同學(xué)的愛作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的同學(xué)的愛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的愛作文1
周一,是一周的開頭?晌覀儼嗟拈_頭卻被四大金剛中的兩位搞砸了。
那天第二節(jié)課下節(jié),張逸飛看見一支藍(lán)水筆,就把這個(gè)水筆扔給了劉毅偉。劉毅偉二話不說折斷了筆,只見墨汁四濺。墨汁不僅濺得地上都是,而且濺到了許杰的衣服。許杰呢,也不是一盞省油的燈,立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。
上課了,這一節(jié)是英語課,顧老師剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)地上都是墨跡,就問:“這是誰搞的?”大家異口同聲地說:“劉毅偉!鳖櫪蠋熥寗⒁銈フ酒饋恚f一說事情的來龍去脈!皬堃蒿w先把一支筆扔過來……”劉毅偉話沒說完,張逸飛便搶著說:“我是給的,不是扔的。”顧老師沒聽他的話,讓劉毅偉接著說!拔易呱蟻恚选彼麤]說完,顧老師打斷了他:“我看你不是走的,是跑的!眲⒁銈(jiān)定地說:“我是走的!鳖櫪蠋煻⒅骸澳闶窃趺醋叩?”“跨……大步!眲⒁銈オq猶豫豫地說。“哈哈!嘻嘻!”大家聽了哄堂大笑。顧老師也堅(jiān)定地說:“你們倆真是太不誠實(shí)了。張逸飛,我看你就是扔的!甭犃诉@話,張逸飛和劉毅偉臉漲得通紅。
從這以后,我們再也不聽他們的話,哪怕他們說的是真話。
同學(xué)的愛作文2
我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我
和她如同親姐妹,相處得十分和睦。
小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫畫,特別是動(dòng)物畫。就連她自己也說:“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。
小童的學(xué)習(xí)成績特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。我經(jīng)常向她請教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。
同學(xué)的愛作文3
同學(xué)與我一起成長,并肩前行,共同見證了所有的歡笑與淚水。同學(xué)會(huì)讓我的眼睛煥發(fā)光彩,會(huì)與我歌曲相伴,會(huì)與我一路雀躍前行。——題記
彎腰的柳樹,蕩漾的水面,展示的便是風(fēng)的愛。向日葵迎著陽光微笑的時(shí)候,展示是便是陽光的愛。
我在想,同學(xué)之間的愛又是什么樣子?
那天我貪戀那舒適的被窩,等我火急火燎地趕到學(xué)樣時(shí)。晨練已經(jīng)開始,老師都報(bào)了一大半的詞語聽寫。心急如火的我怎么也找不到聽寫本了,豆大的汗珠從額頭上直冒出來!皠e著急,沒關(guān)系,等課間的時(shí)候我?guī)湍懵爩!蓖牢⑿χ鴮ξ艺f。微笑在這一刻定格,溫暖的話在心間流淌。
我明白了,這便是愛。愛有許多種,媽媽的吻,是深情的愛;老師的教誨,是鼓勵(lì)的愛;同學(xué)的互相幫助,是友誼的愛。讓我們在愛中成長,在友誼中同釋放愛。
同學(xué)的愛作文4
我有個(gè)同學(xué),名字叫程妙,叫她“小野兔!彼L得偏矮,但聽覺很好,像兔子一樣;她跑步很快,像兔子一樣;吃fan發(fā)出“嘖嘖”聲,也很像兔子。
她聽覺好。有那么一次,同學(xué)輕聲讀,讀到一處時(shí),阿妙跑過來,好像在詢問,“主人怎么了?”眼睛睜得圓溜溜的,真得很可愛!我正在讀書,突然“撲哧”一聲笑,“你想看看么?”我問向阿妙!爱(dāng)然想看啦!”阿妙裝模樣,咂嘴又舔舌,變得很乖巧。
阿妙跑步快。四百米跑步,分分鐘滿分。跑完步之后,照樣哈哈笑。后來聽人說,其實(shí)她更棒。
最有趣的`是,吃飯“譜樂章”。一次吃午飯,我去扔廢紙,忽聞嚼食聲。我扭頭一看,阿妙在吃飯,“嘖嘖”聲震天,不顧周圍人。門牙露在外,活像兔八哥,可愛又可笑。
我走近了她,輕聲對她說,“尊敬的野兔,祝你午餐好。”我們都笑了。
程妙啊程妙,可愛的野兔,我很喜歡你,可愛又淳樸。
同學(xué)的愛作文5
在我遇到困難的時(shí)候,最需要?jiǎng)e人幫助之時(shí),是你們向我伸出援助之手,攜手與我共同進(jìn)步。在快樂之時(shí),是你們默默地伴著我一同分享成功的喜悅。在我難過之時(shí),是你們用一句句充滿關(guān)心的話安慰我,使我重塑信心,再次站起來。你們就像我的兄弟姐妹給予我無窮的愛。
記得有一次,我的腿摔傷了,走路一跛一跛的,速度很慢,每走一步都很吃力。仔細(xì)的你們發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,邊詢問我:“今天,你的叫怎么了?是不是昨天摔了一跤,把腳摔傷了?”我向你們講述了經(jīng)過。于是,你們扶著我小心翼翼地走上了樓梯。這段時(shí)間中,我看見你們常常因此累得氣喘吁吁,頭上溢出了豆大的汗珠,你們用嬌小的身軀來支撐我巨大的身體。我的心情感動(dòng)得無法用言語所坦述,你們是我最好的伙伴!
你們給予我的友愛是純潔無瑕的。你們就像一棵大樹,在烈日炎炎中為我?guī)硪唤z清涼。同學(xué)們,謝謝你們!
同學(xué)的愛作文6
同學(xué)的愛是什么樣的呢?有人說,同學(xué)之間只有友愛,沒有關(guān)愛。但并不是這樣的,同學(xué)之間也有關(guān)愛,我就得到了這份愛。
那是二年級(jí)的一次體育課上,我不小心把腳扭了。醫(yī)生說我的腳骨折了,不能走路了,要打石膏。聽到這個(gè)消息,我好像掉進(jìn)了冰窖里,心都涼了。我的腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了許多問號(hào),交作業(yè)怎么辦?去洗手間怎么辦?拿飯接水怎么辦?想到這些,我憂心忡忡。
當(dāng)?shù)诙焐蠈W(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。剛進(jìn)教學(xué)樓,就遇到了我同桌,他看見老爺正在背我上樓,他二話不說,拿起我的書包上了樓;課間時(shí),班長用老師的轉(zhuǎn)椅推我去洗手間,她還放棄了課間玩的時(shí)間,在教室里陪我說話;小簍組長幫我接水,幫我拿飯,還幫我交作業(yè);上音樂課,我們班最高的兩個(gè)女生輪流背我上樓;還有許多同學(xué)幫助過我。一個(gè)月天天如此,我都有點(diǎn)不好意思了,而同學(xué)們只把這些事當(dāng)作一件件很小很小的事,沒有怨言,沒有不耐煩。
通過這件事,讓我感觸到了同學(xué)的關(guān)愛,就像一束燦爛的陽光溫暖了我的心,讓我感受到了集體的溫暖,同學(xué)的愛。
同學(xué)的愛作文7
我有一個(gè)非常愛畫畫的同學(xué),她有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴,還有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的長發(fā),帶著一副眼鏡,她的身材很瘦。她就是——吳夢玲。
記得有一次,我約她去公園玩。我和同學(xué)在路邊上邊聊天邊走路,但在走到一小半的時(shí)候她突然停下腳步,看到了一把長椅,就快速的走了過去,我都不知道她要干什么。頓時(shí)傻眼了,呆呆的看著她。
只見她拿出一張白紙,再拿出一盒彩鉛,就坐下來,這才明白過來她要畫畫。
結(jié)果,她畫了一個(gè)小時(shí)的畫。我的臉上露出了苦笑,真是后悔約她出來玩啊,我叫了她一聲,她回應(yīng)了一下,就又開始畫畫了!
在這時(shí)媽媽打了電話過來,叫我回去了。就在這時(shí),我的同學(xué)也正好畫完了畫。
她看到我還在,臉上露出了羞愧的表情,她跟我說了一聲:“對不起!彼f周末要去參加一場重要的畫畫比賽,靈感來了馬上記錄下來。
我這才知道原來是這樣,我也說了:“對不起,我不知道你有比賽,所以錯(cuò)怪了你。你這么努力,一定會(huì)得一等獎(jiǎng)!”
最后,因?yàn)樗@么努力,她得到了一等獎(jiǎng)。她真是一個(gè)愛畫畫的同學(xué),也是一位非常努力的同學(xué),我也要像她學(xué)習(xí),對一件事情的專注。
同學(xué)的愛作文8
我們班有一個(gè)同學(xué),他一頭烏黑短發(fā),臉又大又圓,眼睛亮亮的,嘴巴特別靈巧。同學(xué)們經(jīng)常叫他“張咸魚”。
他非常喜歡運(yùn)動(dòng)。有一次,上體育課時(shí),老師叫我們比賽跑步,開始的時(shí)候,他和我的速度不相上下,到了中間他像一只獵豹狂奔,把我甩在后面,結(jié)果比我跑得快先到達(dá)終點(diǎn)。
我還特別羨慕的是他跳繩的成績,他跳了九十多下,我才跳了五十多下……老師叫我們成立互相幫助的跳繩小組,就這樣我們在一個(gè)組。他告訴我,先解開跳繩、握緊繩柄,再雙腳并攏,然后讓繩子緊貼著后腳跟。我聽后跟在他身后做好準(zhǔn)備動(dòng)作。他一邊示范一邊耐心地說:“你用兩只手向前輕輕搖動(dòng)繩子,當(dāng)跳繩落到腳下的那一刻,趕緊跳起,當(dāng)繩子從腳底下一閃而過,你的腳底要像裝了彈簧,越跳越快,兩手不停的甩你的兩腳飛快的跳著,你就跳得很好了!”
他的各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,體育成績更是特別好,還是我的“小老師”,我也要像他一樣做一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人!
同學(xué)的愛作文9
大家好!我是何XX,今天我來給大家講一個(gè)發(fā)生在我身上的故事,一個(gè)關(guān)于同學(xué)的愛的故事!
有一次,快放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)黎老師在發(fā)試卷。聽到黎老師叫到我,我連忙跑上講臺(tái),去拿我的試卷。黎老師剛發(fā)完試卷,下課鈴就響了,要放學(xué)了?僧(dāng)我收拾書包準(zhǔn)備放學(xué)時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)我剛剛領(lǐng)的數(shù)學(xué)試卷不見了!晚上還要訂正試卷呢,如果丟了怎么完成作業(yè)。∥矣悬c(diǎn)害怕,當(dāng)時(shí)就急得大哭起來!
突然,我耳朵里聽見一句話,聽到那句話讓我不哭了,心情頓時(shí)好了許多!昂蝀X,別哭了,我來幫你吧,我?guī)湍阋黄鹫夷愕木碜影!”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)站在我身邊的楊煜文,她看著我很著急的樣子,冷靜的安慰我。我說了一聲“謝謝”,我們就一起開始找試卷。我們東找找西找找,找了好一會(huì)兒也沒找到。外面的天開始暗下來了,我就對她說:“楊煜文,謝謝你幫我一起找試卷,卷子沒有了,我請黎老師再給我考一次。太晚了,你快回去吧。***媽估計(jì)也該著急了!”
這就是我的好同學(xué)!熱情開朗,樂于助人。我很開心我有這樣可愛的好同學(xué)。
同學(xué)的愛作文10
12月的一天,天氣非常冷,外面下著大雨,我撐著一把傘去英語補(bǔ)習(xí)班上課。剛走進(jìn)教室,我這才發(fā)現(xiàn)我身上的衣服全都淋濕了,不巧,教室里的空調(diào)壞了,當(dāng)我想去拿出班里流行的暖寶寶時(shí),卻又發(fā)現(xiàn)沒有帶。
上課時(shí),我坐在座位上直打噴嚏。兩只冰冷的小手不停地來回搓著。我心急如焚,想:這下該怎么辦呀!今天真倒霉啊……我的同桌是小王,他是一個(gè)熱心的同學(xué)?匆娢依涑蛇@樣,就悄悄地把他的暖寶寶遞給了我,輕聲對我說:“你冷嗎?來,暖寶寶借給你吧!”我接過暖寶寶,一股暖流瞬間涌遍全身。我不禁連聲道謝,但他只是微笑著說:“沒事的,我不冷,你就用吧!”
過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小王也一直在用嘴往手里哈氣,我有點(diǎn)不好意思地對她說:“給你吧,我不冷了。”說著就把熱乎乎的暖寶寶塞給了他,他才勉強(qiáng)收下了。但過了一會(huì)兒,他又把暖寶寶塞給了我……
就這樣,暖寶寶在我倆之間不斷傳遞著,溫暖著我,也溫暖著他。此時(shí)我思緒萬千,這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)暖寶寶并不普通,它握在手里并不重,但我卻覺得它沉甸甸的,因?yàn)槔锩娉錆M了友誼。
誰說同學(xué)之間沒有愛?
同學(xué)的愛作文11
愛在什么地方?愛在父母的關(guān)心,老師的關(guān)心,同學(xué)的關(guān)心里;愛在任何人的一句問候,一句關(guān)懷,一句祝福語里;愛在爺爺奶奶偷偷給我花的錢里……
一天清晨,我早早地來到學(xué)校,覺得自己沒有事干,就向我的前位——郭佳悅借一本書看。當(dāng)我向她借《紅樓夢》這本書時(shí),她稍稍猶豫了一下,把書抱在懷里思索著。這時(shí)我見她猶豫不決,心里有些不安,但這也不能怪她,因?yàn)檫@是她最喜歡看的書。我也開始忐忑不安了,她到底會(huì)不會(huì)借給我書看呢?過了一會(huì)兒,郭佳悅回過神了,大方地向我說:“給,范曉鈺,我借給你書看。我要是不借的話,也太沒有朋友之間的情誼了吧!再說,借就借,我又不是小氣鬼。”這時(shí),我的心情由忐忑不安變得高興起來。真是太好了,我終于借著《紅樓夢》了。說完,她鄭重地把書遞給了我,如遞給我一份貴重的物品似的。她又小心翼翼抹去書上的灰,拍拍我的肩膀說:“范曉鈺,我把你當(dāng)做好朋友,才給你的,你一定要小心地保存著,不要整壞了。 薄班!蔽野选都t樓夢》抱在懷里,美津津地笑了,這時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心頭。
這就是同學(xué)之間的愛,讓我好感動(dòng)!
同學(xué)的愛作文12
我們班有一個(gè)淘氣包叫阿顯,他是班上最淘氣的。
“叮鈴鈴”上課鈴響了?墒,老師仍然沒有來,該阿顯出場了。他先來到講臺(tái)上做出了第一個(gè)動(dòng)作,就是讓大家哈哈大笑。然后阿顯又學(xué)著老師的動(dòng)作,在講臺(tái)上說:“同學(xué)們好!蓖瑢W(xué)們也配合的回答道:“曹老師好!
過了一會(huì)兒,大家又傳來一陣笑聲。有的笑倒了,趴在地上;有的笑得肚子疼;還有的笑彎了腰。原來阿顯又開始做搞笑的動(dòng)作了,有的時(shí)候?qū)W小鴨子走路;有的時(shí)候跳起了舞;還有的時(shí)候假裝成老師走進(jìn)了教室,把同學(xué)們逗得開懷大笑,連嘴巴都合不上了。
就在同學(xué)們玩得很開心時(shí),老師看見阿顯在講臺(tái)上,覺得很驚訝。知道了原因后,老師便讓阿顯在教室后面站了一節(jié)課。
這就是我們班的淘氣包――阿顯?戳宋业慕榻B,你有沒有喜歡上他呢?
老師點(diǎn)評:全文巧用正側(cè)結(jié)合的方法突出了阿顯淘氣的形象。
同學(xué)的愛作文13
我有一個(gè)特別愛下棋的同學(xué),差不多睡覺都抱著棋。
“課間棋”
下課了,看他在看書,我就去看他看的是什么書,原來是棋書!澳銇砹耍禳c(diǎn),正好新學(xué)了一招!薄斑@……好吧,就一盤!”
“飯時(shí)棋”
我去胡煥然家吃飯,在飯桌上他拿著棋譜:“你說第一步怎么走好?如果這樣該怎么走……”就吃三十分鐘,幾乎沒有不說的時(shí)候。可下不說了,你猜咋了?嗆著了。
“下病棋”
胡煥然生病了,我去看他,還沒等我問他怎么樣,他就先說:“帶棋了嗎?”“沒帶!”我不好意思地說。心想:沒聽說看病人還帶象棋的。他媽媽送進(jìn)來一個(gè)袋子,沒說話就走了。打開袋子一看,是棋。“太好了,能下棋了!”“但你手打著吊瓶。俊薄皼]事,無礙。”
最后,胡煥然因?yàn)槠寮几叱,去市里比賽拿了冠軍。他對棋一直鉆研,我還真是佩服他!不過,我只埋怨他一件事,拿冠軍時(shí)他要說我是他陪練該多好啊,我也能沾沾光。
同學(xué)的愛作文14
那天陽光格外燦爛,也是一個(gè)激動(dòng)人心的周末,媽媽說要帶我去郊游,這是我盼望以久的了?墒莿傋吡藘刹,我卻停了下來,媽媽奇怪地問:”寶貝女兒,你怎么不走了?“我眨巴了一下眼說:”我們班王紫璇生病了,落了一節(jié)課,開學(xué)就要考試,我想去幫助她!“媽媽見我這么有愛心便贊許地說:”真是一個(gè)樂于助人的好孩子!“于是,郊游就改變了方向,去了同學(xué)家。
等我敲開王紫璇的家門時(shí),她驚呆了。她聽說我是來為她補(bǔ)課時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶。我們利索地拿出課本,我像小老師一樣繪聲繪色地講了起來,不一會(huì)兒就口干舌燥,從中我也深深體會(huì)到了老師們的辛苦。過了很長時(shí)間,王紫璇就像被名師指導(dǎo)過一樣的熟練了。補(bǔ)完課,她誠肯地說:”謝謝你,落下一節(jié)課我心里很著急,現(xiàn)在多虧了你利用休息時(shí)間幫我補(bǔ)課,這次考試我一定能考一百分!“看她這么快樂,我也快樂起來。我們還寫了日記和作業(yè)。真是快活極了。
看,這就是我為同學(xué)補(bǔ)課的經(jīng)歷,讓我記憶猶新。雖然我失去了一次郊游的機(jī)會(huì),但我用實(shí)際行動(dòng)幫助了同學(xué),我為自己感到驕傲!
同學(xué)的愛作文15
有一種愛既偉大而又平凡,有一種愛只知道付出……這種愛就是父母的愛,是我們永遠(yuǎn)貼心的愛。這種愛是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻,這種愛是爸爸一雙有力的大手,這種愛是媽媽溫暖的臂彎,這種愛是爸爸寬厚的雙肩。
記得有一次,我一不小心把摔了一跤。兩雙手摔得全是些血,媽媽看到差點(diǎn)嚇得說不出話來,爸爸看到了連忙把我抱起送到醫(yī)院去。在車上的時(shí)候我不住地在呻吟,媽媽便一直安慰我說:“不疼的,不疼的,媽媽給吹一吹!蔽姨ь^發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶里全是淚水。
到醫(yī)院了,醫(yī)生說我要住院進(jìn)行治療。叫爸爸先去交住院費(fèi)。媽媽就把我抱病床上,說:“你快休息一下吧!”我輕輕點(diǎn)了一下頭,閉上了眼睛。因?yàn)槲乙呀?jīng)很累了。
在我住院的這段時(shí)間,媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。爸爸為我四處奔波,我要是想吃什么,不管路途是多么遙遠(yuǎn)爸爸都會(huì)為我買來。每當(dāng)我早上醒來的時(shí)候,看到的總是那幾樣?xùn)|西——熱騰騰的早點(diǎn),媽媽布滿紅絲的雙眼還有爸爸疲憊的身軀。這幾樣?xùn)|西雖然單調(diào)但是飽含了媽媽和爸爸對我的愛。當(dāng)我康復(fù)出院的時(shí)候,我看見爸爸和媽媽露出了快樂的笑容。
親情就是春天那絢麗的鮮花,親情就是冬天那溫暖的毛衣。
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