再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文600字（通用33篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級再見了同學(xué)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇1
熟悉的教室、熟悉的同學(xué)、朋友、老師、熟悉的……這里陪伴我走過了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨，真的不能忘記，所有所有的回憶。
教室里朗朗的讀書聲；歡樂地笑聲；美妙的歌聲；老師的教導(dǎo)聲，回響在耳伴。真的好希望老師能對我們再說一次“好好學(xué)習(xí)、天天向上，上課要認(rèn)真，要懂禮貌、看見老師說老師好、要和同學(xué)友好……”只要是一次，哪怕最后一次也好，甚至用嚴(yán)厲的口氣批評我們也行，但是我心里明白不可能，再也不可能了……
操場上，留下了我們的小小足跡；歡歌笑語；灑下的一滴滴汗水，……我多么多么希望能再和同學(xué)們一起，跳繩、打球、研究難題；我多么多么希望能再和其他班的同學(xué)開展接力賽、再爭得第一名；我多么多么希望能再和同學(xué)們一起開一個熱熱鬧鬧的班隊會，哪怕我們的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我們的真情；我多么多么希望我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是12歲；我多么多么希望……但是我知道，時間不能倒流好希望真的好希望時間能夠靜止，永遠(yuǎn)停留在我們歡樂的那一刻�？墒�，時光老人走得是那樣急，歡笑也留不住他的腳步。
看見剛進(jìn)校的一年級小弟弟、小妹妹們就不由自主得讓我回憶起我們一年級時，那時的我們是那樣的天真、那樣的無憂無慮但現(xiàn)在迎接我們的是：新的同學(xué)、新的老師、一切都是全新的，但它又是那樣的陌生，小學(xué)里一切熟悉人和事物再也找不到他們的影子了。
完整的5年級1班、微笑著的56個同學(xué)、可愛的母校從此以后，將藏在我的心里了。
親愛的同學(xué)們再見了！雖然不舍可是我們誰都無法改變了你們每個人的樣子永遠(yuǎn)刻在我的腦海。
Figting！這是我唯一能說的！加油，我們一起加油！為自己的夢想加油！別忘了我們十年后的約定十年后我們再相聚在一起像小學(xué)時代一樣坐在一起聊天談心。親愛的老師們再見了！我明白我們一天天長大，終究會離開老師，現(xiàn)實雖然無法改變，但我仍不想說再見，更不忍與老師告別，我只想說：“謝謝您，我親愛的老師�！蔽視肋h(yuǎn)想念您們的。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇2
我們曾是并肩生長的一棵棵小樹；我們曾是相互談心的知己；我們曾是相互競爭的對手……童年的腳印留在校園的小路上，歡歌與笑語留在了校園每一個的角落里，母校的每一個角落都珍藏這我們的點點滴滴。
我們一起度過了六年光陰。六年里我們一起笑過、哭過、累過、鬧過。如今，我們這幾棵小樹已經(jīng)抽枝發(fā)芽，即將長成參天大樹。但不會變的，以前的往事是永遠(yuǎn)不會忘記，因為這些往事將會成為我記憶長河中的最美的一番風(fēng)景。
我永遠(yuǎn)不會忘記，一年級時，年幼的我們踏入了學(xué)校的大門，成為3班的一員。一張張稚嫩的臉龐，牢牢地記在了我的心中。其實，說起來，明明是那么怕生的我們，既然會如奇跡般快速的熟悉起來，這難道不是緣分嗎？我想這一定是的。
我永遠(yuǎn)不會忘記，我們在小學(xué)時期的最后一個運動會中所付出的努力。當(dāng)進(jìn)行迎面接力的比賽時，因為地上的濕滑，我們班的人在沖刺時因剎不住而摔倒了。但是卻站起來，拍拍褲子，笑著對同學(xué)們說沒事。之后繼續(xù)向同伴加油。雖然最后的結(jié)果并不如意，但是我們都付出了努力，不是嗎？
同學(xué)們，6月就將迎來我們的畢業(yè)考，依舊是在那一天，是不是已宣布著六（3）班這個大家庭的解散呢？可是，我并不想這樣，六年的情誼早已在我們的心中留下了印記。但是，我知道，無論說的再多，也無法改變事實，我們的教室終究會有別的班級，而我們卻再也進(jìn)不去了。我只是希望在以后的日子里，你們可以想起在小學(xué)時期，有那么一群人是被你稱兄道弟的，一起玩耍，一起嬉戲打鬧。同學(xué)們，你們可以看著我的眼睛，說能嗎？
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇3
9月是注定我們分別的一年那一月，那一年那一月，相處了六年的同學(xué)就要分開，同窗了六年的好友就要遠(yuǎn)去，我親愛的同學(xué)們，讓我們堅強(qiáng)，讓我們含笑說再見。
一年級，因為偶然讓我們走在一起，因為緣分讓我們相遇。我們走進(jìn)了三校，走進(jìn)了2班，從那時起，我們就是朋友，就是兄弟姐妹。
二年級，我們長大了一歲，對小學(xué)又有了一層見解，但還是那樣懵懂，歲月不饒人，時間又在一分一秒的過去。
三四年級，我們有了集體意識，一年一度的校運會上，一次又一次的活動中，2班總是名列前茅。正是因為我們的努力，我們的團(tuán)結(jié)，才獲得一次又一次驕人的成績，走出去，能自豪的說，我是二班的！
五年級，是很好玩的一個階段，班里總有幾個男孩子，喜歡聊打，逗女同學(xué)，而女孩子總會很生氣的罵他，打他，男孩子就好像達(dá)到目的了，讓女孩子打，還很高興似的。
六年級，我們知道了，我們要畢業(yè)了，要分開了，下課在沒有打鬧，只是寫同學(xué)錄，寫到手麻也不停止，因為要讓自己的本子上永遠(yuǎn)刻著他們的筆跡。
期考結(jié)束了，領(lǐng)取畢業(yè)證那天，同學(xué)們都表現(xiàn)的很堅強(qiáng)但我做不到，我坐在教室里，沉沉的思考，任憑眼淚的流瀉，我不想，我不想分開，可這個想也只是妄想，所以，就讓我在坐會，在回憶下，這六年來的點點滴滴？
我最親愛的同學(xué)們，再見了，讓我們把小學(xué)最美好的記憶通通銘記在心，讓我們記得一年級開學(xué)的那天，我們背著書包，走進(jìn)三校，走進(jìn)2班的那一刻。
親愛的同學(xué)，再見了。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇4
夜色曼延城市的每個角落，一切都在寂靜中沉睡。惟獨我，難眠。
六年時光，匆匆而過。我伏在桌子上，在心中一遍遍地書刻著四個大字：再見，同學(xué)。
上天給予我們緣分，讓我們相處了六年。我們在一起笑過，嘴角上揚(yáng)的弧度詮釋著心中難以泯滅的快樂；我們在一起哭過，那猝不及防的淚滴，早已化作青澀的回憶。即將告別，曾經(jīng)的快樂悲傷，總是翩躚纏繞在我的腦海中，揮之不去；不容抹盡。
記得六年前，我還是一個懵懵懂懂、渴望長大的孩子。開學(xué)的那一天，我來到了一個完全陌生的班級——一（1）班。從進(jìn)入班級的那一刻起，我就知道，這里有61位同學(xué)，我們，是一家人！
而如今，上天卻殘酷地將我們分開。離別的痛苦緊緊攫住我，往日的歡聲笑語更是只能讓我徒增悲傷。我輕輕地嘆口氣，回想我與同學(xué)在教室里讀書寫字；回想我與同學(xué)在走廊上一起聊天，一起捧腹大笑；回想我與同學(xué)一起挽手回家；回想我與同學(xué)在節(jié)日里，一起用雙手傳送真心的祝福。一幕幕溫情的畫面在腦海中回放，我再也忍不住，淚水洶涌而落。溶溶的月色下，我哭得昏天暗地。迷離恍惚中，我突然多么希望這六年時光只是一場夢。夢醒之后，一切重頭。
但是，這不可能。我永遠(yuǎn)也無法回到從前，等待著自己晦澀的世界被同學(xué)點亮。
同學(xué)，我愛你們！曾經(jīng)的點點滴滴，都會成為永恒。無論時間與環(huán)境有多強(qiáng)大，我都不會忘記，我和61位同學(xué)，是永遠(yuǎn)相親相愛的一家人！
記憶，永存；回憶，永恒。
我伏在桌上，任憑風(fēng)兒吻干我的淚。
再見，同學(xué)！
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇5
今天是開學(xué)的第一天，早上，天下起了濛濛細(xì)雨，我一起吃便感到了一絲絲涼氣。我吃過早飯，背上書包，自信滿滿的走向?qū)W校，迎接這新學(xué)期的第一天。
我剛走巷口，就遇到了我的同班同學(xué)李家航，剛走不遠(yuǎn)，我們又碰到了一位同學(xué)—劉煜榮。我們一起邊走邊聊了寒假發(fā)生的一些有趣的事，不知不覺走進(jìn)了教室。看著那一張張熟悉的面孔，我不禁感到無比的親切，我很高興、很興奮。一個寒假過去了，大家都還像以前一樣，一點都沒變。我看到我們的組長馬躍寧，她的作業(yè)書寫依然是那樣棒，是我學(xué)習(xí)的榜樣；還有霍籽予，他依然是那樣大大咧咧的，永遠(yuǎn)都充滿自信；還有我的同桌賀博菲，靜靜的坐在那里發(fā)呆。他們都是我的同學(xué)，也是我的好伙伴。
新學(xué)期要重新分組了，我們組的同學(xué)都不想換組，當(dāng)然，我也不想，因為我們組是得獎最多的那個小組，我更不想和這些組員分開，我們就像萬年膠，在小學(xué)里永遠(yuǎn)是一組該多好。
放學(xué)回家了，外面下著大雨，我沒有帶傘，不一會就被淋得像一只落湯雞，這是，我的同學(xué)劉煜榮趕上來為將傘撐在了我頭頂，瞬間，我感覺好溫暖、好感動，很欣慰我能有這樣一位好同學(xué)，我倆就像好兄弟一樣，撐著同一把傘回家了。
今天是我們假期結(jié)束后再次見面的第一天，而我們的關(guān)系還是那么好，依然是那樣親切，情同兄弟姐妹，我們就像一個相親相愛的大家庭。在新的學(xué)期，希望我們大家庭的每個成員都能共同努力，一起加油。我也是這個大家庭的一員，心學(xué)期開始了，我也要用嶄新的精神面貌來迎接它。
加油吧同學(xué)，讓我們一起努力！
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇6
總以為，我們能永遠(yuǎn)在一起，可沒想到，離別來得這么突然……
今天休學(xué)儀式，同學(xué)們終于盼來了放假，可曹行要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，就像一股激流把快樂沖刷得干干凈凈，只有一朵朵憂傷的烏云籠罩在太陽樂園的上空。如果我能，多么想挽留住曹行，不要走，不要走，我們永遠(yuǎn)在一起！
讀著王老師的那首詩，看著曹行，我心里就像刀絞似的難受，往日的一幕幕就像電影回放在我眼前。她是我們班的開心果，總用自己的快樂感染著我們每一個人，下課了，大家都愛圍在她身邊，被她逗得哈哈大笑。她仿佛具有一種魔力，像一個全身發(fā)光的太陽給了我們溫暖和快樂，也深深地吸引著我們。
有一次我脖子抽筋了，成了一個歪脖子木頭人，我難受極了，曹行立馬安慰我，還給我出主意，想辦法怎樣才能把脖子扭過來……
我生日那天，叫了好多小伙伴，大家都顧著自己吃，而曹行卻快樂地煎著牛排，還給每人都夾上一塊熱騰騰的牛排……
英語節(jié)，我和她一拍即合，排練英語繪本，放學(xué)、周末，我們都認(rèn)真地排練著，她的熱情帶動著我，把我身上的幽默因子都釋放出來，我從不知道我還能表演喜劇，一個簡單的繪本被我們表演得生動極了，大家笑得前俯后仰……
在我眼里，曹行就像長襪子皮皮，樂觀、獨立又堅強(qiáng)。這只獨立的鷹已經(jīng)在我們每一個人的心里深深地烙下了烙印，可她卻要離開我們這個家。教室里寂靜極了，只有輕輕的啜泣聲，王老師哭了，我們也哭了……
如果我能，多么想挽留住曹行，不要走，不要走，我們永遠(yuǎn)在一起！
曹行，如果不得不說再見，那么愿你一路前行！
別忘了常回“家”看看，這里有你永遠(yuǎn)的朋友！
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇7
馬上就要畢業(yè)了，在畢業(yè)來臨之前，我想對我的同學(xué)們說，再見了老同學(xué)。
初中三年的時間一晃即過，在這畢業(yè)之際我不時的就會回想起陪伴了我整個中學(xué)的同學(xué)們。我們從不相熟的陌生人，一步一步的變成了熟悉的同學(xué)，又變成了好朋友。在這三年的時光里，我們一起經(jīng)歷了太多的事情，有些事情足夠讓我們銘記一生。
可是，很快的，我們就面臨著分別。面對著即將到來的離別，我的內(nèi)心是充滿不舍的。仍記我們一起學(xué)習(xí)的日子，面對學(xué)習(xí)上的難題，我們一起探討，我們努力奮斗，一起為著自己的夢想前進(jìn)。
我們之間的關(guān)系在每天的陪伴之下越加深厚，我們的學(xué)習(xí)也在相互鼓勵下，一點一點的提升。我們從新同學(xué)一天天的變成了無比熟悉對方的老同學(xué)。在我們一起走過的這段學(xué)習(xí)生活中，我們之間發(fā)生的事情，有苦有樂，我們一路走過來也是磕磕碰碰，并不容易的。我很珍惜我與我的同學(xué)們之間的友情。
都說離別是生活常有之事，但是離別也是一件傷感的事。以往，校園放大大小小的假期的時候，我們雖會分離，但是這都是有時限的。我們也都知道只要假期一過，我們同學(xué)們又會重新在校園相聚。就算是那些小別離，我們都會感到有稍許的不舍，這就更不用說現(xiàn)在我們面臨的畢業(yè)別離了。
我們會進(jìn)入到不同的校園去迎接我們新的學(xué)習(xí)階段，這一次說再見，我們將會有很長一段不能確定的時限無法重逢見面，我的老同學(xué)們，我真舍不得你們。記憶中，與你們玩鬧嬉笑的場景，與你們一起討論作業(yè)的場景，還有我們一起相互信任與鼓勵的場景等等。這些都是我青春里最美好的回憶，我的老同學(xué)們，不管今后我們分別多遠(yuǎn)，也都希望我們能夠常常聚聚。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇8
我坐在車上，望著窗外：那藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，那一棵棵的樹在路旁矗立著，那燦爛的陽光照下來，打在那草地上，樹葉上，金光閃閃的。今天，我終于與你相約。
面對此情此景，我的思緒飄向了遙遠(yuǎn)的過去。那一天的早晨，我被一個電話鈴聲給吵醒，一看，是同學(xué)呀，我欣喜若狂地接了電話，他說，咱們?nèi)タ纯醋约旱男W(xué)吧！我“嗯”的一聲答應(yīng)了。
我們便坐著車來到了我們的小學(xué)，我們猛然的發(fā)現(xiàn)，我們的母校已經(jīng)搬走了，在我們面前的是一所新的小學(xué)，我們很失落，仿佛心中失去了什么似的。我們的確失去了許多，我們失去了我們的童年，失去了童年的懷念，失去了我們最美好的回憶。天下雨了，如傾如潑，我們衣服都被淋濕了，我們都有同樣的感受，那就是心如刀割。
又是一天，我終于找到了母校，喜不勝喜，我渴望把同學(xué)們都叫來，又怕不是，讓大家失望，最后，我經(jīng)過心中百般的折磨把他們都叫來了，大家一致決定在那一天一起快樂玩起來。
時間過得飛快，那一天，萬里無云，陽光照耀著大地，我們站在大地上，感到倍感溫暖，我們終于重新踏進(jìn)了母校，發(fā)現(xiàn)一切都變了，變得雄偉了，變得美麗了，變得高科技了�？墒�，唯一不變的是那一種精神，那種求知欲那一種書香四溢的感覺。
那一天，我似乎感到了童年的回憶，是快樂的，是痛苦的，是幸福的，就如打翻了五味瓶一樣。
當(dāng)我與同學(xué)再見的時候就如同我見到了我的一個好朋友一般，�。∥业哪感�，雖然外表上你變了，可是你本質(zhì)上一點兒也沒變，因為你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們的心中，一直揮之不去……
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇9
人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全。這種告別的方式令人感到凄涼內(nèi)心的痛苦，無奈又一次，洶涌澎湃這種再見，讓人感到傷心，但天下沒有不散的宴席，畢業(yè)之際，我只能跟你們揮淚告別道一聲不想說出口的再見。
這些年來我們一起說過的八卦打過的架，欺負(fù)過的男生搗亂的場景變成潑婦的情景都?xì)v歷在目，一說到八卦我就想到我的死黨，最喜歡說八卦后，同學(xué)們那間探的眼神和掌聲，然后我們再到別的地方添油加醋的胡說八道。
每次當(dāng)我說出誰誰誰喜歡她的時候她二話不說就輕輕往我臉上拍我也用指甲抓的她的手然后我們倆就打起來了他的時候也是非常開心的，要說欺負(fù)過的男生也不是平白無故的打是因為某個女生被欺負(fù)了但男生欺負(fù)女生不是打而是大聲的說話，哪個男生敢對女生大聲說話那個男生就完了，通常女生都會說，你居然敢兇我，。就會引來女生的報復(fù)，一個女生發(fā)火的時候平時連礦泉水瓶都打不開的人反手就能爆發(fā)出搬一個煤氣瓶的力量，并且擁有徒手掰筆的力量，堪比火山爆發(fā)。雖然有暴力的一面也會有調(diào)皮的一面，比如男生在玩游戲的時候我們會諾無其事的走來走去的搗亂，一切的一切多么的令人懷念。
如今我就要畢業(yè)了，再也不能和朝夕相處的同學(xué)打情罵俏了。眼眶滑落的淚打濕了這片熟悉又陌生的土地，迎風(fēng)吹，還有清風(fēng)風(fēng)干的我對這個校園的所有回憶，并烙印進(jìn)心靈的最低層。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，六年的時間就這么如流水一般匆匆流過，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，，迎來新的學(xué)習(xí)生涯。我多么的不舍得離開親愛的母校，離開敬愛的小學(xué)老師，離開親愛的同學(xué)們啊！
六年同窗，我們曾經(jīng)待在同一個屋檐下共同學(xué)習(xí)了六年，我們之間早已建立起了深深的友情，在學(xué)校里，我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷了許多事，而且難以忘懷：同心協(xié)力的拔河比賽，每年一屆的運動會，我們?yōu)樗麄兗佑汀?/p>
如今就要離開母校了，離開這曾經(jīng)讓我們充滿歡聲笑語的教室。我們曾經(jīng)就是并排的兩棵小樹，而現(xiàn)在，我們生機(jī)勃勃、枝繁葉茂。也許今天我們就會分別，但是我們總有一天會再次相遇。
再見了，同學(xué)！我會永遠(yuǎn)記住我們之間歡樂的回憶，還 記得以前的大掃除嗎？我們在驕陽似火的天氣下，干得熱火朝天、汗流浹背，我們曾經(jīng)互相幫助，共同努力。
以往的一切都?xì)v歷在目，我有好多話都想與你說。再見，親愛的同學(xué)，曾經(jīng)同窗六年，我還 記得，在我生病的時候，你那關(guān)心的神情；在我遇到難題時，你會幫助我講解；在我心中郁悶時，你會變作我的知心人。
再見了，同學(xué)。你送給我的最珍貴的禮物——我將永遠(yuǎn)珍藏于心，永不丟棄。六年的時間，在你我之間建立起了深厚的友情，六年，說長不長，說短不短，人生之中又能有幾個六年呢？而現(xiàn)在，我們卻即將要分手。
再見了，同學(xué)！謝謝你，給了我一份珍貴的友情，讓我在枯燥的學(xué)習(xí)中，多了一絲趣味，一絲動力。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇11
光陰似箭，日月如梭，蝴蝶銜著童年遠(yuǎn)去，我們即將畢業(yè)；即將告別童年長不大的回憶；即將踏出小學(xué)的大門；即將走向中學(xué)的道路。時間不饒人，它把我們拆撒，它讓我們長大。
同學(xué)們你們可否記得我們那歡歌笑語，你們可否記得我們那打打鬧鬧，我們開心過，我們痛苦過，我們一起接受磨難，克服了九九八十一難，我們是一個集體，雖然我們形散了，但，我們的靈魂還是緊緊的在一起。如果有人問我是否還記得我們的小學(xué)同學(xué)，我會毫不猶豫的告訴他：“當(dāng)然”。
親愛的老師，您每天晚上批改我們的作業(yè)批改到11點，有的時候還批改作業(yè)到深半夜，您每天都在教導(dǎo)我們要虛心做人，以后長大為國家出力，我們都牢記在心，燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又再開的時候�？墒�，親愛的老師，我們什么時候能在為您舉辦一場教師節(jié)，現(xiàn)在我們快畢業(yè)了，記得您那天讓我們放學(xué)回家時，有一輛車突然沖了過來，您立即把我們推到了旁邊，車子沒有撞到我們，我們已經(jīng)被嚇得夠嗆了，我們舒了一口氣，您看到我們平安無事，您也自然的嘆了一口氣，您教完我們這一批孩子們，您就退休了，我估計在畢業(yè)那天我會哭的不知道東南西北，老師我跟您的感情太深厚了，我無論如何也忘不了您，等我以后長大了，我一定會回母校來看看，來看看您。親愛的老師，我愛您
我希望每個學(xué)校的每個班級都要好好珍惜現(xiàn)在的老師，因為，不知道哪一天，時間溜走了，你們想再跟自己的老師待一會就不行了，同學(xué)們不要惹老師生氣，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，長大為國家出力，做一個有用的人才。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇12
“別哭！我們還會再見的！”當(dāng)我在我的同學(xué)面前，留下不舍的眼淚時，她從口袋里拿出她的手帕為我擦干了眼角的淚花，她幾乎是帶著哭腔在告訴我這句話。
或許她比我要樂觀許多吧！所以她才會認(rèn)真地對我說，還會再見。從我的小學(xué)畢業(yè)開始，我就悲觀地認(rèn)為，畢業(yè)就意味著筵席的散開，更何況是我們這種即將要奔赴各自城市讀大學(xué)的人呢？我們未來又該用什么來維系我們的同學(xué)情誼呢？我聽著她對我說的那句“還會再見”，什么話語也說不出來了。
再見，有時候是再見面，有的時候卻是再也不見。再見面，這是需要天時地利人和的，像我們馬上就要去到各自大學(xué)所在的城市去讀書，這再見面也不知道是何時了。如果我們在大學(xué)里都選擇孤獨地埋頭苦學(xué)，那還有可能我們到了寒暑假的時候會因為對朋友的需要以及想念，迫切地聯(lián)系上對方，制造一些再見面的機(jī)會。但如果我們在大學(xué)里面生活過得熱熱鬧鬧，身邊最不缺的就是同學(xué)和朋友，那我的同學(xué)��！我們再見面的可能性，也就非常渺小啦！
通�！霸僖膊灰姟辈粫俏覀兺瑢W(xué)情誼的愿望，卻會是我們同學(xué)情誼的現(xiàn)實，我們要想攔住時間的改變，要想留住我們的同學(xué)情誼，除非我們之間至少有一個人在極力挽留，挽留我們終將逝去的青春，挽留我們不曾想放棄卻還是自然而逝的情誼。
再見，我的同學(xué)。過去的一切，我都不會忘記，而未來的所有，我們都各自去綻放吧！不要再頻頻回頭了，有許多事情不是我們可以控制的，這是緣分的來去，是我們必須要接受的變化。如果可以，那么我們的再見，還會是再見面的。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇13
回首往昔，一切的一切仍歷歷在目，告別的話語仿佛一把鑰匙，瞬間開啟了六年所有沉封的記憶。同學(xué)們，那么多的酸甜苦辣，那么多的嬉笑怒罵，你們可曾記得？
同學(xué)們，可曾記得上學(xué)年的那一場運動會？那是我們班最后一次參加校運動會。運動員們在賽道上拼命沖刺，在跳高場上奮力一躍，在鉛球場上咬牙投擲……從未勝過平行班的我們在為這最后一次的機(jī)會做背水一戰(zhàn)，縱使是沒有參加比賽的同學(xué)也在各賽場上加油吶喊到聲嘶力竭。當(dāng)最后那勝利的消息傳來，所有人擁在一起喜極而泣。
六年的光陰，我們在一起獲得了許許多多的成功，那場運動會的勝利不過是其中一次小小的果實。當(dāng)我們品嘗著那一個個甜美的果子時，也懂得了努力。分別之后，獨自走向青春最絢麗年華的你在牢記我們友誼的同時，也不要忘卻：成功的鮮花要用心血去澆灌，成功的果實要用汗水去喂養(yǎng)。這是我們用六年時光提煉出的真理。
同學(xué)們，可還記得那一張張令人失望的試卷？面對老師、家長的異樣目光，我們互相安慰，互相開解，將那些涌入心中的負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)消散。每一次，我們都能從跌倒中爬起，重新綻放自信而燦爛的微笑。
六年的歲月，我們一起經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的失敗，那些不如人意的試卷不過是其中一朵朵小小的浪花。當(dāng)我們無數(shù)次跌倒又爬起后，懂得了堅強(qiáng)。離別之后，一人邁向最華麗舞臺的你在銘記我們歡樂生活的同時，也要牢記：青春的路上不會一帆風(fēng)順，總是有許多荊棘，然而短暫的失敗并非永遠(yuǎn)，只要重新上路，成功就在前方等你。這是我們六年來堅持的信念。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！”更寬廣的舞臺在等待著我們，擦干淚吧，以我們的青春去譜寫更美的詩篇。再見，同學(xué)們！
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇14
再見了，我的老同學(xué)。當(dāng)你看見老師轉(zhuǎn)身的背影時，再見了老同學(xué)，我們不得不長大了；當(dāng)你看見我向你揮舞的雙手時，再見了老同學(xué)，我們不得不道別了；當(dāng)你看見過去成為回憶時，再見了老同學(xué)，我們不得不向前了。
老同學(xué)，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時，亦是我們不得不長大說再見之時了。我們的老師是我們的老師，亦是過去以及未來更多學(xué)生的老師，當(dāng)我們的老師轉(zhuǎn)身，給我們留下一個背影之時，我想我們也不得不說再見了。我們得長大了，即使我們曾經(jīng)是老師心中的小孩子，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時，我們也不得不長高長大了。老師教會我們的做人與成才，我們都帶在身上了，我們一起長大吧！我們一起說再見吧！用我們曾經(jīng)說你好的熱情，也用我們曾經(jīng)一起奮斗的努力，一起說再見吧！
老同學(xué)，當(dāng)我們揮手之時，亦是我們不得不道別說再見之時了。曾經(jīng)看著學(xué)長學(xué)姐們畢業(yè)之時，以為我們不會分別，然而真到了離別這一天，我們也自然而然地?fù)]起了我們的雙手，揚(yáng)起了我們帶了淚花的笑臉，不得不揮手再見了。揮手說再見，不代表我們需要忘記我們的曾經(jīng)，我們依然可以在未來的時間里回想我們的過去，只是現(xiàn)在我們得站在這里，揮舞著雙手，說出道別的話語，說出大家都保重的話語，說出大家未來一定要成為自己的話語。
老同學(xué)，當(dāng)我們回憶之時，亦是我們不得不學(xué)會說再見之時了。也許我們不曾有過告別，然而現(xiàn)在我們也不得不學(xué)會告別了，只有認(rèn)真告完別了，我們才有可能向未來的我們走去，我們才能夠迎來我們未來的重逢。再見了，我的老同學(xué)。你們是我的歲月里重要的組成部分，如果我們有緣，未來也一定能再見的！
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇15
人生的路上總會有別離，請不要憂傷�！}記
10月，明禮樓，602。
宿舍一片沉寂，我從上鋪垂下來，下鋪流著淚，舍長靜靜的坐著，有同學(xué)在廁所里哭著，沒有一絲聲響。
對面下鋪，有一個同學(xué)正默默地收拾東西，一件一件的塞進(jìn)旅行箱里。窗外，陽光明媚，仿佛也在撫慰他。舍長走過去，坐在他旁邊，拍了拍他的肩膀，和他說了幾句。
他拉過自己的零食箱，默默地拿出一杯“香飄飄”交給舍長，又給了一個“梅尼耶”我，坐在那里，抱著箱子。
他穿上了他最喜歡的牛仔外套，對我們笑了笑，說：“我要搬走了�！�
昨晚，因為打鬧，他被卷了進(jìn)去，加上他又轉(zhuǎn)班了，老師讓他離開我們宿舍。他，是原“最嗨304”的成員，轉(zhuǎn)到了12班，但還在我們班的宿舍，平常是好友一個。
聽到這句話，我們沒有表示，仍是繼續(xù)之前的狀態(tài)。他走出去，收他的衣服。陽光照亮了他的背影，他渾身散發(fā)著金光，收著收著衣服，他突然停了下來，嘆了口氣，繼續(xù)收他的衣服。然后，有一個同學(xué)說：“唉！1點50分了！”我們之間的別離，就只剩十分鐘了。
我縮了回去，下鋪也停止流淚，廁所里的同學(xué)紅著眼睛出來了。
靜默的十分鐘。
終于，鈴聲響了，他拿起書包，去上課了。我們看著他的背影，目送著他遠(yuǎn)去。那個中午，是最安靜的。
放學(xué)后，我們集體等待著他的回來，等了許久，他還未回，我因為還有事就先走了，到了宿舍樓下，我吃掉了那個“梅尼耶”，那香濃的味道，就像我們間的同學(xué)情。
我遇見了放學(xué)的他，但他沒發(fā)現(xiàn)我，我沒過去，只是在心中默默地對他說：“再見！同學(xué)！我們是永遠(yuǎn)的舍友！”
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇16
當(dāng)你留下這封信時，我心如刀割，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，你是學(xué)校的主持人，還是我的組長，最重要的是你是我的好朋友，你走后，我一直很想你……
初次見面時，你帥氣的面貌，隨風(fēng)搖擺的頭發(fā)，再加上你演講時的口才，我迫切地希望：有一天，你主動向我打招呼，我們能成為好朋友，那該多么好呀！
剛上完第一節(jié)課，大家都爭先恐后地跟你打招呼，希望和你成為朋友（這其中當(dāng)然有我），令我高興的是，你似乎只對我感興趣，我們便成了無話不談的好朋友。
后來，我們一起討論難題，爭的你推我打。上課時，我們總是積極舉手發(fā)言，幫老師抱作業(yè)。教室里常常洋溢著我們開心的笑聲，但是我們也不免發(fā)生爭吵。記得有一次，為了一道題，我們倆爭著吵著弄了半天，“這道應(yīng)該先求總數(shù)再除以它”“不對！應(yīng)該用它們倆數(shù)的和除以它”就這樣我們竟打了起來，你一拳我一拳，打得不可開交，直到值勤生把我們拉開了，做了半天思想工作，我們的怒氣才慢慢降去。第二天上學(xué)時，我們的怒氣才慢慢降去。第二天上學(xué)時，我們都把昨天的事拋到九霄云外了。照樣一起做功課，一起放學(xué)回家。
再回來，你競?cè)恢涣粝乱环庑啪妥吡�，上面解釋因爸媽工作原因離開，你知道嗎？當(dāng)我看到這封信時眼淚止不住地往下掉。你知道嗎？四年的小學(xué)生活就用一封信就能表達(dá)嗎？那時侯，我有過憎恨，憎恨離別前也不跟我說一聲。不過現(xiàn)在，我對你的是感恩，再見了，朋友！希望你能在廣州過得愉快，希望你還會想起我這個跟你打打鬧鬧的同學(xué)。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇17
再見了，我的小學(xué)同學(xué)！
今天的夜晚比以往更加的寧靜，漆黑的夜幕已沒有剛才的那番熱鬧，星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音，原來已是12點了，可是趟在床上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱，一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了，六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前。
一年級：雖然我才來到這個學(xué)校但是同學(xué)們都對我很好，才幾天的時間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個學(xué)校。二年級：老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點，鼓勵我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點。果然我不負(fù)老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎狀、證書。三年級：因為一次意外我的手骨折了，同學(xué)們擔(dān)心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我。四年級：因為大地震我們看到了‘友誼’，原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開。五年級：因為年級增加，所以我們的作業(yè)也增加了�？墒俏覀兌贾览蠋熓菫榱宋覀兒�，不管加班加到多長時間我們都會完成老師所布置的作業(yè)，并沒有絲毫的怨言。六年級：六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了，六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學(xué)校！
在開畢業(yè)晚會的一天我們終于忍不住哭了起來，沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會舍不得的呀，這學(xué)校，可是我生活了六年了的呀；這里的土地是多么的香呀，為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢？
再見了，我生活了六年的母校；再見了，我的小學(xué)同學(xué)們！
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇18
再見了，曉雨。停下你蹦跳的單腿吧！馬上就要畢業(yè)考試，不知我們是否還可以在一起？記得那次，調(diào)皮的阿范不小心推了你一下，誰知你的腳摔傷了，走路十分困難，我們實在看不下去了。于是我、阿邊還有其它一些熱心的同學(xué)前簇后擁地扶著你，酷似兩個門神護(hù)著唐太宗。還記得有一次，上一任數(shù)學(xué)老師借我同桌不在的機(jī)會，把你“提拔”到前邊來，于是，我就像母雞照料小雞一樣細(xì)心地、不厭其煩地為你講難題，你好似入了迷、著了魔，投入地聽著。分小組時，你舍棄了你最好的朋友與玩伴——阿邊。接受了和我一組……這難道不足以表達(dá)我們之間的友情嗎？
再見了，佳奇。你是和我在一起時間最長的同桌，雖然你現(xiàn)已轉(zhuǎn)學(xué)，但愿如果有機(jī)會，讓我們再做一次同桌吧！你那胖乎乎的臉頰，桂圓般大、秋水般亮的大眼睛，我現(xiàn)在都沒能忘記。和你同桌之前，老師經(jīng)常因為我同桌調(diào)位傷透了腦筋。無計可施的老師隨口說了一個名字，我們竟同位一個學(xué)期之久。而且彼此理解互相欣賞。
有一次，我忘了我好像做了什么觸犯你的事（我記不清是什么事了），我本以為你會大發(fā)雷霆或打小報告——我以前可沒少吃這樣的苦，可你卻一笑而過，用最輕的辦法解決了問題。雖然現(xiàn)在我們通過各種渠道聯(lián)系了幾次。但以后你還能再做我同桌嗎？這些難道不足以表達(dá)同桌之間的深情厚誼嗎？
再見了，同學(xué)，我所有的小學(xué)同學(xué)！
時間啊，過得再慢一點，讓我和朝夕六年的同學(xué)們再嬉戲一會兒吧……
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇19
我馬上就要畢業(yè)了，我真的好舍不得同學(xué)。尤其是同學(xué)，再過十幾天，我們就要各奔東西了，有的上三中，有的上四中，有的上師范，這些還算好，都在一個城市里，放暑假時還可以在一起玩一玩。
我們班的韓飛，他就要上南京了，真的好舍不得他，雖然平時都挺討厭他的，但他真的要走了，心中不免有些難受。他平常是我們的開心果，聽到他走的消息后，和她關(guān)系好一些的女生都哭了，奇怪的是男生都沒什么表現(xiàn)，他的鐵哥們也沒有一個傷心的，真是一群無情無義的家伙！其實最傷心的要屬我和常盈了，記得我們剛來的時候，韓飛就是我們的哥哥了，什么事情都照顧著我們。
現(xiàn)在他要走了，我們都想實現(xiàn)他心中的一個愿望，其實他最想要的是他的ＱＱ號，他的號已經(jīng)陪伴他好幾年了。就在這幾天，他的號突然讓別人給盜了，他很傷心，因為這里邊有他的朋友，有他的100多個ＱＱ幣。我們決定用系統(tǒng)把他的號重新盜回來。等到他走的時候再告訴他，給他一個最好的禮物。讓他永遠(yuǎn)記住我們。
等到明年的4月7日我們一定和他聊天，因為4月7日是他的生日。聽說他也十分難過，他也舍不得我們，他有時候想到這件事情也會哭，是他的爸爸媽媽強(qiáng)迫他去南京的，我想他們的爸爸媽媽應(yīng)該也是為他好吧，我們也不應(yīng)該怪他的爸爸媽媽。
再見了，韓飛！
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇20
夏季風(fēng)經(jīng)過的海港，那些收集春花秋月的漂流瓶，我們之間的緣分定在那個立夏。
白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息。
從最初第一次踏進(jìn)這個校園，到如今已有五年半。菁菁校園，留下了我們多少的故事：操場上的奔跑、秋千架上的歡笑、籃球架下的吶喊、教室里的朗讀，彌漫在整個校園。
如今我便要轉(zhuǎn)學(xué)。這是最后一次考試。我回頭望望我所在的這個教室，突然覺得這里很美。同學(xué)們的表情很嚴(yán)肅，這是期末考。隨著筆尖的停留，已是中午。幾個死黨“鐵哥們兒”似的搭著我的肩：“慧子，以后飛黃騰達(dá)了別忘了我們啊�！薄澳鞘�，黃飛紅那天，你們就可以拿著我的親筆簽名去賣錢啦！”“哈哈�！蔽覀兿嘁暥Γ瑑�(nèi)心卻是另一番苦澀。“走吧，一路順風(fēng)，我們會想你的�！彼牧伺奈业募珙^。我沒有哭，她們也沒有哭。不是不重情，也許是把悲傷化為了祝福。
“慧子！”“恩”那是我最后一次回頭看看她們，看看這個校園�！耙煤玫摹！彼劬δ[了，明顯哭過了，但她還是微笑著看著我�！岸��！�
我不知在某年某月某天，記住了一張張微笑的臉。我坐在通往老家的長途客車上，望著玻璃窗外的天空。世界并未因誰而改變，而我們要做的是改變世界。我懷揣著宏偉大志走向了學(xué)習(xí)之路。
再見了，同學(xué)。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇21
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”驀然回首，六年的小學(xué)生涯似水東流去。猶如一片云悄悄地來，又默默地去。帶著我灑滿淚珠兒的笑臉，瀟灑地?fù)]揮手，不再回頭。別了，親愛的母校；別了，尊敬的老師；別了，可愛的同學(xué)們。
曾經(jīng)多少次希望自己快點畢業(yè)，可現(xiàn)在畢業(yè)了，自己卻很惆悵，心中不只是什么味�？赡苁强喟�，因為自己要跟同學(xué)分開了，舍不得，感覺很苦�？赡苁浅畎�，因為離開了自己相處6年的班級體，不知大家以后還會記起這個讓人感動的班級嗎？感覺很酸。可能是樂吧，因為順利考上了自己的理想學(xué)校，感覺中帶點樂。可能是喜吧，自己又將認(rèn)識新同學(xué)，感覺中帶點喜�？赡苁恰�
再次翻開那些為了備考的資料，心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進(jìn)嘴里，很苦，真的很苦……
我們幾個鐵哥們兒一起打水槍；
我們幾個鐵哥們兒一起踢足球；
我們?nèi)酁榱藦埨蠋熃M織節(jié)目的時候；
……
小學(xué)6年我們大家經(jīng)歷呢許多許多，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的。但不管它們怎么樣，都是快樂的。可如今，畢業(yè)呢，少呢朋友的陪伴，不知道會怎么樣……
即使我們瘋狂過、開心過、快樂過，可終究會散。不要為了結(jié)束而哭泣，微笑吧，為曾經(jīng)的擁有……
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇22
親愛的同學(xué)們，六年級下學(xué)期了，在這即將小學(xué)畢業(yè)升入初中之際，讓我們更加珍惜彼此的友情，更加珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光，或許升入初中，我們不在同一個學(xué)校，或著我們不在同一個班級，但我想只要我們彼此心中有我，從而更加努力地學(xué)習(xí)，就是對我們現(xiàn)在友情的最大珍惜和回報。這樣，在多年后，我們才不會后悔；這樣，我們才更加自信；我們才更加珍惜我們曾經(jīng)的小學(xué)時代……
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們即將滿懷激情踏入中學(xué)時代的時刻，我們會自豪地回憶：我們的小學(xué)時光是美好的是充實的；同時我們更滿懷信心地說，我們一定會努力，讓我們的中學(xué)時代發(fā)出更加耀眼的光華。一步一步，我們在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己、為祖國、為將來能做一個對社會有用的人；我們，親愛的同學(xué)們，我們要不愧久我們的時代，我們要做時代的弄潮兒，為祖國、為社會發(fā)一份光發(fā)一份熱。
親愛的同學(xué)們，小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)我們想起曾經(jīng)無比眷戀的小學(xué)時代，我真想說一句“親愛的同學(xué)們，您們好嗎；如果有幸，我希望在不久的將來我們?nèi)詫y手同行，共譜時代美好的樂章�！�
親愛的同學(xué)們，小學(xué)六年級下學(xué)期即將結(jié)束了，畢業(yè)典禮就要來到，我們即將分開，讓我們珍惜現(xiàn)在的友情吧，我好想對我親愛的同學(xué)們說一聲：再見，同學(xué)們，愿相會于母校騰飛世界時……
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇23
六年了，我們相識六年了。記得每天都要聽到各種各樣的八卦，誰和誰牽手了，誰暗戀誰3年了……很煩很吵，有無奈過，有抱怨過，只想過聽不到這聲音會有多自在，卻沒想過有一天突然聽不到了，會有多么懷念……
我們，有幾個星期沒見了？你們還好嗎？
大家在干些什么呢？曾經(jīng)想過，若班里的那個群不在跳來跳去，該有多清靜，卻不料到有一天自己會多么期待它閃爍起來。
偶爾看到同志們的留言還會傻傻的笑笑，因為很真實，很真實的感覺到你們的存在�；蛟S期待過以后全新的生活，卻不料自己也是那么戀舊。我以為我會看得很開，我以為我不會想念。但是，那只是我以為……眾里尋他千百度，暮然回首那人卻在燈火闌珊處……如果我突然想回來了，你們還會歡迎嗎？
也許你們都不知道，但是我想告訴你們：我不討厭你們，一個都不討厭，我很久很久以前就非常想和每個人都成為朋友。并不期待還會相遇，并不期待我能被回憶，但至少，在街上遇到的時候，能報以對一個陌生人有好的態(tài)度對我輕輕笑笑。那樣，我就知道了：啊，其實這些年的相處，沒有白費……
我們錯過了諾亞方舟，錯過了泰坦尼克號，錯過了一切驚險與不驚險，我們還要繼續(xù)錯過……
只能祝福了……對，祝福。再見，我的小學(xué)同學(xué)。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇24
轉(zhuǎn)眼間，我們在這所校園里長大了，我們已經(jīng)畢業(yè)于這所學(xué)校了。在這六年的時光里，我慶幸有這樣的緣分能和這一群同學(xué)相聚在一個班級里一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起茁壯成長�，F(xiàn)實終究是殘酷而冷漠的，我們畢業(yè)后就不能夠一起前行了，這是多么平常。在這第一個人生的轉(zhuǎn)則點，我獨自駕駛著航帆駛向另外的'方向。
在那最后一刻，我見到的只有同學(xué)們那些如影如隨的背影，我卻能夠感到這些生命的每一縷呼吸，和我心臟一樣每時每刻的跳動。
再也沒有一個那么天真富有童趣的朋友了！這幾千個日子里，讓我懂得了許多許多的知識，但是，我心里同學(xué)之間的感情卻早已超越了它。同學(xué)這個名稱，我在成長中每一天都經(jīng)歷著，讓我覺得已經(jīng)不用再去珍惜這個友情，到了分開的時刻，到了這個說再見的時刻，無數(shù)的不舍與難忘的記憶在這個瞬間，齊刷刷地從心里涌了上來。這大概是命中注定的吧，可是，誰又會舍得，舍得這份情誼，舍得拋開這個“大家庭”而獨自飛翔。我們的一切進(jìn)步都是同學(xué)們互相的扶持而得來，這種環(huán)境下，我們已經(jīng)將這份情埋在了心底的沃土里，生根發(fā)芽，綻放出了花朵�；x開這土地，畢竟也會很痛苦。
我靜靜地等待著，等待著這個緣分再一次來到。同學(xué)，再見！我含著幸福而痛苦的淚揮著手，向我的小學(xué)時代的同學(xué)們告別，希望緣分不會辜負(fù)我們，在以后，我們能夠再相見，再懷戀！
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇25
六年的小學(xué)生活即將過去，我的心中有無限的眷戀與舍不得，舍不得母校，舍不得老師，更舍不得同學(xué)們。
想起我的同學(xué)，讓我無比感動，當(dāng)我數(shù)學(xué)題做不出的時候，舒穎幫助我解決這些難題；張文倩在我難過的時候安慰我；王懿給我推薦好書；黃嘉敏講笑話給我聽……
記得一年級時，有一天，我一起床就不舒服，沒精打采地去上學(xué)。體育課時，我無精打采，跑步也比以前更慢了。王懿見了，便關(guān)切地問道：“你怎么了？”我起初不肯說，在她再三追問下才說出來的。“哎呀，身體不舒服就向老師請假呀，干嘛撐著，我?guī)闳フ埣佟！庇谑牵踯矌е胰フ埩思�。從此，我們成了好朋友�?/p>
黃嘉敏是我認(rèn)識比較晚的同學(xué)，記得那次三年級的時候，上英語課時，隱隱約約聽到有人在叫我：“張冰，張冰。”“哎呀，奇怪了，我又不叫‘張冰’，誰在叫我呀？”我的同桌舒穎輕聲問我：“哎呀，剛才是不是在叫你？”我回頭一看，看到我后面的黃嘉敏在叫我，還問我：“‘鉛筆’怎么拼呀？”“‘pencil’呀！”“哦，謝謝！”一下課，舒穎就和我轉(zhuǎn)過去，“你是叫‘張冰’吧？”黃嘉敏問。還沒等我回答，舒穎便搶著回答：“拜托，她叫‘張熠冰’好不好？”“哦，不好意思，交個朋友吧！”“恩！”從此，我經(jīng)常教她英語，到現(xiàn)在，她還有時會叫“張冰”呢！
同學(xué)發(fā)生的一樁樁事情，不管是高興，還是痛苦，都讓我難忘，同學(xué)們對我的情誼，我會銘記在心間。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇26
光陰似箭，日月如梭。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要過去了。我們就要告別親愛的同學(xué)們，心中有多少不舍與懷念，有多少難以忘懷的事情還歷歷在目。于是，我打開心靈的照相機(jī)，回憶同學(xué)們與我相處的一個個精彩鏡頭。
老師正在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們也都聚精會神地聽講�！巴劾病保乙蛏眢w不適而嘔吐了，一股惡臭彌漫了整間教室。同學(xué)小洛見了，皺了皺眉頭趕忙起身扶我到衛(wèi)生間清理臟物，我感激不盡，“咔嚓”，拍下了這一幕。
鏡頭二:禮讓。
樓梯口熙熙攘攘的。我一看表，呀，快遲到了，同學(xué)小露聽我這么一說，忙請在樓梯口的同學(xué)們讓出一條道兒，讓我先過。我走在這小道上，“咔嚓”，也拍下了這一幕。
鏡頭三：談笑風(fēng)生。
課后，同學(xué)小菲和小琳找我聊天。我說：“小菲，你最近又胖了不少喲！該減肥了！”小菲不屑一顧地說：“胖胖的才可愛啊。不像你們倆，個個瘦巴巴的，一點都不可愛！”小琳“撲哧”一聲笑了，露出兩個甜甜的酒窩，我忙搶拍下了這一幕。
我把心靈照相機(jī)關(guān)好，深深地埋在心靈深處，讓它成為一個永生難忘的回憶。
親愛的同學(xué)們，再見了！
可愛的同學(xué)們，再見了！
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇27
從一年級到六年級的一點一滴，在我們每個人的印象里都留下了美好的回憶�；蛟S這種回憶在以后也是可以找到的，但我想：無論是多么美好的回憶，都比不上童年時那段美好的回憶，都比不上和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活……
六年來，我們一起歡樂地學(xué)習(xí)，一起歡樂地玩耍，走過了一個難忘的童年!找到了珍貴的友誼!想到這兒，我真想哭，一想到大家就要分別，就不禁淚眼朦朧，眼淚便不由自主地流下來……
六年前，父母把我們帶到了這個學(xué)校;六年來，我們學(xué)到了許多知識，同時也找到了友誼;六年后的今天，當(dāng)我們再回憶起那段美好回憶時，心中充滿了溫暖，同時也有些后悔，因我們一起快樂走過而充滿溫暖，也因為自己沒好好珍惜這段美好時光而感到后悔莫及……
常言道：“有分別就有重逢”，話雖如此，但實際卻不是話中所說那樣，即使分別過后還能再重逢，但重逢也失去當(dāng)年的感情了，就像花落般失去了當(dāng)年的“風(fēng)采”……
再見了，同學(xué)，雖然我們就要分別了，但我相信，只要我們彼此心連心，我們的友誼就一定不會消失在那朦朧的回憶里……
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇28
小學(xué)生活，老師，同學(xué)，母校，這是我現(xiàn)在腦海中所浮現(xiàn)的詞語。它們目前的含義就是我在僅剩不多的日子里要把它們?nèi)慷甲兂苫貞洠肋h(yuǎn)珍藏。這是一般人所不能完成的任務(wù)，也是每個人都要完成的。
小學(xué)生活，有六年的日子，前三年，我總覺的很漫長，因為每天都要背著沉重的書包，里面有許多的作業(yè)，回到家，不是香噴噴的飯菜，而是一大堆的作業(yè)等著你去完成。后兩年，漸漸和同學(xué)混熟，大家在一起玩，成為了好朋友，總覺的在學(xué)校比在家舒服多了。六年級，即將要和自己的好朋友分別了，以往的不開心的事，早就拋在腦后了。六年級，大家都懂事多了，團(tuán)結(jié)心也越來越強(qiáng)了，每一次集體比賽，同學(xué)們都用盡全力來爭取勝利。最后的時光，誰也不想放過，但誰也阻止不了一定要來的“離別”。
老師，一個多么熟悉的一個詞語啊!但在不就之后就要和自己的啟蒙老師說再見了。雖然有些不舍，雖然有些不忍，但還是要說一聲：“老師，您諄諄不悔的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會忘懷。再見，我敬愛的老師!”我從一年級到六年級和許多老師接觸過，每一個老師都能給我就下深刻的印象。他們是我生命中最重要的老師，因為他們交給我很多我一生都用不完的知識。
同學(xué)，我最想說的對象。同學(xué)，一直陪伴我度過六個年頭，在此，我想告訴那些不懂得珍惜友情的人，你們回頭吧，在對岸有一段你已遺忘的友情，它是你在失敗時，淪落時，受難時的一顆“安慰藥”。同學(xué)之間的吵鬧是正常的，只有吵鬧，才懂得珍惜。我的同學(xué)有很多，但真正好的朋友有只有兩個，一個叫藝，一個叫朱(這是我對她們的稱呼)她們是我最重要的朋友，因為有了她們，我總有力量在摔倒的地方爬起來。
我的小學(xué)生活，我的老師，同學(xué)，母校，就讓我永遠(yuǎn)的把他們銘記在心里吧!
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇29
還記得我們一起同舟共濟(jì)，同甘共苦。還記得我們一起驕傲，一起自豪。還記得我們曾一起傷心，一起嘆氣。我們這個班真是獨一無二！同學(xué)們，我融入這個大集體多年來，對這個大集體的情感已經(jīng)日益濃深，已經(jīng)離不開你們了，可如今我要轉(zhuǎn)學(xué)，我走了，但我心中一直有你們，你們可知我心中的不舍？
記得打籃球，我們奮力拼搏，大力扣籃�？�，邱超凡手袋求過來了，他們一見到球，就如同個鬼見到烤雞一樣，張牙舞爪得向邱超凡撲了過來，邱超凡沉著應(yīng)對，他們一撲二搶三拍，十八般招式都用過了，但仍是無法將球奪回來。邱超凡得意地笑了起來。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步，正欲投籃，許綿杰趁他不備，從他身后把球搶走，邱超凡看到球被搶，無可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿，人人都知方立耿勢不可擋。果然，方立耿帶球過了好幾個人，一往直前，勢如奔雷，一個漂亮的兩步半為本隊贏得了兩分！這就是我們班的籃球比賽。記得我們在足球場上，我們來回奔馳，團(tuán)結(jié)一心�？磁碇菀粋�大力飛球直搗敵人的老巢——球門。忽然被周智勇一腳反攻回去，廖光瓚此時盡顯威風(fēng)，提著求左沖右突，如入無人之境，見到有人來搶球，一腳傳給許綿杰，許綿杰看準(zhǔn)球門一射，竟然進(jìn)球了。大家歡天喜地！這就是我們班的足球比賽！
你們是我成長寶盒中的一道耀眼的風(fēng)景！我會永遠(yuǎn)記住你們的！
我們雖有時鬧矛盾，有時發(fā)生誤會，但是很快就會和好如初，握手言和。三五成群，七八成黨。下了課，整個一樓，都是我們班同學(xué)的蹤影，銀鈴般的笑聲串通了整個校園……
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇30
告別，是對過去道的一聲“再見”。也是一種新的開始，然而，告別卻并非是一件令人愉快的事情。
十個月之前的那一天，偌大的教室里只有我和小旭兩個人。我們自顧自寫作業(yè)，兩個人一言不發(fā)，教室里顯得格外的寧靜。
這時，他表情凝重地問了一個令我措手不及的問題：“下學(xué)期，你就不在這兒了，對嗎？”
我愣了，沉默了一會兒，覺得沒必要再隱瞞下去，就心情沉重地答道：“嗯。”是啊，下個學(xué)期就得走了，還沒想好如何與同學(xué)們告別呢！……
他以一種疑惑的目光望著我：”外面有那么好嗎？為什么要這么著急離開？多留一個學(xué)期也好��！”他的目光直勾勾地望著我，疑惑中還帶有一絲的不舍。
為什么呢？唉，誰叫爸爸媽媽那么心急，想讓我快點到縣城的學(xué)校里接受更好的教育�？墒聦嵞兀课覅s要帶著沉重的心情來向相處5年的同學(xué)們告別！
小旭見我一聲不吭，腦袋耷拉下去，頭也不回地走了。我的心像打翻五味瓶一樣，酸溜溜的。
寫完作業(yè)，我也要收拾書包，準(zhǔn)備回家了。突然間，門口進(jìn)來了五個人。我抬頭一瞟，感到疑惑：咦？小旭怎么領(lǐng)著我的好朋友們又回來了？我詫異地望著他們。小旭難過地說：“我和他們說了，我們來……”他又停頓了一下，好像不愿意說出這個殘酷的現(xiàn)實，可又不得不說出口，“和你告別的，否則，這可能是我們最后一次見面了……”
他們一個個都低著頭，終于，小潘——我的另一個好朋友發(fā)話了：“我們都舍不得你，畢竟我們都是最好的朋友嘛。祝你……到新學(xué)校后一帆風(fēng)順，萬事如意！”說完他還上來抱了我一下，耳語道：“加油！”其他同學(xué)也紛紛獻(xiàn)上了他們最純樸的祝福。我在他們誠摯的祝福下，不爭氣的淚水從眼中滾滾而下……
此后，我的確再也沒有遇見過他們。但每次回想起他們的祝福，我的心就涌起了一股暖流，如春風(fēng)照耀著大地，內(nèi)心融化為一江春水，滋潤著我的心田。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇31
小學(xué)六年時光，似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué)，心里空蕩蕩的。
昨天，我們六年級段舉行畢業(yè)考，我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月；悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了�？纪旰�，同學(xué)們聚在校門口紛紛告別，還約定在QQ上見。我和幾個同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上，我們幾個有說有笑的，很開心�？傻搅艘质值臅r候，我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩，看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會兒，我故作輕松地說：“怕什么，又不是再也不見了，以后我們還有的是機(jī)會見面�！薄笆前∈前。逘N說得對，說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢！”我趁熱打鐵，“今天晚上大家一律上QQ，違令者，‘?dāng)厥资颈姟 迸鷤円贿叀翱┛┛┛钡丿傂�，一邊齊聲道：“好好好，‘違令者，斬首示眾’！”大家笑著來告別，也笑著離去。我的傷感減弱了不少。
晚上，我剛一上QQ，已經(jīng)收到許多抗議，“好你個崔燦，我們在這里等了你好久，你怎么才來��？”我急忙發(fā)過去一個“尷尬”的表情，說道：“真是不好意思，因為下午我太忙了，一直忙到現(xiàn)在，沒時間上所以現(xiàn)在才上來，真是不好意思！”女生們這才饒了我。大家又開始在QQ上猛烈地發(fā)言：“我再也見不到大家了，嗚嗚，好傷心啊！”“同悲同悲，不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升�！薄岸嘀x多謝！”“我好想你們啊！”“不會吧，才不見一下午，你就想我們了嘛？古怪！”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動著的頭像，心情變得不錯——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西，但QQ、電話卻能讓我們時時連在一起，我不必太過悲傷。
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇32
當(dāng)黑板上小升初考試倒計時的數(shù)字從兩位數(shù)逐漸變成一位數(shù)時，我便知道，親愛的同學(xué)們，我和你們就要分別了。
六年來，在教室中同學(xué)們上演了無數(shù)個精彩動人的故事。如今，故事結(jié)束，我們畢業(yè)，有幾首歌想獻(xiàn)給同學(xué)們。
明天你是否會想起，昨天你寫的日記？明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你？
這是要獻(xiàn)給同學(xué)們的第一首歌———《同桌的你》。
教室里有一種同學(xué)關(guān)系，叫同桌。當(dāng)我被老師提問而不知所措時，在草稿紙上寫下答案然后指給我看的人，是同桌；在我搬座位搬考場的時候幫我搬書的人，是同桌。
朋友一生一起走，那些日子不再有……
這是我要獻(xiàn)給同學(xué)們的第二首歌———《朋友》。
即將升入初中的我，會有一些新的朋友。也許，下次陪伴在我身邊，和我一起說說笑笑的人不是你們了，而是一些新的朋友。雖然，我們回不到那時了，但無論如何，都要記住，以前，我們是朋友，今后我們還是朋友。
我怕我沒有機(jī)會，和你說一聲再見，不回頭，不回頭的走下去。
同學(xué)們，這是我要獻(xiàn)給你們的最后一首歌———《再見》。
我不想也不敢回頭。我怕我回頭后，就沒有勇氣踏出這個校園。這個校園曾經(jīng)承載著我們多少的希望。踏出這個校園后，我們就要分別了�，F(xiàn)在我們不再是那個懵懂的少年了。即將分別的那一刻，盡管心中有千言萬語，我們卻只能從嘴中擠出一句“保重”。親愛的同學(xué)們，總有一天，我們還會再相見。
閉上眼睛，那些燦爛的笑臉、癲狂的打鬧仍舊歷歷在目：那些美好的時光、青春的歲月，隨著時間的流逝，也一同珍藏在我心底。我對著逐漸散去的`同學(xué)們，輕輕地道一聲：再見！
輕輕的，我走了，正如我輕輕的來了。我輕輕的招手，告別我親愛的同學(xué)們……
再見了同學(xué)小學(xué)六年級作文 篇33
再見了，百年母校，再見了，親愛的老師，再見了，六年的同窗。
六年之前，我不認(rèn)識你，你不認(rèn)識我，我們還是一群陌生的人，六年之后，我們是朋友，還可以問候，只是在離別之際一邊享受一邊淚流
記得踏入母校的第一天，既興奮又激動，但更多的被好奇心占據(jù)了心里。想象著老師和同學(xué)們的模樣。原來小學(xué)里的老師也是和藹可親的，課堂更明亮了，超大的黑板，秀麗的板書，同學(xué)們遵守紀(jì)律地排排坐，朗朗的讀書聲響徹校園，這一切的美好，讓我瞬間愛上了這所學(xué)校。
六年的小學(xué)生活，更多的記憶是和同學(xué)們的朝夕相處。在春游、運動會、社會實踐、歌唱節(jié)、新年音樂會中，同學(xué)們齊心協(xié)力，互幫互助，體現(xiàn)了濃濃的同學(xué)情。
那年的拔河比賽令我記憶猶新。小運動員們一個個出生牛犢不怕虎的架勢，一旁的啦啦隊為我們加油鼓勁，我們竭盡全力過五關(guān)斬六將，沖進(jìn)了決賽，最終敗給了對方，拿到了亞軍。雖然沒有奪冠，但同學(xué)們毫不氣餒，相互鼓勵和安慰，這種積極樂觀的態(tài)度影響了我，以至于我在學(xué)習(xí)的道路上一直保持著這種積極和正能量，受益匪淺。
對于同學(xué)們來說，最盼望的大概就是春（秋）游了，前不久我們?nèi)チ艘伺d，一路上同學(xué)們歡聲笑語，像一個個活潑的精靈享受著大自然給予的愜意，也許知道這將是在小學(xué)的最后一次春游，同學(xué)們顯得格外珍惜，讓我又體會到了濃濃的同學(xué)情。
還有很多很多的記憶歷歷在目，女同學(xué)的曼妙舞姿，男同學(xué)的幽默風(fēng)趣，我都會將他們牢牢定格在美好的回憶中，再見了六年的同窗，希望你們在今后的日子里，一帆風(fēng)順，事事如意！有緣的話我們初中再見！
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