難忘的同學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的同學(xué)作文1
星期五下午，我們班的十幾位同學(xué)組織了一次同學(xué)聚會(huì)，沒(méi)有父母的陪同，別提有多自在了。
放學(xué)后，我們?cè)趯W(xué)校門口集合，由王一彤同學(xué)把人數(shù)點(diǎn)清完畢后，我們背著書包，蹬著自行車走在了去小益香閣飯店的路上。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，似乎要把一星期的疲勞都帶走，我的發(fā)絲在風(fēng)中飄動(dòng)，吹到臉上真喜歡這樣的感覺(jué)。
不知不覺(jué)到達(dá)了目的地，由于我們的到來(lái)，原本冷清的飯店一下子熱鬧起來(lái)，我們找個(gè)合適的位置坐了下來(lái)，由王一彤負(fù)責(zé)點(diǎn)菜，我們其他同學(xué)圍著桌子高興地議論著吃晚飯準(zhǔn)備去干什么。這時(shí)，有位叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要大聲喧嘩，保持安靜。”我們立刻把聲音降到了最低。沒(méi)過(guò)多久，菜都上齊了，我們排著隊(duì)到衛(wèi)生間洗手（衛(wèi)生間太小，只能容納一個(gè)人），叔叔還說(shuō)免費(fèi)送我們一大桶飲料呢，我們高興極了，看到桌子上的菜，口水都要流出來(lái)了，于是我們拿起筷子變狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)，有人提議，吃完飯要去體育場(chǎng)玩兒，我們大家都表示贊同。
體育場(chǎng)上，燈火通明，把球場(chǎng)照的如同白晝，人還真不少，剛好有幾個(gè)和我們年齡差不多的同學(xué)在踢足球，于是我們也參與了進(jìn)來(lái)，分成兩組玩起了對(duì)抗賽，我和顧培源等六位同學(xué)為一組，由他們先發(fā)球，“嗖”地一聲，球被我們組的顧培源同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)攔住了，她左右跑動(dòng)，躲過(guò)了一道道防范，該進(jìn)球了，我的心怦怦直跳，只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一道弧線，不偏不倚地落進(jìn)了球門�！耙蜻M(jìn)了！”我們高興地歡呼著，笑喊聲回蕩在體育場(chǎng)上空。
時(shí)間不早了，同學(xué)們都陸續(xù)地散了，我仍然沉浸在歡樂(lè)和喜悅之中。
第一次同學(xué)聚會(huì)，真是令人難忘。
難忘的同學(xué)作文2
洪曄同學(xué)是我們班的副班長(zhǎng)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也特別棒，每次考試都名列前茅。它，一頭黑黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，他笑起來(lái)的時(shí)候一張小嘴特迷人，可愛(ài)極了。每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾的時(shí)候，他就會(huì)耐心地幫助同學(xué)們解決問(wèn)題。
有一次，下課鈴聲響了，同學(xué)們就像利劍般地沖出教室，有的在玩自己喜歡的游戲；有的在欣賞美德日記的，學(xué)習(xí)別人怎么把這件事給寫的詳細(xì)；有的在玩溜溜球。這個(gè)時(shí)候兩個(gè)同學(xué)不知道什么原因打起來(lái)了，洪曄看見(jiàn)了就上前勸說(shuō)：“你們兩個(gè)不能打架，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，不能一點(diǎn)小事而鬧矛盾，你們握手和好吧！”洪曄就把他們兩個(gè)的手連在一起，讓對(duì)方向?qū)Ψ蕉颊f(shuō)了一聲“對(duì)不起”，這樣他們就和好了。
我上前問(wèn)道：“洪曄，你好有責(zé)任心�！彼溥涞卣f(shuō)：“我是班級(jí)小主人，應(yīng)該要負(fù)起責(zé)任來(lái)；我還是副班長(zhǎng)，要維持班級(jí)秩序，使同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”
我真開(kāi)心能生活在三（10）班這個(gè)大家庭里，讓我的學(xué)習(xí)，生活充滿歡樂(lè)。
難忘的同學(xué)作文3
要說(shuō)1到6年級(jí)我的同學(xué)多的不計(jì)其數(shù)，最令我難忘的就是現(xiàn)在的——陳巖。
陳巖在我們班里那是數(shù)一數(shù)二的搗蛋鬼，只要問(wèn)某個(gè)班的同學(xué)都知道我們的尖子陳巖。我和陳巖是3年級(jí)在一起的，那是我剛轉(zhuǎn)到那個(gè)3班，就知道了陳巖的作風(fēng)，看他的模樣也是哦。到了他跟前，我就想跟他做朋友，因?yàn)槲蚁矚g跟喜歡冒險(xiǎn)的人在一起，這樣可以鍛煉我的勇氣嘛，沒(méi)想我要跟他交，他卻他自己跟我交朋友了，因此我還準(zhǔn)備了許多次，白費(fèi)了。
有了陳巖這個(gè)朋友，我就了解3。3班了，我就有了這個(gè)底。
但我覺(jué)得陳巖很有愛(ài)心。記得有一次，在放學(xué)的路上，我們的必經(jīng)之路正在修路，我的自行車沒(méi)氣了，我很焦急，像是在熱鍋上的螞蟻一樣，就在這時(shí)，陳巖說(shuō)：“做我的車吧，雖然我的車，沒(méi)有座，但我們可以坐在前面，只要你不介意�！本瓦@樣我就將就了一路。到了家里，我深深的感謝陳巖。到了現(xiàn)在我還深深的記著這件事。
就在那時(shí)，我對(duì)陳巖的態(tài)度該變了，我們成了每天形影不離，上課在一起，下課在一起。
這就是我最難忘的同學(xué)。
難忘的同學(xué)作文4
時(shí)光如流水般飛逝，我的小學(xué)生活即將結(jié)束。班里的每個(gè)人都給我留下了深刻的印象，深深地印在我的腦海最深處。
六年級(jí)最難忘的同學(xué)是黃天旭。我們從小學(xué)一歲就認(rèn)識(shí)了，但是因?yàn)槟撤N原因，我?guī)缀鯖](méi)有和他說(shuō)過(guò)話。但是五年后，我和他就這么命中注定，我們又被放在了同一個(gè)班。我以為他不會(huì)改變。他一定和以前一樣無(wú)聊。但令我驚訝的是，他下課后變得活潑起來(lái)，好搞笑。他似乎是我們班的樂(lè)趣所在。每次我們一起玩，他都會(huì)逗我們笑。
記得剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)課，老師請(qǐng)人在講臺(tái)上講一道難題。當(dāng)時(shí)班上好像只有兩個(gè)人舉手，其中一個(gè)是黃天旭。他把手舉得很高，所以老師讓他談?wù)勥@個(gè)話題。黃天旭開(kāi)始說(shuō)話的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)懂。突然他說(shuō)：“我忘了寫什么了？”。全班哄堂大笑。
黃也有殺手锏，那就是打鼾。你想說(shuō)打嗝有什么了不起嗎？每個(gè)人都會(huì)。
但是你見(jiàn)過(guò)什么時(shí)候在哪里打嗝嗎？黃天旭哥哥咯咯笑的打嗝聲深深的留在我的耳邊，令人難忘。
難忘的同學(xué)作文5
小學(xué)生涯共有六年，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚娜�，每一位都是一位知己，大家都知己知彼。我轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué)，所以我的同學(xué)自然有很多，我們都是很好的朋友，大家互相幫助，共同進(jìn)取，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。這其中，又有很多同學(xué)令我終身難忘，例如帥氣的易雪豪，聰明的馬春鵬……但是這其中卻有一個(gè)比較“特殊”的，他的名字叫做李凱杰。
李凱杰是我們組的組員，黑黑的臉龐，大大的鼻子，亮亮的眼睛，短短的頭發(fā)前留了幾根稍長(zhǎng)的前沿。李凱杰學(xué)習(xí)并不算好，但是卻讓人難以忘卻，因?yàn)樗砩嫌性S多“特點(diǎn)”。
第1：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，凱杰一去不復(fù)還�！边@是我們組盛極一時(shí)的一句“名言”。因?yàn)槔顒P杰同志，每天都會(huì)和一些男女同學(xué)發(fā)生一些口角，有時(shí)甚至還會(huì)“大打出手”。每每這時(shí)，他都會(huì)英勇的被老師“請(qǐng)”去。結(jié)果……
第2：“大哥借給你！”這句話，是我從凱杰同學(xué)口中聽(tīng)到過(guò)的最有人情味的一句話，這也是凱杰同學(xué)身上“寥寥不多”的優(yōu)點(diǎn)之一。凱杰同學(xué)十分大方，只要他有的都可以借或送給你。
這就是令我難忘的李凱杰同學(xué)，一個(gè)有時(shí)愛(ài)沒(méi)事找事的，又充滿愛(ài)心的同學(xué)。
難忘的同學(xué)作文6
大人們常說(shuō)，同學(xué)間的情感是最真摯、最純潔的，因?yàn)槟遣粨诫s一星半點(diǎn)的利益紛爭(zhēng)，而小學(xué)生的純真更讓童稚的友情顯得彌足珍貴。
可這時(shí)候的我卻不太懂得。我成天懵懵懂懂來(lái)往與學(xué)校與家之間，涪江路小學(xué)到科苑街99號(hào)那段路已走過(guò)千遍萬(wàn)遍，似乎并不覺(jué)得煩。只是知道，我每天都很快樂(lè)，因?yàn)橛心?·——王浩哲，我的朋友相伴。每天上學(xué)放學(xué)，我們盡量走在一塊，邊走邊玩邊聊，其實(shí)聊了些什么自己也不太清楚，只感覺(jué)那條路太短，十來(lái)分鐘似乎眨眼間就過(guò)去了，總覺(jué)得還有話未說(shuō)完，還有該玩的未玩夠。還記得那次，在教室里，我與同學(xué)玩耍不小心扭傷了腳，一瘸一拐走路都不太方便。有時(shí)奶奶又不能按時(shí)接送。這些時(shí)候，是你，我的朋友，幫我背著沉重的書包，送我到我家樓下，把書包交到我奶奶的手中方才離去。在這里，讓我再對(duì)你說(shuō)一聲謝謝吧，雖然在你眼中，那是小事一樁，不值一提。
小學(xué)即將畢業(yè)，相處時(shí)日無(wú)多。在求學(xué)的路上，不知我們是否能再度結(jié)緣，再續(xù)同學(xué)情深?王浩哲，還記得嗎?下課時(shí)，有同學(xué)欺負(fù)個(gè)小的我，你總是義不容辭挺身而出，用你高大的身軀遮擋著我。雖然同學(xué)也只是和我開(kāi)玩笑，但你對(duì)我的保護(hù)卻特別讓我感動(dòng)，你真像我的哥哥一樣!我的父母皆是家里的長(zhǎng)子，我也自然成了爺爺?shù)拈L(zhǎng)孫。在家里，我是弟弟們的哥哥，我是多么想有一個(gè)像你這樣哥哥呀!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如涓涓細(xì)流，浸入我的心房。難分難舍的小學(xué)生活，難舍難分的老師同學(xué)。我不想長(zhǎng)大，不想步入高一級(jí)的學(xué)堂。但我依然要向你們道一聲珍重，但愿歲月悠悠，我們依然能再重逢。我的老師，我的同學(xué)，我的情深意長(zhǎng)的朋友!
還有，還有很多很多的同學(xué)，頑皮機(jī)靈的楊忠浩，搗蛋卻不失善良的張瑞，數(shù)學(xué)天才雷宇寰。。。。。。。你們的影子都將留在我童年的畫冊(cè)中。那些課堂上的小動(dòng)作，那些永遠(yuǎn)玩不膩的課外小游戲，那些比賽場(chǎng)上的緊張時(shí)刻。。。。。。難以磨滅,永難忘懷。
難忘的同學(xué)作文7
在我小學(xué)六年生活中，最讓我難忘的一位同學(xué)就是顧傲寒。他密密的頭發(fā)，胖胖的臉，和我一樣，經(jīng)常失靈的鼻子，還有那雙給人映象最為深刻的有神的水汪汪的大眼睛。
從我第一次見(jiàn)面開(kāi)始我就發(fā)現(xiàn)他口才很好，邏輯思維很強(qiáng)。從下課他和同學(xué)們的斗嘴，到董老師舉辦的辯論會(huì)。無(wú)論什么錯(cuò)誤，到了他的手里他總有辦法找出理由，這些東西在旁人就像雞蛋里，挑骨頭一樣難。每次寫作文寫的都美得讓人陶醉，有深?yuàn)W的讓人看不懂。他最擅長(zhǎng)寫的就是議論文。每次他的數(shù)奧競(jìng)賽在班里名列前茅。
他畫畫也很好，我上了興趣班后我第一個(gè)遇見(jiàn)的人就是顧傲寒，我偷偷地站在他的背后之見(jiàn)他專心致志，好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在，與平時(shí)在學(xué)校里德行截然不同，只見(jiàn)他手里拿著畫筆手快速的擺動(dòng)著，筆在紙上劃過(guò)一道道弧線，三下五除二，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漫畫人物躍然紙上，讓我看的入了迷，直到韓老師宣布下課了他才轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)我，他便奸笑著走過(guò)來(lái)……
這次他被博才推薦上了，讓別的同學(xué)羨慕不已。我希望顧傲寒能再接再厲，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)起來(lái)，收斂一下自己的缺點(diǎn)。
難忘的同學(xué)作文8
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們即將告別生活了六年的母校。我們的心情格外的激動(dòng)。我對(duì)在母校的生活充滿了留戀之情，回首往事，小學(xué)生活中發(fā)生的一切仍是歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦都那樣的熟悉，那樣親切。在這其中，同學(xué)們對(duì)我的幫助令我終生難忘。
那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，卷紙已經(jīng)發(fā)了下來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿筆填班級(jí)、姓名的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的筆找不到了。我仔細(xì)的翻了翻書包，還是找不到。這可怎么辦啊？如果沒(méi)有筆，我就沒(méi)辦法考試，如果考不了試，那……想到這里，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的額頭上也不斷滲出汗珠。一秒，兩秒，三秒……時(shí)間一分一秒地慢慢流逝了，我越來(lái)越急，一個(gè)字也沒(méi)寫，快哭了出來(lái)。同桌看到我的樣子，便問(wèn)我到底是怎么了。我如實(shí)地告訴了他。我的同桌聽(tīng)完了之后，二話沒(méi)說(shuō)，直接就從文具盒里拿出了鉛筆。我本以為他會(huì)把鉛筆給我，沒(méi)想到，他竟然把手里那支更好用的自動(dòng)鉛筆給了我。頓時(shí)，我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，眼淚順著臉頰就留了下來(lái)。
我人生的旅途中，他的微笑是指路的星辰，在我的青春之歌里，他的笑聲就是最優(yōu)美的音符。他是我生命中的印記，永遠(yuǎn)難以磨滅的印記。
難忘的同學(xué)作文9
一張張面孔，一片片笑語(yǔ)，一絲絲童真，都凝成我那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)在我身上，密不可分。
記得那還是5年級(jí)的事，只記得那是在廣東的小學(xué)，學(xué)校要舉行秋游的時(shí)候……告別了夏的炎熱，迎來(lái)了秋的颯爽，在這個(gè)今天，我們又要去游樂(lè)場(chǎng)里玩了！只見(jiàn)大家臉上洋溢著笑容，看起來(lái)是既興奮又激動(dòng)，我們走出教室，在學(xué)校門口保安看起來(lái)有些“羨慕”的目光下有序的上了校車，一開(kāi)始大家坐在位置上還都像只嘰嘰喳喳的小麻雀，我亦是以為會(huì)一直這樣熱鬧下去，沒(méi)想到到達(dá)了半路的時(shí)候大家就都沉沉的睡了去，就連我，也好像中了童話故事《睡美人》的魔咒一樣，但卻沒(méi)有公主裙，亦沒(méi)有公主冠，小小的身軀，卻隱含了一個(gè)公主夢(mèng)……
好像時(shí)間被靜止了似的，這一路下來(lái)，只能就聽(tīng)到公交車行駛時(shí)晃蕩晃蕩的聲音，還有同學(xué)們的淺淺呼吸聲，時(shí)間先生似乎深怕童真的這夢(mèng)境被打擾了一樣……
隨著這一覺(jué)，大家都精神奕奕地走下了車，在老師囑咐完后，大家一哄而散，跑到自己的娛樂(lè)項(xiàng)目去玩耍。
幾乎每個(gè)人都有幾個(gè)小伙伴，我也不例外，進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)都有一個(gè)通俗：玩旋轉(zhuǎn)木馬，玩了幾個(gè)項(xiàng)目之后，小蓉和小玲把我?guī)チ艘粋�(gè)地方——過(guò)山車。只見(jiàn)這過(guò)山車長(zhǎng)達(dá)“幾百米”，彎彎曲曲，迂回幾遍，小蓉高興地先過(guò)去玩，然后結(jié)果卻是售票員說(shuō)身高不達(dá)標(biāo)被“送”了回來(lái)。
不一會(huì)兒又來(lái)到了一個(gè)叫“越勇激進(jìn)”的項(xiàng)目，只見(jiàn)是個(gè)水上場(chǎng)所，我和小蓉小玲上前排隊(duì)等待了好久才輪到我們，玩的過(guò)程中不亦樂(lè)乎，簡(jiǎn)直就像水上過(guò)山車，所以忍不住又再多玩了兩三次，第四次時(shí)別人已經(jīng)開(kāi)始集合了，可眼下快要輪到我們了，這可不能浪費(fèi)機(jī)會(huì)，當(dāng)下抓緊又來(lái)了一次，結(jié)果玩完后后悔莫及，和兩個(gè)小伙伴急忙跑向集合地點(diǎn)，在不遠(yuǎn)的花眼樹(shù)樹(shù)旁，我們看到了老師和同學(xué)們，大家已經(jīng)多等了很久，我們?nèi)撕懿缓靡馑嫉母蠋熣f(shuō)不好意思，我們來(lái)晚了，老師似乎等了很久的樣子。
��！這真是一件難忘的事啊！
難忘的同學(xué)作文10
同學(xué)情是一份真摯的情，同學(xué)情是一份難忘的情，同學(xué)是無(wú)話不說(shuō)的好姐妹，同學(xué)是情同手足的親弟兄。
“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒，無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟，都會(huì)讓人沉醉�！边b想當(dāng)年，在人生的黃金年代，邁進(jìn)了大學(xué)校園，在浪漫的青春年華，同樣的夢(mèng)想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。
那時(shí)候，我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁，那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘，那段友誼也更加令人珍惜，那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識(shí)、相知，我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì)，友誼之花盛開(kāi)在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的，但卻是浪漫的'，快樂(lè)的。不管歲月怎樣流逝，不管生活怎樣變故，不變的是我們心中的同學(xué)情意。
當(dāng)闊別30多年的我們，相聚在“同窗”微信群時(shí)，熟悉、略帶陌生的一張張笑臉，仿佛昨日歷歷在目。如今，歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來(lái)得及享受人生，卻已英年早逝，怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間。在這30多年里，我們有快樂(lè)，有心酸，有成功，有失落，有收獲，有煩惱，但無(wú)論怎樣都給我們留下了美好的回憶；
在這30多年里，我們走過(guò)了崢嶸歲月，經(jīng)歷了豐富的人生，感悟了生活的別離，懂得了世間的真情；在這30多年里，我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景，每段歲月都會(huì)給人不同的感受，我們珍惜這段歲月。
在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起，我們追求生命的美好，放眼生命的光華，激情與激情的碰撞，歡樂(lè)與歡樂(lè)的共享，奮斗與奮斗的努力。歲月也見(jiàn)證了我們的努力與成功，每個(gè)人都有著自己的故事，每個(gè)人都有自己的艱辛，每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯，含飴弄孫，品茶談書，快樂(lè)自在，讓我們暮年更燦爛、更快樂(lè)、更幸福！
難忘的同學(xué)作文11
這難忘的小學(xué)生活好像一片金黃色的沙灘，每一次回頭尋覓，總能找到一只美麗的彩色貝殼。
在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我在班上脾氣最倔，也最愛(ài)和同桌鬧別扭。王殷剛調(diào)來(lái)與我坐了沒(méi)幾天，我就和她鬧翻了，為了出氣，我在原來(lái)的“分界線”上又狠狠地劃了一下，以引起對(duì)方的重視，于是我和小殷誰(shuí)也不理誰(shuí)，但是只要她超過(guò)了“分界線”，“鐵拳錘手”“筆尖刺肉”是經(jīng)常有的。
隨著時(shí)間的推移，我倆的關(guān)系越來(lái)越僵，要不是一次下雨，我們就不會(huì)成為好朋友的。
那是一天放學(xué)，天陰沉沉的，就要下雨了，我急急忙忙的往家趕，可惜的是我沒(méi)帶傘，再加上我又生著病。我心想：“大雨要是晚些下就好了。”可我剛走過(guò)一條街，只見(jiàn)大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓下來(lái)，于是，我慌慌忙忙地跑到屋檐下躲雨，心里卻急得要死！爸爸媽媽又在外面打工，家里只有一個(gè)老弱多病的外婆。
我在屋檐下等著，希望雨快點(diǎn)停下來(lái)，可是老天好像有意和我過(guò)不去，一個(gè)勁地把雨往下瀉，我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地埋怨自己不聽(tīng)外婆的話沒(méi)有帶傘，大雨嘩嘩地下個(gè)不停，地上一片霧氣茫茫，忽然，遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影——王殷從這邊走來(lái)，我連忙把頭歪向一邊。“我知道你生病了，沒(méi)帶傘，肯定沒(méi)回家�！闭f(shuō)著她打開(kāi)書包，取出雨鞋，撐開(kāi)雨傘遞給了我。我感激地望著她，說(shuō)不出一句話，頓時(shí)，一股暖流流遍了我的全身，熱淚奪眶而出。
第二天我第一個(gè)到了教室，用抹布細(xì)心地擦掉了由來(lái)已久的“分界線”。從此，王殷成了我心里永遠(yuǎn)抹不掉的回憶�，F(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，可是我依然沒(méi)有忘記她，是她讓我懂得了什么是真正的友誼。
難忘的同學(xué)作文12
我們走進(jìn)新的教室，感受新的體驗(yàn)，面對(duì)的則是初三新生活。回顧初一-初二的一切真讓人回味。
還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們體驗(yàn)的軍訓(xùn)生活。那時(shí)大家都不認(rèn)識(shí)對(duì)方，但彼此都互相幫助著。大家都同時(shí)聽(tīng)著教官的“一二一”，也許軍訓(xùn)真的很苦，但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很難忘。
在過(guò)去的籃球比賽中，在賽場(chǎng)上，我們自己班的拉拉隊(duì)同學(xué)為參賽隊(duì)員們加油、助威。隊(duì)員們都盡自己最大的努力去為班級(jí)贏得榮譽(yù)。是的，就像老師說(shuō)的那樣“結(jié)果并不是最重要的，重要的是大家的參與和努力。”大家都盡力了，那這場(chǎng)比賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘，每次回憶起它都覺(jué)得津津有味。經(jīng)過(guò)比賽使我們班贏得了團(tuán)結(jié)，彼此間都近了一步！
初三生活真是太美太美了，現(xiàn)在它已成為我成長(zhǎng)史冊(cè)里的一頁(yè)，它將是我永久的回憶！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝`，也表示我們能在一起的日子已經(jīng)不多了。
就在上星期舉行了“80天誓師大會(huì)”，在過(guò)去的四班中充滿著甜蜜的回憶！`. 我們一起經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨在不久也只能成為永久的回憶，把握剩下的時(shí)光，在以后不留下后悔！
四班永遠(yuǎn)最棒，全班47顆耀眼星星！他們是最閃亮的！我永遠(yuǎn)愛(ài)四班！
難忘的同學(xué)作文13
我和朋友之間，有過(guò)合作，有過(guò)玩樂(lè)，也有過(guò)爭(zhēng)論，有過(guò)誤會(huì)。但是從一到六年級(jí)以來(lái)，我最難忘的同學(xué)，還是我的朋友——小A。
他有著可愛(ài)的臉蛋，大大的眼睛，矮小的個(gè)子。他一般不笑，但一笑起來(lái)，就會(huì)發(fā)出“哈哈”的笑聲，而且經(jīng)常會(huì)笑的前撲后仰，連話都說(shuō)不上來(lái)。
他還有一個(gè)特點(diǎn)：心直口快。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語(yǔ)言上，所以有時(shí)他會(huì)讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天，剛好聊到一個(gè)有興趣的話題，我講的有一些過(guò)于激動(dòng)，口水一不小心噴到他手上了，他馬上說(shuō)，“你口水都噴到我手上了”。他這么一說(shuō)，使我十分難堪，而他這時(shí)又拿手將口水擦掉，使我心里有種說(shuō)不出的滋味。
他在平常生活中，也是一個(gè)愛(ài)看書的人，他經(jīng)常會(huì)看一些各種各樣的書，懂得許多知識(shí)。每次與他交談時(shí)，都會(huì)感覺(jué)十分輕松，仿佛面對(duì)一本百科全書。他有時(shí)還會(huì)把他知道的笑話和故事將給我們聽(tīng)，和我們相互交流，來(lái)調(diào)侃一下緊張的氛圍，使我們更加歡樂(lè)。
小A是令我最難忘的朋友之一，他和我一起度過(guò)了這六年美好的時(shí)光，而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶，都令我難以忘卻。
難忘的同學(xué)作文14
從一年級(jí)到現(xiàn)在，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們之間都結(jié)交了深厚的友誼。從低年級(jí)開(kāi)始，大家也都是扭扭捏捏，不愿與其他同學(xué)敞開(kāi)心扉！直到現(xiàn)在同學(xué)們之間已經(jīng)不再存在什么間隔，那堵無(wú)形的墻已經(jīng)消失了！
讓我記憶深刻的同學(xué)有很多，大家在一起生活了六年，彼此都有難忘的記憶，難忘的經(jīng)過(guò)，難忘的同學(xué)……
在班級(jí)里他起到非常大的作用，他的凝聚力非常強(qiáng)，用詞語(yǔ)來(lái)形容只有內(nèi)斂、精干！他的身上還有著一種潛移默化的氣質(zhì)，他平常就
好像一個(gè)壓縮氣球，當(dāng)他到達(dá)極限時(shí)就會(huì)爆發(fā)，這好像就是傳說(shuō)中的霸氣？
他在班上的人氣值很高具體在什么位置我不清楚，總之很高，而且是前幾名就對(duì)了。鄭迪煒同學(xué)就曾經(jīng)很幼稚的說(shuō)過(guò)一句話�！拔铱傆幸惶煲�(dāng)上XX王！”結(jié)果被他說(shuō)了一句很NB的話。“就憑你還想當(dāng)XX王？就你還嫩了點(diǎn)，下輩子吧！”這句話被這鄭迪煒同學(xué)視為人生啟蒙名言……
我私自給他取了個(gè)稱號(hào)~班級(jí)小霸王！嘻嘻，各位如果沒(méi)有意見(jiàn)，就請(qǐng)大家保持成默，謝謝各位的合作！
接下來(lái)不用我說(shuō)了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是~鄭源！
再次感謝一下鄭迪煒同學(xué)提供的這句話“鄭源說(shuō)的話好有霸氣��！”！
難忘的同學(xué)作文15
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間已快上了初中，我在小學(xué)六年生涯中有很多朋友，最讓我難忘的是我們一實(shí)小六（１）班的王四同學(xué)！
他外表可愛(ài)，個(gè)子不高，身財(cái)不胖，機(jī)靈的像小猴子，跑起來(lái)比兔子還快！
有一次放學(xué)，下起了傾盆大雨，我沒(méi)拿玉傘，只好站在一個(gè)屋檐下面發(fā)愁；再加上我的'腳又受了傷，不能濕水。正當(dāng)我茫茫無(wú)助的時(shí)候，有人在背后拍了我一下。我回頭一看，原來(lái)是王四。他打著一把雨傘在我身后，說(shuō)：“我和你走同一條路，咱們一起走吧。”就這樣我們倆同撐著一把傘，他一直把我送到家門口。第二天去學(xué)校，我見(jiàn)他無(wú)精打彩，面黃的如稻子。我就忙問(wèn)：“王四，你咋了？”他說(shuō)沒(méi)事。原來(lái)他為了送我感冒了。第三天他沒(méi)來(lái)上課。中午放學(xué)，我?guī)Я怂矏?ài)的漫畫書去看他。
往事樁樁件件，都是令人難以忘懷。雖然現(xiàn)在我們分開(kāi)了學(xué)校，但是，我們照樣要把友誼進(jìn)行到底。
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