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推薦同學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-03 20:22:15 同學(xué) 我要投稿

有關(guān)推薦同學(xué)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的推薦同學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)推薦同學(xué)作文四篇

推薦同學(xué)作文 篇1

  誠(chéng)信,是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);信任是草叢中的花朵,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向;誠(chéng)信是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著荒涼的大地;誠(chéng)信,是一盆炭火,溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;誠(chéng)信,是一朵馨香的花,拉近了心與心的距離,讓人們感到生活的馨香。

  一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信,就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的繁星,當(dāng)它們交匯在一起時(shí),將會(huì)放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每個(gè)人的心靈都照亮!毙刨(lài),往往能創(chuàng)造出美好的境界。”

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。她來(lái)了,我想:”我還是把房門(mén)鎖起來(lái)吧,萬(wàn)一她趁我不在亂搜東西怎么辦?”說(shuō)干就干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),瞬間,就我把家里所有的門(mén)鎖了起來(lái),以防被盜。她好像發(fā)覺(jué)了什么似的.,但一聲不吭的寫(xiě)作業(yè),等她走后,我才把所有的門(mén)打開(kāi)。

  過(guò)了一會(huì)兒,她叫我去她家玩,我到她家后,她卻把她家所有的門(mén)都打開(kāi)讓人覺(jué)得她也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問(wèn)她:"外人來(lái)了,你怎么敢把門(mén)打開(kāi),你難道不怕我--?”她菀爾一笑說(shuō):”這算什么,人與人之間要有信任,何況你是我的朋友,我就更加的信任你,再說(shuō)了,我相信你不是那樣的人!贝撕螅艺(qǐng)同學(xué)到家玩,屋子總是敞開(kāi)著。

  從那以后,我明白了一個(gè)道理:信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任對(duì)人是多么的重要,我們的生活是需要信任的。

  信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛(ài):信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加美好!

推薦同學(xué)作文 篇2

  20后的今天,我已經(jīng)是一名舉世聞名的外交官了。今天,我有一個(gè)party——同學(xué)們相約20年的聚會(huì)。

  我乘心愛(ài)的法拉利,一路飛馳,終于到了離別多年的母!獤|屏小學(xué)。母校變化得真快呀!有噴水池;石像;電腦室;游泳池;籃球場(chǎng)……可是,怎么不見(jiàn)劉老師和同學(xué)們呢?

  “誰(shuí)在踢我!”我氣憤的轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是皇浦文顥!昂!還跟原來(lái)那樣調(diào)皮。”我想。“其他同學(xué)呢?”我說(shuō)!澳抢!”皇浦文顥手一指,喔!那一群人就是同學(xué)呀!“咦?那不是殷煒婷嗎?”我驚奇的叫著。是啊,殷煒婷真是越長(zhǎng)越漂亮了!我走近一看!坐在殷煒婷身邊的女郎是何昊穎呀!真看不出來(lái)!“殷煒婷,你現(xiàn)在干什么工作呀?”“唉,主持人唄!”“不錯(cuò)嘛!”我和何昊穎一起說(shuō)。接著,我和殷煒婷一起問(wèn):“你現(xiàn)在是什么工作?”“我現(xiàn)在可是清華大學(xué)的博士喔!”“不錯(cuò),不錯(cuò)!”“楊蕊嘉,你現(xiàn)在干什么?”“喔,我是外交官!”“你也不錯(cuò)呀!”

  交流完畢,我和同學(xué)們一起去找劉老師。她依然那么年輕,美麗。我們激動(dòng)的擁上去:“劉老師好!劉老師好!”老師問(wèn)我們的情況,我們都一一作答。劉老師聽(tīng)完后,臉上露出了欣慰的笑容,說(shuō):“時(shí)間過(guò)的真快呀!你們這群小淘氣,現(xiàn)在成了世界的主人,不過(guò)一定不要驕傲,應(yīng)該把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!”

  夜已經(jīng)很深了,可我們都不想離開(kāi)。我們約定20年后再來(lái)這相聚!

推薦同學(xué)作文 篇3

  時(shí)間過(guò)的真快!一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,我已經(jīng)30歲了。這天我特別想念我的母校和同學(xué)們,我決定找他們聚一聚。

  20xx年10月1日,科學(xué)家已經(jīng)成功造出了“微型語(yǔ)言器”,我用這種機(jī)器對(duì)子路小學(xué)四(7)班全體同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函,明天我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)一起聚會(huì),同學(xué)們都同意了。

  第二天我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門(mén)用的是手紋控制門(mén),我一到操場(chǎng),操場(chǎng)的變化真大!地上都鋪上了草皮——綠油油的!后來(lái)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的從五湖四海趕來(lái)。

  我們?cè)诓賵?chǎng)上談著有趣的事情,仲誠(chéng)已經(jīng)成了有名的發(fā)明家,他從一個(gè)小盒子里拿出了一個(gè)小機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人可以變打,也可以變小,我和同學(xué)們連聲稱(chēng)贊他。接下來(lái)王前拿出來(lái)一輛小汽車(chē),它能熱情的為你服務(wù),如果你想要一杯果汁,它會(huì)自動(dòng)給你送過(guò)來(lái),同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái),我也高興的合不上嘴。其他同學(xué)的禮物也毫不遜色,一件比一件讓我大開(kāi)眼界,一件比一奇妙,黃藝送給我一塊自信手表,如果你不敢說(shuō)那句話(huà),只要按下這個(gè)按鈕,你的自信就會(huì)非常充足!午飯后,李世江用他研制的音樂(lè)盒為大家唱歌,我們盡情的唱啊跳啊……

  轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)西下,同學(xué)們要走了,每個(gè)人都依依不舍,這時(shí)候我把我研制的火箭鞋送給了他們,并相約20年后,我們?cè)僭谀感O嗑郏?/p>

推薦同學(xué)作文 篇4

  我建議把鋼琴獎(jiǎng)?wù)骂C給張貝茜,我覺(jué)得張貝茜的琴聲很好聽(tīng)。

  那是在去年的暑假里,我到張貝茜家里去玩,由于第二天她要去彈鋼琴,所以她媽媽叫她練一會(huì)兒鋼琴才可以跟我一起玩。我坐在她的旁邊陪她,讓她不孤單。鋼琴的聲音響起來(lái)的時(shí)候,我呆住了,那琴音聽(tīng)起來(lái)像流水一樣順,又如鳥(niǎo)兒的歌聲一樣清脆。我懷疑這琴的聲音是不是來(lái)自她的手?我聽(tīng)得如癡如醉,眼前仿佛看見(jiàn)了漂浮著的白云,它們變換著各種各樣的姿態(tài),美麗極了!這段鋼琴的聲音真的聽(tīng)得人打心眼里的舒服。我真想讓她再?gòu)椧皇,張貝茜好像看出了我的心思說(shuō):“要不要我再?gòu)椧皇捉o你聽(tīng)聽(tīng)?”我高興地直點(diǎn)頭,馬尾辮在空中亂舞。張貝茜看到我這個(gè)樣子,她更加自信了,坐著的樣子越來(lái)越端正。這一首歌可不像剛才的那首那么柔美,它的速度可快了。不開(kāi)心的人聽(tīng)了會(huì)開(kāi)心,開(kāi)心的人聽(tīng)了會(huì)更加高興!突然,一股勁突然涌上我的心頭,我跟著節(jié)奏一邊跺腳,一邊使勁地拍手。她常常被我逗得哈哈大笑。但她從來(lái)沒(méi)有把節(jié)拍弄錯(cuò),這能看出她對(duì)這首歌的熟練程度。

  怎么樣,把鋼琴獎(jiǎng)?wù)骂C給張貝茜準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)吧!要不信啊,你自己去聽(tīng)聽(tīng)唄!她的琴聲一定會(huì)令你永生難忘的!

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