實(shí)用的同學(xué)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的同學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文 篇1
同學(xué)們，你們一定見(jiàn)過(guò)書(shū)呆子吧，當(dāng)然，我們班也有一位赫赫有名的書(shū)呆子。哦，不對(duì)，用“書(shū)呆王”來(lái)評(píng)價(jià)他一點(diǎn)也不為過(guò)。
我們班的書(shū)呆王就是姜天洋，他幾乎任何時(shí)候都在看書(shū)，無(wú)論上課還是睡覺(jué)，書(shū)好像就是他身體上的一個(gè)部位。
記得有一次，上晚自習(xí)時(shí)，老師在評(píng)講補(bǔ)充習(xí)題，他想看書(shū)，但又不敢看，因?yàn)榻裉熘蛋嗟目墒潜晃覀兎Q(chēng)為千里眼順風(fēng)耳的唐老師�？山煅罂床坏綍�(shū)，就像饑餓的人吃不到食物一樣。只見(jiàn)他手慢慢往桌肚里伸，眼睛還一直窺探著老師的一舉一動(dòng)，以免被發(fā)現(xiàn)。等摸索到書(shū)時(shí)，他輕輕把書(shū)翻開(kāi)，一會(huì)瞄瞄書(shū)中的內(nèi)容，一會(huì)又裝模作樣像在思考問(wèn)題�？蓵�(shū)的魔力太大了，不一會(huì)就把他征服了。有時(shí)他的眉毛皺成川字形，好像在為故事里的劇情所發(fā)愁，有時(shí)欣喜若狂，好像在為正義的一方勝利而開(kāi)心。
當(dāng)老師講完課時(shí)，遇上不會(huì)的題目，就會(huì)開(kāi)大招：亂寫(xiě)大法，這招可厲害這呢！一旦使用，老師就會(huì)叫同學(xué)來(lái)教他，就在這時(shí)，他會(huì)使用另一個(gè)技能：裝傻，叫同學(xué)巴不得把答案都報(bào)給他。等把作業(yè)寫(xiě)完之后，立刻又拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
請(qǐng)記住我們班的書(shū)呆王——姜天洋。
同學(xué)作文 篇2
時(shí)間流逝，日月穿梭，一轉(zhuǎn)眼，我已升進(jìn)初二，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)糊口，為此心中布滿了喜悅К由于我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了。作文網(wǎng)高中
我是從初一的第二學(xué)期來(lái)到這個(gè)學(xué)校的。一開(kāi)始，我怕來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，感覺(jué)這里的一切都很目生，心中有著一種隱隱的擔(dān)憂。慢慢的，身邊發(fā)生了良多事，讓我真正的長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)面對(duì)事實(shí)了。
來(lái)到這所學(xué)校不久，我和我所在班級(jí)的同學(xué)就認(rèn)識(shí)了，并且已經(jīng)融進(jìn)其中。但在這期間，班級(jí)里的學(xué)生越來(lái)越少了，一轉(zhuǎn)眼就走了5名同學(xué)。有的是轉(zhuǎn)學(xué)了，有的是不念了，還有的就是犯了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，被學(xué)校開(kāi)除了。我真為他們感到可惜，這個(gè)學(xué)校雖說(shuō)前提差點(diǎn)，但是教授教養(yǎng)質(zhì)量是所有中學(xué)里比較凸起的，在德惠排名第二，可以說(shuō)是令人矚目。
在離開(kāi)這所學(xué)校的5名同學(xué)里，有一名女生，她是我來(lái)到這所學(xué)校見(jiàn)過(guò)最文靜、最聽(tīng)話的女孩，也是我來(lái)到這學(xué)校第一個(gè)跟我說(shuō)話的女孩。她學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，也很善解人意。我剛來(lái)時(shí)，她怕我想莢冬老是在不斷地安慰我、鼓勵(lì)我。老師望我和她在一起很好，就把我安排到這個(gè)女孩在的寢室了。天天晚上，我們?cè)谝黄鹄鲜怯姓f(shuō)有笑的，特別開(kāi)心。記得一天晚上，已經(jīng)熄燈了，我感覺(jué)肚子有些不愜意，便下床往廁所。下床的時(shí)候，她問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“嗯，肚子有些不愜意，可能是吃壞什么東西了吧�！闭f(shuō)完我急忙跑向衛(wèi)生間。等我再歸來(lái)的時(shí)候，我聞聲有人在喊臥冬歸頭一望，原來(lái)是她。我心想：她剛才不還在寢室里睡覺(jué)呢嗎，她怎么下樓了呢?她氣喘吁吁地跑到我眼前說(shuō)：“您趕緊把這兩包藥給吃了，吃了明天就會(huì)好了�！痹瓉�(lái)她是自己跑到醫(yī)務(wù)室給我拿了兩包藥。從那以后，我們兩個(gè)人有什么事都一起商量，一起來(lái)解決。她也理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪宋易詈玫呐笥选？蛇@學(xué)期，她卻一聲不吭地走了。我開(kāi)始還很氣，氣她為什么走也不告訴我一聲。后來(lái)，徐徐地我自己也想明白了，或許這所學(xué)校根本就不適合她，她需要換一所新的學(xué)校換一個(gè)新的環(huán)境吧。她的不辭而別，也是承受不起那份不舍之情啊!我只有在心里默默祝愿她心想事成!
唉，一眨眼，我也上初二了，告別的情緒剛剛不略冬卻又換了新的班主任，又來(lái)了新的同學(xué)，我好像有一點(diǎn)不適應(yīng)了。開(kāi)學(xué)的這天下戰(zhàn)書(shū)，同學(xué)們都旅?歸到學(xué)校，知道換了新的班主任，也都感覺(jué)很希奇，還有點(diǎn)接受不了。同學(xué)們都坐了下來(lái)，老師對(duì)了一下人數(shù)，還有3個(gè)人沒(méi)有來(lái)，老師給這3位家長(zhǎng)打了電話，家長(zhǎng)們都說(shuō)：“想要換所學(xué)校，過(guò)兩天來(lái)學(xué)校辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。”老師把這個(gè)動(dòng)靜告訴我們的時(shí)候，一瞬間，教室里極其的安靜。固然我和這3名同學(xué)不總說(shuō)話，但究竟在一起渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期了，一想到他們也要離開(kāi)，心中有一種說(shuō)不出的難熬難過(guò)。
在20xx年8月20日，我們班一向愛(ài)玩萊庠痱的張玉池走了，他爸媽特地從深圳趕過(guò)來(lái)給他辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，我們哭了。他在我們班人際關(guān)系特別好，當(dāng)他走的那一刻，似乎感覺(jué)永遙都見(jiàn)不到面了一樣，心里特別不愜意，身邊又少了一名知心朋友。轉(zhuǎn)天，8月21日，我們班有一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生也要轉(zhuǎn)走，他鳴王若達(dá)，我們都鳴他大拿，我和他在前后桌，我有時(shí)有不會(huì)的題就會(huì)問(wèn)他，他對(duì)同學(xué)都特別好。我們傻傻地坐在座位上，淚水像斷了線的珠子撲簌簌地落下來(lái)，這是我最傷心的一次了。面對(duì)告別，我們無(wú)力歸天，卻又不知何時(shí)再見(jiàn)，甚至可能永不相見(jiàn)!
我的這些同學(xué)們，固然我心中千般萬(wàn)般舍不得您們，但也知道，總有一天我們依然還會(huì)分開(kāi)。中國(guó)有句諺語(yǔ)：天下沒(méi)有不散的宴席。我不要求您們每天都想著臥冬只要在您們的心里記得，曾經(jīng)有個(gè)鳴張淼的女孩與您同班就行了，再見(jiàn)時(shí)您們依然認(rèn)得我。
同學(xué)們，等到初三畢業(yè)，我們?cè)僖?jiàn)!
同學(xué)作文 篇3
我的冤家真讓人煩透了，他就是我的后桌（坐在我后面），大名鼎鼎的“煩人大王”——黃澤斌。
“我的頭發(fā)可不是讓你拿著玩的�！蔽疫呅÷曕止具叞涯_往前放，想盡量離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。你知不知道，這個(gè)“煩人大王”上課都在玩我的頭發(fā)，我把牙齒咬得咯咯響，神情馬上晴轉(zhuǎn)多云，我把桌子往前移了一下，繼續(xù)聽(tīng)老師講課。他可不管，只顧著玩，不一會(huì)，他打起了“游擊戰(zhàn)”，把身子往前擠，還順便扯斷了我好幾根頭發(fā)，腳踹到我身上，弄了我一褲子灰。哼！我氣得咬牙切齒，你要再這樣，我可要反擊啦！
下課鈴剛響，他就拿著一把小剪刀準(zhǔn)備剪我的頭發(fā)，我趕快跑進(jìn)了“秘密基地”——女廁所�？茨阍趺崔k？就在外面干瞪眼吧！哈哈，我想過(guò)一會(huì)還是得出去，估計(jì)快要上課了！不行，這里才是安全地區(qū)，出去肯定有“大災(zāi)難”，還可能會(huì)出現(xiàn)“紅色警報(bào)”。真巧，聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)他也上廁所去了。哼，你也有方便的時(shí)候�。〔还苋叨�，走為上計(jì)。我小心翼翼地挨著墻出了廁所，直到到了教室門(mén)口才松了口氣。
終于到了放學(xué)時(shí)間，他竟然也跟著我出來(lái)了。你，還想做什么？哼，別把我惹急了，我可不是好惹的。你再來(lái)，我就使出我的獨(dú)門(mén)武器——代家祖?zhèn)黠h飄拳�！澳阍倨圬�(fù)我，我可不會(huì)手下留情的，我只是不想打架而已，才讓著你的�！边�是不和他一般見(jiàn)識(shí)吧，我來(lái)了個(gè)幻影腿，一會(huì)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。黃澤斌，你給我記住，以后再也不可以剪我的頭發(fā)�；氐郊�，我又開(kāi)始學(xué)起了我的“武功秘籍”，看你還敢不敢來(lái)欺負(fù)我。
我的后桌，我的冤家，他的成績(jī)很不錯(cuò)啊，特別是數(shù)學(xué)�？墒牵褪翘{(diào)皮，太搗蛋了。
黃澤斌呀，你怎么這么煩啊，你一定要改掉玩我頭發(fā)的壞習(xí)慣，否則，我告訴老師，我再不和你做鄰居啦！
同學(xué)作文 篇4
一天，我的朋友來(lái)我家玩，她的名字叫李XX。高高的個(gè)子，瘦瘦的，眼睛大大，很可愛(ài)。
不一會(huì)，門(mén)鈴響了，XX就來(lái)到樓下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到她的聲音傳上來(lái)。XX把臭臭的襪子脫了，她帶來(lái)了一只可愛(ài)的小狗，它的毛白白的，頭大大的，是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的.動(dòng)物了， 我們開(kāi)始像瘋了的玩起來(lái)。先玩跳繩比賽，跳得滿頭大汗，汗水像一串串珠子往下掉。接著，玩起了芭比之家的玩具，開(kāi)始了過(guò)家家，也帶上我家的小寵物，烏龜，它背上的花像一朵杜鵑花，美麗極了。 開(kāi)心的一天時(shí)刻就要過(guò)去了。XX到回家的時(shí)間了，依依不舍地送XX到樓下。我的朋友陪我過(guò)了最的一天。
同學(xué)作文 篇5
我很清楚父母的難處，所以暑假開(kāi)始給學(xué)生做各種兼職。在這個(gè)熙熙攘攘的城市里，夏夜的公園燈光昏暗，擠滿了人。最讓我開(kāi)心的是晚上沒(méi)有城管，兩條街都沒(méi)人追。
我可以把我的小玩具攤放在最好的地方，這意味著我可以在一個(gè)晚上賺夠一周的早餐錢(qián)。
“嘿，這只發(fā)光的貓耳朵真可愛(ài)�！甭�(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，我抬起頭。她是我們班漂亮能干的班長(zhǎng)。她抱著一個(gè)女孩。我見(jiàn)過(guò)她，她是隔壁班最受歡迎的班花�！澳阆胍獑幔课鍓K錢(qián)一個(gè)。”我遞上一只貓的耳朵。班長(zhǎng)臉上閃過(guò)驚喜，然后就是破解別人秘密的尷尬。她很快付了錢(qián)，走的時(shí)候眼里流露出毫不掩飾的憐憫�？粗鴥晌还麟x開(kāi)，我自始至終都沒(méi)有太多的情緒起伏，因?yàn)槲液芮宄�，�?dāng)有人在暖春里翩翩起舞的時(shí)候，就已經(jīng)有人手持利劍，在每一個(gè)路口克服困難。只有義無(wú)反顧的往前走，才能在差距中看到一點(diǎn)未來(lái)的影子。
玩具在我面前閃爍，五顏六色的燈光映在我的眼睛里，我在市區(qū)的煙花里，我滿眼都是星星。
同學(xué)作文 篇6
驕陽(yáng)六月，我作為中國(guó)5名中學(xué)生代表之一。飛越太平洋，參加了“里奇奧爾天才中學(xué)生科技夏令營(yíng)�！毕牧顮I(yíng)是由美國(guó)海軍上將，潛艇之父里奇奧爾創(chuàng)立的。本屆夏令營(yíng)成員，除了5名中國(guó)學(xué)生和5名以色列學(xué)生之外，其余55名全是美國(guó)學(xué)生。他們是從各州優(yōu)秀中學(xué)生中遴選出來(lái)的。有著不同的家庭背景。
在幾個(gè)星期的共同生活中，我驚異地發(fā)現(xiàn)，美國(guó)中學(xué)生的舉止，有時(shí)像思想成熟的成年人，有時(shí)卻像天真活潑的小學(xué)生。
每逢討論，美國(guó)學(xué)生都非常正經(jīng)，既是軍備競(jìng)賽，核戰(zhàn)爭(zhēng)，人口問(wèn)題等，談起來(lái)也旁證博引，儼然個(gè)個(gè)都是專(zhuān)家似的。我覺(jué)得他們就是愛(ài)發(fā)言。
有一次需要一個(gè)同學(xué)在大會(huì)致辭，誰(shuí)上臺(tái)呢?我原先以為會(huì)有推舉、靦腆、謙讓、表決等一番周析，但是出乎意料，自薦的“毛遂”竟占全班人數(shù)半數(shù)以上，一人人躍躍欲試，一副當(dāng)仁不讓?zhuān)俏夷獙俚募軇?shì)。
在課堂上，那怕名教授在演講，也常常有人提問(wèn)打斷他話的。教師在教室講課，那提問(wèn)簡(jiǎn)直是熱鬧非凡，課堂的主角是學(xué)生，教師反倒成了“配角”。若遇專(zhuān)設(shè)的“辯論課”，更是唇槍舌劍，各逞其能，不過(guò)要先舉手征得教師的允許方可發(fā)言。當(dāng)別人發(fā)言時(shí)，其他人都認(rèn)真聽(tīng)著，話音剛絕，喇，下面手都舉起來(lái)了。辯論往往各執(zhí)一端，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
不過(guò)有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一致的見(jiàn)解。有一回一位科學(xué)家來(lái)演講，他問(wèn)大家是否想進(jìn)名牌大學(xué)，結(jié)果百分之百意見(jiàn)一致。又問(wèn)，進(jìn)大學(xué)的目的是不是想當(dāng)百萬(wàn)富翁，結(jié)果十之八九目標(biāo)一致。
看來(lái)掙錢(qián)、掙大錢(qián)就是美國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的。他們還以確立了這樣“明確的奮斗目標(biāo)”而感到驕傲。令我費(fèi)解的是，他們雖然想掙大錢(qián)，但卻又表示不愛(ài)工作。我問(wèn)他們，那這樣能達(dá)到“目的”嗎?回答說(shuō):“我們愛(ài)的是度假，為了有錢(qián)愜意地游戲、休息，所以才辛勤地工作�！彼麄兿肓私馕业目捶�，我說(shuō):“我們覺(jué)得工作很重要，工作中可以找到快樂(lè)，工作是人生不可缺少的一部分�！焙芰钊耸�，這種見(jiàn)解，在他們中間竟無(wú)處覓知音。
美國(guó)學(xué)生不但愛(ài)說(shuō)，更愛(ài)動(dòng)手。不過(guò)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里的動(dòng)作卻有點(diǎn)“出格”，東摸西碰，甚至用頭、用腳來(lái)開(kāi)關(guān)電器儀表，這算不算打破常規(guī)呢?
他們?cè)谙牧顮I(yíng)期間，睡覺(jué)都很少，交際、讀書(shū)、看電視，天天弄到一兩點(diǎn)鐘才上床。怎樣補(bǔ)充休息呢?那就是充分利用時(shí)間，哪怕餐桌前]IL分鐘，洗澡中幾秒鐘，都可以打噸。上午上課個(gè)個(gè)精力充沛，一到下午的課，_有的同學(xué)用打、鬧，來(lái)調(diào)劑精神，有的干脆呼呼大睡，而教師從不加干涉，外國(guó)人沒(méi)有午睡習(xí)慣，可有打噸習(xí)慣。入境隨俗，這方面我們也學(xué)得了幾分。
不同的制度，不同的民族，當(dāng)然不會(huì)事事相同。我所接觸到的都是美國(guó)中學(xué)生中的佼佼者，他們代表著一部分美國(guó)中學(xué)生。除了相異之點(diǎn)外，我們也有共同點(diǎn)，那便是:樂(lè)觀、向上、好學(xué)。
同學(xué)作文 篇7
我的同學(xué)小曹是我的前同桌，也是我的朋友。她個(gè)子不高不矮，剛剛好。兩個(gè)大眼睛圓溜溜的，黑里透亮。兩只耳朵像兔子耳朵一樣靈敏，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)千里之外的聲音。兩個(gè)嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的，一張嘴上總是掛著笑容。臉蛋紅撲撲的，像兩個(gè)大蘋(píng)果似的。一看到她的樣子，就知道她是個(gè)寬容的人。
在她做我的前同桌時(shí)，發(fā)生了這樣一件事。有一天上午，我們?cè)谧粤?xí)，忽然小曹對(duì)我說(shuō)：“小張，能借我一支筆嗎？”可我只有一支，借了她我怎么辦？于是，我說(shuō)：“我只有一支，借了你我怎么辦？我才不借你呢�！�
下午時(shí)，老師讓我們做筆記，可我怎么找也找不到筆，我想問(wèn)小曹借筆，可是我上午還生了她的氣，她能借給我嗎？但現(xiàn)在只能這樣了，我硬著頭皮跟她說(shuō)：“小曹，能借我支筆嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”她竟爽快地答應(yīng)了，可我上午還拒絕了她……下課了，我對(duì)她道了歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該不借你筆�！薄皼](méi)關(guān)系，幫助別人是應(yīng)該的�！彼χf(shuō)。這件事一直記在我腦海里，我也要象她一樣，做個(gè)愛(ài)幫助別人、寬容的人。
同學(xué)作文 篇8
在進(jìn)入九中學(xué)習(xí)的這幾天來(lái)，我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)女生中的男生假小子了。
她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時(shí)我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我務(wù)必承認(rèn)，她很可愛(ài)，她有著男孩子般大膽陽(yáng)光的性格，更搞笑的是，她的發(fā)型是男生中很常見(jiàn)的一種，所以，不認(rèn)識(shí)她的人，見(jiàn)到她都會(huì)說(shuō);好秀氣的男生啊！碰上她情緒好，她會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴別人：對(duì)不起，讓你們失望了，我是女生。要是把她當(dāng)成男生惹她情緒不爽時(shí)，她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;我是女生！然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開(kāi)，留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是，一次她去上廁所，結(jié)果，幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來(lái)，然后對(duì)她說(shuō)：你這個(gè)男生也太大膽了，還想不想活呀！她開(kāi)始還是丈二的和尚摸不著頭腦之后，才恍然大悟，原先是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手，沒(méi)過(guò)一會(huì)，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)：哥哥，你去那邊洗好嗎？這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多，但是，我還是別說(shuō)了吧，省的她明白了之后扁我。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)很棒，樂(lè)于助人，是個(gè)熱心腸。
這就是我的新同學(xué)，你們覺(jué)得怎樣樣？
同學(xué)作文 篇9
看了題目，你一定很驚奇：怎么會(huì)有“超人”同學(xué)呢？但確有其人，這個(gè)“超人”就是我們班的小?同學(xué)。他到底何處“超人”呢？別著急，聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
他效率“超人”。有一次，老師布置了十幾項(xiàng)作業(yè)，并要求我們?cè)谌?jié)課內(nèi)盡量完成。我們大家都埋頭苦干，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)過(guò)不久，一句吶喊打破了教室的寂靜：“我做完了！”我們大家的目光不約而同地投向了他——原來(lái)是小?同學(xué)。我想：做的也太快了吧！全班很多同學(xué)做到第三節(jié)課也沒(méi)做完。
他發(fā)怒“超人”。有一次，我們學(xué)了兩首古詩(shī)，老師要求我們回家要背給家長(zhǎng)聽(tīng)并簽名。第二天，很多人都忘背忘簽名了，小?和我在其中。老師罰我們將兩首古詩(shī)各抄五遍，同學(xué)們都在拼命抄，可我偷懶沒(méi)抄。后來(lái)老師可憐我們，就放我們走了，小?并不領(lǐng)情，憤怒得對(duì)老師吼道：“小君才抄那么點(diǎn)，而我們抄了那么多，為什么平等對(duì)待、一起放走？天下哪有這樣的道理？······”邊說(shuō)就邊砸桌子，摔椅子，那一次他居然把三張桌子，四張椅子全砸散架了！
他音樂(lè)天賦“超人”。小?從小練長(zhǎng)笛，他吹長(zhǎng)笛時(shí)簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人，我們都不敢相信長(zhǎng)笛能在他的操控下發(fā)出那么美妙的樂(lè)聲。
怎么樣？小?確實(shí)是名副其實(shí)的“超人”同學(xué)吧！
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