關(guān)于同學的作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的同學的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
同學的作文 篇1
我的同學叫小明。
他的語文不是很好,這次期中考試他的語文卻得了99分。試卷發(fā)下去,他回到家,進門媽媽就問:“小明,你得了多少分?”小明謙虛的說:“得的分數(shù)和一百分差不多!毙∶靼言嚲斫o媽媽看,媽媽說:“考的不是很好么,怎么這么謙虛?”小明也有缺點。有一次,老師說:“同學們,下課了!”小明就大聲喊:“下課了!”老師說:“小明,在教室不能喊叫。”小明說:“是!焙髞,小明再也不喊叫了。
有一次,老奶奶想過馬路,可是腿腳不好。小明看見了,就把老奶奶扶了過去。老奶奶說:“謝謝。”小明說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
漸漸的,老師和同學們都喜歡他了,小明長大后一定是一個有用的人。
同學的作文 篇2
林可兒是我的同學。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對紅紅的耳朵,笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。
林可兒非常機靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對林可兒說:“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里!绷挚蓛簻惤宦,胸有成竹地笑著說:“在你的右手里。”董源無奈地笑了,慢慢張開右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開心得左看右看,左摸右摸,不亦樂乎。
林可兒還有不服輸?shù)木。一次我和她玩二十四點,我開心得直跳,因為我早已經(jīng)把二十四點練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點不開心,一把把牌扔在地上,不服氣地說:“再來!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結(jié)束,只見她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因為輸了,而是因為贏了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點我要向林可兒學習,不要讓人生的第一個放棄得太早,要堅持下去。
林可兒學習能力強。有一次我去琴行表演,看見林可兒在上課,只見她學習了七八本書,而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽她說自己一堂課上七八本書,七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強!
此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學習成績比我優(yōu)秀……
林可兒既是我的好同學,也是我的榜樣。我應(yīng)該向她看齊,好好學習,努力變得和她一樣優(yōu)秀。
同學的作文 篇3
在我們班上,有許多優(yōu)秀的同學,但和我玩得最好的是畢雨婷。
她有一雙機靈的大眼睛,白白的皮膚,紅紅的嘴唇,笑起來好可愛的。我倆都是校田徑隊的,下課了我們經(jīng)常一起玩。她常說:張詩琴,別看你這么瘦小,跑起步來還是蠻快的,在跑道上你就像一只飛翔的小鳥!
她最大的特點就是很會跑步,這學期學校舉辦了一場運動會。跑50米時她邁開大步,俯下身子,只聽呯"的一聲槍響,她就像一支離弦的箭一樣在沖刺。作為運動員的我在旁邊大喊畢雨婷加油,加油!你是最棒的。"我是喊的滿臉通紅,非常激動。
她跑200米決賽時我們在教室等,因為我們班接下來要跑接力賽。過了一會兒只見劉老師笑瞇瞇地走進教室,"我們班畢雨婷同學,200米決賽第二名,大棒了!”教室里的同學不約而同的響起了掌聲。
我也要好好練習跑步。畢雨婷是個優(yōu)秀的同學,學習上也很努力,我要向她學習。
同學的作文 篇4
我們班有位同學叫胡志豪,同學們給他起了外號叫“快手胡”,給大家講幾件關(guān)于“快手胡”的故事吧。
有一次上數(shù)學課,老師發(fā)了兩份試卷,要求我們下課之前完成。因為時間緊張,拿到試卷后個個低下頭奮筆疾書,用最快的數(shù)度來書寫,生怕不能按時完成。一節(jié)課時間大概過了一半,胡志豪已經(jīng)將兩份試卷全部完成了。他左看看,右瞧瞧,臉上掛著得意洋洋的微笑。這個時候剛好數(shù)學老師進教室了,看著緊張書寫的.我們,再看看正左顧右盼的胡志豪,問明原因,悠然地說:“既然做這么快,那就再來一份吧!”聽到老師的話,大家都捂著嘴偷著笑,胡志豪卻愁眉苦臉,后悔都來不及。這件事之后,我們班同學開始叫他“快手胡”。
“快手胡”不但手底下快,腳下功夫也一點不遜色。一次50米短跑,當體育老師的哨子吹響的時候,他整個人像一支離弦的箭,我們仿佛只是眨了一下眼,而他卻遙遙領(lǐng)先沖向終點。
“快手胡”也非常熱心,如果同學們平時遇到困難請他幫忙,他從來都不拒絕。上次放學等不到家人來接我,還是借他的電話打給家人的呢!
我的同學“快手胡”—胡志豪,手快、腳快,也是個團結(jié)同學、熱愛集體的人,我非常喜歡和他共同生活在四(2)班。
同學的作文 篇5
圓圓的餅子臉,留著那長長的馬尾辮,圓圓的大眼睛,可愛的小嘴,胖胖的身材,大大的啤酒肚。她——就是我最好的朋友,常誠程,她是個名符其實的吃貨。
一個炎熱的夏日,她來到我家,和我一起玩,我媽給了我們許多錢讓我們?nèi)タ系禄I東西,我們點好了餐,在座位上靜等,1分鐘過去了,她有些急了,2分鐘、3分鐘,她實在等不住了,她生氣地問:“阿姨?我們的餐怎么還沒有好啊?”那位阿姨笑了笑。又看了看表,尷尬地說:“小姑娘,這才過去了3分鐘!”看到這一幕的我,已經(jīng)已經(jīng)笑得前俯后仰了。過了許久,餐終于好了,早就已經(jīng)迫不及待地她露出了滿意的笑容,但出乎我意料的是,她并沒有直接吃,而是拿起漢堡包比較了一下,選了其中的一個大的放在自己面前。把薯條數(shù)好根數(shù)平分,更奇葩的是,她撕開番茄醬,分別給我們倆一半,“什么!這也分?”跟吃貨一起吃飯真悲催,我吃完我的那一份,又看了看她的,才吃了一半,她去上廁所了,我偷偷摸摸地吃了一根她的薯條,不一會兒她回來了,好像知道我干了壞事似的,把薯條根數(shù)數(shù)了5遍,然后又看向我,此時,我忐忑不安,只好跟她坦白,她說:“我的大姐,看在你是我最好朋友的份上,饒了你,下次就不會了!”一根薯條而已呀!吃完肯德基,我們在街上逛街,又看到了一塊做工精巧的蛋糕,她兩眼放光,對我說:“親愛的雯姐,看在小民乖巧的份上,就獎勵小民一下吧!”我拒絕了,但在她的軟磨硬泡下,我還是答應(yīng)了,看著她狼吞虎咽吃東西的樣子就想到了大花貓,真有趣。
這就是我的吃貨好友,她雖然很貪吃,也愛和我搶吃的,但她還是我最好的朋友。有句話說得好:“指望自己的朋友沒有缺點,那你是交不到朋友的!”
同學的作文 篇6
今天是星期五,晚上,我們中學里的教師和教師的孩子被叫到了銀座海鮮樓,參加李國海孫子的三朝飯。在去銀座海鮮樓時,我在路上遇見了趙凡,又被趙凡帶到了潘陪陪的家,之后又被趙凡指導了一下,我又找到了暉暉的家。事情是這樣的。
今天,我們受邀到銀座海鮮樓參加李國海孫子的三朝飯。原本我不想來,可來了之后,我又想不來真倒霉。因為,我們在走到周明家時,趙凡突然把我一拍。我嚇了一跳,真怕是鬼?稍谵D(zhuǎn)過來一看,原來是趙凡。我和她簡單的聊了幾句之后。趙凡建議我去潘陪陪家看看,因為是好朋友的邀請我又不好意思不去,于是我便跟趙凡去了。
來到潘陪陪家,我首先聞到了一股汗腳味,之后再往后去一點,我才看到潘佩佩躺在床上看“記錄”頻道還悠閑的嗑著瓜子。因為汗腳味太濃,我問趙凡:“這附近還有沒有別的同學家?”趙凡先是愣了一會,隨后說道:“有,還有陳智暉家。他家在‘小芳童裝’。”說完,我便離開了這個臭氣熏天的地方了。
到了智暉家,我首先看到了在電腦桌前上網(wǎng)的暉。還沒說,我便被我爸走了。
同學的作文 篇7
新的學期開始了,剛步入初中的大門,一切都是嶄新的,新的人、新的事、新的目標。
車窗外的雨不停地下著,時小時大,玻璃上布滿了水珠,模糊得讓人看不清窗外的世界。我郁悶極了,輔導班開課的第一天,又要遇到一群“千姿百態(tài)”的人,想著就厭倦。
也許是雨滴的催促,很快就到了。我打開車門,正走著,撞到了一個人,我急忙說著對不起,抬起頭看到了對方的臉。
標準的瓜子臉,一頭俏皮的短發(fā)襯托出精致的五官,柳葉彎眉、杏核大眼,鼻梁上架著一副金絲框圓眼鏡,比我要高半個頭,看起來挺文靜。
“沒關(guān)系!彼p聲說了一句,轉(zhuǎn)身離開。多半是因為這一次尷尬的初遇,我對她的第一印象就是冷漠,甚至覺得她像個“怪胎”。
走進教室,人差不多都到齊了,我見第一排還有個空位,連忙跑過去坐下。按照習慣,我向同桌打了個招呼,卻發(fā)現(xiàn)世界竟然這么小,沒錯,就是剛那個“怪胎”。
她真的冷漠到了極點。
上課目不轉(zhuǎn)睛地看著白板,老師一講完,立馬埋下頭做筆記,寫完后把筆放回筆筒,又端坐起來。上課這叫認真,但下課也是如此:一個人端坐在座位上,時不時拿起筆寫來寫去,也不知道在做些什么,就連老師上課講笑話,她也絲毫沒有面露喜色。
我習慣隨身帶一個本子。遇到新奇的東西或是能觸發(fā)靈感的事就會記下來,有時心煩了,還會記錄在本子上,也許認為她這種性格是怪之又怪,就隨手記了下來。
她上廁所去了,我悄咪咪地看向那個被她寫了一上午的小本子,那兒仿佛有旁人都見不得的秘密?赐旰,我驚呆了,那是一篇文筆極好的小短文,寫的是一個小女孩從活潑開朗,到不被人理解而失落、沮喪,最后變得孤僻、冷漠……甚至讓人身臨其境。
她回來后,我興致勃勃地問她:“你也喜歡寫作?”她愣了愣,像是遇到了知己,露出了喜悅的笑容。
她笑起來可真好看,兩只大眼睛眨巴眨巴,像是有星河,璀璨、閃爍。我們聊了很多,像我喜歡的《云邊有個小賣部》,她說當時看的時候真的哭慘了;像《追風箏的人》,她總能滔滔不絕地和我講心得。我們還聊了許多中外名作者,像魯迅、太宰治、東野圭吾、蕭紅……真的是遇上了知己。
如今,她還是和原來一樣,冷淡、認真,但我卻很理解、敬佩她,或許那冷漠就是她的保護殼,她把自己藏在角落中閃閃發(fā)光。
那一天的雨,在放學時停了。我同她一起走出來。陽光暖烘烘的,微風好像都是帶著金粉的。很慶幸,我能遇見璀璨的她。
同學的作文 篇8
我是一年級學生了,最近學校開展課外讀書活動,我當然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢!《好同學小米》是我讀到的第一本課外書,這本書讓我好感動。 爸灰巳硕极I出一點愛,世間將變成美好的明天!
當河馬老師告訴大家“有個新同學要來嘍”的時候,小狐貍同學、小象同學、長頸鹿班長和胖小豬同學都根據(jù)自己的需要(長處)對新同學充滿了期待。但當新同學只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥(小米)時,小動物個個都很失望,紛紛挑剔地說起小米的毛病。但是,小米每次都禮貌地夸獎“你真是一個好同學”。正是這種包容的心、真誠的贊美,讓小米收獲了友誼、信任和自信,并最終在開放日的表演中展示了才華(叼著彩帶飛舞),并與大家互相合作,把表演的大帳篷搭建起來了。
同學們,讓我們一起向故事中的小米同學學習,記住身邊同學的名字,真心的贊美你的同學,互相禮讓,我們必將一起收獲友誼、信任、團結(jié)和進步。 日記
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