【精華】感謝同學(xué)的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的感謝同學(xué)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝同學(xué)的作文 篇1
“鼓勵(lì)”是人生旅途的航標(biāo)，大海中的燈塔，沙漠里的綠州……“鼓勵(lì)”是生活中一個(gè)小小的行為，一句親切的話語(yǔ)，一個(gè)關(guān)懷的眼神……
記得是四年級(jí)初的一天，我畫(huà)了一幅火柴人漫畫(huà)，我得意的把它給同學(xué)們看�！昂贸�！”“人太長(zhǎng)了！”“衣服太難看了！”這左一個(gè)不好看，右一人不好看，前一個(gè)不好看，后一個(gè)不好看，搞得我不太好意思，低下了頭。我下定決心要畫(huà)好。我畫(huà)了一個(gè)人又一個(gè)人，越畫(huà)越燥，直到受不了了。我把筆一扔，靠在椅子上，打算不干了。這時(shí)，“葉子”走過(guò)來(lái)，她看出了我的不對(duì)勁，便問(wèn)道：“怎么了？”我十分嘆氣的一五一十的跟她說(shuō)。好怕嘴角微微一抬，笑著說(shuō)：“你把身體畫(huà)短一點(diǎn)，認(rèn)真畫(huà)，試試看吧！”我認(rèn)真畫(huà)著，不知是不是想起了同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)，我開(kāi)始煩躁起來(lái)，渾身不自在。葉子她發(fā)現(xiàn)了我煩躁不安的心情，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著急，加油！”她拿出筆，在紙上畫(huà)了一個(gè)火柴人，手把把教我：“這臉型最好是方形的，這表情豐富一點(diǎn)……”她指導(dǎo)完后，說(shuō)了句“加油”轉(zhuǎn)身離去。這句話使我煩躁不安的心情漸漸平靜下來(lái)。也許是“加油”這兩個(gè)字讓我感覺(jué)到一股暖流分散到我的全身，我又有了信心，一筆一畫(huà)的畫(huà)著。到了期中考試后，我又畫(huà)了一幅畫(huà)，大家都說(shuō)：“太好看了！”“太細(xì)致了！”“精彩！”我十分得意。
鼓勵(lì)，是學(xué)海中劈波斬浪的漿，是人生中互相依持的拐杖。
感謝同學(xué)的作文 篇2
其實(shí)，說(shuō)實(shí)話，我不喜歡七夕情人節(jié)，甚至有一點(diǎn)討厭。
因?yàn)�，七夕前兩天就是我生日，人家都只記得乞巧�?jié)，
根本就不會(huì)在意一個(gè)平凡人的一個(gè)普通的生日。
也許，是月老和我開(kāi)了個(gè)，荒誕的玩笑；
我生日偏偏在乞巧節(jié)前兩天，過(guò)完生日，休息一天，又可以過(guò)情人節(jié)了。
那么好的日子，有些人也許是求之不得吧！
我長(zhǎng)那么大，基本除了我家人，沒(méi)人會(huì)記得我生日，所謂的乞巧節(jié)，也一個(gè)人過(guò)了19年了，
今年我們就20了，也許在我20歲之前的最后一個(gè)生日，還是我自己一個(gè)人過(guò)，包括那個(gè)所謂的乞巧節(jié)。
乞巧節(jié)，在暑假，童鞋們都只顧著，吃喝玩樂(lè)，根本沒(méi)心情，也沒(méi)那閑工夫，
記得，一個(gè)再平凡不過(guò)的人，再普通不過(guò)的日子-------7月5號(hào)。
也有人，問(wèn)過(guò)我，生日在那天，可是能記住的，也就那么幾個(gè)而已！
但是，當(dāng)你說(shuō)要陪我過(guò)的時(shí)候，你不知道，我心里有多么高興，感動(dòng)到很沒(méi)骨氣的哭了。
笨蛋，我說(shuō)過(guò)，我會(huì)努力，這個(gè)暑假，我希望和你，好好地度過(guò)每一天。
但是，我不想讓你為難，我知道你也有事要忙，所以來(lái)不了我也不怪你。
但是，真的很謝謝你，這么多年來(lái)，除了我家人之外，第一個(gè)說(shuō)要，在我身邊陪我過(guò)生日的人。
和我說(shuō)過(guò)生日快樂(lè)的人，我謝謝你們，還記得我；不單單只記得，那個(gè)討厭的，基本沒(méi)人會(huì)忘記的乞巧節(jié)。
今年，哥就20了，明年就畢業(yè)了，可能以后都，沒(méi)時(shí)間過(guò)生日了。
男生和女生不一樣，女生過(guò)生日，都是提前好久好久就通知了，男生基本都是沉默，記得的人，就會(huì)記得。
不需要，大張旗鼓的宣傳；不需要，一個(gè)一個(gè)的言說(shuō)；記得的人，就不會(huì)忘。
今年這個(gè)生日，我想過(guò)的特別不一樣；順便，和我逝去的青春，告別。
謝謝，每一個(gè)記得我生日的人，特別是你。
今年，農(nóng)歷7月5號(hào)，新歷7月31號(hào) 如果有心的，和我說(shuō)句祝福，謝謝。
今年的七夕情人節(jié)是20xx年8月2號(hào) 星期六 陰歷七月初七， 七夕七夕情人節(jié)是戀人之間浪漫的節(jié)日，如果你已決定非她不娶了，何不借此良日，向月老祈愿，在牛郎織女的祝福下，牽你最?lèi)?ài)的手，就這樣一輩子，不需要多華麗的裝飾，有心就夠了。
感謝同學(xué)的作文 篇3
那是一堂數(shù)學(xué)課，一堂跟往常一樣的.數(shù)學(xué)課，但是我卻是上得那么的艱難，一直受到良心的譴責(zé)。。。。。。
那天，因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)書(shū)忘在家了，今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課，著急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦?怎么辦?唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那邊的對(duì)面6樓耶，然而，偏偏就在這時(shí)候語(yǔ)文老師叫我，慘了，我只好先去語(yǔ)文老師那里，不去還好，一去老師把我"關(guān)"在辦公室?guī)退肿鳂I(yè)，唉，看來(lái)我只好等死了。
上課鈴打響了，我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，趴在課桌上，想著老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)會(huì)怎么罵我，越想越害怕，我還是個(gè)數(shù)學(xué)課代表，肯定罪加一等，這時(shí)候，XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)，便問(wèn)我:"李揚(yáng)，你怎么沒(méi)有帶書(shū)啊?""嗯，我死定了啦。"他摸摸頭說(shuō)"要不，我把書(shū)借你?"說(shuō)著把書(shū)遞給我，"那么，你怎么辦?"他笑了笑"沒(méi)事，你安心上課吧。"我充滿感激地接過(guò)了書(shū)，啊，XX同學(xué)，你真是我的救命恩人啊!
數(shù)學(xué)老師來(lái)了，叫我們把家庭作業(yè)拿出來(lái)檢查，一切都順利，還好，我松了一口氣，暗自慶幸著，接著老師，突然將目光轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)"XX，你今天怎么沒(méi)有帶書(shū)?怎么回事?"我呆住了，萬(wàn)一，他說(shuō)了，怎么辦?全班的目光都轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)，"老師，我。。。。。。，對(duì)不起，我忘在家了，所以。。。。。。"老師看了看他"下午給我寫(xiě)一份檢討!并給我把數(shù)學(xué)書(shū)上的所以公式抄一遍，聽(tīng)到了沒(méi)有!""嗯"我看到XX同學(xué)哭了，這時(shí)候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或許，我能幫他跟老師說(shuō)清楚，但是，因?yàn)樘摌s心，我的念頭打消了，良心卻一直在問(wèn)我"我認(rèn)為我做對(duì)了嗎?"那堂課是那么地漫長(zhǎng)，那么地難熬，好不容易下課了，我走到了那位同學(xué)面前說(shuō)"你恨我嗎?對(duì)不起，害你被老師罵了。""沒(méi)事，我都說(shuō)了，我把書(shū)借給你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次記地帶書(shū)哦，我可受不了再抄公式了!"他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好啊!
我?guī)湍愠胶貌缓?
感謝你，XX同學(xué)。
感謝同學(xué)的作文 篇4
我要感謝的是一名經(jīng)常完不成作業(yè)的女生。一名學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的女生，一名長(zhǎng)得不算丑，卻又說(shuō)不上漂亮的女生，她叫小顏。
小顏就坐在我的前桌我們的關(guān)系也算得上是鐵哥們，她幫過(guò)我很多次，但讓我印象最深的還是一次有關(guān)于我哭了的事情。
那是4年級(jí)發(fā)生的事，我被bzh推倒在地，因?yàn)槲覜](méi)有注意，所以膝蓋重重地磕在地上，突如其來(lái)的疼痛讓我哭了一趟，這時(shí)他便開(kāi)始推卸他的責(zé)任，說(shuō)是另外幾個(gè)男孩和他打鬧，才不小心推倒我的，這時(shí)候想小顏上前扶起了我關(guān)心的問(wèn)了我一句你還好吧我抽噎著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便要開(kāi)始收拾書(shū)包第二天早上上學(xué)的時(shí)候，我早已把這件事拋在腦后。大概七點(diǎn)的時(shí)候時(shí)候，小顏才姍姍來(lái)遲，還好老師還沒(méi)有到，這時(shí)她一邊放下了書(shū)包，一邊看著我，“你沒(méi)事兒吧？”我心中疑惑著什么事啊，想著便問(wèn)：“怎么了，我沒(méi)事啊。”“你昨天不是哭了嗎？還疼嗎？我跟你一樣我，以前就會(huì)這個(gè)樣子，聽(tīng)你一倒在地上的聲音那么響亮，再聽(tīng)你一哭肯定很疼吧。”在他說(shuō)到“還疼嗎”的時(shí)候我本想說(shuō)沒(méi)事了，可是我老是沒(méi)有插上話，“沒(méi)事啦�！薄澳蔷秃�。”
僅僅幾句話卻讓我感動(dòng)，這件事我都忘了，從一個(gè)經(jīng)常連作業(yè)都會(huì)忘記說(shuō)的人口里說(shuō)出來(lái)都有點(diǎn)不可思議，小顏我感謝你，感謝你對(duì)我一次次的幫助；感謝你一次次的安慰；感謝你一次次給予我的鼓勵(lì)。
小顏，謝謝你。
感謝同學(xué)的作文 篇5
在我的記憶長(zhǎng)河里面，有許許多多閃亮的貝殼，每一個(gè)貝殼都代表著一件美好的事情。下面，我要拾起一個(gè)閃亮的貝殼，與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級(jí)時(shí)的那一天，中午吃飯的時(shí)候，趁媽媽沒(méi)注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當(dāng)時(shí)覺(jué)得涼涼爽爽的，真舒服呀!可下午剛放學(xué)十幾分鐘，我和同學(xué)陳靜、袁一諾說(shuō)說(shuō)笑笑，走在回家的路上。突然，我鬧起了肚子痛，那時(shí)還小剛上一年級(jí)，就賴(lài)在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息，于是她們兩個(gè)就想出了一個(gè)辦法：有一個(gè)人悄悄去我后面幫我拿著沉重書(shū)包，在前面跑，把我引回奶奶家，有一個(gè)人在后面扶著我。
“說(shuō)干就干”!陳靜在前面拿著我的書(shū)包一路小跑，袁一諾在后面扶起我，開(kāi)始追。因?yàn)樗齻兒ε挛沂懿涣�，于是攙著我跑跑停停，停停跑跑。就這樣，她們兩個(gè)就用這種小孩子的可愛(ài)辦法，累得大汗淋漓，把我送回了家。
事情雖然過(guò)去兩年了，但每當(dāng)我想起這件事情，心里都暖暖的。同學(xué)、我感謝你們!是你們?cè)谖彝纯鄷r(shí)，理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴，你們是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、最好的朋友!
同學(xué)、我感謝你們!
感謝同學(xué)的作文 篇6
在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；我考試的成績(jī)好，她會(huì)為我喝彩；我考試成績(jī)差，她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話……這個(gè)人就是——王祎璠。
她，一頭黑發(fā)，個(gè)子大約長(zhǎng)我半頭，臉上總掛著一副快樂(lè)的笑容，從此她成了我的朋友，她的人緣很好，每次她們來(lái)叫她去玩，她總是拉上我，但是，那個(gè)時(shí)候我還和她們不熟悉，她便照顧著我，從此我們從此成了人人羨慕的好朋友。
還記得四年級(jí)的時(shí)候，在發(fā)試卷的那天，由于我的粗心大意沒(méi)有認(rèn)真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀！這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的安慰來(lái)了，你說(shuō)：考試不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折，我們要勇敢的面對(duì)，努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了，仔細(xì)地分析每一道題，吸取教訓(xùn)。但你，卻因?yàn)闆](méi)考好而在角落里偷偷的哭。
還記得那次，我沒(méi)有帶卡紙，于是便向周?chē)耐瑢W(xué)借，但是周?chē)耐瑢W(xué)都在忙便沒(méi)有理我，我當(dāng)時(shí)很生氣，你見(jiàn)了，就把你的卡紙遞給我，而你卻用了一張壞了的卡紙。
還記得那次……
感謝你，王祎璠，感謝你對(duì)我的幫助！下輩子，我們還要做好朋友！
感謝同學(xué)的作文 篇7
如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了，但想起二年級(jí)的事，我依然還是記憶猶新。
那一天，我正在和朋友們?nèi)褙炞⒌耐嫠Ｖ�，耳邊不時(shí)傳來(lái)打鬧和嬉笑聲�？烧l(shuí)知道呢？正玩得最開(kāi)心的時(shí)候，被馮瑞折一推我立馬從樓上滾下來(lái)摔在水泥地上。我頭暈暈的，潛意地摸了一下額頭，一看，是血。我的心像塞了一條毛毛蟲(chóng)似的，扭來(lái)扭去難受極了！
“我該怎么辦？”“我該怎么辦？”不知所措的我既害怕又無(wú)助，我對(duì)著馮瑞折生氣地說(shuō)：“馮瑞折，你看你做的‘大好事’!”而他滿不在乎地說(shuō)：“不就摔個(gè)跤嘛，有什么大不了的？”一旁的石井成也幫腔地說(shuō)：“就是，就是！”這時(shí)候，彭歆玥站了出來(lái)說(shuō)：“馮瑞折，你推到施語(yǔ)誠(chéng)就是你的不對(duì)�！闭f(shuō)完便小心翼翼地扶我去了醫(yī)務(wù)室。她一路上對(duì)我虛寒問(wèn)暖，還不時(shí)看看我的傷口
此時(shí)此刻，我充滿溫暖和感謝，在此我想說(shuō)：“謝謝你，我的同學(xué)。”
感謝同學(xué)的作文 篇8
記得第一次見(jiàn)到你，是八年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閮伤鶎W(xué)校并校了，所以我們a校的學(xué)生融入了b校的陣容。那天早上，住校生在圍著操場(chǎng)跑步，說(shuō)實(shí)話，我都累到不行了，然后在我前面的前面的你做了一件令我很驚訝的事，在跑道上走了起來(lái)。哇，真夠拽的，我看了你一眼，短短的頭發(fā)，黃色t-桖，加一條緊身短褲，哎？這就是b校的學(xué)生嗎？
然后我們經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)考試，終于分了班，沒(méi)想到我和你不但在同一個(gè)班而且是同一個(gè)組，你就坐在我旁邊。你并不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，上課時(shí)總在下面做小動(dòng)作；你也不是一個(gè)淑女，甚至說(shuō)是一個(gè)假小子。剛開(kāi)始，我真的很看不慣你，整天和男生打打鬧鬧的，可是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的你。
還記得你和他鬧的緋聞嗎？那時(shí)，我說(shuō)他是霍燕的，你不能做第三者，你卻說(shuō)：“我偏要”。我說(shuō)：“霍燕三次分班都和他分在一個(gè)班，這叫什么，這叫緣分，你，一邊去吧。”你說(shuō)：“那又怎樣？我偏要搶走他�！闭姹荒銡獾脽o(wú)語(yǔ)了。
慕容丹丹。還記得這個(gè)名字嗎？呵呵，這個(gè)名字還是我給你起的，因?yàn)槟阏f(shuō)你媽姓chu，我就說(shuō)：“哎？那你爸是不是叫慕容云海啊，你姓楊是為了掩人耳目吧，你那么會(huì)打架，是不是你媽楚雨蕁教你的，你應(yīng)該叫慕容丹丹才對(duì)。”其實(shí)，我知道你媽是姓儲(chǔ)而不是楚，但是那又何妨啊，你要一輩子記住這個(gè)名字哦，慕容丹丹。
我相信有一件事，一般人是絕對(duì)看不出來(lái)的大大咧咧的你還有那么細(xì)膩的一面，你說(shuō)你會(huì)刺繡時(shí)我就愣住了，什么？刺繡。這種活應(yīng)該是那種大家閨秀才會(huì)做的啊。你，行嗎？那天在寢室看到你在織著什么東西時(shí)，我就覺(jué)得很好笑，天哪，真看不出來(lái)啊。
其實(shí)真的很感謝你一直都不煩我，每次我讓你幫我寄什么東西給別班的同學(xué)時(shí)，你都很爽快地答應(yīng)，我有時(shí)也覺(jué)得太那什么了點(diǎn)，但，我知道你是一個(gè)灰常有愛(ài)的人，所以，所以，10月15號(hào)的時(shí)候還要幫我寄東西哦，畢竟我不住校嘛，下晚自習(xí)后找不到她嘛，拜托啦。
對(duì)了，有一件事我真的受不了，今年剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我問(wèn)你喜歡那個(gè)快男，祈禱著你千萬(wàn)不要說(shuō)我最討厭的那個(gè)，沒(méi)想到還真是，我說(shuō)：“我見(jiàn)到香橙就要把ta給滅了，拿榨汁機(jī)來(lái)，我要把你榨成橙汁�！比缓笪覇�(wèn)：“那武藝呢？”，你說(shuō)還好，我又問(wèn)，那吳俊余呢？你說(shuō)：“吳俊余是誰(shuí)��？”�？蓯海谷贿B吳俊余都不知道，你去死好了。然后我就滔滔不絕地想你介紹吳俊余，你竟說(shuō)，你還是喜歡陳翔。切~陳翔長(zhǎng)的那么沒(méi)特色，純屬克隆李俊基嘛。呼~(yú)其實(shí)我知道你是故意和我較真，我越說(shuō)討厭你就越說(shuō)喜歡他。
不過(guò)，上星期的一件事真的讓我灰常感動(dòng)。陳夢(mèng)玉的生日快到了，陳夢(mèng)靜和袁甜為她點(diǎn)了首《娃娃臉》，并祝她生日快樂(lè)，我聽(tīng)完后就在那感嘆：“誰(shuí)要是為我點(diǎn)一首《小熱戀》或《下雨天》，我就……”你問(wèn)：“什么，你就以身相許？”。切~沒(méi)想到第二天你真去了，雖然沒(méi)聽(tīng)到（因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有這么新的歌，唉，我們學(xué)校什么是能有啊），但我已經(jīng)灰常感動(dòng)了，謝謝你，楊丹。（順便說(shuō)一句，如果我真的聽(tīng)到了，我肯定會(huì)哭出來(lái)的，不論是不是送給我的，如果是送給我的，我會(huì)泣不成聲的，可是，那樣會(huì)很跌哎。
感謝同學(xué)的作文 篇9
在生活中，不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到一些麻煩。還記得在我有一次遇到麻煩的時(shí)候，有一個(gè)熱心的小朋友幫助了我，讓我特別感動(dòng)。她就是我的同學(xué)——張彤萱，小名萱萱。
記得在一年級(jí)的某一天，數(shù)學(xué)華老師讓我們把口算本交上去。我在書(shū)包里找了半天也沒(méi)找到，我心急如焚坐立不安。交完口算本的張彤萱走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“曦曦，你怎么了？”我急得快哭了，回答道：“我找不到口算本了。”萱萱和我一起去問(wèn)華老師怎么辦，華老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“你問(wèn)一下小朋友們，有沒(méi)有人看到你的口算本�！�
當(dāng)時(shí)我很膽小，不敢在班里問(wèn)大家。“誰(shuí)看到31號(hào)的口算本了？”她好像看透了我的心思，大聲說(shuō)。
可是有一些聽(tīng)到了的小朋友都說(shuō)沒(méi)有，還有一些小朋友根本沒(méi)聽(tīng)到，我很傷心，萱萱安慰我說(shuō)：“你再找?guī)妆�，我�(guī)湍愕街v臺(tái)上找一找�！�
我們找了又找，還是沒(méi)找到，我沮喪到極點(diǎn)，差點(diǎn)要哭出來(lái)了。萱萱又去翻自己書(shū)包，還是沒(méi)找到。她拉起我的手，從第一排一個(gè)挨著一個(gè)幫我問(wèn)過(guò)去，問(wèn)到的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)看到。可她毫不放棄，依然陪著我一邊找，一邊問(wèn)。忽然，她好像想起了什么，對(duì)我說(shuō)：“你再看看地上有沒(méi)有？”我急忙回到座位，果然看到我的口算本正“躺”在同桌的椅子下面“睡大覺(jué)”，我高興地說(shuō)：“找到了，找到了！”
我連忙撿起口算本，快步走上講臺(tái)交給了華老師，心里的一塊石頭終于落地了。我要感謝我的同學(xué)，這位熱心的朋友，是她陪我度過(guò)了這個(gè)難關(guān)。
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