有關(guān)優(yōu)秀的同學(xué)作文（精選50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)錢(qián)東平相貌不怎么出眾，但還過(guò)得去。短頭發(fā)，配上一張方臉，還有不怎么美的一對(duì)小眼睛，不太出彩的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，再加上黑黝黝的膚色，這樣，他的臉部就算定了格。如果說(shuō)他有什么值得夸耀的話，那一定就是那兩道神采飛揚(yáng)的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。
他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)——虛心。這一點(diǎn)，我實(shí)在佩服得很。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，有道關(guān)于因式分解題難住了他，他冥思苦想了半天，還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。一旁的我，正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜，準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)時(shí)，他搖搖我的手臂，很誠(chéng)懇地問(wèn)我，我有意為難他，說(shuō)：“不知道。”碰到了釘子后，他也不在意。真是雅人有雅量。
沒(méi)多久，我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想，但到底還是束手無(wú)策�？粗歉苯辜钡臉幼�，就把書(shū)翻開(kāi)，用筆在草稿紙上一步步演算給他看……
他還聰明，不一會(huì)兒就全部弄懂了，當(dāng)他說(shuō)“Thankyou’時(shí)，我實(shí)在有點(diǎn)不好意思。其實(shí)，我還不如他呢。
虛心的`人大多文靜，可他卻恰恰相反，活潑得很，不信？告訴你一件事兒
那天上體育課，老師給他們男生發(fā)了一個(gè)籃球。大家搶著投籃，但總是個(gè)子高的占便宜。錢(qián)東平個(gè)子太矮，不太容易搶到球，可他毫不示弱，沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來(lái)。結(jié)果，玩了個(gè)盡興。下課時(shí)，他的頭發(fā)全貼在腦門(mén)上了，為什么？汗出得太多了。他還邊走邊唱：“風(fēng)雨中，流點(diǎn)汗…”
雖說(shuō)他有那么多的優(yōu)點(diǎn)，但有一點(diǎn)，我實(shí)在不敢恭維他，那就是他寫(xiě)的字太“那個(gè)”了——盡管我的字也不怎么樣。
聽(tīng)說(shuō)他也練過(guò)字，可沒(méi)幾天工夫便告中斷了�；蛟S是習(xí)慣成自然，他的字已成形，想變“形”也變不了了，這也是他的人生憾事。不過(guò)，他并未因此受挫，經(jīng)常咬著虎牙，滿臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“劉程程，請(qǐng)相信我，我肯定能練成一筆好字。練不成，我就不叫錢(qián)東平！”
你大概已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂(lè)觀，寫(xiě)得一手“好”字的錢(qián)東平。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
他，個(gè)子矮矮的，戴著一副“老花眼鏡”，看起來(lái)挺斯文的，但大家想不到吧，他卻是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，想起他的“仙女甩煙花”表演，歷歷在目，那真是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的搞笑，給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
我覺(jué)得，他挺驕傲的，上次期末考試，我和他并列第三，我裝著謙虛的樣子，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“哎，你們下次努力一點(diǎn)兒……”
我認(rèn)為考差的同學(xué)應(yīng)該多多鼓勵(lì)，但是，他卻欣喜若狂，笑得合不攏嘴，而且還要在同學(xué)們面前大張旗鼓的炫耀。于是，我告訴他：“咦，別太驕傲！虛心點(diǎn)兒，像我一樣，知道嗎？”我感覺(jué)自己是在對(duì)牛彈琴，他就用“呵呵”回答了我，我心想：這孩子，真是沒(méi)救了！
轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期的'第一次月考也結(jié)束了，我還是覺(jué)得他挺驕傲的，因?yàn)樗麘?yīng)該驕傲，值得去驕傲，我這次的排名從三名降到了十五名，整整掉了十二名，他這次從第三名升到了第二名，雖然僅僅升了一名，但特別的不容易，這次考題比較難，但他沒(méi)有退步，而是奮勇向前的進(jìn)步，他可以驕傲，可以去炫耀，他有足夠的實(shí)力去證明自己。但許多人和他不一樣，比如我，總是害怕炫耀就會(huì)有不好的結(jié)果，其實(shí)，你虛心也有可能得不到完美的成績(jī)，我不能說(shuō)“嘿，你炫耀的好，你炫耀得妙……”你只要可以一直保持下去，一定是一個(gè)成功者。
王振力，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，你是一個(gè)成功者，但是，不管如何，下次月考，我一定要趕上你！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
自信、陽(yáng)光、充滿朝氣。每當(dāng)你靠近她時(shí)，都會(huì)被她的快樂(lè)所感染。她就是我的同學(xué)——夏婉荷。
她長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦門(mén)，頭上扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，透出智慧的光芒。
她是一個(gè)喜歡默默做好事的人。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，每個(gè)人的桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰(shuí)干得好事？是夏婉荷。放學(xué)了，同學(xué)們上完課外輔導(dǎo)班都有說(shuō)有笑的回家了�？上耐窈蓞s匆匆的趕回教室，她還要為班集體打掃衛(wèi)生。一進(jìn)教室，她就加入到打掃衛(wèi)生行列，和大家一起忙活起來(lái)。衛(wèi)生搞完了，大家陸續(xù)離去，我對(duì)她說(shuō)：“婉荷，我們也走吧！”她卻搖著頭說(shuō)：“不，讓我再檢查一遍，看是否有地方?jīng)]打掃干凈。否則，我們班要被扣分了！”說(shuō)完，她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點(diǎn)臟東西；把沒(méi)擺好的桌椅，板凳重新擺放整齊，然后把門(mén)窗輕輕的關(guān)好，這才和我一起離開(kāi)。沒(méi)有人要求她這樣做，是她自己堅(jiān)持這樣做的，而且默默堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期。我們班每周都被評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)班”，夏婉荷立下了汗馬功勞�？伤龔膩�(lái)未和別人提起過(guò)。她就是這樣一個(gè)干事熱情投入，不計(jì)回報(bào)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。期末考試到了，老師把復(fù)習(xí)題都輸進(jìn)了電腦。但是我家沒(méi)有電腦，我為此事心急如焚，不知該怎么辦才好。夏婉荷走過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“別著急，我?guī)湍愦蛴∫环莅�，明天給你帶來(lái)�！碑�(dāng)那一沓厚厚的試卷放到我的手里時(shí)，一股暖流涌遍了我的`全身，那一刻，我相信美好的友誼是可以傳遞下去的。
夏婉荷還是一個(gè)學(xué)習(xí)讓人佩服的人。她在學(xué)習(xí)方面尤其是出類(lèi)拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，她是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，班里改選大隊(duì)長(zhǎng)，我第一個(gè)推選夏婉荷。她果然不負(fù)眾望，成功當(dāng)選。她是我最好的朋友，我要向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
他，個(gè)子矮矮的，戴著一副“老花眼鏡”，看起來(lái)挺斯文的，但大家想不到吧，他卻是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，想起他的.“仙女甩煙花”表演，歷歷在目，那真是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的搞笑，給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
我覺(jué)得，他挺驕傲的，上次期末考試，我和他并列第三，我裝著謙虛的樣子，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“哎，你們下次努力一點(diǎn)兒……”
我認(rèn)為考差的同學(xué)應(yīng)該多多鼓勵(lì)，但是，他卻欣喜若狂，笑得合不攏嘴，而且還要在同學(xué)們面前大張旗鼓的炫耀。于是，我告訴他：“咦，別太驕傲！虛心點(diǎn)兒，像我一樣，知道嗎？”我感覺(jué)自己是在對(duì)牛彈琴，他就用“呵呵”回答了我，我心想：這孩子，真是沒(méi)救了！
轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期的第一次月考也結(jié)束了，我還是覺(jué)得他挺驕傲的，因?yàn)樗麘?yīng)該驕傲，值得去驕傲，我這次的排名從三名降到了十五名，整整掉了十二名，他這次從第三名升到了第二名，雖然僅僅升了一名，但特別的不容易，這次考題比較難，但他沒(méi)有退步，而是奮勇向前的進(jìn)步，他可以驕傲，可以去炫耀，他有足夠的實(shí)力去證明自己。但許多人和他不一樣，比如我，總是害怕炫耀就會(huì)有不好的結(jié)果，其實(shí)，你虛心也有可能得不到完美的成績(jī)，我不能說(shuō)“嘿，你炫耀的好，你炫耀得妙……”你只要可以一直保持下去，一定是一個(gè)成功者。
王振力，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，你是一個(gè)成功者，但是，不管如何，下次月考，我一定要趕上你！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5
一提起朋友，我就會(huì)想到他：白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——?jiǎng)€憽?/p>
劉銘是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久的那次社會(huì)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的'我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的劉銘見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“曹宇鑫，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說(shuō)道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆�！眲€懬穆曊f(shuō)道。只見(jiàn)，他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。
下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō)：“不用謝！我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6
我們的班上有一位同學(xué)，他叫于瀚青，他可真是個(gè)“多變的同學(xué)”。
他有的時(shí)候是一個(gè)“開(kāi)心果”，有一次我們大掃除的時(shí)候，大家都忙的不可開(kāi)交，他突然大聲說(shuō)：“我來(lái)提一個(gè)問(wèn)題你們來(lái)回答，如果回答不出來(lái)就是小笨蛋！”大家都不愿意承認(rèn)自己是小笨蛋，就大膽地說(shuō)：“來(lái)吧，請(qǐng)出題！”只見(jiàn)于瀚青指著黑板問(wèn)：“誰(shuí)能把黑板上的拼音拼出來(lái)？”黑板上的拼音是“bàba”，是他剛寫(xiě)的。我們班的“聰明王”馬上大聲拼出來(lái)：“爸爸！”于是于瀚青趕緊回答：“唉！你好，乖兒子�！比嗟耐瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)，“聰明王”這才反應(yīng)過(guò)來(lái)原來(lái)是自己被耍了。
于瀚青不僅僅是大家的'“開(kāi)心果”，還是一個(gè)“小天使”。有一次下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄鹜骠[，突然有一位同學(xué)撞到墻邊摔倒了。于瀚青趕緊飛奔過(guò)去問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”受傷的同學(xué)皺著眉頭說(shuō)“沒(méi)事，只是擦破了一點(diǎn)皮，有點(diǎn)疼�！笨吹酵瑢W(xué)難受的樣子，于瀚青馬上跳了一段很滑稽的舞蹈，那位同學(xué)立刻忍不住笑了起來(lái)，旁邊的同學(xué)也都哈哈大笑起來(lái)。
“小天使”有的時(shí)候還是一個(gè)“淘氣鬼”呢！星期二的時(shí)候，我和別的同學(xué)正在玩游戲，剛玩到一半，只見(jiàn)于瀚青穿著王夏千千的衣服向我們跑過(guò)來(lái)，王夏千千在后面追著他大聲喊道：“把我的衣服還給我！”可“淘氣鬼”不僅不還，還沖著他做鬼臉呢！可見(jiàn)他真是一個(gè)“淘氣鬼”。
這就是我的多變的同學(xué)，心地善良卻又調(diào)皮的于瀚青。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7
他是我的同班同學(xué)，有一段時(shí)間是我的前桌，高高的個(gè)子肥肥的，身體是我他的眼睛和耳朵，圓潤(rùn)的臉就湊成了他這個(gè)人，他的性格偏于外向頑皮，上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)，一被老師發(fā)現(xiàn)就會(huì)裝作什么都不知道的樣子，呆呆的很好玩，當(dāng)然了，如果有時(shí)我睡覺(jué)的時(shí)候。也會(huì)讓他替我把風(fēng)，如果有老師來(lái)，他就會(huì)提醒，早上來(lái)時(shí)，他會(huì)在樓下與你開(kāi)玩笑似的鄙視你，等到上來(lái)把書(shū)包一扔，就跟某些愛(ài)玩游戲的同學(xué)。比如我聊起游戲來(lái)，他的成績(jī)雖然不怎么理想，現(xiàn)在還是處于地理，不過(guò)他為人善良，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)監(jiān)所的樣子，他會(huì)在下課跟你說(shuō)一些老套的.抖音梗，氣的你忍不住想打他，不過(guò)他一點(diǎn)也不知道收斂，還會(huì)笑嘻嘻地任你打他。
體育課他跑的跟我差不多慢，不過(guò)剛開(kāi)始的時(shí)候，他總是領(lǐng)先我，但是到直到就會(huì)松懈，我就趁機(jī)追平，連跑步也阻擋不了我們聊游戲，兩人保持同一條線，聊得不亦樂(lè)乎，他說(shuō)話總是慢吞吞的，還有一幅老家話的腔調(diào)讓人聽(tīng)著心急的慌，但有一件事讓我對(duì)他有了新的看法，周四的一節(jié)英語(yǔ)聽(tīng)力課上老師抽住了他，但是他還不會(huì)被他就勇于承擔(dān)了自己不會(huì)被這一事實(shí)，別人肯定不會(huì)這樣，就連我也是，但他跟別人不一樣，這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)，在他的身上，我能看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)和需要向他學(xué)習(xí)的地方，這樣的人可是會(huì)惹得你哭笑不得，不過(guò)在我看來(lái)在初中階段遇見(jiàn)了他很開(kāi)心。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8
到了五年級(jí)之后，我與許多原來(lái)的同學(xué)分開(kāi)了，但是我也認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)。其中就有一位，她不僅是我五(3)班的新同桌，也是我原來(lái)幼兒園時(shí)的同學(xué)，她的名字就是——應(yīng)鈺欣。
她的個(gè)子高高的，身材比較瘦，經(jīng)常梳著一個(gè)小辮子，濃密的眉毛下面是一雙水汪汪的眼睛。每天都帶一副眼鏡，顯出了一種很有學(xué)問(wèn)的樣子。
她的學(xué)習(xí)能力總是特別的好，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，每次的'作業(yè)都做的特別特別得好，所以她經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。因此就有很多的同學(xué)學(xué)習(xí)她，以她作為自己的榜樣。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且還心地善良。經(jīng)常會(huì)幫助我們學(xué)習(xí)上的難題，借給我們東西。
記得有一次，我不小心把我的水筆弄丟了，正在我著急之時(shí)，應(yīng)鈺欣將她的一支筆拿過(guò)來(lái)給我，我不好意思接她的筆，但她硬要給我，還和我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)之間就要互相幫助，我沒(méi)有辦法，只好紅著臉接下他的筆。這個(gè)事情讓我很感動(dòng)。
還有一次，我感冒來(lái)到學(xué)校里。在上課時(shí)，我的鼻子突然流出了好多好多鼻涕。我正想用餐巾紙擦鼻涕的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有餐巾紙了。這時(shí)，應(yīng)鈺欣從書(shū)包拿了幾張餐巾紙給我，“不說(shuō)了快擦吧!”
這就是我的同學(xué)，它既善良又聰明，還愛(ài)幫助別人解決困難，我們大家都很喜歡她。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇9
她是一個(gè)活潑、樂(lè)觀的女孩子，她長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，高高的鼻子，一張玲瓏小巧的嘴巴，和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑亮麗的秀發(fā)。
她熱愛(ài)舞蹈，是一個(gè)優(yōu)秀的小舞蹈家。舞蹈家可不是一個(gè)輕易能扮演的角色，她需要每天刻苦練習(xí)，而她卻做到了：一天下午，我去找她玩，發(fā)現(xiàn)她正準(zhǔn)備去上舞蹈課，于是，她帶著幾分歉意的說(shuō)：“不好意思，我要去上舞蹈課了，不能陪你玩了，不過(guò)，等我上完舞蹈課就會(huì)去找你玩�！蔽疑罡羞z憾的說(shuō)：“好吧！我可以去看你上舞蹈課�！薄翱梢詥幔孔甙�！”她興高采烈的說(shuō)。
開(kāi)始上課了，看著她們又是下腰，又是下豎叉、橫叉，看著就可怕，我就想：“她們難道不痛嗎？好像一點(diǎn)也沒(méi)有知覺(jué)，沒(méi)有疼痛感�！�
老師擺好一個(gè)非常難的姿勢(shì)，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們看，這個(gè)動(dòng)作手要?jiǎng)偤秒x肚子一個(gè)半手掌，腳掌交叉踮地，眼睛看著前面的鏡子……”老師一個(gè)一個(gè)慢慢的教，同學(xué)們照著老師的樣子一步一步的標(biāo)準(zhǔn)的不差分毫的做出來(lái)。有時(shí)候，老師給其中一個(gè)同學(xué)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作，而其她人也一直擺著那個(gè)動(dòng)作，脾氣不好的.人，應(yīng)該老早罵人了，而她們卻默默無(wú)聞的一直擺著，沒(méi)有老師的命令，絕不放下，盡管手很酸，但她們沒(méi)有任何抱怨。
她上完舞蹈課，回到家里，開(kāi)始跟我玩游戲，但那些游戲還是離不開(kāi)舞蹈，甚至是在練習(xí)課上學(xué)的動(dòng)作和舞蹈組合。不管多累，多辛苦，她還是照樣練習(xí)，從不怠慢。
不說(shuō)你也知道她是誰(shuí)？
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇10
我有個(gè)同學(xué)叫張子行，他有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是“快”。不信，就請(qǐng)往下瞧！
走路“快”
張子行長(zhǎng)得很胖，但走路卻很快，就像會(huì)瞬移一樣。為什么這么說(shuō)呢？我給大家舉個(gè)例子吧！有一次在大課間，我們舉行了一場(chǎng)走路大賽，比誰(shuí)的行走速度快，我和張子行進(jìn)行比賽。剛開(kāi)始，我們明明是同一時(shí)間出發(fā)，可我只稍微走了一下神，他就已經(jīng)把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了。最后我才走完一半的路，他就已經(jīng)從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)了。大家肯定不信，但我只想說(shuō)這是真的！
吃飯“快”
就在昨天，爺爺去醫(yī)院做手術(shù)而不能在放學(xué)之時(shí)接我，就讓我暫時(shí)先在張子行家住幾天。這不，昨天我就住在了他家。在吃午飯的時(shí)候，我們都是一口一口地吃，細(xì)嚼慢咽，一派斯文之相。只有張子行，吃起飯來(lái)可謂是狼吞虎咽。只見(jiàn)他左手用勺子盛了一大勺菜放在嘴里，然后立刻放下，再端起碗，右手接力拿著筷子，一遍咀嚼，一邊吞咽，毫不耽誤時(shí)間，十分大口地吃起來(lái)。不到10分鐘，這一碗的米飯“將軍”和菜“小兵”們就全都被他送去“天堂”了，只留下驚呆了的'我們。你說(shuō)他快不快？
作業(yè)“快”
走路快，吃飯快，這些都不算啥！要說(shuō)張子行干什么最快，全班人都會(huì)想到他的寫(xiě)作業(yè)速度。別人寫(xiě)一張數(shù)學(xué)試卷差不多要50分鐘，而他卻只需要20分鐘就行了，最令人羨慕地是錯(cuò)誤率也不高。哎，張子行同學(xué)可真算是個(gè)“獵豹奇人”�。�
張子行啊張子行，你就不能慢點(diǎn)嗎？每次比速度我總是輸，遇到你真是我的“不幸”��！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇11
她，擁有一顆正義的心，一副矯健的好身手；俐落的短發(fā)，讓她帥得比男生還有型；堅(jiān)強(qiáng)只是她的保護(hù)色，私底下的她其實(shí)怕黑又怕狗。她是誰(shuí)？她是我最敬佩的同學(xué)——李育霈。
我們?cè)静⒉皇煜ぃ詮奈迥昙?jí)同班后，沒(méi)想到個(gè)性天差地遠(yuǎn)的兩個(gè)女生，漸漸成為形影不離的好“麻吉”。她豪爽，我文靜；她愛(ài)打球，我愛(ài)閱讀。我倆一動(dòng)一靜，相處起來(lái)卻又十分融洽。她待人和氣，不管跟男生還是女生相處，她都能夠像跟像兄弟姐妹般輕松自在，讓容易害羞的我羨慕不已；她樂(lè)于助人，熱心班務(wù)，只要是她能力所及，一定二話不說(shuō)，主動(dòng)幫忙；她聲音宏亮，動(dòng)作俐落，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，擔(dān)任過(guò)掌旗員及口令員；她是女生躲避球隊(duì)的`主將，一上場(chǎng)，那凌厲的眼神和投球的狠勁，就連男生也要敬畏三分。在我心目中，她簡(jiǎn)直就是勇敢的“SHERO”！
育霈的功課雖然不是非常優(yōu)秀，但她總是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)；她雖然神經(jīng)大條，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的迷糊蛋，不過(guò)也因?yàn)槿绱�，讓她好友多多。認(rèn)識(shí)她的這段日子里，看著她對(duì)躲避球及籃球的執(zhí)著與熱情，原本不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我，竟在她的潛移默化下，養(yǎng)成了假日打球的習(xí)慣，就連老師聽(tīng)了，都感到不可思議。
她常說(shuō)她是真心的喜愛(ài)打球，打球的快感有如炎炎夏日吃冰的過(guò)癮。希望我最敬佩的育霈，能繼續(xù)對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，在球場(chǎng)上越戰(zhàn)越勇，打出更亮眼的成績(jī)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇12
我和王明睿是幼兒園同學(xué)，我們倆以前形影不離，互相關(guān)心，共同進(jìn)步。 從幼兒園回家的路上，我們不愿意乘汽車(chē)而是在馬路上蹦蹦跳跳，你追我趕，騎車(chē)的叔叔阿姨為了避讓我們，連連躲閃，甚至有的`還撞在一起，急得大人們連連賠禮道歉。在幼兒園里，我們上了圍棋興趣班；并參加了校園圍棋大賽，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈爭(zhēng)奪，我們戰(zhàn)勝了其他幾位圍棋高手，榮獲了并列第一的好成績(jī)。后來(lái)，我們又代表南醫(yī)大幼兒園參加鼓樓區(qū)的比賽，獲得團(tuán)體冠軍。我們同時(shí)打上了一段，又同時(shí)打上二段，為了分出高下，我倆暗地較勁，他去上小班課，我拉著爸爸練棋，幾年下來(lái)，我倆的水平還是差不多，你說(shuō)怪不怪。
前年，我們兩家相約去日照游玩。那是我第一次看到浩瀚大海，水天一色，蔚為壯觀，一個(gè)個(gè)浪頭撲打著海岸，幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，十分美麗。我們頓時(shí)興奮起來(lái)，迫不及待地跳進(jìn)大海里游泳�？珊Ｋ�，喝上一口就感覺(jué)想吐。我們只好租了兩個(gè)救生圈再在海里漂著。這時(shí)，媽媽她們買(mǎi)了兩只大水槍來(lái)，我倆興高采烈地打起了水仗，你來(lái)我往，水柱紛飛，忽然，他的水槍進(jìn)沙子“卡殼”了，我乘勝追擊，打得他“抱頭鼠竄”，我正在得意，不料，腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”，大人們都笑了起來(lái)。 雖然我倆現(xiàn)在不在同一所學(xué)校，平時(shí)也難得見(jiàn)面，但我們常常通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，相互鼓勵(lì)，相互促進(jìn)，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇13
在我們生活當(dāng)中，總是有許許多多的人值得我們敬佩。救死扶傷的白衣天使，敬職敬責(zé)的清潔工，守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士……在我的身邊，也有一位令我敬佩的人，她就是我的同學(xué)——張博雅。
她中等身材，梳著一個(gè)馬尾辮，帶著一個(gè)黃色的發(fā)卡，上面有一個(gè)粉紅的.蝴蝶結(jié)，臉上常常掛著微笑，這樣顯得她更美麗可愛(ài)了。
張博雅是一位助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼的同學(xué)。
有一次，我和她一起去廣場(chǎng)玩兒�；丶衣飞�，突然，一位騎著自行車(chē)的中年男子把一位老奶奶撞倒后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。從老奶奶身邊走過(guò)的人們熟視無(wú)睹，有的甚至側(cè)過(guò)了頭。當(dāng)我們走到她跟前時(shí)，張博雅對(duì)我說(shuō)：“老奶奶真可伶，我們把她扶起來(lái)吧！”我看了一眼，想到新聞上報(bào)道老人訛詐幫助她的好心人的事情，我堅(jiān)決地說(shuō)：“我不扶，要扶你扶吧！”。于是，張博雅走到老奶奶身邊，輕輕地扶起她，拍掉她身上的泥土，用手帕擦干凈老奶奶手上的泥土，關(guān)切地問(wèn)道：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”“沒(méi)事兒，小姑娘，謝謝你了！”老奶奶回答著，只見(jiàn)她臉上的皺紋也舒展開(kāi)了。“不用謝，老奶奶！”張博雅回答。老奶奶拄著拐杖慢慢地走遠(yuǎn)了，此時(shí)張博雅的眼睛瞇成了一條線，嘴角掛著微笑，她對(duì)我說(shuō)：“我們走吧！”說(shuō)完，便向前走去，步伐非常輕快。此刻，她那身影在我眼里高大起來(lái)，我緊走幾步跟上了她。
我們手拉手走在回家的路上，天更藍(lán)了，樹(shù)更綠了，公路更平坦了，小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌唱聲回蕩在馬路上……
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇14
古代文人仔細(xì)觀察周?chē)囊徊菀荒�，推得人生的真理；將軍留意身旁的地形，尋覓勝利的契機(jī)；農(nóng)夫勘測(cè)浮云的形狀，預(yù)測(cè)未來(lái)的天氣。既然由不可語(yǔ)的大自然可以得到這么多的啟發(fā)，更何況是朝夕相處的同學(xué)呢？
在一次的機(jī)會(huì)中，我和同學(xué)合作完成一件美術(shù)作品。正當(dāng)我細(xì)細(xì)品味作品之際，一揮手卻將它打落在地！我拼命彌補(bǔ)作品，想藉此換來(lái)原諒及消除自己的罪惡感——但我們努力合作的心血結(jié)晶豈又是一朝一夕便可以修復(fù)的？此時(shí)，遠(yuǎn)方佇立一個(gè)人影，默默地走過(guò)來(lái)，輕拍我的肩膀，溫藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？讓我們?cè)僖淮瓮瓿伤�！”霎時(shí)，他的原諒溫潤(rùn)了我愧疚的心情。
他教導(dǎo)我的不僅僅是小心謹(jǐn)慎，更讓我體會(huì)到寬以待人的包容；以前我待人尖酸刻薄，一些小事便羞辱別人到無(wú)法自容；但現(xiàn)在的我卻嚴(yán)以律己，寬以待人，因?yàn)槲抑馈爱?dāng)人不小心犯錯(cuò)時(shí)，那份寬恕帶來(lái)的力量�！�
在學(xué)校中，老師固然可以教導(dǎo)我們知識(shí)及道里；在我們犯錯(cuò)時(shí)，加以修正我們的'觀念。但除了老師，同學(xué)們的言行舉止也影響著我們的價(jià)值觀，即使不用說(shuō)教，他們的言行也可以在無(wú)形中感化我們，使我們奮勇向上。
和品行好的同學(xué)相處，可以加以學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)；即使品行不佳，也可以做為負(fù)面教材，警惕自己�？鬃釉疲骸耙�(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！贝蟾啪褪窃陉U述這樣的道理吧！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇15
我的同學(xué)賀冠卓，他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，臉上整天掛著燦爛的笑容。
樂(lè)于助人
記得有一次，我粗心的連文具盒都忘帶了，心里很焦急，不由得埋怨自己：怎么這么忘事呀？爸爸媽媽都去上班啦，根本都沒(méi)有時(shí)間送過(guò)來(lái)呀！正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，他來(lái)了。于是我急中生智，要不向他借支筆吧。我來(lái)到他的位置上，不好意思地問(wèn)：“你能借我一支筆嗎？”他滿臉微笑，友好地說(shuō)：“可以呀。”說(shuō)著他便從文具盒里拿出一支筆遞給我。我接過(guò)筆，心里的這塊大石頭終于落下來(lái)了。
盡職盡責(zé)
他是我們班的衛(wèi)生委員。每天下課，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲了，他一個(gè)人在教室里認(rèn)認(rèn)真真地檢查教室內(nèi)的衛(wèi)生，眼睛掃視著教室里的每個(gè)角落，像個(gè)掃描儀，生怕漏掉一個(gè)地方。如果哪里有紙片，他便彎下腰撿起來(lái)，丟到垃圾桶里。
然后再把桌椅擺放得整整齊齊，接著他又走向圖書(shū)角，把圖書(shū)擺放得有條有理，最后走向講臺(tái)，把黑板擦得干干凈凈，把講臺(tái)桌收拾得整整齊齊一塵不染。他就像一個(gè)不停歇的陀螺，默默地?fù)?dān)當(dāng)著我們的“清潔工”，時(shí)刻關(guān)注著教室里的衛(wèi)生，為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
這就是我的同學(xué)賀冠卓，他是一個(gè)樂(lè)于助人又盡職盡責(zé)的人，你想和他交朋友嗎？
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇16
我最喜歡的人，是我的好同學(xué)──謝同學(xué)，我都叫他小謝，他雖然沒(méi)有卓越的成績(jī)，沒(méi)有高人一等的繪畫(huà)技巧，也沒(méi)有聰明的頭腦，但是他擁有的是一張如陽(yáng)光般燦爛的笑容。
小謝是天生的諧星，有他在的地方，一定會(huì)沖滿了歡樂(lè)的氣氛，大家常常都被他無(wú)里頭的幽默逗得捧腹大笑，他也會(huì)在我失落、難過(guò)的時(shí)候，分享許許多多有趣的`笑話，讓我破涕為笑，找回了以往的笑容。
放學(xué)后，我們都會(huì)一邊討論功課，一邊開(kāi)心的分享種種趣事。雖然我和他個(gè)性有許多不同，但是，我跟他有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是十分喜愛(ài)小動(dòng)物，我們常在校園里一起找尋小昆蟲(chóng)的足跡，有時(shí)我們看見(jiàn)跌的四腳朝天的小昆蟲(chóng)，我們就會(huì)解救它，再找一個(gè)安全的地方放生。
記得有一次，在上美術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶水彩，當(dāng)時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻，十分著急，這時(shí)，小謝同學(xué)借給我水彩，讓我可以完成美勞老師交代的功課。他這個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)，讓我十分感謝，并且銘記在心。
雖然小謝他沒(méi)有卓越的成績(jī)，但是，他的科學(xué)知識(shí)卻是一流的，他知道許多我不知道的科學(xué)知識(shí)，我們常常一起討論科學(xué)，如有不懂，還會(huì)一同上圖書(shū)館找答案，所以我們知道很多同學(xué)一知半解的知識(shí)。
曹雪芹說(shuō)：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。”我真的很喜歡小謝，希望我們的友誼可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇17
學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮，我們表演的是管樂(lè)合奏節(jié)目，演出下臺(tái)后，我突然發(fā)現(xiàn)男生隊(duì)伍第一位沒(méi)穿校服，面孔陌生，他會(huì)是誰(shuí)呢？
因?yàn)楸硌萃晏郏议_(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，我也沒(méi)細(xì)想，就和小y、小l、小f先回教室了。一走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)老師的講臺(tái)上有一張紙條，上面寫(xiě)著“敬愛(ài)的章老師，請(qǐng)?jiān)试S小h同學(xué)加入你們的班級(jí)，辛苦你了。”
哦！原來(lái)剛才那位同學(xué)就是新來(lái)的，他叫小h。于是我把教室里的男生都叫了過(guò)來(lái)，他們看了以后高興得要命，還在那里議論紛紛。而我卻有點(diǎn)不服的樣子，因?yàn)楸緛?lái)女生比男生多，二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)一位男生，四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)走了一位女生，現(xiàn)在五年級(jí)又轉(zhuǎn)學(xué)走了一位女生，換來(lái)了一位男生。走的都是女生，來(lái)的.都是男生，所以現(xiàn)在男生比女生多了。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，同學(xué)們都回到教室，章老師果然向大家介紹了這位新同學(xué)，他跟我的好朋友小w坐同桌。新同學(xué)說(shuō)自己從郭溪燎原小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，他顯得有點(diǎn)兒害羞，但是我們還是為他鼓掌。
新同學(xué)以前字寫(xiě)得有點(diǎn)難看，上了一個(gè)星期課程后，經(jīng)過(guò)章老師的指導(dǎo)，也慢慢寫(xiě)得端正了。他學(xué)習(xí)成績(jī)算是中等；跑步卻很快，曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)五十米跑步比賽，并取得了好成績(jī)。哈哈！轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級(jí)的同學(xué)，都是很棒的。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇18
我們班有個(gè)同學(xué)特別愛(ài)撒謊。
一天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校教師，我發(fā)現(xiàn)他也已經(jīng)在了。我剛拿起掃帚，他就像蚊子一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”地叫著，把我手上的東西搶走，還說(shuō)：“這是我剛才先拿到的，你憑什么搶走？”我心中憤怒地想：“什么叫我搶?zhuān)髅魇撬趽專(zhuān)瑲馑牢伊耍 钡怯植荒馨哑獍l(fā)出來(lái)，只能把氣藏在心里。好女不跟男斗！于是我又重新去拿了一把掃帚。
到了中午，他又開(kāi)始了，這件事簡(jiǎn)直快要把我氣死了。我趴在桌子上正寫(xiě)著作業(yè)，他過(guò)來(lái)抄我作業(yè)也就算了，竟然還當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)：“董婉寧抄我作業(yè)！”我心中的怒火實(shí)在是忍不住了，大聲說(shuō)道：“上午我拿掃帚，你說(shuō)是我搶你的，現(xiàn)在你抄我作業(yè)，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)我抄你作業(yè)，你到底想怎么樣��？”他一下子被我的聲音嚇到了，嚇得不敢再說(shuō)一句話。我心中開(kāi)心地想：“現(xiàn)在知道害怕了吧，看你以后還敢不敢撒謊了！”
可是到了下午，他好像又把之前發(fā)生的事都忘的一干二凈了。原因是，我們一起走出教室的`時(shí)候，他把我撞倒了，他自己也撞到了，他不但沒(méi)有道歉，卻先去老師那里告狀說(shuō)是我把他先撞傷的。我跟老師解釋說(shuō)：“老師，他在撒謊，明明是他先撞的我。”老師卻不聽(tīng)，給我媽媽打了電話，害的我被媽媽罵了一頓。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我越想越生氣，怎么有這么愛(ài)撒謊的同學(xué)呢。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇19
“預(yù)備……砰！”隨著一陣槍響，三年級(jí)四個(gè)班的接力比賽開(kāi)始了。今天的比賽是：排球去，跳繩回。以班級(jí)為組，全體同學(xué)參加。
二班的體育達(dá)人最多，今年得到的獎(jiǎng)牌是我們的兩倍多。他們已經(jīng)口出狂言：“我們贏定了！”但是我們不畏懼，決心和他們拼一拼。我們用老師的賽前動(dòng)員鼓勵(lì)自己：“比賽不光賽競(jìng)技，更考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，我們要團(tuán)結(jié)一心，密切配合，爭(zhēng)取拿第一！”
賽場(chǎng)上，熱火朝天，你追我趕。我班場(chǎng)下同學(xué)也不閑著，默默地幫著拾球，整理備用繩。為了保證比賽不因這些小事出問(wèn)題。
我這天剛換新鞋，大了些，怕影響速度，嘴里正嘀咕，同宿舍的“小云”主動(dòng)說(shuō)：“我的腳和你一樣大，我下來(lái)就把鞋子還給你。”我高興極了。
賽場(chǎng)上的比賽進(jìn)行了一半，每個(gè)班都咬的很緊。這時(shí)，我班未上場(chǎng)的“飛毛腿”小紅突然肚子疼，旁邊的'同學(xué)立即掏出精油給他擦。
比賽進(jìn)入后期，我班還落后于兩個(gè)班，大家心急火燎。這時(shí)，小紅上場(chǎng)了。有的同學(xué)激動(dòng)地一蹦三尺高；有的同學(xué)高興地流出了眼淚；有的同學(xué)在旁邊大喊：“加油！加油！”小紅果然不負(fù)眾望，超過(guò)了一個(gè)班。這時(shí)，領(lǐng)先的二班因?yàn)槔K子故障，耽擱了一下。而我們?cè)綉?zhàn)越勇……
最后，我們終于得了第一！我們笑啊，跳啊，幾乎要鬧翻天了！
比賽的結(jié)果讓我認(rèn)識(shí)到“人心齊，泰山移”的道理。比賽過(guò)程中同學(xué)們時(shí)時(shí)想著集體，處處關(guān)心同學(xué)的情景，更是讓我久久難忘。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇20
在校園生活中，我有一個(gè)非常要好的同學(xué)。她叫小曦，個(gè)子矮矮的，有著一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。她學(xué)習(xí)很好，每次都可以考全班前三名，很多同學(xué)都羨慕的`不得了呢！她對(duì)我特別關(guān)照，總是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助我，我們的同學(xué)情是一般的感情無(wú)法替代的。
記得有一個(gè)學(xué)期，也不知是怎么了，我的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈。她想幫我把成績(jī)補(bǔ)回來(lái)。放學(xué)時(shí)，她帶著我去了亭子，說(shuō)：“你現(xiàn)在英語(yǔ)成績(jī)不穩(wěn)定，我?guī)湍阊a(bǔ)一下好嗎？”我憂心忡忡地回答到：“可是我現(xiàn)在英語(yǔ)成績(jī)那么差，你確定補(bǔ)得回來(lái)嗎？而且我們的學(xué)習(xí)任務(wù)那么重，我也不想麻煩你�！薄拔覀兪峭瑢W(xué)，同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，不是嗎？”她答到。聽(tīng)了她真誠(chéng)的話語(yǔ)，我答應(yīng)了她，讓她幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。接下來(lái)，每天放學(xué)后，她都會(huì)用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)。就這樣日復(fù)一日，我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸提高。到了期末考試，我竟打了九十六分，我高興極了！
還有一次，我有一道奧數(shù)題不懂，想了很久，也沒(méi)有頭緒，正在我抓耳撓腮之際，她看到了，細(xì)心地給我講解，告訴我這道題的思路并指導(dǎo)我怎么列算式，在她的耐心講解下，我突然有了思路，豁然開(kāi)朗，正確地完成了這道題。后來(lái)，我還被老師表?yè)P(yáng)了。
這么多年來(lái)，這樣的事情有許多，多虧了她的幫助，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，漸漸也進(jìn)入了班級(jí)前列。我真幸運(yùn)有這樣的一個(gè)同學(xué)，有這樣一份同學(xué)情。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇21
“哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來(lái)，怎么回事呢？原來(lái)是我們班的蔡沈瑞在講笑話呢。
蔡沈瑞的頭又大又圓，并且在搖頭的時(shí)候，就像是一個(gè)大西瓜在空中搖擺，可有意思了。他的`眼睛里充滿了笑意，常常給人一種親切的感覺(jué)。
聽(tīng)，蔡沈瑞又在講笑話了：一個(gè)病人到醫(yī)院看病，醫(yī)生問(wèn)他，“你得了什么��？”病人搖了搖頭�！案忻埃俊辈∪擞謸u了搖頭�！吧窠�(jīng)�。俊辈∪诉�是搖了搖頭。你們猜，病人得了什么病？他站在椅子上，頭高高抬起，手放在背后，一副不可一世的樣子。
“哈哈，猜不到吧！告訴你們，其實(shí)我也不知道呢�！彼笮Α�
“是搖頭病！”一個(gè)聲音突然傳了過(guò)來(lái)。蔡沈瑞聽(tīng)了大吃一驚，差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)�！鞍ミ�！哪位江湖高人？報(bào)上名來(lái)！”我們頓時(shí)雅雀無(wú)聲。“你語(yǔ)文老師是也！”一聽(tīng)是語(yǔ)文老師來(lái)了，他趕緊舉手投降，一邊搖頭一邊舉手說(shuō)：“老師，我再也不敢了。”那神情，真讓人捧腹大笑。
他不僅幽默，并且還十分樂(lè)于助人。一次，我忘記了“黑色”的英文怎么說(shuō)，便去請(qǐng)教他。“你長(zhǎng)得這么黑，連黑怎么讀都忘了？真是忘了本啦！算了，我來(lái)教教你吧�！彼贿B說(shuō)了三遍，我頓時(shí)恍然大悟。
幽默和樂(lè)于助人融于一身的蔡沈瑞，正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇22
我的同學(xué)丁樂(lè)，人如其名，是一個(gè)快樂(lè)開(kāi)朗的女孩。她個(gè)子不高也不矮，身量苗條，皮膚雖然不白，看起來(lái)非常健康。烏黑透亮的短發(fā)上經(jīng)常戴兩只黑色的“小兔耳朵”，顯得十分可愛(ài)。她特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)兩眼會(huì)瞇成小月牙，還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
丁樂(lè)樂(lè)于助人。有一次，我粗心得連鉛筆盒都忘帶了，心里焦急地想：“哎呀，為什么我這么忘事啊。爸爸媽媽去上班了，根本送不過(guò)來(lái)呀？”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，她來(lái)了。于是，我急中生智地想：“要不向她借一支筆吧�！蔽襾�(lái)到了她的位置上，不太好意思地問(wèn)：“你能借我一支筆嗎？”她滿臉微笑，全身散發(fā)著與眾不同的`光彩，友好地說(shuō)：“能夠呀�！闭f(shuō)著從文具盒里拿出一只筆遞給我。我接過(guò)筆，心里的這塊大石頭終于掉下來(lái)了。
她不僅樂(lè)于助人，而且還特別有責(zé)任心。她是我們班的衛(wèi)生委員，有一次我跟她在一起值日的時(shí)候，她先是給我們分配各自的任務(wù)。然后，她不是在那兒玩，而是和我們一樣，盡心盡力地打掃教室。我那時(shí)了自身的任務(wù)，問(wèn)她該如何樣？沒(méi)想到她脫口而出：“當(dāng)然是幫助別人完成任務(wù)。”于是，我又沉浸在勞動(dòng)之中。過(guò)了一會(huì)兒，我們值日好了。她來(lái)檢查了，我見(jiàn)她非常努力，眼睛掃視著教室里的各個(gè)角落，像個(gè)掃描儀。假如根據(jù)驗(yàn)收，我們都是一馬當(dāng)先地背起書(shū)包走出教室。而她，卻是比較后一個(gè)走的。
丁樂(lè)真是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇23
我跳級(jí)跳到五(2)班已經(jīng)將近一個(gè)星期了，我現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎业男峦瑢W(xué)和老師。
這里的同學(xué)大部分都認(rèn)識(shí)我，所以我來(lái)的時(shí)候，都不約而同地叫出了我的名字。在這里，他們對(duì)我很熱情，我沒(méi)有一點(diǎn)陌生感。在學(xué)習(xí)方面，我如果有不懂的地方，還要請(qǐng)他們幫忙呢。
班主任，同時(shí)也是語(yǔ)文老師的`楊老師，看起來(lái)很和藹，臉上經(jīng)常掛著笑容她分析課文分析得很清楚，但是不經(jīng)常提問(wèn)。我覺(jué)得他很有責(zé)任心，我下課碰見(jiàn)她，她很關(guān)心地問(wèn):"上課聽(tīng)得懂嗎 "雖然我每次都回答聽(tīng)得懂，可她還是總問(wèn)我。
數(shù)學(xué)老師姓吳，上課的第一天，我就覺(jué)得他很幽默。那天上課，他一進(jìn)來(lái)就說(shuō):"同學(xué)們晚上好!"弄得全班捧腹大笑，他卻裝出一臉無(wú)辜的樣子。我立刻喜歡上了這位吳"大師"——"搞笑大師"。
英語(yǔ)老師姓廖，同學(xué)們都叫她Miss Liao， 她上課對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。不能亂動(dòng)或者隨便講話，而且上課不能講中文，大概是要鍛煉我們的英語(yǔ)能力吧。但是我隱約覺(jué)得只要我們不違反紀(jì)律，英語(yǔ)成績(jī)好，她還是會(huì)對(duì)我們很好的。
總之，我雖然還不是特別習(xí)慣老師的教學(xué)方法，但我相信，在我的努力和同學(xué)，老師的幫助下，我一定會(huì)很快適應(yīng)的。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇24
3月18日，也就是大前天，我們學(xué)校東門(mén)門(mén)口發(fā)生一件綁架案件，很恐怖，都上報(bào)了。雖然那天我在教室里做清潔，沒(méi)看到那時(shí)的情景，但是我可以想象到有多么的可怕了，如果我是當(dāng)時(shí)那個(gè)被綁架的同學(xué)……
如果我是當(dāng)時(shí)那個(gè)被綁架的同學(xué)，我雖然會(huì)很害怕，但是我還是不能哭哭鬧鬧，因?yàn)槲抑滥菢又粫?huì)讓綁匪的情緒更激動(dòng)，所以，我必須保持頭腦清醒，我也會(huì)想盡辦法的向同學(xué)和老師求救。我還用我的智慧來(lái)說(shuō)服那個(gè)綁匪，用巧妙的辦法來(lái)襲倒綁匪：
我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“叔叔你是不是單純的來(lái)綁架我？如果是的'話，請(qǐng)你走開(kāi)，如果不是的話，那我想，你應(yīng)該是來(lái)要錢(qián)的吧！那讓我給你說(shuō)說(shuō)道理吧！你現(xiàn)在是一個(gè)年輕人，而我呢？是一個(gè)小學(xué)生，你不應(yīng)該用綁架的行為，來(lái)威脅我們，要錢(qián)的話，你可以直接說(shuō)，用不著這樣，被抓住了是要犯法的呀，何況這是在學(xué)校門(mén)口，正是放學(xué)的時(shí)候，人這么多，你還敢來(lái)綁架？我想你也不想這樣，可能是你一時(shí)有困難，才來(lái)綁架的。你如果有本事，可以自己去賺錢(qián)，就用不著犯法了呀。就算你這次沒(méi)有被警察抓到，下次或下下次，警察一定會(huì)把你抓住，因?yàn)楫?dāng)壞人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。不過(guò)呢，如果你實(shí)在是需要錢(qián)，你也可以不用這種方式，來(lái)威脅我們，你可以向社會(huì)求救，這樣大家都會(huì)幫你的。”
我想如果那個(gè)叔叔有良心的話，他一定是會(huì)改過(guò)自新的，俗話說(shuō)的好：“浪子回頭金不換�！�
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇25
開(kāi)學(xué)了，我們班又來(lái)了幾位插班生，給我印象最深刻的就要數(shù)韓幸了。
剛來(lái)時(shí)，聽(tīng)到他的名字：“寒心”——怎么會(huì)有人叫這個(gè)名字?難道他真的讓他的爸爸媽媽很傷心?后來(lái)，在他的自我介紹下，我才知道：他叫韓幸——讓他爸爸媽媽很幸福的孩子呀!他圓圓的小腦袋，兩個(gè)眼珠骨碌直轉(zhuǎn)，肥肥的身子，一搖一擺，晃晃悠悠，總給人感覺(jué)他做什么事都不緊不慢。還有他那說(shuō)話的聲調(diào)，都是我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的湯莊口音。
那天放學(xué)回家，走在路上的時(shí)候我和媽媽碰見(jiàn)了他的媽媽也來(lái)接他了，我的'媽媽看著他，問(wèn)道：“你幾歲啦?上幾年級(jí)?”一旁的我搶著答道：“他是我的新同學(xué)，剛來(lái)的插班生!”韓幸的媽媽望著他，好像在問(wèn)：“是嗎?”只見(jiàn)他肥肥的小嘴里發(fā)出了低低的聲音：“是嗎?我怎么不清楚呀?”隨即他那烏溜溜的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又慢吞吞地說(shuō)道：“哦，好像是有那么一位同學(xué)，穿著這種顏色的衣服，坐在我的右邊。”“哈哈……”我們都不禁大笑起來(lái)。
他不僅很可愛(ài)，還很健忘呢!
有一次，他問(wèn)我叫什么名字來(lái)著。我又好笑又好氣：“我不是你的鄰居嘛!再說(shuō)了，我已經(jīng)告訴你很多次我的名字了嘛，你怎么還記不住啊?”他歪著腦袋，傻傻地說(shuō)道：“好像是有那么一位鄰居，你是不是姓成啊?”這時(shí)的我快暈了，是我給人的印象不深刻，還是他真的健忘?
每天放學(xué)時(shí)就會(huì)看見(jiàn)一位慢吞吞的小胖同學(xué)走在我的后面，他就是那個(gè)既可愛(ài)又健忘的新同學(xué)——韓幸。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇26
我的同學(xué)有很多，有的大氣的，有的家境好的，有的肥胖的，還有的熱情好客的，但今天我向大家介紹一下我的`好朋友——伍芷菁。
她的頭是橢圓形的，一對(duì)彎彎的月亮，下面還有兩顆炯炯有神的黑寶石，尖尖的鼻梁上還架著一副眼鏡，臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果，每天掛著笑容，紅潤(rùn)潤(rùn)的還有一張乖巧的嘴巴。
伍芷菁很會(huì)樂(lè)于助人。記得有一次美術(shù)課，我因?yàn)橛彤?huà)棒沒(méi)帶，而感到沮喪。伍芷菁好像是我肚子里的蟲(chóng)，一看我這表情就問(wèn)我：“徐樂(lè)怡，你怎么了？需要我?guī)兔�？”“我。我油�?huà)棒沒(méi)帶，你能借我一下嗎？”我低聲地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，我借給你不就得了�！彼斓卣f(shuō)。這時(shí)，我心里的石頭終于掉下來(lái)了，有了她的幫助，我的圖畫(huà)就添上了顏色。
同時(shí)她也是個(gè)善解人意的人，雖然她生氣的時(shí)候偶爾會(huì)說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)，這也是她一時(shí)的氣話，不過(guò)一會(huì)兒又很快恢復(fù)了原來(lái)的“開(kāi)心果”，所以大家都喜歡她。還有一次，我們演《西門(mén)豹》課本劇選人的時(shí)候，我很緊張，腳好像粘在地面上不動(dòng)了，伍芷菁鼓勵(lì)我說(shuō)：“徐樂(lè)怡，走吧！沒(méi)事的，就當(dāng)一次玩游戲，很隨便的。”沒(méi)想到就這樣輕輕松松地被選上了，我們倆人都很高興，一起演課本劇，她也稱(chēng)我好樣的，為我加油！
我擁有這樣的好同學(xué)，而自豪在學(xué)習(xí)路上給予我?guī)椭?/p>
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇27
唉！再有兩個(gè)月我就要上初中了，我難忘的小學(xué)生活，在小學(xué)里，我有許多好朋友：徐瑞杰，韓嘉偉，白紹杰等一些好朋友。他們總是在我有困難的時(shí)候幫助我，可惜他們有的已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。還有葛老師，葛老師非�？商@可親，可是我就要離開(kāi)這里了。我在這里生活了十幾年，要離開(kāi)這里，我還真有些舍不得!這里有好多我的回憶，要是我能不長(zhǎng)大就好了，我就可以留在這里，和我的朋友們一起玩耍，可惜！這一切都是幻想。
唉！就要離開(kāi)這里了，也許我們以后會(huì)相見(jiàn)，但是，那時(shí)候 ，我們可能就會(huì)不認(rèn)識(shí)對(duì)方了。我非常希望能留在這里。由于我搬家了，所以我不能跟我的朋友們一起玩了，在新家那里，我沒(méi)有一個(gè)朋友，所以我很孤獨(dú)，我非常希望能留在這里。
以前我們?cè)诖箸姳砟抢锿孀矫圆�，因�(yàn)槲也氯斄�，所以我�?lái)抓，開(kāi)始了，我怎么也想不到徐瑞杰一直就摸著電（就是家），好吧，就算他贏吧。我剛離開(kāi)，韓嘉偉他們就從石頭里蹦了出來(lái)。還剩下三個(gè)女生，我還是沒(méi)想到，女生她們
居然騎著車(chē)子藏，所以我怎么抓也抓不著，只好白白的放走了她們，雖然我輸了，但是我還是很高興。結(jié)束了，我們躺在綠油油的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，天空真美呀，那白云一會(huì)像小鳥(niǎo)，一會(huì)像小狗，奇形怪狀。那太陽(yáng)照在我們的`身上，暖暖的。這是我最難忘最快樂(lè)的小學(xué)生活。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇28
我的同學(xué)——李宗來(lái)。他非常勤勞，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙大眼睛炯炯有神，小鼻子上架著一副眼鏡，使他顯得非常文雅。
有一次，我們?cè)邡棾菑V場(chǎng)打掃衛(wèi)生，打掃到一半時(shí)，老師讓我們休息一下。我們坐在草地上休息，突然一個(gè)身影映入我的眼簾——是李宗來(lái)。他仍然拿著紙筒在草地上一片一片的把紙屑撿起來(lái)，不一會(huì)兒，紙筒裝滿了一些凌亂的果皮和紙屑。更讓我佩服的是，他也不怕粘在地上惡心的口香糖和擦鼻涕紙。李宗來(lái)看見(jiàn)一些口香糖粘在地上，他卻不怕惡心，用手一點(diǎn)一點(diǎn)、耐心的摳著，一會(huì)而兒便摳下來(lái)了。而那些擦鼻涕紙，別人都裝作沒(méi)看見(jiàn)，他卻把他們打掃的.干干凈凈。看見(jiàn)這些，我忍不住跑上前去，讓他歇一會(huì)兒，他不但沒(méi)休息，卻說(shuō)：“不，我不累！打掃衛(wèi)生是為了大家好�！闭f(shuō)完，他又跑到垃圾處把紙筒倒過(guò)來(lái)做清理。他剛要坐下來(lái)休息，“集——合”傳來(lái)老師的聲音。我們匆匆忙忙的找好隊(duì)伍，老師說(shuō)：“接下來(lái)我們?nèi)ソ中幕▓@打掃�！�
來(lái)到新的勞動(dòng)地點(diǎn)，只見(jiàn)李宗來(lái)干的更歡了。他拿著掃把和紙筒鉆進(jìn)草地里掃著落葉和松毛，打掃完這些后又去清理角落里的蜘蛛網(wǎng)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李宗來(lái)的臉上覆蓋了一層薄薄的黑灰。但他還是不甘心，把花園里的健身器材又抹了一遍。
我佩服我的同學(xué)——李宗來(lái)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇29
在家里呆著，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，都能解決，但科學(xué)怎么辦？在我發(fā)愁的時(shí)候，一位新老師主動(dòng)要求給我教課，還有一個(gè)新同學(xué)主動(dòng)要求陪我學(xué)習(xí)，他們分別是媽媽和爸爸。媽媽這個(gè)“假”老師，我覺(jué)得不比我們學(xué)校的科學(xué)老師差嘛！爸爸同學(xué)跟我一起學(xué)，還給我的學(xué)習(xí)增加了興趣呢！
課前兩小時(shí)
在距上家庭科學(xué)課的前兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，媽媽老師忙忙碌碌地打開(kāi)電腦上網(wǎng)查資料（因?yàn)橛行〇|西她也不會(huì)），每道題都查好幾個(gè)答案，覺(jué)得哪一個(gè)最對(duì)用哪個(gè)（誰(shuí)讓咱沒(méi)有教案呢）。最后，她將沒(méi)有學(xué)過(guò)的都抄到書(shū)上了，得多于兩千字，這個(gè)“老師”真是認(rèn)真。
上課期間
上課了，媽媽講得很生動(dòng)，引人入勝。在講大音叉小音叉誰(shuí)發(fā)出的聲大的時(shí)候，我不明白為什么小音叉發(fā)出的聲音大。媽媽說(shuō)物體振動(dòng)的快與慢和振動(dòng)幅度的大與小決定發(fā)出的聲音大與小，我怎么也不信。不管媽媽怎么反駁，我還是怎么也不信。所以媽媽用了一個(gè)方法，讓我們把兩條腿舉起來(lái)，爸爸就像一個(gè)大音叉，我就仿佛是個(gè)小音叉。然后，媽媽用同樣大的力氣打我們的腿，爸爸同學(xué)的振動(dòng)小，我的要大些，假如換成真正的大音叉和小音叉，振動(dòng)幅度越大發(fā)出的聲音越大，我這個(gè)小音叉比爸爸那個(gè)大音叉振動(dòng)的幅度大，小音叉所發(fā)出的'聲音自然要比大音叉的聲音大了。我這下心服口服了。能夠想出這么好的方法，媽媽真是個(gè)天才“老師”。
有這么個(gè)老師，和這樣一個(gè)同學(xué)，真是讓我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣“倍倍加”。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇30
我有很多同學(xué)，但是讓我印象最深的是姜建宇，他可不是普通同學(xué)還是我的好哥們，我很佩服他。
姜建宇，一個(gè)班級(jí)里的學(xué)霸，又是一個(gè)玩霸。一個(gè)這樣文武雙全的哥們可不多。不過(guò)讓我佩服他的可不是這些。你如果好奇我可以給你講一下。
前幾天，我們組織孩子開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)相關(guān)的活動(dòng)，今早，我剛到教室門(mén)口時(shí)，就發(fā)現(xiàn)與昨天不同的地方，綠化帶里干癟的小樹(shù)好像換新貌了，折斷的樹(shù)枝，已經(jīng)被我們班的兩位同學(xué)，包扎過(guò)了，我走到教室，姜建宇站起來(lái)對(duì)我們老師說(shuō)，從今天起，我打算當(dāng)我們學(xué)校的綠化帶保護(hù)員，全班同學(xué)大吃一驚。難道這十幾棵樹(shù)都是他“治好”的嗎？剛想到這里老師也抱著疑問(wèn)問(wèn)：是你包扎的小樹(shù)嗎姜建宇？他默默地點(diǎn)了一下頭�！斑@么多的小樹(shù)你怎么包扎啊”？老師驚訝的反問(wèn)他。他卻滿不在乎的笑了笑，什么都沒(méi)說(shuō)。至于他做學(xué)校綠化帶的保護(hù)員，他也是考慮了很久了。我深深陷入了沉思......
通過(guò)這件事，我很自責(zé)，自責(zé)自己平時(shí)對(duì)那些小樹(shù)的'“特殊照顧”，也真心的感謝姜建宇治好了小樹(shù)的病。
姜建宇，你是我的好同學(xué)，因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上幫助我。你更是我的好朋友，因?yàn)槟闾焯煸谝黄鹋阄彝�。你更是我的好“老師”，讓我能學(xué)到你的好品質(zhì)。我永遠(yuǎn)都佩服你。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇31
我有一個(gè)和我非常要好的同學(xué)，她瘦瘦的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，別提有多機(jī)靈了。她是誰(shuí)呢？猜不到吧，她就是我的好朋友一一區(qū)芷瀅。
我還記得那天早上，我們剛做完手語(yǔ)操，我剛要坐下突然覺(jué)得頭很痛，而且全身都無(wú)力。我鄒緊眉頭，一手摸著頭，另一只手撐著桌子想要坐下。芷瀅看到我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)雙手?jǐn)v著我坐下，說(shuō)："梓瑜你不舒服嗎？""嗯。頭疼。"我回答道�！拔曳瞿愕睫k公室去量體溫吧，不知道會(huì)不會(huì)發(fā)燒呢�！避茷]焦急地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。芷瀅扶著我去辦公室，一邊小心翼翼地扶著我，一邊提醒我注意有水跡，小心臺(tái)階，幫我喝住橫沖直撞的小朋友。
看著她焦急又忙碌的身影，我輕輕地在她耳邊說(shuō)了句：“芷瀅，謝謝你！”沒(méi)想到剛剛還風(fēng)風(fēng)火火的她，臉?biāo)⒌?一下變紅了。她回過(guò)頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可是同學(xué)啊，同學(xué)之間理應(yīng)互相幫助�！�
量完體溫，她又是把我扶到位置上休息，又是跑出去幫我裝水，還不忘提醒我多喝點(diǎn)暖水。她還幫我到外面打電話通知我媽媽過(guò)來(lái)接我：“你就在這里喝水吧，我去打電話叫阿姨早點(diǎn)接你去看病�！笨粗x去的背影我的身體雖然是很冷的，但是我的心是十分的溫暖。
謝謝你芷瀅，謝謝你為我做的一切，我為有你這樣的好朋友感到高興！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇32
我們班有63個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)身上都有閃光點(diǎn)。今天，我就來(lái)夸夸我的同學(xué)孔彬楚。
孔彬楚中等個(gè)子，瘦瘦的小臉白白的，總是帶著甜蜜幸福的微笑。眼睛不大卻炯炯有神。嘴角邊的兩個(gè)小酒窩看上去很可愛(ài)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小帥哥呢！
孔彬楚很愛(ài)讀書(shū)，和書(shū)是形影不離的好朋友，可以說(shuō)，人到哪兒，書(shū)到哪兒。聽(tīng)他媽媽說(shuō)，有一次，剛吃完飯，他就不知道哪去了，大家找遍了家里的每一個(gè)角落，都不見(jiàn)人影。媽媽來(lái)到我室，一掀被子，才發(fā)現(xiàn)他躲在被窩里打著手電筒正津津有味地看書(shū)呢！讓大家哭笑不得。
還有一次，他去書(shū)店看書(shū)。挑好了書(shū)就毫不猶豫地一屁股坐在了地上看起來(lái)。水泥地面非常涼，可他看著書(shū)，毫無(wú)覺(jué)察，完全沉浸了書(shū)的`美妙世界之中。就這樣，不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，連去彈鋼琴都忘了。
他性格溫和，和班里每個(gè)人都友好相處，從來(lái)不斤斤計(jì)較。有一次，我們玩打籃球，李宇航用力一投，球像一顆炸彈一樣飛了過(guò)來(lái)，我們急忙閃開(kāi)，孔彬楚沒(méi)來(lái)得及躲閃，被砸了個(gè)正著。大家急忙問(wèn)他怎么樣，可他揉了揉，笑著說(shuō)：“沒(méi)事！”就又開(kāi)始玩起來(lái)。正因?yàn)樗@溫和的性格，他是班里人緣最好的同學(xué)，大家都喜歡他。
他興趣愛(ài)好廣泛，會(huì)下圍棋、打羽毛球、彈鋼琴、吹長(zhǎng)號(hào)……可謂多面手。
我有他這樣的好朋友，感到很幸運(yùn)，也要向他學(xué)習(xí)，希望我們做永遠(yuǎn)的朋友！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇33
在班里，我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好，而且守信用，熱心幫助同學(xué)。
記得在上個(gè)星期的星期三，數(shù)學(xué)老師改完了試卷，正發(fā)來(lái)給同學(xué)們時(shí)。我聽(tīng)到老師念到：“周靖榮，100分。”全班同學(xué)發(fā)出驚嘆的聲音：“哇！”這天，他的爺爺正好去世。這是對(duì)他爺爺最后一張100分卷，由于他是留守兒童，一直是年壽已高的爺爺照顧著他，為了報(bào)答爺爺對(duì)他的愛(ài)，他始終努力學(xué)習(xí)，并且每次測(cè)試總是以高分回報(bào)爺爺，是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績(jī)。老師說(shuō)：“周靖榮，你的爺爺沒(méi)有白疼你。”聽(tīng)到老師的`話，他哭了，他說(shuō)他從今以后，再也沒(méi)有爺爺了，但他說(shuō)他一定不會(huì)放棄努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。
周靖榮在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，特別熱心，喜歡幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上誰(shuí)碰上不會(huì)的，只要找到他，他總會(huì)象老師一樣的跟同學(xué)們講解，直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止，他問(wèn)誰(shuí)借書(shū)什么之類(lèi)的，從來(lái)不會(huì)像有一些同學(xué)那樣，不是弄丟了，就是不拿來(lái)還給別人，他從來(lái)都是說(shuō)好幾時(shí)還就幾時(shí)把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學(xué)們的尊敬，同學(xué)都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話說(shuō)：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對(duì)他的敬佩之處。
由于他具有這兩品質(zhì)，所以我最敬佩的人就是周靖榮。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇34
我的同學(xué)有很多，我印象最深的是崔浩楠。
崔浩楠的臉?lè)椒降�，濃眉大眼，鼻子右邊還有一顆小小的黑痣。他是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、性格開(kāi)朗、幽默、風(fēng)趣。在你不開(kāi)心的時(shí)候，他總能把你逗得哈哈大笑，在上課的時(shí)候，他可就像變了個(gè)人似的，表情嚴(yán)肅，筆直地坐在椅子上，老師講到哪兒，他的眼睛就能望到哪，生怕落下一個(gè)重要的`知識(shí)點(diǎn)。
崔浩楠在學(xué)習(xí)上是個(gè)聰明、思維活躍的小子，在足球場(chǎng)上是個(gè)陽(yáng)光、帥氣的小子。
到了球場(chǎng)上的崔浩楠，會(huì)變成了另一個(gè)人，平時(shí)在課堂那個(gè)安靜的崔浩楠不見(jiàn)了，他變成了一匹活潑的小馬駒，在球場(chǎng)上奔跑著，大喊著，雙手舉得高高的。
崔浩楠的最大愛(ài)好就是踢球。他在踢球的時(shí)候敢于拼搏，再?gòu)?qiáng)的對(duì)手在他的眼里，根本不是一回事。
記得有一回，我們跟楓樹(shù)小學(xué)踢比賽，全隊(duì)人員都很緊張、害怕，可他卻在那活蹦亂跳，若無(wú)其事的樣子。
崔浩楠他有這么多優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，那就是脾氣太暴躁。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他遇到難題不會(huì)思考，急的跺腳；在生活中只要有人罵他，他不會(huì)包容和謙讓?zhuān)橇R回去；如果在球場(chǎng)上踢球，沒(méi)有傳給他，他就會(huì)對(duì)人大吼大叫……
這就是我的同學(xué)，一個(gè)聰明、陽(yáng)光、帥氣、幽默、脾氣暴躁的同學(xué)，他的大名崔浩楠，你記住了嗎？
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇35
我們班有個(gè)女運(yùn)動(dòng)健將，她就是范雨蕭。目前，她是我們班女生跑的最快的一個(gè)，跳繩、跳高、打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)樣樣在行。
你看，范雨簫高高的個(gè)子，而且不管什么時(shí)候見(jiàn)到她，她的腰板總是挺得直直的。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，經(jīng)常扎一個(gè)高高的辮子，看起來(lái)十分精神。
還記得那次，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，老師在我們班里挑運(yùn)動(dòng)員。老師先從女生中挑了七個(gè)平時(shí)體育成績(jī)突出的，然后讓她們進(jìn)行一次跑步比賽，看誰(shuí)的速度快，就可以入選校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。第一圈跑完了，不出大家所料，范雨簫果然跑了第一�？墒牵恢滥睦锍隽瞬铄e(cuò)，老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道，紛紛嚷嚷著：“累死了，累死了……”只有范雨蕭在一旁輕松地等待著，似乎再賽一次對(duì)她來(lái)說(shuō)再平常不過(guò)了。第二次比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師一聲令下：“跑!”范雨蕭像離弦的箭一樣以百米沖刺的`速度飛奔向終點(diǎn)。這一次，她根本不費(fèi)吹灰之力就跑完了全程，而且又是第一。緊接著，是挑選參加跳高比賽的運(yùn)動(dòng)員。老師讓每個(gè)同學(xué)都試跳了一回。雖然我們?cè)隗w育課上從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)跳高的方法，但是范雨蕭的動(dòng)作卻非常標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)直完美的無(wú)可挑剔。跳竿的高度逐漸升高，到所有人都跳不過(guò)去的時(shí)候，她不慌不忙地跑到跳竿前，縱身一跳，一個(gè)漂亮的剪刀腳，完美地跳了過(guò)去，從所有女生中脫穎而出。
范雨蕭的體育成績(jī)不僅在我們班突出，她代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)還獲得三年級(jí)跳遠(yuǎn)和跳高的雙料冠軍呢!看，我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”厲害吧!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇36
有人說(shuō)責(zé)任心強(qiáng)的人管理能力也強(qiáng)，我的閨蜜王雅群就是一個(gè)很好的例子。她長(zhǎng)得一張鵝蛋臉，又濃又粗的眉毛，顯得英姿颯爽，仔細(xì)看，你還能發(fā)現(xiàn)她的左眉毛上有一顆溜溜圓的痣。
班級(jí)里很多人都因?yàn)樗芾韲?yán)格，叫她“狼牙棒”�？晌矣X(jué)得她那不是兇，而是對(duì)工作的負(fù)責(zé)。這學(xué)期班干部競(jìng)選，或許是因?yàn)樗诖蠖嗳诵哪恐辛粝铝藘吹男蜗�，所以沒(méi)有選上班干部�？墒牵@并不影響她對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，她常常說(shuō)讓班級(jí)井井有條是她的'理想。她現(xiàn)在是我們班的早讀管理員，主要負(fù)責(zé)星期三早上。只要早讀由她領(lǐng)讀，我們班就會(huì)被表?yè)P(yáng)。早讀時(shí)，她可是鐵面無(wú)私的，不認(rèn)真就批評(píng)，才不管你是閨蜜，還是大隊(duì)委員呢！
有一次，我7點(diǎn)20分就到了學(xué)校，她就叫我和兩位同學(xué)讀，我對(duì)她說(shuō)：“還早呢！”她眼睛瞪著我，臉上找不到一點(diǎn)兒笑容，“快讀！快讀！”我只好乖乖地拿起課本來(lái)。讀著讀著，我突然想起了有話要對(duì)她說(shuō)，看見(jiàn)她走了過(guò)來(lái)，我馬上輕聲說(shuō)道：“王雅群，你昨天問(wèn)我借的書(shū)，我拿來(lái)了�！蔽覄傁霃臅�(shū)包里拿書(shū)給她，誰(shuí)知，她卻板著臉說(shuō)：“現(xiàn)在是早讀時(shí)間，其他事情等會(huì)兒再說(shuō)，讀得再大聲點(diǎn)！”哎，我只好扯著嗓子繼續(xù)讀起來(lái)。同學(xué)一個(gè)個(gè)進(jìn)來(lái)，也都自覺(jué)地拿出書(shū)，跟著王雅群一起讀著。
這樣的同學(xué)，真的是班級(jí)的需要。閨蜜，我支持你，你讓我相信，在你的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班會(huì)更優(yōu)秀！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇37
我們班的同學(xué)都很棒，他們各有千秋，各有特色和各有特點(diǎn)。今天我該夸哪個(gè)好同學(xué)呢？對(duì)了！今天，我要夸的當(dāng)然是曾莉淋同學(xué)了。
曾莉淋他的個(gè)子不高，身材有一點(diǎn)點(diǎn)瘦。他長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，眉毛彎彎的真像一只彎彎的小船，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛像天空上的星星一閃一閃的，他的嘴巴真是能說(shuō)會(huì)道呀！他一笑，嘴里會(huì)露出兩顆大門(mén)牙，閃閃發(fā)亮。
曾莉淋不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)需要幫忙時(shí)，他都會(huì)第一個(gè)去幫助別人。
記得有一次，我和我的'同學(xué)在操場(chǎng)里玩游戲，當(dāng)時(shí)我們?cè)谕孀ッ圆�，我正在快速跑的時(shí)候，一不小心踩到了一塊小石頭，扭到了我的腳，然后，我就疼得站不穩(wěn)，只能坐在跑道上。這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)看到我扭到腳了，他馬上去告訴老師，可是老師又不在這里，他不知道該怎么辦？過(guò)了一會(huì)兒，曾莉淋跑過(guò)來(lái)了，關(guān)心地問(wèn)我：“明峰你怎么了？”我回答說(shuō)：“剛才不小心扭到腳了。”曾莉淋聽(tīng)到馬上扶我到校醫(yī)室。當(dāng)我們來(lái)到校醫(yī)室時(shí)，我馬上對(duì)莉淋說(shuō)：“莉淋，謝謝你了！以后我也會(huì)幫助你的。”莉淋語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！甭�(tīng)到這句話，我心里感到非常溫暖，心想：以后我一定也要多一些幫助有需要的人。
這就是我要夸的同學(xué)，他這種樂(lè)于助人的精神，值得讓我們學(xué)習(xí)！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇38
＂大吹牛＂是我同學(xué)，他很喜歡吹牛，所以呢，我們就叫他＂大吹牛＂，我們?nèi)∵@個(gè)外號(hào)，他一點(diǎn)兒都不開(kāi)心，他腳一踢課桌說(shuō)：“我上天入地，三頭六臂，刀槍不入，強(qiáng)壯無(wú)比可以把地球搬起來(lái)，應(yīng)該叫我宙斯�！笨此衷诖蹬Ａ税�！
“大吹�！弊屛胰ゲ賵�(chǎng)比賽跑步，我答應(yīng)了，因?yàn)槲也蝗�，他就說(shuō)我是女?huà)z，真拿他沒(méi)辦法，到了后他說(shuō)：“3、2、1開(kāi)始”于是我們沖了出去，他勝利了，開(kāi)心地說(shuō)：“我可以像孫悟空一樣騰云駕霧了，以我的速度連馬都可以跑過(guò)了�！蔽艺婺盟麤](méi)辦法，我回他：“下午1點(diǎn)吹牛大賽等著你拿諾貝爾獎(jiǎng)了，他高興地說(shuō)：“謝謝！”
很快下午到了，第一場(chǎng)是“大吹�！癡S王世丞，他先說(shuō)：“我可以把牛當(dāng)導(dǎo)彈！”王世丞說(shuō)：“我可以派天神宙斯過(guò)來(lái)�！贝蟠蹬Ｕf(shuō)：“我可以把你變成公共廁所�！蓖跏镭┞�(tīng)了直接氣得走了，我宣布：“大吹牛勝。”第二場(chǎng)“大吹�！盫S我，我先說(shuō)：“我可以把地球當(dāng)球踢�！彼⒖陶f(shuō)：“我可以把地球捏成廢紙�！庇值轿伊耍蚁肓讼胝f(shuō)：“我可以讓太陽(yáng)變成你頭那么大。”他說(shuō)：“我可以把你變成女?huà)z。”這句話讓我很生氣，我說(shuō)：“不來(lái)了，哪里有你這樣的朋友，我要跟你絕交�！�
“那你叫我宙斯，就跟你絕交。”他說(shuō)道。
“我才不叫呢！”我大聲回答道�！澳悄憔蛣e想跟我絕交！”他說(shuō)玩，搖頭晃腦，走著模特步離開(kāi)了。
優(yōu)秀的`同學(xué)作文 篇39
我又長(zhǎng)大了一歲，進(jìn)入三年級(jí)了。在三年級(jí)里我又認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，印象特別深刻的是王子琪、張金銘和宗怡諾了。
先說(shuō)說(shuō)我的同桌王子琪吧。她的臉蛋圓圓的，眼睛亮亮的，一頭烏黑的頭發(fā)微微卷起，特別可愛(ài)。王子琪樂(lè)于助人，有一顆金子般的心靈。記得有一次我的作業(yè)本丟了，怎么找也找不到，急的我眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí)候她看見(jiàn)了，一邊安慰我一邊幫忙同我一起找，最后她終于在桌子角邊幫我找到了，我倆一起開(kāi)心地笑了。
再說(shuō)說(shuō)我的朋友張金銘，她漂亮可愛(ài)，皮膚白皙，性格溫柔。大家都很喜歡她。張金銘愛(ài)勞動(dòng)。她分包我們班的玻璃，她一出手，準(zhǔn)吧我們班的玻
璃也擦得亮亮的'，像鏡子一樣。也給了我們班這些愛(ài)美的女生在玻璃前晃來(lái)晃去比美的機(jī)會(huì)。
宗怡諾，她長(zhǎng)著一對(duì)亮亮的眼睛，黑黑的頭發(fā)，紅紅的小嘴一張開(kāi)，就露出一排潔白的牙齒。她學(xué)習(xí)很好，是我們班的學(xué)霸，什么難題到她手里都是小菜一碟。還特別愛(ài)看書(shū)，每天在她媽媽的朋友圈里都能看到她認(rèn)真讀書(shū)的身影。
這三位同學(xué)。她們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，是我們的榜樣，我也要她們學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。
其實(shí)，我們?nèi)?班的每一個(gè)同學(xué)都像一顆顆閃光的星星，照亮著身邊的每一個(gè)人。大家齊心協(xié)力，共同組成了一個(gè)溫暖、有愛(ài)的大家庭。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇40
我有一個(gè)玩得很好的同學(xué)。他的眼睛雖然不算大，但卻顯得很有精神。一對(duì)招風(fēng)耳，不管聲音多么微小，他總能聽(tīng)得見(jiàn)。一對(duì)眉毛又粗又濃，樣子十分可愛(ài)。他不僅可愛(ài)還很幽默，有他在你身邊，保證不會(huì)讓你感到寂寞，不信？我們就接著往下瞧吧。
一次上科學(xué)課，老師給我們講解熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)，講完后她想請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)演示實(shí)驗(yàn)過(guò)程。我們聽(tīng)了各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，但祝老師點(diǎn)了他去做實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)他先小心翼翼地把小銅球穿過(guò)一個(gè)鐵環(huán)，然后把小銅球放在酒精燈上加熱，過(guò)了五分鐘熄滅酒精燈，他再用小銅球去穿越鐵環(huán)，誰(shuí)知小銅球卻卡在鐵環(huán)上了。這時(shí)他把小銅球取下放在水槽里冷卻，當(dāng)小銅球浸水的`一剎那，突然一股青煙從水里冒了出來(lái)�？匆�(jiàn)青煙，他居然兩眼放光，興奮地叫到：“Look！阿拉丁神燈！”我們首先愣了一下，等瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)后，同學(xué)們哈哈大笑。也許是胳膊有點(diǎn)累了，他習(xí)慣性把手甩了甩，結(jié)果小銅球打到了他的額頭。沒(méi)想到他摸了摸自己額頭，擺了個(gè)poss，得意地說(shuō)：“我實(shí)在是太帥了，連小銅球都忍不住親了我一下！”話音剛落，全班更是爆笑不止。有的人笑得前仰后合，有的人笑出了眼淚，還有的人笑得直拍桌子……從這以后，他就成了我們班公認(rèn)的“笑星”了。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)幽默、詼諧的“男子漢”。你們猜猜他是誰(shuí)？他呀，就是我們班鼎鼎有名的鄧逸凡同學(xué)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇41
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的`、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李令博。
有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦�。窟@可剛上第一節(jié)課�。∵@時(shí)李令博正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了。”李令博接著說(shuō)：“那你用我的橡皮吧�！闭f(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝李令博：“李令博，謝謝你�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對(duì)李令博不是特別的了解，聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇42
我經(jīng)歷過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)件小事，大事，這件事唯讓我記憶猶新，每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)開(kāi)心得笑。
“程姝瑩，OUT！”馬力的聲音從大操場(chǎng)傳來(lái)，沖眼一看，原來(lái)是我們班的同學(xué)在上演一場(chǎng)“奔跑吧，兄弟！”
游戲規(guī)則是這樣：游戲一開(kāi)始，就各管個(gè)逃跑，同時(shí)瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，撕了同學(xué)背后的“名牌”，被撕掉“名牌”的那位同學(xué)則淘汰。第二輪游戲開(kāi)始了，我們想方設(shè)法地避開(kāi)其他同學(xué)的.“襲擊”。我往操場(chǎng)角落跑去，可這時(shí)，徐金嵐在我身后使勁地追著我不放，我趁她不注意，拐了個(gè)彎兒抄到她背后，她一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，反被我給撕掉了“名牌”�！靶旖饙�，OUT！”我喊道。
撕了徐金嵐的“名牌”后，我想：我要不去找個(gè)地方先把自己給隱藏起來(lái)，再給其他同學(xué)來(lái)個(gè)“突然襲擊”？說(shuō)干就干，我連忙躲到草叢間，沒(méi)過(guò)多久，三三兩兩得笑聲朝我這個(gè)地方傳來(lái)，我開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)，我悄悄地向外瞄了一眼：是曾俊杰和洪逸慧。當(dāng)曾俊杰跑過(guò)我這個(gè)地方時(shí)，我急忙站起身，朝他奔去，給他來(lái)了個(gè)“下馬威”，“名牌”也被我給撕了下來(lái)。我再一次高喊：“曾俊杰，OUT！”
就是這樣，我們玩了一節(jié)課，特別開(kāi)心。你們說(shuō)，這件事是不是特別有趣啊，如果你們也有這樣子開(kāi)心的事兒，可以來(lái)告訴我哦！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇43
今年暑假，我一直在杭州游泳館里學(xué)游泳，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。有些同學(xué)的名字很有趣。
其中有一個(gè)同學(xué)的名字很奇怪，叫"金天"。金天是個(gè)極普通的男孩，中等個(gè)兒，身材偏瘦，大眼睛，大嘴巴，濃濃的眉毛，剃了一個(gè)平頭，有點(diǎn)男子漢的氣概。因?yàn)檫@個(gè)名字太奇怪了，所以鬧出了許多笑話。一天下午，老師端進(jìn)來(lái)一盆點(diǎn)心。同學(xué)問(wèn):"老師點(diǎn)心吃什么 "說(shuō):"今天吃赤豆湯。"有個(gè)同學(xué)大聲抗議道:"為什么只有’金天’一個(gè)人可以吃呢 "同學(xué)們哈哈大笑。老師有些納悶，想:怎么變成金天一個(gè)人吃呢了 他還喜歡玩游戲機(jī)，愛(ài)交朋友，只要一打開(kāi)游戲機(jī)，就有許多男孩子圍上去，把路堵得水泄不通。
還有一個(gè)同學(xué)的名字叫"商量"。他是一個(gè)很有性格的男孩，高高的個(gè)子，濃眉大眼，聲音響亮。有一次我在和同學(xué)下飛行棋，遇到了一個(gè)難點(diǎn)，我就跟那個(gè)同學(xué)說(shuō):"我們商量商量怎么下吧!"突然一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):"我在這里，誰(shuí)找我 "我莫名其妙的'望了他一眼，繼續(xù)下棋。后來(lái)有同學(xué)告訴我他叫商量。噢!原來(lái)如此，是我錯(cuò)怪他了。
這么奇怪的名字，當(dāng)然也很容易記，不久，我就和他們交上了朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇44
就這樣，我開(kāi)始思索著這個(gè)纏人的問(wèn)題。腦中裝滿了楊新宇的種種事跡。
這時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小天使竄到了我的眼前，說(shuō)道:"張靜漪，你應(yīng)該向楊新宇道歉，不要忘了上一次，你撞了他，是他反而向你道歉的!""嗯!嗯!"聽(tīng)了她的話，我立馬下定決心向他道歉。
"呵!呵!呵別信她的話，你別忘了，以前他是怎么令人討厭的?"這時(shí)，一個(gè)純黑的小惡魔又再次出現(xiàn)在我的眼前。"嗯!嗯!"聽(tīng)了她的話，我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"聽(tīng)我的!""聽(tīng)我的!"見(jiàn)我猶豫不決，兩個(gè)小精靈竟吵起架來(lái)。"閉嘴!"我怒吼一聲。兩人竟被嚇回各自的窩了。
在不知不覺(jué)中時(shí)間已過(guò)了一大半，王老師已經(jīng)在講臺(tái)上了。我想:現(xiàn)在該上課了，不該想別的事情。我搖搖頭，強(qiáng)打精神聽(tīng)課。
"``````所有事物都應(yīng)該從兩面看啊!"這時(shí)，我身體一振，王老師的一句話竟說(shuō)到了事情的關(guān)鍵，所有的.事都應(yīng)該兩面看啊!楊新宇話說(shuō)是太臟了，不愛(ài)干凈，但是他課外知識(shí)比我們所有人都來(lái)的豐富，課外書(shū)看得比我們都多，這一點(diǎn)值得我們尊敬。他的對(duì)待事情的認(rèn)真度，他的廢話也是為了確保正確而已，他的主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)``````
頓時(shí)我的想法竟改變了，想起以前是如何對(duì)待楊新宇的，現(xiàn)在我真想對(duì)他說(shuō)一句:"對(duì)不起!"
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇45
俗話說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五（一）班里，一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。 同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì)做，問(wèn)了一位同學(xué)，她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助，這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。”我從那時(shí)感覺(jué)到，原來(lái)，同學(xué)們是一個(gè)整體。 同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非，沒(méi)有聽(tīng)到手抄報(bào)寫(xiě)什么內(nèi)容，課后，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無(wú)動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)我的小報(bào)。
不過(guò)，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。 同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的�？斓綇V播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操，由于，每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的`那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后，雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高，但我仍然滿意，由于我們用心去做了。
我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們?nèi)允且粋�(gè)大家庭。由于有了同學(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè)，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇46
同學(xué)們你們一定知道忙，愛(ài)，就是老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，陌生人的愛(ài)……這些愛(ài)就是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言，下面讓我來(lái)給你們講一下我在學(xué)校碰見(jiàn)的經(jīng)歷（同學(xué)的愛(ài)）。
在記憶中，我又一次和張小爍，李湘淋玩的.正熱鬧，突然，一個(gè)小女孩一下子摔倒了，一下子摔倒了地上去，她的樣子好像充滿了疼痛，這時(shí)眼眶里已是流下了一滴一滴的淚花，這是我，張小爍，李湘淋都停了下來(lái)，我們看著她那痛苦的樣子，我們心里很難受，感覺(jué)心里酸酸的，我們把她扶了起來(lái)，我看到他的胳膊已經(jīng)是破了，我和李湘淋，張小爍說(shuō)“我們陪她去醫(yī)務(wù)室吧，正在我們說(shuō)話的時(shí)候，那個(gè)小女孩班的人都出來(lái)了，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)她說(shuō)“你沒(méi)事吧，接著有一個(gè)同學(xué)說(shuō)你沒(méi)事吧，你沒(méi)事吧，你沒(méi)有受傷吧，你沒(méi)是把…………什么語(yǔ)言都有，他們看到那個(gè)小女孩的胳膊破了，他們班的同學(xué)都說(shuō)，我和你去醫(yī)務(wù)室吧，還是我和你去以醫(yī)務(wù)室吧，還是我和你去以醫(yī)務(wù)室吧，我把，他們爭(zhēng)先恐后，這是我感到他們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)，的班級(jí)啊，他們班的愛(ài)是多么的深呀，他們的友誼是多么的深呀，他們班只有一個(gè)同學(xué)受了傷，他們班就急成那個(gè)樣子，看，這就是愛(ài)，這就是我們?nèi)祟?lèi)最美好的愛(ài)，他們班充滿了同學(xué)之間的愛(ài)，充滿了無(wú)數(shù)的愛(ài)。
同學(xué)們，你們有愛(ài)嗎？同學(xué)的愛(ài)，老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，一個(gè)陌生人的愛(ài)…………要是有的話就趕快告訴我吧
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇47
在學(xué)校里，我有許多同學(xué)，但是陳瑾是在我看來(lái)，是最棒的。
在她的瓜子臉上，一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她很愛(ài)美，經(jīng)常拿著鏡子照，如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了，她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步，她還參加過(guò)學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，陳瑾參加了跑步。當(dāng)哨聲想起，她飛快的沖向了前方。剛開(kāi)始，她一直沖在最前面，可是后來(lái)，她有點(diǎn)體力不知，被其他同學(xué)超過(guò)了。這時(shí)，我們班的同學(xué)們都為她高喊：“陳瑾，加油！陳瑾，加油！”她聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊，就像渾身充滿了勁，努力向前沖，很快又超過(guò)了其他人�？斓浇K點(diǎn)了，她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，終于，在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績(jī)。我們都為她感到高興和自豪。
有一天下午，我前面同學(xué)的手不知怎么流血了，正好我的紙用完了，陳瑾毫不猶豫的把她的'最后一張紙給了那個(gè)同學(xué)，還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝陳瑾。
有一次，她遇到了一道數(shù)學(xué)難題，數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè)，我想借她抄，可她卻說(shuō)：“只有自己做出來(lái)的，才能學(xué)到知識(shí)！”過(guò)了一會(huì)兒，“做出來(lái)了！”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。
我和陳瑾互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好，跑步快。她是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。她樂(lè)于助人，做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的好同桌，好朋友，好同學(xué)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇48
我有許多好朋友，今天我給大家介紹一下我的同學(xué)——牛梓萌。
上學(xué)的第一天，我很膽小、不敢大聲說(shuō)話。她輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我你叫啥？幾歲了？放學(xué)了，我很害怕、也很緊張、還有點(diǎn)兒想媽媽。我希望媽媽能出現(xiàn)在我面前帶我回家。這時(shí)，她拉著我的手，滿眼閃著期待和溫柔的光芒對(duì)我說(shuō)：“我們一起去找午托班老師吧？”我心里一下子喜歡上了她，有了依靠，我輕松了很多，也不害怕了。我連忙緊緊拉著她的手，大聲地說(shuō)：“好！”從此我們成了好朋友。我們一起上學(xué)，一起跳舞，一起回午托班。我叫她牛牛。
中午的時(shí)候，是我們最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)榕ＥＷ钕矚g編故事給我們聽(tīng)。我們沒(méi)少因?yàn)橹形缢X(jué)時(shí)說(shuō)話被老師訓(xùn)。每次被訓(xùn)牛牛總是一吐舌頭，一笑而過(guò)。我都會(huì)哭，看我哭了她有連忙來(lái)安慰我。她就是這么開(kāi)朗又善良。牛牛個(gè)子很高和我一起玩兒的時(shí)候，她總讓這我點(diǎn)兒。有的時(shí)候她還像個(gè)大姐姐似的把我抱起來(lái)轉(zhuǎn)上2圈。我配眼鏡了，她又吃驚又關(guān)心的抱著我說(shuō)：“劉雨靈，你戴眼鏡了？你怎么戴眼鏡了？”然后，她跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臺(tái)階上，站在上面伸出手指問(wèn)我：“這是幾？你能看清嗎？”
這個(gè)學(xué)期她當(dāng)上了班長(zhǎng)，有一次，大隊(duì)部來(lái)我們班檢查衛(wèi)生。老師不在，牛牛兩只手捧著臉，細(xì)聲細(xì)氣的對(duì)大隊(duì)委說(shuō)：“我們班很干凈，別扣我們班分！”大家都被她裝出來(lái)的`可愛(ài)模樣逗笑了。大隊(duì)委也笑著走了。
這就是我的好朋友，一個(gè)滿腦子充滿幻想、又善良、又負(fù)責(zé)、又活潑、又可愛(ài)的小姑娘。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇49
子龍是我們學(xué)校的小明星，他幽默搞笑，有他的地方總有歡聲笑語(yǔ)。不過(guò)他的零花錢(qián)少得可憐，他每天做一些搞笑的事情也是為了討人喜歡，讓別人給他吃點(diǎn)小吃。
有一次在跳廣播體操時(shí)，子龍來(lái)了一句：“我是武神趙子龍�！彼緛�(lái)姓張，這下立即改姓。然后又開(kāi)啟自嗨模式，邊說(shuō)著：“大哥，大姐，你們要就要這樣罵‘長(zhǎng)得好看了不起�。俊�。嘿，我就是這么了不起！”接著又來(lái)了一段超嗨的`歌“我家住在黃土高原山坡，你家住在公共廁所，我家有電視和電冰箱，你家只有屎坨坨”。他唱得喜笑顏開(kāi)，卻搞得全班一半人都沒(méi)有吃下飯。
記得還有一次，為了吃點(diǎn)零食，他耍寶耍得把手都摔斷了……
但直到那次，我才明白他并沒(méi)有那么多的歡樂(lè)，反之還很悲哀。
那次我去他家，他家冷冷清清的，我問(wèn)他：“你家只有你嗎？”“是的！”他淡淡地說(shuō)，“爺爺奶奶已經(jīng)過(guò)世了，爸爸媽媽也都出去打工了。”他語(yǔ)氣中的悲涼涌進(jìn)了我的耳朵，直穿到我的心里。我頓時(shí)明白：他搞笑只是為了獲得大家的關(guān)注，成為同學(xué)們心中掛念的朋友。
“我這樣做也是為了讓大家和我玩兒，一個(gè)人太難受了……我也不想搞笑……但是不這樣，我怕更沒(méi)人理我……你已經(jīng)知道事實(shí)了，那你還會(huì)跟我這種連爸媽的陪伴都沒(méi)有的人玩嗎？”子龍說(shuō)道，“而且我爸媽在外面也挺難的，所以他們也不會(huì)給我寄什么零花錢(qián)�！�
“會(huì)！”我沉重地說(shuō)了出口。
子龍哪里知道，我的父母也在外面打工，我們都是一樣的孩子啊！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇50
在我們班上，有這么一個(gè)人：盡管其貌不揚(yáng)，卻非常引人注目。你從同學(xué)們送給她的“藍(lán)精靈”的綽號(hào)中，就能猜著她身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
你看，她那排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像門(mén)簾一樣從額頭上垂下來(lái)，把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大，卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長(zhǎng)了好些小雀斑，不過(guò)她壓根兒沒(méi)想過(guò)要為這些小玩意兒而煩惱，她整天快活得像個(gè)神仙！那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話，有時(shí)能氣得人火冒三丈、抽泣不止，有時(shí)卻能讓人忍俊不禁、開(kāi)懷大笑……
她也很愛(ài)動(dòng)。一有空閑，她就勾勾畫(huà)畫(huà)，畫(huà)熟了，三筆兩筆便能畫(huà)出一只哈巴狗或一只胖鵝；有時(shí)又不知哪個(gè)音晃里摸出一團(tuán)橡皮泥捏起來(lái)。要么捏個(gè)豬八戒，要么捏個(gè)大肚子七品芝麻官。
在家里，這個(gè)女孩子的鬼點(diǎn)子還蠻多呢。有一次，她到鄉(xiāng)下外婆家里去做客。那期間，她常和表哥到河邊去撈魚(yú)蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對(duì)手，卻偏偏愛(ài)“引火燒身”，直到渾身上下濕淋淋的.才罷休�；丶液螅瑡寢尶吹剿歉崩仟N相就氣不打一處來(lái)，一把逮住她，正要?jiǎng)邮执蛩臅r(shí)候，她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好嘆口氣：“唉，真是豆腐掉進(jìn)灰里面——吹也不是，打也不是！”
你們猜，這個(gè)調(diào)皮的女孩子是誰(shuí)？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你：這個(gè)就是——我！
【優(yōu)秀的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
同學(xué)優(yōu)秀作文07-22
同學(xué)的優(yōu)秀作文07-14
優(yōu)秀的同學(xué)作文11-06
優(yōu)秀的同學(xué)作文02-08
同學(xué)優(yōu)秀作文02-15
我的同學(xué)優(yōu)秀作文精選01-31
關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文08-08
告別同學(xué)的優(yōu)秀作文07-23
同學(xué)之間優(yōu)秀作文01-29