熟悉的同學(xué)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的熟悉的同學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的同學(xué)作文 篇1
我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。
她今年8歲了，又高又C，像一只活潑的小猴子。頭圓圓的；皮膚白白的；眼睛大大的，閃閃發(fā)光，像兩顆黑珍珠；嘴巴大大的，牙齒又白又整齊，可漂亮了！
平時(shí)她很助人為樂(lè)，我忘帶鉛筆，她都會(huì)主動(dòng)借給我。當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候，她都會(huì)講給我聽(tīng)。聽(tīng)不懂的時(shí)候，還會(huì)再幫我講一遍，直到教會(huì)我為止，而且在家里，她還會(huì)幫媽媽掃地、拖地等等。
記得有一次，我沒(méi)帶鉛筆，馬上就要上課，怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，王子萱走到我面前問(wèn)：“怎么了？這么著急，我能幫助你嗎？”我說(shuō)：“我忘帶鉛筆了，都要上課了�！蓖踝虞婊氐阶簧希贸鲆恢сU筆.，借給我說(shuō)：“給你！下課記得還我�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝你！你真是我的好朋友。”王子萱擺擺手說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�
這就是我的同學(xué)王子萱，一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)！
熟悉的同學(xué)作文 篇2
在我眾多的同學(xué)中，我最熟悉的人是向東。他長(zhǎng)著一張有棱有角的方臉，一雙圓圓的眼睛，閃著求知的光芒，一看就是個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)。你別看他瘦，他的體育還很不錯(cuò)喲。特別是乒乓球打的那才叫個(gè)好。他喜歡穿條紋上衣，下身穿牛仔褲，腳上穿涼鞋，看起來(lái)又休閑有精神。你問(wèn)我為什么這么熟悉他，因?yàn)槲覀兪呛没锇檠�！今天不說(shuō)他的勤奮好學(xué)，也不說(shuō)他愛(ài)好廣泛，就說(shuō)說(shuō)他的知錯(cuò)就改吧！
有一次，向東在教室里玩火柴，教室里有很多易燃物品————書(shū)籍和紙張，同學(xué)們很驚慌，CJC同學(xué)跑去告訴老師。黃老師對(duì)這種不顧后果的做法很生氣，責(zé)令他到德育處去。倔強(qiáng)的向東堅(jiān)決不去，僵持了半個(gè)小時(shí)，黃老師讓步了，說(shuō)："那好，你有兩個(gè)選擇，第一，到德育處去;第二，以后不能再犯，我請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督，再犯必重處！"向東選了第二，以后果然沒(méi)有重犯。人們常說(shuō)：人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)？我想就是圣賢也不能不犯錯(cuò)吧！關(guān)鍵是看改錯(cuò)的態(tài)度。我還是喜歡和向東玩，不但學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，還要吸取他的教訓(xùn)，以免重犯。
熟悉的同學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)很熟悉的同學(xué)，她有著一雙水汪汪的大眼睛，有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。一個(gè)很靈敏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她還有一頭烏黑的頭發(fā)。她性格活潑開(kāi)朗，她喜歡看書(shū)，也喜歡玩耍。雖然她每次玩起來(lái)像一個(gè)瘋子一樣，但是她的成績(jī)還是很不錯(cuò)，她就是我最熟悉的同學(xué)－－黃文思。
有一次，我和文思在操場(chǎng)上玩耍，玩著玩著，我一不小心摔倒了，她急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“疼不疼啊？我扶你去校醫(yī)室吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“好的，謝謝你，我最好的朋友�！蔽乃疾缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用謝，我可是你最好的朋友。”去到校醫(yī)室，文思細(xì)心地幫我涂藥水，我看著她的樣子，心里想：我有一個(gè)這么照顧我的同學(xué)，真開(kāi)心。藥水涂好了，她還叮囑我說(shuō)：“以后要小心一點(diǎn)，不要再摔跤了。”我回答她：“知道了，我會(huì)小心的�！�
還有一次，大家在操場(chǎng)上跳繩，我坐在椅子上，我最好的同學(xué)－－文思，看到我愁眉苦臉的，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“同學(xué)們都會(huì)跳繩，而且跳得不錯(cuò)，可我不會(huì)跳�！蔽乃枷肓讼胝f(shuō)：“那我來(lái)教你吧�！蔽倚南耄杭热挥腥私涛�，我就學(xué)吧！文思跳了一遍給我看，我按照她說(shuō)的那樣做，果然，我就會(huì)跳了，我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你文思。”“不用謝�！蔽乃疾缓靡馑嫉卣f(shuō)。
文思－－一個(gè)樂(lè)于助人的人，也是我最好的朋友。
熟悉的同學(xué)作文 篇4
在學(xué)校里，我有好多好多熟悉的人，可是我最熟悉的還是孫淑涵。
她有小小的腦袋，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，挺挺的鼻子，美麗極了。
她有一個(gè)聰明的頭腦，反應(yīng)非常敏捷。有一次，她考試考了第一名，贏得了同學(xué)們的羨慕。我不甘心，所以下課的時(shí)候我給她出了好幾個(gè)題目，最后都被她一一解決了。從那時(shí)起我再也不會(huì)不甘心了，我打心底佩服她，我覺(jué)得她真是個(gè)聰明的人��！
不過(guò)她還有個(gè)特點(diǎn)，很愛(ài)哭。有一次，我跟她說(shuō)：“能不能把你的畫(huà)給我看一下嗎？”她說(shuō)：“不能�！蔽乙宦�(tīng)，氣得火冒三丈。我說(shuō)：“我是你的朋友，我為什么 不能看一下你的畫(huà)�！闭f(shuō)完我就一把把畫(huà)奪過(guò)來(lái)。沒(méi)想到她竟然哭了，我想哭就哭吧，反正她苦累了就不會(huì)哭了�？墒撬缴险n也沒(méi)好轉(zhuǎn)，眼看老師就要來(lái)了，沒(méi)辦 法，我只好把畫(huà)還給她。
她還是一個(gè)非常懂事聽(tīng)話的孩子。有一次，她和我正在玩你吃我吃，我們正玩得起勁，忽然，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)了一聲：“孫淑涵，你把這張紙交到副校長(zhǎng)室�！睂O淑涵雙快地答應(yīng)了。我真佩服她呀！要是我，我一定會(huì)一溜煙地跑了。
這就是我們班的孫淑涵，一個(gè)既聰明又懂事，同時(shí)又有點(diǎn)愛(ài)哭的小女孩。
熟悉的同學(xué)作文 篇5
在我六年充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活中，遇到過(guò)許多同學(xué)，他們各有不同的特點(diǎn)，但是我記憶猶新的的同學(xué)還是不但是班上四大偉人之一而且是有名的邋遢大王——坐在我后面的那位同學(xué)杜昌緯。他是班上最胖的一位，論到吃飯沒(méi)有人能比得過(guò)他，導(dǎo)致他現(xiàn)在的嚴(yán)重后果——未滿十二周歲就有了七十公斤，（現(xiàn)在還在無(wú)限增長(zhǎng)中）！家長(zhǎng)讓他減肥他也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)仍舊死性不改。
我們班上有四大偉人——唐志偉、杜昌緯、白家偉、向佳偉。而他就是其中最偉大的一位。記得有一次，老師讓我們背一個(gè)魯迅的資料袋，杜昌偉飛快的瀏覽了一次就“斗志昂揚(yáng)”的到組長(zhǎng)那兒背書(shū)了，過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)杜昌偉仍舊未能“凱旋而歸”便前去“支援”，我問(wèn)組長(zhǎng)杜昌偉為什么還沒(méi)有背完，組長(zhǎng)說(shuō)他這是背的第六次了。后來(lái)，杜昌偉擋不住文字的猛烈攻擊，便敗下陣來(lái)。我只背了一次就過(guò)關(guān)了，而我們的杜前輩卻和文字打持久戰(zhàn)，第十次才僥幸勝出�。�！我想：這真不愧對(duì)于我們的四大偉人之一，這種背書(shū)速度大概已經(jīng)打破吉尼斯世界紀(jì)錄了吧！
他不但十分偉大，再給他帶一個(gè)邋遢大王的“名譽(yù)頭銜”一點(diǎn)也不夸張。
他的頭發(fā)可以和雞窩相媲美，和宋江一般黑，成天不是摳鼻孔就是吮手指，不是吃欠皮就是啃指甲，好像認(rèn)為自己的手五味俱全，極其美味。他還丟三落四，桌子里有一大堆廢紙廢試卷，書(shū)包里也十分亂，以至于他不是丟試卷就是丟本子，桌子上簡(jiǎn)直是一個(gè)小型麻將桌，到處是爛本子破書(shū)。
杜昌偉是我們班舉世無(wú)雙的人物，他在我心中留下了深深的烙印。
熟悉的同學(xué)作文 篇6
我最熟悉的同學(xué)也是我最好的朋友——羅惠！她是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的人。
她中等身材，不胖不瘦。她總是梳著一條辮子。當(dāng)她開(kāi)始走路時(shí)，一對(duì)小辮子總是在她頭后頑皮地跳來(lái)跳去。一雙眼睛不大，卻充滿靈氣。歪著一張小嘴，顯示出她倔強(qiáng)和好勝的天性。只要她笑，就露出一口白牙。她性格開(kāi)朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑。我非常喜歡和她一起玩。
她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，但有時(shí)也忍不住說(shuō)“心不在焉”。如果她被批評(píng)，如果你偷偷回頭看她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她紅的臉更紅。如果她發(fā)現(xiàn)了你，會(huì)偷偷對(duì)你吐舌頭。
她的英語(yǔ)很棒，英語(yǔ)閱讀流利標(biāo)準(zhǔn)。只要早讀有英語(yǔ)課，她就會(huì)帶我們?nèi)ピ缱x。她清脆、甜美、流利的英語(yǔ)讀起來(lái)非常優(yōu)美，所有的學(xué)生都饒有興趣地讀給她聽(tīng)。
羅惠不僅學(xué)習(xí)好，而且是我們班的班干部！她熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，是我們老師得力的小幫手！我們和我們的老師都喜歡她。
我有一個(gè)同學(xué)叫鄭，我們習(xí)慣叫他阿飛。他有一個(gè)低鼻子，短而閃亮的頭發(fā)，一張小嘴和一雙大黑眼睛。
因?yàn)樗仪芭牛覀兘?jīng)常一起玩。
他總是爭(zhēng)第一。記得有一次我寫(xiě)完了班級(jí)作業(yè)，他卻堅(jiān)持說(shuō)他是第一個(gè)。我懶得和他爭(zhēng)論這種事，就讓他先來(lái)。
他也很幽默，經(jīng)常讓我們哭笑不得。有一次下課，他在紙上畫(huà)著什么，一邊畫(huà)一邊用手擋住。我問(wèn)他在干什么，他投來(lái)神秘的目光卻不出聲，我就故意不理他。過(guò)了一會(huì)兒，他拿出紙，問(wèn)我們:
“你知道我畫(huà)什么嗎？”
我覺(jué)得他畫(huà)的像個(gè)方盒，就說(shuō)“方盒�！�
他搖搖頭。
這時(shí)，他的同桌謝也插話道:“廣場(chǎng)？”
他仍然搖著頭。
我和謝異口同聲地問(wèn):“那是什么？”
他笑著回答:“果凍！”說(shuō)完還用舌頭不停地舔著自己的嘴，舔著，發(fā)出一聲像是美味的“嗥叫”。
我和謝對(duì)視一眼，然后看著正在做可愛(ài)動(dòng)作的阿飛，狂笑起來(lái)。
這是鄭，我最熟悉的同學(xué)！
我有一個(gè)熟悉的同學(xué)，他是個(gè)小男孩，12歲，身高1.84米。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)，他長(zhǎng)著鵝蛋臉，亮晶晶的黑皮膚，彎彎的柳眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張大嘴，臉上有兩個(gè)紅色的小酒窩，像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上，露出兩排整齊的牙齒，微微笑著。他叫“王正偉”。
他的愛(ài)好是游泳。當(dāng)他進(jìn)入水中時(shí)，他覺(jué)得自己像一條小魚(yú)，擺脫了詹妮弗。雖然他說(shuō)他有時(shí)會(huì)喝幾口水，但他仍然很開(kāi)心。每周游泳課成為他最快樂(lè)的時(shí)光。
他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。老師每次上課提問(wèn)都是主動(dòng)發(fā)言，能認(rèn)真完成作業(yè):不會(huì)的問(wèn)題總是自己動(dòng)腦，從來(lái)不抄別人的話。他漂亮整潔的字經(jīng)常被老師夸！
記得有一次下課，我想和他玩，他還在認(rèn)真看書(shū)。我說(shuō):“看什么，一起玩！”他還在認(rèn)真讀書(shū)！
這是一個(gè)可愛(ài)而認(rèn)真的男人。喜歡嗎？
在充滿歡笑與歡笑的六年小學(xué)生活中，我遇到了很多同學(xué)，其中我最熟悉的同學(xué)不僅是班里四大風(fēng)云人物之一，也是有名的'邋遢大王——坐在我后面的同學(xué)杜昌偉。他是班上最胖的一個(gè)。說(shuō)到吃東西，誰(shuí)也比不上他，導(dǎo)致他現(xiàn)在的嚴(yán)重后果——他12歲之前有70公斤(還在無(wú)限增長(zhǎng))！父母叫他減肥，他也釣了三天魚(yú)，曬了兩天網(wǎng)。
我們班有四個(gè)偉人——唐志偉、杜昌偉、白嘉偉和向嘉偉。他是最偉大的人之一。記得有一次，老師讓我們背一個(gè)魯迅資料袋。杜長(zhǎng)偉迅速瀏覽了一遍，背書(shū)給組長(zhǎng)。過(guò)了一段時(shí)間，我看到杜長(zhǎng)偉還是沒(méi)能“凱旋而歸”，去“支援”。我問(wèn)組長(zhǎng)為什么杜長(zhǎng)偉沒(méi)背完。組長(zhǎng)說(shuō)這是他第六次背了。后來(lái)杜長(zhǎng)衛(wèi)也擋不住言語(yǔ)的猛烈攻擊，被打敗了。我只考過(guò)一次，但是我們的前輩杜甫，用文字打了一場(chǎng)持久戰(zhàn)，僥幸贏了第十次�。�！我覺(jué)得:這真的配得上我們四大偉人之一的吉尼斯世界紀(jì)錄。
他不僅偉大，給他帶來(lái)一個(gè)不修邊幅的國(guó)王的“榮譽(yù)稱號(hào)”也不為過(guò)。
他的頭發(fā)堪比雞籠，黑得像宋江。他要么整天摳鼻孔，要么整天吮手指，要么整天啃皮膚、啃指甲。他似乎覺(jué)得自己的手充滿了味道和美味。他也失去了一切。桌子上有很多廢紙和紙，他的書(shū)包太亂了，他要么丟了紙，要么丟了書(shū)。桌子是個(gè)小麻將桌，擺滿了爛書(shū)和破書(shū)。
杜長(zhǎng)偉是我們班無(wú)與倫比的人物。他在我心中留下了深深的烙印。
我最熟悉的同學(xué)姓王明小龍。他是我們班的班長(zhǎng)。大家都喜歡叫他王大。
他是我們班最認(rèn)真的學(xué)生。每次去上課，他總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，眼睛盯著老師，不停地記著手中的筆，表現(xiàn)出極大的投入。即使在業(yè)余時(shí)間，他也曾津津有味地“嘗”過(guò)一本名為《小虎隊(duì)歷險(xiǎn)記》的書(shū)。身后的同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑，拿起筆，用筆摸了摸他的后背，他一動(dòng)也不動(dòng)，好像什么都沒(méi)發(fā)生。后面的同學(xué)見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)，繼續(xù)用筆在他背上拍。連續(xù)幾次后，他終于忍不住了。他回頭對(duì)開(kāi)玩笑的同學(xué)說(shuō):“你不是書(shū)也不用擔(dān)心�！焙竺娴耐瑢W(xué)聽(tīng)完笑著說(shuō):“真的是書(shū)迷！”
王小龍不僅讀書(shū)做事很認(rèn)真，而且很謙虛。有一次，我們班給優(yōu)秀學(xué)生投票。結(jié)果王小龍得票最多，排名第一。大家都來(lái)祝賀他的時(shí)候，他悄悄走到班主任面前說(shuō):“我棄權(quán)不參加優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選�！蔽覀儼嗟钠渌麑W(xué)生都很驚訝，心想:成為一名優(yōu)秀的學(xué)生是我們的夢(mèng)想。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然有人說(shuō):“戒，你是精神�。 钡f(shuō):“我覺(jué)得我做得不夠好。我要把機(jī)會(huì)留給別人�！边@時(shí)，罵他的同學(xué)臉紅了，羞愧地低下了頭。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，學(xué)生們贊許的看了他一眼，豎起大拇指...
我最熟悉的同學(xué)，王小龍，雖然只有十一歲，但他從不向?qū)W業(yè)屈服，在榮譽(yù)和利益面前總是謙遜的。他真的不愧是全班心中的優(yōu)秀學(xué)生。
熟悉的同學(xué)作文 篇7
今天，就讓我來(lái)介紹一下我熟悉的一位同學(xué)——郭涵鍵。他個(gè)子不高，帶著一副眼鏡，所謂“濃縮就是精華”，他十分有內(nèi)涵，喜歡說(shuō)笑，更令人可貴的，是他對(duì)工作極其負(fù)責(zé)！
剛開(kāi)學(xué)不久，老師就臨時(shí)定了職位，當(dāng)提到語(yǔ)文課代表時(shí)，郭涵鍵自信地把手舉得高高的，并如愿當(dāng)選。從那天起，他的肩上就擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任，一份每天需要收交作業(yè)，并布置當(dāng)天作業(yè)的責(zé)任。
開(kāi)學(xué)五六天了，有一次，每人要交一份卷子，當(dāng)時(shí)還不清楚規(guī)則的他將本子疊放好，并交給老師。而老師卻告訴大家，以后課代表要將作業(yè)夾好，以便批閱，并讓課代表下次注意。
轉(zhuǎn)眼上午五節(jié)課過(guò)去了，到了午飯時(shí)間了。那天的飯菜十分豐盛，大家都在美味地品嘗著，而郭涵鍵卻迅速地扒拉了兩口飯，并將飯盒處理好。正當(dāng)我疑惑著為什么要吃這么快時(shí)，他拿出上午我們交的作業(yè)，認(rèn)真地整理起來(lái)。
于是，我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到他身邊，并問(wèn)他為什么現(xiàn)在整理�！斑@是我的責(zé)任！”他十分嚴(yán)肅。
只見(jiàn)他先拿出一張名單，左手夾卷子，右手則將卷子對(duì)照名字進(jìn)行核對(duì)。全班45個(gè)人，他這樣要多累呀！他在核對(duì)時(shí)，遇到一些沒(méi)折的卷子，他就有手一絲不茍地將它盡量對(duì)齊，再進(jìn)行折疊；遇到一些沒(méi)寫(xiě)名字的，就將它們移到另一類(lèi)。那時(shí)，還有些正在吃飯的同學(xué)朝郭涵鍵笑了下：“這么好吃的飯菜你不吃，還在理卷子，哈哈！”而他卻不理睬其他人，十分專(zhuān)注地工作著。他已滿頭大汗，豆大的汗珠一滴一滴地掉落下來(lái)，臉也脹得通紅。
將一部分卷子整理好后，他開(kāi)始將一些沒(méi)名字的卷子進(jìn)行大聲詢問(wèn)，并拿著卷子在同學(xué)面前讓他們自行辨認(rèn)。在一切都順利完成后，他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，臉上也露出了滿意的微笑。
熟悉的同學(xué)作文 篇8
在班里，我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好，而且守信用，熱心幫助同學(xué)。
記得在上個(gè)星期的星期三，數(shù)學(xué)老師改完了試卷，正發(fā)來(lái)給同學(xué)們時(shí)。我聽(tīng)到老師念到：“周靖榮，100分�！比嗤瑢W(xué)發(fā)出驚嘆的聲音：“哇!”這天，他的爺爺正好去世。這是對(duì)他爺爺最后一張100分卷，因?yàn)樗橇羰貎和�，一直是年壽已高的爺爺照顧著他，為了�?bào)答爺爺對(duì)他的愛(ài)，他始終努力學(xué)習(xí)，并且每次測(cè)試總是以高分回報(bào)爺爺，是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績(jī)。老師說(shuō)：“周靖榮，你的爺爺沒(méi)有白疼你�！甭�(tīng)到老師的話，他哭了，他說(shuō)他從今以后，再也沒(méi)有爺爺了，但他說(shuō)他一定不會(huì)放棄努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。
周xx在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，特別熱心，喜歡幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上誰(shuí)碰上不會(huì)的，只要找到他，他總會(huì)象老師一樣的跟同學(xué)們講解，直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止，他問(wèn)誰(shuí)借書(shū)什么之類(lèi)的，從來(lái)不會(huì)像有一些同學(xué)那樣，不是弄丟了，就是不拿來(lái)還給別人，他從來(lái)都是說(shuō)好幾時(shí)還就幾時(shí)把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學(xué)們的尊敬，同學(xué)都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話說(shuō)：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對(duì)他的敬佩之處。
因?yàn)樗哂羞@兩品質(zhì)，所以我最敬佩的人就是周xx。
熟悉的同學(xué)作文 篇9
我最熟悉的人有很多，但我最熟悉的人要算周文杰了。
周文杰眼睛大大的，臉瘦瘦的，耳朵小小的，鼻子尖尖的，皮膚黑黑的，好像印度的小黑人，他的嘴巴大大的，笑起來(lái)像一個(gè)小哈拉菩薩似的。（當(dāng)然，除了被老師批評(píng)的時(shí)候。）
他的學(xué)習(xí)并不怎么樣，可是他還是愛(ài)搞惡作劇。有一次，我看見(jiàn)他準(zhǔn)備把水杯里的水倒在別人的花盆里，我立刻叫住他，說(shuō)：“你倒的水會(huì)從花盆下面的小孔里流出 來(lái)，到時(shí)候你不怕被老師挨罵嗎？”“怎么？”他輕蔑地看了我一眼，“你敢告到老師那里去嗎？”“你如果倒的話，我不告訴老師才怪呢？”我生氣地對(duì)他說(shuō)道。 一聽(tīng)要告訴老師，他就乖乖地拿起水杯，然后溜之大吉了。
他雖然調(diào)皮，但是上課的時(shí)候很認(rèn)真，老師提問(wèn)題的時(shí)候他每次都很積極地舉手，而且都回答對(duì)了，所以老師說(shuō)他進(jìn)步很快，這一點(diǎn)我是對(duì)他刮目相看。
有時(shí)候，他下課的時(shí)候跑來(lái)跑去，跑得滿頭大汗。過(guò)不了幾分鐘，我就看見(jiàn)他被老師帶到辦公室訓(xùn)話去了。你看，夠瘋狂吧！
這就是我最熟悉的人，一個(gè)既調(diào)皮又認(rèn)真的同學(xué)，我在他身上學(xué)到了很多知識(shí)，希望他在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)！
熟悉的同學(xué)作文 篇10
我今天給大家介紹一下我們班的劉妙宣同學(xué)，她長(zhǎng)得可漂亮了，唱歌也很好聽(tīng)，在去年，她藝術(shù)節(jié)唱歌得了三等獎(jiǎng)，她還喜歡參加小水珠電視臺(tái)的欄目，也是我們班助人為樂(lè)的一個(gè)人呢！等會(huì)兒，我就給你一件事一件事的介紹吧！
我們先來(lái)看看她長(zhǎng)得有多漂亮！她的眼睛大大的，水汪汪的，臉圓圓的，她還特別喜歡穿裙子！像個(gè)小仙女似的呢！
她還是小水珠電視臺(tái)的小記者！在小水珠電視臺(tái)里她可有名了呢！有一次，她在小水珠電視臺(tái)表演節(jié)目，那次她表演的是朗讀，我們班的同學(xué)都安靜地聽(tīng)她朗讀，同學(xué)們認(rèn)真極了！這就是劉妙宣的力量！
我繼續(xù)介紹她樂(lè)于助人的事情吧！有一次，一個(gè)同學(xué)腳摔傷了，劉妙宣立馬將受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，她還對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事吧？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有事的，謝謝你！”。還有一次，有一個(gè)同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是，她還是像往常一樣，飛快地去幫助他。這就是我們班助人為樂(lè)的一個(gè)好榜樣，有了這個(gè)人，我們班才會(huì)變成一個(gè)和睦的大家庭！
我們這個(gè)大家庭里有好多好多像劉妙宣這樣的好同學(xué)呢！
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