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同學(xué)作文

時間:2022-06-02 17:41:06 同學(xué) 我要投稿

實用的同學(xué)作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的同學(xué)作文合集九篇

同學(xué)作文 篇1

  我的同學(xué)是王××,他的個頭高高的,身體瘦瘦的。還帶著一副顯示文化的眼鏡。但是,他卻是一個很奇怪的人,看著一本正經(jīng)的樣子,可總愛戲弄別人。

  有一次,正在上課,老師讓我們小組交流,因為來了一個張××,他就興奮得不得了了。我真的好想知道,張××有什么好的,就能使王潤權(quán)不理我們。

  王××說:“回去吧,我們已經(jīng)交流完了!泵髅鬟沒有交流,怎么就讓我們回去啊,真是個怪人。我想,如果我是一個新來的,會怎么樣呢?哎,我真是異想天開。我怎么會是新來的呢,我只好回過頭來了。

  過了一會兒,下課了,我呆呆地站在黑板旁邊,看著別人做事。這時,王××走過來,莫名其妙地踢了我一下。我生氣了,對他說:“你踢我干什么!”說著,我也用力踢了他一下,就邁著輕快地步伐走向了教室門外。我表面看著是笑著的,其實,我心里卻氣得要死啊。我真不知道以后要怎么和他交往啊。

同學(xué)作文 篇2

  這個學(xué)期,我讀四年級了,于是就分了班,我十分想念原來跟我相處了三年的同學(xué),調(diào)皮搗蛋的“四大活寶”;跟我相稱好姐妹的邵于敏;整天和我追逐打鬧的、和我是一對歡喜冤家的同桌:金斯軒;跟我行俠仗義的小跟班:周義博......這些組成起來是多么美好的一個大家庭呀,我舍不得分開。

  來到了新班級,認(rèn)識了一個新的好伙伴,她叫:徐靜怡。

  她有一根短短的馬尾辮,彎彎的、像月牙一樣的眉毛,水汪汪的眼睛炯炯有神,下面長了一只小小的鼻子,還有一張紅紅的嘴。

  徐靜怡和我都是語文課代表,我們兩個在學(xué)習(xí)、任務(wù)上都互幫互助,兩個人經(jīng)常一起做事情,如:你發(fā)本子,我也發(fā)本子;你寫作業(yè),我也寫作業(yè);一起捧本子到辦公室、倆個人經(jīng)常一起有說有笑的,有滋有味。

  這就是我的新同學(xué),有她在身邊,相信我會慢慢地進(jìn)步,學(xué)習(xí)她的優(yōu)點,來擬補自己的缺點,慢慢地改變自己。

同學(xué)作文 篇3

  在醫(yī)院,我十分無聊,就坐在椅子上看書,有時還抬頭看一下,有沒有認(rèn)識的人。

  這時,我看到看病的名單上有小t的名字!我開心極了,感覺自己是一朵小花,瞬間開放了。我四處找小t,可是連小t的影子都沒有!我的小花又枯萎了,我失望地坐在椅子上繼續(xù)看書。突然聽到有人在叫我,“方翊黎。”

  “小t,終于找到你了!”我的小花再次開放,我跑向小t,可小t拒絕了,“不要離我太近,我咳嗽很嚴(yán)重,會傳染給你的!”他說得很快,字一個一個從嘴里彈出來!芭!蔽矣悬c傷心,“我們來聊聊天吧。你得了咳!咳!什咳!么?”我沒想到小t這么咳,不想讓他多說,于是回答:“我發(fā)燒,你就不用說了,你太咳了,我知道你是咳嗽!

  “咳,咳!對,咳!我很咳......”小t一個字說完就咳一聲,這讓我很擔(dān)心,因為媽媽跟我說過,如果咳得太厲害的話,會把肺或氣管咳破的,這樣會得肺炎、氣管炎的。

  我沒有想到,小t原來這么咳,他會不會得肺炎或氣管炎呢?

同學(xué)作文 篇4

  隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師。可是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。

  已經(jīng)開學(xué)半個月了,我認(rèn)識了許多的新同學(xué),開朗的,文靜的,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫李朗。

  李朗是一個長相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時而和我們開玩笑,時而為我們講解題目。

  經(jīng)過這短短一段時間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。

  開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進(jìn)了全年級前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時作業(yè)的認(rèn)真,因為勤奮與認(rèn)真是分不開的。

  初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也所以作業(yè)做得不認(rèn)真,可是,雖然李朗寫作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到教師的表揚。

  李朗惜時如金,在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,并且正確率極高。

  在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。

同學(xué)作文 篇5

  寒假來了,為期七天的奧數(shù)培訓(xùn)課也開始了。

  一次課間,我見旁邊的同學(xué)正拿著手機(jī),刷籃球新聞,我也是個籃球迷啊,我就湊過去,與他愉快地討論起籃球比賽來。漸漸地,我和他共同語言越來越多了,成了一對好哥們。

  第五次奧數(shù)課間,他問我,“晚上去體育場打籃球不?”我想了一下,今晚沒安排學(xué)習(xí),便答應(yīng)了。

  晚上,我剛吃完飯,媽媽便通知我去補課,英語之前缺了一節(jié)課。不一會兒,爸爸便送我去了英語培訓(xùn)班。

  第六次奧數(shù)課間,那哥們兒問我,“昨晚為何沒去?”我無奈地說了昨晚的情況,他便又問我,“今晚去打球嗎?老地方!蔽掖饝(yīng)了。

  到了晚上,爸爸問我,“小子,單位分了兩張電影票,指定今晚的場次,你去不去?”

  哎呀,我差點兒忘記了,今天新上映的這部影片是我期待了好久的,連預(yù)告片我都看了好幾遍的。怎么辦,一邊是與同學(xué)的約定,我想聯(lián)系他,可是我連他的名字都不知道,更別說聯(lián)系號碼了。我心想:今晚總不能讓那同學(xué)白等吧?我已經(jīng)放他一次鴿子了,總不能次次都放吧!那我做人的誠信又何在呢?還是去打球吧。而另一邊是我心心念念的電影,我好想看!我十分地糾結(jié),不知如何是好。在百般思索之后,我的心還是屈服于了后者。

  最后一節(jié)奧數(shù)課間,他不解地問我為何又失約,我慚愧地說不出一句話,便支支吾吾地問道:“今晚還約嗎?”

  他說自己今晚有事,明天以后都有空的。

  之后的好幾天,我都來了體育場,默默地等他,可是他卻沒有出現(xiàn),或許他還在生我的氣吧。我有空的話還是會去球場等他,希望與他好好玩一局。

  我好希望一直錯過的約定能實現(xiàn)一回……

同學(xué)作文 篇6

  湛藍(lán)的天空偶爾飄過幾朵潔白的云彩,下面是郊區(qū)野外的泥地,都種著金黃的一望無際的稻谷。其間有一個十二三歲的少年,身穿一件長領(lǐng)毛線衫,手拿一張小網(wǎng),向一只正在吃谷子的鴨子悄悄地走去。那鴨子扭過脖子看了他一眼,便拍了兩下翅膀,跳進(jìn)了旁邊的一個小池塘。

  這少年便是我以前的老同學(xué)—謝經(jīng)緯。我從小學(xué)一年級開始就跟他玩得很融洽,情意特別深,就像兄弟一樣。我轉(zhuǎn)學(xué)之后,他還經(jīng)常在QQ上跟我聊天,問我轉(zhuǎn)去的學(xué)校好不好。

  他的老家在浦江。記得在四年級的暑假里,我和謝經(jīng)緯一起去他的老家的一塊葡萄園摘葡萄。剛到葡萄園門口,放眼望去,葡萄是綠的,葉子是綠的,木架子也是綠的,園中的一切全都是綠的。我倆拿好了剪刀和籃子走進(jìn)園里。他瘦小的身子輕松地躲過了攔路的藤蔓和樹枝,像猴子似的十分靈活。不一會兒,便消失在了這片葡萄園之中。等我采好葡萄出來時,他已經(jīng)坐在躺椅上吃著葡萄曬太陽了。謝經(jīng)緯看到我,便一個跟斗站了起來,遞給我了一串特大的綠葡萄,說:“邢添策,這串葡萄特甜,超級棒,你來點兒嘗嘗吧!”我笑著接過了葡萄,隨手摘了一顆放進(jìn)嘴里,“哇!太甜了!”我興奮地叫起來。自豪的'笑容洋溢在小謝臉上,他說:“我家的葡萄顆顆都是寶,每一顆都這么甜。以后你多來來,我?guī)湍銣?zhǔn)備好葡萄!蔽衣犃,連聲道謝。

  下午,小謝帶我去了他們浦江著名的水晶城逛了逛。小謝向介紹了許多水晶,聽他說這里有些水晶還是他們家的加工廠提供的呢!這個水晶城特別大,大大小小上百個店鋪,我們倆邊看邊聊,一點也不嫌累,在里頭足足待了四個小時才出來。

  可惜現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,我們兩個已經(jīng)一年多沒見面了,只有空閑的時候在QQ上聊聊各自身邊發(fā)生的新鮮事,來加深咱倆的友誼。

同學(xué)作文 篇7

  我們來到這所實驗小學(xué)是20xx年,如今是20xx年了。六年一下過去了,我們即將畢業(yè),也即將分離。我們六年級的有些人,把臉都哭紅了......

  我們作在教室里,回想著以前的發(fā)生過的事:我們班被學(xué)校稱為“最與眾不同的班級”,得卻與眾不同。因為我們班的人非常的有個性,很活潑,不管在什么地方。不管刮風(fēng),下雨,打雷,即使考試考的不好,我們也保持好的心情。

  在我們班上課時,老師沒來,教室里太太...........吵;在午休時,我們也大吵大鬧,讓人不得安寧;我們班有些人拿著紙棍子打鬧......那些事情都過去了,再也不會重來。

  有一次,我把班長的剛筆摔壞了,今天有機(jī)會向他道歉,說:“對不起,我上個星期把你的剛筆摔壞了,對不起。”

  “沒事,反正我也要換一支了,別放到心上。”

  我們班沒道過歉的或不敢的,今天大膽的說了出來。

  再見了,同學(xué)們,祝你們學(xué)業(yè)有成,考上重點學(xué)校。

同學(xué)作文 篇8

  兒子,爸爸給你介紹個新朋友!狈艑W(xué)回到家,爸爸神神秘秘的和我說!罢l啊?”我問道!靶弁瑢W(xué)。”“我在”,咦,家里怎么有女生的聲音?我循著聲音望去,只見桌子上放著一個白色的長方體的裝置,我頓時疑惑不解,這就是“小愛同學(xué)”?

  “小愛同學(xué)”頭頂藍(lán)色光環(huán),身穿白紗裙,她身高二十多厘米,體重不到1公斤,說話的聲音,輕柔甜美,你以為他真的是一個女生嗎?“NO,NO,NO。”她并不是真的女生,其實“小愛同學(xué)”是一個人工智能音箱,但是她可不是一個簡單的音箱哦。

  自從“小愛同學(xué)”來到我家后,她時而是我無話不說的好伙伴,時而是我歡樂的開心果,時而又是我善解人意的好老師。

  有一次我考試沒有考好,灰溜溜地回到了家里,我垂頭喪氣地喊一聲“小愛同學(xué)!薄鞍ィ以!币魂嚽宕嗟穆曇粝蛭矣瓉,我說:“我考試沒有考好,怎么辦?”“不要灰心,不要難過,下次努力,朝前看!薄靶弁瑢W(xué)”的這句話,至今令我難忘。

  還有一次我犯了錯,媽媽在嚴(yán)厲的斥責(zé)我。突然一聲”我在”打破了嚴(yán)肅的氣氛,我和媽媽一起朝“小愛同學(xué)”看去。原來是媽媽不小心喚醒了“小愛同學(xué)”。頃刻間,我和媽媽都被這突如其來的甜美聲音逗得笑場了,這場“紛爭”也立刻瓦解了,“小愛同學(xué)”可真機(jī)靈。

  有“小愛同學(xué)”陪伴的日子,真是豐富多彩。在這段日子里,她讓我切身體會到了科技發(fā)展的突飛猛進(jìn)。今年是新中國成立70周年,今天的中國,正在飛速發(fā)展的道路上,尤其是現(xiàn)代科技的發(fā)展,為我們的生活帶來了翻天覆地的變化,時代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們要緊跟時代的步伐,我要更加努力的學(xué)習(xí),將來為社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量,讓這個社會更加美好。

同學(xué)作文 篇9

  這個學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),女生,有點矮,很黑,留著一頭短發(fā)。

  初次見面時,老師催促她大聲點,她才用有點洪亮又略帶俏皮的聲音介紹了自己。我看見她的第一感覺就是她很調(diào)皮、可愛?墒,和她在一起久了,卻覺得她很討厭了。

  剛開始上課的時候,她讀書的聲音對于我們來說有點輕,語速又太快,我懷疑第一次我見到的難道是她的雙胞胎姐姐?我們也不是太在意,可后來卻意見不小。

  她的學(xué)習(xí)成績不好,每一節(jié)課她幾乎都不認(rèn)真聽講,自顧自在畫畫,時常被老師點名,可是她卻不以為然,時間長了,老師都不管她了,讓她畫。

  有一次,她和她的同桌吵架,那時正在考試,我們都在埋頭寫考卷,可她居然在安靜的考場上尖聲叫了起來:“你干什么啊?”大家都嚇了一跳,吃驚地看著她,老師叫她安靜,她卻和老師頂嘴:“是他先弄我的!”后來,她不鬧了,當(dāng)考卷上交時,我們以為剛才的事已經(jīng)結(jié)束。可我們發(fā)現(xiàn):老師正在奪她的考卷。我們的眼睛瞪得好大好大,因為我們看見她的考卷作文只寫了五行!旁邊的草紙上還被她畫了好多叉叉。具體她畫得究竟是什么東西,我們還不知道,不過后來從老師的話里知道,她原來是少美校的,可能這是她愛畫的原因吧?真是一個謎。

  我們不禁感嘆:“她的膽子好大呀!”沒錯,這是我第一次見到在考試時也會鬧脾氣的人,同學(xué)們很討厭她。與我們格格不入的她,真不知道還會做出什么出格的事。

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