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夸夸同學(xué)作文

時間:2022-05-14 19:39:18 同學(xué) 我要投稿

【精選】夸夸同學(xué)作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的夸夸同學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】夸夸同學(xué)作文八篇

夸夸同學(xué)作文 篇1

  我們班上有個大名鼎鼎的班長,“大姐大”韓思穎。她是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂于助人的好學(xué)生、好班長。每次上課她都坐得非常端正,特別認(rèn)真地聽老師講課,積極舉手發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的像閃閃發(fā)光的星星,身材修長,像蘆葦一樣挺拔,白里透紅的臉蛋,長得眉清目秀。

  記得有一件事,印象非常深刻,有一次,我和同學(xué)在操場上玩扔沙包,一不小心我把沙包扔到了墻頭上,我趕緊蹦起雙腳,伸長胳膊,使勁去夠墻頭上的沙包,可是怎么也夠不著,急得我抓耳撓腮地像熱鍋上的螞蟻。這時,韓思穎同學(xué)趕忙跑過來,關(guān)心地對我說:“你不要著急,我個子高,我來幫你夠!

  只見她兩腿彎曲,雙腳使勁蹬地,伸手去抓沙包,可是還是差了一點,沒有夠到沙包。這時韓思穎眼珠轉(zhuǎn)了一下,然后跑到教室,拿了一把掃帚飛快地跑了回來,輕輕一掃,就把沙包撥了下來,我和同學(xué)們高興地跳了起來,大聲地喊道:“韓思穎太棒了”。

  韓思穎同學(xué)在我心中是最棒的,我要向她學(xué)習(xí),成為一名成績優(yōu)秀、熱愛班級、樂于助人的好學(xué)生。

夸夸同學(xué)作文 篇2

  我們班有一位“小畫家”,她叫張可為。她有著烏黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子和小小的嘴巴,非常惹人喜歡。

  記得有一次,她教了我們陽光小隊的伙伴們畫金魚。

  首先,她拿起毛筆,在宣紙上畫出了金魚的眼睛,那眼睛小小的,然后,她又在眼睛前面畫出了圓圓的嘴巴。之后,張可為在眼睛后面畫出了金魚的身體,那身體鼓鼓的,頂著大肚子。隨后,她在身體上畫了扁扁的魚鰭。最后畫出了彎彎的尾巴。這條金魚似乎動了起來,真像活了一樣。

  我也試著畫了一條金魚,可是一點兒也不可愛,真實。

  小為同學(xué)真是一個棒棒的小畫家!她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

夸夸同學(xué)作文 篇3

  我有一個好伙伴,他的臉圓圓的,頭發(fā)向上豎得筆直,像一根根刺,彎彎的眉毛下有一雙總帶著笑的眼睛,好像永遠(yuǎn)也沒有煩惱,他就是——周思齊。

  他性格隨和,遇事不愛跟人計較。有一次,有一個人不小心撞到了他,他皺了皺眉頭,好像在壓住心中的火氣,最終還是忍住了。他看了看那個同學(xué),默默地走了,看著他的背影,我想:“真是大人大量!”

  他還是個熱心腸。二年級的時候,有一次我正準(zhǔn)備做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)橡皮沒有帶,我急得抓耳撓腮,這里翻翻,那里翻翻,可惜還是還是沒找到,我心想:“完了,這下可怎么辦?我沒法做作業(yè)了!’這時,一只手伸了過來,我一看原來是周思齊啊,這塊橡皮借你吧!彼⑿χf,我接過橡皮,心里熱乎乎的,眼淚都要流下來了。

  友情是無價的,我現(xiàn)在還經(jīng)常想起和他同桌的那一段時光,他的優(yōu)點值得我好好學(xué)習(xí)。

夸夸同學(xué)作文 篇4

  我們班有五十多個人,每個人都有不同的性格脾氣,以及不一樣的學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學(xué)吧。

  每個人大概都有一些這樣的同學(xué),他們非常的聰明,講義氣,特別善良。但是就是不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的'同學(xué),今天主要說說張亮吧。只聽名字,你一定覺得肯定是個三好學(xué)生,可是實際偏偏不是這樣。我的同學(xué)張亮是一個非常聰明的同學(xué),老師每次布置的手工作業(yè),他總是能變著法子的帶給我們驚喜,動手能力特別強(qiáng),老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣,在一大部分同學(xué)的眼里,張亮還是一個特別義氣的人,有一次下課時間,張亮借另一個同學(xué)的書,這個同學(xué)嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮,不料手勁大了,一下扔到黑板上,把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后,張亮一個人扛了下來。老師只處罰了張亮,另一個同學(xué)問張亮為什么護(hù)著他,張亮卻說,罰我一個人就行了,要是給老師知道,你每年的三好學(xué)生就得不上了,再說我們又都不是故意的,要是你是故意的,打死我我也不護(hù)著你。從此大家都知道張亮這個同學(xué)特別的義氣。

  張亮還是一個特別善良的學(xué)生,有一次學(xué)校搞募捐,張亮一下把自己一個月的零花錢都捐了,大家都非常的吃驚和敬佩。

  但是就是這樣一個聰明善良又講義氣的同學(xué),他偏偏就是不愛學(xué)習(xí)。主科成績在班里數(shù)下游,每天調(diào)皮搗蛋,上躥下跳自己一點也不著急。幾乎每個星期都要請一次家長,自己一點也不在意。我們班上好多同學(xué)都打過賭說,如果張亮能靜下心來學(xué)習(xí)的話,那他的成績肯定會名列前茅的。

  張亮就是這樣一個善良講義氣擁有著聰明的腦袋,卻不知道用在關(guān)鍵上的學(xué)生。這樣的同學(xué)你們班上肯定也有一個吧。

夸夸同學(xué)作文 篇5

  馮以軒是一位活潑、可愛、好動的男孩子。他的個子很訥,也很瘦,跑起步來就好像一匹奔馳的駿馬。秀氣的臉龐閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛。

  馮以軒同學(xué)是一名堅持不解、頑強(qiáng)拼搏的運動員。無論風(fēng)吹雨打,每天清晨,你都可以在我們學(xué)校的操場看見他跑步的身影。

  有一次,我們學(xué)校舉行了田徑運動會,他參加四百米跑的比賽。但是那天,他生病了,當(dāng)他準(zhǔn)備參賽時,我親切地對他說:“如果你不舒服,就別參賽了!钡撬脠远ǖ目谖菍ξ艺f:“不,我可以堅持,我一定要為班集體爭光!彼呎f邊走向了賽場。一聲槍響,運動員們離弦的箭一樣沖出了起跑線,馮以軒拼命奔跑,汗水從他的臉頰滑落下來,他咬緊牙關(guān),全力以赴,奔向終點。最終,他以年級第二名的好成績完成了比賽。

  馮以軒同學(xué)在運動場上,堅持不解、頑強(qiáng)拼搏的精神深深的打動了我。我一定要學(xué)習(xí)他這種精神。

夸夸同學(xué)作文 篇6

  今天,我要夸一位同學(xué),他叫李承浩。他的頭發(fā)短短的象刺猬的刺。 他那長滿肥肉的身子上長著一個胖嘟嘟的腦袋。他那張忠誠的臉讓人看著就踏實,圓圓的臉上有一雙小瞇眼。

  他特別好心。有一次,我們班的簸箕壞了,他就自告奮勇地說:“我拿回去修!贝河螘r他就把簸箕帶來了。而且修的完美無缺。李承浩還帶了兩個噴壺來給我們噴花。

  他也說話算話。有一次李承浩,答應(yīng)給我們地垃圾袋,第二天就帶來了。

  他還很負(fù)責(zé),他是清潔委員,以前他是周五做清潔。他總是很認(rèn)真,從不馬虎。

  他雖然也有缺點,但我們都很喜歡他!

夸夸同學(xué)作文 篇7

  他比我還瘦,卻跑得很快,還在運動會上拿第一名。他的眼睛小小的,卻看了不少動物小說。他的學(xué)習(xí)很好,經(jīng)?家话俜帧瓫]錯!他就是張奕?。

  說他的跑步快,一點兒也不假,他雖然比我瘦,看起來比我身體弱,可他的體質(zhì)很好,他在運動會上比我貢獻(xiàn)大。說到看動物小說誰看得多,我敢肯定,金獎非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書,還閱讀那些我并不知道的作家的書。而且寫得比沈石溪的書還好看呢!

  他學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常拿到一百分的好成績,他不是一百分就是九十多分,幾乎沒有拿過八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言,好多問題我一時想不出來,都被他搶答了。他的腦袋反應(yīng)好快呀!數(shù)學(xué)課的時候,老師提出了好多疑難問題,他都能迎刃而解,對答如流。

  他也很幽默,不愛打架,經(jīng)常和同學(xué)們說說笑笑,很少發(fā)生爭吵。我有一次看見他和一些調(diào)皮的玩,好像玩著玩著忽然發(fā)生了爭執(zhí),但張奕?很快地緩解了爭執(zhí),又開心地玩了起來,真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。

  我要向張奕?學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)好,又團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)生。

夸夸同學(xué)作文 篇8

  我們班有一位同學(xué),她叫羅雪茵。她長得很美,彎彎的柳葉眉下有一雙大而明亮的眼睛,像星星一樣一閃一閃的,似乎會說話;秀美的鼻子,下邊是櫻桃小嘴,總是露出甜甜的微笑;還有那長長的黑頭發(fā),經(jīng)常變化著各種各樣的造型,吸引著無數(shù)羨慕的目光。

  她不但人長得美,而且心靈更美。比如,她非常熱愛集體,每天放學(xué)后,總會看見她忙碌的身影。瞧,她正拿著一把拖把,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的拖著地板呢!昂賳、嘿喲,真臟!”幾個同學(xué)小聲說。而她卻不辭辛勞的為班級服務(wù)著。

  拖呀拖呀,好多同學(xué)們都走了。她也終于拖完了,盡管她衣服上、褲子上沾滿了灰塵,但她從不嫌臟、不嫌臭、不怕累。把所有東西收拾好后,她正要離開,似乎又想起了什么,反過頭來回顧了一遍教室后關(guān)上了門,才悄悄的離開……她總是這樣默默的付出,整潔干凈的班級離不開她持之以恒的貢獻(xiàn)!

  同學(xué)們看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“羅雪茵真好!”“我要向她學(xué)習(xí)!”“她最棒!”“她是我們學(xué)習(xí)的榜樣”……當(dāng)然,在她的帶動下,越來越多的同學(xué)愛護(hù)集體、愛護(hù)班級了。她用實際行動告訴了大家,怎樣才是最美的。

  這就是我最想夸的好同學(xué),不僅人美還心靈美的羅雪茵。

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