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同學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-05-09 20:41:02 同學(xué) 我要投稿

【精選】同學(xué)作文300字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的同學(xué)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】同學(xué)作文300字7篇

同學(xué)作文300字 篇1

  我有一個(gè)同學(xué),他的個(gè)子高高的,戴著一副眼鏡,經(jīng)常被老師批評,但是他也非常樂于助人。相信你一定猜到了,沒錯(cuò),他就是我們班的趙士瑞。

  記得有一次,鄧楚陽和趙京在走廊上玩耍,他們兩人在一起踢毽子,他們兩人一起在玩踢毽子游戲,他們玩的游戲叫做:“地球大爆炸”,規(guī)則是:一個(gè)人有三條命,誰踢到“炸”字,就扣一條命,不許說錯(cuò)。于是,他們倆人玩了起來,鄧楚陽踢了四個(gè)就是到“爆”字,到趙京踢了,趙京踢了兩個(gè),他拍拍自己的胸說:“還好,還好沒有踢倒”炸“字,不然就要扣一條命了!

  這時(shí),鄧楚陽拿過毽子,手一放,毽子快要掉地了,鄧楚陽腳一踢,就這樣,他連續(xù)踢了三個(gè),也就是到了“爆”這個(gè)字,又到趙京踢了,趙京這時(shí)只踢了一個(gè),被炸了,鄧楚陽哈哈大笑,趙京一聽,就把鄧楚陽推了一把,把鄧楚陽推倒在地上,趙士瑞看到了,連忙走了過去,把那摔倒在地的鄧楚陽扶了起來,輕聲的對鄧楚陽說:“你有沒有事?”鄧楚陽大吃一驚,就搖搖頭。

  這時(shí)我走了出來,看到趙士瑞扶著鄧楚陽,這時(shí),我頓時(shí)大吃一驚。心想:原來趙士瑞也有好的一面。

  這也就是我們班的樂于助人的趙世瑞。

同學(xué)作文300字 篇2

  在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時(shí)候他比較調(diào)皮,但我覺得他很有責(zé)任感。

  張延燁同學(xué)體格健壯,有點(diǎn)胖,整天樂呵呵的。他的抽屜有時(shí)候亂糟糟,讓人覺得有點(diǎn)馬大哈,可是他卻有細(xì)心的一面。

  記得有一次,中午放學(xué)的時(shí)候,只留下擺桌椅的'同學(xué),他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺的電腦電源還亮著,顯示屏也還開著,就放下書包疾步奔向講臺,熟練地關(guān)閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細(xì)檢查一遍,在確定都關(guān)好了以后,他才放心地離開了教室。

  讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦開不了機(jī)。于是,她就問班上的同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過,那時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來維修了。還記得,汪老師當(dāng)時(shí)就夸他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

  還記得,四年級剛開學(xué)的時(shí)候,他在課間操的時(shí)候,頂撞實(shí)習(xí)老師,把實(shí)習(xí)老師氣哭了。但后來,慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚(yáng)他樂于接受別人的意見了呢!

同學(xué)作文300字 篇3

親愛的XX:

  你好!

  這是第一次給你寫信,心里有一種說不出的感覺。當(dāng)老師把你安排到和我坐到一起時(shí),我就對你有一種好感,和你接觸了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)樂于助人的好女孩。

  記得每次網(wǎng)站你也可以投稿,我不會做數(shù)學(xué)題時(shí),你都會主動(dòng)過來幫助我。我忘了帶文具,又是你借給了我。

  其中有一件事,令我印象很深刻。記得有一次,在考試時(shí),我忘了帶鉛筆。心想:這下可慘了。別人都在認(rèn)真地做自己的試卷,我怎么好意思向別人借鉛筆呢?正在我不知道怎么辦的時(shí)候,是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當(dāng)時(shí),我心里有一種很溫暖的感覺。

  能和你相處是我的榮幸,因?yàn)槲覀兺ㄟ^互相幫助,不僅在學(xué)習(xí)上有了幫助,而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼,希望這種關(guān)系能天長地久。

  在此,祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  你的同學(xué):XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

同學(xué)作文300字 篇4

  我每一次遇到困難時(shí),給我微笑的是——我的同學(xué)們。我上一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我沒有考過柏原天。我快要哭了,因?yàn)槲乙淮味紱]有輸給柏原天。但那時(shí),給我力量的是——姜多營,她給了我一種很強(qiáng)烈的力量。我當(dāng)時(shí)覺得很快樂,剛剛在那要哭的我,一下就變得很快樂。

  我在畫畫時(shí),我想不到畫什么,那時(shí)給我主意的是——?jiǎng)⑷敉。她溫柔地笑一笑,那是一種力量,一種很溫柔的力量。我覺得很高興。

  我今天在期末考試之前背日積月累時(shí),我很緊張。我都背不下來,這時(shí)給我力量的是——太史婧雯。她拿著一張小紙,上面寫著“加油!”她給了我一種很強(qiáng)烈的力量。她向我微笑。我要感謝每一個(gè)同學(xué),還有很多同學(xué)給了我力量和微笑。我遇到困難時(shí)總是給我力量的是——我的同學(xué)們。

同學(xué)作文300字 篇5

  今天中午的語文課,文老師正在繪聲繪色地講著,我們也在聚精會神地聽著。但因?yàn)榻庥隅,我和楊瑞辰“忙”了起來?/p>

  我正處于“聽課”狀態(tài)中,突然,我瞧見楊瑞辰轉(zhuǎn)過身,伸出手來在解佑琪的桌子上“嗒,嗒,嗒”敲打了三下,然后看著他。解佑琪使勁地?fù)伍_眼皮,半秒后又閉上了。楊瑞辰又點(diǎn)點(diǎn)他,他緩緩抬起頭來,把眼皮打開,又用布滿血絲的眼睛看看我們,然后合上了眼皮。楊瑞辰瞪大眼睛,邊歪了下頭邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,意思是說:解佑琪太牛了!

  后來,文老師讓我們做筆記。解佑琪又一次抬起“沉重”的頭,拿起鋼筆,想要撐開他那如灌了鉛似的眼皮,可怎么也撐不開。到最后,解佑琪終于算是戰(zhàn)勝了睡魔,撐開一點(diǎn)兒眼皮,勉強(qiáng)把批注寫了下來。

  為了叫醒他,楊瑞辰不停地在“當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…、嗒…嗒…嗒…”地敲桌子。但這引起了鄒語涵的不滿。于是,他換了一招——戳。解佑琪好像是實(shí)在撐不住了,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,活像一只雞在啄米。楊瑞辰見他這樣,就拿起筆輕輕戳了他胳膊一下,可結(jié)果還是一樣。楊瑞辰轉(zhuǎn)過身,搖了搖頭,大意是:無可救藥嘍。

  解佑琪,你晚上真該早點(diǎn)睡覺。

同學(xué)作文300字 篇6

  今天是星期五,晚上,我們中學(xué)里的教師和教師的孩子被叫到了銀座海鮮樓,參加李國海孫子的三朝飯。在去銀座海鮮樓時(shí),我在路上遇見了趙凡,又被趙凡帶到了潘陪陪的家,之后又被趙凡指導(dǎo)了一下,我又找到了暉暉的家。事情是這樣的。

  今天,我們受邀到銀座海鮮樓參加李國海孫子的三朝飯。原本我不想來,可來了之后,我又想不來真倒霉。因?yàn)椋覀冊谧叩街苊骷視r(shí),趙凡突然把我一拍。我嚇了一跳,真怕是鬼。可在轉(zhuǎn)過來一看,原來是趙凡。我和她簡單的聊了幾句之后。趙凡建議我去潘陪陪家看看,因?yàn)槭呛门笥训难埼矣植缓靡馑疾蝗,于是我便跟趙凡去了。

  來到潘陪陪家,我首先聞到了一股汗腳味,之后再往后去一點(diǎn),我才看到潘佩佩躺在床上看“記錄”頻道還悠閑的嗑著瓜子。因?yàn)楹鼓_味太濃,我問趙凡:“這附近還有沒有別的同學(xué)家?”趙凡先是愣了一會,隨后說道:“有,還有陳智暉家。他家在‘小芳童裝’。”說完,我便離開了這個(gè)臭氣熏天的地方了。

  到了智暉家,我首先看到了在電腦桌前上網(wǎng)的暉。還沒說,我便被我爸走了。

同學(xué)作文300字 篇7

  一天早上,下著傾盆大雨,我撐著新買的雨傘來到學(xué)校。當(dāng)我把傘收回去時(shí),傘柄的扣子劃破了我的大拇指,頓時(shí)鮮血就流了出來。我連忙用另一只手去捂住大拇指的傷口,可是,不一會兒,手上就沾滿了血。我又急又慌,眼淚也不聽話地掉下來。這時(shí),同學(xué)們都圍了上來,有的說:“你把手放進(jìn)嘴里吸一下吧,口水可以消炎的!庇械恼f:“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”還有的遞上了濕巾紙,讓我先清理一下傷口……看著同學(xué)們關(guān)切的眼神,聽著大家熱心的話語,雖然傷口仍然很痛,但我的心里頓時(shí)熱乎乎的。后來,我在一位同學(xué)的陪伴下,先去衛(wèi)生間用消炎水沖洗了一下傷口,回到教室,一位同學(xué)又拿出了創(chuàng)可貼,小心翼翼地幫我貼上。

  到了中午,又有同學(xué)跑過來問我:“你還痛嗎?”我說:“好點(diǎn)了!彼f,:“你把創(chuàng)可貼撕了吧,創(chuàng)可貼不能貼太長時(shí)間,傷口也需要透氣,一直貼著,不利于傷口愈合!

  現(xiàn)在,手上那個(gè)傷口早已愈合了,但每當(dāng)想起這件事,我就會感覺到同學(xué)之間那份珍貴的友誼。我想說,有同學(xué),真好!

  從小到大,同學(xué)之間發(fā)生過很多事情,可是有一件事情令我永生難忘。

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