【熱門】最美的同學(xué)作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的最美的同學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
最美的同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)好同學(xué)，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。思考起來臉上一副嚴(yán)肅的樣子，可是，一但玩起來，可是又不知道天多高，不曉得地多厚，讓人一看，就是一個(gè)無憂無慮、玩性十足的“家伙”。
劉逾一學(xué)習(xí)起來就有一股認(rèn)真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動(dòng)，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現(xiàn)過來等半小時(shí)，我作業(yè)還沒做完呢！”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點(diǎn)也不好客似的。我真欽佩他做作業(yè)時(shí)的認(rèn)真！
劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，個(gè)性也十分好強(qiáng)的。有一次，我和他打網(wǎng)球，劉逾對(duì)網(wǎng)球一直都很有信心。我和他打比賽，雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分六比零的分?jǐn)?shù)大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時(shí)不時(shí)地吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)！
他不但性格好強(qiáng)，更愛動(dòng)腦筋，記的我們做奧數(shù)時(shí)，他聰明的腦袋瓜不停地思索著，喜歡和別人討論不懂的問題。有一句話說得好：“思考就是與自己做斗爭(zhēng)。”劉逾就是一個(gè)喜歡與自己作斗爭(zhēng)的人。我不得不敬佩他！
劉逾不僅腦子聰明，跟同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò)，記得四年級(jí)下，我們班的香港小同學(xué)，暑假要回香港上學(xué)了，劉逾得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，久久不愿分開，他對(duì)同學(xué)的這種友誼，深深感動(dòng)著我……
這就是我的好朋友劉逾，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，爭(zhēng)強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛的小男孩。
最美的同學(xué)作文 篇2
“快，快，快，把這再刷刷！”
一聽這聲兒，就知道又是我們班的勞動(dòng)委員在組織大掃除啦。
只見一個(gè)高高瘦瘦的男生正提著一只水桶正在潑水。他雖然近視，眼鏡卻不常戴，大概為了方便勞動(dòng)吧。平時(shí)他待人親切，但在工作崗位上，他的小眼睛可容不得半點(diǎn)馬虎。
身為勞動(dòng)委員的他管理著餐廳衛(wèi)生。
每當(dāng)學(xué)校要大掃除，餐廳里都少不了他的身影。他不會(huì)像有的班干部一樣站在邊上指指點(diǎn)點(diǎn)，自己卻不動(dòng)手。他總是親力親為，把別人不愿意做的臟活累活搶過來做。
餐廳衛(wèi)生主要有兩點(diǎn)，第一是地面，除了要掃干凈外，還要把地面上的污漬刷干凈。別以為這活兒簡(jiǎn)單，要想做好這件事，可要花上好大的勁。這時(shí)，他就會(huì)用洗衣粉在要刷的地方撒上一些，然后往上潑水。做完這些他自然不會(huì)傻站著，而是抄起掃把上來就是一陣猛刷，也就初現(xiàn)了最開始的一幕。很少有污漬能逃出他眼睛和雙手，往往都是很快就棄械投降了。他嚴(yán)格要求，自己也參與其中，即使鞋子濕透了也依然奮斗在“第一線”，讓其他同學(xué)心服口服地跟著一起干。
第二就是瓷磚。有人會(huì)說擦瓷磚不是女生的活兒?jiǎn)幔看蠖嗯寂屡K，泔水桶周圍那黑漆漆的一帶就成了“無人區(qū)”，于是他義不容辭地承包了這一片。無論多臟多臭，他都是拿起抹布沖在最前面。橫擦擦，豎擦擦，撒點(diǎn)洗衣粉再擦擦。最后，無論多臟的瓷磚都能被他擦得干干凈凈。
有這樣一位勞動(dòng)委員在，我們班的餐廳衛(wèi)生能不好嘛。
我認(rèn)為他就是我們班最美的勞動(dòng)委員——胡奕航！當(dāng)別人都逃避臟活累活的時(shí)候，他一聲不吭地做了；當(dāng)別人都站在旁邊休息的時(shí)候，他還埋頭苦干著；當(dāng)別人都忙著邀功的時(shí)候，他嘿嘿一笑就算了。這樣的同學(xué)不正是我們所尋找的最美的同學(xué)嗎？
最美的同學(xué)作文 篇3
圓圓的臉頰上有一雙小小的眼睛，尖尖的鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴，嘴邊總是掛著甜甜的笑容。腦后常常扎著一個(gè)小馬尾，走起路來一翹一翹的，顯得她格外的俏皮可愛。
她不僅長(zhǎng)得甜美，平時(shí)也很樂于助人，有一次上美術(shù)課，我的水彩筆有幾個(gè)顏色用完了，但是，課上的美術(shù)作業(yè)要用到，坐在我旁邊的她看到了，就主動(dòng)把她的水彩筆放在我們兩個(gè)人中間，讓我和她一起用，當(dāng)時(shí)，我特別感動(dòng)。有時(shí)我傷心的時(shí)候，她總是用各種方法安慰我，還會(huì)說很多俏皮的話來逗我開心。我們兩個(gè)之間的還有很多暖心的事呢、、、我們現(xiàn)在已經(jīng)是形影不離的好朋友了。
她就是我最美的同學(xué)——涵涵。
最美的同學(xué)作文 篇4
當(dāng)細(xì)雨滋潤(rùn)大地，花草樹木快樂地生長(zhǎng);當(dāng)暖陽照耀人間，萬物皆露出甜美的微笑;當(dāng)最美來到身邊，讓我們用掌聲為他喝彩，用心靈為他祝福!
每一個(gè)群隊(duì)都是平凡的，在平凡的群隊(duì)中總有那么一個(gè)不起眼的小人物。沒有人會(huì)去在意他的存在，甚至已經(jīng)忘懷他還在。他永遠(yuǎn)是什么都不計(jì)較，他總是一個(gè)人默默的付出，他不是因?yàn)橄胱屚瑢W(xué)在意他而存在，也不是為了想搶風(fēng)頭而奉獻(xiàn)，他只是單純的因?yàn)樨?zé)任，一個(gè)男人心中應(yīng)有的責(zé)任感。
同學(xué)之間鬧矛盾爭(zhēng)吵了，總有他耐心勸說的身影;同學(xué)因成績(jī)不好而難過，總有他溫暖安慰的.話語;同學(xué)因無聊而心情低落，總有他逗人開心的玩笑;同學(xué)因他而發(fā)火，總有他真誠(chéng)的道歉。大掃除時(shí)，他總是跑上跑下，盡全力做好每一個(gè)角落的衛(wèi)生，豆大的汗珠從他額頭滾落，他沒精力去在意，更沒時(shí)間去擦拭。當(dāng)路面上有垃圾，他總會(huì)彎下腰，伸出手去撿起，他并不覺得丟臉，而是認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。
記得那一次，領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校視察。這時(shí)，我們班接到一個(gè)特殊任務(wù)――拔雜草。這是一個(gè)又臟又累的活，人人都避之不及。在這個(gè)尷尬的氛圍中，傳出一句洪亮的話：“我去�！蔽覀冺樦曇敉ィ撬�，那個(gè)個(gè)子并不高的男生。“沒錯(cuò)，就是我要去。”他鏗鏘有力地說著。我們對(duì)他這一舉動(dòng)充滿了懷疑，這樣小小的身軀，能行嗎?結(jié)果出乎我們的意料，他接了一項(xiàng)我們都不愿去完成的苦力活，竟能超標(biāo)完成。他不僅得到班主任的表揚(yáng)，還得到了學(xué)校主任的贊賞。這一刻，班里響起了掌聲，這是對(duì)他能力的肯定，對(duì)他的敬佩，更是訴說著一開始不信任他的道歉。這次掌聲，只為他響起，這次掌聲，只屬于他一個(gè)人。
還有一次，一位貪玩的同學(xué)無意之間將學(xué)校的公共水龍頭擰壞了，水從那里涌出來，迅速地噴向周圍的道路，瞬間，道路上積滿了水。一位抱著小男孩的年長(zhǎng)的老師見此情況，一只手抱著小孩，一只手去修，但結(jié)果并不理想。水照樣噴灑著，放肆的玩耍，似乎在得意地吼：“沒辦法了吧，看你們能奈我何。”當(dāng)所有人都束手無策的時(shí)候，擁擠的觀看人群中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身軀，他沒有在乎邊上人異樣的眼光，只是朝壞了的水龍頭那走去。水珠在他的衣褲上放肆的跳躍。他用他微小的力氣，費(fèi)力好大的勁，水龍頭終于被他制服了。當(dāng)同學(xué)都在議論這次事故時(shí)，他帶著他衣褲上的水珠消失在了人群中，沒有留下任何話語。
他是我們班的衛(wèi)生委員――張曉軍。他盡職盡責(zé)，不管是炎炎烈日還是寒風(fēng)刺骨，他永遠(yuǎn)堅(jiān)守在他的崗位，風(fēng)雨無阻。他對(duì)他的工作充滿熱情，他以他的工作為驕傲。他沒有高高在上的架子，沒有出言不遜的壞脾氣，有的只是平易近人的心。同時(shí)，他還是一位名副其實(shí)的吃貨，或許做最美同學(xué)真心累，做吃貨只不過是好好犒勞自己一下而已。
三項(xiàng)競(jìng)賽扣分，他總是獨(dú)自一人悲傷，因?yàn)樗幌Ｍ淹纯鄮Ыo別人;但是當(dāng)三項(xiàng)競(jìng)賽加分，他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)在班里向所有同學(xué)宣布這個(gè)好消息的人，因?yàn)樗Ｍ芽鞓穫鬟f給每一個(gè)人。他就像是一只喜鵲，永遠(yuǎn)報(bào)喜不報(bào)憂。他已經(jīng)徹徹底底把這個(gè)班級(jí)當(dāng)成他的家了，我們都是他的家人，他所做的貢獻(xiàn)，那便是他在這個(gè)大家庭中的責(zé)任。他的責(zé)任感已與班級(jí)的榮辱感共存亡。
他如一杯熱茶，在寒冬給我們帶來溫暖;他如一碗冰茶，在炎夏給我們送來清涼;他更似一縷晨曦，讓幸福與溫暖一直圍繞在我們身旁!
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