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感恩同學的作文

時間:2021-12-17 19:25:46 同學 我要投稿

感恩同學的作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的感恩同學的作文,歡迎大家分享。

感恩同學的作文4篇

感恩同學的作文1

  在一個電閃雷鳴的中午,我在家里吃著午飯。吃著吃著突然走到陽臺,不禁想到我在幼兒園時候的一位朋友,他的名字叫呂杰峰。他對我做過很多的事情,就像鐵哥們一樣。頓時淚流滿面。

  7月21日上午,陽光明媚,我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說讓我自己一個人出去,臨走前還像奶奶對小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全,我忙說知道了,然后收拾好東西出了。

  來到馬鞍山腳下,抬頭一看,“哇,山好高”,我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷,搞得我摔了好幾個跟頭,工夫不負有心人,我終于爬到了山頂,山下的風景真美!我居高臨下的望著,有一種說不出的感覺,好像到了天堂一般!皶r間過的真快!我想再看幾秒鐘,但是不行,得回家吃飯了”,我心里想著。不知不覺已經(jīng)下到半山腰了?墒翘旃蛔髅,一看天上早已烏云滾滾,“估計要下雨,要趕快回家”,我自言自語的說。果然,剛走出幾步,就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦?爸爸媽媽都出去了,現(xiàn)在下大雨,又沒有路過的人,只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見一個從山上走下來的小孩,舉著一把傘,身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣,激動得跑過去,突然我被絆了一跤,腳撞到了石頭,一直血流不止。那小孩立刻跑下來幫助我,我問他叫什么名字,他說:“我叫呂杰峰”。我說:“同學,好久不見啊”!“你是……哦,知道了,不過傷口很嚴重,要馬上去醫(yī)院,我先去叫人上來,你等著”!說完就跑下山去了。幾十分鐘后,一大群人沖上來把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染,所以一刻也沒有停歇。把我送到醫(yī)院之后,還打電話給我的父母,我十分感動,我為這樣的朋友而感到高興。

  朋友是攀登時伸來的雙手,墜落時抓住的藤枝,是炎夏里的一縷清風,寒冬中的一抹陽光。朋友間的溫情關懷,即使不能擦亮我的整個世界,至少也溫暖過我小小的心靈。我一定會珍惜這份天賜之緣,將我的愛毫無保留地回饋于生命中的摯友!感謝你,我的朋友!

  感謝你,我的朋友,感謝你對我的.幫助!下輩子,我們還要做好朋友!

感恩同學的作文2

  感謝你,我的朋友,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!

  從古至今的詩詞文章,親情似乎是永恒的主題,但是,如果你細心觀察,將會發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情,那就是朋友之間的感情。朋友,多么熟悉的字眼,多么親切的稱呼,多么溫馨的感覺,多么……

  朋友,你還記得嗎?在那個雨天里,由于我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,而放學的時候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時,你來了,你帶著雨傘來了。你說,你因為中午要掃地,就不回家了,正好我沒帶傘,就用你的雨傘吧。聽后,我欣喜萬分,接過了你的雨傘?墒钱斘以诨丶业穆飞蠀s看到了一個冒雨騎車的身影,那個人就你。頓時,我的眼淚像關不住的水龍頭一樣涌了出來,你是為了我才冒雨的,你是為了我才會這樣狼狽!感謝你,我的朋友!

  朋友,你還記得嗎?在那個發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒有認真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時,你來了,你帶著你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風順,總會有一些挫折,我們要勇敢的面對,努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細地分析每一道題,吸取教訓?墒,當我去上衛(wèi)生間時,卻聽到你躲在一個小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!

  朋友,你還記得嗎?在那個演講比賽的日子里,由于我過分緊張倒致發(fā)揮失常,得了個倒數(shù)第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時,你來了,你帶著你的陽光來了,你說:一兩次的失敗是正常的,一個人也不可能完美無缺,我們要學會從失敗中吸取經(jīng)驗,不要過份傷心。聽了你的話,我振作起來勇敢地繼續(xù)努力著?墒,當我走過老師的辦公室時,卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作,我知道,你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!

  朋友,你還記得嗎?在那個……

感恩同學的作文3

  在生活中,我們應當感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩自然,在這里,我要感恩我的同學。

  一、生活中的關心

  體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團火,急需一點水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學時書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭感激地看著她,接過水壺大口的喝了起來。

  同學的關心不只是口渴時的一壺水,還有傷心時的一聲安慰,下雨時共用的一把雨傘,生病時的一次補課……這些同學的關心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

  二、學習上的幫助

  “同學們,翻到第n頁,把這幾個題做一下!睌(shù)學老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的,可最后一個題把我難住了,經(jīng)過一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績相差無幾,她會告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會做嗎?”“這個題呀,應該這樣做……”“謝了!”“上面這個題應該怎么做呀?”那個題我已經(jīng)做完了“應該……”

  在這個互相幫助的學習環(huán)境中,我和同學們共同學習,共同進步,讓我有了不斷進取的力量。

  三、友誼地久天長

  “那誰,你生日是什么時候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日。”“在暑假呀,真可惜,沒法給你過了!蔽倚闹忻偷匾活,從小到大,就是因為生日在暑假,從來都是我一個人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問道!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。

  同學的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感,在同學的友誼中,我感到充實而幸福。

感恩同學的作文4

  你知道感恩嗎?

  看完柳的,無盡的慚愧。

  也不知為誰,只為了心會安寧。

  班上的上課氛圍這幾天的確沉悶,總會覺得課的節(jié)奏有些長乏味,不是上課同學們的執(zhí)教風格,而是聆聽者的彷徨與觀望。

  恐怕是吧,我一直不屑于統(tǒng)招班那些自詡為尖子的同學和家長們所言的差距?墒,這一次,我才真正明白什么叫差距。不得不服氣,上課的態(tài)度確實不一樣。

  真的有些同學上課唯一目的就是等下課的。

  家長把你含辛茹苦地帶到這,不是讓你放松,你完全可以在家里輕松,放肆地玩,無拘無束,而到這,和同學,學習才是你應該去做的事情。

  如果要把上同學們的狀態(tài)分類,完全可以分成以下幾類:一、專心聽講,一絲不茍,雖不多言語,卻會認真思考。二、專心聽講,積極發(fā)言,活潑好動,但愛隨意插嘴,也愛起哄。三、處于半神游狀態(tài),大半節(jié)課可以認真聽講,但小半節(jié)課會眼神迷離,遙望遠方,不知所云或切切察察。四、一節(jié)課神游,一語皆無,課后,書上筆記寥寥。五、一節(jié)課切切察察,會記筆記,但會影響他人。六、一節(jié)課不會神游,也不會搗亂,只會在底下玩或看MP5,書上空空如也。這幾類也足以說明我們的氛圍為何如此沉悶了。而六大類,永遠都會是“兩頭少,中間多!倍,也只是處于第三種。

  老師并沒有辦法拿你怎么樣,他們只能駕著船,把你載到你想到達的口岸,然后再回去,周而復始;你想到哪,承載著的夢想也只會飛到哪。老師拿你無可奈何的同時,也只會是你步步深入淵谷的開始。

  再想想,父母是生你養(yǎng)你,最愛你的人,他們只是讓你來這玩的嗎?他們永遠是為你好,他們給你燒了幾十年的飯,陪你走過十幾年的風風雨雨,就憑這,你就會好好學習,報答父母。

  請感恩吧,古言云:“滴水之恩,定當涌泉相報!备螞r父母與老師的恩情高于天且深于海呢?

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