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同學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-06 16:07:04 同學(xué) 我要投稿

有關(guān)同學(xué)作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的同學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)同學(xué)作文合集10篇

同學(xué)作文 篇1

  1998年2月18日,“哇”的一聲,一個(gè)新性命去到了這個(gè)世界。它對(duì)這個(gè)世界很離奇,對(duì)這個(gè)新的環(huán)境覺得生疏。于是,即哇哇大哭,想泣出心坎的膽怯,想找回以前那個(gè)熟悉的環(huán)境。這時(shí),一單手把它拖入大家的懷抱她的眼神很疲憊,但仍是在左顧右盼地望著孩子,她的神色很紅潤(rùn),但還是笑著對(duì)這個(gè)孩子,啼得賴甜,惡甜,她的嘴唇很干燥,但還思叨著“小寶寶呀!鈍點(diǎn)睡覺”。在這樣的安慰下,孩子不哭了,有一種強(qiáng)烈的被愛的感覺,它又找歸了以前的這種感覺,那種熟悉而又暖和的感到。它關(guān)上眼,睡了,睡得佳甜,美甜……它就是我,爸爸媽媽的口肝法寶,而那個(gè)給我熟習(xí)而又有保險(xiǎn)感的懷抱的己,是我的媽媽。

  我的出生是爸爸媽媽的辛勞開端。媽媽要每地喂我吃飯,給我穿衣,哄我睡覺……爸爸呢?他更忙啦,由于家面多了一個(gè)我,他要更添盡力的賠錢養(yǎng)野。而我,天天在衣來伸手,飯來弛心的環(huán)境中一每天的成長(zhǎng)。

  時(shí)光像小溪徐慢源流,不聲音,在不經(jīng)意間就淌逝了。轉(zhuǎn)瞬間我從嗷嗷待哺的嬰兒、從隨著媽媽數(shù)1、2、3、從本人會(huì)扣衣服上的扣子、從上小學(xué)時(shí)當(dāng)真聽課……到當(dāng)初,一個(gè)中教生了,媽媽為爾付出了多少?爸爸又替我付沒了多多呢?

  小時(shí)候,總以為爸爸媽媽是童話故事里的仙人,他們素來不知路累。每該我答他們“爸媽,干活累不?”“不,不乏!彼麄兝鲜沁@樣說,F(xiàn)在我知說了。爸爸媽媽并不是神,他們也是跟我一樣的人,他們農(nóng)息不知談累,是果為他們有一個(gè)母兒,他們不知講累,是因?yàn)樗麄儠缘靡o父兒最棒的,最好的。

  燈下,為我們縫衣服的,是媽媽;酷熱的太陽(yáng)下,為我們洗衣的,是媽媽;兒時(shí),學(xué)我穿衣服的,是媽媽;在廚房里,底著油煙為我干飯的,是媽媽……冬天,腹著我們到處覓醫(yī)的,是爸爸;騎著自言車在雨地里迎我們上學(xué)的,是爸爸;每天不辭辛甜為我們的未來計(jì)劃的,是爸爸……同學(xué)們。∧銈兛吹搅藛?爸爸的紅領(lǐng)又多了,媽媽的皺紋又稀了,而你,卻變成了一個(gè)硬朗的小伙子、一個(gè)如花似玉的姑娘了!

  同窗們讓咱們愛我們的父母吧!記住,他們是你畢生中最愛你的人,是把你瞅得比從彼的生命還沉的我。無論你的位置如許高尚,你的權(quán)力有多大,你皆沒有理由不愛你的父母!

同學(xué)作文 篇2

  太陽(yáng)反復(fù)無常的爬上山坡又下來,每重復(fù)一次就意識(shí)著一天的消逝,但是那些美好的記憶是不會(huì)變的,那就是校園記憶,它會(huì)永存在我記憶的長(zhǎng)河中。

  時(shí)間一去不復(fù)回了,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級(jí)了,這時(shí)我們已經(jīng)懷念起低年級(jí)的學(xué)生,每當(dāng)一次看見他們玩耍嬉戲歡樂的身影,我就非常羨慕,他們是多么無憂無慮,自由自在!誰曾想到我們?cè)诘湍昙?jí)的時(shí)候也希望早日成為這樣子的大哥哥,大姐姐。但是他們殊不知,我們這個(gè)時(shí)候是多么的傷感?再有不到的一年時(shí)間,我們就要分別相處了六年級(jí)的同學(xué)們,那是多么心痛!

  記得我們小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們無憂無慮的相處在一起,談天論地,說南道北,討論我們自己將來的目標(biāo)、討論自己什么時(shí)候才能畢業(yè)…但是到了這個(gè)時(shí)候,我們卻猶豫了,想重新回到一年級(jí)的,還想那樣子歡樂的嬉戲,無憂無慮的生活,沒有受到一點(diǎn)兒約束。而現(xiàn)在,也有在一起歡笑的時(shí)候,但是極其稀少,復(fù)習(xí)、考試、練習(xí)把我歡笑的時(shí)間擠得微乎其微,當(dāng)初,我們成天在一起歡笑,沒有那么多的負(fù)擔(dān),不用受那么多的拘束,當(dāng)初是多么的快樂!

  我眺望遠(yuǎn)方,心情跌入谷底,那一張張熟悉的面孔,是我永生的回憶,成了我記憶長(zhǎng)河中一顆最耀眼的星星,當(dāng)我每次翻看它的時(shí)候,嘴角邊總會(huì)漾起一絲抹不掉的微笑。同學(xué)們,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷你們對(duì)我的深情厚誼,當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,你們總會(huì)無私的幫助著我,陪著我學(xué)習(xí),你陪著我成長(zhǎng),陪著我一起歡笑,成了我童年的玩伴。讓我在這里把你們的名字記下來吧“任亮宇、劉博遠(yuǎn)、陳銘宇、李宗漢、李夢(mèng)折、李錦涵”等等等等…還有好多人沒有記下來,我一并向你們表達(dá)感激之情!

  。‘(dāng)初的豐富五彩的生活,風(fēng)趣幽默的同學(xué),我永生都不會(huì)忘懷。!

同學(xué)作文 篇3

  快來看呀!快來看呀!快來看看我們班上的風(fēng)云榜,認(rèn)識(shí)一下我們班上的重量級(jí)人物。叭兒狗——王祺別人都稱那些好拍馬屁的人為叭兒狗?赡阒绬?我們班就有這樣的一位仁兄享有如此雅號(hào)。說起原因很簡(jiǎn)單,他班上的班干部,也是老師身邊的紅人,掌握老師不在時(shí)記名字的大權(quán)。他呀!為了討好老師,對(duì)手下從不心慈手軟。這下可苦了我們這些管不住自己的人兒,常常因此而罰抄課文。當(dāng)然,因?yàn)樽约翰粻?zhēng)氣我們本來也是沒有什么怨言的。只是看不慣他的一些做法。做法一-,自己犯錯(cuò),找個(gè)下家,把錯(cuò)推給別人;做法二,自己講話,被班長(zhǎng)記了名字,在老師面前撒嬌求情,免去責(zé)罰;做法三,有人給東西他吃,他就不記那個(gè)人的名字?扇绻唤掖,他則會(huì)翻臉不認(rèn)人。如此仁兄,我想大伙喊他為叭兒狗不過分吧!辦公室的?汀?jiǎng)⒖低蹯飨啾,劉康的命運(yùn)確實(shí)令人同情。他呀是辦公室的?,常常會(huì)因一點(diǎn)小錯(cuò)被弄到辦公室挨訓(xùn)。所以呀,大伙對(duì)他還是很同情的,不知道他何時(shí)才能改變命運(yùn)。

同學(xué)作文 篇4

  花兒在笑,那是因?yàn)樵谂c風(fēng)兒嬉戲;小狗在跳,那是因?yàn)樵谂c主人玩耍;而我們?cè)跉g樂,那是因?yàn)椤?/p>

  去年開學(xué)的時(shí)候,我們都不知道什么叫做友情,可到了要分別的時(shí)候,又覺得有些難分難舍。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了不少事情……

  就在一節(jié)體育課上,我知道了什么是團(tuán)結(jié)起來力量大。這節(jié)課老師像平常一樣,向我們招招手,我們就一窩蜂的擠出了教室。

  可今天不是自己玩自己的,而是進(jìn)行一個(gè)接力賽,有的同學(xué)十分歡喜,因?yàn)樗麄兘裉鞗]有帶向羽毛球之類的體育器材,而有的同學(xué)十分不高興,以為他們帶的‘家伙’派不上用場(chǎng)。

  按照一般的接力賽,我們都會(huì)分幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。我們就不用分了,因?yàn)橛袔讉(gè)小組。賽前都要準(zhǔn)備。過了一會(huì)兒,精彩又激烈的比賽開始了!尽囊宦,就撒腿跑起來,第一個(gè)是我,所以我要做好模范作用。謝天謝地,我是第一個(gè)跑完的。在接下來要看其他同學(xué)了。僅過了將近一小時(shí)的激烈的‘惡戰(zhàn)’,皇天不負(fù)有心人,最后我們這一組贏了。我們高興地跳了起來……

  像這種室里還有不少,雖然不是贏了可以得獎(jiǎng),但凝 聚著我們同學(xué)之間的友誼。既長(zhǎng)見識(shí),優(yōu)惠怎家我們之間的友誼。

同學(xué)作文 篇5

  1:音樂課進(jìn)行時(shí)

  其實(shí)同學(xué)們一直認(rèn)為音樂老師脾氣好,誰都沒有把音樂老師放在眼里過,這回,音樂老師的脾氣火山爆發(fā)啦!上課時(shí),同學(xué)們肆意調(diào)位,和自己的說話對(duì)象坐在一起,老師在上面講課,下面的那群壞小孩仍然自顧自的說著,好似這課是給別的班講的。尤其是那位東洋兄,居然天不怕,地不怕,我都懷疑他的臉是橡皮做的,老師批了那么多次,居然還能夠不覺得臉掛不?

  “李東洋你回你位上!”那邊,李東洋點(diǎn)點(diǎn)頭。

  ……

  “李東洋你回你位上!聽見了沒。。 

  “知道了!”

  ……

  “李東洋!。。。 

  這回,老師第一次拿著教鞭勇往直前,一直把他“送”到門口又向右拐,袁老師辦公室里。

  孫老師一改往日溫柔的面孔,怒發(fā)沖冠的對(duì)我們命令“調(diào)位的都給我回去!抗命者,袁老師辦公室見!”

  教室里椅子的扭動(dòng)聲“吱扭——吱扭——”響成一片,怎想班里有那么多人都曾“千里迢迢”去尋找自己的“話伴”老師的臉立刻拉了下來,對(duì)著我們打開“話”界,老師這回真的發(fā)飆了!我們還是趕緊轉(zhuǎn)到另一個(gè)鏡頭吧!

  2.科學(xué)課進(jìn)行時(shí)

  在科學(xué)課,科學(xué)老師創(chuàng)造了小組積分制,但由于班級(jí)吵鬧,后邊的同學(xué)聽不到老師提出的問題,干脆拎著凳子就跑到講臺(tái)前,努力的聽講,老師提問問題時(shí),他們就擁到老師身邊,把老師圍了個(gè)里三層外三層,本來這個(gè)討論課是既動(dòng)手又動(dòng)腦的,氣氛活躍,但結(jié)果由于個(gè)別同學(xué)瞎起哄,班里亂的那叫一個(gè)驚天地,泣鬼神,還有那個(gè)調(diào)皮的李東洋又扔粉筆頭,不幸擊中科學(xué)老師,把老師氣的哭了起來……

  3.數(shù)學(xué)課進(jìn)行時(shí)

  大部分同學(xué)對(duì)張老師都很畏懼,所以上課不敢說話,只敢自己偷著玩,有好多女孩子在本本上畫漂亮的公主,好多男孩偷偷的在桌子下玩兒魔方,就這樣玩兒到期中考試考試,能考試出好的成績(jī)才叫怪呢。張老師教的另一個(gè)班有六個(gè)一百分,九十五分以上的就有二十幾個(gè),而我們班考九十分以上的同學(xué)只有16個(gè)。同學(xué)們,聽完張老師的話,我光想找個(gè)地縫躲起來,同樣的老師給我們上課,怎么差別這么大,難道我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)比四班的笨嗎?

  看到張老師疲憊的臉和紅紅的眼圈,一定是昨晚老師又改卷子到深夜,可是,卻得到了這樣的結(jié)果,我們太讓老師失望了。同學(xué)們,還記得張老師曾經(jīng)說過的話嗎?“一分耕耘一分收獲,沒有付出,談何收獲?”那就從今天開始讓我們一起努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期終考出好成績(jī),讓笑容回到老師的臉上!

  同學(xué)們!Stop!希望大家都能明白老師的良苦用心,不要在課堂上做小動(dòng)作,還有那次壞事兒必有他的搗蛋鬼,你也把你那橡皮般得臉換換吧!好了,話就說到這兒吧,我可不想變成嘮叨老太婆,希望你們能夠記住哦!

  同學(xué)們,我相信,只要我們努力,那我們六三班就不是“一班”的好,不是“二班”的好,是“三班‘的好哦!今年我們是小學(xué)生涯的最后一年所以,讓我們迎著夢(mèng)想前進(jìn),讓這美麗的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

同學(xué)作文 篇6

  “鈴……”每天下午的課外體育活動(dòng)一小時(shí)的鈴聲響了,我們就像小鳥一樣飛奔到操場(chǎng)。雖然今天有些陰云,但仍然擋不住同學(xué)們鍛煉的熱情。

  頓時(shí),操場(chǎng)沸騰起來。有的在踢球,有的在打籃球,還有的在打乒乓球……可是,要說起我們班最受歡迎的運(yùn)動(dòng),應(yīng)該是踢毽子和抖空竹了。

  看!女生們五顏六色的羽毛毽子上下飛舞,看得讓人眼花繚亂。除了踢毽子比賽,她們還會(huì)玩些花樣。比如,先踢一下,然后跳起來,腳再拐一下,同時(shí)雙腳離地使勁跳一下;接著,她們又圍成一個(gè)大圓圈,一個(gè)一個(gè)傳著踢。女生們的花樣還真多呀!她們一邊踢著,一邊笑著,一張張快樂的笑臉與一個(gè)個(gè)美麗的`羽毛毽,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我們男生也不示弱,也學(xué)著女生們的樣子圍成一個(gè)圈,雖然人數(shù)比女生少,可是我們男生也不比她們差。

  我們男生的強(qiáng)項(xiàng)當(dāng)然是抖空竹。我們的花樣可多了,比如:左纏絲、右纏絲、高拋……。空竹時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出好聽的聲音?罩衤暋群奥暫臀覀兊臍g笑聲交融在一起。女生們也忍不住了,她們和老師都被吸引過來了。這時(shí),我們男女生聯(lián)合起來一起向老師挑戰(zhàn)。第一回合,先讓女生上吧。這回合要比賽左纏絲和右纏絲。令人意想不到的是,平時(shí)膽小的于菲菲同學(xué)自告奮勇地與老師比賽抖空竹。比賽開始了,老師笑著,嫻熟地接過了空竹。老師先快速地抖幾下,后面的左纏絲和右纏絲干凈利落。我們?cè)谝贿叴蠛埃骸凹佑停〖佑!”老師的空竹好像被施了魔法一樣,越抖越精彩。我們開始為于菲菲擔(dān)心了。她的左纏絲非常地完美,但后面的右纏絲沒纏住,空竹就掉了。但我們男生立刻就上,李福暢積極地跑到了老師跟前。這次比賽高拋。老師還是先快速度地抖了幾下,緊跟著把空竹拋向空中,但是老師拋的太高了,所以空竹飛了出去。李福暢也快抖了幾下,最后來了一個(gè)完美的高拋,穩(wěn)穩(wěn)地接住。同學(xué)們笑了,鼓起了掌。老師也笑了,也鼓起了掌說:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”

  突然,下起了太陽(yáng)雨。一顆顆雨滴晶瑩剔透,落在我們的臉上,灑在我們的身上,好涼快呀。我們放下空竹,圍著老師又唱又跳。雨聲、歡笑聲把我們的操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。因?yàn)槲覀冞\(yùn)動(dòng),我們快樂;因?yàn)槲覀兘】,我們快樂;因(yàn)槲覀兘】党砷L(zhǎng),我們快樂無限。

  云朵飄過,雨停了,太陽(yáng)笑得更加燦爛,同學(xué)們踢起了足球,打上了籃球,踢起了毽子,抖起了空竹……

同學(xué)作文 篇7

  周于涵其人,按李鵬程之言,十分沉默寡言,不假。但他話少也有原因,一來不愿說,二來有那么一點(diǎn)口吃。

  雖說有點(diǎn)口吃,也并不影響他上課的積極發(fā)言。那略帶停頓的回答常常博得老師的贊許。

  他成績(jī)好,也是用汗水換來的。

  就在那天下午的班會(huì),班主任放出一張大圖,竟是上午自修前的教室內(nèi),班里分明只有兩位同學(xué):蔣歆玥和周于涵,靜靜地寫作業(yè)。再看時(shí)間:12:23。想到此時(shí)我還在食堂與同學(xué)們談笑風(fēng)生,我不禁十分慚愧。

  人家的成績(jī)是怎么來的?是抓緊一點(diǎn)一滴的時(shí)間老王發(fā)表言論時(shí),我不禁偷瞄了一眼周于涵,他竟沒有絲毫反應(yīng),波瀾不驚地做著一套卷子。

  看到這里,你們是不是以為周于涵是個(gè)書呆子?No!No!大錯(cuò)特錯(cuò)!不但不是,他還是我們班的體育明星呢!長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、引體向上無不是他的長(zhǎng)項(xiàng)。

  那次大課間,我們難得出去打一次球。由于敵我雙方實(shí)力懸殊,不一會(huì)已拉開三球差距。就在這時(shí),周于涵下來了。我們?nèi)缈吹搅司刃且话,將周于涵搶入了己?duì)。

  說他是四班球王也不夸張,一個(gè)個(gè)帥氣的的投籃引來我們陣陣歡呼,不一會(huì)工夫,他就帶領(lǐng)我方連連得分,很快追平并反超了對(duì)方。

  這就是周于涵,一個(gè)文武雙全的男生。怎么樣,要不要做他的粉絲呀?

同學(xué)作文 篇8

  今天下午,我就要和我同學(xué)去上媽媽給我新報(bào)的書法班了。我聽到這個(gè)消息,真的真的好激動(dòng)呀!

  因此我太期待下午的到來了。

  到那里,我要好好聽老師怎么才能把這個(gè)字寫好,然后寫的時(shí)候,我就要拿出我最好的寫字水平,要做到好、對(duì)、快,讓老師知道我寫字有多漂亮,跟同學(xué)比一比,看誰寫的最漂亮,我一定要贏,我還要跟那些老同學(xué)比,我可是第一次上,不過我也要贏,我要加油,加油,再加油!上完書法班,媽媽要接我和我的同學(xué)去游泳,放松放松手,鍛煉身體,開心一下,我想在說一遍,我真的真的好激動(dòng)呀!

同學(xué)作文 篇9

  昨天我和我的同學(xué)約好下午去游泳,4點(diǎn)在君悅?cè)A庭游泳池見面,午睡時(shí)我興奮地睡不著,老在看時(shí)間,真希望快到4點(diǎn)鐘。在期待中,我不知不覺地閉上了眼,好像有人在喊:“起床了,游泳去!”我還沒睜開眼睛,就爬了起來。舅舅帶我和方貫煜來到了游泳池,哇,好多人呀!正在這時(shí)候,我看到了朱麗冰,她正在揮手叫我呢!我和方貫煜馬上換好衣服,帶上游泳的裝備:帽子、眼鏡等等,撲通跳下了水,好舒服呀,剛好的溫度,因?yàn)橛境氐乃惶?yáng)曬得變得熱了,好爽呀,我正在陶醉時(shí),我的同學(xué)王梁杰、李振羽,還有和我一起學(xué)拉丁舞的同學(xué)們也來了,好開心呀!我們?cè)谒飸蛩,比賽誰能在水里憋氣長(zhǎng),后來,我和朱麗冰商量,我們分男女兩隊(duì),進(jìn)行潑水,哈哈,方貫煜被我們潑的落花流水,就像一只落湯雞。

  愉快的時(shí)間總是那么短暫,但是我們還約好晚上7點(diǎn)在永寧公園一起玩,有興趣的同學(xué)們也加入我們的隊(duì)伍吧!

同學(xué)作文 篇10

  時(shí)間是下午第二節(jié)課,我們班老師要開會(huì),全班上自習(xí),我無力地讀著書,忽然一聲巨響,我嚇得心臟撲通撲通地跳,我一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,有兩個(gè)同學(xué)打起來了。

  打了不到幾分鐘,兩位同學(xué)都坐到了自己的座位上。趙家豪同學(xué)站了起來,眼睛直直地盯著秦名可(有錯(cuò)別字,拼音對(duì)了,字沒對(duì))。一場(chǎng)眼神大戰(zhàn)開始了,趙家豪使勁盯著秦名可,至于秦名可....學(xué)習(xí)沒趙家豪好但品德高尚,懶得看他一眼。仔細(xì)一想,品德高尚,為啥當(dāng)初要打架?尼瑪,眼神大戰(zhàn)太無聊了,不看熱鬧,啊呸!不看冷清了。繼續(xù)用無力的姿勢(shì)看書。

  “咚”又是一聲巨響,趙家豪拿著自己的椅子敲別的同學(xué)的桌子,真不愧是我們班最有勇氣最臟最不受老師歡迎的學(xué)生,太厲害了。

  我繼續(xù)無力地看書,“咚”趙家豪沒事找事又敲了一下,此時(shí)下課鈴響了,秦名可直接一個(gè)完美的360度大回旋把趙家豪打到在地,哎呀,太兇了,我還以為秦名可很老實(shí)呢。趙家豪哭了,拿起椅子就要打人,一個(gè)不小心打到了為子良(為字好像錯(cuò)了)身上,班里的男同學(xué)馬上把他們倆拉開,我和女同學(xué)一起看戲(作者是男的,不想?yún)⑴c這場(chǎng)戰(zhàn)斗)。

  一個(gè)完美的不留意,趙家豪跑到學(xué)校的某某地搬磚了,一看就是要打人的節(jié)奏,我在旁邊等著,看到有人把他手里的磚弄掉,我馬上過去拿起磚頭搬回原位。我把磚搬回原位是有原因的,如果同學(xué)死了,老師因?yàn)樾睦韷毫o職,短時(shí)間內(nèi)招聘不到另一個(gè)老師,我學(xué)業(yè)就廢了。趙家豪一看板磚沒了,又回去搬一塊,被同學(xué)們摁倒在地。上課鈴響了,我馬上跑回教室,不對(duì)呀秦名可呢?趙家豪好像發(fā)現(xiàn)秦名可不在教室里,在門口等著,直到老師開完會(huì)過來把他打回位置上。

  沒了,是的,讀者們,沒了,等一下,還有一點(diǎn),趙家豪到了放學(xué)還不服輸,哭著走了。好了,現(xiàn)在真沒了。

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