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小學(xué)同學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-02 12:19:04 同學(xué) 我要投稿

【精品】小學(xué)同學(xué)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)同學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)同學(xué)作文3篇

小學(xué)同學(xué)作文 篇1

  我的同桌是一個(gè)活潑,開朗,愛笑的小女孩,她叫xxx,今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發(fā),顯得特別精神。長長的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛,炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點(diǎn)黑,身高和我差不多。

  我記得有一次課堂上,由于她,我們組被扣了三分,我很生氣。下課后,我找她算賬,生氣地說:“你為什么使我們組扣分!”她小聲地說:“沒沒沒有。 蔽腋託鈶嵉卣f:“你還狡辯!”這時(shí)候,她紅著臉,低著頭,不再說話了。從那以后,她就像變了一個(gè)人似的,上課不再做小動(dòng)作了,也不再交頭接耳了。不但沒有給我們組扣分,反而還加了許多分,為我們組爭奪了榮譽(yù)。

  這就是我的同桌,一個(gè)知錯(cuò)就改的好同桌。

小學(xué)同學(xué)作文 篇2

  我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫王小藝,她坐在我旁邊,個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,是我們班最小的女孩子,她長著小小的眼睛,高高的鼻子,紅紅的嘴巴,她小時(shí)候被別人打過,所以頭上有一個(gè)很大的疤,你可別小看她,她人小小的,脾氣可大呢。

  有一次,上課的時(shí)候,老師給我們一大堆書,要我們從上面往下拿,每人拿一本,王小藝拿到第一本,她拿的是謝雅蘭的書,我看到那本書上有一張貼畫,是美羊羊的貼畫,我想她肯定會(huì)把那張貼畫撕下來,貼到自己的書上,一會(huì)兒,下課了,我想去上廁所,王小藝?yán)液兔匪计洳蛔屛覀內(nèi)ド蠋,要我們聽她講那張貼畫的事情,可是我非常想上廁所,她卻接著我不讓我走,我有些生氣了,就想撕下那張貼畫來丟掉,可惜被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地罵了我一頓,王小藝乘這個(gè)機(jī)會(huì)用嘴巴咬我的手,我氣得要命,但沒有和老師說,因?yàn)槲矣X得自己有錯(cuò)在先,但我認(rèn)為她咬人非常不對(duì)。

  在老師和同學(xué)的眼里,王小藝是個(gè)聰明、可愛的女孩子,可是聰明的'人有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)誤。有一次跳舞,回班上的時(shí)候,王小藝和其它兩個(gè)女孩子居然跟錯(cuò)了老師,走到我們學(xué)校的分校去了,其他兩個(gè)女孩子沒有哭,王小藝急得哭了起來,快遞園長把她們送了回來,回到班上,她還在繼續(xù)哭,同學(xué)們笑得前俯后仰,有的拍打桌子笑,有的捂住嘴巴笑,有的指著她笑,還有的笑她是笨蛋......,王小藝心里難過極了。

  這就是我們班的王小藝,一個(gè)有些聰明,有些脾氣,又有些糊涂的王小藝。

小學(xué)同學(xué)作文 篇3

  在學(xué)校里沒有父母的關(guān)愛,只有同學(xué)和老師。那一天,我只想對(duì)那一個(gè)人說一句感謝,但那兩個(gè)字總是說不出口,每次到了嘴邊,卻又忍不住吞回去,我要對(duì)那個(gè)人感謝就像山一樣高,就像隧道一樣深,像頭發(fā)一樣,但連一次也未曾向那個(gè)人說過一聲。

  那個(gè)人的手總是那么纖細(xì),那么溫暖,那么撫愛,他總是在我失敗時(shí),鼓勵(lì)我,在我跌倒時(shí),拱起我,在我成功時(shí),夸贊我,他總是在我身邊像蜜蜂一樣,在我四處環(huán)繞,那個(gè)人常常都在我需要陪伴時(shí),在我身邊,在我需要?dú)g笑時(shí),給我笑聲,需要散心時(shí),陪我在走廊上逛逛。那個(gè)人為了我付出一切,為了我耗費(fèi)所有的力氣,為了我浪費(fèi)了他所有的時(shí)間,全都是為了我,因?yàn)橛兴,我非?鞓贰?/p>

  那個(gè)人雖然弱小,卻帶給我力量最大的擁抱,給我最親切的問候,給我最溫暖的雙手。他在我孤單的時(shí)候,伸出他的手扶我起來,他不論在狂風(fēng)暴雨或是日陽高照的天氣中,為我遮風(fēng)擋雨遮太陽。那個(gè)人的雙手總是給我最大的鼓勵(lì)、最大的支持、最大的關(guān)心,他的心是多么寬大,多么溫暖,多么有耐性,他的胸口是那樣的堅(jiān)硬,那樣的厚實(shí),那樣的依靠,他的所有都是我的支撐點(diǎn),讓我依靠。

  但這些溫暖就快成了回憶,無法成為事實(shí),它的存在就快猶如沙一般被風(fēng)吹離,“他”是我的同學(xué),我的同學(xué)他的擁抱讓我在學(xué)校也能體會(huì)的到,他取代了我父母的位子,他在我心中,是多么的偉大。我只想找機(jī)會(huì)對(duì)他說一聲感謝,一句最大、最有誠意、最美好的感謝。

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