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我的同學(xué)的小學(xué)生作文三篇-小學(xué)生寫(xiě)人作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)的小學(xué)生作文三篇-小學(xué)生寫(xiě)人作文,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)的小學(xué)生作文三篇-小學(xué)生寫(xiě)人作文1
我有一個(gè)同學(xué),他叫國(guó)旗飛翔(化名),本來(lái)我對(duì)他的印象還可以,也屬于平日里不怎么來(lái)往的同學(xué),但是今天的一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
今天放學(xué)時(shí),我們正在排隊(duì),我突然發(fā)現(xiàn)從樹(shù)上掉下幾個(gè)果子,我很好奇,于是我就去撿了,想看看這是什么果子,看到我的動(dòng)作,幾個(gè)同學(xué)也去撿了幾個(gè)果子,我聽(tīng)到他們說(shuō)要去扔國(guó)旗飛翔,我也沒(méi)理他們。在放學(xué)的時(shí)候,他們就用果子去扔國(guó)旗飛翔,我看到他們?nèi)酉碌墓拥舻降厣,我就去撿起?lái),走了幾步,國(guó)旗飛翔突然就過(guò)來(lái)打我,我也不知道為什么,可能是因?yàn)閯偛潘麄冇霉尤訃?guó)旗飛翔,我剛好撿了起來(lái),于是他也以為我扔了他,他還告訴了老師,老師很生氣,說(shuō)明天要告訴班主任,我也在那里生氣,我明明就沒(méi)有扔你嗎,你干嘛冤枉人,我想,到明天的.時(shí)候,班主任肯定會(huì)說(shuō)我們幾個(gè),讓我們給國(guó)旗飛翔道歉,就算我們辯解,老師肯定也不聽(tīng),那可是老師告的狀也,怎么可能會(huì)相信我們,我不想給國(guó)旗飛翔道歉,可是老師又不信,怎么辦?兵來(lái)土擋,水來(lái)土掩,順其自然吧。我開(kāi)始討厭起國(guó)旗飛翔了,順便也討厭起老師了,覺(jué)得老師不辨是非,不查清事情就告狀,真是越想越氣,真是氣死我了。
我的同學(xué)的小學(xué)生作文三篇-小學(xué)生寫(xiě)人作文2
考神,咱班的!我們班上有一考神,名字嗎。不可奉告!他長(zhǎng)的還不錯(cuò),人緣很好,微胖一丟丟。為什么說(shuō)他是考神呢?因?yàn)樗粌H人緣好,還學(xué)習(xí)好,次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!但是,他沒(méi)有驕傲,反而他更謙虛了。是不是感覺(jué)他就一‘三好學(xué)生’不像其它同學(xué)!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’。一大堆網(wǎng)絡(luò)游戲!我一個(gè)都不玩!其實(shí),我很想問(wèn),那些有什么好玩?它們只會(huì)讓我們的成績(jī)下降!
‘考神’他上課認(rèn)真努力,下課反復(fù)讀書(shū)。如果他不能考到90分以上,那么,又有誰(shuí),能考到90分以上呢?我們班的同學(xué)沒(méi)一個(gè)會(huì)有他那樣努力!嘆!‘考神’就是我班班長(zhǎng),名字一樣不說(shuō)!哈哈哈哈!幾班的。我也不說(shuō)。不過(guò)呢,我們是在一小讀書(shū)哦!
在班上,就‘考神’很厲害!我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的眼睛雖小,但是吧,他看到的東西卻能很快的背下來(lái)!你說(shuō)神奇不神奇?咱班的考神雖厲害,但他從不對(duì)外夸大說(shuō)自己有多么厲害,有多么聰明……他總是很謙虛,只會(huì)說(shuō)∶“某某某有多厲害”之類的.話。你說(shuō)他很厲害呢,我可以理解,可,說(shuō)他很謙虛,是不是佷難想象?
我班的考神,是不是太謙虛了?
我的同學(xué)的小學(xué)生作文三篇-小學(xué)生寫(xiě)人作文3
我有一位同學(xué),她長(zhǎng)得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的同學(xué)——李欣怡,她是個(gè)心靈美的'女孩兒,你們知道我為什么要說(shuō)她心里美!因?yàn)樗龕?ài)樂(lè)于助人,一天,有一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆沒(méi)水了,他問(wèn)李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫(xiě)完作業(yè),再還給你呢?”“可以。”李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個(gè)上街買(mǎi)東西,一個(gè)乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是污漬的爛衣服。“不要理他,我們走!蔽乙贿吚贿呎f(shuō)?墒撬f(shuō):“不!老師平時(shí)就教我們要助人為樂(lè),你看他多可憐呀,我們應(yīng)該幫幫他!闭f(shuō)著,她把她媽媽給她買(mǎi)東西的錢(qián)給了那個(gè)乞丐。我被他的行為打動(dòng)了,也跟著給了那個(gè)乞丐一些錢(qián)。乞丐收了錢(qián)就千恩萬(wàn)謝的走了。
你看她是不是一個(gè)心靈美的人呢?
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