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同學(xué)的作文

時間:2022-09-06 09:35:30 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文匯編10篇

同學(xué)的作文 篇1

  我有許多好朋友,其中和我關(guān)系最好的是余思遠(yuǎn)同學(xué),一個乖巧安靜的小男孩。

  他有一張圓圓的臉,就像天上的滿月。一雙眼睛水靈靈的,透著靈氣和智慧,炯炯有神。笑起來時,一雙眼就瞇成了彎彎的月牙,可愛極了。下面是一張能說會道的嘴巴,不時能說出讓我受益匪淺的大道理。他小小的身材里,卻擁有著大大的智慧。

  他是一個刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,只要他遇到難題、錯題、不理解的題,都會跑來和我討論。每當(dāng)遇到聽不懂的時候,他就眉頭緊鎖,眼睛死死盯著題目,嘴巴緊緊地抿著,一臉嚴(yán)肅地思考著。等他徹底弄懂,他便整個人都輕松起來,臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。

  他有許多興趣愛好,喜歡彈琴、做手工等等,其中他最喜歡武術(shù),因為武術(shù)可以強身健體。武術(shù)是祖先傳下來的瑰寶,一招一式都干凈利索。一談起武術(shù),他就眉飛色舞,滔滔不絕地講個不停。每次學(xué)校武術(shù)隊上課的時候,他都特別積極,興致高昂,一雙亮晶晶的眼睛緊盯著老師的身影和動作。上完了課,回憶所學(xué)的東西時又有些悵然若失,恨不得接著上武術(shù)課。每天回家他都刻苦地練習(xí),因為要參加比賽,必須勤學(xué)苦練,才能取得好成績,天下沒有不勞而獲的事情。

  這就是我的好朋友,余思遠(yuǎn),一個愛學(xué)習(xí)、愛武術(shù)的小男孩。

同學(xué)的作文 篇2

  她是一個可愛的女孩,她是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女孩,她就是我的同學(xué)董熠。

  董熠今年九歲,她長著一雙明亮的眼睛,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,還有一張說話帶笑的嘴巴。董熠做作業(yè)又快又準(zhǔn)確,寫的字又工整又清秀,而我呢?常把作業(yè)本弄得又臟又破,字得歪歪斜斜,哎!真慚愧啊!

  董熠還是個小小書迷,我偵查發(fā)現(xiàn),她除了上課、寫作業(yè)、吃飯,其他時間都在看書,她可真是一個“書蟲”呀!聽說,董熠還會彈鋼琴,真是個多才多藝的女孩。

  這就是我的同學(xué)董熠。

同學(xué)的作文 篇3

  “我把女生人數(shù)看作單位1,那有誰知道這道題怎么做?”教室里一片寂靜,這是下午第一節(jié)課數(shù)學(xué)課。大家都有點犯困,沒了平時的精神勁,腦子一時間轉(zhuǎn)不過彎來。

  “很簡單嘛,只要這樣乘一下,再加一下,不就行了?”頓時,一雙雙原來無精打采的眼睛,齊刷刷、興沖沖地朝教室后排看去:一個胖乎乎的男生正翹著二郎腿,悠閑地看著試卷上的題目。哦原來是我們的“話嘮”金同學(xué)“發(fā)威”了。

  “啪啪啪”一塊黑板擦給講臺鋪上了一層白白的“面膜”。“小金同學(xué),可不可以先舉手再回答問題?還有,乘一下、加一下的方法和細(xì)節(jié)是什么呢?”老師一字一頓,聲音壓得很低,像是在努力控制著自己的情緒。

  金同學(xué)的手顫顫巍巍,但還是舉了起來。

  “嗯,你來好好回答”

  “嗯,先先這個,再再那”他遲疑著,也不知道是不敢回答,還是不會回答,臉漲得通紅。但是按以往的'經(jīng)驗,金同學(xué)多半是確實不會。

  時間一下子靜止了,空氣凝固,只有窗外的鳥兒發(fā)出清脆的鳴叫,像是陣陣嘲諷。

  “老是對你說,不會就不要輕易插嘴!影響自己,還影響到了大家學(xué)習(xí)!”老師的聲音勝過雄獅,“給我站著!”見金同學(xué)沉默著有悔過之意,老師才轉(zhuǎn)過身去,重重地在黑板上寫起算式。

  “對對對,就是這么做,我知道!”一聲刺耳響亮的聲音再次響起。

  “呯”一本數(shù)學(xué)本被投到了地板的懷抱!班币恢Х酃P飛到了金同學(xué)的課桌上,彈到一邊。他趕忙抿著嘴,并用手捂住。

  “似懂非懂,沒有真本事,就不要插嘴!你懂不懂尊重別人!還有,你不會,就不”

  “對不起,我”他還想補充,但是這個補充又幫了倒忙。

  “又插嘴!”

  于是,教室里再一次鴉雀無聲。窗外,傳來枝頭幾只小鳥嘰嘰喳喳的議論聲。

同學(xué)的作文 篇4

  我有一個同學(xué),我們都叫他“小霸王”,因為他的皮膚黑黑的,跟非洲人沒什么兩樣。他梳著紅紅的頭發(fā),因為他的身材太胖,穿的衣服都是一百多碼的。能帥嗎?再漂亮的衣服穿在他身上都變得難看,一看見他就想嘔吐。

  他早上起來,伸了個大懶腰,揉揉眼睛,吃完早飯,來到鏡子面前,不是照照臉,就時照照頭,又把頭發(fā)一甩,說:“我真帥”。他接著用沙啞的嗓門說:“應(yīng)該要去上學(xué)了吧”。

  上學(xué)路上,他看見了譚之臣同學(xué),說“前面那個胖乎乎的小子,眼睛瞎了?把你的豬腦袋轉(zhuǎn)過來看看,你擋著誰的路了?防止我一板腳跺死你!”說著就給譚之臣同學(xué)一腳,譚之臣同學(xué)忍住疼,心里想:“還是不跟他說話為妙”。“小霸王”又接著大搖大擺地走著,又遇到了彤彤同學(xué),說“切,真老土,幸虧你是女生,我就饒了你!迸⒆釉缇蛧樀冒l(fā)抖。他接著往前走,又碰見了一個女生,他想:“我還想罵罵人呢,想不到又是一個女孩子”。

  “小霸王”走到教室門口,他一看,說:“誰這么無禮,我本大爺來了,竟然把門關(guān)上!彼鷼鈽O了,一腳就把門踢開了。一看教室里空蕩蕩的,他自言自語地說:“他們肯定都藏在桌肚里!庇谑撬蠛埃骸靶∽觽儯汲鰜戆!”教室里沒有一個人回答,他說:“原來真的不在呀。”他又接著說:“自己一個人好無聊呀!”他一不注意,就做到了有釘子的座位上,他的屁股被釘子扎疼得嗷嗷直叫。

  唉!我真希望他能轉(zhuǎn)學(xué),這樣我們班就安寧了。

同學(xué)的作文 篇5

  救護(hù)車與交警還未趕到,受害人突然自己從車下爬了出來。我們才發(fā)現(xiàn)他滿身的“血”竟然是辣椒醬,明顯的外傷只有左腿骨折。他口齒清晰地告訴我,他是郊區(qū)農(nóng)民,是騎車來小區(qū)賣辣椒醬的,剛才是被嚇暈了,自己傷得并不重。

  救護(hù)車與交警同時趕到。醫(yī)生立刻對傷者進(jìn)行了檢查,結(jié)論是左腿被軋,其他部位看不出傷有多重,當(dāng)然還要去醫(yī)院做更詳細(xì)的檢查。我長舒了一口氣,看來是虛驚一場,F(xiàn)在我要做的是幫助交警立刻找到那位肇事司機。

  可就在這時,傳來一個令人震驚的消息,肇事司機跑到一棟居民樓四樓的樓梯陽臺上,然后縱身一躍。真是節(jié)外生枝。從一個現(xiàn)場趕到另一個現(xiàn)場,那場景再次讓人大吃一驚。那位司機好好地站在那里號啕大哭,卻有一位退休工人倒在地上。

  故事到這里就有點離奇,當(dāng)肇事司機翻越護(hù)欄的時候,正好這位退休工人路過。情急之下他竟然勇敢地沖向前去,一把接住了那個墜落的身體。結(jié)果被救者安然無恙,老工人卻折斷了兩根肋骨。整個事件因為老工人的見義勇為而變得富有傳奇色彩,也就有了所謂的“新聞眼”?僧(dāng)我的一位朋友采訪老工人,問他事后有沒有害怕時,他的回答是那樣的樸實:“我不能眼見著一個生命在自己眼前消失,他要重跳一次,我還得接!”

  故事是結(jié)束了,可本來很平常的事故,因為意外的原因,使它的善后處理變得錯綜復(fù)雜。

  這位司機窮得家徒四壁,上有老母下有妻兒,就靠他一人的收入養(yǎng)家,單位為了照顧他,才讓他開小四輪,跑跑廠里的短途運輸。所以面對飛來橫禍,他心如死灰,只有一個念頭:死!

  那位老工人更令人敬佩,當(dāng)他了解到司機的家境后,拒絕了一切賠償,自己付了醫(yī)藥費。而最讓人擔(dān)心的是那位受傷的農(nóng)民,他完全可以在醫(yī)院躺個一年半載,直到肇事方滿足他的要求。這樣的例子很多。但事情的進(jìn)展完全出乎我的意料,那天司機去醫(yī)院探望傷者,當(dāng)時有人問了他一個問題:“你自己都不想活了,為什么還記得打120去救他?”他顯然毫無準(zhǔn)備,愣了一下說:“萬一他還有救呢?”就因為這句話,感動了我們,也感動了傷者。第二天他就堅持要出院,他說:“咱回家養(yǎng)著,咱可不能訛人家!”

  如今想起來,整件事的順利解決,如果說有什么重要因素,那只能是——善良。善良是人性中最基本的品格,也是人性里最為樸素的美。只有在善良的土壤里,才能開出一切更為崇高的品德之花。我們不能苛求每一個平凡的人,都用崇高的品德感天動地,但如果我們做到人人心存善良,那么這個世界就一定會更美好。

  江南才子唐伯虎,以文武雙全傾倒女子無數(shù)那只是周星馳電影的美妙虛構(gòu),但我身邊的這位朋友,能文能武是絕不夸張的。

  他的大名叫——XX,俗稱“大頭”,成績很棒。為此,我為他編了一首小詩“大頭大頭,考試不愁,小筆一揮,滿分到手!彼史实哪樕先侨,額頭上有一個10厘米的大疤,眼睛大大。人們常說小眼聚光有神,可是他的大眼睛里透露著大智慧。

  有一次數(shù)學(xué)考試,試卷上的題目很難,我們?nèi)嗑臀鍌優(yōu)秀,其中有四個女生,還有一個就是我們男生的代表——XX,全班最高分98分。怪不得人們常說大頭寶寶聰明,它可為我們男生掙了一口氣,要不然多丟人呀!

  XX不但成績棒,而且乒乓球打得也很出色。

  有一次,我和他單挑十一球。只見他接過球,把球往天上一拋,用球板塑膠面對準(zhǔn)小球用力一削,小球飛速地旋了過來。他站在左上角,我便想打他的右上角,可是這球就是不聽使喚,偏要到左上角。他就像是和球說好了一樣,也像是球的主人。球過去了,給了他一個絕妙的機會,她使勁一蓋帽,這球先落在桌上,然后直接彈在我臉上。我氣憤地“呀呀”直叫,竟敢對我臉打,不可原諒。我便想用我最擅長的反旋給他一擊,我用盡渾身解術(shù)發(fā)了一球。他驕傲地說:“你就這點球技呀!還發(fā)這種垃圾球,對我來說只是小菜一碟!薄皬U話少說,別看不起人,接招吧!”只見他輕輕一擋,我的絕招就被他破解了,他還以其人之道,還治其人之身,還了我一個“旋”,這球打得我一個措手不及,我又輸了一球。接下來他一下子正旋,一下子反旋,旋得我頭昏腦脹,打得我人仰馬翻,敗下陣來。我輸了11:0,我覺得很丟人,自從我打乒乓球以來,我還沒有輸?shù)眠@么慘。我垂頭喪氣的樣子被XX看見了,他不但沒有恥笑我,而且還安慰我說:“勝敗乃兵家常事,你的祖先 ——韓信說得好,‘大丈夫能屈能伸’,這點小挫折你都受不了,日后怎么能成大事?再說失敗乃成功之母,你雖然失敗了但是你取得了經(jīng)驗,今天你就知道怎樣對付我了!彼脑捵屛衣冻隽诵θ荩遗闹募绨蛘f:“謝謝你,讓我對自己有了信心,你是我永遠(yuǎn)的朋友,也是我永遠(yuǎn)的‘?dāng)橙恕。?/p>

  因為一次分班,我們不得不分開,但是我們彼此的關(guān)系卻更加親密。每次相見我總不忘背那一首小詩“大頭,大頭,考試不愁,小筆一揮,滿分到手。”引得他到處追我。

同學(xué)的作文 篇6

  我的同學(xué)叫xx,他是個男生還和我同年。他個子和我差不多,不胖也不瘦,理著小平頭,眼睛大大的眉毛粗粗的,鼻子高高的,笑起來顯露出兩個小酒窩。

  他在學(xué)跆拳道,可厲害了,在班里誰都打不過,我在上興趣小組的時候看見他在打跆拳道,動作干脆利落,嘴里還不停的喊著:“嗨、嗨。”好多同學(xué)圍在身邊挑戰(zhàn)他,他只用了一點力氣就把同學(xué)一個個打倒了,我翹起大拇指說:“好!”同學(xué)們也拜他為師。

  他除了驕傲還死要面子,有一次,他打了人還說:“你自己就有病,還說我!蹦莻同學(xué)說:“你……你打了我還說我,哇,我去告老師!”老師知道了,狠狠的批評了他。

  他從來不打我,還幫助我,有一次,不樂于助人的他幫我打開了瓶蓋,一開始,我十分感動,我卻對我說了這樣一句話:“這有什么的,我還能背斑馬呢!”我知道他是在跟我開玩笑,就對他微微一笑。

  他喜愛運動,喜歡上體育課。

  只不過他學(xué)習(xí)不好,上課開小差,我就是不喜歡這一點。

  我希望他能發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點做個人見人愛的好學(xué)生。

同學(xué)的作文 篇7

  他是一朵“奇葩”,不過“奇葩”也是一朵花。但他的花期是不可預(yù)測的。因為他時而喜,時而悲,時而怒,時而樂,時而瘋,時而狂。

  他瘦瘦的,衣著很樸素,遠(yuǎn)看,他倒像一只活潑的猴子,蹦蹦跳跳的。近看,灰色的頭發(fā)雜亂的覆蓋在頭頂,有點兒邋遢。他在我們班可以說是可有可無的,有時會讓人懷疑他在班上的存在感和存在的意義。

  他現(xiàn)在坐在我的后面。別的同學(xué)說他上課太吵,對于這一點兒,我是非常贊同的,其原因是我已經(jīng)深受其害了。他上課總是愛哼哼唧唧地唱歌,而且總是在英語和思品課上,才開始老師還費盡心血地管教,后來可能是忽視他的存在,就不再管他了。但是在語文和數(shù)學(xué)課上他是不敢放肆的,可能是因為這兩科是男老師代課的緣故吧。

  這只是他的一個身份,作為壞學(xué)生的身份。他還有另外一個身份,作為班級衛(wèi)生委員的身份。聽了我的前述,他似乎是教育不好的。其實并不是這樣,作為衛(wèi)生委員他樂意為之,盡職盡責(zé),絲毫都未曾馬虎過。

  清晨,我們緊張地整理完自己的宿舍內(nèi)務(wù)時,他早就開始行動了,匆忙的身影穿梭在七一班男、女生宿舍里。他在干什么呢?原來是為我們消毒,當(dāng)我們坐在教室里大聲朗讀時,他便提著裝著消毒液的噴水壺走到教室,在教室門口蹲下來,使勁地抽了抽噴水壺的加壓塞,站起來,彎下腰,用右手拇指摁住噴水壺的把手,消毒液便均勻的噴灑在地上。他是天使,使我們的教室、宿舍將不被細(xì)菌侵入。想想在那么短的時間內(nèi),不說別的,就是整理宿舍,時間還是緊張了些,可想而知,他的時間是多么緊促,腳步是多么繁忙!

  當(dāng)輪到我們是值勤班時,是要幫廚房搬柴火的。每當(dāng)那時,班主任一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地跑向柴場,他總是第一個奔向柴場的,抱起滿滿的一大抱已經(jīng)劈好的柴,有的柴長一點兒,完全擋住了視線。老師說:“慢一點兒,注意安全!”他誠懇地說:“沒事兒,我在家里經(jīng)常干活呢!彼嵋淮,便夠我們搬兩次,我們以柴重為借口還在中途休息,其實說白了就是想偷懶。而他并不覺得累,自始至終干勁十足,認(rèn)為勞動是最光榮的事。

  他,雖然在學(xué)習(xí)方面稍稍差了些,不過只要他肯努力,我們肯幫他,這一切都不是問題。但是他在責(zé)任心和勞動積極這些方面,我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的,我們真心的要向他學(xué)習(xí)。

  金無足赤,人無完人。我會謹(jǐn)記:不要以貌取人,看得見別人的優(yōu)點,你的人生才會陽光永駐!而他,劉善菲,是我們班級中不可缺少的一員!

同學(xué)的作文 篇8

  我們班的同學(xué)都各有自己的長處。楊淑婷的字寫得很好看,林睿雅的畫畫的很好看等等

  下面這位同學(xué)可就厲害了,他就是三年級跑步冠軍林軒墨。他用了八點幾秒就跑完了50米,是我們班的最高新記錄獲得者。

  他不但跑步好,而且立定跳遠(yuǎn)也跳的好,還是我們組的體育組長。在體育方面有很多地方值得我去學(xué)習(xí)。

  我夸了林軒墨同學(xué),你會夸哪位同學(xué)呢?快來講講吧!

同學(xué)的作文 篇9

  宋埠鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓一樓七(6)班門前,每天停放著一張黑色舊輪椅。這張舊輪椅吸引并感動著進(jìn)出校園的每一個人。而這張輪椅背后的故事,更值得我們?nèi)テ肺,因為輪椅背后的“小推手”更加感人?/p>

  輪椅的主人叫李昌愉,五周村人,兩歲時意外雙腿致殘,不久其父病逝。今年秋升入初中時,其母要求學(xué)校為兒子提供食宿和相應(yīng)服務(wù),學(xué)校很為難。后來,班主任試探著在班上求助,不料竟真的有個好學(xué)生伢舉了手,難題終于得以圓滿化解。

  “好學(xué)生伢”叫程歡,家住學(xué)校附近的鐵牛街。當(dāng)他聽老師說有哪個同學(xué)愿意為李昌愉同學(xué)提供住宿時,他馬上舉起了自己的右手,說:“到我家!”老師說:“你大人同意嗎?”“沒問題!”程歡果斷地答道。“那好!不過,你還是回家商量一下,萬一不行,也不要勉強,好嗎?”“好!”后來果然如愿以償,大家都向程歡同學(xué)投來了贊許的目光。

  程歡同學(xué),原是岐亭鎮(zhèn)程秀石人,父母長年打工在外。去年,因奶奶得了絕癥母親才回家在鐵牛街買了房子,也方便孩子讀書。母親張金桃,聽兒子說要領(lǐng)個殘疾同學(xué)回家住宿,就問有沒有病。程歡見母親有些猶豫,忙說:“媽,他沒有其他的病,接收了吧,我招乎!睆埬敢妰鹤舆@么說,就隨即與丈夫通了話,然后說:“那好!你爸也同意了,租金也不要了!

  程歡同學(xué),幫助殘疾同學(xué)的事不脛而走,學(xué)校還為此對他進(jìn)行了專門表揚。

  只為幫助一名素不相識的殘疾同學(xué)圓初中學(xué)習(xí)之夢,看似平常,平常之中卻蘊含著至真至純的大愛。常言道,做點好事并不難,難的是一輩子。對李昌愉同學(xué),程歡同學(xué)像對待自己的親兄長一樣,除雙休外,每天一起上學(xué),一起回家,從不間斷。學(xué)校食堂較遠(yuǎn),李昌愉只好在外就餐。程歡同學(xué)每頓總是先買著送到他手里,然后吃飯后又一起去上學(xué),天天如此,已近一個學(xué)期了。晚上在家里,程歡同學(xué)總不忘將洗臉?biāo)蚝盟偷剿,真可謂細(xì)心周到。采訪中,我還了解到,程歡的父親也是一個大好人。他曾有一次在廣州站等車,遇到有個不認(rèn)識的上海人因失竊回不了家,他主動掏腰包為其買票,不圖任何回報。

  “有其父必有其子”,我現(xiàn)在才真正懂得了此話的真正含意。特此,在為“好學(xué)生伢”程歡的行為所感動所驕傲的同時,我更希望我們的學(xué)校我們的社會,像這樣的“好學(xué)生伢”、好人一天天多起來。那樣,社會將會變得更加和諧,更加美好!

同學(xué)的作文 篇10

  臨別的前一天,

  你送我一張簡樸的卡片,

  好似我們?nèi)缢挠亚榘銤嵃住?/p>

  你說,

  要讓我們?yōu)閷Ψ剑?/p>

  留下一段恬美的回憶!

  于是,

  遐想橫飛:

  生活使我們天各一方,

  多年以后,

  這小小的卡片,

  是否能使我們天涯海角異地相逢,

  再次勾起我們心中那份恬淡的回憶;

  我們是否還會像分別時一樣淚流滿面;

  是否還會像從前歡樂時一樣,

  把酒歡歌侃侃而談。

  卡片如風(fēng)般在你我的心頭削過,

  也在你我的淚水中搖曳。

  六載深情我默默割舍,

  三個春秋我也含淚告別。

  一次次的分別使我成長,

  使我學(xué)會去追求自己的夢想。

  友情固然可貴,

  校園曾經(jīng)很美,

  可嘆無法留戀一生。

  也許多年以后我們相遇,

  依舊談笑風(fēng)生,

  看庭前花開花落,

  看天空云卷云舒。

  或許無人提及昔日的淚水,

  或許會共同訴說明日的輝煌。

  昨天的淚水,

  早已被自私的我們珍藏在心匣里了

  明天的陽光,

  是我們共有的燦爛輝煌。

  當(dāng)我們拿出昔日的卡片,

  它早已畫滿了我們彼此無盡的思念

  也早已失去了當(dāng)初的潔白。

  泛黃的色調(diào)中透著一絲蒼勁,

  卷起的灰塵中彰顯著悠久;

  宣示著我們的友情長翠不衰,

  暗示著我們的友情愈久彌香。

  朋友,再見!

  小小的紙片,

  記錄的,

  不僅僅是文字相遇的姻緣,

  更是你我彼此心的牽念。。

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