介紹同學(xué)的作文(精選37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的介紹同學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。
介紹同學(xué)的作文 1
“王雯瓏,幫我借一本品社書!”“好!”這問是我的同學(xué)王雯瓏,你想聽聽她的故事嗎?
她是單眼皮的女生,小眼睛,長(zhǎng)得挺胖,因此我們給她起了一個(gè)雅號(hào)叫:“小胖豬,”其實(shí)她最大的特點(diǎn)就是:眉毛只剩下了一半,劉海也短短的,那還不是因?yàn)樗{(diào)皮本想剪劉海卻將眉毛也一起剪了,她又多了一個(gè)雅號(hào)叫“王無眉”。
很多人都認(rèn)為她小氣,可我卻不這么覺得,她有時(shí)也挺樂于助人的,記得那事一次校運(yùn)會(huì),王雯瓏從家里帶來一個(gè)單肩包,里面的空間挺大的。說來也怪,她的東西并不多,還留了一點(diǎn)空間,于是,她到處把同學(xué)的.部分東西方在自己的挎包里。
這時(shí),她一眼看到了我手中的一個(gè)袋子,于是便走來對(duì)我說:“哎,你的袋子重嗎?”我嘆了口氣,說:“唉,你別問了,這袋子太小了,快重死我了!”她眼睛閃了一下,對(duì)我想想說:“要不,你把部分東西放我這兒,你瞧,我還能放一點(diǎn)。”我有些納悶:怎么太陽(yáng)從西邊出來了?她怎么變得這么大方?我不好意思拒絕她,便挑了幾樣小的放了進(jìn)去。她抖抖挎包,對(duì)我說:“不夠不夠,你再放點(diǎn)兒吧!”我愣了,看著她那雙閃亮亮的眼睛我看了一種品質(zhì):樂于助人,接著有許多人都來了:“王雯瓏,借我放點(diǎn)兒!”“我也要!”……不一會(huì)兒,挎包放了好幾樣不同同學(xué)的物品。她心滿意足地笑了。
不過她也有些愛生氣,如果有人說了她一兩句不是,她會(huì)有三種表現(xiàn):一、腦袋埋在臂彎里。二、一只手撐住腦袋,嘴巴翹起來,還自言自語地說什么。三、雙手捂著耳朵,雙眼緊閉著,一邊抽泣著。
這就是她。雖然愛生氣,有時(shí)耍些小脾氣,但樂于助人。
介紹同學(xué)的作文 2
我有一個(gè)熱心的同學(xué)。他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,一雙又大又直的眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛,眼睛下面有一個(gè)塌陷的鼻梁,鼻梁下面有著特殊表情的薄嘴唇:你從這張嘴里說出來的.話會(huì)讓你信服。他很活潑,上課成績(jī)總是和我一樣。他是我們班的小文飛。
有一次,我在教室里做作業(yè),快要做完的時(shí)候,被數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)延伸練習(xí)中的另一個(gè)難題難倒了。我在紙上寫啊寫啊畫啊畫,就是想不起來。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣看著窗外,已經(jīng)快中午12點(diǎn)了。我想:我能怎么辦?
這時(shí),坐在我旁邊的走過來對(duì)我說:“你不會(huì)算數(shù)學(xué)題嗎?”讓我?guī)湍阕。”看到同桌認(rèn)真看了幾遍問題,對(duì)我說:“你看這個(gè)問題,仔細(xì)想想!拔铱戳藥讉(gè)問題,明白了大概意思。她又對(duì)我說:“你以為這是那種種樹的問題嗎?”“兩頭都沒有物種。”“對(duì)了,你看,上面說一條路兩邊要種樹,要求每三米種一棵樹,路長(zhǎng)300米。那么公式怎么寫呢?”她邊說邊在紙上畫了一幅畫。我聽著她說的話,看著畫面,反復(fù)思考。突然,我恍然大悟,很快就寫出了這個(gè)公式。”對(duì)了,你有點(diǎn)過關(guān)了!接下來呢?“我又寫了兩個(gè)公式。同桌激動(dòng)地說:“你不要以為你不行,你只是需要有人給你一些建議。我感激地對(duì)他說:“謝謝你,小文飛。”!爸螅揖突丶伊。
他是一個(gè)樂于助人的人,當(dāng)別人需要幫助時(shí),他總是伸出援手。他值得我們學(xué)習(xí)。
介紹同學(xué)的作文 3
一生中,我不知道一共要交多少朋友,要認(rèn)識(shí)多少同學(xué),幼兒園要認(rèn)識(shí)許多,小學(xué)有認(rèn)識(shí)許多,初中高中還要認(rèn)識(shí)許多同學(xué),我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué),雖然沒有血緣關(guān)系,但在一起很長(zhǎng)時(shí)間以后,我們卻變成了“親人”。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),同學(xué)們有的轉(zhuǎn)到我們班,有的從我們班轉(zhuǎn)走,我認(rèn)識(shí)了有50多同學(xué),在全校,還有一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),但和我像親人一樣的,還是和我足足上了五年學(xué)的同學(xué)。
與我總是在一起玩的,是我在班里最好的`同學(xué)高瑋潔,她是個(gè)性格活潑的女孩,又白又瘦,在班里,她是我唯一的依靠,有笑話、趣事、痛苦、對(duì)別人的怨言都對(duì)她講,有時(shí)我看到她和別人好的時(shí)候,我甚至?xí)源,特別想把她搶回來。有時(shí)我認(rèn)為她是一個(gè)氣筒,她時(shí)常會(huì)生氣,有時(shí)和我鬧別扭,但我們總會(huì)在一天之內(nèi)和解,除非她很生氣。
我還記得我上小學(xué)以來第二個(gè)同桌,他是姜皓嚴(yán),第一個(gè)同桌是牛思凱,不過他五年級(jí)上冊(cè)學(xué)完就轉(zhuǎn)學(xué)了,但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴(yán)是個(gè)調(diào)皮的男孩,有時(shí)閑得慌了,會(huì)去逗逗低年級(jí)小孩,再閑的慌了,就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去,要還閑的慌,就趴到地下裝死。上課時(shí),他經(jīng)常不舉手就說話,但總逗得我們想笑。
同學(xué)我認(rèn)識(shí)的可不少,我就不一個(gè)個(gè)列了,同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,雖然還有幾年就畢業(yè)了,就要離別了,但是,離別才有團(tuán)聚,希望我們這個(gè)大家庭,畢業(yè)不久會(huì)在次團(tuán)聚。
介紹同學(xué)的作文 4
上課了,班主任老師帶來了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué),同學(xué)們一看這位新同學(xué),都愣住了,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細(xì)眉,白白的皮膚,長(zhǎng)的也算漂亮?墒怯彝鹊'褲腿里空空的,還拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們,她叫王艷。老師給她安排了座位后,老師就離開了。
下課后,同學(xué)們都在討論這位新同學(xué),不過討論的不是她的興趣、愛好,而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過了轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天。
從那以后,王艷就成了同學(xué)們捉弄的對(duì)象,直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說她是個(gè)瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來,班長(zhǎng)看見了就告訴了老師。
班會(huì)課上,老師對(duì)同學(xué)們說:“自從王艷同學(xué)來之后,大家對(duì)她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上,看到一個(gè)小男孩橫穿馬路,忽然沖出來一輛汽車,就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間,那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開了小男孩,但是汽車軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬。雖然搶救及時(shí),小姑娘的命保住了,但是因失血過多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰嗎?”老師停了停,環(huán)視了一下教室,說道:“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)!苯淌依秭畷r(shí)靜了下來,大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來哽咽著說:“王艷我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫摇!闭f完,向王艷鞠了一個(gè)躬。
從此大家再也沒有提過王艷的腿的事情,更對(duì)她多了幾分敬佩之心。
介紹同學(xué)的作文 5
我們班有這樣一位班長(zhǎng):她時(shí)常穿一件粉色的外衣,梳著短短的馬尾辮,眼睛又大又圓……誰見了都夸她小可愛!
她是一個(gè)活波可愛的女孩,無論是悲傷還是歡樂,無論是繁忙學(xué)習(xí)還是休息玩耍,她總是笑臉迎人。她的'小臉蛋圓圓的,紅紅的,微笑時(shí)兩眼瞇成一條線,眼睛水靈靈的放著光讓人覺得親切可愛。她總是愛穿一些粉嫩粉嫩的衣服,雖然體型是胖了點(diǎn),但絕對(duì)是一個(gè)可愛又時(shí)尚的小女生。
她不僅是一個(gè)的活波可愛的班長(zhǎng),更是一個(gè)樂于助人的班長(zhǎng)。如果同學(xué)有題不懂,她絕對(duì)會(huì)非常細(xì)心地講給你聽。記得那一次,韓雨辰考了70幾分,他有許多題不懂,便把袁袁當(dāng)作了“靠山”幾乎每道題都問人家。袁馨儀卻絲毫沒有生氣,她微笑著用手指著試卷,一點(diǎn)一點(diǎn)給韓雨辰講題,邊講邊用筆在草稿本上打草稿!澳憧催@道題,4分之1乘以2分之5這樣就剛好可以約分了呀!”只見韓雨辰皺了皺眉頭,顯然還是不懂!澳氵@樣算嘛……”袁馨儀又認(rèn)真給韓雨辰講起題來!斑@……”韓雨辰撓了撓后腦勺,搖了搖頭。他還是沒聽懂。“沒事我在給你講講吧!”韓雨辰你可真笨!我真想走上前去嘲笑韓雨辰一頓。
可袁馨儀依然認(rèn)真給韓雨辰講題,不知怎么的,一股暖流涌上心頭。作為一個(gè)班長(zhǎng),她把同學(xué)的利益看的高于一切。每當(dāng)同學(xué)難過時(shí),她溫柔地安慰她;每當(dāng)同學(xué)開心時(shí)她和她一起開心……她重來沒有像同學(xué)們炫耀些什么,只是默默的做好自己本來應(yīng)該做的。
這么一位活波可愛、樂于助人的班長(zhǎng)又有誰不愛呢?
介紹同學(xué)的作文 6
我們班有一位淘氣可愛的同學(xué),他長(zhǎng)著一張白里透紅的臉頰,一雙烏黑、會(huì)說話的眼睛上戴著一副藍(lán)色的眼鏡,一張朱紅色的小嘴巴能言善辯,就讓我來為大家介紹一下這位“胖嘟嘟”---趙梓軒同學(xué)吧。
他愛玩、愛看書、愛幽默。不過他愛在班上搞一些小發(fā)明或者發(fā)明新游戲。譬如:我班的灑水器壞了,作為班長(zhǎng)的我想為班集體服務(wù),修好它。于是走過去,左看右看……正當(dāng)我不知所措地站在那發(fā)呆時(shí),趙梓軒走了過來,胸有成竹地說:“讓我來試試吧!”他先用膠布把洞補(bǔ)上,然后把一個(gè)礦泉水瓶子弄成兩半,安在灑水器的“嘴巴”上,擴(kuò)大了灑水面積。一個(gè)不夠,他一口氣用了三個(gè)礦泉水瓶子,全拴在了灑水汽上。我正準(zhǔn)備給同學(xué)們看這“成果”的時(shí)候,趙梓軒說:“別慌,拿的地方壞了,不如用繩子代替吧?”我看了看,覺得有點(diǎn)道理,就和他一起開干,三分鐘后......我們把煥然一新的灑水器放在了講臺(tái)上。同學(xué)們有的歡呼、有的熱烈鼓掌、還有的.目瞪口呆……
有一天中午,同學(xué)們把能玩的游戲都玩膩了,正在無趣的讀書、寫字、打掃衛(wèi)生……這位“胖嘟嘟”同學(xué)為了能讓同學(xué)們開心起來,發(fā)明了一些新游戲,比如:神龍擺尾、逃跑吧!少年、開門解索……同學(xué)們聽了都覺得很新奇,便像群魚一樣沖出去,他一邊玩一邊說游戲規(guī)則,同學(xué)們都來了興致,似草原上歡快的馬兒一樣,東奔西跑……
一位聰明機(jī)智,貪玩好耍的“胖嘟嘟”,你們覺得他是一名怎樣的學(xué)生?
介紹同學(xué)的作文 7
吳嘉健是我們班上最瘦的人,他很善于用腳功,時(shí)不時(shí)地就玩地趴決戰(zhàn)。 李庚潤(rùn)和吳嘉健住在一個(gè)小區(qū),李庚潤(rùn)的力氣很大,我很喜歡跟他玩,他慢慢地用腳踢我們時(shí)會(huì)叫:嘿。他摔倒時(shí)和被攻打時(shí)會(huì)叫:哎呦。雖然他蹲著的時(shí)候不能隔的太近,因?yàn)樗麜?huì)踢我們,但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤(rùn)。
朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的,所以他打架很厲害,但是今天玩的時(shí)候卻發(fā)生了一件事:將一民打了朱迅,朱迅說將一民是他的師傅,如果我打師傅,那就是背叛了他,但是因?yàn)樗蛄宋遥晕乙材艽蛩。我們先?bào)了決定玩這個(gè)游戲的人---杜威的仇,接著,我用頂手的方式逼張樂陶投降,接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法:躲避掃腿可以"轉(zhuǎn)躲"、跳躍。 朱迅這個(gè)朋友也不錯(cuò),我還想跟他比比武呢。
陳思羽是我的同桌,她經(jīng)常帶稀奇古怪的'東西,但往常都會(huì)被沒收,如:陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發(fā)現(xiàn)并讓陳思羽扔掉;帶有熒光粉的可以當(dāng)成耳環(huán)、手鐲、王冠、飛鏢的東西,被老師發(fā)現(xiàn),陳思羽的三個(gè)熒光棒組合的飛鏢被老師沒收了。雖然陳思羽經(jīng)常帶好東西,不過她有的時(shí)候很令人討厭:咬我的衣服并吐口水,把頭伸過來抄我的答案,還把頭壓在我的手上......
介紹同學(xué)的作文 8
我的同學(xué)有很多,其中和我最要好的就要數(shù)孫某某了。他黑黑的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。
他的朗誦非常好。記得有一次語文課早讀,我們?nèi)韵褚郧澳菢幼x著黑板上寫的內(nèi)容,這是李老師突然進(jìn)來了,說:“哪位同學(xué)上講臺(tái)領(lǐng)讀,”李老師的話還沒有說完,孫某某就舉起了手,邊說邊走上了講臺(tái)。他大方的拿起語文課本翻開,大聲的領(lǐng)讀起來,他讀一句,我們跟著讀一句,讀完了,李老師表?yè)P(yáng)了他,他高興的下了講臺(tái)。
他的記憶力也特別好。有一天上英語課,高老師一進(jìn)班就說:“同學(xué)們,今天我們先復(fù)習(xí)一下單詞,現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)默寫。”老師的話剛落,孫某某就說了聲“我”,英語老師聽見了,微笑著請(qǐng)他上去。孫某某上了講臺(tái),拿起粉筆,定了定神,開始跟著英語老師念的速度默寫起單詞。不一會(huì)兒,老師把要默寫的`重點(diǎn)單詞念完了,孫某某也默寫完了。老師又請(qǐng)一位同學(xué)上去,批改孫某某默寫的單詞,竟然沒有一個(gè)默寫錯(cuò)的。最后下課的時(shí)候,老師說:“給孫某某同學(xué)加一顆星!”孫某某聽了,高興極了。
他還很會(huì)調(diào)解同學(xué)之間的矛盾。有一次我和一位同學(xué)因?yàn)榭荚嚲碜由系囊坏李}在爭(zhēng)執(zhí)誰的方法更好,我們誰也不讓誰,孫某某看見了,急忙走過來問原因。
當(dāng)知道我們是在為學(xué)習(xí)爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他笑著說:“大家都是好朋友,為學(xué)習(xí)上的事情發(fā)表自己的看法,很好,不過要虛心才對(duì),來,我們一起再來研究一下!甭犃怂倪@番話,我們不好意思地笑了,互相道了謙。接著我們開心地討論起對(duì)那道題的看法。
這就是我的好同學(xué)孫某某,我真為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。
介紹同學(xué)的作文 9
你想認(rèn)識(shí)我們班子,的同學(xué)嗎?那好吧,我就來介紹一下嘍!
首先介紹“小胖子”蔣嘉俍吧!我這樣一說你們馬上就想到他是怎樣一個(gè)人了。他整個(gè)人胖乎乎的,特別是他的肚圓鼓鼓的,像有一個(gè)西瓜在他的肚子里。他的臉也胖嘟嘟的,眼睛顯得小了些,鼻子直直的嵌在臉上。別看他胖乎乎的',他的力氣到也蠻大的,有他幫同學(xué)搬水,同學(xué)們就感到很輕松了。
與蔣嘉俍相比,劉暢就顯得瘦小。可是劉暢卻長(zhǎng)得很精致。她是個(gè)能干的班干部,能把我們管得安安靜靜,去音樂教室時(shí)隊(duì)伍排得整整齊齊。劉暢不僅長(zhǎng)得小巧玲瓏,人還跟名字一樣,很“劉暢”呢!因?yàn)閯吵杩蓞柡α!只要音樂老師一放音樂,劉暢一遍就能學(xué)會(huì),而且唱得很“劉暢”,真是名副其實(shí)!
再來說說我的同桌高駿豪吧!他是個(gè)調(diào)皮的人,可是他也有他大方的地方,上課時(shí),他側(cè)坐著椅子,搖來?yè)u去,一副頑皮的樣子,我知道他這樣坐是便于跟后面的人講話。一但被老師批評(píng)同桌也很虛心,之后會(huì)注意到了。有時(shí)候同學(xué)學(xué)習(xí)用具沒帶齊他會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)。
我們班膽子比較小的就數(shù)鄭來昕了,她也愛哭鼻子,有時(shí)候,調(diào)皮的同學(xué)乘她不注意拍他一下,她都會(huì)哭起來。
要說愛打扮的女孩子就是孟子桓了,每天她都穿著不一樣的服飾,可美了!
還要介紹一位邵原同學(xué),他的動(dòng)手能力很強(qiáng),他能折出各種各樣的飛機(jī),可是他還有一種“動(dòng)手能力”就是掐人,他會(huì)掐得你哇哇直叫!幸虧只有一個(gè)邵原,要不班里就亂成一鍋粥了。
這就是我的同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 10
我所在的四人小組,每個(gè)人都像一個(gè)動(dòng)物。你是不是覺得很奇怪?請(qǐng)聽我一一道來。
我的“倉(cāng)鼠”同桌
我的同桌像一只胖胖的倉(cāng)鼠。她長(zhǎng)著肉嘟嘟的大臉和大大的門牙,看起來非常得像一只小倉(cāng)鼠呢!而且,她也和倉(cāng)鼠一樣貪吃記得有一次,我在吃點(diǎn)心時(shí),看見“倉(cāng)鼠”沒帶點(diǎn)心,便給了她一些,不料“倉(cāng)鼠”三兩下吃完了我分給她的點(diǎn)心,還向我要。最后,我的點(diǎn)心被“倉(cāng)鼠”分光了,而我卻只吃上了一口,嗚嗚嗚......
我的“小兔”前桌
我的前桌姓竺,可我認(rèn)為她應(yīng)該姓“兔”,因?yàn)樗?jiǎn)直就是一只名副其實(shí)的兔子!看看她那嬌小的身材和紅眼圈的小眼睛,多像!她還很喜歡吃青菜,食堂的素菜她幾口就能吃光,這不就是一只兔子嗎?
“獵豹”的戴同學(xué)
我前桌的同桌,便是戴同學(xué)了。他是一個(gè)體育極好的男生,是田徑隊(duì)隊(duì)員,他跑得幾乎像獵豹一樣快。有一次,體育老師讓我們跑100米比賽測(cè)試體能,剛上場(chǎng),戴同學(xué)就如同離弦的箭一般射了出去,最后,當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)十幾秒了,而戴同學(xué)只用了8秒,太快了!
像“小貓”的.我
我就像一只小貓,我有著圓圓的臉蛋和細(xì)腿與細(xì)胳膊,就像一只小貓。在學(xué)校我是熱愛學(xué)習(xí)的小貓,在家就成了一只愛吃魚的小貓了!
怎么樣,這四人小組像不像一個(gè)動(dòng)物園?
介紹同學(xué)的作文 11
今天我給大家介紹一位同學(xué):
她,不胖,不高,長(zhǎng)得也不怎么漂亮,但是,她很樂于助人。比如:同學(xué)忘帶鉛筆,她會(huì)主動(dòng)借給他;同學(xué)有不會(huì)的題她會(huì)主動(dòng)的過去和同學(xué)探討;回家上樓時(shí)看到有老人提著東西太多她會(huì)主動(dòng)的過去幫忙。
他還很善良,每次看到路邊受傷的小狗她都會(huì)傷心的落淚,并極力的請(qǐng)求爸爸過去幫忙;每次有同學(xué)哭,他都會(huì)去幫忙安慰;有同學(xué)打擾大家學(xué)習(xí)時(shí),他都會(huì)過去勸告。
說完了她的優(yōu)點(diǎn),下面說一說她的缺點(diǎn)把。
他很膽小,凡是在暗處,尤其是很黑的地方,她都會(huì)嚇得直打哆嗦。她自己在家時(shí),會(huì)輕聲細(xì)語,有時(shí),會(huì)嚇得連聲音都不敢出。
她不但很膽小,有時(shí)還會(huì)犯粗心大意的毛病,比如:有時(shí),不該錯(cuò)的.生字,他會(huì)出錯(cuò),很簡(jiǎn)單的計(jì)算題,她也經(jīng)常出錯(cuò)。
說了半天,“她”到底是誰呢?呵呵!“她”,就是九歲的我,一個(gè)平凡的小女孩---王柏婷。
介紹同學(xué)的作文 12
圓圓的臉,黑黑的皮膚,大大的眼睛,壯壯的身板,你們猜猜他是誰?哈哈,他就是我們班的“飛毛腿”施琪樂。
施琪樂是個(gè)名副其實(shí)的跑步高手!邦A(yù)備——跑!”裁判一聲令下,施琪樂就像出膛的子彈一樣“飛”了出去。瞧,他的手臂擺得多快,步子邁得多大,比賽一開始就遙遙領(lǐng)先,把對(duì)手們甩在了后面。跑著跑著,對(duì)手們氣喘吁吁,有的甚至臉色發(fā)白,可施琪樂呢,越跑越快,像個(gè)小超人,有用不完的`勁兒。果然,施琪樂得了第一名。裁判員宣布成績(jī):“8秒5!”短短的50米,他就比我快了足足一秒,真牛!
施琪樂不但跑步快,其他運(yùn)動(dòng)方面也很好。跳遠(yuǎn),一蹦一米八;跳繩,一分鐘能跳兩百下;實(shí)心球,一扔就是一百分。最了不起的就是他成為了黃龍足球種子隊(duì)的選手,還代表我校去參加足球比賽呢!
。∈╃鳂氛媸俏贿\(yùn)動(dòng)健將!
介紹同學(xué)的作文 13
她是我的同學(xué)鄒欣妍。一張白里透紅的臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果。臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的像天上閃爍的星星,小巧玲瓏的鼻子,她的伶牙利齒總是說得別人啞口無言。
我的同桌鄒欣妍是個(gè)助人為樂的陽(yáng)光女孩。
有一次上美術(shù)課,我忘帶水彩筆了,看到別的同學(xué)的畫都快畫好了,我急得像熱鍋上的螞蟻,鄒欣妍看見了,關(guān)心地問我:“你怎么了?”鄒欣妍說:“用我的.吧!”說著,便把水彩筆推給了我,就這樣,我用完了她用,她用完了我用,小小的水彩筆在我倆之間傳遞著,后來我畫的得了優(yōu),這里面也有鄒欣妍的一份功勞呢!能有她這樣一個(gè)助人為樂的好同學(xué),我真高興。
要說她做的好事太多太多,如扶老奶奶過馬路,給老奶奶讓座……
她真是一個(gè)助人為樂的人,我為我有這樣的一個(gè)同桌而驕傲。
介紹同學(xué)的作文 14
上課了,唐老師笑嘻嘻地走進(jìn)來對(duì)我們說:“我們先來做個(gè)游戲,你們先閉上眼睛,我隨便抓一個(gè)同學(xué)上來不!蔽倚南耄呵f不要抓到我呀。果然,唐老師抓了一個(gè)叫小宋的小男孩,他害羞的走出來,唐老師把目光投到了小宋的身上,可是,小宋好像總是在找機(jī)會(huì)躲避唐老師的`目光。
小宋害羞的走到了講臺(tái),他在講臺(tái)上喜歡動(dòng),他從講臺(tái)中間走到了飲水機(jī)旁邊,害怕的笑了笑,感覺很不自在,想走下講臺(tái)回到自己的座位上一樣。
小宋的手也別喜歡動(dòng),一會(huì)兒放到前面,一會(huì)兒放到后面,又好像剛剛睡醒再伸懶腰一樣把手舉起來。他動(dòng)的時(shí)候嘴里還在說著什么。下面的同學(xué)在發(fā)言講小宋的外貌的時(shí)候,他卻像若無其事一樣,再將臺(tái)上動(dòng)來動(dòng)去。
下課了,唐老師讓小宋回座位去,他風(fēng)似地跑到了自己的座位上,這就是我的同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 15
唐維捷是一個(gè)胖墩墩的小男孩。為什么說他是一個(gè)胖墩墩的小男孩呢?因?yàn)樗刻斐砸恢寥腼垼乙话阍绮投汲砸煌氪蟠蟮拿,所以挺胖的?/p>
他也是一個(gè)“富!比思摇
為什么說他是一個(gè)“富!比思夷?因?yàn)樗麄兲焯炫嶅X,至今聯(lián)達(dá)超市、大酒店都是他們的。“賺錢了賺錢了我不知道怎么花,我左手一個(gè)手電筒,我右手摩托羅拉,我手機(jī)一天換了號(hào)碼,然后去吃大蝦,快快賺錢快快花,你永遠(yuǎn)幸運(yùn)永遠(yuǎn)美麗如花!”這幾句話就是人們形容他們家的。
他還是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的`孩子。
為什么說他是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的孩子呢?因?yàn)樗麖娜昙?jí)到三年級(jí)最高分才96分,最低分就70分了,所以學(xué)習(xí)一般。
他還是……
我很喜歡這個(gè)朋友,但他脾氣有點(diǎn)大哦!
介紹同學(xué)的作文 16
俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,身邊有一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)可以讓我們變得優(yōu)秀!
我同學(xué)的名字叫小華。在課堂上,我們是無話不說的好朋友。我們永遠(yuǎn)在一起,形影不離。有一天下課,我們一起去食堂吃飯,慢慢走。突然,我們看到前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑色的東西。我們走進(jìn)去,原來是一個(gè)黑色的錢包,鼓鼓囊囊的,看起來像一大筆錢!我迅速拿起錢包,然后環(huán)顧四周,沒有發(fā)現(xiàn)任何人。我小聲對(duì)小華說:“我們分錢吧。反正沒人看見,也沒人注意!。誰知道小色道:“老師教我們把錢撿起來,把找到的東西還給別人。怎么才能把現(xiàn)在羞于私下找的東西藏起來?”聽了小華的.話,我迫不及待地想找個(gè)地方進(jìn)去,于是我們把錢包給了老師,老師稱贊我們是好學(xué)生。聽完覺得很開心,以后一定要做一個(gè)正直的人。
小華是我的榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí)!
介紹同學(xué)的作文 17
我的同桌,他個(gè)子高高的,胖胖的,其它沒什么引人注意的地方,但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同桌—楊晨辛。
這學(xué)期的第2天,老師讓我和他做同桌,一開始我就想,一個(gè)胖子怎么和我做同桌呀!
第3天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書不知怎么丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆得坐著。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸出友誼之手,關(guān)切地問:“怎么了?”
我心煩地看了他一眼,說:“沒什么,語文書丟啦!”
“書丟啦?”他驚訝地問。接著,他拿出嶄新的語文書,把書遞給我,說:“書給你,以后別毛手毛腳的'啦!
“什么,給我?”我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起胖子,居然說出這種話。“給我,你怎么辦?”我半天才擠出一句話。
“不要緊,我有辦法。 我們可以一起看!庇谑俏覀儌z就認(rèn)真地早讀起來。
瞧!這就是我的同桌,我覺得他真有一顆金子般的心。
介紹同學(xué)的作文 18
要說班里最大方的,要數(shù)孫同學(xué)了,如果你問她借東西,她都會(huì)借給你。因?yàn)槲覀z在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上課,所以每次來上課,她都會(huì)帶零食和我分享。
補(bǔ)習(xí)班里發(fā)下的零食有很多口味。有一天,我發(fā)到的是棕色包裝的燒烤味,孫同學(xué)的是紅色包裝的番茄味。因?yàn)槲易钕矚g吃番茄味的.東西,所以我轉(zhuǎn)過身,對(duì)孫同學(xué)說:“我們換一個(gè)唄。”她毫不猶豫地答應(yīng)了,然后一手拿走我手里這包,另一只手抓起自己的那包遞給我,接著若無其事地繼續(xù)寫作業(yè)。
平時(shí),孫同學(xué)買來零食,會(huì)先拆開包裝,分給同學(xué)們吃,然后再自己品嘗。有時(shí),她會(huì)將零食整包分給其他同學(xué)。等到分完,自己喜歡吃的零食只剩一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),她也會(huì)惋惜地說:“唉,我自己都沒有了!钡退闶沁@樣子,下次她還是會(huì)接著分享。
孫同學(xué)多好!從她身上,我學(xué)會(huì)了分享與感恩。
介紹同學(xué)的作文 19
我有一位很好的同學(xué)——孫博文。
他長(zhǎng)著一雙水汪汪的會(huì)說話的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是精神抖擻地“站立”在頭皮上,高高的鼻梁,大大的'嘴巴,真是帥極了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。一天中午放學(xué),我和他走在回家的路上,不小心,我被一塊石頭絆倒在地,膝蓋磕爛了,鮮血流了出來。孫博文趕緊從兜里掏出紙,把我腿上的血擦了擦,還小心翼翼地扶著我,把我送回家。下午到學(xué)校,他又關(guān)心地問我:“董瀚文,你的傷口好了嗎?還疼不疼?”我感激地望著他說:“好多了,今天中午實(shí)在是太謝謝你了!”
還有一次,在寫課堂作業(yè)時(shí),我的鋼筆沒墨水了,他就主動(dòng)把自己的墨水借給我用。我說:“謝謝!”他說:“不用謝,幫助別人,快樂自己嘛。”
他在我心中是最好的同學(xué)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)幫助我;在我失去信心的時(shí)候,他總會(huì)鼓勵(lì)我。我的好同學(xué)呀,你助人為樂的精神以及善良的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
介紹同學(xué)的作文 20
上課了,唐老師笑嘻嘻地走進(jìn)來對(duì)我們說:“我們先來做個(gè)游戲,你們先閉上眼睛,我隨便抓一個(gè)同學(xué)上來不!蔽倚南耄呵f不要抓到我呀。果然,唐老師抓了一個(gè)叫宋佳林的小男孩,他害羞的走出來,唐老師把目光投到了宋佳林的身上,可是,宋佳林好像總是在找機(jī)會(huì)躲避唐老師的目光。
宋佳林害羞的走到了講臺(tái),他在講臺(tái)上喜歡動(dòng),他從講臺(tái)中間走到了飲水機(jī)旁邊,害怕的笑了笑,感覺很不自在,想走下講臺(tái)回到自己的座位上一樣。
宋佳林的`手也別喜歡動(dòng),一會(huì)兒放到前面,一會(huì)兒放到后面,又好像剛剛睡醒再伸懶腰一樣把手舉起來。他動(dòng)的時(shí)候嘴里還在說著什么。下面的同學(xué)在發(fā)言講宋佳林的外貌的時(shí)候,他卻像若無其事一樣,再將臺(tái)上動(dòng)來動(dòng)去。
下課了,唐老師讓宋佳林回座位去,他風(fēng)似地跑到了自己的座位上,這就是我的同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 21
我的同學(xué)吳楚越是班上公認(rèn)的“幽默大師”,我們都親切地叫他“吳大師”。
他總是有一肚子的笑話,常常逗得我們捧腹大笑。每當(dāng)老師批評(píng)他的.時(shí)候,他不但不生氣,反而嘿嘿地笑。這時(shí)候,老師的氣早就被他沖到了九霄云外。
有一次,幾位男生在操場(chǎng)上跑步。跑在前面的一位男生不小心摔倒了,后面的一大串男生就像多米諾骨牌一樣跟著倒下。這搞笑的一幕剛好被“吳大師”看見了。等著他們一回到教室,“吳大師”馬上拿起一支筆當(dāng)作“話筒”,“蹭”地一下跑到他們跟前,學(xué)著記者的樣子有模有樣地采訪起來。他故作一本正經(jīng),有板有眼問道:“我是咚咚咚記者一號(hào),請(qǐng)問你們對(duì)這次的集體摔倒事件有何感想?”問得那幾位同學(xué)面面相覷,恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。忽然,他又橫鼻子豎眼地指著前方大罵起來:“前面的攝像機(jī)馬上關(guān)掉,不許偷拍!”害得我們還真的以為有攝像機(jī)在拍。
我對(duì)他惟妙惟肖得表演豎起大拇指,真心贊一個(gè)!
介紹同學(xué)的作文 22
二一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛,每個(gè)人各有各的特點(diǎn),那我就來介紹吧!
女生“石樂馨”是我最好的朋友,她紅撲撲的小臉蛋像一個(gè)紅蘋果,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一個(gè)又黑又長(zhǎng)的小辮兒扎在頭上,一顛一顛的.,像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起來的時(shí)候,特別可愛。她學(xué)習(xí)是那么的優(yōu)秀,拉丁舞跳的是那么的優(yōu)美,字寫的是那么的工整,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
男生高個(gè)子“蔣懋霖”,他的脾氣有點(diǎn)壞,每科作業(yè)總不按時(shí)完成,下課大吵大鬧、追追打打。
作家“于洋”,別看他上課表現(xiàn)不好,但是他讀起書來真像一只安靜的小貓,文筆超好,寫得每篇文章超級(jí)棒!
幽默男孩兒“翁嘉寶”,別看他個(gè)子小小的,只要他一說出話來,就會(huì)使大家捧腹大笑,是同學(xué)們的開心果。
怎么樣?我們班的同學(xué)牛吧?我們班還有許多有特點(diǎn)的同學(xué),下次再給你們介紹吧!
介紹同學(xué)的作文 23
我關(guān)系最好的同學(xué),是郁舒惠,她和我一起寫作業(yè)、玩游戲,無所不談,因?yàn)樗煽?jī)很好,朗讀聲很優(yōu)美,我一聽見她的聲音我就陶醉了,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,所以我們成為了好朋友。
她長(zhǎng)得很漂亮,長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),兩只黑溜溜的眼睛,像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,像很小很小的小山,可她又像一只小饞貓,一看見好吃的東西就狼吞虎咽。
一次大課間,我們正玩得開心,忽然,從窗戶上爬下來一只蜘蛛,它全身毛茸茸的很可怕,雙眼一直盯著我們,好像在說:“我要吃了你們!边B勇敢的男生都不敢上去打它,還有女生都在尖叫呢。當(dāng)時(shí)我看見了,說心里話也很害怕,不知道怎樣對(duì)付它,這下怎么辦呢?沒想這時(shí)到勇敢的郁舒惠沖了過來,拿起一本數(shù)學(xué)書大步向那只小怪物沖過去,“啪”的一聲,蜘蛛掉在了地上,她還用腳踩了蜘蛛幾下,就像奧特曼打怪物一樣,很勇敢,很霸氣。
介紹同學(xué)的作文 24
我有一位同學(xué),他有一雙雙眼皮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張能說會(huì)道的嘴。最主要的是,她有一顆善良的心,只要他和誰在一起,別人總能受到一股熱乎乎的關(guān)愛,她就是我的同學(xué)谷悅佳。
記得一次上音樂課,我翻遍了書包都找不到音樂書,可是這節(jié)音樂老師讓必須帶書,而且音樂老師很嚴(yán)厲。怎么辦呢?此時(shí)的我急的像熱鍋上的螞蟻,心里煩的.像無頭的蒼蠅了亂撞,真怕被蘇老師罵的狗血淋頭。因?yàn)樘K老師最討厭學(xué)生上課不帶書了。這時(shí),谷悅佳正好看出了我的心思,她就把一本音樂書放到我的面前,并說:“這本書借你用,剛剛我以為我也沒帶書,就去別的班借了一本,但最后我又找到了。正好,現(xiàn)在可以借給你用了。”這時(shí)我的心里非常的溫暖。
這就是我的同學(xué),在別人要幫助的時(shí)候,總能伸出援助的手。
介紹同學(xué)的作文 25
我們班上有個(gè)假學(xué)生,整天不干正事,只會(huì)去打游戲,去網(wǎng)吧,去看電視的假學(xué)生。
那個(gè)假學(xué)生也是無人不知、無人不曉的`董大人。他是個(gè)不喜歡上課的人。語文課上,他居然睡著了,同學(xué)怎么叫,他都醒不來,睡得十分沉。從上課幾乎睡到下課。醒來后,還伸了個(gè)巨大的懶腰,把整個(gè)課堂都攪成了一鍋粥。
他還是我們班的逃跑大王。老師喊他去辦公室,他居然從教室里偷偷地溜走了。他趁老師不注意的時(shí)候,偷偷摸摸地像只老鼠一樣,鉆進(jìn)了門口。所有人都沒得及眨眼睛,他就已無影無蹤了。
他放學(xué)以后不回家,跑到同學(xué)們玩游戲。在同學(xué)家里,呆在電腦前,玩得不亦樂乎,居然在同學(xué)家吃了晚飯,居然不打電話給家長(zhǎng),居然連睡覺都在同學(xué)家,把父母急得要死。
我希望他不再是游戲迷,不再是逃跑大王,不再放學(xué)不回家……變成一個(gè)真正的學(xué)生。
介紹同學(xué)的作文 26
我們班有個(gè)同學(xué)叫單藝琳,她總是喜歡扎著羊角辮,長(zhǎng)得比我高,說起話來輕輕的。單藝琳在我心目中是個(gè)大方的、助人為樂的`好同學(xué)。
一天放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覀儼啻罅康厥褂貌徒砑,所以餐巾紙又用完了。我心想:明天我有可能要用餐巾紙,那該怎么辦呢?我沒想那么多,就排著隊(duì)伍放學(xué)了。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)一包新餐巾紙又高高地立在窗臺(tái)上了,我便走過去看,上面沒有寫什么名字。于是,我問了來得早的幾個(gè)同學(xué),他們說單藝琳很早就來到學(xué)校,早把餐巾紙放在那兒了。我得知這個(gè)消息后,就跑去找單藝琳,她只是輕輕地講了幾句話:因?yàn)橥瑢W(xué)都需要用紙巾,所以我就帶來了。我聽了,臉微微有些熱,心想:雖然昨天我也注意到了,但并沒有想要帶餐巾紙的意思,而她什么也沒說,就已經(jīng)帶來了,真不愧是我們班的“小熱心”。
單藝琳主動(dòng)為班級(jí)做事的行為非常值得大家學(xué)習(xí)。
介紹同學(xué)的作文 27
我這個(gè)同學(xué)!我和她從三年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。長(zhǎng)發(fā),像細(xì)柳條。雙眼皮,粉色眼鏡。她是文珊珊。
今天我和文珊珊高高興興來到作文班學(xué)習(xí)作文。寫作文的時(shí)候,文珊珊大聲喊:“今天,我想寫李媛媛。我和她有很深的仇恨,所以我想寫李媛媛!蔽纳荷旱淖煜蛏戏,眼睛睜得大大的。
我很困惑。李媛媛平時(shí)不是她的好朋友嗎?這時(shí),王老師走過來,笑著說:“你應(yīng)該這樣寫她。下周一,我會(huì)讓李媛媛讀你的'作文。”
“看看看吧,誰怕誰,我們硬碰硬!”文珊珊的頭一偏,扯著嗓子。然后,大家對(duì)我說了一句話:“文珊珊,你不是李媛媛的好朋友嗎?”出乎意料的是,文珊珊說:“我和她不是好朋友。她在作文書中寫了我。今天我想寫她。沒關(guān)系!”
她頭也不回地躺在桌子上。過了一會(huì)兒,我突然站起來笑了笑:”我跟你開玩笑呢。我不是寫她。”
介紹同學(xué)的作文 28
“媽媽,她欺負(fù)我!" 全班一聲暴笑,知道他是誰嗎?他就是天不怕,地不怕,人稱天下的小辜。連老師都管不了他,怎么說他都不聽,從2.18日開學(xué)以來,只見他在班里哭過兩回。我可真是佩服他。
小辜說氣人不氣人,你越是生氣他就越是火上加油,他樂呵呵的,你倒快被氣糊涂了。有一次,班里的小黃管理員(不是我)在自習(xí)課上管理這個(gè)調(diào)皮的小辜,小辜他就沒事找事,罵小黃管理員是肥婆,全班笑得不得了,小黃管理員一生氣,把小辜的名字記到黑板上的'黑名單,等老師回來慢慢處置。這個(gè)小辜趁小黃管理員去管別人的時(shí)候,把名字給擦掉了,獨(dú)自在那里樂,“哈哈哈哈哈哈,哈哈哈。⑷嘈β暡煌#龠^一會(huì)兒,小黃管理員實(shí)在忍不住,就拿粉筆準(zhǔn)備打小辜,小辜還沒有被打,小辜就假裝痛苦的大叫:“媽媽,她欺負(fù)我。⑷嘤质且魂嚤┬。
這就是我們班人稱天不怕地不怕的調(diào)皮搗蛋鬼:小辜!
介紹同學(xué)的作文 29
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎?對(duì)了,丁新宇。
丁新宇是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,丁新宇是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說:“廖家逯,我來幫你擦飲水機(jī)吧。”還沒等我反應(yīng)過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來,他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的'上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛我的同學(xué)―――丁新宇!
介紹同學(xué)的作文 30
謝駿騰:他是我現(xiàn)在的同桌,個(gè)子不高不矮,有點(diǎn)胖, 他平常不太愛說話,但是老說我這不好,那不行,平時(shí)我們倆也各玩自己的。
章子義:他長(zhǎng)得很強(qiáng)壯很黑,他還有個(gè)小名叫“小黑”,個(gè)子比較高,我覺得他是我們班最帥最受歡迎的同學(xué)。他很愛運(yùn)動(dòng),球踢得特別好,我們都很佩服他; 他還是一個(gè)游戲家,只要他一說什么游戲,就有很多同學(xué)來跟他玩。
一號(hào)組長(zhǎng)毛天昊:他個(gè)子很高,全班第二, 很會(huì)寫字 小學(xué)語文寫字本,不到一個(gè)月的時(shí)間就都寫完了,但是有一點(diǎn)不好看。平常他喜歡拍別人的`腦袋,代表提醒我們做什么事情。
顧墨軒:他是我們班的 小小書法家,書寫非常漂亮 有時(shí)候喜歡做一點(diǎn)惡心的事情,他個(gè)子有一點(diǎn)高,皮膚白白的,說起話來很像熊貓,很活潑。
張祚慆:我們班跑步第一名,但是他有點(diǎn)喜歡炫耀,嘲笑不如他的同學(xué),有時(shí)還會(huì)說一些臟話,他平常是個(gè)很活潑的人,上課的時(shí)候發(fā)言很積極。
介紹同學(xué)的作文 31
“啊,鈕祺云!快,把球傳給我……”Look!我們班的“小豬”又在踢足球的時(shí)候大喊大叫了,哎,真是拿他沒辦法。
“小豬”的大名叫朱亦凡,他有著一雙濃眉大眼,特別是眼睫毛,簡(jiǎn)直長(zhǎng)得無法想象。說到“小豬”的耳朵,那可真是“大”極了!要是你從你的書包里拿出一本最小的筆記本放到“小豬”的耳邊比一比,那我敢保證,你肯定會(huì)大聲喊到:“天哪,世界上居然有人的`耳朵跟‘筆記本’一樣大!打破‘吉尼斯記錄’啦!”
接下來,我將要隆重介紹的是“小豬”那既好聽又沙啞的聲音。記得每次顧老師叫大家朗讀課文時(shí),“小豬”總是讀得很流暢,總能贏得顧老師那微微的笑容,同學(xué)們那羨慕的眼光。即使“小豬”的嗓子動(dòng)過手術(shù),變得沙啞,但“小豬”這樣的嗓音不是一樣很動(dòng)聽嗎?
“小豬”的特長(zhǎng)可多啦!比如踢足球、跑步,還有……打架?哈哈,開個(gè)玩笑!“小豬”其實(shí)最厲害的還是跑步,有時(shí),下課鈴剛想響,他就以飛快地速度沖出去,而且邊跑邊發(fā)出“咚咚”的聲音,讓人感覺仿佛要發(fā)生地震了!真不知道他上半輩子究竟干了什么
介紹同學(xué)的作文 32
小瀟是我的同學(xué),我們一有時(shí)間就在一起玩。
小瀟長(zhǎng)得很漂亮:一張小臉像一個(gè)小草莓,又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)被扎成兩條麻花辮。臉上長(zhǎng)了一對(duì)月牙兒般又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,眉毛之下眨著一對(duì)亮晶晶的大眼睛,挺拔的小鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。真可愛呀!
小瀟是我的“主人”,我是她的`“果果”,在我眼中,小瀟喜歡捉弄我,每次捉弄我的戲法都不一樣,不過也沒啥太新的招,看著她開心,我就配合一下吧!
現(xiàn)在,我就給你們播放一段小瀟捉弄我的視頻吧!我一腳高一腳低地跑向小瀟,到了面前,我雙腳啪!啪!兩聲,站了一個(gè)大擺的“八”字,像一只南極企鵝。小瀟見后,哈哈直笑,眼睛瞇成一條線,嘴巴比以前更紅了,嘴角那兒露出一個(gè)小酒窩。臉紅紅的,比以前顯得更可愛了!笑夠了才說:“果果!向后轉(zhuǎn)!”我向后轉(zhuǎn)“齊步走!”隨著小瀟一聲令下,我又啪!啪!啪!啪!地走了。走到一半,小瀟又叫道“向后轉(zhuǎn)!齊步走!”無耐,我只能又回去了。
一旦發(fā)覺他在捉弄我,我就會(huì)裝出心碎的樣子,并立馬倒地。小瀟見后就睜大眼睛,嘴巴顯“O”形,故作驚訝地大聲叫道“果果死了!果果死了!”。此時(shí),我就一下子躍起來賣萌了。
這就是我的同學(xué)——小瀟。
介紹同學(xué)的作文 33
我的同學(xué)叫李月宵,她現(xiàn)在8歲了。
她的頭發(fā)很長(zhǎng),眼睛像一對(duì)大大的黑珍珠,嘴巴笑起來像月牙一樣美,鼻子高高的,大家都夸她漂亮。
她的優(yōu)點(diǎn)是熱愛學(xué)習(xí),不僅上課認(rèn)真聽講,課后的作業(yè)也是第一個(gè)完成上交的,這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度我也要像她學(xué)習(xí)。
她也有一點(diǎn)粗心,做作業(yè)的時(shí)候有一回有一道題目很簡(jiǎn)單,但她做錯(cuò)了,就是50+30+80這道題目,她竟然有一個(gè)零沒看見,加成了個(gè)位數(shù),每次粗心做錯(cuò)后她都會(huì)拍著腦袋說:哎呀,又看錯(cuò)了。太可愛了。
她是一個(gè)心細(xì)溫柔的女生,有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過,這時(shí)李月宵走到她身旁說:別太難受了,下一次多復(fù)習(xí)一下就考好了。黃曉慧一聽她安慰自己,也收住了壞心情對(duì)她說:謝謝你。
她很喜歡畫畫,上畫畫課的.時(shí)候總是第一個(gè)上交作業(yè),并且畫的很美,總得100分。她長(zhǎng)大后想當(dāng)一名畫畫的老師,因?yàn)樗胱尭嗟男∨笥讯枷矚g畫畫,用各種豐富的顏色,表達(dá)出自己的喜怒,是一件很美好的事,所以她一定會(huì)更好地努力,以后當(dāng)一名這樣的好老師。
這就是我的同學(xué)李月宵。
介紹同學(xué)的作文 34
張瀟是我的同學(xué),我們一有時(shí)間就在一起玩。
張瀟長(zhǎng)得很漂亮:一張小臉像一個(gè)小草莓,又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)被扎成兩條麻花辮。臉上長(zhǎng)了一對(duì)月牙兒般又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,眉毛之下眨著一對(duì)亮晶晶的大眼睛,挺拔的小鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。真可愛呀!
張瀟是我的“主人”,我是她的“果果”,在我眼中,張瀟喜歡捉弄我,每次捉弄我的戲法都不一樣,不過也沒啥太新的招,看著她開心,我就配合一下吧!
現(xiàn)在,我就給你們播放一段張瀟捉弄我的`視頻吧!我一腳高一腳低地跑向張瀟,到了面前,我雙腳啪!啪!兩聲,站了一個(gè)大擺的“八”字,像一只南極企鵝。張瀟見后,哈哈直笑,眼睛瞇成一條線,嘴巴比以前更紅了,嘴角那兒露出一個(gè)小酒窩。臉紅紅的,比以前顯得更可愛了!笑夠了才說:“果果!向后轉(zhuǎn)!”我向后轉(zhuǎn)“齊步走!”隨著張瀟一聲令下,我又啪!啪!啪!啪!地走了。走到一半,張瀟又叫道“向后轉(zhuǎn)!齊步走!”無耐,我只能又回去了。
一旦發(fā)覺他在捉弄我,我就會(huì)裝出心碎的樣子,并立馬倒地。張瀟見后就睜大眼睛,嘴巴顯“O”形,故作驚訝地大聲叫道“果果死了!果果死了!”。此時(shí),我就一下子躍起來賣萌了。
這就是我的同學(xué)——張瀟。
介紹同學(xué)的作文 35
她,身高體壯,健康的小麥色皮膚,是班級(jí)里的體育健將。她特別愛“樂于助人”!
你瞧,老師兩眼冒著怒火,鼻子里喘著粗氣,氣呼呼地站在教室門口。教室里吵鬧正起勁的同學(xué)驚訝地待在原地,驚慌失措。老師不是去開會(huì)了嗎?怎么會(huì)在這?這時(shí),只見她屁顛屁顛地跟在老師后面,偷偷從后面溜了進(jìn)來。大家一瞧,便知道了怎么一回事:她又去告老師了!就在老師開會(huì)之前,因?yàn)橐患∈陆淌依镉腥顺称饋砹耍瑑蓚(gè)人在吵時(shí),她偷偷跑到老師辦公室,把這件事告訴了老師。害得大家被老師狠狠地批評(píng)了一頓!質(zhì)問她為什么告狀,她還笑著說:我這叫樂于助人,有助于班級(jí)和平!
不過,有時(shí)候,她的樂于助人卻又是讓人欣賞的`。當(dāng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都勤加練習(xí),爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地舉行著。戎周報(bào)名參加了1500米的長(zhǎng)跑,一次跑下來感覺暈乎乎的,她又火速帶他到了醫(yī)務(wù)室,又是給他喝水,又是給他擦汗,對(duì)他可關(guān)心了。還有人在跑的時(shí)候摔倒了,她去拿藥,為他貼創(chuàng)口貼,忙得不亦樂乎!大家又非常感謝她,說她樂于助人。
她就是我們班級(jí)的陶櫻之,一個(gè)讓人愛讓人厭的女生!
介紹同學(xué)的作文 36
我有一位同學(xué),名字叫馮宇澤,他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了,身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛像兩顆珍珠。
他是一個(gè)跑步健將。記得有一次,學(xué)校里舉行了800米長(zhǎng)跑比賽,馮宇澤和其他班的同學(xué)站在起跑線上,裁判的槍聲一響,同學(xué)們像箭一樣飛過去。馮宇澤一開始跑,就跑到了第二名的位置,眼看就要快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,馮宇澤像一只獵豹見到獵物一樣,飛快地沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們揮著手對(duì)馮宇澤說:“馮宇澤,你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手,瀟灑地回到班級(jí)場(chǎng)地中。
他還是一個(gè)跳繩健將。記得那天下午,學(xué)校里舉行了跳繩比賽,裁判的槍聲一響,同學(xué)們就跳起繩來,一分鐘過去了,其他班的同學(xué)只跳了幾十下,而我班的馮宇澤手上的繩子甩不停,腳下的步子跳不歇,手腳并用的他跳了一百多下,同學(xué)大聲地對(duì)馮宇澤說:“馮宇澤,你真是太了不起了!”裁判贊許地對(duì)馮宇澤說:“你是這次比賽中的冠軍。”馮宇澤高興地摸摸自己的.鼻子,笑得可歡了。
這就是我的同學(xué),他是我心中最厲害的同學(xué)。他體育很好,我要向他學(xué)習(xí),努力強(qiáng)身健體。
介紹同學(xué)的作文 37
我的同學(xué)千奇百怪,有的力大無窮,有的機(jī)智過人,還有的十分勇敢。我今天要介紹其中一位才多藝廣的女孩子,她有一個(gè)動(dòng)聽的名字,叫作孫天堯。
孫天堯身高135厘米,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的,如烏云一樣漆黑的頭發(fā);一雙水靈靈的大眼睛;小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的`小嘴,當(dāng)然也少不了那靈敏的千里耳。她可真是美麗動(dòng)人呀!
孫天堯不僅外表美,心靈也美。有一次我的橡皮不見了,問孫天堯:“你看到我的橡皮了嗎?”她指了指我的椅子下面,我看了一下,沒錯(cuò)!橡皮就在那!我想謝謝她,她只是微微一笑。
孫天堯唱歌十分動(dòng)聽,有一次她帶領(lǐng)我們唱“愛的人間”,才唱第一遍。班主任王老師就拍手叫好,說:“四年級(jí)如果沒有你們這個(gè)班就全黑的了,我聽了其他兩個(gè)班的唱歌都沒你們好!”我聽了心里直為孫天堯高興。
孫天堯?qū)W習(xí)也不錯(cuò),平均成績(jī)?cè)诎嗌峡梢耘胚M(jìn)前8,有一次古詩(shī)考試還得了第1名呢!我也有點(diǎn)羨慕她了,呵呵......
雖然孫天堯很棒,但是她在不高興時(shí)老喜歡掐我,也不是很痛。但還是希望她改掉這些壞習(xí)慣,這樣一來,我們倆的關(guān)系會(huì)更好。
這就是我的同學(xué)——孫天堯,你想見見她,和她做朋友嗎?
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