幫助同學(xué)作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的幫助同學(xué)作文400字3篇,歡迎大家分享。
幫助同學(xué)作文400字 篇1
今天輪到仲穎恒去幫趙垠送飯。我們在排隊進(jìn)食堂的時候,仲穎恒就已經(jīng)盛好飯給趙垠送去了。因為要幫她收盤子,所以一拿到飯我就狼吞虎咽地大口大口地吃,不一會兒就吃了個精光。我連嘴到顧不上擦,立馬向教室方向狂奔。氣喘吁吁的我走進(jìn)教室就看見趙垠盤子里一粒米都沒了,于是我就拿著盤子定定心心地走向食堂。我覺得在同學(xué)有困難的時候,我們應(yīng)該伸出援手去幫助他,錦上添花不如雪中送炭,在一個人最困難的時候給予幫助,意義遠(yuǎn)大于在他成功時給予的贊美。
今天輪到仲穎恒去幫趙垠送飯。我們在排隊進(jìn)食堂的時候,仲穎恒就已經(jīng)盛好飯給趙垠送去了。因為要幫她收盤子,所以一拿到飯我就狼吞虎咽地大口大口地吃,不一會兒就吃了個精光。我連嘴到顧不上擦,立馬向教室方向狂奔。氣喘吁吁的我走進(jìn)教室就看見趙垠盤子里一粒米都沒了,于是我就拿著盤子定定心心地走向食堂。我覺得在同學(xué)有困難的時候,我們應(yīng)該伸出援手去幫助他,錦上添花不如雪中送炭,在一個人最困難的時候給予幫助,意義遠(yuǎn)大于在他成功時給予的贊美。
幫助同學(xué)作文400字 篇2
在每個學(xué)校里,在每個班級中,每個同學(xué)都像一家人一樣,無論誰有困難,都應(yīng)該互相幫助。
有一次,張麗有一道數(shù)學(xué)題不會做,怎么想也想不起來,直到放學(xué)的時候,她也沒想出來。這時,陳虹看見了,走到張麗的身邊,幫她分析那道題怎么做,并耐心地教她怎么做,直到張麗明白為止。那時,天已經(jīng)黑了,張麗和陳虹便把教室的燈、窗、門關(guān)好,手拉著手一塊兒走回家。
又有一次,在一次數(shù)學(xué)考試的`時候,李萍忘了帶橡皮擦,她想盡量不寫錯字,不用橡皮擦?墒,她的手似乎不聽使喚了,反而使她邊寫邊錯。這時,李萍急得像熱鍋上的螞蟻,心想:
怎么辦呢?我沒帶橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,這樣會使老師批改時帶來不便……這時,她的同桌王東看見了,遞給她一塊橡皮擦,說:“這塊橡皮擦借給你用,我還有一塊!
李萍激動得說不出話來,只好繼續(xù)做答考卷。大概是因為這塊筆擦來之不易,應(yīng)該浪費,所以,她答得十分認(rèn)真,每道題都仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,用了這塊來之不易的橡皮擦改了許多地方。最后,她以優(yōu)異的成績回報了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦,她也不會取得這么好的成績。
同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,這是同學(xué)之間最基本的道理。
幫助同學(xué)作文400字 篇3
記得那是數(shù)年前的一天,我懶懶的伸了伸懶腰,拉開窗簾,只見天氣并不好,雨滴像斷了線的珠子稀里嘩啦的奔流而下。準(zhǔn)備上學(xué)的我順手撂了一把雨傘……
“同學(xué)們注意。由于下雨原因今天不上操。”班里一陣狂歡。我便打著傘與幾個同學(xué)下樓去玩。我們來到操場,空氣還不錯,我們奔跑著,任涼絲絲的雨點飄打在我們的身上,正當(dāng)我們玩的盡興,有一位三年級的女學(xué)長從教學(xué)樓跑出來,從她的眼睛里看出,她多么渴望得到一把雨傘呀,我連忙跑過去,問“你沒有傘忙,為什么急匆匆的跑出來?”女學(xué)長說明了來龍去脈,原來她要去上微機(jī)課呀,“正好,時間也不早了,我們可以一起過去呀!薄澳翘昧,謝謝你們呀!”我們邊走邊聊,不一會便到了微機(jī)室門口,正好預(yù)備鈴響了,臨走前,她還不忘回過頭來說:“謝謝你們,時間不早了,你們快走吧!”“再見”不久后,我回想起這件事來,回想起那句話,回想起女學(xué)長那真誠的的面孔,心里總是甜甜的。
只有幫助別人,別人才會幫助你,你才會有更多的朋友。
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