感恩同學(xué)作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩同學(xué)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩同學(xué)作文400字 篇1
鳥兒感謝藍(lán)天,樹木感謝泥土,花朵感謝雨露陽(yáng)光,我要感謝我親愛的同學(xué)—卿山
我們相聚在同一個(gè)溫暖的班集體,童年的時(shí)光里給了我們彼此美好的回憶,想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面,心里充滿了對(duì)你的感激。
記得那天中午,突然狂風(fēng)驟起,下起了傾盆大雨。我突然發(fā)燒了,頭疼的厲害,我翻了一下書包,卻發(fā)現(xiàn)雨傘沒帶,焦慮萬(wàn)分突然,一把雨傘出現(xiàn)在我的面前,我抬起頭,是你,我的好朋友——卿山。她瘦高瘦高的個(gè)子,一雙水靈靈的眼睛,深情地望著我,說:“我?guī)湍愦蝻埌伞彼捯魟偮洌拖г谟觎F之中。我不知說什么是好,不一會(huì)兒,她微笑著,一手撐傘一手端著飯,送到我面前,我心生感激,暗暗地想:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我一定。。。。。。剛一吃完飯,她就從老師那兒拿來(lái)了電話卡,扶著我下樓給媽媽打電話。。。就這樣,她整整一中午都沒有離開我,細(xì)心地照顧我,一直到媽媽來(lái)接我時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,向她鞠了一躬,深情地說“謝謝你!”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記著你深情的雙眼,記著你會(huì)心的微笑,記著你在我遇到困難時(shí),為我排憂解難,你給了我真摯的友情。
我永遠(yuǎn)忘不了你——我的同學(xué),你讓我懂得了感恩是冬天暖暖的茶,散發(fā)著淡淡的清香;是一顆糖,含在嘴里,甜蜜的滋味,一直滲到心里……我也學(xué)會(huì)感恩,有了感恩,一切都會(huì)變得更美好!
感恩同學(xué)作文400字 篇2
感恩我的同學(xué),我想感恩許多同學(xué),不如說左萬(wàn)鑫,任宗琦、徐賽廣等,所有的好學(xué)生,他們的所作所為讓我明白了為人正直、善良、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)等美好品質(zhì),但我最要感恩的是我的同桌:王世哲。
我的同桌王世哲學(xué)習(xí)很差,優(yōu)點(diǎn)非常少,有很多缺點(diǎn),經(jīng)常被老師批評(píng),還光搗亂,光給我找事,但是對(duì)這樣的一個(gè)人我為什么要感恩他呢?原因就是五年級(jí)以來(lái),王世哲考試的分?jǐn)?shù)有時(shí)候比我高,有時(shí)候比我低,但是他的分?jǐn)?shù)比我的分?jǐn)?shù)高的次數(shù)多,比我的分?jǐn)?shù)低的次數(shù)少,我仔細(xì)想了想,是我自以為是、高傲自大,以為我比他聰明,我比他學(xué)習(xí)好,就看不起他,就每次粗心大意,所以每次考的都非常少,但是王世哲不一樣,王世哲知道他自己學(xué)習(xí)不好,就努力的學(xué)習(xí),考試的時(shí)候不粗心,所以就考得分比我多,這樣慢慢王世哲就會(huì)超過我了,我不能讓他超過我,我要向他學(xué)習(xí),考試時(shí)不粗心,他既是給我啟發(fā)的人,又是我的敵人。
我要感恩王世哲,因?yàn)樗屛颐靼琢恕爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
感恩同學(xué)作文400字 篇3
有人說,感恩是一種回報(bào),是一種認(rèn)同。回報(bào)父母對(duì)我們的愛,回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的“寬容”,認(rèn)同同學(xué)的指點(diǎn),老師的批評(píng)。還有人說,感恩是一種欽佩,是一種人生態(tài)度,欽佩朋友的才華橫溢,鄰居的樂于助人,…………!而我卻說感恩是來(lái)自朋友與同學(xué),哲理他們與她們的幫助與帶來(lái)的開心。
同學(xué)們,在我成長(zhǎng)的歷程中最閃爍的一縷光輝就是你們這些有趣的朋友們。和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是我徐倩怡最珍惜的。所以我要感恩你們,感恩你們這些鬼馬精靈,這些“天才”們。曾記得有一次,我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我問了她,她義不容辭的給我講解這道題,我從一頭霧水到云開霧散,有一個(gè)人說過在家靠父母,出門靠朋友。我覺得說的可真好呀!所以我要感恩你們啊,感恩你們這些“天才”呀。在這說一句:謝謝。如果我有什么筆沒帶,也是你們慷慨的借給了我。在我摔倒時(shí),給我關(guān)心的也還是你們這群“鬼馬精靈”………………這一切的一切,我難道不應(yīng)該感恩你們嗎?應(yīng)該,我應(yīng)該感恩你們呀。
可是在這我也不忘的說一句:我們每個(gè)人的力量都是微不足道的,只有我們相互依賴,相互支撐,相互幫助,才能把這個(gè)班級(jí)創(chuàng)建的更好,這樣有何不算是一種感恩呀?感恩是一個(gè)永久的話題,她們對(duì)我的好無(wú)法用話來(lái)形容。我很感謝他們,我要以他們做榜樣,每當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候我會(huì)伸出熱情的雙手來(lái)幫助他們。她們給我上了人生中最重要的一課,就是:感恩。那應(yīng)該是連謝謝都無(wú)法表達(dá)的言語(yǔ)吧!!
感恩同學(xué)作文400字 篇4
大家都知道,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開淮師一附小這個(gè)校園了吧!
六年似水年華,轉(zhuǎn)眼就快到離別的時(shí)候了,以前總說,分開就分開唄!可現(xiàn)在真正到來(lái)時(shí)心里卻摻雜著濃濃的不舍,在即將分別之時(shí),我想對(duì)你們說:“謝謝你們,陪我度過了六年的時(shí)光;謝謝你們,讓我有那么多的回憶可以在長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)回味。”
其實(shí)讓我最感動(dòng)的還是五年級(jí)生病的那次,還記得我當(dāng)時(shí)花粉過敏,弄得不好上學(xué)了,在家里我無(wú)所事事,腦海里全是在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于,熬到了病好,在上學(xué)路上我碰到了死黨,她沖過來(lái),抱住我說,“終于好啦,我們?nèi)齻(gè)天天等你呢,上體育課都覺得無(wú)聊!蔽倚闹邪刁@,原來(lái)我在她們心中那么重要,路上只聽她嘰嘰喳喳,講了好多我不在時(shí),班級(jí)里發(fā)生的趣事,我總是哈哈大笑。
到了班級(jí),就看到了朋友們一張張關(guān)心的臉龐,忍不住的想哭,讓我最想不到的是一些和我平常不太聯(lián)絡(luò)的同學(xué)下課都跑來(lái)問我身體怎么樣了,雖然只是一句普通的問候,也許你已經(jīng)記不得了,但我銘記心中,這是我們友誼的象征。
小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不長(zhǎng)了,我并不想在小學(xué)留下遺憾,使我以后回想起來(lái)留下大片空白,我想說:“也許,你并不了解我;也許,你和我并不是那么熟;也許我在你的記憶里只是個(gè)背影,但請(qǐng)你記住,在小學(xué)時(shí)光里出現(xiàn)過一個(gè)人,名叫郭昕文!
感恩同學(xué)作文400字 篇5
'感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一定要好好珍惜。'這首歌使我明白了人世間如果沒有親情和友誼,世界將是孤獨(dú)的。像生活中有很多知恩圖報(bào)的事物,云朵感謝送給它生命的太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃,因?yàn)槭撬鼈冏屝〔葑聣殉砷L(zhǎng),看見了人世間的絢麗。我感謝我的母親,是她給予了我的生命。當(dāng)我們?cè)诖笥曛信芑丶視r(shí),一個(gè)柔弱的身軀遮擋在我的.頭上;當(dāng)我們著涼時(shí),一層被子壓在我的身上......啊!這就是母愛,偉大的母愛!而我們呢,不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做,就連身旁的衣服也讓媽媽拿,可媽媽呢,也是默默無(wú)聞。
我感謝我的父親,是他給予了我一個(gè)溫馨的家。寫不完的作業(yè),爸爸不停地嘮叨著,可我一句也沒聽下去。第二天,我偷偷地看著爸爸,一聲一聲地咳嗽,這才知道,他感冒了......我的眼圈濕潤(rùn)了。
我感謝我的老師,是他給予了我知識(shí)。每一篇文章,每一個(gè)段落,每一個(gè)詞,都包含著深刻的意思,老師就像這樣,她的每一滴汗水都包含著對(duì)我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛。在這里我想深深的說一聲:“老師,您辛苦了!
我感謝我的同學(xué),是他們讓我知道了什么是快樂。朋友之間要友好相處,不打架,不說臟話等等。朋友之間還要互相給予,而不是爭(zhēng)取。
歡樂吧,讓人世間充滿激情。相處吧,人世間擁有更多的友情。感恩吧,讓世界充滿愛!
感恩同學(xué)作文400字 篇6
感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的,而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,父母、老師……今天,我想感恩是我的同學(xué)。
我們互不相識(shí),為了學(xué)習(xí),相聚在這個(gè)美麗的校園里。我們現(xiàn)在是一起學(xué)習(xí)的同學(xué),一起玩耍的伙伴,一起分享喜怒哀樂的朋友。我想對(duì)你們說:“謝謝你們,同學(xué)!”
烈日當(dāng)空,在炎熱的日子里,沒幾個(gè)人在操場(chǎng)上。對(duì)了,今天星期二,等會(huì)兒上體育課。于是,我們排著整齊的隊(duì)伍下去了……“向左轉(zhuǎn)!慢跑兩圈回來(lái)集合!”體育老師有力地說道!斑@么熱,要不我跑快點(diǎn),回來(lái)到樹蔭下休息一下吧!”我想。
不知怎的,我的腳一扭,使不上勁了,我的臉重重地摔在地上,腳好像扭到了!說時(shí)遲,那時(shí)快,小朱一下子把我扶起來(lái),不一會(huì)兒,一群同學(xué)們圍了過來(lái),他們撐著傘,拿著水給我,其他同學(xué)有的扶著我,有的為我去拿藥,沒有半句怨言。還有一句句“沒事吧?”這時(shí),讓我感受到同學(xué)與同學(xué)之間的深感情誼!這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。
雖然這件事過去很久了,但我仍記憶猶新,牢記在心中。如今,六年級(jí)了,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!謝謝你們……
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