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同學作文400字

時間:2022-10-19 13:05:07 同學 我要投稿

關于同學作文400字(通用22篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的同學作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于同學作文400字(通用22篇)

  同學作文400字 篇1

  有一次,我和爸爸媽媽一起爬潭溪山的時候,遇見了我的同學郭玉成,我和郭玉成,一起爬山,有一些地方很陡峭,郭玉成就跑在我的前面,有時候,我自己爬怕不上去,郭玉成就來幫助我爬上去,在半路的時候,我和郭玉成的水快喝沒了,我的水已經沒有了,郭玉成還有一點,我們兩個就平分了,我覺得郭玉成對我很好,我我的同學郭玉成的互幫互助。

  再后來我和郭玉成來到水簾洞,在水簾洞里面他還是幫助我,有時候我差點摔倒幸虧郭玉成把我扶了一下,要不然我就摔到在地下了。

  后來我和郭玉成都走近到了,有時候都是郭玉成幫我找出近到來走的,我們倆個互幫互助終于爬完了潭溪山。

  我和郭玉成下了可以后,我們倆個都在外面踢沙包了,我么兩個總是在一起互幫互助,

  漸漸的都成了好朋友了。

  下面我再來介紹一下我的好朋友胡國龍,胡國龍下了課也是和我們一起踢沙包,我和同學的互幫互助子一起踢沙包,有一次我受傷了,胡國龍和牛成乾,一起把我送到了醫(yī)務室,這時候他們還不肯走,一直在和我等了一會,才回到教室里上課,還有一次,我的眼睛受傷了,他們也是把我護送的醫(yī)務室的。

  漸漸地我的著一些同學我們都成了最好的好朋友了,我們也從此有什么事就互幫互助了。

  同學作文400字 篇2

  今天是一個春光明媚的好日子,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫,花兒在綠葉叢中微微笑,同學們興高采烈地來到了學校,一天的好心情從此開始。

  可到下午快放學的時候,我遇到了一件不愉快的事。第一節(jié)下課了,我和往常一樣來到聶銘宸的位置上,看見她桌子上有一支新鋼筆和一個漂亮的本子,在好奇心的驅使下,我不由自主地上前看看鋼筆,摸摸本子,一不小心把鋼筆的墨水給弄到聶銘宸喜歡的漂亮本子上了。她假裝生氣地拍拍我,我也假裝生氣地拍了拍她,可能我用力過猛把她的手打疼了,她以為我是故意的,就還擊了我一下,我們倆開始爭吵起來!笆悄阆却蛭业摹薄安皇牵悄阆却蛭业摹,就這樣,一個課間很快在我們倆的爭吵中度過了。

  上課了,我不時地用眼瞟她幾眼,心不在焉地挨到了下課?吹铰欍戝防侠蠈崒嵉刈谧簧希瑳]有出去玩,我想是不是過去與她講和。正當我猶豫不決的時候,她卻突然站起來向我走來,我以為她又要和我吵架,不免緊張起來,可她卻說:“夏夢珂,我們倆還做最好的朋友,好嗎?”我不好意思地紅了臉,答應了。

  就這樣,我們倆又成了好朋友,大家每天都能聽到我們歡快的笑聲,我們倆真是一對吵也吵不散的好朋友。

  同學作文400字 篇3

  “海內存知己,天涯若比鄰!庇颜x如同春天里的一顆小草,給大地無限生機;友誼如同夏天里的一片樹蔭,給人們帶來無限涼爽;友誼如同秋天里的一陣暖風,給落葉帶來無限溫暖;友誼如同冬天里的一片雪花,給世界帶來無限遐想……友誼是任何東西都買不到的,是難能可貴的。我就有這么一位同學,他叫馮子希。

  他長著頭刺一般的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在眼框里,有一個靈活的大腦,再加上那張經常逗得大家哈哈大笑的嘴,簡直是絕配。

  他的腦瓜子里裝滿了知識,上知天文,下知地理。一次,數(shù)學老師出了一道令我們費解的題目。正當我們想得焦頭爛耳時,馮子希站了起來,說:“老師,我來吧!說著大踏步走上講臺,寫出了好幾種解法。我們都難以置信,大眼瞪小眼的。瞧,他那么得意,在座位上喜形于色,嘴巴都要咧到耳根子了。

  他雖然很聰明,但是很調皮。一次,老師去開會,讓班長管班,并讓我們自習。老師走后,他就跑上講臺,大喊大叫,拿著紙團在教室亂扔。這時,一名同學裝作慌張的樣子大喊一聲:“老師來啦!他聽了,火急火燎地撿起紙團,腳下像踩了風火輪般跑回座位,規(guī)規(guī)矩矩地寫起作業(yè)。見了這一幕,我們頓時笑的鉆進了桌子底下,還有的人肚子都笑疼了

  友誼是無價之寶,我一定會好好珍惜他和我之間珍貴的友誼。

  同學作文400字 篇4

  我們班有一個“瀚堡”,他就是大名鼎鼎的張子瀚。他個子矮矮的,身體瘦瘦的,眼睛大大的,所以被我們稱為“瀚堡”。

  有一次,我們五兄弟在“蹲大炮”,我們正要上完時,就“瀚堡”一人沒有沖廁所,我就開了個玩笑說:“如果你這個“火箭筒”還沒沖下去,我就不給你紙了!”說完,一個“火箭筒"直沖到坑里去了。

  有一次下課,我和“瀚堡”在玩打巴掌的游戲,規(guī)則是誰輸了就被打一巴掌,我們玩了十幾分鐘后,“瀚堡”打不贏我,臉幾乎被我打得通紅!板ぁ敝钡卣f:“我不玩了,猜不贏你,再也不玩,哼!”看他那著急樣,我在旁邊一直哈哈大笑。

  還有一次,我打籃球腳扭傷了,“瀚堡”連忙跑來著急地說:“清揚呀,你沒事吧?我看你真的是活該!”。說完,他就扶著我去醫(yī)務室了。在醫(yī)務室里,醫(yī)生說要一個人來把我的腳揉一下,“瀚堡”毫不猶豫地來幫忙,絲毫不嫌棄我的腳臟,揉完后,我很感動,便開玩笑地說:“看來我真的是活該把腳扭傷了呀!”說完,我們倆就相視一笑。

  這就是我的同學,一個既搞笑又關愛我的同學。

  同學作文400字 篇5

  我們班的同學個個有特點,想認識一下嗎?聽我慢慢道來.

  首先介紹一下“新新女生“——黃延!

  我敢肯定,若選她做“新新女生”,全班同學都會贊成。單看“走、坐、樂”三個簡單的動作,便可一目了然。當其他女生還在挪金蓮時,她卻以風馳電掣之速行走于人群之間,據(jù)她本人介紹,這是深習“逍遙派”凌波微步之結果;當別的女生都規(guī)矩地坐在各自座位上上課時,她卻如坐針氈,總想把教室弄個天翻地覆;談到她的獨有之處,則不得不提到她的“樂”,一聲快樂的叫喊,雖說不能“山河為之動搖”,但也可以“繞梁三日”,令整個教學樓的人都仿佛余音在耳。

  再給你們介紹一位“吹君”。“吹君”本姓姜,名俊宇,因其性喜吹牛,被全班同學公認為是“吹君”。“吹君”性格開朗,吹功更是一流。有一次,他向同學們吹噓說:“我老姜的足球技術可是一流,連球星貝克漢姆都甘拜下風,如今,我想收幾個徒弟……”話沒說完,有的同學已經大叫師傅了!可事后傳來消息,“吹君”根本不會踢足球。全班大部分男同志氣得差點發(fā)瘋,怎奈木已成舟,只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴!

  怎么樣,我們班的同學有特點吧?!今天就到這吧,下回再接著為大家介紹!

  同學作文400字 篇6

  作文班里有一位經常溜號的同學名叫劉浩,他的個子不高,身材中等,眼睛上架著一副黑色框架的眼鏡。他什么事做的都不錯,就是上課總溜號。你說說他,不就是上課溜號嘛!上課不東張西望不就完美了嗎!哎呀,真是搞不懂。

  有一次上課,老師在黑板上寫要記的筆記,同學們都爭分奪秒地埋頭記筆記,因為過一段時間老師就會把黑板擦掉。就在同學們拼命記筆記的時候,他卻東張西望的,像哪有寶藏似的望著四周。

  最后他的目光停在了墻角處的蜘蛛網(wǎng)上,他看著墻角上的蜘蛛網(wǎng),發(fā)出一陣陣“呵呵”的笑聲,同學們都奇怪得瞪大了眼睛,也不知道是怎么回事,老師覺得這次溜號得非常嚴重,要找他家長談談。

  下課了,同學們都圍著他,想知道是怎么回事,他說:“那只蟲子都已經撞到網(wǎng)上了,蜘蛛也不吃,真是太傻了!蔽也唤氲揭痪渌自挕皼]文化,真可怕。”幾個愛想象的同學和他聊了起來,他們議論的非常開心。

  回到家,劉浩傻了眼,老媽讓他抄今天學的文章五十遍。他差點兒暈了過去。他才抄了一半的文章,大半天就過去了,可想而知,如果把五十遍都抄完,估計他現(xiàn)在可能正在醫(yī)院的病房里躺著呢吧。

  從此以后,他的學習成績迅速上升,成為了一名優(yōu)秀的學生。

  同學作文400字 篇7

  現(xiàn)在讓我向你簡單介紹一下我的同學。同學名字:李偉性格:開朗;顫。幽默。愛好;聽音樂。唱歌?措娨暤睦硐耄恢攸c大學錄取最喜歡的食物:巧克力等等。最喜歡的電視:天堂婚紗。木蘭,等等。

  我也不知道怎么把她介紹給你。我真笨,別笑我。如果有人想更了解她,就去找她。

  我們從小就認識,她是我認識的第一個同學,我也是她認識的第一個同學。我們從小在一個班,她是一個很好的同學。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員,一級語文學科代表,其他學科。她是老師的好助手,學習成績優(yōu)秀。她每次考試都排前十。她雖然那么優(yōu)秀,但從來不驕傲。虛心求教。她的作文也很優(yōu)秀,得過很多獎。

  她不太了解自己。她很關心她的同學。每次上課有人睡覺,她就把那個同學叫醒。每當我們班一個同學遇到問題問她。她總是全心全意地幫助那個同學。每當下課,她總是和我們開玩笑,讓我們開心。

  她也很會臨產。她每次都很努力,做一個班干部該做的事。

  她喜歡捉弄男同學,我們班男同學都怕她。

  同學作文400字 篇8

  我的同桌和我一樣調皮又搗蛋。因此我和我的同桌之間也發(fā)生過許許多多的趣事,一起來看看吧!

  我的同桌并不高,總是站在班里的前兩排,又小又黑,不過你可別看它又小又黑,老老實實的,其實他可討厭了,而且力氣也很大,好幾次他動手打人,把我都打哭了呢,他經常穿秋季校服,穿上松垮垮的,一看就想讓人笑。

  他呀,最大的特點就是罵人和打人。好幾次,他打我都打疼了。當然,我也不是好欺負的,我就把他打的嗷嗷叫,然后讓她哭著叫我大姐,求我他一條活路?赡芩X得打不過我,所以就來罵我,我也不理睬他,但他可閑不住,追著我罵。不過我也有一條妙計,就是假裝沒事,走來走去的走到老師的辦公室,讓老師們也看看我同桌的“良好”行為。

  即使我同桌有好多的“良好”行為,不過這都不會影響她的學習,我的同桌在班里坐著班里學習領頭羊的寶座,數(shù)學,語文,英語等科目都是優(yōu)秀,尤其是英語,他既是英語組長又是英語課代表呢,每次英語考試都是滿分。

  怎么樣?這就是我的同桌,你想和他做同桌嗎?如果想,請快點來報名,我是真的不想和她作同桌了。

  同學作文400字 篇9

  我這個有意思的同學,嘴巴沒有一秒鐘不是在笑的。那雙腿一到下課,就如同椅子上有刺一樣的,就要在課桌間來走來走去。他那雙大大的眼睛睜得鼓鼓的,和玻璃球一樣。

  他非常喜歡體育運動,課余時間基本上是在打籃球。開始的時候,場上一片混亂,球突然傳到了他的手上。他立刻回過神來,向籃球架跑去。不過眾人也向他跑去要搶他手中的球。不過他轉過來轉過去,沒有人能拿到他的球。這時有個人拍用手拍向他的球,這時他把球往下一拍,那個人撲了個空摔了一跤。他一下子就把球投進了籃球架里,那個時候的他,簡直帥呆了!

  他也很搞笑,有一天他打完籃球對我說,他不小心把短褲露出來一點了,問我有沒有人看見?我聽完后哈哈大笑!后來我去上個廁所,聽見兩個同學在討論我露短褲的事是真是假。我聽后生氣極了!啥時候露短褲的主角變成我啦?!我聽了立刻沖出來說:“大膽小賊!竟敢在這里說我壞話!找死!”,他見我生氣了就一溜煙地跑了。有些同學看見他跑了就來問我發(fā)生什么事。我說出了他的這件事,他們聽了哈哈大笑,看見他們那么開心我也不生氣了。

  你們想知道他是誰嗎?他就是我那搞笑的黃康同學。

  同學作文400字 篇10

  她個子高高的,一張瓜子臉,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下一個高高的鼻子,鼻子下面則是那厲害的嘴巴。有時會讓你火冒三丈,有時會讓你捧腹大笑,她就是我的同學——張可妍。

  張可妍很勤奮,勤奮在樂于助人。有一次,我和張可妍正準備到公園玩,走著走著,我們看見前面有一口井的井蓋被打開了,我一看張可妍呢?原來,她正在想辦法蓋上井蓋,我勸她不要去干這種傻事,可她堅決不要,她的回答令我慚愧。

  同時,張可妍還勤奮在看書,所以大家都叫她“書呆子”。一次,我和張可妍一起去書店買書,突然,她的眼睛盯上了那本《小學生作文寶典》一拿到就翻了起來,我找了好久還是沒有找到我想要的那本書,我便和張可妍說了一聲到別的書店去看看。她肯定是陶醉在書里的文章了,所以都沒理我,等我買好書后,再來找張可妍時,她還在一本一本癡迷地看書,直到中午十二點,該吃飯時才肯回去。

  這就是我的同學張可妍,她不僅成績好,還會助人為樂,她是我學習的好榜樣。

  同學作文400字 篇11

  文家之子,增之一分則肥,減之一分則瘦,素之一忽則白,黛之一忽則黑,唇如抹朱,肌如白雪,眉如翠羽,齒如含貝。這就是我的同桌——文需辰。

  文需辰外表憨態(tài)可掬,因為他同時兼?zhèn)浜谘廴桶灼つw,還很能睡覺,所以同學們都叫他“國寶”大熊貓。

  在學校文需辰是一只可愛的大熊貓。每天早自習的時候只要我一告訴他今天有體活,他就會忘乎所以,一蹦三尺高,臉上露出燦爛的笑容,要不是我催他趕快寫作業(yè),他根本就停不下來。但是每當我告訴他今天有英語課的時候,他的表情馬上由晴轉陰,臉拉長得像一根長黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了。可三秒鐘不到他就又高興起來,好像什么事也沒發(fā)生,時而抱著心愛的竹節(jié)筆啃咬,時而活潑地手舞足蹈,時而沖你瞇著眼笑,活脫脫一只可愛的大熊貓!

  別看他在學校里很可愛,但一出校園,他的兇悍勁兒就彰顯無疑了。在跆拳道培訓班里,他身形靈活,力大無窮,是一位高手,這可和他的身形完全不相符。哎,“國寶”也需要武技來防身嗎?但凡有人敢向他發(fā)起挑戰(zhàn),他定要將那人打得落花流水,連號稱跆拳道高手的班長都對他退避三舍。

  同學作文400字 篇12

  “你畫的是軸對稱圖形嗎?回去重新認認真真地看一遍!”教室里傳來了黃老師的聲音,原來是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。

  說起這位小張同學的外貌嘛,還真是不敢恭維。他身材瘦小,但骨頭卻格外的硬,一頭烏黑而油亮的頭發(fā),兩顆黑珍珠般的大眼睛,最明顯的還是他的大板牙,遠遠看去就像一只瘦弱的小兔子。

  別看他瘦弱,干起活來一點也不輸給其他人。暑假的一天,小區(qū)里的物業(yè)爺爺們在給花園里的花澆水。我們倆看了對方一眼,會意的拿起了水桶幫著干了起來。看著他一次又一次拎起沉重的水桶,我問他:“你還能拎動嗎”?他輕松地對我說:“小事一樁”!這還是我眼里那個瘦弱的小兔子嗎?

  我們課間在操場上聊天時,他總是像一陣旋風似的,刮到我們身邊,趁大家不注意,偷偷地拍誰一下,然后逃之夭夭,再躲在一個安全的小角落里,偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話,那又是一場惡戰(zhàn)。我們幾個不顧一切地沖向他,想要將他“繩之以法”,但想抓到他可不容易,他一會兒上竄下跳,一會兒左右閃躲,偶爾還會來個調虎離山,可把我們累得夠嗆。

  這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學。

  同學作文400字 篇13

  楊同學的身材很均勻,帶著一副眼鏡,眼睛可以射出令人哆嗦的寒光,膚色同非洲人一般,他也可以讓人笑得喘不過氣兒。因為他有著與眾不同的“變音腔",有時候他說的話像野人,有時候像小女孩,

  我經常叫他"精神小伙",他要開起玩笑,非鬧得天崩地裂不可。我還常常親切地叫他“楊老漢”,因為他笑起來都能把背彎成月牙形,而他這種人逗人的樣子與真的老頭子有一拼。

  說他怪吧,的確讓人哭笑不得,有一次他激動的不得了,莫名其妙地把我踹了一腳,踢得生疼。我回頭一看他,他又彎下腰,一副猥瑣的樣子,還笑著喘著粗氣。我一下子上去,抓住他的衣服說:“你等著”他還邊笑邊斷斷續(xù)續(xù)說“不是……”我無奈地走了。

  每次見面,我從容地和他打招呼,揮揮手手招呼一聲“楊老漢”。他一開始邁著小步子,挺著胸,不知道的人還認為他是個紳士。我用懷疑的目光盯著他,突然,他一個大跳,跳到我面前,開始撓我,我實在忍受不住,縮在地上。唉!這就是他打招呼的方式,怎么樣?非常獨特吧,我神魂不定地站起來,他又用那種老漢的人眼神看著我,我再次被逗笑。

  我有一個這樣的“怪”同學,真是無奈。但他是我最要好的朋友——楊博文。

  同學作文400字 篇14

  我格外討厭我們班的一些差生。他們降低我們班的平均分,拉我們班的后腿。而且他們自己沒有聽懂題目的解法還跟老師說是我不愿意教他們。在這群人中,我最討厭一位名叫張瀚晨的同學。不是因為他經常告狀,而是他經常呆呆的看著我,使我不知所措。

  張瀚晨臉黑,長得也不好看,尤其是他的視力也很差。我們經常說他臟,不愿意跟他玩,他的學習成績不好,總在我們班后幾位,每次他向我提問時,我都會有意識地避開他。

  我們班的教學老師比較嚴格。一次,我們老師還沒有講評試卷就先讓我們訂正,并讓有不會題目的人來提問,我們都不敢上去,只有他一個人向老師提問。我們都等著看好戲,老師大聲說:“你哪一步不會做……”就這樣僵持了十分鐘,張瀚晨慢慢的回到了座位,自己思考題目了。

  過了許多天,在一節(jié)體育課上,我們班進行了50×8跑步,我和張瀚晨被分在了一組。我們隨著老師的發(fā)令開始跑步,我覺得贏他簡直易如反掌,但我想錯了,他一直跟著我跑完了400米,差一點就超過我。賽后他對我說,我長跑和你差不多,但短跑比你差一些,我還要繼續(xù)努力。

  此時此刻,我感受到了他的努力,我對他的敬佩感油然而生。

  同學作文400字 篇15

  我有一位形影不離的“閨蜜”,名叫張淑婧。她比我小一天,個頭卻比我高一截,濃濃的眉毛下長著一雙不大但很有神的眼睛,笑起來總露出一對小酒窩。

  她的語文成績很好,作文更是令人贊嘆不已。不說別的,就說上次閱讀課,她拿著書,全神貫注地盯著書上的文字,這個姿勢足足保持了半小時。

  噓!聽,上課了!看看她,還是毫無動靜。要不是她的'同桌叫她,她恐怕還沉浸在書的海洋中,難以自拔。像這樣愛讀書的人,作文能不好嗎?

  張淑婧畫畫也很棒!有一次,老師讓我們畫小貓,我看了她的畫,她的小貓畫得簡直栩栩如生,理所因當她也就成了我們班的美術課代表。

  當然,她有的時候也是一位名副其實的糊涂神。她的頭腦非常聰明,但為什么數(shù)學成績不好呢?輸就輸在這一點。一想想,一個連乘法分配律都不熟的人,你能指望她考多少分呢?糊涂神呀!你要是能學好數(shù)學該有多么完美呀!

  這就是我的“閨蜜”,一個愛學習,有很多優(yōu)點也有缺點的同學,我為有這樣的同學而感到自豪!

  同學作文400字 篇16

  圓圓的臉上有一顆小小的痣,正好長在貪吃的嘴角,大大的鼻子非常敏銳,挺起肚子來像只企鵝。這便是我那“貪吃”的同學——小峰。

  記得有一次,趙政帶了幾個果凍,小峰同學一見果凍就生了愛慕之心,于是就用起了第一招——“求人法”?筛偁帉κ猪嵑膊桓事浜,也用起了和他同樣的方法。見此狀,小峰就用起了“表情包”中的可憐表情,他合并起那一雙滿是污垢的手,口水直流三千尺啊,真是“江山易改,本性難移”呀!

  然而普通的第一招在吝嗇的趙政面前不奏效,接著小峰用起了第二招“交易大法”。他誠懇地說:“你要什么?我給你!你要不要海苔,換不換?”“不要,我不吃海苔!壁w政,滿臉不屑地說道。

  最后,小峰無可奈何,使起了絕招——“搶大法”!他一把搶過果凍,隨手一撕,包裝一扔,拿起果凍一口就吃了。可惡的是一邊吃還一邊稱贊著果凍有多好吃。惹得趙政同學又好氣又好笑,幸好趙政同學海量沒有與他斤斤計較。

  這就是我們個性特別的貪吃同學,你們可別學他哦!

  同學作文400字 篇17

  我有一個同學,他非常愛下棋,談到棋的話,他可是可以說服所有人,他對下棋是多么的執(zhí)著。

  有一次,他在下棋的一個軟件上下棋,他的對手級別比他高,但是他依舊是那么認真,對每一步棋他都可以想很長很長時間。他從九點多開始下,一直下到十二點,結果,他輸了,可他并不傷心,反而非常的開心,覺得非常的有趣。因為他這一戰(zhàn),讓他知道“定式”并不一定是好的,而是存在一些漏洞,這樣他就可以從中學習了。我問他:“花了三個小時的時間,就只學會這么一個技巧,值得嗎?”他說:“下棋學到了知識,那肯定是好的啊,至于花多長時間,這個是無需思考的,因為學無止境!所以這些付出是非常值得的,沒有付出沒有汗水,哪能得到回報呢?”我說:“的確,沒有付出,哪來的回報,就像今天沒有學習,那么考試上就會丟分。”

  他還是那么認真,有一次,吃飯了,可他還在那下棋,于是我沒有叫他?烧l知,他一下就是一下午,下好棋后,他問我什么時候吃午飯,我說:“午飯早就吃好了!現(xiàn)在已經下午六點了!”他說:“我還以為才下了兩三個小時呢!

  他就是我的同桌,一個愛下棋而且一下起棋來就沒有了時間觀念的人。

  同學作文400字 篇18

  我們班有勤奮好學的同學,有活潑可愛的同學,有心地善良的同學,還有溫柔的同學,但我最喜歡的同學是黃柔。

  她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠,經常烏黑柔順的頭發(fā),那薄薄的嘴唇,常掛著甜蜜的微笑,她的小臉蛋胖乎乎的,摸起來舒服極了!

  黃柔是個活潑可愛的女孩,有一次,我和她一起去寫生時,就在上車之前,她就已經很興奮了,像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區(qū)域的時候,她洋洋得意,對一切都充滿了好奇之心,我就沒精打采的告訴她,說道:“黃柔,你不要高興,因為我們來這兒是畫畫的,并不是來玩的。”說完以后,但她還是眉開眼笑的,好像沒有聽見我在說什么一樣,把我的話當做耳邊風,不管怎樣,她依然是快活的,一點也不緊張。

  別看她活潑,其實她畫畫的時候很認真,不管畫什么,都會仔細的去看那個物體,我心想:“為什么黃柔玩的時候很活潑,在畫畫時就很認真呢?”于是我問了黃柔,可她卻說:“我也不知道為什么?”我覺得黃柔真的是個活潑可愛的女孩。

  雖然她玩的時候很活潑,可她畫起畫來可認真了,而且畫出來的物體,看起來像真的一樣,這是我要學習的好榜樣。

  同學作文400字 篇19

  這學期我們班來了一名新同學,是一個很文靜秀氣的女生。

  班主任向我們介紹她的時候,她站在講臺旁,一頭齊耳短發(fā),微低著頭,個子不算高,從老師那里我們了解到,她的學習成績很不錯。

  老師總是喜歡優(yōu)秀的好學生的,所以這位新同學沒多久就很受老師的歡迎,而她性格很內向,并不是很喜歡交朋友。

  我的座位離她有點遠,所以我只能課后的時候去主動和她聊聊天介紹自己。

  本來就我的性格,也不是很會主動地與新朋友交流,只是曾經有過同樣的轉學的經歷,更有一種同理心吧,覺得到了一個新的環(huán)境,如果周圍的同學很友好,就會有一種更容易融入的歸屬感。

  不一樣的是,她好像也并不是很想融入這個集體,給我的感覺就是“我就是負責認真讀書的”,所以好一段時間,她的朋友也就是桌位周邊的幾位。

  令我沒想到的是,她的到來還真的是成了我的對手,她的語文成績總是與我在追趕之中,老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過了我。

  這位新同學的到來,無形中也讓我提升了競爭的意識。

  同學作文400字 篇20

  星期三大課間時,我看見有一位小同學在樓梯的扶手上往下滑,我對他進行了勸說。

  當時,小同學坐在樓梯的扶手上大聲喊著:“大家快看,我多厲害!贝蠹衣犃硕紘诉^來,我也連忙跑過去對小同學說:“不要往下滑,那樣太危險了!”“你往下滑會摔破腿的,也有可能滑下來的時候會碰到了其他同學……”我著急地說著。

  可是,小同學卻說沒事。我想拉他下來,可他卻緊抓扶手,我只好繼續(xù)勸他:“小同學,你快下來吧,你們的老師一會兒就過來了,你會挨批評的。”他聽我說到老師,就要往下跳,與此同時,一位低年級的女生往上走,兩人眼看就要撞上了。幸好,我及時抱住了那位往下跑的小同學,他倆才沒有撞到一起。

  小同學被我放下來以后,他羞愧地對低年級的女生說:“對不起,剛才差點撞到你!庇指艺f了謝謝,我微笑著說:“只要你知道了,爬扶手不對,以后不再從樓梯的扶手上往下滑了。你就是個好同學!彼舐曊f:“知道了,姐姐。”

  這次,我的勸說也成功了!

  同學作文400字 篇21

  “啊……啊……”唉,一聽到這熟悉的聲音,我就知道劉薪昊又哭了。全班同學都捂住耳朵,我和幾個班干說了一籮筐好話,可他依舊為一把尺子的失蹤而哭泣,淚水像雨滴似的,不停地從臉龐滾落。老師也勸了半天,他還是哭個不停。我感覺他把學校當成了自己的家,每個人都必須幫他找尺子。無奈,老師只得把他周圍的人都調開,要不是上課時間,我早就去語文老師的辦公室匯報了。于是,我就對大家說:“不要理他,讓他使勁哭,哭到最后,他一個人沒勁了,自然就停止了。”十幾分鐘后,他的尺子終于找到了,他笑得很開心,可我們卻“受苦”了一節(jié)課。

  這不,語文課上他無緣無故地又哭了起來。一問原來是他的課文沒背完,老師要罰他抄課文,所以才大聲哭鬧。語文老師說:“課文沒背完,下課還能背,不要再哭了!睕]想到,他還是哭個不停,老師也被他吵煩了,不理他。我們認真地聽講,踴躍回答問題,就當他不存在。最后,他覺得怪無聊的,慢慢地停止哭泣。

  怎么樣,這就是“好哭包”劉薪吳,他有意思吧?有空你就到我們班一睹他的風采吧。

  同學作文400字 篇22

  在一個晴朗的中午,我正在散步,突然發(fā)現(xiàn)鄰居小珊正在摘花兒,我有些生氣,心想:“你就是再小也不應該摘花兒呀!為了這一園子的花兒,園藝工人付出了多少辛苦。 毕氲竭@,我就想上前說她,可轉念又一想:“勸比說好,勸能讓她接受,而說呢,搞不好她還會恨我,不如讓我來勸勸她吧!于是,我三步并作兩步走到小珊面前說:“麗麗,別摘了,你看這花多美呀!”“我就因為它們美我才摘的嘛!”“麗麗,你想想如果你每天都摘這么多花,總有一天花兒會被摘沒的。到那時,別人也看不到花兒了,你摘的花兒也會以為離開媽媽而死亡,你還能聞到撲鼻的花香,還能看到嬌艷的花朵嗎?”“不能了!”小珊很干脆的回答!斑@就對了,所以我們別摘花兒了,好不好?”我接著勸。“等一下,姐姐,你說的那個媽媽是什么意思呢?”小珊仰著臉天真的問!澳莻媽媽是花兒們的,它叫土壤,如果花兒們離開了土壤,離開了根,就無法生存了!薄鞍!我不要了,我不摘了!”“好,姐姐帶你賞花去!”

  我領著小珊,邊看邊給她介紹各種花兒的知識。我覺得今天的花格外的美,格外的香。

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