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同學(xué)們的笑聲作文

時(shí)間:2021-12-20 16:59:09 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)們的笑聲作文(精選23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的同學(xué)們的笑聲作文,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)們的笑聲作文(精選23篇)

  同學(xué)們的笑聲作文 篇1

  在我看來(lái),笑聲最能代表人了。人的心情幾乎都用笑來(lái)表達(dá),人高興時(shí)就用大笑,人如果對(duì)別人不滿就會(huì)嘲笑,人如果想表達(dá)無(wú)奈的心情就會(huì)苦笑,各種不同的笑聲匯聚成了一張網(wǎng),而同學(xué)們的笑聲則在腦海里揮之不去。

  格格……一聽(tīng)到這個(gè)笑聲,就能想到一個(gè)古靈精怪的小精靈,就是她——鮑婧婧,天生一副愛(ài)笑的臉,大笑時(shí)兩個(gè)小酒窩即可露出,絲毫不顧淑女風(fēng)格,她不僅愛(ài)笑,也十分熱心腸,只要誰(shuí)有難處,她一定幫忙!除此之外,她還有點(diǎn)小淘氣,就是喜歡捉弄人,不過(guò)也不是心存壞念頭,都是些輕松幽默的搞笑。

  而我的好伙伴朱維杰笑起來(lái)卻大不相同,憨厚的表情,笑時(shí)極露的小虎牙,這正與他陽(yáng)光樂(lè)觀的性格特點(diǎn)成正比。雖然朱維杰有時(shí)活潑愛(ài)動(dòng),但他看起書(shū)來(lái)卻是十分文靜,別人都打擾不到他,正印證了動(dòng)如脫兔,靜如處子&這個(gè)成語(yǔ)。

  而我們班的方心怡的笑容是正宗的淑女笑容,只抿嘴一笑,實(shí)屬遇到好笑的事,也只是捂住嘴巴笑,顯得很文雅。她不僅是一位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,而且她也多才多藝,在我們班的人緣也十分好,交了許多好朋友。

  我們班的班長(zhǎng)王億能臉上始終掛著招牌式的微笑,她用熱情甜美的微笑來(lái)化解我們同學(xué)之間的矛盾,用微笑帶領(lǐng)我們同學(xué)克服困難,用微笑來(lái)團(tuán)結(jié)我們同學(xué)之間的友誼,她那微笑像一陣陣和煦的春風(fēng)溫暖著我們同學(xué)的心。

  嘻嘻,哈哈&,這是我們班XX的笑聲,一聽(tīng)這清脆的笑聲就像他的性格那樣豪爽,隨和。從他臉上那天真的笑容中,知道他有一顆純真友善的心。

  我們班同學(xué)的笑是溫暖燦爛的;是天真無(wú)邪的;是開(kāi)朗樂(lè)觀的;是清脆爽朗的。啊,同學(xué)們豐富多彩的笑,在我心中是永遠(yuǎn)抹不掉的記憶!

  同學(xué)們的笑聲作文 篇2

  在我記憶的中有許多開(kāi)心的事情,但是最令我開(kāi)心的是:我們長(zhǎng)繩隊(duì)取得勝利時(shí)同學(xué)們的笑。

  今天學(xué)校舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們長(zhǎng)繩隊(duì)的隊(duì)員們一直都在加緊訓(xùn)練。比賽馬上就要開(kāi)始了,我們的特別緊張,因?yàn)檫@是我們第一次參加長(zhǎng)繩比賽。

  為了這次比賽,每天早上不管我們多累,都要堅(jiān)持練習(xí)長(zhǎng)繩。開(kāi)始,我們跳的并不好,跳著跳著就有人斷繩,不像別的班,一個(gè)人接著一個(gè)人?,一會(huì)兒張宸豪因?yàn)榫o張空了一個(gè)繩;一會(huì)兒王亦璞因?yàn)闆](méi)有來(lái)得及出去多跳了一次;一會(huì)兒我把繩帶跑了,差點(diǎn)跌一跤。老師不停的鼓勵(lì)著我們,我們誰(shuí)也不抱怨,互相鼓勵(lì)。隨著時(shí)間的推移,我們跳著跳著沒(méi)有人帶繩了,也沒(méi)有人斷繩,我們?cè)絹?lái)越好,只是有點(diǎn)慢。

  “快一點(diǎn),快一點(diǎn)……接上去。對(duì),就這樣!加油!”比賽開(kāi)始了?,我們一個(gè)個(gè)像一只只靈活的小猴子一樣,腿一抬,腰一弓,一下子就從繩子里鉆出去了。看,長(zhǎng)繩搖著,鉆在長(zhǎng)繩間的隊(duì)員像一只兔子,隨著節(jié)奏上下跳動(dòng)。長(zhǎng)繩兩側(cè),是不斷給我們加油的同學(xué)。

  一分鐘過(guò)去了,我們共跳了103個(gè),獲得了全年級(jí)第一。同學(xué)們開(kāi)心極了,微笑著對(duì)我們跳繩隊(duì)的隊(duì)員說(shuō):“你們太厲害了!”是呀,因?yàn)槲覀儓?jiān)持,才取得了成功的!大家開(kāi)心地笑著,那笑聲里有自豪和驕傲。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇3

  歲歲月月、朝朝暮暮,時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就像云煙一樣的過(guò)去了。我即將就要成為小學(xué)畢業(yè)生了。小學(xué)的生活是多么的令人迷戀和依依不舍,而現(xiàn)在我們就要“分道揚(yáng)鑣”了。不久,我們就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師,告別活潑可愛(ài)的同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始新的生活。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,時(shí)光像流水一樣飛逝,現(xiàn)在已到了小學(xué)生活的尾聲;赝W(xué)生活,千姿百態(tài),最讓我記憶猶新的,是同學(xué)們的笑聲!

  “哈哈哈……”聽(tīng)。這是我們班楊小霞的笑聲。只要有人講笑話或是楊小霞聽(tīng)到、看到什么有趣的、好玩的事兒、她就會(huì)開(kāi)懷大笑。瞧,她笑的那樣,臉紅紅的,兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫,嘴巴張得很大,差點(diǎn)都喘不過(guò)氣兒來(lái)了,本來(lái)就微胖的臉上擠出了兩道酒窩,讓人忍俊不禁。

  “嘿嘿嘿……”只聽(tīng)傳來(lái)一陣陣恐怖的笑,走進(jìn)門(mén)一看,原來(lái)是調(diào)皮鬼——張小偉。只見(jiàn)他使出兒時(shí)吃奶的力氣死死的抓住后門(mén)不放,被他關(guān)在門(mén)外的何沒(méi)錢(qián)氣的直跺腳。

  “呵呵呵……”這是羊小彬的笑聲,原來(lái),他把愛(ài)哭的楊小瑩給惹毛了,楊小瑩哭著說(shuō):“我要把你告老師,你欺負(fù)女生,哼!”羊小彬聽(tīng)到楊小瑩說(shuō)要告老師,他二話不說(shuō),立馬對(duì)楊小瑩說(shuō):“這點(diǎn)小事何必驚動(dòng)老師呢!我給你道歉還不行嗎?楊小瑩同學(xué),對(duì)不起,我以后再也不欺負(fù)你了。請(qǐng)你原諒我吧!”楊小瑩說(shuō):“羊小彬,我接受你的道歉!

  我們班的笑聲無(wú)處不在。那各種各樣的笑聲時(shí)常在我耳邊回蕩。

  !這就是我們班的快樂(lè)的笑聲!美好的笑聲!團(tuán)結(jié)的笑聲!朋友之間友誼的笑聲!這笑聲將永遠(yuǎn)印在我腦海中。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇4

  正值夏季,雨常常毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)臨。雨就這樣來(lái)了,灑在了教室朦朧的窗戶上,灑在了善于作曲的屋檐上,灑在了我正在下沉的心上。

  “慘了,今天怎么回家呀?又沒(méi)帶傘!蔽页吨囊滦浔г沟馈K坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話,一臉平靜地說(shuō):“走啦!”

  不知怎的,我被她拖進(jìn)了雨中。破碎的雨洼映照著灰白色的天,也映照著我灰白色的心。于是開(kāi)始奔跑,這也是逃離雨水澆灌的唯一方法,至少我是這樣認(rèn)為的。

  這樣奔跑著,雨滴跳動(dòng)的聲音如此清晰。驀然間,一陣笑聲壓過(guò)了雨滴聲,從身后傳來(lái)。那笑聲有著孩童的天真,更有著一種熱切的盼望與感動(dòng)的歡呼。我停下了腳步,回頭一瞧,她站在雨中,雙手接著雨滴,仰著頭,讓雨滴順著臉頰流下。她的笑聲仍蕩漾在雨中,讓人甚至感到流過(guò)她臉頰的雨是熱的。

  她微笑地說(shuō):“其實(shí)我?guī)懔恕!蔽倚闹型蝗灰魂圀@訝,而后便涌起一些些憤怒。

  “其實(shí),淋一點(diǎn)兒雨也挺好的,好久沒(méi)有這樣涼爽了!”就這一句話,壓下了心中所有的感覺(jué),只是一怔,幸福就是淋一場(chǎng)雨?笑聲,她那輕脆的笑聲和著雨滴聲無(wú)可抗拒地回響在心谷之中。

  有人說(shuō),無(wú)傘可打而淋雨是一種無(wú)奈,有傘不打而淋雨則是一種境界。也許繁瑣的生活淹沒(méi)了生活所本有的詩(shī)意,而我們那雙發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼呢?生活的詩(shī)意總是藏于大海中的一滴水中,而幸福同樣蘊(yùn)于此。

  那天終究沒(méi)有打傘,而那天陪我們回家的除了雨滴聲,還有兩個(gè)人的幸福的笑聲。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇5

  笑聲在生活中無(wú)處不在,在家,在公園,在學(xué)校……笑聲為我們的生活帶來(lái)了正能量,同時(shí)也為我們的生活帶來(lái)了保障。俗話說(shuō):笑笑,十年少。因此我們要經(jīng)常笑一笑。而我也不例外,下面我就列舉出生活中最具代表性的三種笑聲。

  微笑

  那是周一的中午,我剛走出教室,一種憤怒涌上心。因?yàn)槲铱吹揭晃荒猩鸵晃慌诖蚣,我非常傷心。心想:為什么要用暴力解決問(wèn)題呢?打架不但不能解決問(wèn)題,還傷了同學(xué)的和氣,為什么不遇到問(wèn)題,先冷靜下來(lái),弄清是非對(duì)錯(cuò),這樣不僅能解決問(wèn)題,還不傷和氣。想到這兒,我趕緊沖上去勸架。不一會(huì)兒在我耐心勸導(dǎo)下,他們終于釋?xiě)。我微笑著走出教室?/p>

  心笑

  在前幾天的課堂上,當(dāng)老師宣布我和班上的幾個(gè)同學(xué)在全校的書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),我雖然面無(wú)表情,不斷地壓抑著內(nèi)心的興奮,但是心里早已經(jīng)笑開(kāi)了花。就連最后我們合影留念時(shí),我是怎么出去的都想不起來(lái)了。

  大笑

  我不經(jīng)常大笑,除非有什么特別搞笑的事啦,那種非常時(shí)期才會(huì)大笑。

  那是一個(gè)涼爽的夜晚,我們一家三口在院子里乘涼。爸爸睡得正酣,媽媽在擇菜。那我做些什么呢?唉……有了,只見(jiàn)我偷偷走到爸爸涼椅后面,握起爸爸中間的一些頭發(fā),解下頭上的皮筋,像做賊一樣。因?yàn)榘职值念^發(fā)比較短,我費(fèi)了好大勁才捆上,但我的皮筋有點(diǎn)大,爸爸捆上有點(diǎn)松。我一面想辦法,一面把頭上的發(fā)卡取了下來(lái),幫爸爸戴上。弄完我的杰作,我躡手躡腳的跑回自己的座椅上,一本正經(jīng)的做好。媽媽擇完菜,扭頭一看,馬上化嚴(yán)肅為大笑,我和媽媽在座椅上笑的上氣不接下氣,把爸爸給驚醒了。他一臉茫然地問(wèn)怎么了,媽媽笑的只能指著爸爸的頭說(shuō):“頭……頭……”爸爸才向屋里走去,一照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)老帥哥變成一個(gè)小蒼娃,自己也馬上笑了起來(lái)。

  看!我這三種笑是不是別具一格呢?生活里如果沒(méi)有笑聲,那將是一幅什么樣的畫(huà)面?因此,我們應(yīng)當(dāng)努力成了一個(gè)笑聲的制造者,歡樂(lè)的傳播者,讓世界更歡樂(lè),美好。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇6

  生活中處處又笑聲,家中家人的歡笑,校園里老師,同學(xué)的歡笑,社區(qū)叔叔阿姨的歡笑,玩耍時(shí)你我他的歡笑……這些生動(dòng)悅耳的歡笑都蘊(yùn)含著幸福與快樂(lè),令人念念不忘。

  在無(wú)窮無(wú)盡的歡笑聲中,我喜歡的是體育課上的歡笑。平時(shí),每當(dāng)下節(jié)課是體育課時(shí),同學(xué)們便興高采烈,排成兩列整齊的隊(duì)伍前往操場(chǎng),一開(kāi)始還肅然無(wú)聲,個(gè)個(gè)神情莊重,一出了教學(xué)樓便有了講話聲,隊(duì)伍也不再整齊了,有點(diǎn)零零散散。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)跨入了操場(chǎng)第一步,全班就轟動(dòng),已不再又什么隊(duì)伍,三五成群,談笑風(fēng)生,再怎么管理也不行,于是從紅色的塑膠跑到上,綠色的草坪上,器材室,籃球場(chǎng)……傳來(lái)了永不停息的歡笑。

  這一天,我們一如既往地來(lái)到操場(chǎng),在歡笑中突然傳出一聲高叫:“看,雷哥來(lái)了!”三五成群的同學(xué)就 在那一瞬間排了四橫排,悄然無(wú)聲,10秒鐘過(guò)去了。20秒,30秒,連雷老師的影兒都沒(méi)有,還是那一瞬間,井然有序的隊(duì)伍立刻“倒塌”了。有的同學(xué)玩起了游戲;有的同學(xué)又聊起了天;還有的同學(xué)一屁股坐在地上,憤憤不平地說(shuō):“是誰(shuí)瞎說(shuō)老師來(lái)了!薄肮!瞧你這副樣子!嘻嘻,天上那朵云真像她。她跑50米摔跤了,哈哈……”同學(xué)們又陷入了陣陣歡笑。不久,雷老師真的來(lái)了。他見(jiàn)我們各個(gè)嬉皮笑臉的,開(kāi)口道:“體育委員帶頭,繞操場(chǎng)跑三圈,跑不好再加幾圈!蔽覀冎缓萌ヅ芰,但還是笑嘻嘻的。有的跑的如豹子般快,有的如烏龜在后邊散步,有的如野馬直穿草坪,哪又什么隊(duì)伍啊,看來(lái)又得重跑了。

  我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了一節(jié)饒有風(fēng)趣的體育課,跑得氣喘吁吁,但一點(diǎn)兒也不累。歡笑是生活不可缺少的因素,也是一道美麗的風(fēng)景線,少了這歡樂(lè)的笑聲,生活將變得昏暗,有了這歡樂(lè)的笑聲,生活就多一分美好。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇7

  再也沒(méi)有聽(tīng)到那樣的笑聲了,那樣自然灑脫的笑聲;再也無(wú)法擁有那樣單純、美好的同學(xué)的關(guān)系了,我是多么懷念我的小學(xué)生活!

  那時(shí)我們總是有說(shuō)不完的笑話。課間的時(shí)候,身子一轉(zhuǎn),四個(gè)人在一起談天說(shuō)地,一點(diǎn)束縛也沒(méi)有。有一次,小書(shū)不知說(shuō)了一個(gè)什么笑話,讓我們“哈哈哈”笑了很久,笑得那樣大聲,甚至有點(diǎn)“肆無(wú)忌憚”。而如今,大家都變得很拘謹(jǐn),就算是笑,也是規(guī)范的“抿嘴一笑”,“捂著嘴笑”,“微露皓齒”......諸如此類(lèi),在我看來(lái)都是那么勉強(qiáng),那么世故。如今,我要想找回兒時(shí)的純真,難。r(shí)光流逝,當(dāng)年已漸漸地遠(yuǎn)去,留給我的只看不可磨滅的記憶。

  初三的一節(jié)體育課,我站在操場(chǎng)旁——享受這午后短暫的陽(yáng)光。剛一轉(zhuǎn)身,便見(jiàn)到了幾個(gè)初一的同學(xué)在跳皮筋。忽地,我想到了我小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)我經(jīng)常和同學(xué)們一起跳皮筋。于是我和同學(xué)聊了起來(lái)——“你記得我們小時(shí)跳的‘五步’嗎?“記得,那時(shí)候我們的規(guī)矩可多了呢!不能前府、不能后仰……”,她一下子說(shuō)了好多,眼里閃著亮亮的光,把我的記憶帶到了更深處,

  聽(tīng)到她那樣說(shuō),我更開(kāi)心了,我與她侃侃而談,嘰哩呱啦地說(shuō)了一大通,最后一直重復(fù)著;“好懷念啊”“對(duì)對(duì)”“嗯”我們邊說(shuō)邊笑,開(kāi)心得不得了,又開(kāi)始“哈哈”地笑起來(lái),聽(tīng)到她的笑聲,我不根本禁想起李清照的《如夢(mèng)令》:常記溪亭亭日墓,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟誤入蓮花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺,李清照能有這樣美妙的回憶定是開(kāi)心,那樣暢快的生活怕是很難有了。對(duì)于我們,對(duì)于當(dāng)時(shí)的李清照來(lái)說(shuō)都是一樣的。

  如今的社會(huì)發(fā)展的太快,對(duì)人的要求也就提升越來(lái)越快,那么直接影響的便是對(duì)我們學(xué)生教育,因此,我們學(xué)生在題海中掙扎,便失去了很多快樂(lè),何時(shí)才能尋回那久違的笑聲呢?

  同學(xué)們的笑聲作文 篇8

  在我們的生活中處處充滿笑聲,笑聲使這個(gè)世界變得溫暖,笑聲使這個(gè)世界變得幸福,笑聲使這個(gè)世界變得五彩繽紛。

  有一次我坐公交車(chē),那次的笑聲讓我至今難忘。放學(xué)了,我獨(dú)自坐車(chē)回家,車(chē)上的人并不多,但已經(jīng)沒(méi)有空位了。好不容易才有一個(gè)人下車(chē),我便坐了上去。

  這時(shí)從車(chē)站上來(lái)了一位約有七十歲的老奶奶,手里拿了一堆東西。司機(jī)對(duì)乘客大聲說(shuō)道:“這有一位老人,哪位能少坐一會(huì)兒,讓個(gè)座兒?”話音未落,車(chē)上有一大半人都站了起來(lái),他們當(dāng)中有青年、有婦女,有一些中學(xué)生,還有一位老爺爺。他們紛紛對(duì)老奶奶說(shuō):“大媽坐這兒吧!”“奶奶坐這兒吧!”我也站了起來(lái)說(shuō):“老奶奶這兒離車(chē)門(mén)近,下車(chē)方便,您坐這兒吧!奶奶笑了笑對(duì)我說(shuō)::“謝謝啊,小同學(xué)。”司機(jī)也回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝啦,小同學(xué)!”“沒(méi)什么,不用客氣!蔽覍(duì)他們說(shuō)。司機(jī)自言自語(yǔ)道:“唉,要是我也能讓座兒就好了!”這時(shí)全車(chē)人都笑了起來(lái),這笑聲是對(duì)司機(jī)的幽默同時(shí)也是對(duì)我的感謝。

  這輛公交車(chē)在笑聲中緩緩開(kāi)走了;氐郊,我把這件事講給了家人聽(tīng),他們聽(tīng)后,也笑了起來(lái),同時(shí)也夸我做得對(duì),做的好。

  通過(guò)這件事讓我明白了:只要社會(huì)上每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那么就可以讓笑聲永駐人間。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇9

  我們班級(jí)里有許許多多的笑聲,這些笑聲都令我難以忘懷,其中最讓我難忘的就是我們小組的笑聲,有的嘻嘻嘻,有的哈哈哈,還有的就是呵呵呵……總之每一個(gè)人發(fā)出來(lái)的笑聲都不一樣,但都能讓我捧腹大笑。

  其中,最令我難忘的是小拓的笑聲。他笑的時(shí)候總會(huì)露出兩顆大門(mén)牙,其中一顆有點(diǎn)缺了。他的笑總會(huì)發(fā)出嘻嘻嘻的笑聲,他笑得時(shí)候,也能讓我們很想笑。第二個(gè)人是小宏,他的笑是哈哈哈,這個(gè)笑聲是表示他很驕傲的樣子,他總是兩只手插在腰上,再笑了起來(lái)。他很會(huì)開(kāi)玩笑,最終還是他自己笑得更加有勁的樣子。第三個(gè)是小昌的笑聲,他的笑聲是嘰嘰嘰,還會(huì)嘎嘎嘎的笑,可真是好笑,他總想把自己的頭發(fā)向上翹,讓自己前面的頭發(fā)飛起來(lái)一樣,上課的時(shí)候還總是腳抖個(gè)不停,嘴巴又不停的哼著歌,總有點(diǎn)像鴨子一樣叫起來(lái)。

  我忘不了班級(jí)的笑聲,其中笑聲最好的就是小明,他的笑是哈哈哈,哇哈哈,一看他這樣笑我也想跟著笑似的。我們?nèi)嗟娜艘黄鹦κ亲盥≈,最熱鬧的場(chǎng)面。

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我們已經(jīng)讀到六年級(jí)了,我現(xiàn)在才知道要珍惜那些笑的時(shí)光。但是,我們必須分開(kāi)了,我們會(huì)再也聽(tīng)不見(jiàn)那些自己最想念的朋友和同學(xué)的笑聲,我是不會(huì)忘記他們的笑的,我要永遠(yuǎn)記住他們的笑,他們的笑是和藹的、快樂(lè)的、團(tuán)結(jié)的。

  這就是我們班同學(xué)的笑聲,這也是我難以忘懷的朋友的笑聲,是他們讓我懂得了許多和朋友相處的道理。這個(gè)記憶在我心中已經(jīng)無(wú)法抹去,也完全沒(méi)辦法抹去,因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后的記憶。同學(xué)們的笑聲,令我難以忘懷,也讓我知道了同學(xué)們之間要和睦相處。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇10

  笑是充滿了快樂(lè)的,笑是充滿溫馨的,笑能給予人最美好的一切。

  五年級(jí)是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)實(shí)話我的廣播體操做得實(shí)在不怎么樣,還總是被老師罰。比賽前,我緊張得很,很擔(dān)心會(huì)做不好。上場(chǎng)前,我向四周的同學(xué)瞟了瞟,他們的臉上都帶著燦爛的笑容,發(fā)出了輕微而又充滿自信的笑聲,這給了我信心,讓我渾身充滿了自信。在同學(xué)們笑的鼓舞下我們順利地完成了比賽。

  接著大家有進(jìn)行單項(xiàng)比賽,操場(chǎng)有老師有學(xué)生,大家都在這有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)里開(kāi)心地笑著。看那些低年級(jí)的學(xué)生,臉上洋溢著欣喜的笑容,那笑聲中充滿了天真,好像是第一次看到這些運(yùn)動(dòng)比賽,對(duì)這比賽了無(wú)限的好奇,也躍躍欲試想趕緊參加而笑得合不攏嘴;還有那些高年級(jí)的學(xué)生們,好多都聚集在了跑道,也同樣帶著開(kāi)心地笑了起來(lái),那笑聲是那么清脆,他們對(duì)跑步的同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn),臉上還時(shí)不時(shí)路出一絲絲狡黠的笑容,好像對(duì)自己充滿了自信,確定自己一定能贏一樣。

  再看看跳高區(qū)吧!有一個(gè)小女孩正從欄桿上跳過(guò)去,雖然沒(méi)跳過(guò)桿子,甩在了軟墊上,可憐商業(yè)仍洋溢著燦爛的笑容,那笑聲意外的清脆,好像在說(shuō):“俗話不是說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎!這次輸了下次再來(lái),沒(méi)關(guān)系,輸一次多一次磨練。還有那些老師們也溫和笑了起來(lái),那笑聲是那么甜美,好像是看到自己的學(xué)生有那么好的體育能力,也深深地替他們感到高興。

  我看著眼前的一切,聽(tīng)著周?chē)囊磺,整個(gè)學(xué)校都融入在笑聲中,我感到是那么的溫馨,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)文星的大家園里持續(xù)著……

  這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在笑聲中開(kāi)始,在笑聲中進(jìn)行,也在笑聲中結(jié)束。因?yàn)樾∽屛矣X(jué)得這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是那么有趣,是那么快樂(lè),更因?yàn)樾@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)深深地印在我心中。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇11

  我的校園是平靜的,但有時(shí)也是熱鬧的,你聽(tīng),到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  當(dāng)你悠閑的漫步在校園的小路上,總能看到一群小朋友嬉戲打鬧的身影,他們你追我趕,在草地上跑來(lái)跑去,熱鬧極了。你聽(tīng),耳邊傳來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲,宛如清風(fēng)中飄蕩的銀鈴,美麗而動(dòng)聽(tīng),此時(shí)的`你如果停下腳步靜靜地欣賞,一定會(huì)拋開(kāi)一切煩惱,開(kāi)心大笑的。

  當(dāng)你走到操場(chǎng)上,你會(huì)看見(jiàn)偌大的操場(chǎng)上,到處洋溢著青春的氣息。有人在踢足球,有人在鍛煉身體,還有人在玩游戲,突然,一陣清風(fēng)拂來(lái),它告訴我那邊有人在捂著嘴笑,我問(wèn)清風(fēng):“你講了什么笑話,讓他們笑的那么開(kāi)心!

  當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)老師正在專(zhuān)心的講課,同學(xué)們則是多種多樣,有的在認(rèn)真的聽(tīng)課,有的在偷偷的傳紙條,還有的在竊竊私語(yǔ)……瞧,那邊有兩個(gè)女生正在說(shuō)悄悄話呢,只見(jiàn)一個(gè)女生低著頭小聲地講著,不知講了什么好笑的事,另一個(gè)女生嘴角不由得上揚(yáng),捂著嘴,生怕老師聽(tīng)到她的笑聲。

  每當(dāng)下課時(shí),校園里立刻就沸騰了起來(lái),聽(tīng)著她們談笑風(fēng)生,聽(tīng)著她們說(shuō)天說(shuō)地,真是一種樂(lè)趣!這就是我的校園,是我時(shí)而平靜時(shí)而熱鬧的校園,每一個(gè)角落都是如詩(shī)如畫(huà)般美麗,畫(huà)中帶著笑聲,夾著清風(fēng),輕撫你寧?kù)o的心靈。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇12

  雪花隨著刺骨的寒風(fēng)漫天飛舞,似舞蹈般在空中盤(pán)旋,搖曳著晶瑩的身姿,仿佛要讓人們欣賞夠了才肯停留下來(lái)。

  這樣寒冷的天氣,路上行人稀少,馬路中央的積雪已經(jīng)被環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈,車(chē)輛井然有序地行駛著。我輕快的走上人行道,眼前那一排排法國(guó)梧桐,有的變成了雪娃娃,咧著嘴笑;有的象個(gè)駝背的老頭,腰都彎到了地面上。

  有雪花調(diào)皮地飄落在身上,我輕輕彈一彈衣服,把它們抖向地面。但有的卻淘氣的親吻著我的臉,甚至鉆進(jìn)我的眼眸,溫潤(rùn)了我的淚腺。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇13

  笑,每?人都笑咿,但笑的意柳有不同,有的是因成功而笑,有的是因有喜事而笑,?有的是因被?人夸?而笑……在我的生活里,有一肺笑,他叫成功。

  那是在我上大班的?候,爸爸怕我以后上小?以后英遮跟不上,就叫我去小星星英遮幼???英遮。就呃?,我的?英遮生涯檫始了。

  我?檫始?的疹文是《白雪公主》,老?先?坐,然后叫我?回家背這全文,下?疹要做一次??;丶液笪抑皇潜沉艘??,根本不在意?傻搅??那天,我只拿了70分,回到家后我大哭了一?后,?自己真:“下次一定要考好,不能??人看不起我!”

  同學(xué)們的笑聲作文 篇14

  時(shí)光飛逝。剎那間,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。即使有各種失望,我也無(wú)可奈何。在這六年的小學(xué)生活中,我最不能忘記的是同學(xué)們燦爛的笑聲。呵呵呵,這是我的好朋友秋蘭的笑聲。她的笑聲可以讓我從悲傷中快樂(lè),從悲傷中快樂(lè)。哈哈哈,這是琳娜的笑聲。隨心所欲地知道她一定聽(tīng)到了某人的笑話或看到了有趣的事情,并在那里笑著。嘿嘿嘿,這是我們班馬發(fā)明的笑聲。

  當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)聲音的時(shí)候,你就可以知道,他一定是又破了一道數(shù)學(xué)題。嘻嘻Xi,這是王奕心的笑聲。他的笑聲讓人毛骨悚然,因?yàn)橐宦?tīng)就知道他又在捉弄人了。五顏六色的笑聲給我的小學(xué)生活增添了很多樂(lè)趣。這些都會(huì)珍藏在我的記憶里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  王老師先給我們講了操場(chǎng)的規(guī)則,說(shuō):選一個(gè)木登海,然后選另一個(gè)人做搞笑的人,其他人做觀眾,觀眾要仔細(xì)看他們的表演。老師講完后,讓我們選一個(gè)候選人。老師選小紅當(dāng)木登海,小明當(dāng)搞笑的人。我們剛唱完兒歌,木登海擺了個(gè)手勢(shì),然后搞笑的人開(kāi)始逗木登海笑,然后木登海忍不住笑了,于是他笑了,木登海笑完也沒(méi)唱完,因?yàn)橐硌菀粋(gè)節(jié)目,比如背古詩(shī)詞,唱歌,跳舞等等。

  是時(shí)候了。最后,我和一些成為Woodenhead并取得勝利的人,大家都為我們歡呼。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇15

  校園里有很多的學(xué)生,但是,笑聲更多。

  我們有六個(gè)班級(jí),12間教室。一年級(jí)的笑聲也許沒(méi)有很大聲,但是,那也是笑聲啊。二年級(jí)的笑聲或許比一年級(jí)的大聲,但是……獨(dú)我們班的笑聲是最大聲的。因?yàn)槲覀儼嗍亲钭钭罡阈Φ囊话嗔。也是成?jī)最好的一班,成績(jī)好,那當(dāng)然笑聲也自然變多啦!如果我們班體育課那就會(huì)讓整個(gè)學(xué)下不得安寧的,會(huì)鬧翻天的。那這時(shí),就當(dāng)然是操場(chǎng)最多笑聲啦。

  校園里的笑聲是最多的,也是擁有最多甜美的笑聲的一所學(xué)校。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇16

  三年光陰,瞬即逝。不久,我們就要告別美麗的校園,告別與我們朝夕相處了三年的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這三年初中生活中,使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。

  “哈哈哈哈……”聽(tīng)!這是我們班彭子偉的笑聲。只要有人念笑話,或是彭子偉聽(tīng)到、看到什么有趣的、好玩的事兒,他就會(huì)開(kāi)懷大笑。瞧他笑的那樣,臉紅紅的,兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫,嘴巴張得很大,本來(lái)就胖的臉上擠出了兩道酒窩,讓人忍俊不禁。

  “哈哈哈哈……”這是我們班的吳鑫的笑聲。他的笑極富感染力,笑的時(shí)候會(huì)拍手,發(fā)出響亮的聲音,同時(shí)還會(huì)不斷地跺腳,引人注“耳”。他一笑我們同學(xué)也會(huì)跟著笑,就是一件很小的事情他也會(huì)笑個(gè)不停,他也會(huì)制造許多“笑果”,一次,他給同學(xué)說(shuō)要去“心靈凈化”,實(shí)際上是去上廁所,鬧得我們哄堂大笑。

  “嘿嘿嘿……”這有點(diǎn)憨傻的笑聲來(lái)自于我們班的朱宏宇。朱宏宇的成績(jī)不是很好,做事情一聲不吭,可是他卻是我們班上有名的一個(gè)“慢動(dòng)作”。他真是傻得可愛(ài)!

  “哼哼哼……”這個(gè)聲音怎么聽(tīng)上去不像笑?其實(shí)它是笑,一聽(tīng)到它,就能讓我們想到是余榮賢那詭異的笑。這是余榮賢“威脅”人時(shí)的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情,如果你不同意,他就會(huì)這樣“威脅”你?刹挥脫(dān)心,他不可能對(duì)你做別的事,那只是在和你鬧著玩呢!

  “呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我們這個(gè)班級(jí)里還有很多美好的、團(tuán)結(jié)的、歡樂(lè)的笑聲呀!三年級(jí)的時(shí)光,這些笑聲陪伴我成長(zhǎng),讓我永遠(yuǎn)也忘不了我們這快樂(lè)的笑聲,快樂(lè)的班集體!

  同學(xué)們的笑聲作文 篇17

  馬上就要初中畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是三年來(lái)同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛(ài)笑,每個(gè)人的笑都不一樣,每個(gè)人都有他們的招牌笑。

  如果你看到一個(gè)女孩笑得沒(méi)有眼睛,只見(jiàn)一排雪白的牙齒,她就是我的好朋友蔡崟,她正在一邊笑一邊捉弄她的同桌,引得我哈哈大笑。

  肖源的笑很文雅,眼睛一彎,嘴巴一抿,她的笑是“嘿”的聲音,聽(tīng)到這個(gè)笑聲,她肯定是又在逗同學(xué)了。

  “嘻嘻嘻”這是蔣路逸的笑聲,她的笑聲特別不一樣,她笑起來(lái)特別天真、可愛(ài)。只要見(jiàn)到她的嘴巴一張眼睛一彎,聽(tīng)到響亮的笑聲,真可說(shuō)是“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”!只要聽(tīng)到那笑聲,心里就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心、很舒服。

  真舍不得這些笑聲,笑讓人覺(jué)得世界充滿愛(ài)!再過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間,我就要和同學(xué)分開(kāi),和母校說(shuō)再見(jiàn)了,我一定會(huì)記住這些笑的。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇18

  陰似箭,日月如梭,眨眼間三年的初中就要結(jié)束了。在這三年中,有許許多多美好的事物令我難以忘懷,但是我最忘不了的還是同學(xué)們各具特色的笑聲。

  “哦——嘎嘎!”是李天樂(lè)這個(gè)淘氣包的笑聲,一聽(tīng)到這聲音就知道,他準(zhǔn)是又在眉飛色舞的給別人講笑話,或者是捉弄人了。不過(guò)往往惹大家笑的不是他的笑話和惡作劇,而是他這奇怪的笑聲。

  “哈哈哈……咳!咳!”不用說(shuō)這是李越的笑聲。在我的眼里,她永遠(yuǎn)都是以風(fēng)風(fēng)火火的假小子,就連笑聲也是風(fēng)風(fēng)火火的,她經(jīng)常是笑的喘不上氣,拼命的咳嗽?吹剿@這副樣子,大家也被她逗得笑起來(lái)。

  “嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑,一聽(tīng)到他笑,就知道他肯定是在討好班干部,對(duì)他的錯(cuò)誤手下留情了。你還別說(shuō),這還挺管用,一聽(tīng)到這個(gè)笑聲,班干部們都笑的沒(méi)力氣下手了。

  還有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑,劉利杰、趙雷“嘿嘿嘿”的傻笑,宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”極有感染力的歡快的笑……

  這些笑聲都帶給了我無(wú)限的快樂(lè),深深的印在我的腦海里。

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)月后我們將步入初中,開(kāi)始一個(gè)全新的生活,那時(shí)候同學(xué)換了,老師換了,但是記憶的長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)沖不淡這童年天真無(wú)邪的笑聲。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇19

  不久,我們就要告別美麗的校園,告別與我們朝夕相處了三年的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這三年初中生活中,使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。

  我們班的同學(xué)都愛(ài)笑,而且每個(gè)人的笑聲各不相同,別有一番姿態(tài)!翱┛┛保@是我們的前任班長(zhǎng)郭晉君的笑聲,笑得很有感染力。原來(lái)啊,她正在給同學(xué)們講笑話呢?此,肚子里像是裝滿了笑話似的,妙語(yǔ)連珠般的一下子從口中全都“發(fā)射”了出來(lái),瞧,同學(xué)們聽(tīng)了她講的笑話后樂(lè)得嘴都合不攏了,而她自己呢,更是被樂(lè)得捂住了肚子在那笑。笑聲,在教室里久久地回蕩著……

  武育良的笑很文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管我和哪位同學(xué)之間有矛盾,心里有疙瘩,只要聽(tīng)了她那“嘿”的一聲笑,那就什么不愉快的事都頓時(shí)煙消云散了。這么樣,她的笑神奇吧?不過(guò)那可得因人而異!

  “嘻嘻嘻”!“這是我們班的搞蛋鬼侯旭剛的笑聲。一聽(tīng)到這樣的笑聲,就知道他又捉弄人了。果然不出所料,原來(lái)他呀,閑著沒(méi)事做,就幫他的敵人”——同桌編了首罵她的詩(shī),嘿,還別說(shuō),念著還挺順口呢,這不,氣得他的同桌淚眼汪汪。這時(shí)我們班的自稱(chēng)是“上知天文,下知地理”的大學(xué)——許文龍這個(gè)救星來(lái)了,他呀,先給大家說(shuō)了個(gè)笑話,見(jiàn)沒(méi)效果,便又編了個(gè)拐著彎罵王斌的故事,聽(tīng)后都笑了,王斌的同桌自然也不例外。

  談起這個(gè)大學(xué)士,那可真是“才高八斗”啊,什么亂改成語(yǔ)、自編小詩(shī)、讓詩(shī)人們改朝換代……那可都是他的“杰作”。≌勂鹚男β,你們才能真正領(lǐng)悟到“豬八戒照鏡子——里外不是人”這句話的含義。∏扑Τ赡菢,“哈哈哈,呼呼呼”,真是令人毛骨

  悚然啊,而且他笑時(shí)有一特點(diǎn):愛(ài)往外噴口水。水花四濺,那可真是“飛流直下三千尺”啊,真是一點(diǎn)也不夸張。

  “呵呵呵!”這個(gè)笑聲是從哪傳來(lái)的?這么洪亮,這么瀟灑,這么豪放。噢,原來(lái)是任星宇那小子發(fā)出來(lái)的呀!瞧他笑得多開(kāi)朗、多自由啊,仿佛在他心里根本就沒(méi)有一件煩心事,在這三年的漫長(zhǎng)歲月里,考了這么多試,寫(xiě)了那么多作文,上了這么多堂課,還能如此樂(lè)觀,真是不簡(jiǎn)單。

  此時(shí),我的耳畔想起了同學(xué)們那曾經(jīng)熟悉的笑聲:課堂上的笑聲,春游時(shí)的笑聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)得勝的笑聲,班級(jí)評(píng)比獲獎(jiǎng)時(shí)的笑聲……

  。】鞓(lè)的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿理想的笑聲!這就是我親愛(ài)的同學(xué)們的笑聲。它已印在我的腦海中,永遠(yuǎn)也忘不掉,讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)!

  同學(xué)們的笑聲作文 篇20

  如今,滿地的青綠,黃得可以。我的心也許也只是平淡,不再期盼成長(zhǎng)。已不再猶豫,那么長(zhǎng)大又意味著什么……長(zhǎng)大后,世界就沒(méi)有童話;長(zhǎng)大后,會(huì)失去從前的洋娃娃。

  這天瑩的妹妹“霜”到寢室,只有她們兩人的媽媽?zhuān)齻兒臀。我們聊著天。也許,這豈是偶然,霜,笑了,那笑里夾雜著心靈的純凈,沒(méi)有一絲假意。我和瑩,也笑了,但那笑里卻含著幾許憂傷,笑聲依舊融在雨里,平日里,我的笑聲總掛滿天際。在那偽裝的笑后,也是脆弱的心。

  每每傷心,都用笑來(lái)掩飾自己,大聲地笑,真情地笑最終只有化為空虛,也許在夢(mèng)里。

  童年的笑聲掛在彎彎的月牙兒上,童年的笑聲撒在棉花糖里。只有心會(huì)容許……請(qǐng)讓我擁有微笑的記憶。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇21

  生活中的笑聲無(wú)處不在,在公園,在家里,在游樂(lè)場(chǎng)……這些都是笑聲的聚集地,笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊。

  有一次,我因?yàn)楠?dú)自在家里呆悶了,就違背的父母的命令,偷偷地跑了出去。那時(shí)正值冬季,剛剛下過(guò)了一場(chǎng)大雪天氣格外的冷,但空氣卻非常清新,讓人昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過(guò)來(lái)。

  夜深了,外面空無(wú)一人,顯得格外的寂靜,甚至有些荒涼,無(wú)聊的我邊踢著路上零散的小石子,邊不時(shí)地四處張望,看看有沒(méi)有有趣的事發(fā)生,看了半天,就想回到家去,可在這時(shí)樹(shù)叢的后面突然傳出細(xì)小的說(shuō)話聲。走近一看,原來(lái)是一個(gè)四五歲的小女孩,正對(duì)一只小小的梅花說(shuō)話呢!還不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲,見(jiàn)我過(guò)來(lái)并沒(méi)有害怕,而是友好地要我坐下,跟她一起看這枝梅花,邊跟我說(shuō)邊發(fā)出了銀鈴般的笑聲。這笑聲仿佛是寂靜中最好的調(diào)味料,在人的心里蕩漾。后來(lái)的事記得太模糊了,也就忘了;但那個(gè)小女孩和她的笑聲,一直記在我心里。

  笑聲,人們用來(lái)表達(dá)自己的情感;笑聲,也是人們不可缺少的情結(jié)。

  同學(xué)們的笑聲作文 篇22

  世界上處處充滿了笑聲,有嘲笑、有歡笑、有陌生人之間的微笑也有獲得成功喜悅的笑聲…但是秋天收獲時(shí)農(nóng)民的笑是來(lái)之不易的。

  一個(gè)冬天過(guò)去了,農(nóng)民們漸漸忙碌起來(lái),耕地、買(mǎi)種、種田。撒下收獲的種子。男女老少都在為新一年的收成而忙碌。就連沒(méi)上學(xué)的孩子也會(huì)幫忙拎東西、送飯。原本貧瘠空曠的土地上,一下子熱鬧起來(lái)。

  為了讓莊稼有個(gè)好的收成,人們都頂著毒辣辣的太陽(yáng),在田地里澆水、殺蟲(chóng)、噴藥。豆大的汗珠從他們的頭上流下,但他們卻忙的忘了擦去,手上磨出了厚厚的繭,卻仍然沒(méi)有停歇。這一切只是為了秋天滿足而幸福的笑。

  辛勤勞動(dòng)了大半年,農(nóng)民們的臉上終于露出了幸福開(kāi)心的笑容。這笑是來(lái)之不易的笑,只有經(jīng)過(guò)春天的播種,夏天的勞作才能換來(lái)收獲的秋天。家家戶戶圍坐在結(jié)滿果實(shí)的院子里,品嘗著甜蜜的甘露,欣賞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。田地里,山谷中處處回蕩著農(nóng)民們歡樂(lè)地笑聲。

  大地被蓋上了厚厚的棉被,農(nóng)民們忘記了勞累,忘記了煩惱。在爆竹聲中沉浸在春節(jié)的快樂(lè)中。男女老少坐在火爐旁談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融。

  世界上的笑是五彩繽紛的,但只有最淳樸善良的笑才是最美的!

  同學(xué)們的笑聲作文 篇23

  總有一段記憶讓人難忘,總有一陣笑聲在我腦海中盤(pán)旋。笑聲其實(shí)并不稀奇,可是唯有那笑聲,卻總叫人難以忘懷。

  那是晴空萬(wàn)里的一天,天空中幾朵孤獨(dú)的白云和一輪耀眼的太陽(yáng)。我來(lái)到公園里玩耍,可我并不愛(ài)亂跑,只是靜靜地坐在湖邊聞著花香,看著天鵝優(yōu)雅的姿態(tài),聽(tīng)著鴨子的叫聲。好美的意境。

  突然,一陣稚嫩的童音傳來(lái):“咱們倆一起挖個(gè)坑,把這只小蟲(chóng)子給埋了吧!”我一看,原來(lái)是兩個(gè)五、六歲的孩子。一個(gè)是男孩,手里捏著一只花色斑斕的小圓甲蟲(chóng),長(zhǎng)得很逗人喜愛(ài)。另一個(gè)是女孩,梳著羊角小辮,臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,好奇地望著那個(gè)男孩。他們說(shuō)干就干,用小棍挖起了坑,忙得滿頭大汗也不肯休息。

  終于,一個(gè)巴掌大的坑挖好了。小男孩鄭重地捧著蟲(chóng)子,像是在舉行儀式一樣。小女孩也嚴(yán)肅極了,默默地注視著那只蟲(chóng)子。小蟲(chóng)子已經(jīng)死去了,可是仍然十分美麗。他們將小蟲(chóng)子放好后,男孩捧起土,灑在蟲(chóng)子身邊,一捧一捧的土填滿了坑。小男孩又說(shuō):“我要為小蟲(chóng)子建個(gè)金字塔!讓它當(dāng)法老!”他倆又埋頭苦干起來(lái)?墒恰敖鹱炙钡乃鈪s怎么也整不好。一次次的倒塌,一次又一次的失敗。“怎么回事?不行就算了吧!”我忍不住說(shuō)。小男孩抬起滿是汗水的臉,認(rèn)真地說(shuō):“做什么事都要堅(jiān)持到底!你看,就只差一點(diǎn)了!”我愣住了,怎么?連小孩都懂這道理!萬(wàn)事功到自然成!我一時(shí)語(yǔ)塞,急忙走開(kāi)了。走遠(yuǎn)后,我回頭一看。他們?cè)陂_(kāi)心地笑!原來(lái),“金字塔”終于建成了!“哈哈哈,呵呵呵,嘻嘻……”

  這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,可那笑聲卻依然回蕩在我的腦海里。因?yàn)樗虝?huì)了我:世上無(wú)難事,只怕有心人!

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