【精選】同學(xué)的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
我們班有一只美麗的百靈鳥——褚珞希
她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多。“百靈鳥”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子,走路的時(shí)候,辮子晃來晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點(diǎn)黑。笑的時(shí)候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個(gè)小酒窩,超級(jí)可愛!鞍凫`鳥”長(zhǎng)著一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱的上是“濃眉大眼”的人,簡(jiǎn)直就是個(gè)西施的后代。
她不但像百靈鳥一樣美麗,唱歌也像百靈鳥那么美。
音樂課上,老師讓大家一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)唱歌,不要鼓掌?墒恰鞍凫`鳥”出褚珞希上場(chǎng)的時(shí)候,各位同學(xué)按捺不住聽百靈鳥唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過了好久才平息,我在打分紙寫了“100分”這幾個(gè)字。
褚珞希成了班級(jí)里的大明星。有一次,有一個(gè)同學(xué)送過來一張獎(jiǎng)狀,史老師看了一下,大聲宣布:“褚珞希同學(xué)去比賽,得了一等獎(jiǎng),這是教育局頒發(fā)的!
褚珞希就成了校長(zhǎng)也知道的明星。
同學(xué)的作文 篇2
新的學(xué)期到了,我早早來到學(xué)校!昂!我打聽到一個(gè)消息”我們班的“八卦大王”劉姬凌叫道,她的這一說吸引了很多同學(xué)的關(guān)注,我也不例外,好奇的湊了過去,有同學(xué)問:“又是什么勁爆的消息啊!”說完還挑了挑眉,“哎呀!你們不要想歪了,我打聽到啊:咱們班今天要轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)。”劉姬凌笑嘻嘻的說道,“納尼(日語:‘什么’的意思)”我驚訝道,又有同學(xué)說了:“切,轉(zhuǎn)學(xué)生不都是學(xué)習(xí)又差,長(zhǎng)得又丑么!還是我家三只帥!”“腦殘!”當(dāng)劉姬凌還要說什么的時(shí)候,外面有同學(xué)叫道:“老師來了!”大家就都紛紛回到自己的座位上去。
老師身后跟著一個(gè)羞澀的男孩,這應(yīng)該就是傳說中的轉(zhuǎn)學(xué)生了吧,老師拉著他上講臺(tái),清了清嗓,說:“新的一個(gè)學(xué)期,看著大家過的都還不錯(cuò),那么今天,我們五(3)班這個(gè)大家庭又多了一位新成員,大家掌聲歡迎!”拍完掌后,老師又叫他進(jìn)行自我介紹,“大家好,我叫楊配明,初來乍到,還請(qǐng)大家多多關(guān)照!彼恼Z氣出乎大家預(yù)料,看著還是羞澀的男孩僅能這么大大方方、干干脆脆的自我介紹,我心里對(duì)他不經(jīng)曬出了大拇指!接下來還有更讓我驚訝的是。要競(jìng)選班長(zhǎng)了,班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的紛紛報(bào)了名,可誰知,這位新來的同學(xué):楊配明,居然也報(bào)了,他的自我解說更讓我震驚:“大家好,雖然我才剛來到一個(gè)學(xué)校,但是,并不是新同學(xué)就不可以當(dāng)班長(zhǎng)。我來提點(diǎn)建議吧.......”他提的建議讓我目瞪口呆,便把寶貴的一票投給了他。
怎么樣?這就是我的新同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇3
同學(xué),多么熟悉的.字眼。在我的心里,有一位同學(xué)在我的心里留下了無比深刻的印象,要想知道他是誰,就請(qǐng)接著往下看吧!
他,矮矮的個(gè)子,擁有“全班小矮人”的稱號(hào)。他骨瘦如柴,好似非洲來的難民,弱不禁風(fēng)的,每次大家和他在一起玩,都得要時(shí)時(shí)刻刻“保護(hù)他的安全”——一會(huì)兒被風(fēng)吹走了怎么辦?他的腦袋圓圓的小小的,淡淡眉毛,一雙小眼睛,眼珠賊溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),一笑起來,眼睛就瞇成了一條細(xì)細(xì)的縫。他還有一雙招風(fēng)耳,如果能扇動(dòng),這么輕的身子說不定能帶自己飛起來呢!再下面,是一個(gè)小巧的鼻子,和一個(gè)紅紅的小嘴巴,這小小的嘴巴總是能說出搞笑的話語,逗得大家哄堂大笑。
他,并不是學(xué)霸,成績(jī)并不名列前茅,可以說是班上調(diào)皮鬼之一,也經(jīng)常惹老師批評(píng)。但他從不缺少玩伴,因?yàn)樗幢愫苁菪,也能和大家打成一片:他樂于助人,?jīng)常去幫助同學(xué),哪怕是小事;他愿意去當(dāng)小丑,去化為大家的開心果,給大家?guī)須g樂;他不小氣,同學(xué)不小心磕碰了他,故意逗他說他瘦、矮,下次見面仍然笑臉相迎;他不是非常聰明,但很努力,課上積極發(fā)言,也曾獲得過老師的好評(píng)。
他家里有一臺(tái)做棉花糖的機(jī)子,為此,他經(jīng)常邀請(qǐng)?jiān)S多同學(xué)去他家開“棉花糖PARTY”。還記得有一次,他邀請(qǐng)了5、6個(gè)同學(xué)去吃棉花糖,其中就有我。但是,正在大家都拿的好自己的棉花糖準(zhǔn)備開吃的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),還有一位同學(xué)沒有拿到棉花糖。他立刻準(zhǔn)備再做一個(gè),可是發(fā)現(xiàn)白糖不夠了,于是他毫不猶豫地把自己的棉花糖給了那個(gè)同學(xué),盡管那個(gè)同學(xué)再三推辭,他仍然是一副嬉笑的嘴臉說:“沒事,我太瘦啦!少吃點(diǎn)糖對(duì)我還好呢!而且,待會(huì)兒還可以去買糖呀!你們總說我瘦,我一定要胖出來!”他的這番話配上那搞笑的表情,立刻修復(fù)了剛才尷尬的局面。讓我們都爽朗大笑,友誼的小橋又堅(jiān)固了一些。
各位,F(xiàn)在我說了這么多,你們一定知道他是誰了吧!沒錯(cuò),他如果站在我們班“巨人”姚宇航、蘇常,他就真是名副其實(shí)的小矮人,他就是被我們稱為“瘦猴精”的——毅坨——李毅坤!
同學(xué)的作文 篇4
如果說我們班上誰最摳門,軒軒他自己說第二,沒人敢說第一。的確,他十分摳門。
前段時(shí)間,我和他一同來到了學(xué)校旁的小賣鋪買東西,我買了一個(gè)學(xué)校最近十分火的卡片,而他,在小賣鋪里精挑細(xì)選,終于,他選中了一瓶一元錢的礦泉水,而且,給老板錢的時(shí)候,還依依不舍地看了一眼,仿佛在和親人告別。出來后,他還對(duì)我說:“礦泉水可以解渴,再說,如果水喝完了,還可以在學(xué)校里添水喝,還有水喝完后,只要洗洗,就可以變成一個(gè)杯子,相當(dāng)于一塊錢就買到了一個(gè)水杯,多值啊,你說是吧?”我假裝配合似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午,我和他,一起去小廚房吃飯,我們?cè)诼飞险f好了AA制,一到那,我就點(diǎn)了碗牛肉,一碗青菜,一碗飯,就端著盤子去了餐桌上。看見了他點(diǎn)的東西,我驚呆了,他居然只點(diǎn)了一碗飯,要知道飯才一塊錢,而且可以無限添,并且還不需要錢啊。他說:“呵呵,今天還算好的了,我平時(shí)只喝稀飯,吃泡菜!闭f完,他跑向免費(fèi)區(qū),去打泡菜。
而今天他卻讓我大吃一驚。今天,老師告訴我們,班里有一位同學(xué)出車禍了,不能來上學(xué),由于那位同學(xué)家里很窮,沒錢住院,老師希望我們給他捐錢,望著“愛心捐款箱”心想:我要捐多少呢?一塊,五塊,但看他們都只捐了二三塊,那我捐五塊算了。我把目光轉(zhuǎn)向軒軒,看他捐多少,只見他拿出錢包,打開一看,啊,里面有四張100元的,而且他把四張紅紅的大票子全捐了,我頓時(shí)覺得他好偉大,于是,那天我捐了20元。結(jié)束了,老師數(shù)了一下錢,說:“我替那位同學(xué)謝謝大家,一共有764元!蔽液荛_心,軒軒也露出了潔白的牙齒。
軒軒他雖然平時(shí)很摳門,但只要到了關(guān)鍵時(shí)刻,他也會(huì)伸出援助之手。
同學(xué)的作文 篇5
其實(shí)我有很多的好朋友,但是我認(rèn)為最好的朋友那就是梁程,不知道為什么,我們從敵人變成了朋友,這應(yīng)該就是命運(yùn)吧!
在四年級(jí)的時(shí)候本來王建成是我的同桌的,可是王建成老是和后面的人說話,就被老師換到最后一排去了,結(jié)果梁程就成了我的同桌。換完位子差不多就放學(xué)了,我收拾好書包回家了。第二天我來到我的位子上坐好,打開書包拿起書開始讀起來,讀了好長(zhǎng)時(shí)間,我的同桌還沒有來,結(jié)果老師來了,老師一進(jìn)來,一眼就看見了我同桌的位子上沒有人,就走過來問我:“你同桌是誰啊,怎么還沒有來?”我說:“我同桌叫梁程,我不知道他為什么沒有來!钡谝还(jié)課下了,梁程才匆匆的跑到教室,老師看見梁程說:“你怎么才來?”梁程慌慌張張的說,我昨天睡晚了,今天早上起晚了,老師聽了說:“誰叫你晚上不睡覺的,活該遲到,去后面罰站一節(jié)課!绷撼套叩阶约旱奈蛔臃畔聲,傷心的到后面罰起站來,第三節(jié)課下了以后梁程走到位子上,我就嘲笑梁程,又胖又懶又愛睡覺,梁程生氣了的說:“你在說信不信我打你!蔽艺f不相信,梁程結(jié)果真的打了我一下,我站起來打了他一巴掌,他就在也沒有罵過我,更沒有打過我,直到六年級(jí)分班的時(shí)候,我有點(diǎn)傷心,生怕分不到和梁程一個(gè)班級(jí),結(jié)果我來看分班情況,我竟然和梁程一個(gè)班級(jí),我心靈好受了許多,在六年級(jí)第一天上課的時(shí)候梁程看見了我也很欣慰,因?yàn)樗K于有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人了,當(dāng)時(shí)我們就開始聊天,就這樣他成了我最要好的朋友。每天我們都是一起上學(xué),一起放學(xué),一起回家,一起寫作業(yè),我們成了最要好的朋友。
我慶幸我有這個(gè)同學(xué),因?yàn)樗,我才能看到真正的自己?/p>
同學(xué)的作文 篇6
我的同學(xué)―――葉宸希,她是一個(gè)活潑、可愛的女孩子。那彎彎的眉毛,多么像“月亮船”;扎著烏黑的馬尾辮,一雙又大又明亮的,猶如天上的星星,射出一束束金光,水嫩水嫩的臉蛋上還有一絲微笑,還有她那粉嘟嘟的嘴唇,好看極了。她的親切友善使我記憶深刻。
記得有一次,我剛走進(jìn)教室,就聽見有人嚷嚷道:“快交家庭作業(yè)本啦!”我定睛一看,原來是班長(zhǎng)葉宸希。我急忙從書包里掏出所有的家庭作業(yè)本,翻了好幾遍,就是不見英語家庭作業(yè)本的蹤影。糟了!我竟然把英語家庭作業(yè)本忘在了家里,怎么辦呢?我的心里像熱鍋上的螞蟻―――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)餿主意:可以幫別人交作業(yè)本,趁機(jī)我便可“濫竽充數(shù)”了。于是,我懷著忐忑的心情把同桌的作業(yè)本交了上去。
過了一會(huì)兒,只見葉宸希瞪著雙眼,大叫道:“謝一可!你竟然用別人的作業(yè)本充數(shù)就騙得了我嘛!你的作業(yè)本呢?”此刻,我紅著臉慚愧地低下了頭,輕聲說道:“我……我……把英語家庭作業(yè)本忘在了家里! 葉宸希大聲說道:你怎么忘帶了呢?想想戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵忘帶槍怎么打仗呢?我聽了真想找個(gè)洞鉆下去,頭低得更低了,不敢發(fā)出一絲聲響。她見我被嚇壞了,馬上走到我跟前,柔聲說道:那你今天回去記得帶上明天再補(bǔ)交吧,下不為例哦!我一聽,高興得跳了起來,趕忙應(yīng)道:我記住了,葉大好人,謝謝你。只見她欣然一笑,臉上露出了小酒窩,可愛極了!
這就是我的同學(xué)―――葉宸希。她是那么活潑、可愛又友善,怎能讓人不喜歡呢?
同學(xué)的作文 篇7
新學(xué)期開始了,我被分到五(四)班,一名新同學(xué)引起了我的注意。她長(zhǎng)得很漂亮,苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她有時(shí)又用素色頭花將一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)扎成馬尾辮,真是一位小淑女。
她還是一位樂于助人的好同學(xué)。一次,下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的董晨沖到我前面,由于門太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,我一下子被絆倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時(shí),一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“小班長(zhǎng),你沒事吧!”“沒事!蔽姨б豢,原來是她。
這就是我的新同學(xué)——盧靖琛,一位既漂亮又樂于助人的新同學(xué),她將成為我這學(xué)期的新朋友。
同學(xué)的作文 篇8
我們班里有一個(gè)極其頑皮、幽默的同學(xué)——李揚(yáng)。
李揚(yáng)長(zhǎng)得很帥,一對(duì)迷人的眼睛嵌在一張英俊的臉上。他常常帶著讓你恨不起來的無邪的笑容。10歲的李揚(yáng)別看個(gè)子不大,可那張小嘴平常說話又快又響,總也關(guān)不住。下課吵得實(shí)在令人討厭,有時(shí)我真想替他買把“三保險(xiǎn)”鋼鎖。在課堂上,在同學(xué)們需要安靜之時(shí),把他的嘴鎖上。
他穿得很時(shí)髦,什么牛仔裝、呢絨裝,各式華麗衣服等應(yīng)有盡有,四季中換洗的衣服多得數(shù)不勝數(shù)。他是獨(dú)生子,爸爸、媽媽都很寵愛他。他要是纏住你就像用繩把你捆住了一般,想掙都掙不開,使人哭笑不得。有時(shí)真想翻過身來狠狠地揍他一頓解解恨,可他卻又裝了一些怪樣來逗你,把你逗得哈哈大笑。
他上課愛搗亂起哄,除數(shù)學(xué)課上他不敢,別的課上好像已經(jīng)成了習(xí)慣。例如,老師一說什么“導(dǎo)彈”、“大炮”等軍用武器,他就學(xué)著炮彈爆炸的聲音:“轟!、轟!”逗得同學(xué)們大笑不止。
李揚(yáng)不僅嘴閑不住,而且手也好動(dòng),譬如,他一邊玩他同桌池笑江的辮子,還一邊叫著:“誰吃拉絲面!
這就是我們班那個(gè)有血有肉,又好氣又好笑的李揚(yáng)。<
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