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夸夸同學作文

時間:2023-01-07 18:09:48 同學 我要投稿

關于夸夸同學作文(精選63篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的夸夸同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于夸夸同學作文(精選63篇)

  夸夸同學作文 篇1

  周三的下午,語文老師讓我們寫一篇作文夸夸我的同學。

  我夸得人是楊雨荷,因為楊雨荷學習好、樂于助人、知錯就改、習慣好、衛(wèi)生好、所以我要向她學習。

  有一次,周一下午大掃除,放學了,同學們都走了,雖然老師沒留楊雨荷,但楊雨荷自己留下來,我想:“楊雨荷一定是想幫助他們,所以才會這樣。”她一會拖地,一會兒擦桌子、玻璃。她和同學們齊心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈、我交了一位愛勞動的好朋友。

  有一個周二下午第二節(jié)課是美術,我忘帶水彩筆,我不好意思地問:“楊雨荷,我可以用用你的水彩筆嗎?”楊雨荷說:“可以,用什么顏色自己拿!薄爸x謝你!楊雨荷!蔽矣脳钣旰傻乃使P完成了作業(yè),我交了一位樂于助人的好朋友。

  有一次月考,楊雨荷的作文下跑題了,楊雨荷考試成績不太好,期中考試的時候,楊雨荷又考的特別好,我以后要向她學習,我交了一位學習好、習慣好、知錯就改的好朋友。

  我知道夸夸別人是一種美德,你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點也是在提高自己。你們說,楊雨荷是不是是不是一位好同學、好朋友?

  夸夸同學作文 篇2

  我是廣宗縣實驗小學三2班的一名學生,我的朋友可多啦!在學校,她們給了我很多幫助,我真心地想夸一夸她們!

  第一個要夸的是劉利瑋同學。在我們班,她的學習成績很好,她常常幫助我復習功課。當我遇到難題向她求教時,她總是耐心地講解,直到我完全聽懂為止。她還是我們班的學習委員呢,經(jīng)常幫助老師搬作業(yè),為我們班做出了很大的貢獻,老師和同學們都很喜歡她。

  第二個要夸的是王一諾同學。她是個熱心腸,每當我考試成績不理想時,她總是鼓勵我:“碩碩,別灰心,這次沒有考好,還有下次呢!只要努力,你一定會取得優(yōu)異的成績!碑斘覟閰⒓诱n外興趣小組拿不定主意時,她耐心地勸導我:“不要看別人的眼色,自己喜歡哪科,就報哪科。無論你如何選擇,我都會支持你,加油!”聽了她的話,我不再猶豫,勇敢地報名參加了學校組織的跆拳道小組,每天堅持練習呢!

  第三個要夸的是李天,她特別愛笑。當我我心情不好時,她就坐在我的身旁,拉著我的手,歪著頭看著我笑,什么話也不說?粗鹈赖男θ,我的煩惱就跑到了九霄云外,F(xiàn)在,我也變得開朗起來,再也不會因為一點兒小事而流淚。

  幫助我的同學還很多很多,是她們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,慢慢變得堅強。以后,我要向她們學習,做個助人為樂的小雷鋒。

  夸夸同學作文 篇3

  我有一個同學,她是我最要好的同學。她的個子很高,一頭烏黑的長發(fā)整日披在身后。她有一雙炯炯有神的眼睛,她的嘴巴大大的,笑起來會露出兩個大門牙。她是誰呢?她就是我的同學——小雨。

  她助人為樂。有一次上課,我忘記帶方格本,她看見了,就從書包里拿出了一本全新的方格本給我。

  她做事非常認真,在一次期中考試中,她寫完題目后又認真檢查起來,不浪費一分一秒,最終她考得了100分。

  她除了助人為樂、珍惜時間,她心地還很善良。有一次上體育課,同學們有的在跑步,有的在跳遠,還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步,我跑步的時候不小心絆到了一個石頭,磕破了皮,我疼得哇哇大叫。同學們聽到我的叫聲就圍了過來,看著我,不知道該怎么辦。這時,小雨從人群中擠了出來,抱住我,快速地走到辦公室告訴了老師。

  小雨真是個好同學!她認真助人為樂、心地善良,值得我們學習。

  夸夸同學作文 篇4

  楊一呈是我的同學,他是我們班的體育委員,大隊長呢!他有一個圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向,更有樂于助人的優(yōu)點。

  有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下周圍,都沒有尖鉛筆了。這時,我看到楊一呈有尖鉛筆,我便后悔了,當初就不該與他打架。我想:“他能答應嗎?可能連頭也不會抬一下,更別說借鉛筆給我了!蔽疫是壯著膽子慚愧地對楊一呈說:“楊一呈,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到他卻爽氣地答應了,“沒關系,過去的事就讓它過去吧,別再內(nèi)疚了!

  我覺得楊一呈對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過去,才能擁有夸夸我的同學

  要是有人問我,我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫地回答他,當然是我的同學劉敏楠了。

  她,高高的個子,一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周圍全是斑點,像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著校服,總能看見她忙碌的身影。

  一次,季渲皓身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來,我們許多同學都站在一旁做出想吐的動作來,還有許多同學在后面說這季渲皓的壞話,有的說:“咦,好惡心!”有的說:“咦,好臭。 薄@時只有劉敏楠挺身而出,拿著鐵斗到操場上弄沙子,過了半小時左右,劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了,將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進了鐵斗里,劉敏楠擦了一把汗,接著,把這里的東西到京了垃圾倉里?粗鴦⒚糸@么熟練的樣子,就知道劉敏楠一定是個經(jīng)常幫助同學,熱心腸的好同學。

  夸夸同學作文 篇5

  我們班有勤奮好學的同學,有活潑可愛的同學,有心地善良的同學,還有溫柔的同學,但我最喜歡的同學是黃柔。

  她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠,經(jīng)常烏黑柔順的頭發(fā),那薄薄的嘴唇,常掛著甜蜜的微笑,她的小臉蛋胖乎乎的,摸起來舒服極了!

  黃柔是個活潑可愛的女孩,有一次,我和她一起去寫生時,就在上車之前,她就已經(jīng)很興奮了,像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區(qū)域的時候,她洋洋得意,對一切都充滿了好奇之心,我就沒精打采的告訴她,說道:“黃柔,你不要高興,因為我們來這兒是畫畫的,并不是來玩的!闭f完以后,但她還是眉開眼笑的,好像沒有聽見我在說什么一樣,把我的話當做耳邊風,不管怎樣,她依然是快活的,一點也不緊張。

  別看她活潑,其實她畫畫的時候很認真,不管畫什么,都會仔細的去看那個物體,我心想:“為什么黃柔玩的時候很活潑,在畫畫時就很認真呢?”于是我問了黃柔,可她卻說:“我也不知道為什么?”我覺得黃柔真的是個活潑可愛的女孩。

  雖然她玩的時候很活潑,可她畫起畫來可認真了,而且畫出來的物體,看起來像真的一樣,這是我要學習的好榜樣。

  夸夸同學作文 篇6

  我們班有很多同學,我該夸夸誰呢?我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——陳芮琳。

  她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說會道的嘴巴,臉長得胖乎乎,可愛極了。

  她是一個熱愛班級,工作負責的人,是一個稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學們一個清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛(wèi)生后,總要仔細地檢查,所以,她是我們班最后一個回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時候,做值日的同學乘機偷偷溜走了,她一個人把地拖干凈,關上門窗后才離開。

  陳芮琳不但是一個做事認真負責的同學,還樂于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動作慢,還有一題沒有做完,這時我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正在這時候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來是陳芮琳把她新買的筆借給了我,真是雪中送炭!我說:“謝謝你!”“不客氣,同學之間就應該互相幫助。”她笑著說。

  這就是我的同學――陳芮琳。她那種認真負責的品德和幫助同學的精神,讓我從心里敬佩她。

  夸夸同學作文 篇7

  李明臉圓圓的,虎頭虎腦,濃濃的眉毛下在則一雙大大的黑眼睛。平常,他不愛講話,但有時說起人來,真讓人受不了。

  有一次,上語文課,我正在做小動作,被他看到了,輕輕在我的桌子上點了一下,說:“上課請不要做小動作!蔽倚÷暤卣f:“老師看不到!崩蠲鞑辉谥v了,而是把我的名字記了下來。我看了,趕緊對他說:“李明,我送你5張最喜歡的足球貼畫,把我的名字劃了吧!”

  李明不但不聽,還瞪了我一眼。下課后,李明把我上課做小動作的情況告訴了老師,老師嚴厲地批評了我。我回到座位上悶悶不樂,李明走了過來,對我說:“小文,別生氣啦,上課做小動作是不對的。這會影響到你的學習,我記下你的名字,也是為了讓你下次認真聽講!

  后來,我知道他不僅對我是這樣,對別的同學也是這樣。他是用自已的行動來幫助同學們進步。從這件事后,我心里就很佩服他。

  我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

  陳宇豪喜歡幫助別人,每當別的同學需要幫助時,他會毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學們的“及時雨”呀!一年級剛?cè)雽W時,他是我們班識字較多的同學,大家有什么字不認識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。

  記得那是二年級的一天下午最后一堂課,陳老師要我們在美術本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當我急的不知道怎么辦的時候,一個熟悉的聲音對我說:“彭博,給你!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是陳宇豪呀!他正把一本新美術本遞給我,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在那新美術本上畫起畫來,那是我畫得最認真最好的一幅畫了!岸b忊彙狈艑W鈴聲響了,同學們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對他說:“謝謝你”。“不客氣,我們是同學,同學之間就應該團結友愛互相幫助呀!”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠了。望著他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學而感到由衷的高興。

  現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因為別的,而是因為他那樂于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂的精神,真是我們學習的好榜樣!

  我的同學有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸贊的。

  柳岸鑫的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

  柳岸鑫是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭的人。有一次自習課,蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進教室,在教室舞動鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進來了,正當老師上課時,發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問:“是誰打破玻璃的?”班上鴉雀無聲。老師再問了一次,柳岸鑫緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:“是王剛勁!彪m然他個子矮,但是有一顆純潔的心靈。共

  夸夸同學作文 篇8

  今天我要夸的同學是廖瑩,她有很多優(yōu)點。比如:寫字漂亮,上課積極發(fā)言,能包容別人的缺點……其中我最喜歡她能包容別人和寫字漂亮。

  廖瑩不僅優(yōu)點很多,而且很漂亮。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙不大卻是很有神的眼睛,一只挺拔的鼻子,一張能說會辯的櫻桃小嘴。這些常常讓我羨慕不己。對了,還沒說她的優(yōu)點呢!她的優(yōu)點多著呢。下面我來告訴你吧!

  廖瑩的優(yōu)點之一:包容。廖瑩剛轉(zhuǎn)到我們班時,我總是捉弄她,但她絲毫沒有任何怨言,我覺得這樣對廖瑩太過分了,于是我不搞她了,而且成為了好朋友。

  廖瑩的優(yōu)點之二:寫字漂亮。一次,我改到廖瑩的讀拼音寫詞語,她的字真漂亮。工工整整的,改到她的作業(yè)真是一種享受!

  這就是不僅優(yōu)點多而且漂亮的廖瑩。

  夸夸同學作文 篇9

  我們班有一位同學,她非常愛學習,而且成績也非常好,不管是那門課,幾乎都是一百分。

  有一次,品德課下課了,我一看課程表下一節(jié)課是體育課,便不由得喊了一聲:“耶!”然后趕緊去叫我的好朋友(也就是前面提到的那位同學),對她說:“下一節(jié)課是體育課,我們?nèi)ネ姘桑繘]想到她聽了卻說:”那有什么可高興的?你自己去玩吧!快考試了,我還要復習呢,要不,你也去復習吧!“我聽了,不得不從心里佩服她。

  還有一次,他去我家玩兒,我高興極了。一到家,我就把全部玩具拿出讓她玩,可她卻拿出書本開始寫作業(yè)了。她對我說:”趕緊寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)再玩也不遲!拔衣犃耍糙s緊寫起作業(yè)來。

  同學們,你知道她是誰了嗎?她呀!就是我的好朋友劉妍。

  夸夸同學作文 篇10

  我的同桌是辛玲,她長得很可愛,圓圓的臉,短短的頭發(fā),身體胖乎乎的。

  她很樂于助人。經(jīng)常幫助我統(tǒng)計作業(yè)本。因為我經(jīng)常要幫助老師檢查交作業(yè)的情況,所以有時候,我總會心自己來不及完成老師留的作業(yè)。但是實際上,每次我都能又快又準確的統(tǒng)計完,然后按時完成自己的作業(yè)。因為有辛玲幫助我檢查誰沒交作業(yè)本。你知道我們是怎么做的嗎?別急,我現(xiàn)在就告訴大家。首先,我把收好的作業(yè)本都放在一起,由辛玲一本一本的念學號,我在名單上做記錄,統(tǒng)計完后,我把作業(yè)本發(fā)下去,辛玲把沒交的同學的學號寫在黑板上。就這樣,我們每次都配合得很愉快。

  辛玲就是這樣幫助我的,我要向她學習樂于助人的好品質(zhì)。

  夸夸同學作文 篇11

  我們班有一位同學名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。謝德昆學習很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學習好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。

  他經(jīng)常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級開學的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當我還給他筆的時候,我對他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧!笨伤⑽⒁恍φf:“沒關系的,我回家再削!敝x德昆的這種助人為樂的精神是我學習的榜樣?淇湮业耐瑢W說到夸夸我的同學,我想一定就是她了,我們班的副班長,一個不管是工作能力還是學習能力都很強的人,是我們學習的榜樣。她在每次考試中都能排第一,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學請假沒來上學,來上學時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學生一般。

  記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學習,愛幫助困難的同學。她也是我學習的榜樣!運動會上,她管理同學,讓她們沒有半點聲音。

  在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學打鬧,總是會一本正經(jīng)地看書!這就是我要夸獎的同學,我們優(yōu)秀的副班長,我一定會努力向她看齊的。

  夸夸同學作文 篇12

  她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑光滑的長發(fā)自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。

  她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績經(jīng)常在班里名列前茅。到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

  她,還是一個善良可愛的天使。有一次,我做完回家作業(yè)正準備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!“呀,真粗心!教室的窗戶都忘關了,明天同學們怎么上課呀?”再放下書包,拿出抹布,邊擦課桌邊問我:“你為什么還不出教室?”“哦,我正準備出去的,可是天公不作美,況且我又沒帶傘,父母在上班呢!”我悶悶不樂地說。她靈機一動:“我送你回家吧!”等桌椅重又變得光滑油亮時,她笑容可掬地拉起我的手:“可以走啦!”在馬路上,我們正聊得起勁,她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,突然把傘丟給我,向斑馬路線的那位殘疾老奶奶奔去,為她撐起傘,甜甜地說:“老奶奶,讓我來攙扶您吧!”老奶奶感激不盡地說:“謝謝你啦,小姑娘!你真善良呀!”她搖搖頭:“不,這是小學生應該做的!”她的神情是那樣專注,她的每一個動作是那么認真。等她把老奶奶安全送過馬路時,滿懷歉意地說:“對不起,我……”我連忙打斷了她的話:“別這么說,是我應該向你學習這種品質(zhì)呀!你還教會了我人與人之間的親情……”等她把我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!

  我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。

  夸夸同學作文 篇13

  我們班的同學各有千秋,有的博覽群書,有的熱愛勞動,有的性格開朗,但我最想夸的是人緣爆好的小雅。

  她個子比我低一點,身材中等。留著一頭瀟灑的長發(fā),一對柳葉眉,一雙晶瑩剔透的眼睛。長長的睫毛向上翹著,時不時地隨著眼晴眨起來。一張櫻桃般的小嘴能說會道。

  小雅很寬宏大量。一次我和她做同桌,她不小心越過了我們的三八線,我想找機會報復她一下。我趁她回答問題的時候,悄悄地把她的椅子,輕輕地推到一邊。果然,她回答完問題,準備坐下時,只聽撲嗵一聲,小雅四腳朝天,痛苦地坐在地上。我哈哈大笑,突然,我笑聲嘎然而止,因為我暴露了。小雅知道是我干的,就想打我,我嚇得緊閉著雙眼,雙手抱頭趴在桌子上。過了很長時間,她也沒打我,我睜開眼晴,小雅笑著對我說:下次別這樣了。我的臉刷一下紅了,以后不能捉弄別人了。

  她不但寬宏大量,而且還拾金不昧。一次,我們下樓玩,在草叢中發(fā)現(xiàn)了十元錢,我對小雅說:我們?nèi)ベI東西吧?小雅搖搖頭說:不行,丟錢的人一定很著急。我們倆吵來吵去,終于因為我沒理,我聽從了她的安排。我們站在原地等待,十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然,一個人在草叢里不停地翻,很急的樣子,我們問他:您是不是丟了十元錢?那人說:對啊,我怎么也找不到。我們聽了,連忙把錢還給他,我們開心地走了。

  這就是我最好的朋友――小雅。她愛勞動,愛學習,愛幫助人她的人緣超級好,她真是我的好榜樣。

  夸夸同學作文 篇14

  在我們班里,有一位非常引人注目的小姑娘,她長著高高的個子,苗條的身材,雪白的皮膚,一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說會道,最令我們女生羨慕的是身后總是拖著兩條又黑又長的麻花辮。你們猜到她是誰了嗎?告訴你吧,她就是我們的班長小沐。

  小沐不僅學習成績優(yōu)異,而且還非常樂于助人。記得在一次美術課上,老師要求我們用尺子畫邊框?晌艺冶榱藭统閷希瓦B尺子的.影子也沒有發(fā)現(xiàn)。我想:沒有尺子我怎么畫邊框?如果不用尺子,我就會把邊框畫得歪歪扭扭,好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣,那得多難看啊!正在我急得像熱鍋上的螞蟻似的時候,小沐從我的身后拍拍我的肩膀,親切地對我說:“王希然,你是不是忘記帶尺子了?我借給你用吧!”聽了她的話,我感動地說:“謝謝你,你可真是個大好人!”

  這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝小沐,我會以她為榜樣,繼續(xù)幫助更多的同學。

  夸夸同學作文 篇15

  都說一個好漢三個幫,我算不上什么好漢,但我處處能得到別人對我的幫助,這點點滴滴的關懷讓我感受到了春天般的溫暖,尤其是這學期我的新同桌——小明,總是在我有困難時伸出熱情的雙手幫助我。

  一天下課時,組長正在收數(shù)學本,我連忙跑回座位,到抽屜里拿,咦?明明做好了就放在抽屜里的數(shù)學本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍,可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速,額頭都冒出了汗珠,不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”

  這時,小明走來了,問明了情況,說:“小白,我來幫你找!庇谑牵紫聛,在抽屜里細細地翻著,然后又我在書包里找,可是都一無所獲。我更急了,眼淚都快掉下來了。她一邊找一邊不停地安慰我:“小白,你不要急,我明明看見你做的!彼酒鹕,又在自已的抽屜里書包里找,都沒有,于是她又轉(zhuǎn)過身問后面的和小紅有沒有看見我的數(shù)學本。正當我不抱一絲希望,準備被批評重做時,只聽小明高興地大叫一聲:“啊,在這里!”順著她的手望去,作業(yè)本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無覓處——得來全不費工夫啊!

  這時,我的心里暖洋洋的,不僅找到了作業(yè)本,更因為有一個熱心的好同桌。

  小明總能在我遇到困難時及時給我?guī)椭液退嗵幍谜婵鞓贰?/p>

  夸夸同學作文 篇16

  我們的小黑是個責任心很強、對自己要求很高的孩子,但除了這些,他還是老師的得力助手。

  瞧,說著說著,小黑就走過來了,聽聽他說什么。哦,原來他說:老師,你別讓他們只大聲地在那兒讀,我都是拿著筆寫寫,光讀不會寫還是白搭。今天是期中考試,很明顯地,小黑的心里還是裝著大家。

  那在這件事之前,我為什么說小黑是老師的得力助手呢?這要從幾件小事說起。

  第一件小事,那天晚上我的晚自習,但是我的日記還沒改完,回來還要加班改日記,小黑知道了,在整隊的時候問大家:會不會回宿舍后五分鐘上床睡覺?其實我平時給他們規(guī)定的是回宿舍十五分鐘之內(nèi)上床睡覺,當我聽到小黑說這句話的時候,心里是暖的,為有這樣一位學生。

  第二件小事,有一次吃完飯我先回辦公室拿東西,等我站在我的桌子前面的時候,突然辦公室多了一個人影,一看,是小黑,我問他:你在這干啥?他笑嘻嘻地說:我看你有沒有東西,我?guī)湍隳。當時,又嘗到了自己班里的孩子懂事長大的喜悅感,但接下來小黑說的話,是有點讓人感動的,他說:其實,你從餐廳出來的時候,我就跟著你了,跟著你看看你有沒有東西要我?guī)湍隳谩?/p>

  第三件小事,我上課的時候,有一次他們的表現(xiàn)讓我很生氣,我什么都沒說,只是看著他們,但有的同學還是沒有意識到老師已經(jīng)有點生氣了,還在說話,接著小黑和那些同學說:別說了,沒看老師生氣了,都不能有點眼色?其實前半截的話很平常,但后半截的話有點意思,因為第一節(jié)課的時候,我就和他們說:老師喜歡有眼色的孩子,你要知道你應該在什么時間干什么樣的事,假如老師都生氣了,你還是在那說啊說,老師不喜歡這樣的孩子。不得不說,孩子的模仿能力很強,所以小黑一直在用當老師的孩子就要有眼色來鞭策我們班的學生。

  可以說,小黑是我和顧老師的得力助手,我們班有了他,讓老師們都省了不少心,真感謝有這位得力的小助手。

  夸夸同學作文 篇17

  我有一個好同學,她很漂亮。

  這個同學有長長的秀發(fā),顯得特別淑女。眼睛小小的,笑起來的時候像彎彎的月亮櫻桃似的嘴巴,笑起來有個小酒窩,特別可愛。

  她不僅漂亮,而且心靈手巧。

  手工課只見她拿出彩紙,對折再對折手指上下翻飛,像精靈一樣跳躍,一會兒翻開,一會兒合攏,不一會兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了!瞧,這只千紙鶴展翅高飛呢!

  除了心靈手巧她還樂于助人呢!期中考試有一位差生他考試考的很糟糕滿臉通紅,她見了之后,就在想辦法,放學后她跑到那個差生跟前分析錯題,不知過了多久,太陽下山了,學校很安靜聽到分析題目響亮的聲音,之后幾天堅持補課直到弄懂。

  這就是我的好同學了。

  夸夸同學作文 篇18

  都說一個好漢三個幫,我算不上什么好漢,但我處處能得到別人對我的幫助,這點點滴滴的關懷讓我感受到了春天般的溫暖,尤其是這學期我的新同桌——賀韻池,總是在我有困難時伸出熱情的雙手幫助我。

  一天下課時,組長正在收數(shù)學本,我連忙跑回座位,到抽屜里拿,咦?明明做好了就放在抽屜里的數(shù)學本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍,可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速,額頭都冒出了汗珠,不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”

  這時,賀韻池走來了,問明了情況,說:“姬沁瑤,我來幫你找!庇谑牵紫聛,在抽屜里細細地翻著,然后又我在書包里找,可是都一無所獲。我更急了,眼淚都快掉下來了。她一邊找一邊不停地安慰我:“姬沁瑤,你不要急,我明明看見你做的!彼酒鹕,又在自已的抽屜里書包里找,都沒有,于是她又轉(zhuǎn)過身問后面的和陳韻秋有沒有看見我的數(shù)學本。正當我不抱一絲希望,準備被批評重做時,只聽賀韻池高興地大叫一聲:“啊,在這里!”順著她的手望去,作業(yè)本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無覓處——得來全不費工夫啊!

  這時,我的心里暖洋洋的,不僅找到了作業(yè)本,更因為有一個熱心的好同桌。

  賀韻池總能在我遇到困難時及時給我?guī)椭,我和她相處得真快樂?/p>

  夸夸同學作文 篇19

  我們班上有一個同學,他叫劉思想。他黑黑透紅的皮膚,圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,眉宇之間還透著一股靈氣,一對蒲扇似的大耳朵,夏天都可以當扇子使了。他的后腦勺上還留著一縷細細的辮子。

  如果你問他究竟是男生還是女生,他就會學著小沈陽的腔調(diào)說:“俺可是地地道道的純爺們!”怎么樣,他的回答風趣吧。除了這個,他還有不少其它的優(yōu)點。如課外知識豐富,上課積極回答老師提出來的問題……雖然他的優(yōu)點不少,但是,他有一個缺點,那就是沖動、任性。這個缺點可給他惹了不少麻煩。

  記行上個星期,劉思想帶了一個嶄新的籃球來學校,我們班上的另一個男同學張磊看見了,沒和劉思想商量就擅自把他的球拿去玩了。劉思想看見了,十分生氣,大聲說道:“臭張磊,你不經(jīng)過我的同意就玩我的球,你也太不把我放在眼里了吧!”說完,便讓張磊趕快還球,可張磊就像沒聽見似的繼續(xù)玩球,劉思想一見這陣勢,氣得臉漲得通紅,他被張磊激怒了,他走上前狠狠地推了張磊一把,這下可捅了馬蜂窩了。張磊的額頭重重地撞在桌角上,立刻起了個大包。看,他又闖禍了。這下,他不但要向張磊賠禮道歉,老師的一頓批評也是少不了的。

  劉思想,如果你把自己的脾氣改一改,你會成為我們班最可愛的人。

  夸夸同學作文 篇20

  只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛,您肯定會看到每個人都有像星星一樣的亮點。通過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨一無二的。今天是個好機會,我要稱贊她。

  談到高才通,他熟悉的身影會不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因為在過去,我們總是落后于領先的集團。老師將她從陽光小組轉(zhuǎn)移到我們的小組后,真是太神奇了!我們在小組中遙遙領先,打破了我們的班級紀錄!我們兩個在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進步時,我們都會保持團隊的榮譽。

  她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進步最快的學生。她的三年級成績不是很好,但是到了四年級,她的成績有了突飛猛進的提高,她在每月的數(shù)學考試中取得了不錯的成績。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊委員會后,老師擔心我太忙了,于是他接替我擔任組長,任由她擔任。我相信她會很好地管理我們的團隊。

  她會立即問我,如果她不了解自己擔任小組組長的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問題,她會主動向老師和同學尋求建議。她的無恥質(zhì)疑精神值得我們學習。

  她寫得很好,喜歡幫忙。她會借給他任何其他人沒有帶來的東西,而且她不會變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢。從現(xiàn)在開始,我將向他人學習并彌補我的缺點。將來我會和她一起學習,共同進步。

  她是一個開朗的女孩,我喜歡和她一起玩。

  夸夸同學作文 篇21

  在我的小學生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

  楊蕊寧個子很高,兩條胳膊又細又長。她長著一張圓圓的臉,細細的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說會道,上課時她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經(jīng)常穿一件藍色的連衣裙,看上去十分文靜。

  楊蕊寧最大的愛好是跳舞,她的舞蹈技術可以說是舉世無雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績。

  她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時,我心想:我昨天復習得很好,這次一定能得第一?蓪懙阶詈笠活}時,我卻慌了,因為最后一題是連線題,我竟然忘了帶尺子。時間一分一秒地過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績,我非常感謝她。

  聽了我的介紹,你們說,這些優(yōu)點難道不值得表揚嗎?

  夸夸同學作文 篇22

  班里又要開表彰大會了!當頒到“紀律小明星”的這個獎項時,同學們的目光不約而同地全部落在一個瘦弱的女同學身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀律的徐夕雨同學。

  記得有一次,我們上自習課,老師去辦公室辦事。沒有了老師,教室里一下子炸開了鍋。同學們大部分離開了座位,有的相互大聲說話,有的在自娛自樂、手舞足蹈的,還有的甚至在爭吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專心致志地做作業(yè),絲毫不受外界的干擾。頓時,一種敬佩之情從我心底油然而生。超級守紀律的“紀律小明星”果然是名不虛傳!

  徐夕雨同學不僅文靜守紀律,而且還樂于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時我渴得喉嚨直冒煙,但當我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水的。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當她接過空水壺后,什么話也沒說,直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。

  這就是我們班的超級“紀律小明星”——徐夕雨。她的愛心、她的原則將永遠是我們大家學習的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會越來越多。

  夸夸同學作文 篇23

  我有一位好朋友,長得白白胖胖的,個子高,還與我同年同月同日生,雖然現(xiàn)在和他分離快半年了,但他的光輝事跡使我永遠也不能忘記與他做同學的日子的。

  他愛勞動。每次老師讓大家一齊做衛(wèi)生時,總有兩個身影飛快地抄起拖把和掃把,干勁十足地做起衛(wèi)生來,這兩個身影便是我和張策。有一次,我和他同時到校,他一進班就說:“哎,這教室真不干凈,吳昊晨,我們來掃一掃吧!”他說邊放下書包的,我卻漫不經(jīng)心地回答:“你要干自己干,我又不是班長,我才不干呢,哼!闭l知,他還是拿起工具,自己打掃起來。頓時,我看見他的腳崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時,腳受傷了,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過去扶他,他卻自己站起來說:“謝謝,不用幫忙!蔽乙皇挚焖賷Z過他手里的工具說:“我來干吧,你去休息吧!彼麉s笑著搖搖頭說:“不如咱倆一塊干,咋樣?”“好啊!闭f完,我們低下頭,干了起來。打掃完衛(wèi)生,我們已經(jīng)是腰酸背疼了,但我們看著干凈的教室,疲倦馬上消失了,隨后同學也陸續(xù)來到,上課時,老師問:“教室是誰打掃的?”張策馬上回答說:“是吳昊晨打掃的。”這時,大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光的。

  他為人大度。有一次,他和我一起回家,過了校門口,看到地上躺著一位穿著破爛的老人,旁邊蹲著一個衣不遮體的小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個過路人,我心動了,但一掏口袋,唉,一分錢也沒有。我失望地望著張策,他居然毫不猶豫地將十元錢給了那個小孩,小孩馬上接過錢,用手語說著謝謝,把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎?難道這是他……突然,一句話打斷了我的思路,張策拉起我的手說:“走啦,你還回不回家?”

  這就是我的朋友:愛勞動,為人大度的張策。

  夸夸同學作文 篇24

  我的同學叫薛淑欣,我要夸夸她。

  老師布置給她的任務是管理垃圾桶,而她管理得非常好。如果有同學要把畫畫紙扔到她那邊的垃圾桶時,她就會說:“不要扔到這里,扔到痰盂桶那里!比绻研l(wèi)生紙或者其他臟垃圾扔到她管理的垃圾桶里,她會很滿意。

  她還有一個優(yōu)點,很有豐富的想像力。比如:畫個小骨頭剪下來,貼在課外書上。做一個小包,畫上精美的圖案,做成一個愛心小包。

  看,這就是我要夸的同學,夸夸你們的同學吧!

  夸夸同學作文 篇25

  我想夸夸我們班的勞動委員馬澍澤,每次他都幫著同學打掃衛(wèi)生,并且每一天教室里都打掃得干干凈凈后他才回家。

  有一次,下雨了,家長們都聚集在教室門口接孩子,把教室踩得很臟,有很多該打掃衛(wèi)生的同學因下雨沒有打掃干凈就被家長接走了,只有他和幾個同學在認真的打掃衛(wèi)生,他發(fā)現(xiàn)一片廢紙,走過去揀起,再發(fā)現(xiàn)一片,又走過去揀起,就這樣,直到把整個教室打掃得干干凈凈。

  這就是我們班的勞動委員馬澍澤,我覺得他非常稱職,有班級榮譽感,我們要向他學習。

  夸夸同學作文 篇26

  我們班有70多名同學,每個人都有自己的長處。有的人愛勞動;有的人心靈手巧,愛做許多手工;有的人愛學習;有的人愛讀書……

  我想夸夸我們班的一位女同學。她個子不高,頭不大,扎著馬尾辮。她是一個熱心腸的人,經(jīng)常幫音樂老師搬琴,下課時還愛幫忙擦黑板。

  有一次,上美術課時,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶水彩筆了。正在我垂頭喪氣、不知所措的時候,她不聲不響地把水彩筆放到了我的面前,我感謝地看著她,輕聲說:“謝謝你!“她甜甜地笑了。

  她就是我的同桌——謝亦婷。

  夸夸同學作文 篇27

  在我的人生中,有許多許多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬儀,聰明、善良、可愛。

  早晨,老師出了幾道數(shù)學題讓我們做,可是我忘了帶文具盒,正在犯愁,戴敬儀好像看出了我的心思,就問:“你怎么了?”我難過地說:我筆忘帶了。她就說:“先用我的鋼筆吧!”放學后再還給我就行!我說:“謝謝你”。直到放學我才把這支筆還給她。

  后來我才知道,這只鋼筆是她最珍貴也是她最喜歡的,她爸爸送的生日禮物。

  還有一次,我和她在一起畫畫,只見她先仔細的觀察著水仙花,觀察的差不多了,便拿起筆在畫紙上畫了輪廓,再修改細節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著淺條色勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花就像個丑八怪似的,這個也不像,那個也不像。

  唉!我最好的朋友就是她,你們喜歡她嗎?

  夸夸同學作文 篇28

  12月20日下午,三年(3)班召開了以“夸夸自己的同學”為主題的班隊課,通過夸夸自己的同學,學習這些同學良好的學習、生活等習慣,以此端正自己的學習態(tài)度。

  期末臨近,針對班級中部分同學出現(xiàn)學習松散的現(xiàn)象,班主任郭老師要求大家以“夸夸自己的同學”為主題,夸夸班級中哪些同學、哪些行為是值得自己學習的。明確討論主題后,同學們個個高舉小手,有的走上講臺夸自己的同學,有的走到同學面前夸自己的同學,現(xiàn)場氣氛十分活躍。成績優(yōu)秀同學也向班級同學介紹了自己是如何學習的,全班同學還對自己平時的表現(xiàn)進行自我評價。

  通過這次班隊活動,同學們知道了優(yōu)秀成績的取得需要付出辛苦的汗水,一分耕耘一分收獲。課后,同學們也下定了決心,好好學習,在期末測試中取得好成績。

  夸夸同學作文 篇29

  只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定會看到每個人的身上都有像星星一樣的閃光點。通過我的細心觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過人之處。今天是個好機會,我要好好夸夸她。

  說起高采彤,我的腦海就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影,她的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落后,老師把她從陽光組調(diào)到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領先,破了我們班的記錄呢!我們兩個在班上也是很好的朋友,每次我們兩個在一起互幫互助,共同進步,維護者小組的榮譽。

  她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進步最快的學生。她在三年級的成績不太好,但是到了四年級,成績卻突飛猛進,在月考中數(shù)學取得了好成績,真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進了大隊委之后,老師怕我太忙,把我這個組長換掉讓她來當了,我相信,她一定會把我們組管理得特別好的。

  她在當組長方面有什么不懂的地方會跑來及時的問我,組員中誰有不會或不懂的問題,她就主動向老師和同學請教,她的這種不恥下問的精神值得我們學習。

  她的字寫得特別好,也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶,她都會借給他,不會兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點值得我們學習,今后我要取人之長,補己之短,以后要和她一起學習,共同進步。

  她是一個性格開朗的女生,我喜歡給她玩。

  夸夸同學作文 篇30

  我夸得同學胖胖嘟嘟的,臉頰上的肉像兩個肥肉球,頭發(fā)一直朝前,像一個向日葵。他的耳朵在兩側(cè),顯得非常小,他的眼角往上翹,像鳳眼,他的眼睛只要一問問題或說話的時候有一點夸張,就會瞇成一條縫。他的手非常地壯,在運動會上給我們班拿了一個實心球比賽第一名。

  在剛開學的時候,我以為他只是一個喜歡吃東西的貪吃鬼,而現(xiàn)在不一樣了。他就是我的同學李承浩。

  他很大氣、不自私,別人借東西,他總是答應,從不拒絕。上次春游,陳璽臻很熱,就向李承浩借他的口香糖吃,盡管是最后一片,但李承浩還是答應了。

  他很關心集體。上次春游,我們午飯后,吃剩的垃圾到處都是,李承浩主動把我們組以及其他組的垃圾都掃干凈了。就連那里的保潔阿姨都表揚他:“真是一個乖娃娃”。記得還有一次班主任姚老師拿出了兩個紅白相間的接力棒,這是李承浩自制的。我們問他是怎么做的,他說:“這是我上次去峨眉山玩的時候,用買的竹子做的。先把竹子切成相等的兩個竹棍,再用卡紙包起來,還把尖的地方磨平了,免得劃傷” 。

  他還是一個負責任的清潔委員,同學讓他檢查座位的清潔情況,他總是立刻到達,認真檢查。他做教室的清潔工作也從來不抱怨。

  我應該向李承浩同學學習,做一個有愛心、有責任心的少先隊員。

  夸夸同學作文 篇31

  她是一個陽光、善良的小女孩。彎彎的眉毛,大大的眼睛都十分可愛。還有一張櫻桃小嘴,鼻子總是翹得老高。最令我羨慕的是她那一頭又細長又烏黑的頭發(fā)。她上課不愛發(fā)言,下課總是玩得樂翻天。還是一名圖書管理員。她就是楊紫彤。楊紫彤很遵守職業(yè)。有一次,都五點了,楊紫彤還在登書。我們大家都在等她,因為約定好了,一定要一起走。楊紫彤仍然還在登書。我不耐煩了,說:“麻煩你搞快一點,我們都遲到了!”她不假思索地說:“你們上去吧,省得等我!”我們最終還是走了,只不過打破了約定。

  楊紫彤做事很認真。一日下課,她在改作業(yè)。我由于沒玩的所以就去找她了!拔梗瑮钭贤!我們出去玩好不好?”楊紫彤不動聲色,繼續(xù)寫作業(yè)。我走近了她一些,說:“楊紫彤,出去玩會兒唄!”楊紫彤還在寫作業(yè)。我走到她身旁,大聲叫:“楊紫彤!”“哎,怎么回事?”楊紫彤反應過來,“何可人,干嘛?”我把事情的經(jīng)過告訴她。她這才恍然大悟:哦,我沒聽見!八烧嫒肷!

  楊紫彤的東西保護得很好。有一次,我到她座位上去看她畫畫。她打開了她的文具盒,只見鉛筆、鋼筆、橡皮……

  都擺放得整齊有序而且每樣東西都是嶄新的。文具盒也沒有一點污泥。

  楊紫彤真是我值得學習的榜樣。

  夸夸同學作文 篇32

  江南是我們的班長,是同學們心目中的好學生。你想了解她嗎?聽我來夸夸她吧!

  她的個子高高的,常常梳著一個馬尾巴,走起路來一甩一甩,顯得神氣十足。她長著一雙會說話的眼睛,往講臺上一站,真像一個小老師。她上課時樣子很嚴肅,而下課與同學們玩的時候卻特別活潑,常聽到她銀鈴般的笑聲。

  她很喜歡幫助同學。記得有一次上美術課,蘇老師叫我們課前準備樹葉與顏料,我忘了帶調(diào)色盤,她馬上主動地把調(diào)色盤借給了我。江南知道有很多人沒準備好樹葉,就利用課余時間找了各種各樣的樹葉,送給班上的同學。我也要像江南一樣,做一個助人為樂的好學生。

  她不僅樂于助人,而且還是老師的得力助手。記得前天,我們班進行了”慶圣誕,迎元旦“的聯(lián)歡會,江南組織部分同學很早就來到了學校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走進教室一看,教室里金光閃閃,原來是彩帶在發(fā)光。五顏六色的彩帶、氣球在教室里飛舞,氣球上噴著許多”雪花“,圣誕老人在向著我們點頭微笑,仿佛把我?guī)У搅嗣利惖耐捦鯂。她還組織同學表演了節(jié)目,看著她一本正經(jīng)主持節(jié)目的樣子,我想,她長大了一定可以當——一名優(yōu)秀的主持人。

  江南,真是老師的好助手,我們的好班長,同學們的好伙伴。我要向她學習。

  夸夸同學作文 篇33

  可愛、活潑、充滿朝氣,每當你看到她時,都會被她的快樂所感染,她就是我的好同學——徐子文。

  她長著大大的腦門,頭上扎了一個可愛的麻花辮。粗粗的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,透出熱情的光芒。

  別看她老是一個人在那里默默地看風景,其實她比任何人都要在乎同學的安危。

  有一次,我從樓梯上摔了下來,很多人都沒注意到,而她第一時間就到我面前,問我怎么樣,還叫來邢老師幫忙。

  正是因為這樣,我才要跟她做一輩子的好朋友!

  還有一次,我?guī)托侠蠋熑ソ铀,回教室的路上,不小心手被熱水燙了,當時整個手指都腫了,當時同學們還沒回過神來,她就已經(jīng)沖到我面前了!

  她樂于助人,如果你和她做好朋友,一定會很幸福!這就是我的好同學——徐子文。

  夸夸同學作文 篇34

  我們的八班是個優(yōu)秀的八班,我們八班的同學一個個都是非常優(yōu)秀,其中有一位女同學特別值得佩服和學習。

  她就是我的前同桌一劉鑫陽,瘦長的身材,白白面孔上架著一個帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點弱不經(jīng)風,但是每次考試都有強大的智慧量讓成績在班里排列前幾名,在班級里都進一百名次里。

  她不僅學習好,也喜歡助人為樂,在我和她做同桌的幾個星期里,我的成績不怎么好,作業(yè)有的不太會,她對我作業(yè)要求很“嚴格”,只要有一個小知識點不會,她就主動幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學都在全力以赴的復習,我的數(shù)學科目一元一次方程里有幾道題理解不透,心里亂糟糟的,非常苦悶,這時劉鑫陽看出我的疑惑,主動對我說:“齊李昊,你有哪些題不會,我來幫你分析!蔽蚁裼龅搅思皶r雨一樣連忙把我不通關的幾道題指出來,她用細微聲音耐心地把幾道題做了仔細講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對錯,通過她的幫助,我對方程的不理解的難點能夠完全理解。

  我的原同桌一劉鑫陽,學習優(yōu)秀,熱愛幫助別人的品質(zhì),我向你學習。

  夸夸同學作文 篇35

  在我們班這個大家庭里,有許多可夸的人,她們在各方面都有一定的優(yōu)點。今天,我就來夸夸我的同桌班長——陳凱姍。

  她有一頭烏黑光亮的長發(fā),一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,可好看了!她的個子不高,大概1米2多一點。

  我們的班長陳凱姍是個樂于助人的人,她幫過許多同學的忙,還愛看書,總喜歡泡在圖書管里。

  記得有一次,午讀的時侯,她在圖書館看書。這時,老師拿著一大堆作業(yè)本走進來對我說:“梵希,幫我去圖書館把陳凱姍找回來!

  聽了老師的話,我來到了圖書館,找遍整個圖書館都沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時候,我看到她來前臺還書了,我趕緊對她說:“終于找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽到陳凱姍說:“。磕堑纫幌,我再看一會就回去!蔽壹泵φf:“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時,她才依依不舍地放下手中的書,離開圖書館回去了。

  陳凱姍真是個愛看書的小書蟲呀,不過我還是要多多向她學習。

  這就是我可愛的同桌班長!

  夸夸同學作文 篇36

  我們班有四十三個同學,有男生,有女生,有個兒高的,有個兒矮的,有長得胖的,有長得瘦的;有調(diào)皮搗蛋的,有脾氣暴躁的,也有脾氣溫和的,甚至還有每天活在游戲里的……

  大家還記得上次體育節(jié),我們班鬧起了一個小插曲吧!

  五年級迎面接力賽時,我們所有同學竭盡全力飛奔、超越,交接棒順利、完美。大家正胸有成竹地回到班上時,突然聽見裁判宣布:“五一班取消資格,五一班取消資格!”我飛奔過去,問周圍的同學:“怎么回事?”他們也疑惑地搖了搖頭。后來才知道是趙仔篪搞的鬼——他告訴裁判他只跑了一次,就被跑得快的同學搶跑了。因此裁判宣布取消我們班的得分。當時有同學指責他、罵他,甚至還有人想動手打他,可是楊子賢和莊坤翰力排眾“誹”,一直守護在趙仔篪身邊,防止趙仔篪受攻擊。

  我覺得楊子賢和莊坤翰同學這種行為是值得夸贊的,不能讓一個錯誤的發(fā)生引出下一個錯誤,讓別人看我們班的笑話,即使同學們在罵莊坤翰和楊子賢,他們?nèi)匀粓远ú灰频刈鲒w仔篪的“護衛(wèi)兵”!想到這里,我很后悔,我不應該罵趙仔篪,這是對他極大的侮辱。

  崔老師也在班上說了,她把趙仔篪單獨帶到花壇那邊,單獨和他談了談心,肯定他追求公平的體育精神,同時指出矛盾所在,趙同學也知道自己問題出在哪里了。有些大方的同學原諒了他,有些同學卻說絕不饒恕?磥硗瑢W們對這件事看法還不一致。崔老師讓大家不要再糾結對錯,過去的事就交給時間去淡忘!其實我是很同情趙同學,受到那么多同學的語言攻擊。當時我很想對全班說:“趙仔篪并不是故意的,他當時也沒有想到自己冒這個泡的后果是什么!”

  在這里,我要夸一夸同學們的集體榮譽感強,踐行努力拼搏的體育精神,我也要夸一夸趙同學的“護衛(wèi)兵”,在眾人皆罵時能一心一意地保護他。

  我們班果然當之無愧這句話“情商高,智商低!”啊。

  夸夸同學作文 篇37

  我們班的同學真是人才濟濟,有體育好的,有美術好的,還有學習好的……但我有一個同學具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰嗎?請往下看。

  她長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個小櫻桃發(fā)卡,我問她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說是她去櫻桃溝時帶回來的紀念品。

  她不但長得漂亮,而且樂于助人。有一次下課我們在操場上玩,有一個小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來,讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說話的語氣很著急,可以聽出她很關心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說:"謝謝你,樂于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應該做的呀!"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的走了,我為她做的事感動了。

  你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,一個樂于助人的學習之星——徐萌若。

  夸夸同學作文 篇38

  在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學--張延燁。雖然有時候他比較調(diào)皮,但我覺得他很有責任感。

  張延燁同學體格健壯,有點胖,整天樂呵呵的。他的抽屜有時候亂糟糟,讓人覺得有點馬大哈,可是他卻有細心的一面。

  記得有一次,中午放學的時候,只留下擺桌椅的同學,他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺的電腦電源還亮著,顯示屏也還開著,就放下書包疾步奔向講臺,熟練地關閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細檢查一遍,在確定都關好了以后,他才放心地離開了教室。

  讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時候,發(fā)現(xiàn)電腦開不了機。于是,她就問班上的同學怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學最后關掉電腦的。不過,那時候,我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來維修了。還記得,汪老師當時就夸他是個有擔當?shù)哪凶訚h。

  還記得,四年級剛開學的時候,他在課間操的時候,頂撞實習老師,把實習老師氣哭了。但后來,慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚他樂于接受別人的意見了呢!

  夸夸同學作文 篇39

  在我們班有一個頭發(fā)四面齊的同學,那就是我的好朋友王奕涵。

  她有一雙雪亮雪亮的大眼睛。有一次,我看不清黑板上的那個字,她看見了,及時地告訴了我。還有上課時,老師在講課,她那亮亮的大眼睛一直看著老師。

  她還有一顆寬容的心。有一次,我不小心把她的尺子弄破了一個角,當時我哭了。她是那樣安慰著我說:“沒關系,蕭旭,我的尺子還能用!”我說;“對不起!”她說:“沒關系的!”我們倆還是好 朋友,一起寫作業(yè)。

  還有一次,老師讓我們寫一張數(shù)學卷子,后來發(fā)卷子的時候,她得了100分,我得了99分,她是那樣認真地教會我了,她的善良感動了我!

  我覺得王奕涵是一個愛幫助同學的人!你也來夸夸她吧!

  夸夸同學作文 篇40

  我的同學名叫李思涵,她長著一張瓜子臉,蠶眉下有一雙水靈靈的大眼睛,下面還長著俊俏挺拔的鼻子,一張櫻桃小嘴,可愛極了,她還是個樂于助人的女孩。

  那天放學后,我拄著拐杖來到公交車站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用這么辛苦地拄著拐杖上學了。這時,我的同學李思涵剛好過來車站等車,她看到我后,就走過來跟我打招呼:“詩琪,你的腳還疼嗎?”我正要回答她,車就來了,她先上了車,然后再把我扶上去。誰知道里面連一個空座位都沒有,我們只能站著,就在我站得精疲力盡時,她突然發(fā)現(xiàn)有一個空位,就連忙跑過去坐下。我看了氣憤填膺,心想:也太過分了吧,明明我是一個受傷的人,竟然沒有讓我先坐。就在我委屈巴巴地東張西望時,她對我招手說:“詩琪,你快來,我給你占了一個位子!”我步履蹣跚地朝她走去,她連忙站起來讓給我。我輕輕地說了聲:“謝謝!”

  不一會兒,司機突然剎車,她一下子就摔在了地上,我突然為自己剛才的想法感到丟臉,對她說:“你沒事吧?要不換你坐一會兒吧?”她擺了擺手說:“不用了,我沒事,你受傷了,讓你站著很不好!蔽铱粗嗳嗔讼ドw,心想:她一定摔得很疼,為了照顧我,才說自己沒事的,她對我真好,我不應該不分事實誤會了她。

  這就是我樂于助人的同學,讓我感受到了濃濃的同學情。

  夸夸同學作文 篇41

  在我的同學中,有勤勞樸實的張馨予,有學習優(yōu)秀的盧美亦,還有酷愛閱讀的位夏尹......但其中令我最敬佩的還是楊鑫。

  楊鑫長著圓圓而又睿智的腦袋,嘟嘟的臉蛋人見人愛,情不自禁地想上前摸一把,因為實在是太可愛了。他還有著一雙小眼睛,笑起來便瞇成了一條縫。一張櫻桃小嘴能說會道。

  課堂是楊鑫展現(xiàn)自我的舞臺,不管什么課,總能見到他積極發(fā)言的身影。記得有一次上語文課,劉老師問:“金子塔的結構特點是什么呀?"我們一下子都蒙了,紛紛看向楊鑫,終于,楊鑫在萬眾矚目的期待下舉起手來了,大聲說:"金子塔的結構特點是堅固。"他的回答獲得了同學們的陣陣掌聲,我向他投去了贊許的目光。心想:楊鑫可真厲害,我要向他學習啊!

  楊鑫不僅上課積極發(fā)言,更讓我敬佩的是他那種樂于助人的精神。

  記得有一次要語文考試了,可我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒墨了。我連忙問盧美亦借,可她只說了兩個字:“不借!”我急得如一只熱鍋上的螞蟻似的,緊張得豆大的汗珠直流而下,心想:怎么辦呀!馬上就要考試了,我這次一定會考砸的,怎么辦呀!這時候,楊鑫站了出來,說:“我借給你!笔潞,我心想:這次多虧了楊鑫啊!要不然我就完了,他真是一位樂于助人的好同學啊!

  現(xiàn)在,楊鑫正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的文字;他正用愛心、恒心、信心,誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  夸夸同學作文 篇42

  我們班的同學呀,可所謂是千奇百怪,聰明絕頂,這可是全校公認的喲!不過呢,我最欣賞的還是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的舞蹈可是在我們班數(shù)一數(shù)二的。有一次,班里舉行了一個“我最棒”的活動,主要是讓同學們積極展示自己的才藝,讓自卑的同學高傲地抬起頭來。終于到朵朵了,只見她不緊不慢地走到教室中間,向我們深深地鞠了一躬,然后便開始表演舞蹈。微風輕輕地吹拂著她烏黑的秀發(fā),可愛的鳥兒紛紛飛到樹上為她展開亮麗的歌喉,調(diào)皮的太陽公公為了能好好地看舞,這不,把也在看舞的云朵姑娘擠了下來,氣得云朵姑娘找來了狂風哥哥為它報仇,可是呀,狂風哥哥也被朵朵這優(yōu)美的舞姿給吸引住了,竟為朵朵吹起了“狂風交響曲”。我們滿臉陶醉的表情,我望著朵朵,心中的仰慕之情呼呼地涌來。

  朵朵不僅舞蹈好,而且她還特別踏實呢!

  記得那時,我和朵朵一起去超市買些瓜子,我心不在焉地、大把大把地抓著那像我眼睛般大小的瓜子,而朵朵呢?她呀,則像個盡職盡責的瓜子檢查員一樣,用它嫩嫩的小手,一個一個仔細的挑揀著?吹搅诉@一幕,我羞愧地下了我的頭。

  怎么樣?你覺得朵朵是不是是一個多才多藝的小棉襖呢?嘿嘿,我得加把勁嘍,爭取像朵朵那么優(yōu)秀。讓我們一起加油吧!

  夸夸同學作文 篇43

  要說起我們班的陳同學,那可真是無人不知無人不曉呀!他長著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副近視眼鏡,還有一張小巧玲瓏的嘴巴,看上去非常有學問。他是我們班最愛看書的同學,所以他戴上了一副近視眼鏡。

  陳同學擅長跑步,每年的運動會上,都能看見他精彩的表現(xiàn),今年他就參加了200米跑和400米跑。我想在這次運動會上能看到他更好的成績。

  有時候,我在教室里看見陳□□最喜歡做一些高難度的動作來嚇我們,有很多同學已經(jīng)被嚇過了。我真羨慕他的這些技術呀!許多的同學和我一樣都是非常的羨慕他的,我真想學他的高難度動作。

  我就是不知道一個問題,他的那么多招都是誰教給他的呢?我下次要去問問。

  這就是我要夸的同學陳□□,一個愛讀書的人。

  夸夸同學作文 篇44

  我們班的同學都有我值得學習和說的地方,今天我就說一下我們班最有特點的三位同學吧。

  我們班的英語單詞、句子大王李青峰,他的英語水平那真是頂呱呱。有一次上完英語課,剛下課他就一動不動的把課上學的句子讀了好幾遍,他一邊用手指著一邊想這個英語單詞怎么拼,這不一會他又把沒學的單詞流暢的讀了下來,我真佩服他的毅力。

  我們班數(shù)學最好的是王漢青,他還是我們班的班長呢!他還獲得了上個月的學習小明星,他每次考試成績都在前幾名,經(jīng)常受到老師的表揚,當然他的好成績跟他平時上課認真聽講和刻苦學習分不開的,我想我也要向他學習,使我的成績也有所提高。

  張書涵是我們班最樂于助人的一位同學,在平時的學習和生活中她經(jīng)常幫助有困難的同學,有一次我肚子疼的非常厲害,還是她扶著我從二樓走到三樓,去了老師的辦公室,我很感激張書涵這樣幫助我。

  我們班還有很多像他們這樣的同學,我應該學習他們的優(yōu)點,不讓自己落后。

  夸夸同學作文 篇45

  我們班的同學,真是好得不得了,今個兒我就介紹介紹我們班的大隊委員——周笑瑩。

  她一頭黑黑的短發(fā),一雙可愛的眼睛,一個小小的鼻子,還有她那小巧玲瓏、能說會道的嘴巴,全都鑲嵌在一張娃娃臉上,可愛極了。

  周笑瑩學習好,學習也很努力。上次,我去她家玩,只見她正坐在椅子上認認真真地做題目,她一會兒歪著頭思索著,一會兒在草稿本上打草稿,你瞧!打了整整一面草稿紙,一會兒又用手比劃比劃。大約過了半個小時,她忽然一躍而起,把手指擺成“v”形,同時興奮地說:“哦!我終于做出來了!鼻扑歉吲d的樣子,好像旁邊沒我這個人似的一樣。唉!人!如果努力學習起來的話,沒個人能“正經(jīng)”一點。

  她還經(jīng)常幫助一、二年級的小弟弟小妹妹。有一次,我和她一起去上體育課,路上,有個小女孩跑得太急,一不小心摔倒在地上,周笑瑩見狀,馬上跑過去扶起她,還關切地問道:“小妹妹,疼不疼呀?要不要姐姐帶你去醫(yī)務室?”她一邊說,一邊還揉揉她的小腿。

  周笑瑩真是個好同學。

  夸夸同學作文 篇46

  我的同學每一個都非常的有個性,他們共同構成了我們這個多姿多彩的班集體。

  我在這里介紹一下我感覺最有特點的那個同學吧!他跟我差不多高,個頭有1米3、4的樣子。他笑起來特別的“奔放”讓人不禁也沉浸在他的喜感之中。相處了短短一個月,他就和他周圍的同學們鬧到一起去了。上課,他能言善辯;下課,他積極問老師題目。我們大家一致認為他是個大學霸。

  他是一個口無遮攔的人,這可以說他豪爽嘛?他說出自己想說的話,從來沒有隱瞞。他也有其他可愛的方面,他會虛心的問人他所關注的,想要知道的問題,使人沒法拒絕回答他。如果他犯了錯誤,也會及時道歉。

  他的思維仿佛和我們不太一樣,他能想到別人所想不到的,他知識淵博,對世界的各個地方都很感興趣,知道很多地方的風土人情。

  初次看到他,覺得不太好接近,日子長了,時間久了,發(fā)現(xiàn)他也是個值得交的朋友。想知道他是誰嗎?他是我們班的活寶,是那個可愛的班長。

  夸夸同學作文 篇47

  我們班有一位叫潘儀的同學,她留著短發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,一只小巧的鼻子,非?蓯。

  她有一個優(yōu)點,就是很熱心腸,經(jīng)常幫助有困難的同學。有一次,我正在做練習題,突然被一道小題難住了,怎么也寫不出式子。我急得直捶腦袋:“4乘以4等于16,16減……哎呀!四五二十,二十除以……氣死我也!”潘儀見到我這副樣子,很奇怪,連忙走到我的身邊問我怎么了。我用手指著那道題,把事情的經(jīng)過完整地說了一遍。只見她拿走我手上已經(jīng)被我畫得亂七八糟的稿紙,用筆打了一下草稿,然后回頭對我說:“小數(shù)字不夠,可以把數(shù)字加大,一個一個去除,不就可以了嗎?”我一聽,趕緊埋下頭,一個數(shù)一個數(shù)地去算,結果才算到第四個,就把這道題做出來了。潘儀高興地對我挑了挑眉毛,我則對她說了十幾個“謝謝!”

  潘儀同學就是這么的熱心腸,我們都要向她學習。

  夸夸同學作文 篇48

  她是一個善良的好孩子,也是一名女同學,她愛好學習,喜歡美術,和我一樣愛畫畫。

  她是一個好學生,學習成績名列前茅,而且愛幫助同學解決問題。

  她是一個好朋友,每當朋友遇到困難或者不開心時,總是想盡一切辦法讓同學開心起來。

  她還是一個熱愛勞動的人,在包干區(qū)打掃,自己明明滿頭大汗,卻說不累不累。

  她又扮演著一個好姐姐的角色,一天中午的課間活動,我和她在外面打掃衛(wèi)生,天空開始下起了雨,她說“糟了,我忘帶傘了!蔽冶鞠虢杞o她,可是我也只帶了一把傘,這可怎么辦好呢?她想問老師借,可是只有一把傘,當時我膽大地開了個玩笑說,那你弟弟就淋著吧!她毫不猶豫地說“不行,我寧愿自己淋雨,也不會讓我弟弟淋的!蔽衣犃酥,感覺她真的是一個好姐姐,當她的弟弟肯定是特別幸福的一件事。

  她的堅強更讓我佩服,一次體育課,她被班中的一位男生不小心用石頭砸到頭部,流血了,老師帶他到醫(yī)務室處理傷口,但她沒有哭,班主任趕過去時問她痛不痛,她搖搖頭說“只有一點點痛!焙髞硭职謰寢屢瞾砹,但是她還是沒哭,依然表現(xiàn)地很堅強。

  這個勇敢懂事的女孩是誰呢?她就是我們四(4)班的王艷同學。

  夸夸同學作文 篇49

  今天,我要來夸夸我們班的一位運動員——李思璇。李思璇長著一頭烏黑光亮的長發(fā);她的眼睛大大的,眨起來忽閃忽閃的像兩顆大珍珠。她的體育可好了!跳遠,跑步,壘球等,樣樣精通,就說跑步吧,她跑步可快了!快得像離弦的劍一樣快。這次的運動會她雖然沒有全部取得第一,一個第一,一個第二,一個人就為班級貢獻12分,是我們班的這次運動會的大功臣,她是我們學校田徑隊的,每天早上她都會早早到校,去訓練跑步,她的行動告訴我們只有堅持不懈,勝利才能離我們近一些,再近一些。

  同時,她也很勇敢,記得三年級的運動會上,我們班的李思璇和黃亞莉都參加了800米長跑,剛沖出起跑線,我們班的兩位運動員腳拌在一起,摔跤了,黃亞莉哭了,蹲在原地,但是李思璇馬上起來,繼續(xù)跑,結果她超越所有對手,取得第一名。從那一刻起,她成了我們班的女英雄。

  運動場上如此勇敢,堅持的李思璇,平時在學習上也是如此,我們大家都很佩服她。

  夸夸同學作文 篇50

  我們班有近70名同學,其中學習最好的要數(shù)劉明慧了。她高高的個子,白凈的臉上有一雙明亮的眼睛。她總是那么沉靜、那么漂亮。

  她很聰明,每次測驗都能考進班里的前三名,讓人羨慕不已,老師也經(jīng)常表揚她。她不光學習好,還是老師的得力小助手。組長收的作業(yè)交給她時,那些亂七八糟的作業(yè)本一會兒就被她收拾得整整齊齊,放在老師的講桌上。午讀時,她會早早地坐在講臺前,安安靜靜地看書。其他同學看到她的樣子,也都認真讀起書來。

  劉明慧在其他方面做得也很好,和同學相處時她很友好,對待同學也很熱心。每當他們組值日時,不管是室內(nèi)還是室外的衛(wèi)生,都會在她的帶領下打掃得干干凈凈,從不讓老師提醒。

  劉明慧真是值得我學習的好榜樣!

  夸夸同學作文 篇51

  我今天要夸的是我的同桌趙子涵。她是一個善良、心細、樂于助人的好同學。

  記得有一次考試,同學們都在認真答題,教室里靜悄悄的。我很快就把卷紙答完了,開始檢查。我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了,就打開文具盒,可我竟沒有帶橡皮。快下課了,我心急如焚,不知如何是好。我只好扭頭看看同桌趙子涵,想借用她的橡皮。她正忙著答題,而且昨天我們剛因為一件小事吵過架。這怎么辦呢?眼看快下課了,我只好壯著膽子對趙子涵說:“趙子涵,能不能讓我用一下你的橡皮?”我說完,眼睛不敢看她。誰知,奇跡發(fā)生了,趙子涵停下筆,毫不猶豫地把橡皮遞給我說:“給,你用吧!”我高興地說:““太謝謝你了!””趙子涵說:“不用,快做題吧!”

  平時我很粗心,上學常常忘記帶課本,每當這時,她就會讓我和她合用她的課本。

  這么好的同學,我怎么能不夸她呢?

  夸夸同學作文 篇52

  徐嘉杞是我的同學,也是我的好朋友、好伙伴。他長著兩顆黑光閃閃的大眼睛,又像一顆在空中閃爍的星星。烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁,還有一張櫻桃似的小嘴,嘴巴一張開,總是可以看見八顆潔白透亮的牙齒,看起來非常有神氣。

  徐嘉杞,他不僅僅長得特別有神氣,但最主要的不是帥氣,而是一個非常好的品質(zhì)——助人為樂。記得有一次,我早早的從家里來到學校,快要進校門口的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的脖子上少了一樣寶貝——紅領巾。于是,我往書包里仔細的找,找呀找,一直都沒有紅領巾的影子,心想:要是我不帶紅領巾走進校門的話,會被值周生看見了,就給我們的班級扣分的,就不能得到金星班級,說不定老師、同學會責怪我呢!那該怎么辦呀?我的心就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),不知如何是好。

  這時,一只援助之手向我伸了過來,。∈切旒舞,他一看見我這么憂愁,就想到肯定是忘帶了紅領巾,于是他又拿了一條紅領巾給金,上學了。

  這就是樂于助人的同學。

  夸夸同學作文 篇53

  今天,我要夸夸我的同學,他的名字叫夏文博,是個畫畫好又熱心的人。

  他長著一張帥氣的臉,眼睛小小的,鼻子翹翹的,頭發(fā)黑黑的,臉上總是露著笑容。

  有一天,我們要辦黑板報了,我和夏文博都是畫畫的,我們要畫的是人物像,但我不會畫。夏文博對我說:“不要緊,我來教你。”

  我讓夏文博在我旁邊看,有不好的就指出來讓我改,不一會兒,一個人物畫像就畫好了。就這樣,我畫出了許多好看的小人像,我高興極了,夏文博又說:“怎么樣,我教的還可以吧?”我回答道:“好極了,夏文博有時間你再教教我唄?”夏文博說:“當然可以,咱倆誰跟誰啊。”我倆都高興地笑了起來。

  今天,我不光學會了畫人物像,還找到了同學們之間的快樂,今天的收獲太大了。

  夸夸同學作文 篇54

  夏婧雯個子小小的,蘋果般的小臉上有著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆亮晶晶的黑寶石。平時她總愛扎各馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了。

  夏婧雯有很多很多的優(yōu)點,我最敬佩的是她那股對學習的熱愛之情。

  今年暑假,我們都去學游泳,剛到游泳館,我就發(fā)現(xiàn),夏婧雯一副驚恐萬分的神情,像心里壓著一塊大石頭一樣,看上去十分害怕。雖然她很怕游泳池中的水,可是,她還是很勇敢下水,只見她向前伸展雙臂將水劈開,腿隨著節(jié)奏向后蹬水,一下一下,配合著均勻的換氣,她快速向前移動著,如魚兒般在水中滑翔。嗆水了,很難受,她實在熬不住便抽噎著跟老師說:“我能不能......先休息......一會兒,等會兒......再游?”“不行,游好了再休息!“教練嚴肅地回答。夏婧雯只好強忍著眼淚,在水中努力地學習著。

  教練讓同學們休息,可夏婧雯覺得自己游得還不夠好,就一直在水中游,同學們都來勸夏婧雯:”先上岸休息吧,等會兒再游,反正教練已經(jīng)讓我們休息了!“可夏婧雯就是不聽,仍然在水中奮力游。功夫不負有心人,很多天過去了,夏婧雯終于能夠在水中輕松自如地游泳了,像一只靈活地大青蛙!而我,卻因為害怕,一直都沒學會游泳。

  從這件事情中,我明白了夏婧雯看上去很膽小,愛哭鼻子,但是,對于學習卻非常地勇敢、執(zhí)著、熱愛,做什么事情都會很努力地去做,而我正缺少這份勇敢和執(zhí)著。

  夏婧雯就是這樣一個熱愛學習地好學生,是一位讓老師和同學們都欣賞和喜愛地好學生。

  夸夸同學作文 篇55

  在一年級剛?cè)雽W堂時,看著新老師、新同學,一切都是陌生的,心里感到十分孤獨。

  由于父母工作忙,中午無法把我接回家,無奈之下媽媽只好把我送往學校附近的小飯桌,在這里我認識了一位同班同學,這時我才感到小學和幼兒園一樣,可以和同學們一起做游戲,也同樣可以交到好朋友。

  我認識的這位同學,他長著一張可愛的娃娃臉,個子不高,頭上還戴著一頂“劉海帽子”,他就是“學習大王”———吳淳熙。吳淳熙是個活潑開朗的男孩,下課時可不文靜,和大部分男生一樣,你追我趕,打打鬧鬧,一旦上課可就一本正經(jīng)了。他是個說得少,做得多的人。吳淳熙成績優(yōu)異,積極參加學校的各項活動,還是老師的好助手,他不但成績好,作文寫得也不錯,曾經(jīng)還拿過合肥市科技論文第一名呢!認識這樣的朋友對我的學習很有幫助,這朋友沒白交。

  吳淳熙是我的好同學,是我的好朋友,更是我的好榜樣!

  夸夸同學作文 篇56

  說起夸誰,肯定要夸一夸我們班的“全才”——王韋力。

  為什么稱他是“全才”呢?因為幾乎沒有他不在行的科目:體育課上,他健步如飛;美術課上,他的畫經(jīng)常被老師表揚;語文課上,他的作文經(jīng)常被王老師當作范文來讀……

  就拿畫畫得好來說吧。有一次,丁老師讓我們畫繪畫中的透視現(xiàn)象,我拿著筆“唰唰唰”幾下就畫好了,再看看王韋力,他還在埋頭苦干呢。我不禁得意洋洋。丁老師說我畫得太快,不夠用心,我不以為然的想:快又怎么樣?越快證明我技術越高,像王韋力那樣慢吞吞地畫,得畫到猴年馬月去呀?這時,丁老師叫我們看王韋力的畫,我看著看著,就覺得自己站在走廊的一端,看對面來來往往的小人兒。我自愧不如,忙拿起筆來修改。

  其實,王韋力還有許多特長。今年他發(fā)在班級博客上的小說《古堡歷險》很受歡迎,讓人看了上集盼下集。有時體育課比賽跑步,他總拿第一。經(jīng)常齊魯陽就要追上了,但王韋力還是搶先一步到達終點。

  這就是多才多藝的王韋力。

  夸夸同學作文 篇57

  我的同學褚孝辰,他不僅是一位籃球高手,而且書法也寫得很好。在班級里有籃球高手和書法家的美稱。

  有一次我和褚孝辰、嚴瑞龍、吳淳熙一起打籃球。由于我的球較差,我和褚孝辰一組我傳球,他投籃負責進攻。發(fā)球時,我剛把球傳給褚孝辰,他就顯現(xiàn)出驚人的球技。只見他輕輕一晃,就躲過了嚴瑞龍的防守,穩(wěn)穩(wěn)的投中了一個三分球。哈,一上場就領先對方三分,真開心呀!投中后他還謙虛的說:“一般一般,世界第三!痹谝淮蝹髑虻倪^程中,我一不小心,將球誤傳到對方的手中。當嚴瑞龍邁著快步迅速地將球運到籃筐下,就在他準備投籃的一剎那,褚孝辰千鈞一發(fā),以迅雷不及掩耳之勢撲了上去,將球在空中在球攔截下來。瞧,他的身手多么敏捷!真不愧是籃球高手。

  還有一次,王老師征集“書法家”來裝飾教室。褚孝辰首當其然。當晚回家后簡單練習一下,隨后奮筆疾書,寫成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書法作品中名列前茅,令人嘖嘖贊嘆。

  瞧,我的同學褚孝辰是不是很棒呢?

  夸夸同學作文 篇58

  我有一個同學叫宋子琪,她長得異常漂亮。一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來,像黑色的錦緞一樣,光滑,柔軟。一個圓圓的臉蛋兒,還有兩個小酒窩。

  星期五的午時,教師發(fā)了一張試卷,下課時,我和宋子琪都沒有出去玩。有的同學像兔子一樣跑出教室,可我們一點也不心急,而是在教室寫家庭作業(yè)。我做到了第七題,突然停下來了,這一題我不會,就急得抓耳撓腮。然后跑到宋子琪的位子上,說:“宋子琪,你會不會這一道題呀?”她說:“我當然會了。”“那你能夠教教我嗎?”“好,有沒有草稿紙?”我就連忙把草稿紙拿了出來給了她。

  宋子琪就在那靜靜地算著,過了一會兒,她寫好了,叫我過去,我拿著她的本子看了看,我說:“我明白怎樣寫了。”第二天,教師講了那一題,結果全對了。我感激地說:“多謝你呀!”她說:“不用謝。”

  這就是我的同學,一個好學又樂于助人的宋子琪。

  夸夸同學作文 篇59

  我要夸同學的龐克非。他有許多優(yōu)點,我從吃苦耐勞、提高大、樂于助人和組織本事強這幾方面來夸他。

  龐克非十分吃苦耐勞。在暑假里,我和龐克非一齊學游泳,每次下課之后,他還是在游泳池里奮力游著。他有種不服輸?shù)木瘢偸且接卧谒懊娴娜,所以,在很短的時間里,他就已經(jīng)游得很好了,超過了許多比他年齡大、訓練時間長的學員。人送外號“拼命三郎”!肮Ψ虿回撚行娜恕保诒本┦械挠斡颈荣愔腥〉昧说诙暮贸煽。

  這學期,龐克非的提高也是十分大的。開學初,他因為每一天都要花很多時間參加游泳訓練,所以成績有所下降,但他用他那種不服輸?shù)木,抓緊時間,刻苦努力,很快就趕上了大家。

  龐克非還十分的樂于助人。有一次,音樂教師要求買口風琴的吹管,因為我的爸爸、媽媽工作十分忙,沒有時間幫我買,所以,我就托龐克非幫我買一副,他爽快地答應了。第二天,他就把吹管幫我買來了,當時,我十分地感動。

  另外,就是龐克非具有極強的組織本事。每一天中午,我們許多男生就會跑到操場上踢足球。但經(jīng)常因為如何分隊,大家意見不統(tǒng)一。這時,龐克非站出來,很快就把大家組織好了,我們開心地在操場上玩著。

  這就是我的同學——龐克非,在他的身上有很多值得我學習的地方。

  夸夸同學作文 篇60

  她的個子中等,瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛,像兩個淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,閃著迷人的光芒。

  她很愛看書。無論什么時候,你看見她,她手中必須會拿著一本書。下課了,大家都出去玩了,僅有她還在那里看書。每次教師要我們下課休息一下,她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠的地方,她也要看書看到打了上課鈴才走。

  她也很愛學習。教師布置下來的作業(yè),不是提前做完,就是立馬做完。所以經(jīng)常受到教師的表揚,成績也很好。

  她什么都好,成績、表現(xiàn)、紀律……什么都是全班第一,可是就有點點愛發(fā)脾氣。就說說這件事吧:上次期中考試完時,教師讓我們把窗戶關著,趙冰怡和她一齊關窗戶,趙冰儀把窗戶關反了,但教師不明白,說她把窗戶關反了,不對。他就開始發(fā)脾氣了,又是頂撞教師,又是解釋,不聽教師說話。這本來是件小事,能夠到她那里,就變成“滔天大罪”了。

  她就是這樣一個愛看書、愛學習、脾氣有點兒不好的同學,你明白她是誰嗎?

  夸夸同學作文 篇61

  我的同桌是個可愛的小女孩,她叫鐘雨姍,她的眼睛很小,身材瘦瘦的,個子高高的……脾氣很好,像一只可愛的小兔子,她經(jīng)常扎著麻花辮,她走路的時候辮子一甩一甩的,像蜻蜓的翅膀一樣,看起來可愛極了!

  鐘雨姍同學不僅僅長得可愛,并且聰明,任何難題都難不到她。記得有一次,戴教師布置了續(xù)寫《小攝影師》的作業(yè),每個同學都搖頭晃腦,覺得很困難,因為不明白怎樣寫,可是鐘雨姍卻很快地寫完了,還用上了好詞好句。同學們都羨慕她,教師為她點贊。當我作文寫得不好時,她就會進取的幫忙我,告訴我怎樣把作文寫得通順,她是我心目中的學霸,在她的幫忙下我把作文寫得更好了!

  這就是我的同桌鐘雨姍,我要向她學習,像她一樣成為成績優(yōu)秀的好學生!讓每個同學就會更喜歡我。

  夸夸同學作文 篇62

  我一個好朋友,她叫李儀,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說起話來很溫柔。她勤奮好學,善于思考,寫字十分漂亮,還是個書迷呢!下頭,就讓我來夸夸她的閃光點吧!

  有一次,因為我去看“故事演講大賽”,所以沒有寫雙線本作業(yè),我就去教師那兒拿作業(yè)補寫走進教師的辦公室,偷懶的我毫不猶起教師辦公桌上的第一本雙線作業(yè)本來抄。做業(yè)本是李儀的,我打開本子一看,哇!好漂亮呀!只見每一行字都工工整整的,像打印出來似的。可我心里卻暗暗的想:這真是她寫的嗎?于是去問她“這真是你寫嗎?”當時,李儀正在專心致志地看書,眼睛不停地轉(zhuǎn)動著,只見她時而皺起眉頭,時而歪脖沉思時而瞼露微笑,時而十分緊張,像發(fā)生了什么事,她完全沉浸在書的海洋中,什么都沒聽見。我再次走近她的身旁“一問,這是你寫的嗎了”我連叫她兩三聲,她都聽不見,我生氣了,大聲喊“這是你寫的嗎?’”她被我嚇了一跳,用手捂住胸口,瞪著眼睛看著我。我又問她:“這是你寫的嗎?”她點點頭,又繼續(xù)看書,我不好意思再打擾她,快速地回到自我的座位。

  。±顑x一絲不茍、聚精會神的精神真值得我學習,我為擁有這樣一位同學而自豪。

  夸夸同學作文 篇63

  拿起這一塊橡皮就讓我想起一個人,他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛,方形的臉,兩個小小的酒窩,笑起來可愛極了。

  記得有一次數(shù)學考試,我正寫到一道列豎式計算時,發(fā)現(xiàn)有一題寫錯了,可是怎樣也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了個遍,可還是沒找到橡皮。這個時候有許多同學都已經(jīng)快寫完了,我心想這下完了完了!要被李教師罵死了。過了一會兒,我一抬起腳來才發(fā)現(xiàn),橡皮被我的腳踩住了,我趕緊撿起臟臟的橡皮一擦,不但沒擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機”,我本來想向王金彪借借,可又怕被李教師發(fā)現(xiàn)。突然,一塊橡皮飛了過來,我環(huán)顧四周看到王金彪朝我點了點頭,笑了笑,立刻又低頭奮筆勤書了,這時我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奮筆勤書了。最終,我完成了這次考試。

  下了課,我把橡皮還給王金彪并且向他道謝:“多謝你的橡皮檫,多謝你的雪中送炭!”王金彪露出兩個帥氣的酒窩,笑瞇瞇地說:“同學間不用這么客氣,互相幫忙是應當?shù)。這塊橡皮送給你了!

  說完就走了。我想追上去再跟他說聲多謝,可是他已經(jīng)走了,我望著他那背影,心境久久不能平靜。

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