【實用】同學(xué)作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文400字 篇1
他人瘦瘦的，個子不高，額頭卻有點突出，讓人一見就知此人很聰明，手肘關(guān)節(jié)上還有一個貌似墨水印的一個胎記……他就是我的同學(xué)陳淙匯。
陳淙匯有很多優(yōu)點：幽默，見多識廣，機(jī)敏，大膽等等……
可是最突出的優(yōu)點是：機(jī)敏。
陳淙匯的機(jī)敏無時無刻，不表現(xiàn)出來，他做作業(yè)相當(dāng)快，通常是以“迅雷不及掩耳”的速度做作業(yè)的，不過字沒有筆鋒，而且不美觀。
今天陳淙匯來我家了，我就和他來了次做作業(yè)大比拼，誰先做完，誰先玩電腦，我們做的
是新概念英語。
“預(yù)備——321開始”，一聲令下后，我們開始了，我拼命地做，第一題做完了，可是在做第二題的時候卡住了，我心急如焚，瞟了陳淙匯一眼，發(fā)現(xiàn)他己經(jīng)在做后面幾道題目了，我更急了，馬上靜下心來思考……
我剛做完第二題，陳淙匯已經(jīng)做好作業(yè)在等我了，當(dāng)我做好全部題目時，陳淙匯說：“我奉軍師之命，在此等候多時了，韓獻(xiàn)樂你怎么那么慢��！”
只好讓他先玩電腦，他玩了一小時以后，就接走了。
我想把他留下來，但是這是不可能的，要是時間能后退該多好，讓我贏一次。但是陳淙匯的機(jī)敏的背后，一定比我付出的更多的汗水，我向他學(xué)習(xí)這一點平時多聽磁帶，多聽寫多朗讀多背誦，多默寫，那下一次就是我贏了。
同學(xué)作文400字 篇2
8月31日這一天，我邁進(jìn)了宋河二中的大門，而且被分到七(2)班。
這一天班主任臨時安排了座位，我的同桌黃微后面坐著一個女同學(xué)。她黑黑的皮膚，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，圓圓的臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛。他看起來很熱情，也很可愛。她首先和我打招呼:“你叫什么名字?”“吳小慧。”“哦，我叫李可欣。”“可欣，真好聽，好像有一只小貓的名字也叫可欣�！薄霸趺纯赡�?”她滿臉的疑惑。我又認(rèn)真地說:“是真的�！边@下她也樂了。我沒想到我的一句玩笑話，她不但不生氣，還微笑相待。這讓我對她產(chǎn)生一絲好感。
后來，我通過進(jìn)一步了解，發(fā)現(xiàn)她還很有管理能力。每天寢室熄燈后，聽到室內(nèi)有一點點動靜，他都會下床巡視一番。如果有吃東西的，有講話的，她都會用沙啞的聲音耐心地勸說她們，但是如果她們?nèi)圆宦�，她就會與剛才的李可欣判若兩人，大吼一聲，以示警告。她的這一吼就好似漲潮的海水在咆哮，令人毛骨悚然。頃刻間，寢室里立刻鴉雀無聲。
現(xiàn)在，她已經(jīng)是班上的生活委員，雖然不是寢室長，但她除了負(fù)責(zé)好自己的工作外，還會協(xié)助寢室長管理寢室，還會用她那沙啞而略帶嚴(yán)厲的聲音來警示寢室里的每一位同學(xué)。在她的管理下，寢室里總是風(fēng)平浪靜，井然有序。
李可欣，你嘿嘿的皮膚下有著無限的熱情，你秀麗的長發(fā)下有著無窮的智慧。我會永遠(yuǎn)記住你這位我初中剛認(rèn)識的新朋友的。
同學(xué)作文400字 篇3
一提起我的同學(xué)，我的腦海中就會閃爍出一個人，那就是我最崇拜的人，也是我很喜歡的人，我經(jīng)常稱他為“大畫家”，原因很簡單，就是因為他的畫畫水平非常高，高到超出我的理解范圍。
他的名字叫做劉洋，是我的同桌，也是我的好朋友，我們兩個從上幼兒園的時候就在一起，他的學(xué)習(xí)雖然比較一般，但是它最突出的就是他的畫畫水平，就連學(xué)校的校長以及其他班級的老師都認(rèn)識他，這就是因為他畫畫非常好，所以非常出名。
我們學(xué)校所有的黑板報以及每個節(jié)日需要做剪紙的時候畫畫都是由他來完成的，所以他在我們學(xué)校里成了所有女孩子的“追捧對象”，我作為她的好朋友以及同桌，自己也非常的驕傲。
他擅長畫各種人物，山水，花鳥魚蟲等等，我最喜歡的就是他畫的那幅“龍”，他畫的龍栩栩如生，每一個鱗片都非常的清晰，尤其是當(dāng)他為龍點上眼睛的時候，那條龍仿佛像真的一樣，似乎馬上就要騰空而起，他的畫可以說是以假亂真。
我的“畫家”同學(xué)，是我的榜樣，也是我需要學(xué)習(xí)的對象。希望我們的友誼天長地久。
同學(xué)作文400字 篇4
每個人都有自己的閃光點，現(xiàn)在，我要寫的.是我小學(xué)四年級生涯的班長xx的閃光點。
他相貌平平，長著一張國字臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子，鼻子上方，有一雙有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午，老師在講《語文百花園四》，講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個“一”字打頭的成語。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法，就叫幾個同學(xué)上黑板那寫幾個“一”字打頭的成語，其中，叫到了xx。他想也不想的就寫出了兩個“一”字打頭的成語。有一個十分特別的成語：“一飯千金”，另一個是很普通的成語，不過我忘了。老師評講的時候，看見xx的“一飯千金”便問：“xx同學(xué)，有“一飯千金”這個成語嗎？”“有！”xx肯定地回答道。老師又問：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的�！彼孕诺拇鸬�。
下午，上課時，老師對我們說：“原來真的有“一飯千金”這個成語�？磥砦疫@個老師也要向xx同學(xué)學(xué)習(xí)呀！”xx聽了，咧嘴笑到。我心里暗暗說：“xx，你真棒！”
哈！你們現(xiàn)在知道他的閃光點吧？就是愛看書、愛學(xué)習(xí)。
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