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同學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-03-22 16:40:01 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)作文400字(通用117篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)作文400字(通用117篇)

  同學(xué)作文400字 篇1

  “哈哈哈……哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,你猜猜是誰(shuí)把我們逗得哈哈大笑?告訴你吧,是我們班的——夢(mèng)夢(mèng)。夢(mèng)夢(mèng)是我們班活潑開朗的小女孩,她喜歡梳一個(gè)馬尾辮,穿一條藍(lán)紫色的裙子,戴一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡;她的臉圓乎乎的,短短的劉海下面藏著一雙烏黑閃亮的大眼睛,這雙眼睛里好像有許多小秘密似的。

  高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃小嘴。她非常喜歡和我玩游戲,她有什么小玩具都先給我玩一會(huì)兒,再給別人玩,我倆好像是一雙親姐妹一樣,永遠(yuǎn)不分離。你們問(wèn)我為什么笑?因?yàn)槲覀冋谏弦还?jié)活動(dòng)課,夢(mèng)夢(mèng)先上前畫了一個(gè)小孩子的臉,咦,鼻子哪兒去了呢?噢!原來(lái),我們?cè)谕娈嫳亲拥挠螒蚰亍?mèng)夢(mèng)被老師叫上來(lái),說(shuō):“是你把鼻子給弄丟的,你來(lái)把她的鼻子給畫上吧!”老師把她的眼睛給蒙上了,原地轉(zhuǎn)了三圈?矗(mèng)夢(mèng)一晃一晃地向前走,一下碰到了老師。她立馬改變了方向再動(dòng),又碰到了老師,只見她伸出手向兩邊摸去,這下終于摸到了黑板,可以下筆了,誰(shuí)知道卻畫到了外太空。

  同學(xué)們?cè)缇托Φ们把龊蠓恕_@堂課實(shí)在是太開心了,因?yàn)閴?mèng)夢(mèng)的動(dòng)作太搞笑了,這怎么能讓我不喜歡這個(gè)同學(xué)呢?

  同學(xué)作文400字 篇2

  20年后,我與同學(xué)們約好了:7時(shí)在永和鎮(zhèn)假日大酒店舉行大家已久的同學(xué)會(huì)。

  酒店里,燈光閃爍,人山人海,人人都穿著各式各樣的,顏色不一。從三樓往下看,鋪了繽紛五彩的地毯。

  不知不覺中,我走進(jìn)同學(xué)們訂的房間,咦?黑乎乎的景象?,燈光一閃,一桌豐富的飯菜盡收眼底,同學(xué)們都到齊!

  大腹便便是誰(shuí)呀?身穿整齊的,戴著一副眼鏡,座位上狼吞虎咽地吃香喝辣呢!我努力想了想小學(xué)時(shí)同學(xué)的模樣,呀!我忘了!這不就馳名中外的美食家——承龍先生呀!

  ,身強(qiáng)力壯的先生是誰(shuí)呀?英俊帥氣,肌肉發(fā)達(dá),身穿運(yùn)動(dòng)服,還隨身帶著籃球!我實(shí)在想不出他是誰(shuí),于是悄悄地問(wèn)承龍先生,承龍說(shuō):“你忘啦?他是級(jí)籃球運(yùn)動(dòng)員林金帥呀!”我頓時(shí)恍然大悟,這是姚明的神技弟子,金帥是也!

  那位神采奕奕的女士是?滿面紅光,兩眼大而有神,神氣十足地戴著博士帽,提著小個(gè)黑色又小巧玲瓏的小提包。這小學(xué)一般,中學(xué)優(yōu)良,頂尖,研究生時(shí)超常,博士時(shí)無(wú)敵,無(wú)人能比、譽(yù)滿全球的學(xué)神——班長(zhǎng)大瑩瑩!

  在歡聲中,我們暢飲著,歡呼著,擁抱著,慶祝20年后又一次相聚。

  同學(xué)作文400字 篇3

  同學(xué)之間的友誼像一束溫暖的陽(yáng)光照在我們的心間,又似一陣微風(fēng)吹過(guò)我們的心田,像一朵朵充滿了愛心和友誼的花兒開放在我們的心間。

  今天,放學(xué)了,好多同學(xué)都交上了作文,我也交了上去。我正在收拾書包,準(zhǔn)備回家的時(shí)候。忽然,我看見邱曉明皺著眉頭寫寫停停地改著作文。

  我放下書包,三步并作兩步地趕了過(guò)去,說(shuō):“哎?邱曉明,你是不是不會(huì)寫作文了呀?”“是的!”邱曉明一臉苦惱地回答,“老師在這句話底下畫了一條紅線,我不知道該怎么改!”我看了看,噢!原來(lái)如此呀!她先寫了小貓的鼻子后寫的是耳朵呀!哎?原來(lái)是寫作順序?qū)戭嵉沽!我看到這,心想還是看看書吧。于是我就一邊想著一邊從書包里拿出一本《好詞、好句、好段、好文》的書,翻到描寫小貓外形的那一段之后,我一邊念一邊告訴她應(yīng)該先寫耳朵再寫眼睛鼻子嘴巴順序弄錯(cuò)了可不行呀!她呢,認(rèn)真地聽著,臉上的疑惑沒了,等到她弄懂了以后,拿起了筆認(rèn)真地改起稿子來(lái)。

  不一會(huì)兒,她就寫完了,她滿面笑容地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“沒關(guān)系!”在那剎那間,我覺得有股特殊地快樂洋溢在我的心里,恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們的心頭怒放。

  同學(xué)作文400字 篇4

  我最要好的同學(xué)是潘哲柯,他留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,高瘦的個(gè)子。,別看他這么“苗條”他可是我們班的跑步能手。他還是我們的體育委員呢!

  我們就象親兄弟一樣,一起讀書、學(xué)習(xí),一起玩耍。可是時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小“矛盾”。誰(shuí)也不服誰(shuí),勢(shì)必爭(zhēng)個(gè)你死我活。但這不會(huì)影響我們的友誼。

  潘哲柯是個(gè)助人為樂的好孩子。記得有次上體育課是時(shí)候,我不小心摔倒了,他飛快的跑過(guò)來(lái)扶起了我。一看我流血了,就幫忙一起到醫(yī)務(wù)室處理傷口。一路上他說(shuō)說(shuō)笑笑,讓我忘記傷口的疼痛。到了醫(yī)務(wù)室,又幫我把腳抬高,讓醫(yī)務(wù)人員方便處理傷口。比我都還要緊張,真是個(gè)熱心腸。還有一次,我們?cè)趶V場(chǎng)玩,看見一個(gè)小朋友在那里哭,就過(guò)去問(wèn):“小朋友,你怎么啦。為什么哭呢?”小朋友說(shuō):“我的玩具找不到了。”他一聽,叫上我們,就熱心地幫忙尋找小朋友的玩具。

  在他身上還有好多好多的優(yōu)點(diǎn),我就不一件件事說(shuō)了。在這里我要悄悄地告訴你們,他也有個(gè)小缺點(diǎn)。你們可不要告訴他哦。他啊,就是有點(diǎn)點(diǎn)愛吹牛!這就是我最要好的同學(xué)潘哲柯。

  同學(xué)作文400字 篇5

  六個(gè)春秋就這么一晃而過(guò),沒有留下什么,只有那些屬于我們的美好的記憶。一個(gè)月后我們就要各奔東西,六年,最難忘的便是那些天天與我玩耍,一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們、伙伴們。

  “請(qǐng)你不要睡懶覺,請(qǐng)你不要睡懶覺,早睡早起身體好……”一陣歌聲傳入我的耳中。不用看就知道這是胡馨月的歌聲,與她相處了六年,她的聲音我是再熟悉不過(guò)了。我和她是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友,我十分喜歡她,十分喜歡他那優(yōu)美的歌聲。教室、走廊、操場(chǎng),不論什么地方,什么時(shí)候,只要有她在,總能聽見她的歌聲,總會(huì)使人感到十分開心。

  “蔡總,蔡總!”這是誰(shuí)在叫我呢?我轉(zhuǎn)頭一看,哦原來(lái)是她在叫我。她,詹恒瑄,是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女生,也是我的好朋友。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一身干凈的衣服,嘴角微微上揚(yáng)著。在我看來(lái),她很愛笑,每天總是面帶微笑。我十分欣賞她的文筆,每一篇來(lái)自她筆下的文章總是能成為佳作。

  “哈哈哈哈,哈哈哈哈……”一個(gè)笑聲從虞書晨最中傳出。這笑聲十分洪亮。一聽到這個(gè)笑聲就知道又有什么好笑的事情了。這次只不過(guò)是薛涵尹把懷特森先生讀成了懷特先森了,笑成這樣,不至于!不過(guò)在她看來(lái)這十分好笑,整整一個(gè)下課,虞書晨在笑聲中度過(guò)了。她的笑是別具一格的,她的笑有一種超能力,只要?jiǎng)e人看見她笑,便也會(huì)不由自主地笑起來(lái),厲害吧!

  這是,我的腦海中又浮現(xiàn)出了同學(xué)們的面孔:稚氣未脫的,童心未泯的……

  啊,六年的同學(xué)!四十五個(gè)人永遠(yuǎn)記在我的腦海中!

  同學(xué)作文400字 篇6

  從前,在第一小學(xué)有一個(gè)傳奇般的存在。他,每次考試分?jǐn)?shù)都遙不可及;他,在每一門的成就都足以橫掃整個(gè)校園;他,在學(xué)術(shù)上的造詣更是令人倍感驚奇。他,就是我的好同學(xué)――李年濤。

  年濤作為一名天才學(xué)生,自然是受到了眾多老師的賞識(shí)。自四年級(jí)開始,他就一路突飛猛進(jìn),最終達(dá)到了學(xué)習(xí)的頂峰?荚嚨某煽(jī)他更是又穩(wěn)又強(qiáng)勢(shì)。每一道對(duì)我們來(lái)說(shuō)燒腦無(wú)比的題目,都在他面前不堪一擊!為了深入理解,他還會(huì)將題目大卸八塊,將各種做法玩轉(zhuǎn)于指掌之間。

  年濤的成績(jī)?cè)谛_b遙領(lǐng)先,老師眼中的明日星,同學(xué)眼中的尖子生,而他本身就是輕浮的化身。

  作為一個(gè)大腦靈活的人,年濤在棋術(shù)上更是成就極高。他蟬聯(lián)多屆象棋社冠軍,威名也是傳遍了整個(gè)年段。遇見菜鳥分分鐘“剃光頭”,遇見精英便一套秒殺,遇見老手便會(huì)使出自創(chuàng)的新穎陣法,將對(duì)手消磨殆盡。

  年濤的棋藝有目共睹。招招致命,步步逼近。他獨(dú)有的一套棋術(shù),不得令別人不服。一名好學(xué)生,在學(xué)業(yè)很智慧,在棋術(shù)上有著極深的造詣!

  都說(shuō)壞學(xué)生的天敵就是優(yōu)秀學(xué)生,但是年濤卻能和所有同學(xué)融洽相處在一起。他的浪蕩不羈使其在同學(xué)中擁有很高的人氣。他因此還獲得了“鬼才”的稱號(hào),游走在年段之間。

  年濤的興趣愛好廣泛。除了下象棋外,他還寫得一手好文章。思人生天道,聽鬼畜神曲,他便是傳奇般的存在!

  同學(xué)作文400字 篇7

  每個(gè)人都有自己的同學(xué),下面我和大家一起說(shuō)說(shuō)我的好朋友陸浩歌。

  陸浩歌和大家與眾不同的就是那雙又細(xì)又長(zhǎng)的小腿,別看它細(xì),其實(shí)這雙腿可善于跑步了,長(zhǎng)跑、短跑,對(duì)它來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,所以我叫他飛毛腿。

  陸浩歌的性格有時(shí)像王老師那么快,有時(shí)也會(huì)像黃朱琪那么慢。只要作業(yè)一增加,他就會(huì)抓緊一切時(shí)間寫作業(yè)。有一次,我寫完作業(yè)很想和陸浩歌玩一會(huì)兒,順便休息休息,我來(lái)到他身邊,輕輕地拍了拍他的肩膀,可他好像不知道一樣,筆走如飛,手都沒有停止過(guò)。我想一定是陸浩歌太忙,沒有時(shí)間跟我玩。于是,我便悄悄地離開了。還有一次,老師布置作業(yè)少,給同學(xué)們寫作業(yè)的時(shí)間也比較長(zhǎng),陸浩歌覺得時(shí)間多,速度也漸漸地慢了下來(lái),做一半就說(shuō)說(shuō)話,玩玩游戲,最后連這點(diǎn)作業(yè)還寫不完。我們以后,可不能像陸浩歌一樣,浪費(fèi)時(shí)間哦!

  陸浩歌的愛好就是運(yùn)動(dòng)。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分,他幾乎天天都要打羽毛球,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,陸浩歌已經(jīng)成為了一位羽毛球高手。在學(xué)校的羽毛球比賽中,他順利地奪得冠軍。我和他打羽毛球?qū)λ麃?lái)說(shuō)就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單。

  他的數(shù)學(xué)也是非常好的,總是名列前茅!

  這就是我的同學(xué)陸浩歌!

  同學(xué)作文400字 篇8

  我格外討厭我們班的一些差生。他們降低我們班的平均分,拉我們班的后腿。而且他們自己沒有聽懂題目的解法還跟老師說(shuō)是我不愿意教他們。在這群人中,我最討厭一位名叫張瀚晨的同學(xué)。不是因?yàn)樗?jīng)常告狀,而是他經(jīng)常呆呆的看著我,使我不知所措。

  張瀚晨臉黑,長(zhǎng)得也不好看,尤其是他的視力也很差。我們經(jīng)常說(shuō)他臟,不愿意跟他玩,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,總在我們班后幾位,每次他向我提問(wèn)時(shí),我都會(huì)有意識(shí)地避開他。

  我們班的教學(xué)老師比較嚴(yán)格。一次,我們老師還沒有講評(píng)試卷就先讓我們訂正,并讓有不會(huì)題目的人來(lái)提問(wèn),我們都不敢上去,只有他一個(gè)人向老師提問(wèn)。我們都等著看好戲,老師大聲說(shuō):“你哪一步不會(huì)做……”就這樣僵持了十分鐘,張瀚晨慢慢的回到了座位,自己思考題目了。

  過(guò)了許多天,在一節(jié)體育課上,我們班進(jìn)行了50×8跑步,我和張瀚晨被分在了一組。我們隨著老師的發(fā)令開始跑步,我覺得贏他簡(jiǎn)直易如反掌,但我想錯(cuò)了,他一直跟著我跑完了400米,差一點(diǎn)就超過(guò)我。賽后他對(duì)我說(shuō),我長(zhǎng)跑和你差不多,但短跑比你差一些,我還要繼續(xù)努力。

  此時(shí)此刻,我感受到了他的努力,我對(duì)他的敬佩感油然而生。

  同學(xué)作文400字 篇9

  這學(xué)期我們班來(lái)了一名新同學(xué),是一個(gè)很文靜秀氣的女生。

  班主任向我們介紹她的時(shí)候,她站在講臺(tái)旁,一頭齊耳短發(fā),微低著頭,個(gè)子不算高,從老師那里我們了解到,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。

  老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的,所以這位新同學(xué)沒多久就很受老師的歡迎,而她性格很內(nèi)向,并不是很喜歡交朋友。

  我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我只能課后的時(shí)候去主動(dòng)和她聊聊天介紹自己。

  本來(lái)就我的性格,也不是很會(huì)主動(dòng)地與新朋友交流,只是曾經(jīng)有過(guò)同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷,更有一種同理心吧,覺得到了一個(gè)新的環(huán)境,如果周圍的同學(xué)很友好,就會(huì)有一種更容易融入的歸屬感。

  不一樣的是,她好像也并不是很想融入這個(gè)集體,給我的感覺就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書的”,所以好一段時(shí)間,她的朋友也就是桌位周邊的幾位。

  令我沒想到的是,她的到來(lái)還真的是成了我的對(duì)手,她的語(yǔ)文成績(jī)總是與我在追趕之中,老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過(guò)了我。

  這位新同學(xué)的到來(lái),無(wú)形中也讓我提升了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

  同學(xué)作文400字 篇10

  星期三大課間時(shí),我看見有一位小同學(xué)在樓梯的扶手上往下滑,我對(duì)他進(jìn)行了勸說(shuō)。

  當(dāng)時(shí),小同學(xué)坐在樓梯的扶手上大聲喊著:“大家快看,我多厲害!贝蠹衣犃硕紘诉^(guò)來(lái),我也連忙跑過(guò)去對(duì)小同學(xué)說(shuō):“不要往下滑,那樣太危險(xiǎn)了!”“你往下滑會(huì)摔破腿的,也有可能滑下來(lái)的時(shí)候會(huì)碰到了其他同學(xué)……”我著急地說(shuō)著。

  可是,小同學(xué)卻說(shuō)沒事。我想拉他下來(lái),可他卻緊抓扶手,我只好繼續(xù)勸他:“小同學(xué),你快下來(lái)吧,你們的老師一會(huì)兒就過(guò)來(lái)了,你會(huì)挨批評(píng)的。”他聽我說(shuō)到老師,就要往下跳,與此同時(shí),一位低年級(jí)的女生往上走,兩人眼看就要撞上了。幸好,我及時(shí)抱住了那位往下跑的小同學(xué),他倆才沒有撞到一起。

  小同學(xué)被我放下來(lái)以后,他羞愧地對(duì)低年級(jí)的女生說(shuō):“對(duì)不起,剛才差點(diǎn)撞到你。”又跟我說(shuō)了謝謝,我微笑著說(shuō):“只要你知道了,爬扶手不對(duì),以后不再?gòu)臉翘莸姆鍪稚贤禄。你就是個(gè)好同學(xué)。”他大聲說(shuō):“知道了,姐姐。”

  這次,我的勸說(shuō)也成功了!

  同學(xué)作文400字 篇11

  我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有特點(diǎn),想認(rèn)識(shí)一下嗎?聽我慢慢道來(lái).

  首先介紹一下“新新女生“——黃延!

  我敢肯定,若選她做“新新女生”,全班同學(xué)都會(huì)贊成。單看“走、坐、樂”三個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,便可一目了然。當(dāng)其他女生還在挪金蓮時(shí),她卻以風(fēng)馳電掣之速行走于人群之間,據(jù)她本人介紹,這是深習(xí)“逍遙派”凌波微步之結(jié)果;當(dāng)別的女生都規(guī)矩地坐在各自座位上上課時(shí),她卻如坐針氈,總想把教室弄個(gè)天翻地覆;談到她的獨(dú)有之處,則不得不提到她的“樂”,一聲快樂的叫喊,雖說(shuō)不能“山河為之動(dòng)搖”,但也可以“繞梁三日”,令整個(gè)教學(xué)樓的人都仿佛余音在耳。

  再給你們介紹一位“吹君”!按稻北拘战,名俊宇,因其性喜吹牛,被全班同學(xué)公認(rèn)為是“吹君”。“吹君”性格開朗,吹功更是一流。有一次,他向同學(xué)們吹噓說(shuō):“我老姜的足球技術(shù)可是一流,連球星貝克漢姆都甘拜下風(fēng),如今,我想收幾個(gè)徒弟……”話沒說(shuō)完,有的同學(xué)已經(jīng)大叫師傅了!可事后傳來(lái)消息,“吹君”根本不會(huì)踢足球。全班大部分男同志氣得差點(diǎn)發(fā)瘋,怎奈木已成舟,只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴!

  怎么樣,我們班的同學(xué)有特點(diǎn)吧?!今天就到這吧,下回再接著為大家介紹!

  同學(xué)作文400字 篇12

  楊同學(xué)的身材很均勻,帶著一副眼鏡,眼睛可以射出令人哆嗦的寒光,膚色同非洲人一般,他也可以讓人笑得喘不過(guò)氣兒。因?yàn)樗兄c眾不同的“變音腔",有時(shí)候他說(shuō)的話像野人,有時(shí)候像小女孩,

  我經(jīng)常叫他"精神小伙",他要開起玩笑,非鬧得天崩地裂不可。我還常常親切地叫他“楊老漢”,因?yàn)樗ζ饋?lái)都能把背彎成月牙形,而他這種人逗人的樣子與真的老頭子有一拼。

  說(shuō)他怪吧,的確讓人哭笑不得,有一次他激動(dòng)的不得了,莫名其妙地把我踹了一腳,踢得生疼。我回頭一看他,他又彎下腰,一副猥瑣的樣子,還笑著喘著粗氣。我一下子上去,抓住他的衣服說(shuō):“你等著”他還邊笑邊斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)“不是……”我無(wú)奈地走了。

  每次見面,我從容地和他打招呼,揮揮手手招呼一聲“楊老漢”。他一開始邁著小步子,挺著胸,不知道的人還認(rèn)為他是個(gè)紳士。我用懷疑的目光盯著他,突然,他一個(gè)大跳,跳到我面前,開始撓我,我實(shí)在忍受不住,縮在地上。唉!這就是他打招呼的方式,怎么樣?非常獨(dú)特吧,我神魂不定地站起來(lái),他又用那種老漢的人眼神看著我,我再次被逗笑。

  我有一個(gè)這樣的“怪”同學(xué),真是無(wú)奈。但他是我最要好的朋友——楊博文。

  同學(xué)作文400字 篇13

  作文班里有一位經(jīng)常溜號(hào)的同學(xué)名叫劉浩,他的個(gè)子不高,身材中等,眼睛上架著一副黑色框架的眼鏡。他什么事做的都不錯(cuò),就是上課總溜號(hào)。你說(shuō)說(shuō)他,不就是上課溜號(hào)嘛!上課不東張西望不就完美了嗎!哎呀,真是搞不懂。

  有一次上課,老師在黑板上寫要記的筆記,同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒地埋頭記筆記,因?yàn)檫^(guò)一段時(shí)間老師就會(huì)把黑板擦掉。就在同學(xué)們拼命記筆記的時(shí)候,他卻東張西望的,像哪有寶藏似的望著四周。

  最后他的目光停在了墻角處的蜘蛛網(wǎng)上,他看著墻角上的蜘蛛網(wǎng),發(fā)出一陣陣“呵呵”的笑聲,同學(xué)們都奇怪得瞪大了眼睛,也不知道是怎么回事,老師覺得這次溜號(hào)得非常嚴(yán)重,要找他家長(zhǎng)談?wù)劇?/p>

  下課了,同學(xué)們都圍著他,想知道是怎么回事,他說(shuō):“那只蟲子都已經(jīng)撞到網(wǎng)上了,蜘蛛也不吃,真是太傻了!蔽也唤氲揭痪渌自挕皼]文化,真可怕。”幾個(gè)愛想象的同學(xué)和他聊了起來(lái),他們議論的非常開心。

  回到家,劉浩傻了眼,老媽讓他抄今天學(xué)的文章五十遍。他差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。他才抄了一半的文章,大半天就過(guò)去了,可想而知,如果把五十遍都抄完,估計(jì)他現(xiàn)在可能正在醫(yī)院的病房里躺著呢吧。

  從此以后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)迅速上升,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué)作文400字 篇14

  現(xiàn)在讓我向你簡(jiǎn)單介紹一下我的同學(xué)。同學(xué)名字:李偉性格:開朗;顫姟S哪。愛好;聽音樂。唱歌?措娨暤睦硐;重點(diǎn)大學(xué)錄取最喜歡的食物:巧克力等等。最喜歡的電視:天堂婚紗。木蘭,等等。

  我也不知道怎么把她介紹給你。我真笨,別笑我。如果有人想更了解她,就去找她。

  我們從小就認(rèn)識(shí),她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué),我也是她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。我們從小在一個(gè)班,她是一個(gè)很好的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員,一級(jí)語(yǔ)文學(xué)科代表,其他學(xué)科。她是老師的好助手,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。她每次考試都排前十。她雖然那么優(yōu)秀,但從來(lái)不驕傲。虛心求教。她的作文也很優(yōu)秀,得過(guò)很多獎(jiǎng)。

  她不太了解自己。她很關(guān)心她的同學(xué)。每次上課有人睡覺,她就把那個(gè)同學(xué)叫醒。每當(dāng)我們班一個(gè)同學(xué)遇到問(wèn)題問(wèn)她。她總是全心全意地幫助那個(gè)同學(xué)。每當(dāng)下課,她總是和我們開玩笑,讓我們開心。

  她也很會(huì)臨產(chǎn)。她每次都很努力,做一個(gè)班干部該做的事。

  她喜歡捉弄男同學(xué),我們班男同學(xué)都怕她。

  同學(xué)作文400字 篇15

  我們班的練達(dá)同學(xué)。他個(gè)子不高,能量不小;眼睛不太好使,腦袋瓜卻管用。有時(shí)候,我忍不住要佩服他!

  練達(dá)同學(xué)腦袋好使是大家公認(rèn)的。有一次,老師給我們出了個(gè)題目:把一個(gè)西瓜切九刀,有十快西瓜皮!翱赡軉?”“當(dāng)然不可能!蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論著,只見練達(dá)說(shuō):“可能!”“?”同學(xué)們都特別驚訝。老師叫練達(dá)同學(xué)上去演示。只見他利落地把西瓜切成了“井”字形。中間一塊兩端都有西瓜皮,我一算——啊,真神了!真的有十塊西瓜皮!課后,我拍著練達(dá)小小的肩膀忍不住夸他說(shuō):“你真行啊,小哥!”練達(dá)倒也沒客氣:“那是!”

  就是他的這副“不客氣”,下課時(shí)常常引得我們大家圍著他轉(zhuǎn),聽他他滔滔不絕地“演講”。有一次,我們?cè)谡務(wù)撪]票時(shí),練達(dá)冷不丁地問(wèn)“嘿!你知道我國(guó)第一張郵票是什么,出于哪一年?”“好像是大龍郵票,出于哪一年?我不記的了!”他得意洋洋地說(shuō):“第一張是大龍郵票……慈禧太后80大壽……也就是1895年出的!”哇塞!都說(shuō)到一百多年前去了!我將信將疑;氐郊液,我查閱了許多資料,證實(shí)了練達(dá)的說(shuō)法。從此,我對(duì)練達(dá)同學(xué)的才學(xué)是心服口服!

  同學(xué)作文400字 篇16

  轉(zhuǎn)眼間,暑假已過(guò)大半,偶爾路經(jīng)學(xué)校,看到那拔地而起的教學(xué)樓,見到那精神威風(fēng)的大樹,我便想起了學(xué)校里發(fā)生的每一件事,見到的每一個(gè)同學(xué)……

  我想起了同學(xué)們。呵,他們是那么快樂、可愛!他們有的性格開朗,熱心大方;有的善良正義,樂于助人;有的調(diào)皮搗蛋,蹦蹦跳跳;有的毫不起眼,默默無(wú)聞。他們時(shí)而喜,時(shí)而怒,時(shí)而哀,時(shí)而樂。現(xiàn)在回想起我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的情景,我不由得笑了。我們的友誼會(huì)保持下去,我們的團(tuán)結(jié)會(huì)繼續(xù)下去。我想他們……

  我想起了老師。呵,他們是那么和藹、智慧!他們有的足智多謀,細(xì)心教導(dǎo);有的不辭勞累,一絲不茍;有的嚴(yán)厲嚴(yán)格,用心良苦;有的幽默搞笑,受人喜愛。他們像園丁,培育我們這些幼苗;他們像蠟燭,照亮我們學(xué)習(xí)的道路;他們像父母,無(wú)微不至的照顧著我們。我想他們……

  我想起了學(xué)校。呵,它是那么美麗、高大!它有清澈的池塘,有陰涼的長(zhǎng)廊,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,有我們的朗朗書聲,有我們的嬉笑打鬧聲。學(xué)校像一組船隊(duì),擁有十八艘小船,船上是同學(xué)和老師,只有我們共同努力,一起“劃船”,才會(huì)使船越劃越快。我想它……

  同學(xué),老師,學(xué)校,開學(xué)時(shí),讓我們?cè)僖娒姘桑?/p>

  同學(xué)作文400字 篇17

  我很懷念五年級(jí)的美好時(shí)光,懷念五一班的同學(xué),懷念那時(shí)的嘻嘻笑笑,懷念那時(shí)每一節(jié)課我積極發(fā)言的精彩,但我更懷念和我并肩戰(zhàn)斗的組員,懷念我們之間的默契。

  周航是我們這個(gè)小組最頑皮的人,他成績(jī)不好,但他很幽默,每次在我們小組情緒很低落的時(shí)候就會(huì)把氣氛搞活起來(lái),他學(xué)習(xí)有些吃力,我們都會(huì)伸出援助之手,幫助他。

  “組長(zhǎng),這道題怎么做,你給我講講!边@是盧龍濤說(shuō)的,這是小學(xué)教材全解上的題,當(dāng)時(shí)我也不會(huì),于是,我晚上回家讓媽媽給我講了講,第二天我又給他講了講。我現(xiàn)在回想起來(lái),我是多么欣賞他敢把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)的勇氣。

  魏瑩瑩,她是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,有點(diǎn)愛哭,可這是女生的天性,沒關(guān)系,說(shuō)起來(lái),她和盧龍濤可真是一對(duì)冤家同桌,有一次,魏瑩瑩不小心把胳膊放在了盧龍濤的桌子上,他倆就吵起來(lái)了,瑩瑩就哭了,我就在那兒批盧龍濤,裴老師看見了,就把我叫到講臺(tái)上,說(shuō)我了一頓,F(xiàn)在想起來(lái)可真是好笑。

  我們?cè)?jīng)是并肩戰(zhàn)斗的一個(gè)小組,我們?cè)?jīng)是一個(gè)小組的學(xué)友,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載留下了無(wú)數(shù)美好的瞬間,這一切將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  同學(xué)作文400字 篇18

  星期五,老師向我們鄭重地宣布了一件事,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)欣喜若狂的事情。那就是——讀書節(jié)活動(dòng)!

  老師話音剛落,我們就歡呼著,擁抱著,我們?nèi)齼蓛傻負(fù)肀г谝黄,卻遲遲不愿松開。那種感覺是多么的開心,多么的高興呀!我們就像一家兄弟姐妹緊緊的抱在一起,那是多么的親密無(wú)間。

  時(shí)間過(guò)得真快,這不,讀書節(jié)很快就過(guò)去了。不一會(huì)兒又到了放晚學(xué)的時(shí)候了,我們都在等待著今天大試卷發(fā)放的時(shí)候,卻萬(wàn)萬(wàn)沒有想到數(shù)學(xué)老師竟出差了。于是,今晚沒有數(shù)學(xué)作業(yè)。我們又一次歡快地的抱在了一起,異常的激動(dòng),我們歡呼著,開心而又高興。我們都想,如果我們以后還能遇到這樣盛大的活動(dòng),那我們不知要開心成什么樣子呢!

  親密擁抱過(guò)后,我們一起大聲的贊嘆:這真是一個(gè)美好而又高興的星期五呀!

  同學(xué)作文400字 篇19

  他是一個(gè)愛讀書的人,他非常喜歡唱歌,是我們班公認(rèn)的“歌王”。

  他的性格很包容,跑得也非?,就像一只“淘氣的小猴子”。他的耳朵是個(gè)字母“B”,頭發(fā)黑乎乎的,像上了油漆似的,身體小巧玲瓏,十分討人喜歡,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),特別靈活。

  記得有一次,我寫作業(yè)寫得較慢,而他寫得非常快,寫完便去食堂吃飯了,我以為等會(huì)兒會(huì)被他嘲笑,當(dāng)我寫完作業(yè)便跑向食堂,還沒走近食堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來(lái)是他!沒想到他一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,我一問(wèn)才知道原來(lái)他一直站在那兒等我,此時(shí),他并沒有嘲笑我,我問(wèn)道:“你為什么會(huì)等我呢?”他答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥!背酝觑垼议_始打掃衛(wèi)生,因?yàn)樗遣链纱u的,他迅速的完成自己的任務(wù),便來(lái)幫我一起打掃公共區(qū)……

  這就是我身邊的同學(xué),我的好朋友,他有一顆鉆石般的心,他助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。他是誰(shuí)?他就是——謝壘勵(lì),你們想認(rèn)識(shí)這樣的同學(xué)嗎?

  同學(xué)作文400字 篇20

  有些時(shí)候往往會(huì)有人需要幫助,有的人會(huì)去幫助他們,但有的人不這么認(rèn)為,我喜歡去幫助大家,這是我應(yīng)該做的!

  今天是星期二,我們組干值日,我寫完作業(yè),我提著書包來(lái)到走廊放到暖氣管的旁邊,然后我就去拿拖把,我不知道后面會(huì)放生什么事!但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,開的水管有點(diǎn)大,組長(zhǎng)說(shuō):“今天該羅勝吉擦外面了!蔽蚁胍彩恰=M長(zhǎng)在里面搗亂,副組長(zhǎng)郭英姿說(shuō):“上一回老師已經(jīng)知道了,用不用這次再去告老師!苯M長(zhǎng)唐榕澤說(shuō):“有本事你去告,”羅勝吉也說(shuō):“就是!就是!怎么著。”我本來(lái)就不在乎,我拿著茬子和桶,桶都擠滿了,我是腳踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪說(shuō):“你們看看人家紀(jì)曉軒,也學(xué)著他點(diǎn),你還是組長(zhǎng)呢,唐榕澤,帶頭搗亂,是吧!”“怎么著,你管得著么?”干完值日后,羅勝吉說(shuō)了我,我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,怎么說(shuō)我都可以,我不在乎,為了教室的環(huán)境!

  幫助大家是應(yīng)該的,這就是的我好事,這是我應(yīng)該做的!

  同學(xué)作文400字 篇21

  他做好事不留名,他是老師的小幫手,他是我的好朋友,他就是我的幼兒園同學(xué)“吳昊杰”。

  記得有一次,輪到我打掃衛(wèi)生,因?yàn)槟翘禳c(diǎn)心是橘子所以滿地都是橘子皮。下午,輪到我掃地,可是掃了20多分鐘,也都沒掃的很干凈就回家了?墒堑诙煳业接變簣@時(shí)發(fā)現(xiàn)地板一干二凈,我心想:是誰(shuí)做好事不留名呢?難道是老師掃的。今天又是我打掃衛(wèi)生,我把衛(wèi)生打掃好以后,故意留了一點(diǎn)塵土在那,想看看明天塵土還在不在。第二天一早,我進(jìn)教室一看,塵土果然沒了。于是下午掃地時(shí),我多了個(gè)心眼,留了許多灰塵在地板上,假裝就離開了教室回家。來(lái)個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),殺他個(gè)回馬槍。我躲在教室旁,這時(shí)我突然看見一個(gè)人影閃過(guò)。我想這個(gè)人影是誰(shuí)呀,他是不是幫我掃地的人呢?于是,我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)走進(jìn)教室一看,呀!果然是吳昊杰正拿著掃把在掃地呢。我趕緊走到他面前說(shuō)了感謝的話。

  我想,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該向同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、懂禮貌、多做好事的好學(xué)生。

  同學(xué)作文400字 篇22

  老師說(shuō)有一位同學(xué)來(lái)我們教室。我想:這位同學(xué)會(huì)是誰(shuí)?心里已經(jīng)有了一個(gè)的問(wèn)號(hào)。

  她到底是誰(shuí)呢?我不是很清楚。

  5分鐘后,教室門被推了一小半兒,從外面探進(jìn)了一個(gè)小腦袋。一個(gè)小女孩微笑著,邁著輕快的腳步走進(jìn)教室。同學(xué)們“啊”了起來(lái),感覺像天上掉下一個(gè)天使一樣。

  她的皮膚白里透紅,看起來(lái)很光滑,也比較文靜。閃亮的小眼睛里裝滿了羞澀。老師把她抱了起來(lái),輕巧地抱了兩圈,嘴里還直說(shuō):“好輕!好輕!”小女孩先是把手放在背后,然后又悄悄地把手貼在了大腿兩邊,顯得很不好意思。最后,同學(xué)們把她和老師比了比,正好兩個(gè)人的身高差不多。

  她穿著綠色的短袖T恤衫,胸前有一只站著的小熊,它帶著官帽,系著領(lǐng)結(jié),臉上滿面紅云。我想,也許是小熊被自己的領(lǐng)導(dǎo)提升當(dāng)了官,很開心。

  她留著剛過(guò)肩的頭發(fā),梳個(gè)馬尾辮,還戴著一個(gè)粉色的發(fā)箍,上面有一朵五瓣兒的梅花,其中三個(gè)花瓣是紅色的,兩個(gè)花瓣是淡藍(lán)色,花蕊是雪白的。

  她告訴同學(xué),她叫鄒語(yǔ)函,是摩蟹星座,情商高,追求卓越。她是AB血型的,屬相屬老鼠,1月生的,在金橋小學(xué)讀三年級(jí)。

  同學(xué)作文400字 篇23

  我們班有個(gè)“奇葩”的男同學(xué),身材像竹子一樣,又高又瘦。眼睛炯炯有神,總是若有所思的樣子。

  這位“奇葩”同學(xué)成績(jī)異常的好,語(yǔ)數(shù)英經(jīng)?95分以上,但他上課基本不聽課,要么畫畫,要么寫一些”亂七八糟”的東西,我覺得他好像從生下來(lái)就會(huì)那些知識(shí)。有一次數(shù)學(xué)考試,我們遇上了一道難上加難的附加題,全班同學(xué)都抱頭痛苦,只有他一個(gè)人鎮(zhèn)定自若地拿起筆,開始“刷刷”地寫過(guò)程。發(fā)下試卷后,他是唯一一個(gè)做對(duì)附加題的同學(xué),我真的覺得他就像一個(gè)從天而降的神仙一樣。

  這位“奇葩”同學(xué)還是一枚“開心果”。有一次,老師問(wèn)了一個(gè)關(guān)于分?jǐn)?shù)的問(wèn)題。全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲,沒有一個(gè)會(huì)的。這時(shí)“奇葩”同學(xué)舉起了手,但他眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題太難了,大家都不會(huì)就不要講了吧!蓖瑢W(xué)們心知肚明這是一個(gè)重點(diǎn),老師肯定會(huì)講的。聽到他這一說(shuō),全班同學(xué)包括老師都哄堂大笑。這位”奇葩同學(xué)”心中似乎不太明白。但看大家都笑了,自己也用那瘦弱的手,捂住嘴笑了起來(lái)。這樣的一個(gè)舉動(dòng)讓大家笑得更大聲了……

  這位“奇葩”同學(xué),在我心中像是天上從天而降的神仙,又是我們班的”開心果”。猜一猜他是誰(shuí)吧?

  同學(xué)作文400字 篇24

  今天放學(xué)后,我和媽媽去中港城的“;勖骛^”吃面。這個(gè)時(shí)間點(diǎn),;勖骛^的人還不算多,但廚房里還是忙上忙下的。我們點(diǎn)了份片兒川和酸湯肥牛面疙瘩,找了個(gè)靠窗的座位坐下。

  在等面的時(shí)候,我和媽媽無(wú)聊地看著窗外景色。突然,我們看見有人在向我們揮手。咦,誰(shuí)呀?我感到有些意外。仔細(xì)一看,原來(lái)是我們班的高安妮和她的媽媽、妹妹,她們正微笑地和我們揮手示意呢。哦,原來(lái)她們也是來(lái)面館吃面的呀。怎么這么巧呢?在這里碰到同班同學(xué)還真是有點(diǎn)小激動(dòng)呀。我和媽媽趕緊揮手和她們打招呼。

  高安妮進(jìn)來(lái)后主動(dòng)跟我們打了招呼,然后在我們邊上的座位坐了下來(lái)。高媽媽問(wèn)我們:“你們也來(lái)吃面呀?要不要一起坐呀?”

  “你們?nèi)齻(gè)人呢,一起坐不下,就這樣分開坐好了!眿寢尰卮鸬。

  “你們也經(jīng)常來(lái)這兒吃面呀?哪個(gè)面比較好吃?”高媽媽問(wèn)我們。

  “我們經(jīng)常來(lái)的,他就只喜歡吃這兒的片兒川,很專一的!眿寢屨f(shuō)這話的時(shí)候,我有點(diǎn)兒不好意思。不過(guò),放學(xué)吃面的時(shí)候還能碰見同學(xué),真的是很巧啊。

  同學(xué)作文400字 篇25

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),我們從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢?用一句俗語(yǔ)說(shuō):“能穿同一條褲子”。

  時(shí)間久了,自然就特別了解對(duì)方了。她呀,最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。

  一天,上完課間操,“氣包子”拉著我的手,讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的數(shù)學(xué)作業(yè),對(duì)她說(shuō):“我先去把作業(yè)寫完,再陪你上廁所!

  “哼,你不想陪我上廁所就拉倒!彼鷼饬恕

  “不是的,我的作業(yè)真的只剩下一條,我去做完,立即陪你去!蔽液煤媒o她解釋。

  “別找理由,不陪我去就直說(shuō)。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎?”她更生氣了。

  “好,好,好,姑奶奶,我陪你去,行了吧?”我無(wú)奈地說(shuō)。

  她一甩袖子,鼻孔朝天,又是一聲冷笑:“不稀罕!

  我連忙拉住她,陪著笑臉說(shuō):“去吧,去吧,再不去都要上課了!

  她這才像賞賜似的.,給了我一個(gè)笑臉。

  每次吵架,我都是賠禮道歉的一方,這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞,也必須寵著呀!誰(shuí)讓她是我最好的朋友。

  她就是——鄒佳云。

  同學(xué)作文400字 篇26

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),我們從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢?用一句俗語(yǔ)說(shuō):“能穿同一條褲子”。

  時(shí)間久了,自然就特別了解對(duì)方了。她呀,最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。

  一天,上完課間操,“氣包子”拉著我的手,讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的數(shù)學(xué)作業(yè),對(duì)她說(shuō):“我先去把作業(yè)寫完,再陪你上廁所!

  “哼,你不想陪我上廁所就拉倒!彼鷼饬恕

  “不是的,我的作業(yè)真的只剩下一條,我去做完,立即陪你去!蔽液煤媒o她解釋。

  “別找理由,不陪我去就直說(shuō)。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎?”她更生氣了。

  “好,好,好,姑奶奶,我陪你去,行了吧?”我無(wú)奈地說(shuō)。

  她一甩袖子,鼻孔朝天,又是一聲冷笑:“不稀罕!

  我連忙拉住她,陪著笑臉說(shuō):“去吧,去吧,再不去都要上課了!

  她這才像賞賜似的,給了我一個(gè)笑臉。

  每次吵架,我都是賠禮道歉的一方,這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞,也必須寵著呀!誰(shuí)讓她是我最好的朋友。

  她就是——鄒佳云。

  同學(xué)作文400字 篇27

  我的同桌長(zhǎng)著圓圓的大腦袋,恨不得里面裝滿了書籍,撲閃撲閃的大眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看書導(dǎo)致高高的鼻梁上已經(jīng)架起了眼鏡,他非常喜歡看書,榮獲我們班稱號(hào)——“書癡”。

  他看的書十分廣泛,無(wú)論是下課還是自習(xí)課,只要能擠出一點(diǎn)時(shí)間,他都會(huì)將自己埋在書海里。

  我記得有一次,因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課,這節(jié)課一下課,同學(xué)們就三個(gè)一伙五個(gè)一群地走向操場(chǎng)。上課鈴聲響過(guò)半天了,我環(huán)顧四周:咦,我同桌呢?我同桌怎么還沒來(lái)?我急急忙忙跑回教室找,教室空空如也,一個(gè)人都沒有,老師立刻派了幾個(gè)人分頭找,可還是沒找到。正當(dāng)王老師準(zhǔn)備打電話給他的家長(zhǎng)時(shí),他從教室方向跑出來(lái)了,我著急地問(wèn):“你去哪兒了?”他摸了摸頭不好意思地說(shuō):“隔壁班的老師把我凳子拿走了,我就只能坐在地上看書了!蓖瑢W(xué)們紛紛吃驚道:“你不會(huì)走火入魔了吧!”

  正因?yàn)榭釔圩x書,知識(shí)積累豐富,每次面對(duì)上課老師的提問(wèn)他都能對(duì)答如流。除了“書癡”這個(gè)稱號(hào)他還有“百科全書”的稱號(hào),可見我們都十分佩服他!

  同學(xué)作文400字 篇28

  他,長(zhǎng)得很丑,黃瘦的臉,尖尖的下巴,還微微向上翹起,淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細(xì)瞇的眼睛,鼻子扁而大,厚嘴唇。什么衣服穿在他的身上都像個(gè)大袍子,他就是我的同學(xué)“小丑”

  他長(zhǎng)得很胖,喜歡靜坐發(fā)呆,我并不喜歡他,但替他難過(guò),我們都不愿去跟他玩,因?yàn)樗麑?shí)在是太丑了。一次,老師叫他回答問(wèn)題,他先小聲的說(shuō)出答案,老師說(shuō)聽不清楚,他以為是錯(cuò)的,臉一下子紅了起來(lái),站在那里不動(dòng)。這下,老師就認(rèn)為“小丑”上課做小動(dòng)作,沒有好好聽講,就讓他下課去辦公室。事后才知道,他說(shuō)的答案是正確的,只是他不敢說(shuō)出來(lái)。

  下課,他也不喜歡玩,一直就坐在位置上看書。不過(guò),我有時(shí)也會(huì)去跟他講講話,就這樣我跟他之間也慢慢熟悉起來(lái),自然也就知道他的一些“小秘密”從一開始的無(wú)話可談轉(zhuǎn)化為無(wú)話不談。我也知邀請(qǐng)我的另外一些好友一起去跟他玩。他現(xiàn)在變得更活潑了,上課也會(huì)舉手,回答問(wèn)題大聲響亮。

  現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)“小丑”雖然他外表很丑,但內(nèi)心善良,喜歡跟人交流,他很喜歡漫畫,只要在他生氣時(shí)給他看漫畫,他的起就會(huì)消去一大半,他簡(jiǎn)直就像是換了個(gè)人似的,從原來(lái)的默默無(wú)聞,轉(zhuǎn)化到生機(jī)勃勃。

  同學(xué)作文400字 篇29

  我們班有個(gè)同學(xué)叫姜天洋。我把他稱作雙面人。你一定覺得很奇怪,為什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  一天,語(yǔ)文課上老師正講得非常精彩時(shí),你猜,姜天洋在干什么呢?不出所料,他又在玩筆啦!老師已經(jīng)觀察他很久了,給他使眼色,他也渾然不覺。老師走到他身邊,他不僅沒有收斂,反而更加入迷。老師只好輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)他的耳朵以提示他認(rèn)真聽講?伤,居然一邊夸張地摸著耳朵,一邊大叫:“痛!痛!好痛!”同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。

  在大家的眼里,姜天洋就是吊兒啷當(dāng)?shù)拇~,但事實(shí)上他還有鮮為人知的另一面,只要他捧起一本書,就仿佛到另一個(gè)世界。就算我們?cè)谒磉叴蟪炒篝[,他也渾然不知。他是名副其實(shí)的“小書蟲”。有一次,ilp部師生匯報(bào)演出,作為小主持人的他,在演出前天生病了?粗L(zhǎng)長(zhǎng)的主持稿,他一邊掛鹽水一邊背誦,第二天精神百倍地出現(xiàn)在舞臺(tái)上,這么精彩的主持并贏得大家的陣陣掌聲,可誰(shuí)又知道他付出了多少努力呢?

  這個(gè)雙面人表面上調(diào)皮搗蛋吊兒郎當(dāng),實(shí)際上做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。這就是我給大家介紹的雙面人一一姜天洋。

  同學(xué)作文400字 篇30

  她,身高體壯,健康的小麥色皮膚,是班級(jí)里的體育健將。她特別愛“樂于助人”!

  你瞧,老師兩眼冒著怒火,鼻子里喘著粗氣,氣呼呼地站在教室門口。教室里吵鬧正起勁的同學(xué)驚訝地待在原地,驚慌失措。老師不是去開會(huì)了嗎?怎么會(huì)在這?這時(shí),只見她屁顛屁顛地跟在老師后面,偷偷從后面溜了進(jìn)來(lái)。大家一瞧,便知道了怎么一回事:她又去告老師了!就在老師開會(huì)之前,因?yàn)橐患∈陆淌依镉腥顺称饋?lái)了,兩個(gè)人在吵時(shí),她偷偷跑到老師辦公室,把這件事告訴了老師。害得大家被老師狠狠地批評(píng)了一頓!質(zhì)問(wèn)她為什么告狀,她還笑著說(shuō):我這叫樂于助人,有助于班級(jí)和平!

  不過(guò),有時(shí)候,她的樂于助人卻又是讓人欣賞的。當(dāng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都勤加練習(xí),爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地舉行著。戎周報(bào)名參加了1500米的長(zhǎng)跑,一次跑下來(lái)感覺暈乎乎的,她又火速帶他到了醫(yī)務(wù)室,又是給他喝水,又是給他擦汗,對(duì)他可關(guān)心了。還有人在跑的時(shí)候摔倒了,她去拿藥,為他貼創(chuàng)口貼,忙得不亦樂乎!大家又非常感謝她,說(shuō)她樂于助人。

  她就是我們班級(jí)的陶櫻之,一個(gè)讓人愛讓人厭的女生!

  同學(xué)作文400字 篇31

  同學(xué)們,你們一定見過(guò)書呆子吧,當(dāng)然,我們班也有一位赫赫有名的書呆子。哦,不對(duì),用“書呆王”來(lái)評(píng)價(jià)他一點(diǎn)也不為過(guò)。

  我們班的書呆王就是姜天洋,他幾乎任何時(shí)候都在看書,無(wú)論上課還是睡覺,書好像就是他身體上的一個(gè)部位。

  記得有一次,上晚自習(xí)時(shí),老師在評(píng)講補(bǔ)充習(xí)題,他想看書,但又不敢看,因?yàn)榻裉熘蛋嗟目墒潜晃覀兎Q為千里眼順風(fēng)耳的唐老師?山煅罂床坏綍,就像饑餓的人吃不到食物一樣。只見他手慢慢往桌肚里伸,眼睛還一直窺探著老師的一舉一動(dòng),以免被發(fā)現(xiàn)。等摸索到書時(shí),他輕輕把書翻開,一會(huì)瞄瞄書中的內(nèi)容,一會(huì)又裝模作樣像在思考問(wèn)題?蓵哪Яμ罅,不一會(huì)就把他征服了。有時(shí)他的眉毛皺成川字形,好像在為故事里的劇情所發(fā)愁,有時(shí)欣喜若狂,好像在為正義的一方勝利而開心。

  當(dāng)老師講完課時(shí),遇上不會(huì)的題目,就會(huì)開大招:亂寫大法,這招可厲害這呢!一旦使用,老師就會(huì)叫同學(xué)來(lái)教他,就在這時(shí),他會(huì)使用另一個(gè)技能:裝傻,叫同學(xué)巴不得把答案都報(bào)給他。等把作業(yè)寫完之后,立刻又拿起書津津有味地看了起來(lái)。

  請(qǐng)記住我們班的書呆王——姜天洋。

  同學(xué)作文400字 篇32

  晚上,我和媽媽去超市買東西,剛走到零食貨柜邊,就看到身旁出現(xiàn)的一輛購(gòu)物車?yán),坐著一個(gè)大概四年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)女人推著車子,估計(jì)是他的媽媽。我只是瞄了他一眼,沒有仔細(xì)看,我想:這么大的小孩了,還坐在購(gòu)物車?yán),羞不羞。?/p>

  沒等我想完,就有人拍了拍我的后背,我轉(zhuǎn)頭一看,竟然是剛才那個(gè)坐在購(gòu)物車上的小孩,我想:他怎么認(rèn)識(shí)我?只見他用驚訝的眼光看著我,說(shuō):“滕飛,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是你籃球班的同學(xué)呀!蔽宜伎剂艘幌,突然想起來(lái)了,說(shuō):“你是余奕華!”“對(duì)啦!”他喊道:“要不要一起購(gòu)物?”“好!”我回答。

  于是,我們一邊逛一邊開心地聊著,我問(wèn):“你剛剛為什么坐在購(gòu)物車上?”他說(shuō):“是我手表掉在了車?yán),我坐上去撿,沒有坐在上面啊!薄肮,原來(lái)是這樣啊,我以為你想當(dāng)巨嬰呢!蔽医K于明白了。

  我們聊了籃球戰(zhàn)術(shù)和好多有趣的事情,還約了一起去打球,不知不覺就九點(diǎn)多了。媽媽說(shuō):“我們要回家啦!”沒辦法,我們只好互相道別離開了。

  同學(xué)作文400字 篇33

  在醫(yī)院,我十分無(wú)聊,就坐在椅子上看書,有時(shí)還抬頭看一下,有沒有認(rèn)識(shí)的人。

  這時(shí),我看到看病的名單上有小t的名字!我開心極了,感覺自己是一朵小花,瞬間開放了。我四處找小t,可是連小t的影子都沒有!我的小花又枯萎了,我失望地坐在椅子上繼續(xù)看書。突然聽到有人在叫我,“方翊黎!

  “小t,終于找到你了!”我的小花再次開放,我跑向小t,可小t拒絕了,“不要離我太近,我咳嗽很嚴(yán)重,會(huì)傳染給你的!”他說(shuō)得很快,字一個(gè)一個(gè)從嘴里彈出來(lái)!芭!蔽矣悬c(diǎn)傷心,“我們來(lái)聊聊天吧。你得了咳!咳!什咳!么?”我沒想到小t這么咳,不想讓他多說(shuō),于是回答:“我發(fā)燒,你就不用說(shuō)了,你太咳了,我知道你是咳嗽!

  “咳,咳!對(duì),咳!我很咳……”小t一個(gè)字說(shuō)完就咳一聲,這讓我很擔(dān)心,因?yàn)閶寢尭艺f(shuō)過(guò),如果咳得太厲害的話,會(huì)把肺或氣管咳破的,這樣會(huì)得肺炎、氣管炎的。

  我沒有想到,小t原來(lái)這么咳,他會(huì)不會(huì)得肺炎或氣管炎呢?

  同學(xué)作文400字 篇34

  我們班上有位同學(xué)名叫何嘉旻,他活潑開朗,天天笑嘻嘻的,像是沒有煩心事一樣。

  他有一個(gè)很大的特點(diǎn):胖!他的肚子圓滾滾的,跳繩時(shí),如果不把衣服塞到褲子里面去,肚子就會(huì)露出來(lái)。如果他用手抱住身體蹲下身,縮成一團(tuán),就像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的皮球。

  他雖然胖,可是卻很靈活。他經(jīng)常會(huì)趁你不注意時(shí)悄悄地靠近你,迅速伸出手來(lái)捅你一下,然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時(shí)你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他會(huì)突然向左一閃。如果你撲了個(gè)空,他就會(huì)站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他,他就干脆跟你繞圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的都會(huì)只是空氣。因此他“膽大包天”,有時(shí)都敢跟蹤老師。

  有一次他真的跟蹤了吳老師,并且一路尾隨他到了教室,不怕被發(fā)現(xiàn),也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

  他不但調(diào)皮,而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人,他有次甩掉抓的人之后對(duì)我們大喊道:“我真是‘一毛’聰明!”“什么?‘一毛聰明’是什么意思?”我們也喊回去!澳銈兩祮幔恳幻扔谑盅!只不過(guò)有個(gè)缺點(diǎn),再用兩次我就成三毛了,所以我以后還是說(shuō)十分吧!”他又說(shuō)!肮,太好笑了!贝蠹衣犕杲忉尯,都笑個(gè)不停。

  我們班上的他,可真是一顆胖乎乎的開心果!

  同學(xué)作文400字 篇35

  在我們班上,“三八婆”占大多數(shù),高中華就是其中之一。

  她,在老師面前裝乖,老師不在場(chǎng),就到處打人,是班上無(wú)人不知、無(wú)人不曉的超級(jí)“惡雞婆”,一提到她的名字就令人毛骨悚然。也是班上女生的保護(hù)神,我就提幾件事來(lái)說(shuō)吧。

  一次,我們班上的幾位男生,把高中華惹毛了,高中華就亂打,把那幾位男生打得青一塊,紫一塊,當(dāng)時(shí),高中華生氣地說(shuō):“以后再來(lái)又把你們打掛!闭f(shuō)著揮了揮拳頭,那幾位男生馬上逃跑。當(dāng)時(shí),可能已打破了劉翔的跨欄跑步世界紀(jì)錄吧!從此班上再?zèng)]人敢惹她了。

  還有一次,把我打得分不出東南西北。當(dāng)時(shí),是課堂體育課,我不小心打了高中華的手肘,她寫字也寫歪了,當(dāng)時(shí)她生起氣來(lái),完全不是女人,是一只老虎。那時(shí)天好像塌下來(lái)似的,把我打得鼻青臉腫,走路也東倒西歪。哇,我上輩子犯了什么滔天大錯(cuò)呀,讓我和惡雞婆一號(hào)人一起坐,當(dāng)時(shí),我好像一只夾著尾巴的狼,心忐忑不安,回家去后,我不知擦了多少酒精,全身發(fā)痛,把腳一彎,全身好像就要散架一樣。

  高中華呀高中華,你把我害得好慘呀,我真想把你痛打一頓,“哎喲,又再痛了,報(bào)仇下一輩子吧!”

  同學(xué)作文400字 篇36

  他是我的同學(xué),一個(gè)口不離球、球不離手的同學(xué),人送外號(hào)“足球小子”。

  他的頭發(fā)像一口鍋倒扣在腦門兒上,把眉毛都蓋住了。一雙小眼睛不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯示出他的機(jī)靈。一張嘴像連珠炮一樣說(shuō)個(gè)不停。他的皮膚有點(diǎn)黑,因?yàn)樗?jīng)常踢足球。

  他是我們班足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),對(duì)足球非常癡迷,只要一談起足球就會(huì)滔滔不絕,什么球王貝利呀、馬拉多納啦……講三天三夜也講不完,真是口不離球。

  他愛談足球,更愛踢足球。記得有一次學(xué)校組織足球聯(lián)賽,我們班與四(2)班比賽。一開始大家就奮力拼搏,作為隊(duì)長(zhǎng)的他更是神勇無(wú)比。一會(huì)兒盤球過(guò)人,像小猴子一樣敏捷;一會(huì)兒帶球疾進(jìn),像小鹿一樣輕快……忽然他接到一個(gè)隊(duì)友的高空球,他順勢(shì)一個(gè)頭球把球頂向?qū)κ值那蜷T,卻被守門員一個(gè)空中撈月“摘”了下來(lái)。他們毫不氣餒,又卷土重來(lái)。不一會(huì)兒,他一腳怒射,攻破了對(duì)手的球門,全班都為他喝彩。最后我們班球隊(duì)?wèi){借著過(guò)硬的球技以4:0大獲全勝!這件事,他得意了好久了呢!

  他就是陳其磊,名副其實(shí)的“足球小子”。

  同學(xué)作文400字 篇37

  我有一個(gè)同學(xué)叫小寶,他既是我的鄰居又是我的好朋友。我們倆特別有緣分,兩個(gè)人都姓王,在同一所學(xué)校同一個(gè)年級(jí),都是各班的班長(zhǎng)。不同的是:我是女生,他是男生;我是大眼睛,他是小眼睛;我瘦,他胖;我性子急,他性子慢;我愛吃蔬菜,他愛吃大肉。

  我跟小寶每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起游戲,一起做家庭作業(yè)。我倆在一起做的最多的事,就是PK寫作業(yè)。小寶認(rèn)識(shí)的字特別多,讀題很快,所以作業(yè)總是比我先完成。我雖然寫的沒有他快,但是我寫字很認(rèn)真,算打了個(gè)平手吧。

  小寶有一個(gè)很厲害的優(yōu)點(diǎn):他能保證做錯(cuò)的題下次永遠(yuǎn)不會(huì)再錯(cuò)。在這一點(diǎn)上我就差遠(yuǎn)了,我經(jīng)常會(huì)發(fā)生同一道題再次出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。我問(wèn)他:“為什么你錯(cuò)過(guò)的題下次就不會(huì)再錯(cuò)了呢?而我卻老會(huì)犯同樣的錯(cuò)?”小寶告訴我:“因?yàn)槲矣X得錯(cuò)誤只能犯一次,所以老師在講課的時(shí)候我就會(huì)很認(rèn)真地聽,并記在心里,下次再遇到這種題目的時(shí)候,我就會(huì)很細(xì)心!毕胂胛易约海看五e(cuò)的時(shí)候,一邊覺得難為情,一邊又沒好好聽講,總以為自己會(huì)了,結(jié)果下次再遇到這類題目的時(shí)候又做錯(cuò)了。

  我以后要多向小寶學(xué)習(xí),認(rèn)真又細(xì)心,和小寶一起努力,相信我也會(huì)變得越來(lái)越棒的!

  同學(xué)作文400字 篇38

  這學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),叫占林雷,他是從北山移民來(lái)的。他剛來(lái)到我們班那天,同學(xué)們一起起立鼓掌,熱情歡迎他的到來(lái)。老師給他排好座位,還讓同桌多幫助他。

  因?yàn)樗菑谋鄙揭泼駚?lái)的,普通話不標(biāo)準(zhǔn),而且又不出聲性格比較內(nèi)向,所以下課時(shí),別的同學(xué)都出去玩了,他卻仍然坐在課桌前,一聲也不吭。

  可他的眼睛總是朝窗外看,好像很想出去玩。這時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)走過(guò)去,你一言,我一語(yǔ),說(shuō)著學(xué)校怎樣怎樣好的話,想讓他盡快熟悉學(xué)校,熱愛學(xué)校。

  沒過(guò)多久,他變得開朗活潑了,會(huì)主動(dòng)跟我們交談聊天,普通話說(shuō)得也比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。有一次在班隊(duì)會(huì)上,他用普通話朗誦了一篇課文,我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他。

  記得他剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí),適應(yīng)不了這里的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)有些落后。我就主動(dòng)放棄休息,幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。一次,同學(xué)們出去玩了,我也剛想走出去,卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上,緊鎖眉頭,似乎有什么難事。我就走過(guò)去問(wèn):“占林雷,你怎么了?”他吞吞吐吐地說(shuō):“這道應(yīng)用題不會(huì)做!蔽乙豢,是老師剛教過(guò)的,就坐下來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫你!彼J(rèn)真地聽我講解,終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過(guò)我們的努力,他學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提高了。老師說(shuō):“你真是好樣的。”

  同學(xué)作文400字 篇39

  我的同學(xué)叫李月宵,她現(xiàn)在8歲了。

  她的頭發(fā)很長(zhǎng),眼睛像一對(duì)大大的黑珍珠,嘴巴笑起來(lái)像月牙一樣美,鼻子高高的,大家都夸她漂亮。

  她的優(yōu)點(diǎn)是熱愛學(xué)習(xí),不僅上課認(rèn)真聽講,課后的作業(yè)也是第一個(gè)完成上交的,這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度我也要像她學(xué)習(xí)。

  她也有一點(diǎn)粗心,做作業(yè)的時(shí)候有一回有一道題目很簡(jiǎn)單,但她做錯(cuò)了,就是50+30+80這道題目,她竟然有一個(gè)零沒看見,加成了個(gè)位數(shù),每次粗心做錯(cuò)后她都會(huì)拍著腦袋說(shuō):哎呀,又看錯(cuò)了。太可愛了。

  她是一個(gè)心細(xì)溫柔的女生,有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過(guò),這時(shí)李月宵走到她身旁說(shuō):別太難受了,下一次多復(fù)習(xí)一下就考好了。黃曉慧一聽她安慰自己,也收住了壞心情對(duì)她說(shuō):謝謝你。

  她很喜歡畫畫,上畫畫課的時(shí)候總是第一個(gè)上交作業(yè),并且畫的很美,總得100分。她長(zhǎng)大后想當(dāng)一名畫畫的老師,因?yàn)樗胱尭嗟男∨笥讯枷矚g畫畫,用各種豐富的顏色,表達(dá)出自己的喜怒,是一件很美好的事,所以她一定會(huì)更好地努力,以后當(dāng)一名這樣的好老師。

  這就是我的同學(xué)李月宵。

  同學(xué)作文400字 篇40

  近來(lái)聽聞學(xué)校里有的農(nóng)村來(lái)的孩子,內(nèi)心十分的自卑,不怎么不別人交流,也比較厭煩城市里的同學(xué)。我覺得這是一種特別不好的現(xiàn)象。

  我認(rèn)為,世界上的每一個(gè)人,雖然出生的環(huán)境不一樣,但是后天的成長(zhǎng)過(guò)程卻是自己可以爭(zhēng)取的。不論一個(gè)人的出身有多么的不好,但是他可以選擇自己想要的生活方式。比如說(shuō),在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段,多多勤奮努力讀書,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的成績(jī),成為精神上的富人。平時(shí)多運(yùn)動(dòng),多和別人交流,養(yǎng)成開朗熱情的性格,不要總是覺得別人會(huì)嫌棄自己的出身,不想和自己打交道,這種想法是極其不健康的。有的時(shí)候,周圍的人對(duì)你并沒有惡意,想和你交流的時(shí)候,你卻因?yàn)樽员盎蛘邇?nèi)斂,關(guān)閉了自己的心房,創(chuàng)造出了一個(gè)封閉的世界,將自己關(guān)在了里面。這種庸人自擾的行為是不可取的。

  除此之外,我們其他人也要多多寬容他們,主動(dòng)和這些同學(xué)多多交流,帶領(lǐng)他們進(jìn)入團(tuán)結(jié)友愛的大家庭的氛圍。只有這樣,我大家才能更像兄弟姐妹一般共同前進(jìn)!

  同學(xué)作文400字 篇41

  同學(xué)得了急性闌尾炎,老師帶我和另外幾名同學(xué)一起去看望她。

  剛進(jìn)醫(yī)院,一股陰森、可怕的氣息就撲面而來(lái),我打了個(gè)寒顫。

  進(jìn)入電梯,和我們一起乘坐的是兩名護(hù)士和一名危重病人。那個(gè)病人身上全部綁著紗布,頭發(fā)已被剃光,樣子極其恐怖。我還出現(xiàn)了幻覺,看見她突然從擔(dān)架上坐了起來(lái),用犀利的眼光盯著我們,我不禁毛骨悚然。

  我們到了樓層,找到了同學(xué)所住的房間。當(dāng)我看到她的樣子時(shí),嚇了一大跳。她松散著頭發(fā),一動(dòng)不動(dòng)地躺在病床上,眼睛一直盯著天花板,嘴巴還微微張開,目光呆滯像一個(gè)死人一般。

  她聽到我們的聲音,才把嘴合攏,把眼睛動(dòng)了動(dòng)。往日一個(gè)開朗、活潑的女孩兒,如今變成了這個(gè)樣子,我們都很傷心,很同情她。

  她媽媽對(duì)我們說(shuō),她昨天做了手術(shù),醫(yī)生讓她好好休養(yǎng),身子不能動(dòng)。她很想坐起來(lái)和我們說(shuō)話,但是不行,只好朝著天花板說(shuō):“我在這兒難受死了,整天一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上!

  趁老師和她家長(zhǎng)說(shuō)話的當(dāng)兒,我朝外面看了看,很多危重病人躺在擔(dān)架上,被推來(lái)推去,遠(yuǎn)處還不時(shí)地傳來(lái)嬰兒的哭聲……

  過(guò)了好半天,老師與她家長(zhǎng)終于說(shuō)好了話,我們祝她康復(fù)后,趕緊離開了醫(yī)院。

  同學(xué)作文400字 篇42

  梁永正是我最好的朋友之一,他的皮膚黝黑,讓人印象深刻。他的兩顆大牙是突出的,咬在手上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“心形’。另外他說(shuō)起話來(lái)很幽默,常常能調(diào)節(jié)無(wú)聊氣氛,總能讓人開懷大笑。他還有一個(gè)怪癖,喜歡在冬天吃雪,他說(shuō):“雪冰冰涼涼的,舒服極了!钡俏腋械剿@樣做不利于健康。不過(guò)我卻很愿意和他在一起玩,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了有益的東西。

  他很樂于助人。有一次,我們還是三年級(jí)的時(shí)候,我的籃球丟了,我非常傷心,于是我用曲奇餅干作為報(bào)酬,讓大家一起幫我找球。但梁永正說(shuō):“即使我不給他曲奇餅干,也會(huì)幫我找球!”他犧牲了課間休息時(shí)間,同我一起去找球。這讓我非常感動(dòng)。

  和他相處了幾個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)他有拾金不昧的品質(zhì)。有一次,我們中午在玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻角有一只可愛的小玩具兔子,不知是誰(shuí)丟下的。當(dāng)時(shí)我們都覺得丟失玩具的人一定很著急,于是梁永正就以最快的速度送到了失物招領(lǐng)處。這又一次讓我對(duì)他刮目相看。

  他就是一個(gè)熱心、善良的人,他既是我的同學(xué),又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為有這樣的朋友而自豪!

  同學(xué)作文400字 篇43

  打掃衛(wèi)生為什么又輪到我,要交的功課我還沒有做。為什么要七點(diǎn)半跑到教室,聽著朗朗早讀聲最合適睡覺。

  老師難當(dāng),同學(xué)也難當(dāng)。校園里,笑了累了困了倦了,總可以笑笑跑跑伸個(gè)懶腰,輸贏也有血有淚有過(guò)感動(dòng)。

  同學(xué)們,我們會(huì)在初中度過(guò)這初中的三年,兩年后,我們一起畢業(yè),我們這三年會(huì)一直這么和諧嗎,兩年之后,山羊還”是一條好漢,七九,八九,九九,我們還是那和諧的班級(jí),上課,會(huì)有某人的驚聲怪“笑”,會(huì)有許多孩子的認(rèn)真聽講,會(huì)有許許多多被罰站,被表?yè)P(yáng),被批評(píng)的同學(xué)就這樣,一起度過(guò)這仨年,一起拼死做作業(yè)。

  40幾個(gè)人,難免會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,但不要放在心上,不想理你,還懶得跟你煩呢,老師,跟我們這么認(rèn)真是為我們好,這個(gè)誰(shuí)都懂,但偶爾確實(shí)會(huì)有點(diǎn)不爽,老師也不要放在心上,我們班確實(shí)有許多很有特色的孩子,山羊就不用說(shuō),你我都懂,閔哥哥的嘮叨,大家也都領(lǐng)會(huì)過(guò),小河的夸張大笑,也沒有哪個(gè)人沒聽過(guò),說(shuō)實(shí)話,看見他笑,我都想笑了。pyc那略見猥瑣的表情,有沒有人不為之震顫。我們班就是那么妙趣橫生,有沒有有沒有。

  老師說(shuō)的好的壞的,十年后成為笑話一則兩則。十年后的你呢我呢。

  十年后,是否還記得曾經(jīng)的難同學(xué)。

  同學(xué)作文400字 篇44

  我總忘不了我的那個(gè)特別的同桌。

  他每天都只穿校服,留著一頭亂糟糟的長(zhǎng)發(fā),臉黑黑的,就是眼睛特別好看,當(dāng)他專心學(xué)習(xí)的時(shí)候,那眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一會(huì)點(diǎn)子就能轉(zhuǎn)出來(lái)。

  他是一個(gè)不講究的家伙。

  他的第一個(gè)罪狀是愛告狀。我和他同桌以來(lái),他經(jīng)常向老師打小報(bào)告,什么“老師,他沒寫作業(yè)”“老師,他上課的時(shí)候畫畫”“他不聽課,亂講話”等等,只要我不學(xué)習(xí),或者不認(rèn)真學(xué)習(xí),他就理直氣壯地把我的行為報(bào)告給老師,為了這個(gè),我可沒少挨批評(píng)。有一次我被老師狠狠地“修理”了一頓,氣得不行了,沖他大喊:“討厭鬼,老打小報(bào)告!”他笑嘻嘻地說(shuō):“老師讓我看著你的,說(shuō)是學(xué)習(xí)是對(duì)你好,明白?”我無(wú)話可說(shuō),轉(zhuǎn)身就走,他還在后面喊:“記得寫作業(yè)啊,要不我告訴老師!蹦阏f(shuō),多氣人啊。

  他的第二條罪狀是小氣。平時(shí)借個(gè)作業(yè)或者考試要個(gè)答案,門都沒有。我生氣地批評(píng)他,他也不在乎,還挺有理地說(shuō):“同學(xué),咱要點(diǎn)面子,自己做成不?”

  他的罪狀還有很多,可是他從來(lái)不認(rèn)罪,我一點(diǎn)辦法也沒有?墒俏覟槭裁匆恢毕矚g他呢?

  同學(xué)作文400字 篇45

  星期五的節(jié)課,班新轉(zhuǎn)來(lái)了新同學(xué),老師把手肩膀上,笑容滿面地走進(jìn)教室。,還是老師的兒子,可老師卻說(shuō)他是的新同學(xué),頓時(shí),全班都驚呆了。他長(zhǎng)得太帥了,太像老師了。

  我開始地觀察他,他穿著一雙白色的鞋子,藍(lán)色的襯衫和黑色的褲子,正當(dāng)我看得仔細(xì)的,老師說(shuō):“新同學(xué),你就坐在包星宇的旁邊吧!贝藭r(shí),我感到欣喜若狂,心里比吃了蜜還甜,可當(dāng)他我身邊時(shí),的竟是一大堆貴陽(yáng)土話,我有些失望,理他。網(wǎng)

  上節(jié)課時(shí),老師問(wèn)了他很簡(jiǎn)單的,他卻沒回答。此時(shí),我對(duì)他失去了信心,下課后,的同學(xué)都說(shuō)他迷人的外表,而學(xué)習(xí)卻一塌糊涂,都不愿跟他玩。話讓新同學(xué)聽了非常傷心,但他灰心,每天下課都不出去玩,課間的地補(bǔ)課,是語(yǔ)文數(shù)學(xué),他都不恥下問(wèn),惜時(shí)如金。

  有,我叫他去玩,他毫不猶豫地拒絕了,他說(shuō):“笨鳥先飛,在較短的內(nèi)趕上你們,要不然的話,你們會(huì)遠(yuǎn)離。”聽了話,令我非常感動(dòng),我想,他真是自尊自強(qiáng),我應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)。

  沒過(guò)多久,學(xué)習(xí)的,回答非常的,率還呢!地,同學(xué)們都開始地跟他交朋友。我也成了好朋友。

  同學(xué)作文400字 篇46

  下午,在最后一節(jié)課上,我后面的學(xué)生正在認(rèn)真地閱讀。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)后面的學(xué)生似乎被書迷住了!我不相信,所以我想制造混亂。

  我首先用靈巧的手在她眼前揮了揮手,但她沒有回應(yīng)。還在盯著,我看見了,驚呆了!我側(cè)著頭,心里很生氣。還是不相信!于是我又在她面前揮了揮筆,然后蓋住了她讀的那一頁(yè),!這太奇怪了!她一句話也沒說(shuō),甚至津津有味地讀著,F(xiàn)在,我在想,這本書有多好?太迷人了!她真的集中精神了嗎?然而,我仍然堅(jiān)持我的理由。我再次拿起筆,在她面前晃了晃,擋住了小字,但她仍然用眼睛看著它。

  哼,我心里生氣了!她手里拿著筆記本,站在面前,緊緊地把書蓋上。最后,她抬起頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):"不要打擾我讀書,好嗎?"說(shuō)完后,我又低著頭讀了一遍。我聽到這些,我的臉半紅半白,我有點(diǎn)慚愧。我立即反思我的不良行為。我立刻拿起筆記本,靜靜地做自己的事,直到下課。我再也沒打擾過(guò)她。我身后的同學(xué)太專注于閱讀了。我不應(yīng)該打擾她。將來(lái)我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  同學(xué)作文400字 篇47

  “啊……啊……”唉,一聽到這熟悉的聲音,我就知道劉薪昊又哭了。全班同學(xué)都捂住耳朵,我和幾個(gè)班干說(shuō)了一籮筐好話,可他依舊為一把尺子的失蹤而哭泣,淚水像雨滴似的,不停地從臉龐滾落。老師也勸了半天,他還是哭個(gè)不停。我感覺他把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,每個(gè)人都必須幫他找尺子。無(wú)奈,老師只得把他周圍的人都調(diào)開,要不是上課時(shí)間,我早就去語(yǔ)文老師的辦公室匯報(bào)了。于是,我就對(duì)大家說(shuō):“不要理他,讓他使勁哭,哭到最后,他一個(gè)人沒勁了,自然就停止了!笔畮追昼姾,他的尺子終于找到了,他笑得很開心,可我們卻“受苦”了一節(jié)課。

  這不,語(yǔ)文課上他無(wú)緣無(wú)故地又哭了起來(lái)。一問(wèn)原來(lái)是他的課文沒背完,老師要罰他抄課文,所以才大聲哭鬧。語(yǔ)文老師說(shuō):“課文沒背完,下課還能背,不要再哭了!睕]想到,他還是哭個(gè)不停,老師也被他吵煩了,不理他。我們認(rèn)真地聽講,踴躍回答問(wèn)題,就當(dāng)他不存在。最后,他覺得怪無(wú)聊的,慢慢地停止哭泣。

  怎么樣,這就是“好哭包”劉薪吳,他有意思吧?有空你就到我們班一睹他的風(fēng)采吧。

  同學(xué)作文400字 篇48

  六年(七)班有這樣一個(gè)人,身手不凡,有讓人瑟瑟發(fā)抖的笑,也有讓人不敢恭聽的“長(zhǎng)沙獅子吼!

  陰險(xiǎn)的笑

  她的笑實(shí)在讓人不敢恭敬,讓人瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候,身子一抖一抖的,露出了一對(duì)虎牙眼睛發(fā)著暗淡的冷光,那笑容不禁讓人想起《笑貓日記》的主人公笑貓的冷笑,那眼光不禁讓人回想起《西游記》中孫悟空的火眼金睛。

  “辣子”訓(xùn)人牛!

  讓人更害怕的就是“辣子”訓(xùn)人時(shí)所用的絕招“長(zhǎng)沙獅子吼!币虼税嗉(jí)中又多了一句謠言“天不怕,地不怕,就怕“辣子”來(lái)管事!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,在操場(chǎng)上傳來(lái)一陣霹靂般的響聲,不用說(shuō),又是“辣子”來(lái)管事。走近一看,所料不錯(cuò)。只見她眉毛一挑眼睛一瞪,嘴巴一張一合的,活像一只火冒三丈的大老虎。突然,“辣子”發(fā)出了那讓人不敢恭聽的“長(zhǎng)沙獅子吼!睕_斥著我欲聾的聲音在操場(chǎng)上回蕩著,嚇得鬧事的男生呆若木雞,回過(guò)神后連忙抱頭鼠竄。當(dāng)嚇跑那個(gè)鬧事的人,“辣子”全心的笑了。

  嘻、嘻,這人究竟是誰(shuí)呢?那就是我們班出名的“辣子”——張穎,她雖然委潑辣,但她也是我們班名副其實(shí)的“和事佬”呢!

  同學(xué)作文400字 篇49

  在我們班,陳子力特別愛打籃球。有一天,陳子力突然在打球時(shí)崴了腳,沒有三個(gè)月好不了。這三個(gè)月,他就只好柱著拐杖走路了。

  從這一天起,陳子力上學(xué)時(shí),總有個(gè)人背著他——他的爸爸。早上,他背著子力,拿著他的書包,一步一步往學(xué)校走,一直把他背到位于二樓的教室,放到椅子上,才離開。下午,他爸爸又把他背回家去。陳子力不輕,快到一百斤。加上書包、拐杖,怎么也有一百一十斤了。這么重,他爸爸也要咬牙背他來(lái)回的上學(xué)、回家。這重量,我不能想象。

  腳崴了之后,子力基本不能走動(dòng)。我看他整個(gè)人坐在位置上,目光呆滯,眼神迷離,似乎對(duì)籃球的離去很傷心,似乎又是在為即將到來(lái)的“體質(zhì)健康測(cè)試”擔(dān)心。唉!測(cè)不了的,就只能采用五年級(jí)的記錄。好慘啊。

  陳子力腳崴了,他不容易——幾乎過(guò)著無(wú)腳的生活。在學(xué)校里,上廁所也很困難。每周艱難地上到五樓圖書館,借上十幾本書,接下來(lái)五天里的課間,要么看看書,要么看看手機(jī)里的nba比分,不然就是看著窗外的街景什么的。一個(gè)“熱血男孩”就變成一個(gè)“斯文女生”似的了。

  他爸爸也不容易——早送晚接,扶來(lái)背去,都是為了子力的早日康復(fù)。

  同學(xué)作文400字 篇50

  真可謂“時(shí)光易逝”,在時(shí)光角處的路口上往回瞥,來(lái)到初中這個(gè)曾經(jīng)陌生現(xiàn)在卻熟悉的地方已經(jīng)有四個(gè)月了。在一天長(zhǎng)達(dá)13小時(shí)10分的四個(gè)月中,朝夕相處的64名長(zhǎng)著可愛笑臉的同學(xué)們,有許多典型,他們和我同樣站在青春的起跑線上向未來(lái)吶喊,我們同樣神采飛揚(yáng),又擁有迥然不同的個(gè)性。

  首先介紹一位十分特殊的人物。此人才貌不凡,長(zhǎng)著一對(duì)似笑非笑的柳葉眉,一雙忽閃忽閃深不可測(cè)的杏仁眼,鼻尖微翹,嘴巴上挑,色如明月,面若桃花,纖細(xì)身材,嫩白手兒,舉止優(yōu)美……你一定以為我在寫林黛玉呢!對(duì)不起,眼前的這位就是一個(gè)現(xiàn)代版的林妹妹。她不僅像極了林黛玉,而且脾氣性格言談舉止都和林妹妹差不多。一次,由于運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式要預(yù)演,天十分熱,她細(xì)聲弱氣地說(shuō):”哎,人家昨天還在醫(yī)院,今天不想跑,一比賽就頭疼!币贿呎f(shuō)一邊還用手輕輕摸著額頭,唉聲嘆氣。而且據(jù)說(shuō)她很弱,幾乎每天都有毛病。不過(guò),說(shuō)起來(lái),林黛玉最好的是才情,文筆很美。而她,雖然詩(shī)不會(huì)作,但文還是不錯(cuò)的。她的話句句經(jīng)典,而且特別愛使小性子?上巧谇宄,那世界上不就有兩個(gè)黛玉了嗎?

  同學(xué)作文400字 篇51

  我有一個(gè)朋友,她也是我的閨蜜。她非常美麗,就像仙女一般。

  她的身材高高的,瘦瘦的。她的臉白里透紅,就像一個(gè)水靈靈的水蜜桃一般。她的眼睛非常大,在她濃密的睫毛下,一雙黑黑的眼睛時(shí)不時(shí)散發(fā)著金色的光,美麗極了。她有著紅紅的小嘴巴,紅得像櫻桃一樣,紅的連口紅涂上去都改變不了這顏色。她有一頭金發(fā),大家說(shuō)她染了顏色,她說(shuō)自己生出來(lái)就這樣了,太神奇了!她的腿特別長(zhǎng),也特別白,穿短裙十分好看。

  我和她有同樣的愛好,那就是畫畫。她的優(yōu)點(diǎn)很多。我記得有一次,我和她一起去公園玩,當(dāng)她看到有一個(gè)老爺爺在討飯吃時(shí),把自己的錢全給了那位老爺爺,老爺爺拿著錢,一直說(shuō)謝謝。在這件事中,我覺得我的朋友特別善良,有同情心。還有一件事讓我很驚訝,就是上次跆拳道比賽時(shí),她的對(duì)手十分厲害,在比賽中途,我發(fā)現(xiàn)她腳崴了,但她還是堅(jiān)持比賽。那一踢,連老師也做不到,當(dāng)時(shí)我想她太勇敢了!

  說(shuō)了這么多,你知道她是誰(shuí)了嗎?哈哈!她就叫吳憬忻,一名可愛、善良又勇敢的女生。

  同學(xué)作文400字 篇52

  我的同學(xué)有著一束很長(zhǎng)的馬尾,大大的眼睛下面有高高的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,以及一張較黑的皮膚。

  她是我的好朋友(楊鈺瑩),尤其是她的聲音,就像被天使吻過(guò)似的。

  她身上最有特征的地方,就是她那一束長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得到腰的位置。記得有一次,她那天洗了頭發(fā),見到我扎了一個(gè)麻花辮,她想讓我也給她編一個(gè),我一看她的頭發(fā),咽了一口口水,勉強(qiáng)地說(shuō)了一聲好,她解下皮圈放在了我手上,我開始編了,一開始我編得很慢,到處是結(jié),她的頭發(fā)越編越長(zhǎng),我編著編著就蹲了下來(lái),以這個(gè)時(shí)間計(jì)算,我起碼編了十分鐘,一站起來(lái)我腿都蹲麻了,我把她的頭發(fā)扎好后,她又說(shuō):“哎呀!你編得這個(gè)太松了!蔽抑缓媒o她重編一次,我實(shí)在蹲不住了就跪下了,把頭發(fā)扎好半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,最后才發(fā)現(xiàn)上面又打了一個(gè)結(jié),不像我的頭發(fā),編個(gè)麻花辮二、三秒就可以編好了!

  上次我還問(wèn)她:“你為什么不把頭發(fā)剪了呢?”她告訴我:“留了十年的頭發(fā),剪了怪可惜的!”——她成功地說(shuō)服了我。

  同學(xué)作文400字 篇53

  他個(gè)子不高,長(zhǎng)得很可愛,圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛,一笑起來(lái),就瞇成了一條線。他的那一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴巴和我不相上下,整天也是滔滔不絕,他就是我的好朋友杜劭揚(yáng)

  三年的相處,杜劭揚(yáng)給我?guī)?lái)不少的歡樂,也帶來(lái)"災(zāi)難"……沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,有時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),大家一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣我們既鍛煉了身體也玩得開心。有一次,我們下課玩刀戰(zhàn)太過(guò)火了,我和他打仗時(shí),一不留神,我的手打中了他的臉。我的手都麻麻了,被我打中后,他居然沒有哭,我連忙道歉,他還說(shuō):“沒事,勇士要堅(jiān)持到最后!钡搅松险n預(yù)備鈴響了,我們還渾然不覺,因?yàn)闆]分出勝負(fù),繼續(xù)我們刀戰(zhàn)游戲,結(jié)果被林老師認(rèn)定我們?cè)诖蚣,后?lái)林老師抓我們到辦公室不讓上課,還寫了保證書,結(jié)果還要我們家長(zhǎng)簽字才行,以為這會(huì)影響我們的友誼,可第二天下課時(shí),他依然找我玩"游戲王"卡。

  同學(xué)作文400字 篇54

  感恩是好的如果你對(duì)別人心存感激,你就會(huì)幸福如果你對(duì)別人心存感激,你不僅快樂,而且滿足我有太多的人要感恩,父母,老師今天,我要感恩做我的同學(xué)。

  我們彼此不認(rèn)識(shí),為了學(xué)習(xí),一起在這個(gè)美麗的校園里。我們現(xiàn)在是一起學(xué)習(xí)的學(xué)生,是一起玩耍的伙伴,是分享歡樂和悲傷的朋友。我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,同學(xué)們!”

  炎熱的太陽(yáng)在天空中,在炎熱的日子里,很少有人在操場(chǎng)上。順便說(shuō)一下,體育教育將在星期二晚些時(shí)候舉行。所以我們一排排地走了下去!白筠D(zhuǎn)!慢跑兩圈,回來(lái)集合!”體育老師有力地說(shuō)!疤鞖膺@么熱,我為什么不跑快點(diǎn)回來(lái),在陰涼處休息一下呢?”我也想。

  不知怎的,我的腳扭,所以不要它的重量拉,我的臉重重地摔在地上,他的腳一樣扭曲!恰在這時(shí),小朱曾經(jīng)把我扶起來(lái),不一會(huì)兒,一群學(xué)生圍過(guò)來(lái),他們雨傘,拿著水給我,其他一些同學(xué)扶著我,有的給我吃藥,沒有抱怨的話。還有一句,“沒事吧?”在這個(gè)時(shí)候,我覺得學(xué)生與學(xué)生之間的深厚友誼!這些學(xué)生關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我仍然記得和記住它,F(xiàn)在,六年級(jí),當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶給我最美好的祝愿!謝謝。

  同學(xué)作文400字 篇55

  一天下課,老師說(shuō):“張楠、謝瑤你們?nèi)タ匆幌,哪些同學(xué)有不認(rèn)識(shí)的生字!

  我和張楠來(lái)到了劉婷婷的兩邊,看她那么認(rèn)真的在寫語(yǔ)文作業(yè),就問(wèn)她,如果你有不明白的問(wèn)題和生字就問(wèn)我們,我們會(huì)幫助你解決。

  我指著鎖鏈的鎖字問(wèn)她:“這個(gè)是什么字?”

  劉婷婷什么也沒說(shuō),我想她肯定不認(rèn)識(shí)這個(gè)字,張楠很用心地教她,讓她先查字典,我們?cè)诮趟x,她也在跟我們一起讀,一遍兩遍,最后她終于會(huì)讀了。

  于是,我又問(wèn)了起來(lái),我指著實(shí)驗(yàn)兩個(gè)字讓她讀,這會(huì)她就讀對(duì)了,我感到非常的奇怪,剛剛我們考她,她會(huì)讀了。這會(huì)我們沒有教她,她自己反而會(huì)讀了,我們很高興。

  然后,我們來(lái)到了莊遠(yuǎn)園的旁邊,我們看到了她也在那里認(rèn)真的讀書,我和張楠走過(guò)去問(wèn)她:“有沒有不認(rèn)識(shí)的字?”

  莊遠(yuǎn)園說(shuō)有,她指著灌水的灌字說(shuō):“我這個(gè)字不太會(huì)!蔽液蛷堥趟,她跟我們讀,一遍二遍,她也讀會(huì)了,我們真高興,通過(guò)這一次教同學(xué)讓我懂得了同學(xué)之間要互相幫助,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。

  同學(xué)作文400字 篇56

  時(shí)光匆匆流逝,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,回頭看看,最美的莫過(guò)于伴我走過(guò)六年的小學(xué)同學(xué)了。

  記得那個(gè)被陽(yáng)光烤焦的下午。我頭腦發(fā)暈,身體不適,心臟飛速跳動(dòng),總感覺什么沉掂掂的。東西壓在胃上,喉嚨似火燒般一樣,身體卻打哆嗦。

  這都是前一天晚上睡覺沒蓋好被子的緣故,但并沒與老師說(shuō)。

  上課時(shí)我無(wú)精打采,終于抑制不住了,也沒匯報(bào)老師,打開門發(fā)瘋般地往外跑,可是……吐了教室門前一地,腥味頓時(shí)溢滿教室。

  我打攪了課堂,我嘔吐了門前一地,我讓大家聞到了那股腥臭味,深深地鉆進(jìn)同學(xué)們的鼻腔,像太陽(yáng)焦了!

  老師沒有說(shuō)什么,同學(xué)們也沒捏鼻子,立即有兩個(gè)男生拿了個(gè)拖把在門前不怕臟,不怕臭地拖著,頭上冒出了閃閃的汗珠。

  有些同學(xué),打開窗戶,讓新鮮空氣充足我的大腦;有些同學(xué)把我扶到洗手間,洗凈嘴中的殘留物。大家絲毫沒有厭惡,都默默地,不作聲,各干各的。

  同學(xué)們聲聲地詢問(wèn),我的眼眶頓時(shí)熱熱濕濕的,輕輕地抽泣著。

  下課了,大家都也沒作聲,依然靜靜的。我坐在座位上,感受著這份同學(xué)間的友誼與溫馨。大家都把熾熱的心靈貼在一塊,不分美丑,我們都一樣。

  這個(gè)被烤焦的下午,又好像有說(shuō)不出的縷縷清香……

  同學(xué)作文400字 篇57

  新的一學(xué)期又如期而至。每個(gè)學(xué)期都會(huì)有因各種原因轉(zhuǎn)學(xué)離開的同學(xué),不免會(huì)有各種不舍得,同時(shí)也會(huì)有轉(zhuǎn)學(xué)加入我們班級(jí)的新同學(xué)。這學(xué)期也不例外,我們四年三班迎來(lái)兩名“女將”,有了她們的加入,我們班上就有30人,男女比例又持平了,感覺舒坦了。

  兩位新同學(xué)的成績(jī)都很不錯(cuò),第一次詞語(yǔ)默寫,其中一位新同學(xué)王斯羽就拿了個(gè)100分,真是學(xué)霸呀!第二位新同學(xué),她姓卓,全名叫卓拉,是蒙古族人,她個(gè)頭很高,成績(jī)也不錯(cuò),初來(lái)乍到的她,適應(yīng)能力很強(qiáng),很快就融入班集體,很快就跟上老師的教學(xué)步伐。

  兩位同學(xué)一進(jìn)教室就成了朋友,后來(lái)才知道她們兩人都是來(lái)自于東北,真是所謂“甜不甜,故鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人!

  我之所以對(duì)她們有好感,是因?yàn)樗齻兇撕苡焉。在相處的這段時(shí)間里,當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,新同學(xué)斯羽和卓拉就會(huì)幫我,比如我沒登記好作業(yè),黑板上的字太小了,她們就會(huì)把自己的登記本借我看。我特別欣賞她倆樂于助人的好品質(zhì)。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間相處下來(lái),我挺喜歡這兩位新同學(xué),她們主動(dòng)融入新集體,樂于幫助同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,讓我不禁在想,她們是不是很快就能成為班干部呢?

  同學(xué)作文400字 篇58

  我們班有勤奮好學(xué)的同學(xué),有活潑可愛的同學(xué),有心地善良的同學(xué),還有溫柔的同學(xué),但我最喜歡的同學(xué)是黃柔。

  她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠,經(jīng)常烏黑柔順的頭發(fā),那薄薄的嘴唇,常掛著甜蜜的微笑,她的小臉蛋胖乎乎的,摸起來(lái)舒服極了!

  黃柔是個(gè)活潑可愛的女孩,有一次,我和她一起去寫生時(shí),就在上車之前,她就已經(jīng)很興奮了,像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區(qū)域的時(shí)候,她洋洋得意,對(duì)一切都充滿了好奇之心,我就沒精打采的告訴她,說(shuō)道:“黃柔,你不要高興,因?yàn)槲覀儊?lái)這兒是畫畫的,并不是來(lái)玩的!闭f(shuō)完以后,但她還是眉開眼笑的,好像沒有聽見我在說(shuō)什么一樣,把我的話當(dāng)做耳邊風(fēng),不管怎樣,她依然是快活的,一點(diǎn)也不緊張。

  別看她活潑,其實(shí)她畫畫的時(shí)候很認(rèn)真,不管畫什么,都會(huì)仔細(xì)的去看那個(gè)物體,我心想:“為什么黃柔玩的時(shí)候很活潑,在畫畫時(shí)就很認(rèn)真呢?”于是我問(wèn)了黃柔,可她卻說(shuō):“我也不知道為什么?”我覺得黃柔真的是個(gè)活潑可愛的女孩。

  雖然她玩的時(shí)候很活潑,可她畫起畫來(lái)可認(rèn)真了,而且畫出來(lái)的物體,看起來(lái)像真的一樣,這是我要學(xué)習(xí)的好榜樣。

  同學(xué)作文400字 篇59

  我感謝的人有很多,比如,父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學(xué)丁鴻列了。我之所以要感謝他,是因?yàn)槊慨?dāng)我最需要幫助的時(shí)候,他都會(huì)毫不猶豫的來(lái)幫助我,幫助我度過(guò)困境。

  記得三年級(jí)下冊(cè)期末考試前,我高高興興地來(lái)到班里,突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借,可是大家都只有一塊尺子,都沒法借給我。這時(shí),丁鴻烈二話沒說(shuō),便拿出了他自己的尺子,用力的一按,尺子被他按成了兩段,并把其中較長(zhǎng)的一段給了我。我感動(dòng)極了,鼻子一酸,激動(dòng)的淚頓時(shí)在眼眶中打,卻流不下來(lái)。我把眼淚擦干,笑著說(shuō):“謝謝你,丁鴻烈!彼残χf(shuō):“這點(diǎn)小事,應(yīng)該的啦!

  還有一次,我和別的同學(xué)鬧矛盾,丁鴻烈來(lái)叫我別哭了,我反倒不聽,反而把氣出在了他的頭上。事后,一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我有一題不會(huì)做,老師叫幾個(gè)同學(xué)各改一組,丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會(huì)做了,便走過(guò)來(lái)熱情地教會(huì)我,直到我教會(huì)了為止。

  這就是我的同學(xué)丁鴻烈,他是我最應(yīng)該感謝的人。

  同學(xué)作文400字 篇60

  我的同桌和我一樣調(diào)皮又搗蛋。因此我和我的同桌之間也發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,一起來(lái)看看吧!

  我的同桌并不高,總是站在班里的前兩排,又小又黑,不過(guò)你可別看它又小又黑,老老實(shí)實(shí)的,其實(shí)他可討厭了,而且力氣也很大,好幾次他動(dòng)手打人,把我都打哭了呢,他經(jīng)常穿秋季校服,穿上松垮垮的,一看就想讓人笑。

  他呀,最大的特點(diǎn)就是罵人和打人。好幾次,他打我都打疼了。當(dāng)然,我也不是好欺負(fù)的,我就把他打的嗷嗷叫,然后讓她哭著叫我大姐,求我他一條活路?赡芩X得打不過(guò)我,所以就來(lái)罵我,我也不理睬他,但他可閑不住,追著我罵。不過(guò)我也有一條妙計(jì),就是假裝沒事,走來(lái)走去的走到老師的辦公室,讓老師們也看看我同桌的“良好”行為。

  即使我同桌有好多的“良好”行為,不過(guò)這都不會(huì)影響她的學(xué)習(xí),我的同桌在班里坐著班里學(xué)習(xí)領(lǐng)頭羊的寶座,數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)等科目都是優(yōu)秀,尤其是英語(yǔ),他既是英語(yǔ)組長(zhǎng)又是英語(yǔ)課代表呢,每次英語(yǔ)考試都是滿分。

  怎么樣?這就是我的同桌,你想和他做同桌嗎?如果想,請(qǐng)快點(diǎn)來(lái)報(bào)名,我是真的不想和她作同桌了。

  同學(xué)作文400字 篇61

  我這個(gè)有意思的同學(xué),嘴巴沒有一秒鐘不是在笑的。那雙腿一到下課,就如同椅子上有刺一樣的,就要在課桌間來(lái)走來(lái)走去。他那雙大大的眼睛睜得鼓鼓的,和玻璃球一樣。

  他非常喜歡體育運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間基本上是在打籃球。開始的時(shí)候,場(chǎng)上一片混亂,球突然傳到了他的手上。他立刻回過(guò)神來(lái),向籃球架跑去。不過(guò)眾人也向他跑去要搶他手中的球。不過(guò)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,沒有人能拿到他的球。這時(shí)有個(gè)人拍用手拍向他的球,這時(shí)他把球往下一拍,那個(gè)人撲了個(gè)空摔了一跤。他一下子就把球投進(jìn)了籃球架里,那個(gè)時(shí)候的他,簡(jiǎn)直帥呆了!

  他也很搞笑,有一天他打完籃球?qū)ξ艺f(shuō),他不小心把短褲露出來(lái)一點(diǎn)了,問(wèn)我有沒有人看見?我聽完后哈哈大笑!后來(lái)我去上個(gè)廁所,聽見兩個(gè)同學(xué)在討論我露短褲的事是真是假。我聽后生氣極了!啥時(shí)候露短褲的主角變成我啦?!我聽了立刻沖出來(lái)說(shuō):“大膽小賊!竟敢在這里說(shuō)我壞話!找死!”,他見我生氣了就一溜煙地跑了。有些同學(xué)看見他跑了就來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事。我說(shuō)出了他的這件事,他們聽了哈哈大笑,看見他們那么開心我也不生氣了。

  你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我那搞笑的黃康同學(xué)。

  同學(xué)作文400字 篇62

  圓圓的臉上有一顆小小的痣,正好長(zhǎng)在貪吃的嘴角,大大的鼻子非常敏銳,挺起肚子來(lái)像只企鵝。這便是我那“貪吃”的同學(xué)——小峰。

  記得有一次,趙政帶了幾個(gè)果凍,小峰同學(xué)一見果凍就生了愛慕之心,于是就用起了第一招——“求人法”?筛(jìng)爭(zhēng)對(duì)手韻涵也不甘落后,也用起了和他同樣的方法。見此狀,小峰就用起了“表情包”中的可憐表情,他合并起那一雙滿是污垢的手,口水直流三千尺啊,真是“江山易改,本性難移”呀!

  然而普通的第一招在吝嗇的趙政面前不奏效,接著小峰用起了第二招“交易大法”。他誠(chéng)懇地說(shuō):“你要什么?我給你!你要不要海苔,換不換?”“不要,我不吃海苔!壁w政,滿臉不屑地說(shuō)道。

  最后,小峰無(wú)可奈何,使起了絕招——“搶大法”!他一把搶過(guò)果凍,隨手一撕,包裝一扔,拿起果凍一口就吃了?蓯旱氖且贿叧赃一邊稱贊著果凍有多好吃。惹得趙政同學(xué)又好氣又好笑,幸好趙政同學(xué)海量沒有與他斤斤計(jì)較。

  這就是我們個(gè)性特別的貪吃同學(xué),你們可別學(xué)他哦!

  同學(xué)作文400字 篇63

  我們班有一個(gè)“瀚堡”,他就是大名鼎鼎的張子瀚。他個(gè)子矮矮的,身體瘦瘦的,眼睛大大的,所以被我們稱為“瀚堡”。

  有一次,我們五兄弟在“蹲大炮”,我們正要上完時(shí),就“瀚堡”一人沒有沖廁所,我就開了個(gè)玩笑說(shuō):“如果你這個(gè)“火箭筒”還沒沖下去,我就不給你紙了!”說(shuō)完,一個(gè)“火箭筒"直沖到坑里去了。

  有一次下課,我和“瀚堡”在玩打巴掌的游戲,規(guī)則是誰(shuí)輸了就被打一巴掌,我們玩了十幾分鐘后,“瀚堡”打不贏我,臉幾乎被我打得通紅!板ぁ敝钡卣f(shuō):“我不玩了,猜不贏你,再也不玩,哼!”看他那著急樣,我在旁邊一直哈哈大笑。

  還有一次,我打籃球腳扭傷了,“瀚堡”連忙跑來(lái)著急地說(shuō):“清揚(yáng)呀,你沒事吧?我看你真的是活該!”。說(shuō)完,他就扶著我去醫(yī)務(wù)室了。在醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生說(shuō)要一個(gè)人來(lái)把我的腳揉一下,“瀚堡”毫不猶豫地來(lái)幫忙,絲毫不嫌棄我的腳臟,揉完后,我很感動(dòng),便開玩笑地說(shuō):“看來(lái)我真的是活該把腳扭傷了呀!”說(shuō)完,我們倆就相視一笑。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)既搞笑又關(guān)愛我的同學(xué)。

  同學(xué)作文400字 篇64

  我有一個(gè)同學(xué),他非常愛下棋,談到棋的話,他可是可以說(shuō)服所有人,他對(duì)下棋是多么的執(zhí)著。

  有一次,他在下棋的一個(gè)軟件上下棋,他的對(duì)手級(jí)別比他高,但是他依舊是那么認(rèn)真,對(duì)每一步棋他都可以想很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。他從九點(diǎn)多開始下,一直下到十二點(diǎn),結(jié)果,他輸了,可他并不傷心,反而非常的開心,覺得非常的有趣。因?yàn)樗@一戰(zhàn),讓他知道“定式”并不一定是好的,而是存在一些漏洞,這樣他就可以從中學(xué)習(xí)了。我問(wèn)他:“花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就只學(xué)會(huì)這么一個(gè)技巧,值得嗎?”他說(shuō):“下棋學(xué)到了知識(shí),那肯定是好的啊,至于花多長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)是無(wú)需思考的,因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境!所以這些付出是非常值得的,沒有付出沒有汗水,哪能得到回報(bào)呢?”我說(shuō):“的確,沒有付出,哪來(lái)的回報(bào),就像今天沒有學(xué)習(xí),那么考試上就會(huì)丟分!

  他還是那么認(rèn)真,有一次,吃飯了,可他還在那下棋,于是我沒有叫他。可誰(shuí)知,他一下就是一下午,下好棋后,他問(wèn)我什么時(shí)候吃午飯,我說(shuō):“午飯?jiān)缇统院昧!現(xiàn)在已經(jīng)下午六點(diǎn)了!”他說(shuō):“我還以為才下了兩三個(gè)小時(shí)呢!

  他就是我的同桌,一個(gè)愛下棋而且一下起棋來(lái)就沒有了時(shí)間觀念的人。

  同學(xué)作文400字 篇65

  我們班有很多同學(xué),我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——陳芮琳。

  她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉長(zhǎng)得胖乎乎,可愛極了。

  她是一個(gè)熱愛班級(jí),工作負(fù)責(zé)的人,是一個(gè)稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛(wèi)生后,總要仔細(xì)地檢查,所以,她是我們班最后一個(gè)回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時(shí)候,做值日的同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了,她一個(gè)人把地拖干凈,關(guān)上門窗后才離開。

  陳芮琳不但是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),還樂于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢,還有一題沒有做完,這時(shí)我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來(lái)是陳芮琳把她新買的筆借給了我,真是雪中送炭!我說(shuō):“謝謝你!”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!彼χf(shuō)。

  這就是我的同學(xué)――陳芮琳。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩她。

  同學(xué)作文400字 篇66

  我有一個(gè)同學(xué),他生性活潑好動(dòng),愛湊熱鬧,很喜歡開玩笑。他的頭發(fā)比較濃密,身子很黑,尤其是臉部,如果去掉五官,感覺像是泥鰍。

  記得今年開學(xué)時(shí),正好趕上東京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束一兩個(gè)月,殘奧會(huì)剛開始,體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場(chǎng)上“炫酷”。邊跑邊說(shuō):“我是亞洲黑人”!逗得前面的同學(xué)都在笑。

  有一次,語(yǔ)文老師講到“對(duì)比”這個(gè)修辭手法,讓同學(xué)們?cè)炀,點(diǎn)到他時(shí),他上氣不接下氣(笑得氣喘吁吁)地說(shuō):“語(yǔ)文老師很溫柔,不像數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師那樣——”。瞬間,教室里的同學(xué)們哄堂大笑,就是老師講解時(shí)也笑得停不住。

  最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時(shí),老師給我們講《小狐貍買手套》這個(gè)故事,講到小狐貍伸出狐貍手時(shí),老師讓我們預(yù)測(cè)小狐貍接下來(lái)會(huì)遭遇什么,他竟然馬上搶答:“老師,小狐貍應(yīng)該被那個(gè)人殺了,變成了狐貍?cè),擺在了餐桌上!彼查g,笑聲震得地也動(dòng)了。是呀,他這個(gè)答案就是胡說(shuō)的,專門來(lái)招我們這一笑。

  這就是我那個(gè)活潑好動(dòng)又幽默有趣的同學(xué)。他是誰(shuí)?相信不用我說(shuō)了。

  同學(xué)作文400字 篇67

  瞧!那位笑得很開心的“四只眼”同學(xué),是我的好朋友——小胡,她可是一位十分樂觀的女孩。

  小胡她上輩子一定是個(gè)活在漫畫里的人,有著又圓又白的臉蛋,臉上架著一副眼鏡,像長(zhǎng)了四只眼睛,她最大的特點(diǎn)就是她的頭發(fā),那頭發(fā)又長(zhǎng)又細(xì),都到她的腰上了。我想:她會(huì)不會(huì)是長(zhǎng)發(fā)公主的女兒呀!

  說(shuō)她樂觀也沒錯(cuò),有一次我和她一起上美術(shù)補(bǔ)習(xí)班時(shí),一位同學(xué)走進(jìn)來(lái)撞了她一下,她手中的筆劃出了一條線,我原以為她的畫會(huì)因此被破壞了,正在為她擔(dān)心?晌铱戳丝此,她將那條劃出來(lái)的線變成了一根柳條,還說(shuō):“真謝謝那位同學(xué),讓我的畫變得更好了!蔽乙幌伦泳托α,哪兒找這么樂觀的女孩呢?

  還有一次上課時(shí)老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)她沒有做,問(wèn)她為什么沒做,她頓時(shí)淚流滿面,支支吾吾地說(shuō)出了原因,老師讓她補(bǔ)好。我一下課就立馬跑去找她,想讓她不要傷心了,下次做好就可以了?晌业搅怂奈恢蒙,發(fā)現(xiàn)她正和同學(xué)們?cè)谡f(shuō)笑呢!跟剛才仿佛是兩個(gè)人,我趴在耳邊對(duì)她說(shuō):”你是不是會(huì)變臉!剛才還哭得淚流滿面,現(xiàn)在笑得那么開心,真樂觀!她笑了笑,便走了。

  這就是我的漫畫同學(xué)小胡,是不是很樂觀?下次我也介紹給你這個(gè)樂觀女孩,好不好?

  同學(xué)作文400字 篇68

  我有一位同學(xué),她很乖,今天就讓我為你們介紹一下她吧!

  她長(zhǎng)得很好看,一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上,水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑,小嘴巴像涂了口紅般紅潤(rùn),每天都會(huì)梳著兩條又細(xì)又長(zhǎng)的雙馬尾。她的皮膚白白的,像兔子一樣。真的,她長(zhǎng)得好好看,優(yōu)雅又文靜,自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)后,我就喜歡上她了。

  她有兩大優(yōu)點(diǎn):文靜、學(xué)習(xí)好。先說(shuō)文靜吧,她在學(xué)校幾乎都不會(huì)去主動(dòng)說(shuō)話,好像讓她說(shuō)話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn),可她的話依舊對(duì)我這樣愛說(shuō)話的人來(lái)說(shuō)還是少的可憐。大家都說(shuō)她是“惜字如金”,可我不這么認(rèn)為,我感覺她是在我們班上太害羞了,不知道是不是真的這樣子哩。

  再說(shuō)學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)就太強(qiáng)了,語(yǔ)文從來(lái)沒有下過(guò)85。數(shù)學(xué)從來(lái)沒有下過(guò)90,期中期末考試從來(lái)沒有退過(guò)班里前三年段前五,她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100,寫作業(yè)也是寫得快,對(duì)得多。

  這就是我的同學(xué),也是我的好朋友涵涵,別看她每次很文靜,不愛說(shuō)話,很少人與人接觸,其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦,因?yàn)榇蠹叶己孟矚g她!

  同學(xué)作文400字 篇69

  我有一位同學(xué),她叫小曉。她的眼睛黑黑的,像一顆龍眼籽;眉毛彎彎的,像極了春日微風(fēng)吹過(guò)的柳;一個(gè)精致的櫻桃小嘴,像玫瑰花瓣一樣紅;雙手嫩嫩的,像極了嫩藕芽?jī)。她好似一個(gè)小娃娃,有時(shí)我還以為是哪個(gè)洋娃娃來(lái)到了教室呢!

  她很聰明,有一次我們?cè)谏蠆W數(shù)課,老師送給我們一道超難的奧數(shù)題,讓我們做,正當(dāng)我們大家苦苦思考的時(shí)候。小曉大叫一聲:“耶,我做完了!”大家的目光同時(shí)看向了她,這時(shí)老師說(shuō):“那小曉你來(lái)說(shuō)一說(shuō),怎么做呢?還沒做的同學(xué)好好學(xué)學(xué)!彼敛华q豫地講了起來(lái):“我先來(lái)讀一下題,等她講完以后,老師都夸她太聰明了。

  她也很樂于助人,上次我有題不會(huì)做的題,我又不敢向大家問(wèn),因?yàn)槲夷菚r(shí)剛到奧數(shù)班,只能坐在那一遍一遍地讀題。小曉看出來(lái)了我不會(huì)做,主動(dòng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你好,我來(lái)告訴你怎么做吧!彼齽傉f(shuō)完就讀起了題,很有耐心的。我還是不會(huì)做的時(shí)候,她會(huì)繼續(xù)很有耐心的一遍遍講給我聽。

  她不僅在我不會(huì)的時(shí)候幫助我,還會(huì)無(wú)條件地幫別人撿東西,借東西給別人。這就是我的同學(xué)——小曉,一個(gè)聰明又善良的好同學(xué)。

  同學(xué)作文400字 篇70

  我的同學(xué)長(zhǎng)得高高的,有一雙有力的手,眼睛水靈靈的,他的性格非常堅(jiān)強(qiáng),不懼怕什么惡人,不信你聽我說(shuō)一下吧。

  我同學(xué)力大無(wú)窮,有一次我和我同學(xué)坐公交車的時(shí)候,有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥來(lái)到我們的座位前,那一個(gè)大哥哥說(shuō)小子把位置讓給我,不然老子揍你,我那個(gè)同學(xué)聽到,什么話都沒有說(shuō),還是低下頭做自己的事情。那個(gè)六年級(jí)哥哥想了一下,就直接給了我的同學(xué)一拳,而我的同學(xué)也還擊了一拳,把他打倒在地,我覺得我的同學(xué)真的好酷。

  不過(guò)我的同學(xué)他有時(shí)候也不守紀(jì)律,因?yàn)樵谝淮紊险n的時(shí)候,他上課時(shí)借了一本漫畫看,被老師發(fā)現(xiàn),漫畫被老師收了,他本來(lái)打算買一本漫畫還給那本漫畫的主人的。結(jié)果那個(gè)主人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,他就說(shuō)沒有買,可是有一天那個(gè)主人再次問(wèn)他的時(shí)候,他就說(shuō)已經(jīng)還了,那個(gè)主人就說(shuō)沒有還,我的同學(xué)就堅(jiān)持著,意思說(shuō)沒得還。

  不過(guò)最后他經(jīng)過(guò)父母的教訓(xùn),父母說(shuō)借別人的東西應(yīng)該有借有還,再借不難,他就買了一本跟那個(gè)一樣的漫畫,還給了那個(gè)主人。

  這就是我的漫畫同學(xué)。

  同學(xué)作文400字 篇71

  2021,我最想感謝的同學(xué),他就是韋韜。雖然,我們是11月份才開始做同桌的。但正是從這個(gè)月起,我的成績(jī)有了明顯進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué),這是為什么呢?當(dāng)然要?dú)w功于韋韜。

  就拿上次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧,拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多題,再看看韋韜的試卷,他只錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單的填空題。有幾道錯(cuò)題我怎么也想不出正確的解題思路,這時(shí)韋韜走了過(guò)來(lái),我便馬上向他請(qǐng)教:“同桌,你教我這道題吧!”

  很顯然,他剛剛給別的同學(xué)教完題,神色已經(jīng)有些不耐煩了,但還是同意了。只見他拿出筆,在我的試卷題目上標(biāo)上幾根輔助線,說(shuō):“你看一下,明白嗎?”我仔細(xì)看了一下,馬上就明白了,他的方法太巧妙了!怪不得能考上全班最高分!他的試卷都是紅色的勾,那么完美,分?jǐn)?shù)旁還有一個(gè)大大的“棒!”正當(dāng)我羨慕不已的時(shí)候,他卻看著唯一一道錯(cuò)題懊惱地說(shuō):“這道題太簡(jiǎn)單了,真不應(yīng)該錯(cuò)!”我想,換做是我考了這么高分,肯定已經(jīng)在到處?kù)乓,而他卻還不滿意,我應(yīng)該也要像他一樣,對(duì)自己有更高的要求!

  同學(xué)作文400字 篇72

  斯霞說(shuō):“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險(xiǎn)品!蔽以谖迥昙(jí)交到一位體育很好的李建一,他長(zhǎng)得像猴子,但他有很愛說(shuō)話,而且說(shuō)話很大聲,也不怕生。

  他的個(gè)性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說(shuō)話,有時(shí)玩游戲輸了,就會(huì)捏我的耳朵,有時(shí)說(shuō)話說(shuō)他的壞話,他就跟老師說(shuō)。他現(xiàn)在不但上體育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)˙˙˙˙˙˙等都會(huì)守信用,我們兩人的課業(yè)都漸漸上升,新的知識(shí)也變多了。下課時(shí),有時(shí)被老師叫去按摩,有時(shí)在自己的位置上寫功課,有時(shí)會(huì)跟老師講話,我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù),而且他對(duì)人很好,也不會(huì)很調(diào)皮,但她會(huì)一直打同學(xué),我和他是從五年級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在,很好的朋友,我跟他從來(lái)沒有吵架過(guò),在上課時(shí),他也回常常出口成章,我們每一次過(guò)的日子也都是快快樂樂的,他每次都會(huì)來(lái)跟我玩足球、足壘球˙˙˙˙˙˙等運(yùn)動(dòng)類形。

  現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化,我們會(huì)一直玩在一起,老師也說(shuō)我們長(zhǎng)得像朋友天天都一直玩再起。

  希望到了初中,也可以和這位李建一同學(xué)一樣,愛講話,不怕生,講話也都很大聲,也會(huì)跟我玩在一起,也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽˙˙˙˙˙˙等許多可以做的一些有趣的事情。

  同學(xué)作文400字 篇73

  她不算胖,但臉有些圓;她頭發(fā)不算長(zhǎng),但很柔順。她的眼睛很靈動(dòng),聲音很清澈,頭上總有一個(gè)像糖一樣的發(fā)圈。她就是我的同桌——周雅桐。

  她學(xué)習(xí)很好,還是副班長(zhǎng)。她最大的特點(diǎn)就是:“愛管閑事”。還記得在軍訓(xùn)的時(shí)候,一天中午午休時(shí),我的腳不知為什么突然扭著了。當(dāng)時(shí)我都快哭了,是她一直在安慰我,還去找來(lái)了寢室管理員老師。而在我的腳恢復(fù)了之后,她還在問(wèn)我有沒有不舒服。

  其實(shí)她對(duì)所有人的事都樂意去幫忙。誰(shuí)想借一把尺子,一根鉛筆,一塊橡皮,她都會(huì)去借給那位同學(xué),或是幫那位同學(xué)借。而她不但“愛管閑事”,脾氣也很好。

  那次,有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧時(shí),不小心把她的水打翻了,她桌子上的東西都濕了。但她并沒有生氣,她只是勸那兩位同學(xué)不要在教室里打鬧,防止弄傷別的同學(xué)。

  她有時(shí)也會(huì)受到我們一些小小的“惡作劇”。走著走著,突然被我們扯一下頭發(fā),撓她一下,每次我們的“奸計(jì)”得逞之時(shí),都會(huì)看到她那幽怨的眼神。不過(guò)她有時(shí)也會(huì)對(duì)我們實(shí)施一些“報(bào)復(fù)”。躲在門后面嚇我們,在身后突然蒙住我們的眼睛等等。根本就是“變本加厲”嘛!

  他就是這樣的一個(gè)女孩,一個(gè)樂于助人,脾氣很好,有時(shí)又有些小惡搞的女孩。

  同學(xué)作文400字 篇74

  她,扎著一個(gè)馬尾辮,一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,非常討人喜歡。

  她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的好女孩。有一次,輪到她掃教室。于是,她早早地來(lái)到學(xué)校,拿起了掃把,彎下了腰,“刷刷”地掃起來(lái),連早飯都忘記吃了。當(dāng)我問(wèn)她為什么要先做值日,再吃早飯時(shí),她對(duì)我說(shuō):“今天是我值日,我應(yīng)該好好完成的!薄翱赡阋膊荒艹岳涿拙吧,會(huì)拉肚子的!”“沒關(guān)系,涼了也能吃!

  她不但負(fù)責(zé),還樂于助人。有一天,我和她還有另一位同學(xué)坐在草地上休息,忽然,一位小同學(xué)摔到了,好像是腳扭傷了,起不來(lái)。她正要上前扶那位小同學(xué)。我把她拉住了,說(shuō):“他愛起不起,快上課了,我們快走吧!”她生氣地對(duì)我說(shuō):“不行,如果你摔跤了,沒有人來(lái)扶你,你會(huì)怎么想,會(huì)怎么辦?”說(shuō)完,就像兔子似的跑過(guò)去,將那位小同學(xué)扶起來(lái)送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!苯(jīng)過(guò)這件事,我打心眼兒里佩服她。

  你們猜到她是誰(shuí)了嗎?讓我來(lái)告訴你答案吧,她就是我們班不怕苦不怕累,而且不怕臟的勞動(dòng)委員——張子盈。

  同學(xué)作文400字 篇75

  瞧,那個(gè)將臉深深埋入飯盆中開懷大吃的小胖墩是誰(shuí)?他就是我的同學(xué)——“無(wú)底洞”。

  說(shuō)他是個(gè)“無(wú)底洞”,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),不知要往他肚中塞多少東西才能將它填滿。要是在學(xué)校里開一個(gè)大胃王比賽,他準(zhǔn)能得第一。他常!皧^不顧身”地吃飯,是個(gè)吃飯高手!

  終于開始吃飯了,他連忙搶出飯盒,沖入隊(duì)伍。排隊(duì)時(shí),他不住地跺著腳,抓耳撓腮,似乎身上被許多蚊子咬了癢包似的。當(dāng)他見到飯桶時(shí),突然,雙眼散發(fā)出期待的光芒,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)飯桶,仿佛是餓了三天的餓漢,看見了一堆沒人要的面包似的。終于輪到他了,他一改平常的慢,出手迅疾。那小小的飯勺像是被注入了某種神力一般,一下子,便挖出了一座“飯山”,裝入盤子中。他小心翼翼地捧著飯盒,仿佛里面裝著的不是什么飯菜,而是一盒價(jià)值連城的寶石,生怕摔掉了什么。

  只見他拿起筷子,看準(zhǔn)目標(biāo),一口飯便被扒進(jìn)了他那黑洞洞的嘴中。盒中的飯菜仿佛是被一場(chǎng)慢速龍卷風(fēng)攻擊似的,僅停留了一秒,飯就少了一大口。不到十分鐘,一座滿滿的“飯山”被快速蠶食進(jìn)“無(wú)底洞”中,那“鼓聲”也總算消停了一段時(shí)間。

  這就是我們班的吃飯高手——“無(wú)底洞”——小楊。

  同學(xué)作文400字 篇76

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,令我敬佩的同學(xué)叫做林一凡,他有著一頭黑色的短發(fā),對(duì)人總是笑容可掬,臉上帶著開朗的笑容,非常的親切,他的優(yōu)點(diǎn)是很熱心,只要是班上的事務(wù),他都是主動(dòng)的幫忙,責(zé)無(wú)旁貸的去做,因此受到同學(xué)的喜愛。

  有一次,班上一個(gè)同學(xué)看起來(lái)很不舒服,一凡立刻扶他去保健室,當(dāng)那位同學(xué)在保健室休息時(shí),一凡還貼心的陪他一會(huì)兒,減少他的不安,并告知老師他的情形,減少同學(xué)們的疑慮,讓大家放心,不用一直擔(dān)心。

  因?yàn)樗臒嵝,所以他的人緣很好,班上的同學(xué)都很喜歡他,有一次,他最心愛的玩具不見了,他急的像熱鍋上的螞蟻,大家都愿意幫他找回玩具,于是,我們分頭尋找,最后,玩具終于在大家的幫助之下全部找回來(lái)了,他非常高興,事情也終于圓滿的落幕了。一凡不但很熱心,學(xué)業(yè)方面也很棒,每次考試時(shí),一凡總是名列前茅,尤其是英文方面,更是頂呱呱,不論是什么句型,幾乎都難不倒他,真是令人不得不佩服他。

  從一凡的身上學(xué)習(xí)到他熱心助人,不求回報(bào)的精神,以及他努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,值得我們效仿,我希望以后可以像他一樣,不求回報(bào)的幫助周遭的朋友,甚至是陌生人,成為一個(gè)令人敬佩的人。

  同學(xué)作文400字 篇77

  他,寬寬的額頭,幾乎占據(jù)了整個(gè)臉的二分之一。他活潑又調(diào)皮,但卻常常一臉的惱怒,他就是我的同學(xué)劉銘均。

  劉銘均長(zhǎng)得雖不怎么好看,但是充滿了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上,是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴唇紅里透點(diǎn)紫,向前嘟著。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著那一份青春的朝氣。

  在課堂上,劉銘均總是很活躍。手里一會(huì)兒轉(zhuǎn)著筆,一會(huì)兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周圍同學(xué)說(shuō)話,眉飛色舞,好像總是說(shuō)不完似的。有時(shí),在老師講課時(shí),他還會(huì)冷不丁冒兩句話,來(lái)打斷或接過(guò)話,不過(guò)在這時(shí),批評(píng)總是少不了的。但這也沒有絲毫改變劉銘均的毛病,甚至,有些時(shí)候,在受了同學(xué)的冷嘲熱諷后,他竟會(huì)不顧老師情面,在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣,好象是在課間一般。

  一次,不知誰(shuí)惹了劉銘均,只聽他先是一聲,切,隨后就攥緊了拳頭,雙眉緊皺,眼睛死死地瞪著一地方,嘴里還不忘咕噥著什么,就像經(jīng)受了奇恥大辱般,但只有過(guò)去一節(jié)課的時(shí)間,他臉上的恨意,則立刻煙消云散,像沒事兒人似的,大大方方的又出去玩了。

  這就是我的同學(xué)劉銘均。

  同學(xué)作文400字 篇78

  我們班有個(gè)“大帥哥”,他的名字叫夏鑫宇。他長(zhǎng)著瓜子臉,一個(gè)高高的鼻子,一張愛說(shuō)話的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的身材瘦瘦的,但你別看他瘦,力氣可大著呢!他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂還要快。最有趣的當(dāng)然是他那特別的頭發(fā)了,他的發(fā)型卷卷的,好像有幾只蝸牛在他的頭上躺著睡覺,又像一個(gè)大鳥巢,上面應(yīng)該偷偷藏著幾只小鳥吧。

  夏鑫宇可愛玩小狗賽跑了,每當(dāng)下課鈴聲一響,他撒開腿就沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)。你瞧,他們開始玩小狗賽跑了。第一輪是夏鑫宇來(lái)抓人。他來(lái)到空地,單腳飛快地跳了過(guò)去。只聽他重重地把腳一鉤,蹬地一聲,一個(gè)男孩就被他一下子抓住了。突然,他的眼神變得很專注,就像一支等待獵物的老鷹,原來(lái)現(xiàn)在要抓“黃志達(dá)”了。說(shuō)起“黃志達(dá)”,他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來(lái),夏鑫宇怎么也抓到黃志達(dá),他更加生氣了,舉起了拳頭說(shuō):“黃志達(dá),你別給我跑!睅追昼娪诌^(guò)去了,他終于把黃志達(dá)給抓住了。

  這就是我的同學(xué)夏鑫宇,一個(gè)調(diào)皮可愛的男孩兒。

  同學(xué)作文400字 篇79

  我的班上有一個(gè)又愛哭又愛笑的女孩。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),個(gè)子不高,身材瘦瘦的,卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個(gè)特點(diǎn)就是一被老師批評(píng)就哭,一畫畫就開心地笑。大家一定想知道她是誰(shuí)吧?她就是我的同學(xué)——洪晨希。

  有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,吳老師叫昨天晚上沒有訂正作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)。洪晨希她既沒完成作業(yè)也不站起來(lái)。最后在同桌的揭發(fā)下,她才低著頭起來(lái)。我想她肯定會(huì)哭的,果然不出我所料,當(dāng)吳老師像頭母獅子一樣批評(píng)了她一頓后,她頓時(shí)嘴巴癟起,皺起眉頭,眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后,她悶悶不樂地趴在桌子上,過(guò)了許多才露出笑容。

  她最開心的是在畫畫的時(shí)候,她先把貼貼紙貼在圖畫本上,然后在周圍畫點(diǎn)東西來(lái)裝飾,做完這些后她會(huì)開心地笑。她笑的時(shí)候,眉毛彎彎的,咧著小嘴,露出白白的牙齒,特別可愛。她平時(shí)還喜歡看書,特別是看到有趣的地方,就會(huì)捧腹大笑。但是有時(shí)有悲情的部分,她也會(huì)感動(dòng)得流淚。她還會(huì)把喜歡看的書分享給其它同學(xué)們看,還喜歡課外各種各樣的活動(dòng)。

  這就是特別可愛、樂于助人的紅晨希,我喜歡和她做朋友!

  同學(xué)作文400字 篇80

  在我們班里,有一位又胖又搞笑的人,他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的,鼻子像桃子,一個(gè)大嘴巴,一個(gè)大肚子,胖得像個(gè)包子。我們給他起了兩個(gè)外號(hào):小胖子和搞笑王。

  他平時(shí)特別喜歡逗我們笑。有一次,老師叫我們每人帶幾片樹葉,準(zhǔn)備畫畫用。第二天,他帶了一大堆樹葉來(lái),有兩片非常巨大的葉子,幾片中等的無(wú)花果樹葉,還有幾片比較小的普通樹葉。一進(jìn)教室,他就把這堆樹葉放在肩上,然后一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“我是一顆萬(wàn)年樹!蓖瑢W(xué)們邊笑邊問(wèn)他:“老樹爺爺,你怎么這么胖呀!”他很認(rèn)真地?fù)u了幾下身體,樹葉從他肩上掉了下來(lái),他壓低了嗓門回答我們:“我老了,葉子全掉光了!蔽覀?nèi)夹α似饋?lái),只有何子涵自己不笑,他輕輕把兩片無(wú)花果樹葉踩在腳下,兩片大樹葉放在肩上。我一看,這不就是一只小鳥么?我對(duì)同學(xué)們大聲喊:“一只胖鳥!”全班同學(xué)和何子涵都一起哈哈大笑起來(lái)。

  他真是一個(gè)愛搞笑的人,用樹葉把自己變成一只小鳥,我想都想不出來(lái)呢!

  同學(xué)作文400字 篇81

  榜樣,不一定要十分有名,他只要有一點(diǎn)比你好,讓人夸贊,那他就是你的榜樣,就應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。我的榜樣不是名人,也不是偉人,她就是我們班的劉郝佳。

  劉郝佳是女生,上學(xué)期擔(dān)任副學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)在是四組的組長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸敲星懊?/p>

  如果我把她做為榜樣,那一定有原因,她身上一定有值得我學(xué)習(xí)的地方:第一,同學(xué)們都十分認(rèn)可她。在三好生競(jìng)選中,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票,許多人都投給了劉郝佳,所以,劉郝佳進(jìn)了前八名,而我卻只有十八票。

  第二,組長(zhǎng)當(dāng)?shù)暮。她領(lǐng)導(dǎo)的四組,每周的旗子都有許多,而且,在小組的合作中,她們配合十分默契,給老師講了之后,老師便止不住地夸贊她們組,我想被老師贊揚(yáng)也不容易呀!再看我們組,第一次,最后一名,第二次,第十名……

  第三,做什么事都很認(rèn)真,每次老師讓她寫小報(bào),她都會(huì)寫,并且畫的畫很漂亮,并且字也很好。還有,寫周記時(shí),也不馬虎,每一次都能過(guò)關(guān)。這一次三好生的競(jìng)選中,她的演講稿,竟然寫了足足兩頁(yè)。

  憑著這三點(diǎn),我認(rèn)為她有資格當(dāng)我的榜樣,我會(huì)向你學(xué)習(xí)!

  同學(xué)作文400字 篇82

  在學(xué)校我倆就是死對(duì)頭,這個(gè)家伙學(xué)習(xí)很好,但有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是喜歡跟人“斗”,而且還是“文武雙斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟誰(shuí)。

  這不,又開始斗了。剛下課,劉一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。

  “哇——”陳美琳大喊了一聲,我們睜大眼睛找到劉一亨,果然,他又要跟人“斗”了,這次是“武斗”,主角是劉一亨和大哥大——吳狄。

  劉一亨抱住吳狄向上舉,還說(shuō)著:“哇呀——你好重,比那90斤的牛還重!眳堑乙宦犠约鹤兂闪伺,一個(gè)回踢就把劉一亨踢倒在地,我們圍觀的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吳狄圍著他轉(zhuǎn),還叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角頂你!”說(shuō)完,便頂了上去,劉一亨呢,躺在地下裝死呢。

  吳狄一看劉一亨打不過(guò)就裝死,便開始給他做“心位復(fù)蘇”,周圍的人哈哈大笑。

  “上課了”劉老師一喊,劉一亨得救了一樣,“蹭”的一下,回到了座位上。這就是他——好斗的劉一亨,至于他的“文頭”,咱們下回再聊哦。

  同學(xué)作文400字 篇83

  今天中午發(fā)生了一件令人生氣又搞笑的事。

  中午做完操,邢老師對(duì)我說(shuō):“等會(huì)兒把SLF留下來(lái),讓他再做一遍操。你和軒鴻基看著他,讓他好好做!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。解散后,我把SLF拉出來(lái),讓他再做一遍廣播體操。他做得懶懶散散,做完一二節(jié)后,后面的他竟然不會(huì)做了,我只好讓軒鴻基領(lǐng)著他做。這時(shí),鄭欣儀也過(guò)來(lái)了,和我一起“盯”著SLF。

  軒鴻基領(lǐng)的動(dòng)作個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn),而SLF做得卻軟軟的,像個(gè)沒有骨頭架子的人。我對(duì)他說(shuō):“做好點(diǎn)兒行不行,看你,像個(gè)沒骨頭的人!彼R上回應(yīng)到:“我就是無(wú)脊椎動(dòng)物!蔽摇皳溥辍币幌滦α,但馬上又回歸嚴(yán)肅。第一遍廣播體操勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完了,可他做得實(shí)在太不規(guī)范,只好讓軒鴻基領(lǐng)著他再做一遍。就這樣,做了一遍、二遍、三遍!做完第三遍,軒鴻基累得氣喘吁吁,而SLF做得卻亂七八糟。我們只能從站姿訓(xùn)練他:讓他收腹,他把肚子往里吸,頭抬得特點(diǎn)高;讓他往下一點(diǎn),他就把腰彎成了90度。最后,我們只能用手為他把身子“擺”好?墒,再一看他被我們擺好的身子,感覺特別扭,有一種讓人狂笑的感覺。我們沒辦法了,只好把他送到了邢老師辦公室。

  這事情讓人既生氣又搞笑,難道他真的不會(huì)、做不好廣播體操嗎?

  同學(xué)作文400字 篇84

  我有一個(gè)好朋友,他戴著一副眼鏡,有一個(gè)蹋蹋的鼻子。上課時(shí),他不茍言笑。下課時(shí)他卻能逗我們捧腹大笑。沒錯(cuò),他就是我們班連任兩次班長(zhǎng)的——張展浩。

  既然可以連任兩次班長(zhǎng),那人品和學(xué)習(xí)自然沒得說(shuō)。在上學(xué)期期中考試中他也是獲得了全班第一的好成績(jī)。有一次數(shù)學(xué)課上,老師講的題我沒有聽懂,而他仿佛看穿了我。一下課,就問(wèn)我是不是沒聽懂,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便“不辭辛苦”放棄了一個(gè)上午的下課玩耍時(shí)間來(lái)給我講題。

  雖然他有很多優(yōu)點(diǎn),但人無(wú)完人,他的缺點(diǎn)也很明顯,就是太會(huì)“騙人”了。有一次上體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候,他來(lái)找我們玩。我正在打球,一不小心打到了他的頭上。他突然就蹲在了地上,我以為我把他打傷了,趕緊跑過(guò)去。同學(xué)這時(shí)也圍了上來(lái),但他還是蹲在地上,正在我焦慮的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去找老師。而張展浩仿佛是怕事情鬧大!班帷钡囊幌戮驼玖似饋(lái),又滿臉笑容地對(duì)我們說(shuō):“我逗你們玩呢!”

  他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如作文很好,很愛讀書。希望他的這些優(yōu)點(diǎn),以后也可以成為他的閃光點(diǎn)。

  同學(xué)作文400字 篇85

  我的同學(xué)小陳,個(gè)子高高的,比我高出了半個(gè)頭,長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。他的臉略有些長(zhǎng),眼睛雖然不是很大,但卻炯炯有神。他總是精神飽滿,充滿活力。

  他學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)好,最大的優(yōu)點(diǎn)是勇敢,喜歡幫助弱小。有一次,在放學(xué)回家的路上,我們看見一個(gè)高年級(jí)的大同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)。他馬上勇敢地跑過(guò)去對(duì)那個(gè)大同學(xué)說(shuō):“欺負(fù)弱小,算什么英雄好漢!”我當(dāng)時(shí)真替他擔(dān)心,害怕那個(gè)大個(gè)子同學(xué)會(huì)打他。沒想到那個(gè)大同學(xué)居然慚愧地低下頭走了。

  從此以后,我特別佩服他的勇敢,可沒想到他也有膽小的時(shí)候。有一次,我和他一起去少年宮上課,他突然叫我過(guò)街繞道走作文。我奇怪地問(wèn):“為什么?”他膽怯地指著前面說(shuō):“狗!那兒有條狼狗!”我當(dāng)時(shí)覺得很好笑,這么勇敢的人也怕狗。其實(shí)我也怕狗。我們趕緊逃到街對(duì)面,沒想到又看見一條更大的狗。沒辦法,我們只好提心吊膽、躡手躡腳地悄悄走了過(guò)去。他捂著胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣說(shuō):“我的天啊,總算過(guò)來(lái)了!

  這就是我的同學(xué)小陳,一個(gè)既勇敢又膽小的人。

  同學(xué)作文400字 篇86

  讀四年級(jí),個(gè)子又小,學(xué)別人打工。之前,一經(jīng)我了解他有此意向時(shí),也曾好言相勸,希望他能好好學(xué)習(xí),老師還獎(jiǎng)了一本資料書給他?扇缃袼坏话牙蠋煹脑挿判纳,而且還不想回家,連最親的人都不要了。著實(shí)讓我生氣啊,學(xué)習(xí)成績(jī)高也好,不高也好,這都不是最為重要的,重要的是要學(xué)會(huì)做人。

  當(dāng)然能在成績(jī)提高的前提下,學(xué)會(huì)如何做人是最好不過(guò)了。憐的是他從小就沒有了父親,母親以幫人殺雞為職業(yè),家境實(shí)在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣,在校表現(xiàn)不怎么好,與同學(xué)不和,有欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn),學(xué)習(xí)更不值得一提了;回家更是不得了,常常把媽媽的話當(dāng)作出耳邊風(fēng),什么都不會(huì)做,很貪玩。長(zhǎng)此下次,他身上的壞習(xí)慣也不少。他常常跑出外面玩,很晚才回家,回家也不怎么聽媽媽的話。這一次離家出走,他媽媽除了抱怨那兩個(gè)初一女生帶她兒子去,也沒少受折騰。

  從發(fā)現(xiàn)他晚不歸家時(shí),媽媽就跑到各個(gè)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室或者他常常去玩的地方,還去車站那里等了他一個(gè)晚上,可結(jié)果都是空手而歸。想想一個(gè)母親焦急等待兒子歸來(lái)的情景,心中不免傷感?蓛鹤幽荏w會(huì)得到嗎?這種舉動(dòng)為何會(huì)出現(xiàn)呢?

  同學(xué)作文400字 篇87

  一說(shuō)起“昆蟲迷”,就想起了我們班的一位同學(xué),他特別的喜歡那些五花八門的昆蟲。

  他長(zhǎng)得胖胖的,臉圓圓的就像一個(gè)圓盤,還戴了一副眼鏡。他很愛笑,每次一笑起來(lái),臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的酒窩。他有兩顆尖尖的虎牙,偶爾調(diào)皮地從嘴里露出來(lái),嘴角下面還有一兩顆痣。

  他每一次放學(xué)回到家的時(shí)候,都要先看一看瓶瓶罐罐里的昆蟲。他還總會(huì)在不同的季節(jié),養(yǎng)不同的昆蟲。比如春天養(yǎng)螞蚱,夏天養(yǎng)蠶,秋天養(yǎng)毛毛蟲。有時(shí)候,他還會(huì)仔細(xì)地看一看他的那些昆蟲寶貝,研究它們的生活習(xí)性。而他的書架上擺放著幾十本關(guān)于昆蟲的書。

  有一次,他上學(xué)的途中發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)角仙,便趴在那里仔細(xì)地觀察著,不時(shí)還會(huì)往小本子上記著寫什么。沿途經(jīng)過(guò)的同學(xué)都提醒他,快遲到了,不要再看了?墒牵冀K一動(dòng)不動(dòng)地觀察著。突然,他看了一下手表,心里面想:不好了,要遲到了,我必須趕緊去上學(xué)?墒堑竭_(dá)學(xué)校時(shí),他還是遲到了。于是,他被語(yǔ)文老師叫去“小黑屋”里面談心去了。

  還有一次,他在廣場(chǎng)上捉昆蟲,準(zhǔn)備拿回家里面研究。他為了捉那只昆蟲,連他媽媽喊他回家吃飯都沒有聽見。

  這是我的“昆蟲迷”同學(xué),你們喜不喜歡他?

  同學(xué)作文400字 篇88

  我們班上有一名“小飛人”,她有著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只小巧可愛的耳朵和一張笑起來(lái)會(huì)露出兩顆大門牙的櫻桃小嘴。

  她生氣時(shí)總要跺跺腳,而且跺一次還不行,還要跺好幾次。她受到別人欺負(fù)時(shí),總要對(duì)我說(shuō):“有同學(xué)打我!”她開心時(shí),總要手舞足蹈,上課鈴響了,她還是有點(diǎn)停不下來(lái)。

  為什么我們會(huì)叫她“小飛人”呢?這可是整個(gè)學(xué)校都知道的呢!因?yàn)樗墒悄昧梭w育節(jié)跑步個(gè)人賽的銀牌!她跳繩也很不錯(cuò),一分鐘能跳100多個(gè)呢!她也是我們班的體育健將之一。

  選田徑隊(duì)時(shí),她原本知道她拿過(guò)銀牌,但她從不向別人瞎炫耀,也不羨慕其他拿金牌的人。她依然認(rèn)真在場(chǎng)外做準(zhǔn)備活動(dòng),只見她一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒彎腰,我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。輪到她跑時(shí),她認(rèn)真地?cái)[好自己的起跑動(dòng)作,以免發(fā)生失誤。老師用洪亮的聲音喊道:“準(zhǔn)備,3,2,1,跑!”她就像箭一樣沖了出去,剛眨了一下眼睛,她就已經(jīng)跑到終點(diǎn)了,我感覺她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”!最終,在她的認(rèn)真和努力之下,她成功入選了田徑隊(duì)!我這次才感到運(yùn)動(dòng)健將可不是一般人能當(dāng)?shù)哪兀?/p>

  講了這么多,你猜到她是誰(shuí)了嗎?

  同學(xué)作文400字 篇89

  我房間的桌上,有一個(gè)兵乓球拍,球拍許久都未動(dòng)過(guò)了,都快成為擺設(shè)了,看到乒乓拍,我就會(huì)想起曾經(jīng)一起玩乒乓球的托管同學(xué)。

  在暑假我來(lái)到托管,當(dāng)時(shí)我對(duì)所有人還是很陌生的,突然一個(gè)跟我年紀(jì)差不多的男生拍了一下我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“我叫葉豐爾,我們能成為朋友嗎?”我答應(yīng)了,從此我們?cè)谡n間的時(shí)候形影不離,一起打乒乓一起下棋,玩得很開心,到了中午還坐在一起吃飯?墒强鞓窌r(shí)光總是那么短暫,他馬上要離開這個(gè)托管,我很后悔我沒好好珍惜那一段快樂的時(shí)光。

  他離開托管后,我很想念曾經(jīng)和他在一起的時(shí)光,看到以前葉豐爾坐過(guò)的位置,我的眼中不禁會(huì)流下兩行淚水,托管放學(xué)以后,我總會(huì)打開微信和他說(shuō)話,告訴他今天托管里發(fā)生了什么好玩的有趣的搞笑的事情,還告訴了他有沒有新的伙伴和同學(xué)加入到托管。

  開學(xué)之后,我們倆斷了聯(lián)系,可是一看那乒乓拍上的球痕,就會(huì)想起曾經(jīng)我們是多么鐵的哥們!

  如今已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,我心中想著以后我們還能在托管見面嗎?

  同學(xué)作文400字 篇90

  她是我原先的同桌,人長(zhǎng)得高大,用陳詠健對(duì)我和她共同的評(píng)價(jià)就是“大只"。記得有一次陳詠健問(wèn)她,你是從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)話嗎,不,只是話不多。人壯,話雖少,字真好。別看那么“高大威猛”,話那么少,但是他寫的字真是沒話可說(shuō)。

  還記得那一次寫字帖,我敢說(shuō)當(dāng)時(shí)我寫的夠快的了,可是她呢,刷刷刷筆飛快的游走,字立刻出來(lái)了,整個(gè)過(guò)程有一秒嗎?我都不知道。老師說(shuō)字會(huì)寫出來(lái)大概都不好,可是她打破了這個(gè)規(guī)律,寫字快字也好。我仔細(xì)看她的字帖,字工工整整,但跟字帖有些許不一,這大概就是這位寫字大師的獨(dú)有風(fēng)格吧。都說(shuō)臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。都說(shuō)臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,從這字就可以看出她練字多久了,至少一年!平時(shí)她可不少練字,字體寫字板通通練上。都說(shuō)字如其人,寫字寫的這么好,那平時(shí)肯定很少出去活動(dòng)不說(shuō)話,其實(shí)不然,她還有一個(gè)好朋友,她們就是無(wú)話不談的好朋友。

  壯,少說(shuō)話,是好的讓我都自嘆不如,讓大部分人都自嘆不如,但對(duì)自己的好朋友卻很熱情,這諸多特點(diǎn),構(gòu)成了一個(gè)她,而他就是我的寫字榜樣,因?yàn)樗彝罆r(shí),看他一眼字就會(huì)對(duì)我造成打擊。

  同學(xué)作文400字 篇91

  我的同學(xué)叫車言銘,她是我們班的班長(zhǎng),也是我的好朋友。

  車言銘留著一個(gè)蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的動(dòng)作一閃一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來(lái)像一只可愛的小貓,發(fā)起火來(lái),卻像一只兇猛的老虎。

  她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng),曾經(jīng)獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛看書,在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書,成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過(guò)的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過(guò)了,是楊紅櫻的超級(jí)粉絲。

  有一次,下課了,車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說(shuō):“車言銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書!蔽夷翘煺嫦肜鋈ヅ阄彝,因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。

  這就是我的同學(xué)車言銘,一個(gè)十足的小書迷。

  同學(xué)作文400字 篇92

  跟我坐過(guò)的同桌很多,要說(shuō)關(guān)系最密切、最要好的,要數(shù)校外學(xué)習(xí)處腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好的周潔了!

  她和我同歲,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像給你傳遞著智慧和友好的信息。

  周潔的腦瓜靈,反應(yīng)快,大部分都體現(xiàn)在課堂上。每次在那里的課堂上,老師的提問(wèn),她總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,她總是在很短的時(shí)間內(nèi),寫出很好的文章。課余時(shí)間,大家都喜歡和她討論問(wèn)題。她對(duì)知識(shí)的理解和掌握,使我們感到由衷地佩服。

  周潔的學(xué)習(xí)非常用功。她每個(gè)星期六都按時(shí)到校,上課認(rèn)真聽講,有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到教室外玩耍去了,可她,仍坐在座位上看書,看得那么認(rèn)真,那么入迷。每次放學(xué)回家,她總是先完成老師布置的作業(yè),再預(yù)習(xí)下一次的功課。如果有多余的時(shí)間,她還要做一些課外練習(xí)。為了擴(kuò)大知識(shí)面,她每個(gè)星期都會(huì)去書城購(gòu)買大量書藉,以供知識(shí)面的擴(kuò)大。由于她的認(rèn)真學(xué)習(xí),不管是平時(shí)的小練習(xí),還是每次的單元測(cè)試,或是每周的周末作業(yè),她的成績(jī)都不會(huì)差。

  這樣一位好朋友,那是必交不可的知己!

  同學(xué)作文400字 篇93

  我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩,像個(gè)可愛的大姑娘?墒,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1.5米,體重42.5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤(rùn)的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時(shí)候顯得有點(diǎn)歪,看起來(lái)可機(jī)靈了。

  劉政軒是一個(gè)活潑調(diào)皮的男孩。有時(shí)候誰(shuí)要是惹到了他,那這個(gè)人可得小心點(diǎn)了,他會(huì)裝出控制不了自己的樣子,一會(huì)兒翻黑眼球,一會(huì)兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對(duì)方身上來(lái)個(gè)“降龍十八掌”,直到把對(duì)方給制服?伤鼝坌,一笑就會(huì)露出他那雪白的大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。

  劉政軒有個(gè)缺點(diǎn)——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜,劉政軒見了干脆不吃,可是,等到老師一來(lái),劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說(shuō)了出來(lái),朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里,他傻眼了,不得不認(rèn)命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?

  這就是我的同學(xué)劉政軒,一個(gè)活潑調(diào)皮,又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。

  同學(xué)作文400字 篇94

  “這是你的嗎?快撿起來(lái)!”我們班的“怪咖”用僵硬的聲音對(duì)我喊。我聽出了他的話中帶有敵意,也憤怒地大聲地說(shuō):“關(guān)你屁事,狗拿耗子——多管閑事!”這個(gè)“怪咖”就是我們班人人皆知的李文博。

  他是我們班名副其實(shí)的“怪胎”。我們?nèi)嗳藢?duì)他分析、歸納、總結(jié)兩大特點(diǎn)——“學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng)特別優(yōu)秀”和“性格天生古怪無(wú)人能敵”,如此美其名曰“科學(xué)怪人”稱號(hào)悠然誕生。

  每次旅游,其他人都三五成群笑容滿面、談笑風(fēng)生、神采飛揚(yáng)。唯獨(dú)他這只“孤雁”孤單的走在最后,臉上掛著勉強(qiáng)擠出來(lái)的笑容,緩悠悠、慢吞吞地走著,大家都覺得他特別破壞氣氛。

  除了旅游,他還有一個(gè)厲害的特點(diǎn)——一句話可以把大家說(shuō)哭。不久前,學(xué)校舉行了詩(shī)詞大會(huì),我們班得了第五名,大家臉上起碼還有尷尬的笑容,就因?yàn)樗痪洹暗谝坏谝,倒?shù)第一,厲害厲害,殺豬厲害”。全班立刻鴉雀無(wú)聲,臉上都掛著哭臉,連班長(zhǎng)邵小宇都忍不住大叫一聲:“‘蝎子精’,拿命來(lái)!”李文博頓時(shí)變六神無(wú)主了,一張苦瓜臉。

  他在我們班上臭名昭著,人人喊打,但也因?yàn)樗墓殴纸o我們帶來(lái)了“亞歷山大”之余的樂趣,所以大家都愿意跟他做朋友。

  同學(xué)作文400字 篇95

  我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來(lái),直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過(guò)去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問(wèn)題,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái),似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說(shuō):“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)。

  同學(xué)作文400字 篇96

  “爽大爺”是她的外號(hào),聽外號(hào),像個(gè)男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個(gè)這樣的外號(hào)。

  她,是我們班一位普普通通的同學(xué),她的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。她,個(gè)子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。

  她是我之前的同桌,所以,我很了解她。

  她很負(fù)責(zé)。

  她是我們組的組長(zhǎng),到我們組值日時(shí),一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,有的還會(huì)偷偷溜走,當(dāng)她要回家時(shí),看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。二話沒說(shuō)便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開教室,鎖上門。

  她很愛讀書。

  她有很多書,經(jīng)常帶些書來(lái)看,也經(jīng)常借書來(lái)看。

  她很大方。

  當(dāng)我向她借書時(shí),她會(huì)毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。

  她很愛笑。

  每天都是開開心心的。當(dāng)然,她也會(huì)有缺點(diǎn),她很挑食,不怎么愛吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn),不然,真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。

  這就是我的同學(xué)——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個(gè)人,不管怎么樣,她永遠(yuǎn)是我的朋友。

  同學(xué)作文400字 篇97

  我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。

  一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說(shuō)的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

  同學(xué)作文400字 篇98

  在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長(zhǎng)相一般般,但是很胖。哎!他除了體型樣樣good!

  他有一個(gè)與我共同的愛好,那就是——電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩奧拉星“”,一起組隊(duì)打BOOS。說(shuō)實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方,但自從在網(wǎng)上見面了一詢問(wèn)才知道,他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?

  他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽上去好笑,但是真的!摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。

  他還是個(gè)勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生,那位女生大叫:“不要!”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。

  他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無(wú)聞的,從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說(shuō)他笨而是因?yàn)樗芷饋?lái)像狗,說(shuō)得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!”。

  他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語(yǔ)好,我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,各取所需。

  這就是我的好同學(xué),好朋友!

  同學(xué)作文400字 篇99

  噓!小聲點(diǎn)!我身邊站了個(gè)“小”同學(xué),她正在折她的“芊”紙鶴呢!你可千萬(wàn)別說(shuō)話!否則,我就又要吃一頓“拔河”的“苦糖了”。

  近距離地望著她,額!你還真別說(shuō),大大的雙眼皮下,小而挺拔的鼻子直立在那,一幅美妙的歌喉,長(zhǎng)著一副瓜子臉。真好看!

  她呢?最擅長(zhǎng)的技能,就是唱歌,每一次的唱歌比賽呀,她都能獲得一等獎(jiǎng)!上音樂課的時(shí)候,她總能把我們這群“歌迷”唱得如癡如醉!連老師,也為她的一副好嗓子感到驕傲!而我呢?更別說(shuō)了,我為她是我同學(xué)而感到自豪呀!

  還有還有!她的畫畫也是一級(jí)棒哦!每次有畫畫作業(yè)時(shí),她可高興啦!總是能夠輕而易舉地在短短一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一幅水彩畫,就連校長(zhǎng)看她的畫也是滿面笑容,嗯!不賴哦!這次南安畫畫比賽,她又獲得了一等獎(jiǎng),哇塞!全班人都拼命地為她鼓掌,真棒!

  她呀!“琴”“琪”“書”“畫”可真所謂樣樣精通呀!

  “哎呀呀!我的姑奶奶,別再扯我頭發(fā)啦!‘哦no,被發(fā)現(xiàn)了,“童鞋們”再見啦!下一次,我一定好好再給你講述芊芊的故事,今天先到這了,拜拜!“別!我的頭發(fā)!”

  同學(xué)作文400字 篇100

  看,那個(gè)在跑道上奔跑著的男生就是我的同學(xué)吳允承。他圓圓的臉蛋因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的關(guān)系顯得格外的紅,干凈整齊的平頭下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴,我每周最期待的事情就是周一放學(xué)后和他相約一起到西大球場(chǎng)踢足球,跑步,玩一些有意思的游戲。

  吳允承是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”,他的成績(jī)是在班里名列前茅。我一直想探究他成績(jī)好的秘密,直到有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他的家里有好多好多書,桌面上還放著一本翻開的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這就是他成績(jī)好的秘密!難怪有幾次我叫他出去玩時(shí)他都不理我,原來(lái)是在自己看書呀!吳允承不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還很樂于幫助別人。有一段時(shí)間我扭傷了腳,他就每天上學(xué)之前在學(xué)校門口等著我,扶著我上樓梯。放學(xué)之后又扶我下樓,送我出校門。他還每天帶著一把直柄雨傘,讓我當(dāng)拐杖使用,減輕我走路的負(fù)擔(dān)。他對(duì)我的這些幫助都讓我感動(dòng)極了!吳允承就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)生活中的好榜樣。我要向他學(xué)習(xí),和他共同進(jìn)步!

  同學(xué)作文400字 篇101

  她,一對(duì)黑寶石似的眼珠,兩只山泉般純潔、明亮的眼睛,鵝蛋臉上掛著陽(yáng)光般的笑容,一頭烏黑發(fā)亮的童花頭,好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同學(xué)―吳思源。他不僅長(zhǎng)得可愛、漂亮,還是我們班出名的“活躍分子”呢!這不,今天上作文課,我們玩“一人比劃眾人猜”的游戲。當(dāng)小馬老師宣布這個(gè)好消息時(shí),她就可來(lái)勁了。瞧!她踮著腳尖,一條腿搭在椅子上,雙手高高舉起,嘴里還不住的喊著:“老師我,老師叫我吧!”終于,小馬老師好像明白什么了似的,請(qǐng)她上來(lái)為大家表演。她臉上掛起了燦爛的笑容,一路小跑著走向了講臺(tái)。當(dāng)她聽到小馬老師說(shuō)的成語(yǔ)時(shí),立刻變得又蹦又跳,好像在說(shuō):“等著瞧吧!好戲還在后頭呢!”她先把兩只手放到了身體的左右兩邊,抬起來(lái),做成一個(gè)小翅膀的樣子,嘴咧著,發(fā)出“咯咯咯”的聲音還又蹦又跳地。我一邊看,一邊想這是不是表示一只小雞在飛呢?忽然,她又換了一個(gè)動(dòng)作,雙手彎曲,搭在胸前,吐出了舌頭,“汪汪”的叫著。這不是一只小狗嗎?到最后,我們終于猜出了正確答案,異口同聲地說(shuō):“是雞飛狗跳!”“猜對(duì)了!”她大叫,臉上依舊保持著燦爛的笑容,好像在夸我們呢!

  這就是我們班的吳思源,一個(gè)活躍的吳思源!

  同學(xué)作文400字 篇102

  許浩然是我的同學(xué),上學(xué)期老師一直表?yè)P(yáng)他,因他進(jìn)步很大。上學(xué)期期終考試時(shí),老師還獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)本子,鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)再加把勁兒?蓻]想到,自打這學(xué)期開學(xué)以來(lái),他的表現(xiàn)令我很失望。

  首先是課堂紀(jì)律。上課時(shí),我經(jīng)?吹皆S浩然不是這兒動(dòng)動(dòng)就那里動(dòng)動(dòng)。有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),就因?yàn)檫@個(gè)事情,老師還讓他罰站呢。用通俗話講,他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道,蛐蛐好動(dòng),而許浩然也是這樣。還有他上課時(shí)會(huì)和同桌說(shuō)話,有時(shí)還被老師點(diǎn)名字。不知道他是何時(shí)染上了這毛病的,導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績(jī)也有點(diǎn)下降了。

  再有,就是不遵守路隊(duì)紀(jì)律。走路隊(duì)時(shí)講話,有時(shí)還把我倆之間隔著的同學(xué)往前推,推到我身上來(lái)。每次只要護(hù)送的老師一離開,他就起內(nèi)訌,說(shuō)要散隊(duì),然后就有其他同學(xué)也跟著起訌要散隊(duì)。整個(gè)隊(duì)都因?yàn)樗淖笠痪溆乙痪渖㈥?duì)而瓦解了。另外走路隊(duì)時(shí)他還有一個(gè)毛病:我是站在路隊(duì)的第一個(gè)帶隊(duì)走,可是他有時(shí)卻故意超過(guò)我,這使我無(wú)法忍受。

  許浩然,你何時(shí)才能把這些壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)?在我眼里,只要你能把壞習(xí)慣改過(guò)來(lái),你就永遠(yuǎn)是我的好朋友!

  同學(xué)作文400字 篇103

  我熟悉的這個(gè)人是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),人稱“孔雀”,真名叫孔思遠(yuǎn)。

  他的頭方方的,像海綿寶寶一樣的箱子頭,一雙明亮的大眼睛,閃閃發(fā)光。他的鼻子高高的,顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說(shuō)話聲音低沉而有力,很有小小男子漢味道。

  他幾乎每天都笑嘻嘻的,好像從不知道憂愁煩惱,是個(gè)樂天派。在考試過(guò)后,有一些同學(xué)很不高興,他就笑嘻嘻的跑過(guò)去,問(wèn)“你怎么了?難道考試沒考好還是怎么了,不要傷心,如果沒考好下次好好考就是了,失敗是成功之母,不是嗎!比缓缶秃瓦@些同學(xué)說(shuō)笑,逗到他們開心為止。平時(shí)看到有誰(shuí)不開心,就會(huì)說(shuō)“每天保持良好的心情是很重要的!彼拖褚粋(gè)開心果,大家都喜歡他。

  “孔雀”的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,每次考試都名列前茅。他在課堂上聽課特別認(rèn)真,從不說(shuō)話、做小動(dòng)作,F(xiàn)在是五年級(jí)了,題一下子難了很多,好多題都需要?jiǎng)幽X筋,他總是一點(diǎn)點(diǎn)摸透,全都寫對(duì),讓我對(duì)他另眼相看。

  孔思遠(yuǎn)最大的特點(diǎn)是聰明而好學(xué),那些腦筋急轉(zhuǎn)彎對(duì)他來(lái)說(shuō)小菜一碟,迷宮圖他輕輕松松就走出去了,數(shù)學(xué)智力題他也可以寫對(duì)。

  這就是我熟悉的一個(gè)人,也是我們班里最好看的一只“孔雀”。

  同學(xué)作文400字 篇104

  在一個(gè)晴朗的中午,我正在散步,突然發(fā)現(xiàn)鄰居朱珊正在摘花兒,我有些生氣,心想:“你就是再小也不應(yīng)該摘花兒呀!為了這一園子的花兒,園藝工人付出了多少辛苦!”想到這,我就想上前說(shuō)她,可轉(zhuǎn)念又一想:“勸比說(shuō)好,勸能讓她接受,而說(shuō)呢,搞不好她還會(huì)恨我,不如讓我來(lái)勸勸她吧!于是,我三步并作兩步走到朱珊面前說(shuō):“麗麗,別摘了,你看這花多美呀!”“我就因?yàn)樗鼈兠牢也耪穆!”“麗麗,你想想如果你每天都摘這么多花,總有一天花兒會(huì)被摘沒的。到那時(shí),別人也看不到花兒了,你摘的花兒也會(huì)以為離開媽媽而死亡,你還能聞到撲鼻的花香,還能看到嬌艷的花朵嗎?”“不能了!”朱珊很干脆的回答!斑@就對(duì)了,所以我們別摘花兒了,好不好?”我接著勸!暗纫幌,姐姐,你說(shuō)的那個(gè)媽媽是什么意思呢?”朱珊仰著臉天真的問(wèn)!澳莻(gè)媽媽是花兒們的,它叫土壤,如果花兒們離開了土壤,離開了根,就無(wú)法生存了!薄鞍!我不要了,我不摘了!”“好,姐姐帶你賞花去!”

  我領(lǐng)著朱珊,邊看邊給她介紹各種花兒的知識(shí)。我覺得今天的花格外的美,格外的香。

  同學(xué)作文400字 篇105

  一天,去公園玩,因?yàn)樘鞖夂軣,不得不買一根冰棍,李霞一邊吃著,一邊走著。過(guò)了一會(huì),冰棍吃完了,李霞就說(shuō):“怎么沒有垃圾桶呢?沒有垃圾桶我就不可以把冰棍紙扔掉了,這里應(yīng)該有清潔工來(lái)打掃吧。有的話我就可以直接把垃圾扔在地上了!闭f(shuō)著,李霞就把冰棍紙扔在了地上。

  突然,后面來(lái)了一個(gè)大姐姐,大姐姐說(shuō):“小妹妹,這冰棍紙是你扔的嗎?”李霞立刻羞紅了臉,說(shuō):“你是怎么知道的?”那位大姐姐說(shuō):“你知道嗎,全國(guó)13億多人,每人扔一冰棍紙,那么全國(guó)會(huì)變成什么樣子呢?”我說(shuō):“那全國(guó)不就變成垃圾堆了嗎!贝蠼憬阏f(shuō):“對(duì)啊,”李霞說(shuō):"那全國(guó)的人都不扔垃圾呢?”大姐姐說(shuō):“好吧,如果你扔了垃圾,那么你就給清潔工帶來(lái)麻煩的!崩钕颊f(shuō):“也對(duì)哦,我會(huì)給清潔工帶來(lái)麻煩的!贝蠼憬阌终f(shuō):“那你現(xiàn)在該怎么做?”李霞說(shuō);“好,我去把冰棍紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱!

  后來(lái),李霞把冰棍紙扔進(jìn)垃圾箱里,在大姐姐的勸說(shuō)下,李霞忽然明白了每個(gè)人都要愛惜環(huán)境,這樣即減輕清潔工的負(fù)擔(dān),還美化了我們的生活環(huán)境。

  同學(xué)作文400字 篇106

  在小學(xué)生活中,許許多多的同學(xué)都會(huì)給你留下深刻的印象,在他們身上發(fā)生的某些事情也讓人難忘,這些事情無(wú)不體現(xiàn)出他們的性格,大家一起來(lái)看看吧!

  最樂于助人——韓林源。說(shuō)起韓林源,想想他做過(guò)哪些具有代表性的事件,那肯定是那件事了——給陳雨欣送傘。那是一個(gè)下雨天,陳雨欣忘了帶傘,韓林源看見了,就讓陳雨欣和自己和打一把傘。這多么讓人佩服,陳雨欣是一個(gè)女生,而韓林源是個(gè)男生。在下雨天他并沒有對(duì)沒有傘的陳雨欣視而不見,反而讓她和自己和打一把傘,他是多么關(guān)心同學(xué)、樂于助人!

  最熱愛班集體——李明陽(yáng)。說(shuō)到熱愛班集體,讓我第一個(gè)想起的就是李明陽(yáng)。老師說(shuō)讓大家走后把板凳放在桌子上,為了不讓有些人忘了放板凳,李明陽(yáng)自愿站在班門口,問(wèn)每一個(gè)下來(lái)站隊(duì)的人放板凳了沒有。并沒有任何人要求他這樣做,而且不是一天兩天,不是問(wèn)一個(gè)人兩個(gè)人,而是很久,每一個(gè)人都問(wèn),這怎能不讓人佩服呢?

  最怪——蔣冰雨。我曾一度懷疑她有自殘傾向。一個(gè)人總不可能無(wú)聊到拿大頭針在胳膊上刻字這種地步吧?伤褪侨绱,拿大頭針在胳膊上刻字,看著都疼。

  這就是我的同學(xué),不管怎樣,我永遠(yuǎn)忘不了他們。

  同學(xué)作文400字 篇107

  我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。

  周圍帆有一個(gè)愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。

  周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語(yǔ)文課時(shí),他把語(yǔ)文書拿了出來(lái),看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面,把我嚇了一大跳。

  這就是周圍帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。

  同學(xué)作文400字 篇108

  我要夸的同學(xué)是王廷聽雪,或許你們聽到了這個(gè)名字都很驚訝,因?yàn)樵谀銈兊难壑校跬⒙犙┲皇且粋(gè)愛說(shuō)話而又一般的小女孩,可我卻不這么想?,她胖嘟嘟的笑臉,黑寶石般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,最重要的是每天在她腦后飛舞的長(zhǎng)辮子,使她變得可愛活潑。美麗溫柔的她還有很多閃光點(diǎn)呢!

  比如……那是一個(gè)寒冷的冬天,我因?yàn)橄腽B(yǎng)小狗的事和家人吵了一架,所以一直到上學(xué)時(shí)都很不高興,我以為沒人會(huì)安慰我,但王廷聽雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看見我不開心的樣子,干脆放棄自己玩耍的時(shí)間來(lái)安慰我,逗我開心。她知道我喜歡聽笑話,便給我講笑話,可我還為了小狗的事生氣,所以一句都沒聽進(jìn)去。她見這方法不管用,黑亮的眼珠一轉(zhuǎn),她想:這個(gè)不管用,那我就來(lái)狠的!于是她把手放在嘴前一哈氣,我便知道她要干嘛了。我立刻站起來(lái)跑了,你們猜她要干嘛?撓癢癢呀!撓了一會(huì)兒,我便笑了起來(lái),也明白了她的心意,就把這小小的不快拋在腦后,一起開心地去玩了。

  同學(xué)們,這就是我可愛的好朋友——王庭聽雪,你們也來(lái)和這個(gè)“開心果”分享一下快樂吧!

  同學(xué)作文400字 篇109

  記得在某一次的校運(yùn)會(huì)上,60米男子跑步中發(fā)生了一件難忘的事。

  那場(chǎng)比賽前,一整個(gè)教學(xué)樓的走廊上都擠滿了人,同學(xué)們像一排排螞蟻似的探出一個(gè)個(gè)黑頭。槍聲響前我們班上的一位同學(xué)——林杰早已做好了充分的準(zhǔn)備開始比賽!芭椤钡囊宦晿岉,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的劍一般沖向終點(diǎn),近了,近了,林杰同學(xué)正在飛一般地沖向終點(diǎn),可就在這時(shí),令所有人都意想不到的事情發(fā)生了。林杰同學(xué)在跑步的過(guò)程中跌倒了!觀看的同學(xué)都哈哈大笑,但是比賽還沒結(jié)束,他站起來(lái)了,并且慢慢地沖向終點(diǎn)……

  最后,他得了最后一名,班上的人都對(duì)他冷嘲熱諷,但是我覺得林杰摔跤純屬意外,而且他還是憑著他那堅(jiān)定的信念到達(dá)了終點(diǎn),如果換成是我,看到對(duì)手都快到終點(diǎn)了,肯定會(huì)放棄的。雖然得了最后一名,但我還是很佩服林杰的。

  如今的他,每天都笑哈哈地來(lái)到學(xué)校,笑哈哈地離開。他似乎已經(jīng)忘了曾經(jīng)他受到過(guò)的冷嘲熱諷,他的精神是極可貴的。

  林杰同學(xué)與他的精神令我終生難忘。

  同學(xué)作文400字 篇110

  李文鑫是我班的五大胖男之一,他和我們所不同的是:他不是漢民,是回族人,個(gè)子中等,留著一縷搭在額頭的頭發(fā),圓臉,雖然是男生,但皮膚卻很白,如同女生一般,和“非洲難民”李永澤比起來(lái),真是一個(gè)天上一個(gè)地下,(一個(gè)黑,一個(gè)白,嘻嘻),白白的臉上大眼睛發(fā)著淡棕色的光,一股機(jī)靈勁。

  有一次,星期五大掃除,老師分組擦玻璃,我擦完我的之后,來(lái)到我的座位上,還沒來(lái)得及喝上一口水,就聽見頭頂上傳來(lái)一個(gè)迤聲迤氣的聲音:“是——誰(shuí)?”我一抬頭,可嚇了一大跳,媽呀,這不是李文鑫嗎,他正站在窗臺(tái)上向下看,我用不可置信的語(yǔ)氣說(shuō):“你怎么跑上面去了”?他揚(yáng)揚(yáng)手里的抹布,夸張地皺了一下眉:“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得:“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托,你上來(lái)試試,不懸在上面怎么辦,上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙,轉(zhuǎn)身向外面跑,可剛到門口又聽到了他狡猾的聲音:“缺心眼,拜拜﹗”

  真是氣死我了,下星期一我一定好好整整他。

  同學(xué)作文400字 篇111

  他是我們班里的一個(gè)怪人,他坐在教室最偏僻的角落……

  他每天都不穿校服,我們都不喜歡他,他也不常和我們來(lái)往,我們看他的眼神,就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔,什么也不管地坐在位置上,讓人覺得這里并不是教室的一部分,而是他的家,他也不怎么好好學(xué)習(xí),總是考“0”分。

  然而,有一件事卻讓我改變了對(duì)他的所有看法。

  在一個(gè)陰雨綿綿的日子里,我在出門上學(xué)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)粗心忘了帶雨傘,到了放學(xué)時(shí)我只能無(wú)助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了,同學(xué)們紛紛撐著雨傘往校門外走。就在這時(shí),雨霧中,我看到了一個(gè)“逆行”的人,他輕聲對(duì)我說(shuō):“你沒有帶傘嗎?”原來(lái)是他,我只得尷尬地說(shuō):“早上忘記在陽(yáng)臺(tái)上拿傘了。”他對(duì)我說(shuō):“沒事,我送你回家吧!”我看看他,頓時(shí)覺得慚愧不已。就這樣,他一直送我到了家,看著他往回走的背影,天哪!我忘了我和他的家隔著一個(gè)很大的公園和兩條長(zhǎng)街,沒想到,他為了送我回家,繞了這么長(zhǎng)的路,我暗暗地對(duì)他有了感激之情。

  雖然他還是坐在教室的角落,與之前一樣,還是不愛與大家來(lái)往,仍然是一個(gè)怪人,但正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人從來(lái)都不是十全十美的,應(yīng)擦去他的“塵土”,使他越來(lái)越亮麗。

  同學(xué)作文400字 篇112

  我的同學(xué)名叫翟緯晨,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼?5名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。

  那是一個(gè)星期天的早上,我和翟緯晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧!我們都考完了,決定去長(zhǎng)樂公園玩,來(lái)到長(zhǎng)樂公園后,直往假山那兒跑去。“幸好還沒有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著石頭爬到了最頂端,翟緯晨卻只爬了一層。我鼓勵(lì)翟緯晨說(shuō)“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來(lái),所以我們只好到別的地方去玩了。

  不過(guò),翟緯晨有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候,我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個(gè)人,我們就準(zhǔn)備叫翟緯晨,翟緯晨正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對(duì)我們說(shuō):“下節(jié)課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個(gè)堅(jiān)信,他下一節(jié)課一定還會(huì)看書的。

  這就是我的同學(xué)――翟緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!

  同學(xué)作文400字 篇113

  我的同學(xué)叫小明,個(gè)子不高不低,烏黑的頭發(fā)下頭有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個(gè)活潑開朗的人,他走路的時(shí)候就是又蹦又跳的,我們都叫他開心豆。

  小明是一個(gè)助人為樂的人,那天,天氣晴朗,金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地,鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌。我和小明走在上學(xué)的路上,我們邊走邊說(shuō),這時(shí),一位盲人要過(guò)馬路,因?yàn)槭巧习嗟母叻迤冢飞系能囎右惠v接一輛,來(lái)來(lái)往往。小明說(shuō):我們?nèi)兔δ俏幻と税桑∥也蝗ィ爝t到了!遲到了教師會(huì)批評(píng)的!小明聽了,二話不說(shuō),三步并兩步走向那位盲人,雙手?jǐn)v著盲人一步一步過(guò)馬路,這時(shí),一輛汽車飛奔而來(lái)。小明看了,十分鎮(zhèn)定的攙著盲人站在原地,等車子過(guò)去了再走,不一會(huì),小明就順利地把盲人送過(guò)了馬路。

  看了眼前這一幕,不知什麼時(shí)候,我的臉就像被太陽(yáng)烘烤一樣,火辣辣的。他是我的同學(xué),我的好朋友,我們朝夕相處,為什么他能做到,而我卻不能呢?

  這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué),一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  同學(xué)作文400字 篇114

  我們班有一個(gè)小同學(xué),她是我們公認(rèn)的“小妹妹”——張予馨。她長(zhǎng)得十分可愛,一雙又大又亮的眼睛,一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話。紅撲撲的臉蛋,像一只紅蘋果,十分討人喜歡。

  張予馨是我們班年紀(jì)最小的一個(gè)同學(xué),她天真可愛,每次看到教師穿了一件新衣服,或是戴了一個(gè)新發(fā)夾,她都會(huì)跑上去嬌滴滴地說(shuō):“教師,教師,你好漂亮哦!”常常惹得教師們哭笑不得。她一臉天真無(wú)邪的笑容時(shí)常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤。張予馨年紀(jì)小,經(jīng)常會(huì)犯迷糊。她在學(xué)習(xí)上有時(shí)沒有時(shí)間觀念,做作業(yè)老會(huì)拖拖拉拉,讓教師很頭疼。

  雖然張予馨年紀(jì)小,不懂事,可是她活潑開朗、熱愛團(tuán)體,愿意為團(tuán)體出一份力。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),她進(jìn)取報(bào)名參加。在跑步比賽中,她精神抖擻,像一頭矯健的小鹿,從起點(diǎn)很快地跑了出去,她漲紅了臉,奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中,她越跑越快,眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近,只見張予馨拼盡全身力氣,把胸一挺,大步一邁,向終點(diǎn)猛地一沖。這么激動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我至今記憶猶新。沒想到年紀(jì)小、個(gè)子小的張予馨,身體里積蓄著這么大的能量,真是讓我刮目相看。

  她就是我們班活潑開朗的張予馨,你喜歡她嗎?

  同學(xué)作文400字 篇115

  我有一個(gè)同學(xué),他坐在我后面,長(zhǎng)得高高胖胖,臉色白皙,人送外號(hào)“小白臉”。

  他學(xué)習(xí)很好,上課發(fā)言進(jìn)取,答題準(zhǔn)確率高,光榮榜期期必上,常得語(yǔ)、數(shù)教師的青睞,所以又得外號(hào)“超級(jí)學(xué)霸!倍@種青睞往往發(fā)生在語(yǔ)文教師身上。

  假如有一道題,十個(gè)人舉手,其中有他,必定會(huì)提問(wèn)他。有一次更奇怪,一道題很難,全班沒有一個(gè)人舉手,教師掃了一眼立刻提了他,就算不會(huì),教師也不說(shuō)他。還有一次,教師說(shuō)了一系列的假期作文和摘抄的方法,可能剛講完,同學(xué)們還沒有緩過(guò)勁來(lái),教師便提了幾個(gè)學(xué)生,沒有一個(gè)回答完整的。教師有些生氣,這時(shí),有部分同學(xué)把手舉起來(lái),他也舉手了,可是是把手舉得最低的,可是教師偏偏提了他,讓他在教師耳旁說(shuō),更沒想到他只用了幾句概括的語(yǔ)言說(shuō)了幾句,教師就滿意地讓他回到座位上了。頓時(shí),全班噓聲一片,每人對(duì)他都是“羨慕、嫉妒、恨!

  可是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!彼灿忻乐胁蛔愕牡胤,就是“貪玩、好動(dòng)”,沒想到他貪玩成性,上課遲到,作業(yè)讓同桌幫他改,經(jīng)多人舉報(bào),教師無(wú)奈之下也教育了他一番。

  你想明白他是誰(shuí)嗎?開動(dòng)腦筋想想吧!

  同學(xué)作文400字 篇116

  張婧妍是我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的好同學(xué),此刻,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到合肥上學(xué)了,我期盼著她快點(diǎn)回來(lái)。

  她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機(jī)靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥的小嘴巴。她整天都帶著笑榮,微笑應(yīng)對(duì)每一天,應(yīng)對(duì)每一位同學(xué)。

  她是我們的班長(zhǎng),每一天她都是第一個(gè)來(lái)到教室,最終一個(gè)離開教室,她經(jīng)常幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)、管理班里紀(jì)律、有時(shí)看著我們讀書。

  有一次,我們上數(shù)學(xué)課,教師出了一道題,256除以3答案是多少。我站起來(lái)脫口而出:“得82,25除以3等于8,6除以3等于2!苯處熣f(shuō):“我們已經(jīng)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間的乘法口訣了,還能算錯(cuò)嗎?”這時(shí),張婧妍接過(guò)話題:“商是85,余數(shù)1。因?yàn)?5除以3,除不盡,商是8余1!苯處煿钠鹆苏,同學(xué)們也鼓起掌,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),這時(shí)我有點(diǎn)嫉妒她。

  可是一件事讓我改變對(duì)她的看法,期末復(fù)習(xí)那幾天,她一心一意地幫忙同學(xué)復(fù)習(xí),把我們不會(huì)的題目一道道詳細(xì)地講解,直到我們聽懂為止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原先這幾天她正發(fā)燒呢,我很感動(dòng),因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)。

  張婧妍,我們?nèi)嗤瑢W(xué)期望你快點(diǎn)回來(lái)!三年(2)班永遠(yuǎn)為你敞開大門,我們永遠(yuǎn)歡迎你!

  同學(xué)作文400字 篇117

  我的好朋友覃奕銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。

  一天,我們正在等公交車,我卻發(fā)現(xiàn)沒帶錢。覃奕銘見了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢還到他的面前時(shí),他卻連連說(shuō):“不還了不還了,我?guī)Я隋X!蔽抑缓贸盟唛_的時(shí)候,悄悄把那一塊錢塞進(jìn)他的位子里。

  覃奕銘也是個(gè)十分講誠(chéng)信的人。有一次,靳教師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢買水喝,覃奕銘卻沒帶錢。靳教師見他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說(shuō)幾聲多謝。上學(xué)的那一天,覃奕銘帶著十塊錢來(lái)到靳教師面前,把錢遞給她:“靳教師,這是我還您的錢!薄安挥昧,這是我送給你的!苯處熜Φ。覃奕銘卻說(shuō):“不,這是您借給我的錢,我必須要還!”之后,靳教師還在全班表?yè)P(yáng)了他。

  我的同學(xué)覃奕銘雖然成績(jī)不是最好的,但他卻有著助人為樂、誠(chéng)信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。

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