實(shí)用的難忘的同學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的難忘的同學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
難忘的同學(xué)作文 篇1
每當(dāng)我聽到“朋友”這首詩,我就會想起我們班的班長楊碩,她是我最好的朋友。自從她轉(zhuǎn)學(xué)后,我就很想念她。
在楊碩還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時候,她和我是一對有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥眩热缬H姐妹一般。我們之間有過歡笑,有過爭吵。我們一起做作業(yè),遇到難題共同探討。我們一起玩游戲。想到這里,我不禁流下了眼淚。
記得在四年級下學(xué)期期中考試的時候,老師讓我們把桌子挪成一排一排的,排成了六排,每排之間的距離大約有1米,楊碩在李隆徽旁邊?纪炅藬(shù)學(xué)、科學(xué)兩科后,老師走進(jìn)教室,說李隆徽和楊碩考了100分。我替楊碩感到很高興。中午放學(xué)排隊的`時候,我還以為同學(xué)們都會替李隆徽和楊碩感到高興,但事實(shí)并不如我所愿,反而大家卻說楊碩照李隆徽抄的,我很生氣。我覺得楊碩并沒有照李隆徽抄,而是通過自己的努力,用實(shí)力拿到的。而且,每兩個人之間的距離也不算近,楊碩怎么能抄得到呢?因?yàn)闂畲T的四科成績很好。所以楊碩考了全班第一。
記得還有一次,我們參加競賽的去參加輔導(dǎo)?煜抡n的時候,輔導(dǎo)老師讓我們抄幾道題回教室去做。回到教室,我們就開始做題。有道題我和楊碩都不會,我們開始探討起來,“終于算出來了,y等于13!睏畲T高興地說。從此以后,我們一遇到不會的題就一起探討。
前段時間我們?nèi)ト訁⒓訉W(xué)科競賽,在學(xué)校大門還沒有開時,媽媽就把我送到了學(xué)校,正好碰到了楊碩,楊碩說自己要轉(zhuǎn)學(xué)了。我很驚訝,便說:“那你還考試嗎?”“考,等我考完了,下午就要轉(zhuǎn)學(xué)了!睏畲T說。我問她為什么這么急著轉(zhuǎn)走呀?楊碩低下頭沒有回答我。可以看出楊碩好像有什么心事似的,我就沒有再問。當(dāng)時,我非常傷心。當(dāng)天晚上睡覺時,我就不由自主地掉下了眼淚。
我和楊碩之間的這段友誼,我是永遠(yuǎn)不會忘記的。
難忘的同學(xué)作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,時間過得真快啊,一眨眼幾年就過去了,不久我們就要離開我們已經(jīng)生活六年的小學(xué)了,在這個我即將離開的學(xué)校里,還有一個令我終生難忘的同學(xué)杜康寧。
杜康寧他有一雙炯炯有神的小眼睛,一個小櫻桃似的嘴巴,他最最最能讓你記住他的還是他那對大門牙了,每次當(dāng)我們看到他那對大門牙時,我都會情不自禁的笑起來。
他這個人在學(xué)校里看起來是非常靦腆的,而在學(xué)校外他卻像換了另一個一個人似的。
記得有一次,他在學(xué)校里上課,那節(jié)是英語課,他背英語沒背會,老師讓他站了起來,可是,他站起來的樣子絕對讓你想不到,他站起來時,扭來扭去,還偷偷的往后看看還有沒有人也不會背,這是他在學(xué)校里,他在校外可是大大方方的,有一次,我們和他出去玩,是夜里,我們走到了一個小道里,小道里很黑,我們都很害怕,而他卻一點(diǎn)也不害怕,說:“大家別害怕,大家跟著我!蔽覀兏樌刈吡顺鰜恚覀兌己芘宸。
小學(xué)六年快過去了,我永遠(yuǎn)也忘不了他。
難忘的同學(xué)作文 篇3
在我二年級的時候,有一位同學(xué)幫助過我不少忙。就算是現(xiàn)在六年級,我的腦海里還記得有這樣的事。雖然他在二年級的時候就轉(zhuǎn)學(xué)了,不過我還記得這位同學(xué)叫靳家杰。
記得有一次,那是數(shù)學(xué)測驗(yàn),老師很嚴(yán)格,只要東張西望就會被扣分。在測驗(yàn)途中,我忘了帶鉛筆,我想向同學(xué)借,但是我又不敢出聲。當(dāng)然,其他同學(xué)即使是知道,也不會管我。這時,靳家杰問我想要什么,我用口型回答說鉛筆,靳家杰立刻給了我,這對我來說簡直是雪中送炭。〔贿^這件事還是被老師發(fā)現(xiàn)了。所以在發(fā)卷的時候說我和靳家杰分別得了九十八分和九十五分,不過是通過“交談”才得出的成績。我和靳家杰都十分難過,不過他并沒有責(zé)怪我。還有一次,我和靳家杰打籃球,我射球的時候,球彈了回來,打中了他,當(dāng)我靠近點(diǎn)問他有沒有事時,他立刻就把我推開,我以為他生氣了,后來才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槟菚r又有一個藍(lán)球飛過來,他才把我推倒的。其實(shí),那個時候他完全可以讓籃球打中我。但他并沒有這樣做。
這位同學(xué)他樂于助人的高尚品德,深深地印在我的腦海里。
難忘的同學(xué)作文 篇4
他,戴著一副眼鏡,時常津津有味地捧著一本饒有趣味的書。
他經(jīng)常被人打得“落花流水”、“屁滾尿流”,卻還“樂呵呵”地看著別人,發(fā)出“咩,咩”的“哀嚎”。他就是我的摯友——陳俊齊。
他平時很文靜,不怎么愛說話。我們給他取了一個與他性格不符的外號——“陳老頭兒”。“陳老頭兒”很愛看書,聽說他的眼鏡就是因?yàn)檫@件“圣事”而戴上的。
一天中午,正是班里的午餐時間,他依舊捧著一本厚厚的書,沉浸在自己的世界里:他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,雙腳擱在工具箱上,翹著二郎腿,啃著手指甲;魚排、肉脯在飯盒里用美味誘惑著他,他卻絲毫沒”動心”,仍然緊盯著書本,聚精會神地閱讀,恨不得鉆進(jìn)書本里,值周班長怒氣沖沖地感他,他也當(dāng)做”耳邊風(fēng),一點(diǎn)都沒聽見,像被塞耳一樣。值周班長忍無可忍,皺著眉頭,眼睛里仿佛射出了火焰,氣勢“咄咄逼人”,陳老頭卻“大膽”地向他吐了吐舌頭,扮了個滑稽的鬼臉,又陶醉在了書的世界里,無可奈何,怒火中燒的值日班長終于發(fā)威了,他憤怒地叫了“陳老頭”的名字,走過支,拿起他的勺子狠狠地在他的頭上敲了一下,陳俊齊發(fā)出“哇,啊,嘶……”的慘叫,只好乖乖地卻又不情愿地吃起了“豬食”……
匆匆地吃完了“美味”的“豬食“,”陳老頭“又戴上了他的”老花鏡“,又津津有味地看起書來了……
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