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我的同班同學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-04 11:23:11 同學(xué) 我要投稿

我的同班同學(xué)作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的同班同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同班同學(xué)作文(匯編15篇)

我的同班同學(xué)作文1

  大家都說:“一個(gè)人,不是所有的事都會(huì)做得很棒,總會(huì)有不足的地方!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也不例外。

  看,我們班有許多學(xué)習(xí)好,但是體育不怎么好的同學(xué)。特別是女生,幾個(gè)學(xué)習(xí)特別穩(wěn)定的學(xué)霸,體育總要靠加分項(xiàng)目才能頂上90分,不然她們的評(píng)優(yōu)就麻煩了。

  男生卻正好相反,體育優(yōu)秀的男生學(xué)習(xí)差得一塌糊涂,總是要被任課老師說上幾句。他們還調(diào)皮搗蛋,老是給同學(xué)取外號(hào),揪女生小辮子,鬧得沒完沒了。老師看得都十分頭疼!雖然老師對(duì)男生有這樣的評(píng)價(jià),但是女生也有這種人。不過女生要比男生自律得多。體育成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)不算最好,也是老師心中的好學(xué)生,常常被表?yè)P(yáng)。但是和班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”還有一些距離。

  不過,我們班也有既學(xué)習(xí)好又體育非常棒的同學(xué)。他們?cè)谄綍r(shí)顯得很謙虛,在家卻非常努力。有一次,我到一位學(xué)霸家里,看到滿書柜的書,日記一篇又一篇,閱讀好詞好句更是一本接一本。每天的日程表:在家20xx個(gè)跳繩、早晨晨跑、晚上拉伸坐位體前屈、做仰臥起坐,時(shí)間排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我這才明白學(xué)霸是怎么形成的了,這期間的過程多么艱難!

  聽完了我們班的故事,你們猜,我是屬于什么樣的人呢?

我的同班同學(xué)作文2

  我的好朋友她可以說是我們班的學(xué)習(xí)尖子,也可以說她是我們班的超級(jí)暴力女。

  這時(shí)你可能要問了,她怎么可能又是學(xué)習(xí)尖子又是暴力女呢?這我不就要說了嘛,她認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)作業(yè),仔細(xì)聽課,恨不得把老師講的每一個(gè)字都記到腦海里面。什么?你問她考試怎么樣?哎呀,你可問對(duì)人啦,我對(duì)她可是了如指掌呢!考試對(duì)她來講簡(jiǎn)直就是小兒科!那考試速度啊,就像一陣風(fēng),快得很呢!而且啊,考試后的成績(jī)那可是好極了。不是94-99就是76-87。

  雖然也有時(shí)會(huì)被老師“大聲訓(xùn)罵”,但這都是很少的。所以啊,我也很羨慕她的學(xué)習(xí)。"聽"到這,你可能想問啦,她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,怎么會(huì)是超級(jí)的暴力女呢?哎呀哎呀,你還真是不識(shí)廬山真面目,她可是個(gè)兩面派?蓜e看她人小,但她還真是個(gè)名副其實(shí)的暴力女呢!有人欺負(fù)你了,找她!她會(huì)幫你教訓(xùn)欺負(fù)你的人一頓;她不高興了,千萬別站在她的身邊,不然她會(huì)拿你當(dāng)出氣筒;有人借她東西沒還,她會(huì)把沒還東西的人狠揍一頓……你很可能又會(huì)問,你怎么不去告訴老師呢?

  唉,老師才不管你呢,到頭來還得挨她一頓打。你看我不就是白干了嘛。但你可千萬別說出去哦,不然我可就慘了。來,我們拉鉤!

我的同班同學(xué)作文3

  提起我的同班同學(xué),是無人不知,無人不曉.他們是出了名的"搗蛋族".為什么這樣說呢?就聽聽我述說一番吧!

  "叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起.同學(xué)們滿頭大汗的走進(jìn)教室.不情愿的坐在了座位上.在老師來臨之前,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的交流."老師不在辦公室"不知是誰吆喝了一聲.這下教室里就像熱鍋里灑了一把鹽---炸開了.

  瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿著他的"定海神針"---一把滿是灰塵的掃帚,正欺負(fù)著"蝦兵蟹將"---俺班的女同志."蝦兵蟹將"被欺負(fù)的可慘了.

  ......

  不知不覺,教室門前多了一個(gè)"日本偵探兵"匆匆忙忙的跑了進(jìn)來大聲喊:"‘八路軍來了’,‘八路軍’來了!"同學(xué)們立即端正的坐在座位上.可許久沒有見到老師的身影.大家都知道受騙了,又繼續(xù)"大鬧天空"了.不知過了多會(huì)兒.那"日本偵探兵"又匆匆跑進(jìn)來,重復(fù)了剛剛的話.這時(shí),教室中沒有任何反應(yīng),一如既往.忽然,教室的門開了...

我的同班同學(xué)作文4

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段、不太高的個(gè)頭、一雙烏溜溜的大眼睛和一頭飄逸的`秀發(fā)。她很陽光,平常的日子里,臉上總是含著笑容,她就是我的好朋友樸貞竹。

  我和樸貞竹不僅是同班的同學(xué),而且還是前后桌,關(guān)系非常要好,每天放學(xué)我們都一起回家。

  成長(zhǎng)像蘋果一樣,甜甜的;成長(zhǎng)像青梅一樣,酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣,澀澀的…正因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣,童年生活才變得如此美妙。

  她是一位樂于助人的女孩,每次美術(shù)課時(shí)我沒有帶水彩筆她就一定會(huì)借給我,除非她也沒有帶,當(dāng)然,她不帶的時(shí)候我也不能袖手旁觀。

  不管是下課、放學(xué)我們都會(huì)在一起。

  有一次放學(xué)時(shí),我收拾完書包剛要往外走,忽然碰掉了她的書包,她的書包還沒拉拉鎖,書本撒了一地,不過她并不知道是我碰掉的。因?yàn)樗诖┮路宰屛規(guī)退龘炱饋,我(guī)退龘焱旰蠓胚M(jìn)了她的書包,她對(duì)我說了聲謝謝。我說;“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽蚁胍煌砩嫌X得有點(diǎn)過意不去,第二天我還是告訴了她昨天是我把書包弄掉的,她不但沒有說我,還對(duì)我說;“沒關(guān)系都已經(jīng)過去了。”通過這件事情我知道了她是一個(gè)寬容大量的人,我更加喜歡這個(gè)好朋友了。聽了我的介紹,你是不是也很喜歡她呀?

  我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們互相激勵(lì);生活中,我們互相幫助。同學(xué)之間的友誼是用金錢買不到的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的同班同學(xué)作文5

  他,從頭到腳都還算完美,可是有一些不足,比如:他眼睛有點(diǎn)近視,耳朵有點(diǎn)大,臉有一點(diǎn)肥,手臂有點(diǎn)粗,肚子有些“小將軍”的派頭……講到這,我猜你們一定知道是誰了吧?沒錯(cuò)!他就是我們班有“小將軍”派頭的林洪暄是也!

  他雖然滿身是肉,可還是有些“優(yōu)點(diǎn)”滴,比如他十分十分的喜歡自習(xí)和睡覺的!記得有一次上科學(xué)課時(shí),他聽著聽著居然趴在科學(xué)書上睡了起來!(這也證明了他睡覺也要看書的“好習(xí)慣”)他睡的真熟!大概過了十多分鐘吧,連在他背上一直畫“地圖”的王豐同學(xué)他也渾然不知,真牛逼!過了好久,老師見快下課了,便說:“你們自習(xí)吧!”話音剛落,林洪暄就像吃了毒藥一樣噌的一下就“彈”了起來!把在他背上一直畫“地圖”的王豐同學(xué)嚇的從桌子上一直滾到了地上!

  不過最搞笑的還是上一次體育課上,要做立定跳遠(yuǎn),輪到他時(shí),只見他手臂一擺,一扔,把自己“甩”了出去。這一跳對(duì)他來說以經(jīng)算“優(yōu)”了,可我想“由于他的姿勢(shì)不對(duì),在老師那最多只能算個(gè)“憂””我想的竟然沒錯(cuò),老師果然叫他重跳。只見老師喊:“帶眼鏡的‘肥頭’!”林洪暄以為沒叫他,繼續(xù)往前走!皫а坨R的“肥頭”!”老師有點(diǎn)生氣了,喊到“帶眼鏡的“肥頭”!回來重跳!”這時(shí)林洪暄才反應(yīng)過來,不過他以為老師在罵他,不服氣的問:“干嘛?”“叫你回來重跳!有意見嗎?”從此,林洪暄又多了一個(gè)新的外號(hào)“帶眼鏡的‘肥頭’”。

  

我的同班同學(xué)作文6

  看,我們班的同學(xué),可真有意思!

  說他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué) 校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表?yè)P(yáng)他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!

  瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗覀儼嗪芏嗤瑢W(xué)都拜他為師了呢!

  當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)。∧秋L(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場(chǎng)上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。

  要是你來我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

我的同班同學(xué)作文7

  你很特別,你不是一個(gè)平凡的人,你的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),的確值得我們欽佩。愿生活善待你,愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

  那天我正在專心致志的做著作業(yè)。突然有個(gè)男同學(xué)跑過來問我一道數(shù)學(xué)題怎么做,當(dāng)我一抬頭,卻看到了令人心酸的一幕。他只有右手有手指頭,他的左手只有大拇指和小拇指兩根手指頭,我怕我看花了眼,我不經(jīng)意的多看了一眼。他不好意思的將左手藏在身后,我也不好意思的低下了頭,當(dāng)我教他做完作業(yè)時(shí),他回到了自己的座位上,望著自己的左手,陷入了沉思當(dāng)中,從他的眼中,我看到了他的寂寞與自卑,我睜大眼睛看著自己的雙手,手指不停的活動(dòng)著,眼眶中頓時(shí)潸然淚下,任山洪肆意的爆發(fā),也許是太過同情憐憫那個(gè)人,卻不知道該怎樣幫助他,趴在桌子上哭了很久很久。

  當(dāng)夜晚時(shí)分,我在睡夢(mèng)中突然驚醒過來,看著窗外出神了。我心里莫名其妙的想著:他,雖然沒有一只手,但是他懂得付出,懂得以時(shí)間賽跑,懂得努力學(xué)習(xí),而我們能擁有很完整的身體,卻只知道虛度光陰,突然之間對(duì)那位同學(xué)充滿了敬佩之情,風(fēng)呼呼的吹著窗外,至少我是幸福的,靜靜閉上眼睛,悄悄的安睡。

  忘不了是快樂時(shí)光留下的回憶,同情只因?yàn)槲倚闹谐錆M愛。我們現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)一段時(shí)間了。那位同學(xué),你現(xiàn)在還好嗎?

我的同班同學(xué)作文8

  暑假過去了,新的一學(xué)期又開始了。我又來到了一個(gè)新的班集體里。在這個(gè)新集體中,我又認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)。其中,“眼鏡蛇”我最喜歡。

  他有一張能說會(huì)道的大嘴巴,淡淡的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神,可惜戴了副眼鏡,由此,同學(xué)們給了他一個(gè)外號(hào),叫“眼鏡蛇”。其實(shí),他的真名叫陳李彤,今年十三歲,屬狗,他十分活潑開朗,打他一出生,他的眼睛就散光,所以,他從小就戴了副眼鏡。他喜歡英語、打乒乓球,他的球技在班上還不錯(cuò)。他最怕的就是他爸爸,因?yàn)樗职謱?duì)他很嚴(yán)格,希望他考上南京外國(guó)語學(xué)院。雖說爸爸對(duì)他很嚴(yán),但這也是關(guān)心他。有一次,他一個(gè)人在家,中午他沒吃飯就去別人家玩,他爸爸知道后,回來時(shí)打了他一頓,告誡他:以后家里沒大人時(shí),一定要自食其力。

  除了上面這些,我還知道了一個(gè)其他人都不知道的秘密,其實(shí),陳李彤還喜歡一種昆蟲——熒火蟲。

  在陳李彤小的時(shí)候,有一次,他家停電,他坐在院子里乘涼,隱隱約約看見遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光,便跑了過去?僧(dāng)他走近亮光時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是一種蟲子發(fā)出的亮光。出于好奇,他便捉了一只來觀察。他發(fā)現(xiàn),這種光可以當(dāng)燈使。于是,他便又捉了一些放在罐中,當(dāng)燈使用。從此他就喜歡上了這些熒火,每到夏天,他總要捉幾只來玩玩。

  我和這樣一個(gè)活潑開朗的男孩兒做同學(xué),真好!

我的同班同學(xué)作文9

  別看鄒蔡暢胖乎乎的樣子,其實(shí)她有許多優(yōu)點(diǎn),只是你沒看出來。

  說起看書,那肯定有她的份,她的書柜上擺滿了各種各樣的書,有《兒童文學(xué)》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》……鄒蔡暢如果得到一本十分好看的書,她會(huì)全神貫注地看,忘了吃飯,忘了所有的事情。她也因看書鬧了不少笑話呢。

  鄒蔡暢在家里可乖了,她能幫媽媽做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。鄒蔡暢會(huì)做的家務(wù)可多了:有掃地、洗菜、切食物、洗碗……要說鄒蔡暢的特長(zhǎng),那就是畫畫了。無論是國(guó)畫還是水彩畫,她都會(huì)畫。她家的一面墻上貼滿了她畫的國(guó)畫,有各種花類,有食物,還有各種農(nóng)作物。

  鄒蔡暢還很樂于助人,有的同學(xué)題目做不出,請(qǐng)她幫忙輔導(dǎo),她總是很熱心地幫助他。如果有同學(xué)想請(qǐng)她一起去干什么事,就算她自己有事也會(huì)答應(yīng)。鄒蔡暢是個(gè)快樂的人,她的臉上常常掛著甜美的笑容。就算遇到不順心的事,也能一笑而過,但

  有時(shí)十分生氣或十分難過時(shí),就會(huì)找個(gè)人訴苦,這樣心里會(huì)好受一些。鄒蔡暢是個(gè)活潑的小姑娘,在任何地方都能看到她快樂的身影。她活潑,所以她可愛;她愛笑,所以她美麗。

  鄒蔡暢勇敢、誠(chéng)實(shí),她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)活潑可愛的人,一個(gè)快樂的人,一個(gè)沒有煩惱的人。

我的同班同學(xué)作文10

  提起我的同班同學(xué),是無人不知,無人不曉。他們是出了名的"搗蛋族"。為什么這樣說呢?就聽聽我述說一番吧!

  "叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起。同學(xué)們滿頭大汗的走進(jìn)教室。不情愿的坐在了座位上。在老師來臨之前,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的交流。"老師不在辦公室"不知是誰吆喝了一聲。這下教室里就像熱鍋里灑了一把鹽---炸開了。

  瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿著他的"定海神針"---一把滿是灰塵的掃帚,正欺負(fù)著"蝦兵蟹將"---俺班的女同志。"蝦兵蟹將"被欺負(fù)的可慘了。

  不知不覺,教室門前多了一個(gè)"日本偵探兵"匆匆忙忙的跑了進(jìn)來大聲喊:"‘八路軍來了’,‘八路軍’來了!"同學(xué)們立即端正的坐在座位上?稍S久沒有見到老師的身影。大家都知道受騙了,又繼續(xù)"大鬧天空"了。不知過了多會(huì)兒。那"日本偵探兵"又匆匆跑進(jìn)來,重復(fù)了剛剛的話。這時(shí),教室中沒有任何反應(yīng),一如既往。忽然,教室的門開了......

我的同班同學(xué)作文11

  我的同學(xué)叫恒指高,他中等個(gè)兒,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個(gè)小酒窩,同學(xué)們都很喜歡他。

  恒指高一向做事很細(xì)心認(rèn)真,他是我們班的班長(zhǎng),班級(jí)管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書,最喜歡看科普書、文學(xué)書、故事書。只要到他家去,就能看見他的書桌上堆滿了書,像小山似的。

  他常常讀書讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來到他家里,看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》,當(dāng)他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時(shí)候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時(shí),我湊過去問:“恒指高,你怎么了?”他才發(fā)覺我,不好意思地擦擦眼角,說:“你什么時(shí)候來的呀?”“你這個(gè)小書迷,我早就已經(jīng)來了,看你看得那么投入,就沒叫你。”我說。你看,他是不是一個(gè)小書迷?

  恒指高就是一個(gè)酷愛看書的男孩子,我敬佩他!

我的同班同學(xué)作文12

  我有一個(gè)同班同學(xué),她叫袁夢(mèng),也是我的好朋友。她十分愛笑,跟她在一起,到處都是歡樂。

  袁夢(mèng)長(zhǎng)得十分漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),大大的眼睛?雌饋硎且粋(gè)“正宗”的淑女,但她實(shí)際十分活潑開朗、十分愛笑。她笑起來十分有趣,總是閉一只眼睛,看到她那滑稽的表情,我常常被逗得開懷大笑。

  有一次,下課后,我突然聽到身后傳來一陣陣笑聲,扭頭一看,原來是袁夢(mèng)在笑。她趴在桌子上,臉通紅,笑得上氣不接下氣,真是不成樣子。我問她是怎么回事,她斷斷續(xù)續(xù)地說:“你、你沒看見王帥琦模仿舉起手來中、中潘長(zhǎng)江飾演的角色,哈哈……真是太搞笑了!哈哈哈哈……”我聽了之后,沒看見王帥琦是怎么模仿的,反倒是被袁夢(mèng)笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對(duì)袁夢(mèng)說:“別笑了,再笑我把你書給扔了!”說著,他就拿起袁夢(mèng)的書準(zhǔn)備仍。袁夢(mèng)站起來,那表情,真不知道是笑還是哭。接著,王帥琦也和我一樣被袁夢(mèng)的笑給弄得笑了起來。

  看看,這就是我最愛笑的同班同學(xué),她經(jīng)常笑得不成樣子也經(jīng)常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩,因?yàn)樗顫婇_朗、愛笑,也因?yàn)樗龝?huì)把別人給逗得開懷大笑,更因?yàn)楦谝黄鸬教幎际菤g樂。

我的同班同學(xué)作文13

  在中學(xué)開學(xué)的第一天,我便注意到她,當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是覺得她挺漂亮的,想必心腸也挺善良。到了中二,我們被分到了一個(gè)班上,這令我更加了解她......

  她長(zhǎng)著一張瓜子臉,大大的眼睛水汪汪的,眼睛褃彷佛有星辰大海。她戴著一副黑色的眼鐁,顯得很文藝。她的嘴巴扁扁的,不知是天生還是如向,她的嘴唇猶如擦了口紅似的----珊瑚紅。

  不過可千萬別被她眀眸皓齲,亭亭玉立的樣子給騙了----在這天使的面孔,藏著一顆魔鬼的心。

  我們往往會(huì)觴得一些很漂亮的女孩子是很溫柔,很細(xì)心的,但是這句話似乎不太適合她,因?yàn)槲覀兌冀兴氨┝瘛薄?/p>

  在她笑的時(shí)候,他會(huì)打一下旁人;在生氣的時(shí)候她也會(huì)出手;再跟你玩鬧的時(shí)候;時(shí)不時(shí)也會(huì)動(dòng)一下手?傊,她發(fā)泄一切情緒的方法就是“鍛煉手腳”。跟她不太熟的人會(huì)觴得她有一點(diǎn)暴力僡向,可是接觸久了,我才發(fā)琭這是她表達(dá)自己情緒的一種方式----也許是習(xí)憈了吧。

  不過這個(gè)魔鬼也是有另一面的,在你需要幫助的時(shí)候,他會(huì)立刻出琭在你的面前,就像變回了天使似的。其實(shí),這個(gè)魔鬼還是挺善解人意的。在玩鬧的時(shí)候展琭出魔鬼的樣子,可在正經(jīng)起來的時(shí)候,她還是會(huì)以天使的方式出琭。只要你跟她接觸久了,你會(huì)發(fā)琭它只不過是過于熱情活潑羣了。總而言之,這位制制婷婷的小天使----何紫菁,是值得深交的。

我的同班同學(xué)作文14

  一天中午午休的時(shí)侯,小強(qiáng)第一個(gè)沖到圖書角,拿了一本《安徒生童話》,又跑回來,坐在位子上,欣喜若狂地看了起來。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書。于是,我討好道:“小強(qiáng),我的好同學(xué),這本書可以先借我看嗎?”“不行,這本書我已經(jīng)等了三個(gè)星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,哼,小氣鬼,還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),想從他的手中奪來這本書。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動(dòng)作太粗魯了,只聽“嗤”的一聲,書破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,丑丑的,“你、你!毙(qiáng)的聲音有點(diǎn)抖,他瞪了我一眼,拿著書,掉頭就走。望著小強(qiáng)的背影,我忐忑不安。

  第二天,小強(qiáng)走進(jìn)了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見他在書包里拿東西,我的心像十八個(gè)水桶——七上八下。許多不安的猜測(cè)占據(jù)了我的心,我不由自主地盯著他的書包。他掏出一本“新書”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經(jīng)被他給修補(bǔ)好了,像新書一樣。他捧著書,遞給我,說:“我身為一班之長(zhǎng),卻不知道要互相謙讓,這本書先借你看吧!”我說:“不,不,不,是我的錯(cuò),還是你先看吧!”就這樣,書一會(huì)兒在我這,一會(huì)兒在他那。

  最后,小強(qiáng)說:“不要在推了,你就先看吧!”說著,就把書遞給我,我接住書,心里就像大海的波濤,洶涌澎湃。我接的不僅是一本書,還是一顆真誠(chéng)的心。

我的同班同學(xué)作文15

  看,我們班的同學(xué),可真有意思!說他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表?yè)P(yáng)他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!

  我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗,我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)!

  那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場(chǎng)上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。要是你來我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

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