同學(xué)被救了作文700字-小學(xué)四年級寫人作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的同學(xué)被救了作文700字-小學(xué)四年級寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個同學(xué)，他叫張一鳴，他經(jīng)常被人欺負(fù)。
有一天，我放學(xué)回家，途中看到有人欺負(fù)張一鳴，我連忙過去制止，那個同學(xué)就頂住我的脖子把我推到了大樹下，他惡狠狠地說：你最好少管閑事，信不信我連你一起打。當(dāng)時，我特別生氣，隨手抄起一塊磚頭向他擲去，然后我拽起張一鳴迅速離開了。我把他送到了家里，我走的時候他連個謝謝也沒有說，我很生氣。后來，被我用磚頭打的那個同學(xué)的家長找到了我家里，我父母數(shù)落了我一番，還跟著去了醫(yī)院付了醫(yī)藥費。我更生氣了。
之后我天天詛咒他，咒他再被打一頓。也許我的詛咒顯靈了，他真的又被人欺負(fù)了。還是那位同學(xué)欺負(fù)張一鳴，心想：這次不幫他，讓那個人打死他才好呢？之后我就走開了�？墒牵以较胄睦镌讲皇亲涛�。我又想：他挺可憐的，哎！就再幫他一次吧！于是，我回轉(zhuǎn)身，把那個同學(xué)拉開，并警告他：你如果以后再打他，我讓你永遠(yuǎn)站不起來，不信咱走著瞧！隨后拽起張一鳴就離開了。之后我們每天一起上學(xué)，一起下學(xué)，我們成了形影不離的好朋友。可是，誰也沒有想到，還沒幾天，不幸的事情又發(fā)生了。
就在幾天前，我和張一鳴正在回家路上走著，一輛面包車在我們身后停住，我們還沒有反應(yīng)過來是怎么回事，我們就被拉上了車。當(dāng)時我們嚇壞了，這可怎么辦呀！我們被綁架了。張一鳴嚇傻了。我趕緊想辦法，我于是裝作很害怕，使勁哭鬧，壞人捂住我的嘴，我使勁咬了他一下，他迅速躲開了，我趁機開門逃了出來。我一邊跑一邊喊救命。周圍的`好心人連忙過來問是怎么回事。我的同學(xué)在車?yán)铮袎娜�！簡單一句話他們立即明白了是怎么回事，他們趕緊調(diào)動更多的人去追，有人此時報了警。不一會，他們攔住了那輛車，張一鳴被救了。我們兩個幸福的擁抱在一起。
從此，他再也沒有被欺負(fù)過，我們的友誼更深厚了！