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身邊的同學作文

時間:2022-10-15 10:31:31 同學 我要投稿

【必備】身邊的同學作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的身邊的同學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】身邊的同學作文4篇

身邊的同學作文 篇1

  在我的身邊讓我敬佩的同學有很多,但是最讓我敬佩的是她——楊曼君。

  楊曼君是一個很溫柔的女孩,眼睛炯炯有神那櫻桃小嘴,真可愛。她不只好看,成績也好看。說起成績好我就想起了一件讓我敬佩的事。

  有一次下課,我想向楊曼君學習,于是跑到她的座位旁邊,看到她在寫數(shù)學創(chuàng)優(yōu),我便問:“你在寫什么?這不是數(shù)學創(chuàng)優(yōu)嗎?難道這是你媽要你寫的?”

  她便對我微微笑,說:“是的!怎么了嘛?”

  我不好意思的對她說:“沒有!只是在想,如果是我,我肯定死都不會寫,不對!不對!死也不會讓我媽買的!”

  “呵呵!是嗎?”

  我便羞愧起來,心想:她不只成績好,還會做一些另外的作業(yè),我還真該學習楊曼君。

  剛好他的桌上放著語文書,我隨手拿起,隨手一翻,我驚嘆:“哇!你做的筆記好精致。 彼齽偤媚闷鹨槐菊Z文筆記說:“還好吧!”她拿這一本語文本被我看到,我的心里充滿好奇,便問她:“這是什么啊,可以借我看嗎?”

  “可以啊”她依然微笑的對著我,我一翻開語文本,我就立志要想楊曼君學習,里面寫著每一課的筆記,還有很多自己出的題目,讓我實在太震驚了!

  “這都是你寫的嗎?”

  她臉上充滿疑問的表情:“是的!怎么了?難道有哪里錯了嗎?”

  我不敢相信這竟是人做的,但是現(xiàn)在我相信了!我說:“沒有!寫這個要花很多功夫吧?我也要向你學習!”

  “還好,只是有空就盡量把這些寫完!

  我還有一個問題要問她,于是我趕緊轉移話題文明:“那你每天都要寫這些筆記和家庭作業(yè),不會很忙嗎?而且你還要幫老師做事!”

  她笑瞇瞇的說:“不會啊,只不過要抓緊時間,把該做的作業(yè)寫完,其實只要認真寫,也沒有你說的那么夸張的!

  上課鈴響起,我很感謝她的教導,便對她說:“謝謝你,我會向你學習的,我先回座位了!彼龑ξ尹c點頭。

  對!我們是學習人士,不讀書那我們要干些什么呢?黑發(fā)不知勤學早,白手方悔讀書遲,這句話就是告訴我們應該好好學習,不讓自己后悔。我們要更加努力學習班上的榜樣,成為別人的榜樣,讓自己成為自己的驕傲。

  她——楊曼君就是一位值得我們學習的榜樣。她,就是讓我最敬佩的同學。

身邊的同學作文 篇2

  說到我最敬佩的.同學會是誰呢?別著急,讓我來告訴你們吧!我最敬佩的同學——馮靖茹。

  有一次,馮靖茹要參加縣里的演講比賽了。就在比賽的前一個星期,放學后我去找她玩,我看見她正在認真地背著演講稿。我看見她這么認真,沒有打擾她,我已經(jīng)站在她旁邊很長時間了,可她卻把我當成空氣一樣。我只好走上去說:馮靜茹,你等一下去我家玩嗎?馮靜茹卻說:不行,我要背演講稿。我又說:那你晚上來我家嗎?她說:我晚上要去學演講。聽完她的話,我坐回座位上,看著她那認真背演講稿的樣子。最后,馮靖茹沒有白費心思,她獲得縣里的二等獎。

  有一回,班里要單元考試了,我看見馮靖茹正在復習。我說了很多,讓她不要在復習,陪我玩一會,可她死都不答應。看著她那么認真復習,我也參與到了其中。

  還有一次,英語老師叫馮靖茹每次英語課下課都要把課堂作業(yè)本收好,并放在老師的辦公室。無論發(fā)生了什么事情,她都是先做完老師的事才做其它事。

  你們說,馮靖茹值得我去敬佩嗎?

身邊的同學作文 篇3

  我叫徐蕊,是一名小學生,在教室里,同學們都喜歡亂扔垃圾,但是只要有雷鋒,一切問題就都引刃而解啦!

  我們班就有個雷鋒,她叫小音,她是我們大家的榜樣!

  有一次,一個同學隨手就將紙屑扔到了地上,如果是我的話就不會管,而她卻撿起垃圾扔到垃圾桶里了,并且對那個同學說:請你以后不要再這樣了,走幾步就到垃圾桶旁了,沒什么大不了。那個同學沒說什么,又寫作業(yè)了,我目瞪口呆的看著她,她雙手放在我眼前晃了晃:嘿!,看什么那?哦,沒什么,就是你干嘛管那個呀?他那樣做是不好的,我們因該提醒他,不因該放縱他不管他,其實有的時候她話還沒說完,就被我打斷了:好了好了,別說了,真是的。她略顯失落。叮鈴鈴叮鈴鈴上課了,老師講的津津有味,同學們也目不轉睛入迷的聽著,下課了,我拉著小音上廁所,走在樓道,她還是一成不變的撿垃圾她總是看見紙屑,就扔掉,我也是一成不變的不能理解。

  直到她對我說:蕊,你可不可以不要總是管我,我?guī)蛶痛蠹译y道不好嗎?其實如果你做了,你就會很開心的,因為你幫助了大家創(chuàng)造了一個更加美好的校園,雖然我不可能把全世界的垃圾都撿了,但最起碼我可以從小的,一點一滴的做起,從一點一滴來美化這世界。從那時起,我不知怎么的,好像被她傳染了似的,也開始撿垃圾抱不平了。難道這就是榜樣的力量嗎?

  她就是榜樣,一個能感染眾人的榜樣!成績優(yōu)異的她總是喜歡幫助大家!

身邊的同學作文 篇4

  我最敬佩的人就是我的好朋友張子豪。它的優(yōu)點是愛看書和助人為樂。

  有一次,我去他家里玩?匆娝姆块g里的書有很多,就有幾百本來。我說:“咱們出去玩吧。”他不假思索的說:“不行,我還想看書呢”我好說歹說才把他說出了家門。突然,我們看見一個四年級的人要打一個二年級的孩子。于是,張子豪上去阻止那一個四年級的人,結果自己被打了。張子豪溫柔的二年級的那個孩子說:“趕緊回家吧,不要被他重打了”那個二年級的孩子說:“謝謝你!

  這就是我的好朋友張子豪。我要學習他的優(yōu)點,和他一起學習,和他一起幫助別人。張子豪,你就是我的好榜樣。

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