有關(guān)小學(xué)同學(xué)作文五篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)同學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
在這一學(xué)期里,我的好朋友郭慶峰不知幫了我多少忙,凡是他能做到的,他都會盡心盡力的幫助我,最讓我難忘的是那一次。
“叮玲鈴……”馬上就要上科學(xué)課了,我掀開了課本,我的血壓迅速升高,突然想起上節(jié)課四人一小組分配任務(wù),這節(jié)課還要做實驗?zāi)?我要帶鐵釘,我也口口答應(yīng)了,可我卻忘了帶!如果我們小組因為我沒有帶鐵釘而做不了實驗,那我該多難堪……
老師終于進來了。平時,我最喜歡做實驗了,而今天我多么希望老師講的慢一些,或者不做實驗了,老天偏偏讓我出丑,我心里心急如焚,這時,我看見郭慶峰帶了兩塊鐵針,我當(dāng)時什么也沒想,就問:“郭慶峰,能不能借我塊鐵針?”他看了看自己的鐵針,我這才發(fā)現(xiàn),他那幾塊可憐巴巴的鐵針只能維持自己做次試驗,可他還是毫不猶豫的把一塊鐵針給了我,我感激得不得了。我們開始做實驗了, 在一個步驟中,我不知道怎么做,又是郭慶峰幫助了我。下課時,我圍著他直說:“謝謝。”而他卻淡淡一笑。
郭慶峰這個學(xué)期幫了我很多的忙,我對此想對他說一聲:“謝謝你!”
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
我有一個最要好的同學(xué)叫田至,他小小的眼睛,大大的鼻子,大大的耳朵,樣子很惹人喜愛。
他活潑可愛,總喜歡幫助別人。如有一天,周滔慍摔倒了,他馬上走過去把周滔慍扶起來。
田至馬上要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了,我很舍不得他走。今天,我買了我一本字典送給他,作為我給他的禮物,我還在字典上寫了我的名字呢。
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
看,那邊走來了一位個子高高的女孩,扎在腦后的馬尾辮走起路來一搖一擺。白凈的面龐,大大的眼睛
翹翹的.鼻子配上小巧的嘴,顯得很是俏皮可愛;這就是我的好閨蜜——畢筱雪。
她從來不斤斤計較。有一次,我和她玩游戲,我不小心踢著她了,我以為她會很生氣,沒想到她卻說:沒事,沒事,你又不是故意的。
對不起呀!我小聲的說。不用說對不起了,我又沒傷筋動骨。她滿不在乎地說。所以,我們又一起開心的繼續(xù)做游戲了。
她還很好學(xué),學(xué)習(xí)成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期中考試,她考了九十分,我以為她會傷心
但她卻說:我已經(jīng)盡力了,試卷又不能改了。下次我再努力吧!我真佩服她學(xué)而不厭、堅持不懈的精神,以后我要以她為榜樣。
俗話說:聽君一席話,勝讀十年書。而我覺得有這樣的同學(xué),卻勝讀十年書。我能跟這樣優(yōu)秀的同學(xué)在一起,是一件非常幸運的事!
小學(xué)同學(xué)作文 篇4
我有一個朋友,也是我的同學(xué)。
他有高于常人的身高,胖胖的身子,用時尚的話來說,叫——“地球儀”。他有一副“騎”著鼻子的“將軍”,摘掉后我也不認識他了。
別看他胖,其實他“身重如燕”,是個體育健將。他叫賴川聲。
有一個星期六的午后,他來找我,我便和他到公園玩,到了公園以后,我們跑到一個沙地,我們望著沙地,一下子跳了過去,賴川聲比我先跳,不知哪個好事之徒埋了一個不知用什么方法隱藏的沙坑。一下子,他成了“沙人”。我笑著幫他撣掉了沙子。他也想“坑人”,我答應(yīng)了。
我們開始分工:我挖洞,他則去收集葉子和空心樹干,我先拿起一個平石板,鏟掉沙子,不時的親身試驗!拔襾砹!辟嚧暯械,“我在竹林里發(fā)現(xiàn)了好多!蔽乙豢此臉幼樱唤笮Γ汉蟊碀M是草,還粘著不知名的花苞,我清理了他一下,就開始布置陷阱。我在坑上架了一些空心樹枝,上面有規(guī)律的鋪上葉子,你以為這樣就完了?錯!還要在綠葉上擦上沙子便OK。我和他埋伏起來,后來,一個和我差不多大小的小孩子來了,賴川聲以為他是罪魁禍?zhǔn),便撲過去,一腳踩到了自己的坑。
“哈哈哈哈……”我快笑顛了。
小學(xué)同學(xué)作文 篇5
今天下午,我和同學(xué)楊元嘉一起回到他家共同學(xué)習(xí),一進家門,首先映入我眼簾的是桌上盤子里放著的新鮮水果;抬頭一看,琳瑯滿目的花燈看的我眼花繚亂;低頭一看,在平滑如鏡的地板上鋪了一塊毛茸茸的毯子。
我倆放下書包開始在毛茸茸的毯子上講話、寫字、玩耍等。我們在玩耍的過程中對我來說也是收獲頗豐:我們倆把玩具拆了又組裝起來,我才知道原來玩具是由許多小零件組裝起來的;我們還品嘗了露珠的味道,他還告訴我,家里養(yǎng)的花怎樣才能形成露珠······
原來我的知識是那么的淺薄,我要認真學(xué)習(xí)同學(xué)們的長處,丟棄我的缺點和不認真的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)成為有知識的人。
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