學(xué)生作文：我的同學(xué)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生作文：我的同學(xué)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生作文：我的同學(xué)1
我的同學(xué)李杰，他10歲，個(gè)子有點(diǎn)矮，但他的優(yōu)點(diǎn)很多，比如學(xué)習(xí)成績(jī)很好，跑步很快······
其實(shí)最好的我看還是成績(jī)好，基本沒(méi)考過(guò)85以下的成績(jī)，100分還得過(guò)不少次呢。但李杰有點(diǎn)粗心，有一次李杰考了100分，但是沒(méi)寫(xiě)名字，張老師就問(wèn)這是誰(shuí)�。靠剂�100怎么沒(méi)寫(xiě)名字，后來(lái)老是發(fā)現(xiàn)是李杰的，就說(shuō)李杰是一個(gè)無(wú)名英雄“全班”笑了。
還有李杰的跑步速度，全班都可以排到前3名，總是贏跑步比賽。
這就是我的同學(xué)，李杰！
鐘屹凝
學(xué)生作文：我的同學(xué)2
陳是我們班的學(xué)習(xí)委員，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她個(gè)子不高，小蘋(píng)果臉上長(zhǎng)著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著長(zhǎng)發(fā)的小尾巴，很好玩。
她的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，不僅文筆工整漂亮，每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛(wèi)生，只要她完成手頭的工作，她就會(huì)毫不猶豫地幫助行動(dòng)遲緩的學(xué)生。那天輪到我擦桌子了。天冷，我就慢慢揉。她看到了，悄悄幫我擦干凈。
那一次，學(xué)校為中學(xué)的一個(gè)哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢(qián)，她一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就把一個(gè)星期的零花錢(qián)都捐了。
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她獲得了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。她出現(xiàn)在班上的每一場(chǎng)文藝演出中。上次參加縣里的經(jīng)典讀書(shū)會(huì)，居然還有她!
她真的是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的女孩!和她相處很愉快!
學(xué)生作文：我的同學(xué)3
今天是個(gè)難忘的日子，同學(xué)xx請(qǐng)我、趙陽(yáng)、宋新怡、吳佳逸、王瑞到她家過(guò)生日。
我們拿著為xx準(zhǔn)備的生日禮物來(lái)到了她家，阿姨熱情地歡迎我們到來(lái)，還給我們拿飲料喝。我們幾個(gè)同學(xué)在一起談天說(shuō)地，熱鬧極了！“吃蛋糕了！”聽(tīng)到叔叔的喊聲，我們都圍坐在桌子旁，叔叔把一個(gè)漂亮的大蛋糕端上來(lái)，點(diǎn)上蠟燭。燭光映照著xx微笑的臉龐，我想：此時(shí)此刻，她心里一定很幸福！我們大家一起唱著：“祝你生日快樂(lè)……祝你生日快樂(lè)……”歌，阿姨把蛋糕切成一塊塊送到我們面前我們吃得津津有味。這時(shí)，我站起來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“今天是xx的生日，我送上一段我自編自演的熱舞，祝她生日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”隨著勁爆、激情的搖滾樂(lè)，我不停地舞動(dòng)手臂、身體，這下更熱鬧了！大家都為我鼓掌喝彩，把xx的生日推向了高潮……
我們說(shuō)著、笑著、吃著，一個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵的，xx這生日過(guò)得真是太開(kāi)心了！
學(xué)生作文：我的同學(xué)4
一幢幢整整齊齊的樓房，一間間干凈明亮的教室，一個(gè)個(gè)溫柔可愛(ài)的人，這就是我的新學(xué)�！獤|華小學(xué)。
一頭的烏黑長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，這就是我的班主任老師——楊老師。楊老師是我們的語(yǔ)文老師�？傊磺卸际切碌�。剛剛來(lái)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。
我的班級(jí)里還有很多可愛(ài)的同學(xué)，他們都非常得熱情，學(xué)習(xí)上會(huì)主動(dòng)地幫助我，生活中會(huì)主動(dòng)關(guān)心我，對(duì)我非常的友好，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫做溫杰倫，他是我一開(kāi)始的同座，后來(lái)他坐在我的右邊，我和他玩的很高興，他也是第一個(gè)把QQ給我的人。
來(lái)到食堂，這里真是人山人海。我們幾個(gè)班的同學(xué)在一起吃飯，很開(kāi)心。吃完飯后，我回到了我的新宿舍322，我睡在5號(hào)床在上面。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、寬敞明亮的教室、這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我愛(ài)我的新學(xué)校，我愛(ài)我的新老師，我還愛(ài)我的新同學(xué)！
學(xué)生作文：我的同學(xué)5
我們班有一個(gè)淘氣包：丁卓立。
丁卓立常常和同學(xué)鬧矛盾，有人和他開(kāi)玩笑，他就用臟話(huà)來(lái)罵對(duì)方，比如：O雞暴、神經(jīng)病等。而且別人不小心把他的東西弄破了，他就踢別人，還要對(duì)他大吼大叫，他煩的時(shí)候別人叫他他也會(huì)大吼大叫，這些習(xí)慣真不好！
丁卓立有時(shí)候還不講衛(wèi)生，他有時(shí)到下面玩好回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，他經(jīng)常是：臉、手都是臟兮兮的，很像灰姑娘。
雖然丁卓立很會(huì)罵人，但是，他也有優(yōu)點(diǎn)，比如：他很大方。有一次，抄家作，我一不小心，把字抄錯(cuò)了，而我今天卻忘了帶修正貼，我就向丁卓立借，我以為他不會(huì)借給我，沒(méi)想到，他居然毫不猶豫地借給了我，我很驚訝。
丁卓立有時(shí)上課不認(rèn)真，插嘴、講話(huà)、做小動(dòng)作……不過(guò)，他也有好的時(shí)候。
丁卓立長(zhǎng)著一張白白胖胖的臉，挺挺的鼻子，圓溜溜的眼睛，還有一張不大不小的嘴巴，看起來(lái)很可愛(ài)！
這就是我的同學(xué)—丁卓立，我介紹的怎么樣？
學(xué)生作文：我的同學(xué)6
我有一個(gè)好同學(xué)，她很漂亮。
這個(gè)同學(xué)有長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，顯得特別淑女。眼睛小小的，笑起來(lái)的時(shí)候像彎彎的月亮櫻桃似的嘴巴，笑起來(lái)有個(gè)小酒窩，特別可愛(ài)。
她不僅漂亮，而且心靈手巧。
手工課只見(jiàn)她拿出彩紙，對(duì)折再對(duì)折手指上下翻飛，像精靈一樣跳躍，一會(huì)兒翻開(kāi)，一會(huì)兒合攏，不一會(huì)兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了!瞧，這只千紙鶴展翅高飛呢!
除了心靈手巧她還樂(lè)于助人呢!期中考試有一位差生他考試考的很糟糕滿(mǎn)臉通紅，她見(jiàn)了之后，就在想辦法，放學(xué)后她跑到那個(gè)差生跟前分析錯(cuò)題，不知過(guò)了多久，太陽(yáng)下山了，學(xué)校很安靜聽(tīng)到分析題目響亮的聲音，之后幾天堅(jiān)持補(bǔ)課直到弄懂。
這就是我的好同學(xué)了。
學(xué)生作文：我的同學(xué)7
今天，我來(lái)給你們介紹一位跑步健將—蔣則通，可我都叫他“蔣不通。”從幼兒園起我們就是一對(duì)形影不離的好朋友。
他那雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)很有神，可惜他喜歡哭，跟同學(xué)吵架啦，給老師批評(píng)啦，一弄就會(huì)哭，像個(gè)大姑娘似的。高高瘦瘦的個(gè)子，白白凈凈的模樣， 跑步的'速度就象“飛毛腿”導(dǎo)彈。他也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，有一次，我到他家去玩，一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)桌子上放滿(mǎn)了書(shū)，他說(shuō)：“你也來(lái)看看吧！”還沒(méi)等他的話(huà)說(shuō)完，我 就從桌子上拿出一本特別喜歡看的《中華上下五千年》開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的閱讀起來(lái)了，其中讓我最喜歡的故事是《女?huà)z補(bǔ)天》。別看他整天都在書(shū)叢中，其實(shí)他是一個(gè) 調(diào)皮的人，有一次他和我們出去玩，在路上他蹦來(lái)蹦去一刻都不停，像腳上裝了彈簧似的，馬上就要走到公園時(shí)，他突然不見(jiàn)了，我們用了九牛二虎之力才找到了 他。你說(shuō)他調(diào)皮不？
這就是我的同學(xué)蔣則通。
學(xué)生作文：我的同學(xué)8
我有一個(gè)好朋友，名叫“付捏”，她最厲害的絕招就是捏人，因?yàn)檫@樣，很多人都有一點(diǎn)兒怕她。她有一雙水靈靈的小眼睛，高高的鼻子和每天笑得合不攏嘴的嘴巴。這就是我的好朋友，“付捏”。
有一次，星期一要升旗，我和“付捏”早早的來(lái)到學(xué)校。我看見(jiàn)她穿了校服，突然想起今天要穿校服。怎么辦呢?我急得走來(lái)走去。突然我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“旗子，我借你�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是“付捏”呀�！翱墒悄憬杞o我了，你怎么辦?”我著急的說(shuō)�！皼霭璩措u蛋唄�！闭f(shuō)著，“付捏”把校服給了我穿。升完旗之后，老師把她叫到辦公室，這時(shí)我熱淚迎框。同學(xué)們，你猜到她是誰(shuí)了嗎?“付捏”就是“付悅”呀!
學(xué)生作文：我的同學(xué)9
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰(shuí)？他當(dāng)然就是我的好朋友陳揚(yáng)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的老爸、老媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳揚(yáng)。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來(lái)的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng)，教師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來(lái)。
陳揚(yáng)樂(lè)于助人，有一次，我忘帶微機(jī)書(shū)，陳揚(yáng)：“我借給你！”我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友陳揚(yáng)。
陳揚(yáng)是一位人品好，認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
學(xué)生作文：我的同學(xué)10
逍旬同學(xué)：
你好
我們是一對(duì)永不分離的好朋友，既然是好朋友，我就要感謝你，逍旬同學(xué)。
在一次雷聲隆隆，雨勢(shì)大大的時(shí)候，我沒(méi)有帶傘。因?yàn)樵缟线�是晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，有誰(shuí)會(huì)想到下午會(huì)下大雨呢？
你可真機(jī)靈，晚上看月亮了。我可沒(méi)有看。你知道月亮輪廓不清楚，你就帶傘了。你看見(jiàn)我沒(méi)帶，就把傘給我，你呢？自己淋著雨跑到你爸車(chē)?yán)铮吡�。你說(shuō)：“明天記得還傘給我哦！”你這樣的行為，大大值得我們大家學(xué)習(xí)。
可是，萬(wàn)事不一定會(huì)那么準(zhǔn)，你說(shuō)行就行，沒(méi)可能的。有一天，你又觀察月亮了，月亮周?chē)鷿M(mǎn)是烏云。
我被人笑了，說(shuō)我傻子。因?yàn)槲乙�傘給你。你也被人笑了，人家說(shuō)，嘻嘻，“大科學(xué)家”也有不是的時(shí)候！你沒(méi)理會(huì)他們，你對(duì)我說(shuō)，不怕，人總有做錯(cuò)事的時(shí)候！
是你，給了我自信和信心：是你，給了我膽量和勇氣：是你，給了我美麗和光彩無(wú)邊的童年！
學(xué)生作文：我的同學(xué)11
我有一個(gè)要好的同學(xué)叫李麗,她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),月牙般的眉毛下,長(zhǎng)著一雙黑葡萄般的大眼睛。別看她身材瘦小,可她助人為樂(lè)的事早已家喻戶(hù)曉了。
記得有一次上自習(xí)課,我正在復(fù)習(xí)。突然,我胸口發(fā)悶,頭也暈暈的。整個(gè)教室一下子在我面前晃動(dòng)起來(lái)。終于,我忍不住了,“嘩”的一聲吐了出來(lái)。頓時(shí),教室彌漫著一股腥臭味。同學(xué)們都不約而同地捂住鼻子,并對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,我難過(guò)極了。
這時(shí),李麗走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的背,安慰我說(shuō):“別怕,等會(huì)我?guī)湍阃细蓛簟！苯又?她拿出紙巾,幫我擦去嘴角上的臟物,安慰我說(shuō):“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”我被她的熱情感動(dòng)了,渾身立刻輕松了不少。我激動(dòng)地握住她的手說(shuō):“沒(méi)事了,謝謝你。”李麗微笑著說(shuō):“沒(méi)事就好�！闭f(shuō)完,卷起衣袖,把我的嘔吐物清理得干干凈凈�？粗鴿M(mǎn)頭大汗的她,我再次感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這就是我的同學(xué)李麗,她樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。
學(xué)生作文：我的同學(xué)12
他長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，小臉上鑲著一雙愛(ài)哭的眼睛，一個(gè)翹翹的鼻子下面還有一張愛(ài)鬧的小嘴，你知道他是誰(shuí)嗎？他是我的同學(xué)，又愛(ài)哭又愛(ài)笑的小男生——石明煊。他看起來(lái)有點(diǎn)呆呆的，他也很嬌氣。
有一次，在一個(gè)課間，石明煊要出去玩，一不小心被一個(gè)立在地上的書(shū)包絆倒了，他痛苦地躺在地上，哭了起來(lái)。數(shù)學(xué)楊教師正在讓同學(xué)訂正錯(cuò)題，他聽(tīng)到了石明煊的哭聲，趕緊走過(guò)去，問(wèn)道：“你怎么了？”“我被書(shū)包絆倒了�！笔黛涌拗f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系的�！睏罱處熣f(shuō)：“你躺在地上多難看呀！快起來(lái)吧。”
石明煊怎么也不起來(lái)，他越哭越大聲，好像想讓全世界都聽(tīng)到他的哭聲，他還在地上打滾。后來(lái)周天翔來(lái)找他玩，石明煊破涕為笑，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)地跟他玩去了。石明煊的情緒變化比川劇里的“變臉”還快。
石明煊雖然像愛(ài)哭愛(ài)鬧的小嬰兒，但他也是有許多優(yōu)點(diǎn)的，他是班級(jí)里的衛(wèi)生委員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也為班級(jí)的環(huán)境整潔盡了一份力量。
學(xué)生作文：我的同學(xué)13
我在四一班有很多同學(xué)，其中我最喜歡周熙陽(yáng)和朱云翔。 我先說(shuō)說(shuō)周熙陽(yáng)吧。他是個(gè)活潑好學(xué)的號(hào)好學(xué)生，他帶著一個(gè)藍(lán)色的眼鏡，不胖也不瘦，跑的可快了，體力也比我好。他和朱云翔是我的好兄弟，像劉備.關(guān)羽和張飛那么親密無(wú)間。
再說(shuō)說(shuō)朱云翔吧。他臉上都是雀斑，好像身上也有，我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“芝麻臉”他很矮又瘦，就因?yàn)樗@樣所以他很會(huì)買(mǎi)萌，在買(mǎi)萌的時(shí)候很嗲。他跑的也快，因?yàn)樗职中。盏降娘L(fēng)力阻力小。他是我們班的宣傳委員，可是他因?yàn)樽鳂I(yè)遲交了所以他的宣傳委員被撤除了，我想他一定很傷心難過(guò)。他是第一個(gè)能把我們說(shuō)怕了的人。我們跟他講道理根本講不通。換句話(huà)說(shuō)吧就是根本就不能跟他講道理，就算你講了也沒(méi)有用。
我們有一些共同的愛(ài)好，比如說(shuō)：我們都喜歡踢足球，我是前鋒，周熙陽(yáng)是后衛(wèi)，朱云翔是守門(mén)員。都喜歡打棒壘球，我是二壘，周熙陽(yáng)是三壘，朱云翔是投手。
他們永遠(yuǎn)是我的好兄弟，好伙伴。
學(xué)生作文：我的同學(xué)14
在這教室中，有一位同學(xué)，她的臉蛋紅紅的，總是留一個(gè)小辮子，她是全班的好榜樣，是老師的好幫手，更是我們的好伙伴。
記得有一次，我們正在做眼保健操，全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“作業(yè)等做完眼保健操再抄�！笨晌矣幸粋�(gè)習(xí)慣，就是老師布置出來(lái)的作業(yè)我立刻就抄下來(lái)。就這樣平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想：“值勤隊(duì)員還沒(méi)來(lái)。”想到這我高興地一蹦三尺高。這時(shí)一個(gè)熟悉的背影從我眼瞼中閃過(guò)，突然，我感到刺骨般巨痛，氣呼呼地大叫：“誰(shuí)！誰(shuí)打我！”同學(xué)們都被我那刺耳的聲音給震住了。“我！”××說(shuō)。同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到我和××的身上。
我看著××，××看著我，都會(huì)心地笑了。
學(xué)生作文：我的同學(xué)15
我們班有個(gè)同學(xué)叫“書(shū)蟲(chóng)”，說(shuō)起他來(lái)幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉！他就是我們班的徐修文同學(xué)，我想他爸媽幫他取這名字的時(shí)候也希望他人如其名吧！
他由于書(shū)看得多，所以課外知識(shí)很淵博。 他說(shuō)起話(huà)來(lái)有時(shí)很深?yuàn)W，作為同齡人有時(shí)很難理解，因此大家都叫他老夫子。他的接受能力也很強(qiáng)。
每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都玩得很起勁，教室里也很吵鬧，但是他好像整個(gè)世界只剩下他一個(gè)人似的，孜孜的捧著書(shū)，貪婪的讀著，如同一只小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。他看書(shū)這般認(rèn)真勁兒，讓人驚嘆不已。之所以這樣，在全校都有點(diǎn)小小的名氣：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)……他無(wú)所不能。在音樂(lè)上，他仿佛與樂(lè)曲融為一體，盡情的在多姿多彩的音樂(lè)世界中；在公開(kāi)課上，他時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出一些精彩的發(fā)言，聽(tīng)眾老師的鼓掌聲立刻響成一片，他真棒！
這就是我們班的徐修文，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生。
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