【精華】夸夸同學(xué)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的夸夸同學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸同學(xué)作文 篇1
她,百里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng),一對(duì)兒月亮似的眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道,頭上扎著一條小辮子,中等個(gè)兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛(ài),她就是——張笑歌。
她喜歡助人為樂(lè),記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí)張笑歌走過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢給你講,先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)在……”就這樣,張笑歌細(xì)心的講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:張笑歌助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她教會(huì)了我這道題占用了她玩的時(shí)間,我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張笑歌助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來(lái)。
還有一次,我忘記帶錢了,沒(méi)法坐車回家,我無(wú)助的站在車站看著公共汽車駛過(guò),直發(fā)愣。這時(shí),張笑歌走過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么不坐車回家?”我說(shuō):“我忘記帶錢了。”她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋,拿一元錢給我。
一提起她,我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。
夸夸同學(xué)作文 篇2
在小學(xué)的這六年中,我很慶幸我有很多很好的同學(xué)。他們有的學(xué)習(xí)很好,樂(lè)于助人,非常的樂(lè)意,把自己的知識(shí)傳授給其他同學(xué)。還有的非常的歡樂(lè),他們?cè)敢鈧鬟f快樂(lè),每次都在同學(xué)們傷心或緊張的時(shí)候講笑話,讓我們班充滿了歡樂(lè)的氣氛。還有的人非常樂(lè)于助人,他們幾乎會(huì)滿足所有同學(xué)合理的,在他們能力范圍之內(nèi)的尋求的幫助,這些同學(xué)組成了我們這個(gè)班級(jí),這個(gè)快樂(lè)的大家庭。
我的同學(xué)小紅,他是一個(gè)非常非常文靜,但是學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生?赡苷且?yàn)樗撵o的性格,所以他能安下心來(lái)學(xué)習(xí),在每次的課堂上都可以認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真地完成每一次作業(yè),認(rèn)真完成老師布置的每一次任務(wù)。很多人對(duì)優(yōu)等生有一種刻板的印象,那就是他們不容易接近,而且容易高傲,但是小紅他就非常的親切,樂(lè)意傳授給我們知識(shí),當(dāng)我們每次不會(huì)的時(shí)候,或者是上課沒(méi)有聽(tīng)清的時(shí)候,他都會(huì)再次講給我們聽(tīng)。可以說(shuō)我們班的成績(jī)很大程度上受到了她的幫助,所以我們一直都是年級(jí)的第一名。
我的同學(xué)小明,他非常的樂(lè)于助人。它本身是我們班的體育委員和生活委員,所以他有力量,也有能力去幫助我們。我們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的.尋求他的幫助,也不會(huì)依賴他,這在自己不能解決問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)尋找他的幫助。只要我們尋求幫助,他就會(huì)很積極的幫我們解決問(wèn)題,而且他的能力很強(qiáng),每次問(wèn)題他都能很好的解決,而且很有效率。他從來(lái)都不會(huì)嫌麻煩,在她的臉上總是充滿了笑容,他還經(jīng)常會(huì)跟我們開(kāi)玩笑,使班級(jí)的氛圍非常的活躍。
我的同學(xué)小剛是一個(gè)天生愛(ài)笑的人,每次家里的同學(xué)考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里傷心難過(guò),哭泣的時(shí)候她都會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)哄她開(kāi)心,是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人,每次老師來(lái)的時(shí)候也是他打報(bào)告告訴我們老師來(lái)了,我們班就會(huì)立刻安靜,雖然這樣的行為不好,但是他是我們班的開(kāi)心果。
我很幸運(yùn)遇到了這些同學(xué)。
夸夸同學(xué)作文 篇3
打開(kāi)記憶的閘門,記憶把我拉回到過(guò)去,想起了那次發(fā)生的事,故事的主人公是誰(shuí)?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。她有一雙水汪汪的眼睛,一張白里透紅的臉蛋,扎著一條馬尾辮,一笑起來(lái)兩排牙齒白白的,她就是——田雨樂(lè),我最好的朋友。
別看她年齡不大,可是卻很有愛(ài)心,是一位助人為樂(lè)的好同學(xué),記得有一次,一位同學(xué)不小心把膝蓋摔破了,當(dāng)時(shí)我們?cè)谕嫣孔拥挠螒,田雨?lè)見(jiàn)狀,跑過(guò)去看了一下,哎呀,流血了,田雨樂(lè)的神情開(kāi)始焦慮,看著孤立無(wú)援的同學(xué),田雨樂(lè)準(zhǔn)備扶著同學(xué)找老師,那個(gè)受傷的同學(xué),特別不好意思的說(shuō):“不用了,我--我……”田雨樂(lè)說(shuō):“不行,你還傷著了,不然傷口再次裂開(kāi)就不好了!蔽乙(jiàn)到此情景說(shuō):“哎喲,還是別管了,讓她慢慢走回去吧,我們繼續(xù)玩游戲哈!”這時(shí),田雨樂(lè)瞪了我一眼后頭也不回地扶著著同學(xué)走了,望著他們一搖一擺的身影,我突然意識(shí)到我錯(cuò)了,我一下跑了過(guò)去說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私!”田雨樂(lè)笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,對(duì)于每個(gè)需要幫助的人,我們都應(yīng)該伸出援助之手!苯又呑咚诌呎f(shuō)道:“你可以換位思考,把她想成你,你如果得不到幫助,你會(huì)怎樣?你的自尊心就會(huì)被別人傷到,你幫助別人,你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的!蔽衣(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭,向她豎起了拇指。
田雨樂(lè),謝謝你告訴我助人為樂(lè)也是快樂(lè)的,你說(shuō)過(guò)的話我也要記在心里,我也要永遠(yuǎn)樂(lè)于助人。
夸夸同學(xué)作文 篇4
在英語(yǔ)班里,我有一個(gè)好同學(xué),他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他有一雙迷人的眼睛,他的臉瘦瘦有、嘴巴小小的的,他一笑露出兩個(gè)小虎牙,非?蓯(ài)。他的名字叫——趙欣鵬。
他不僅畫(huà)畫(huà)好,而且他又是一個(gè)非常有禮貌、懂事的小男子漢。那一天在上英語(yǔ)班的時(shí)候,老師說(shuō):“下課休息”,我連忙跪出了門口,可能是我跑的太急了,就摔到了,他看見(jiàn)后,急忙跑過(guò)去,扶起我說(shuō):“你沒(méi)事吧,有沒(méi)有哪里受傷?”,我說(shuō)我沒(méi)事,他就陪我到一邊休息。還有一次,放學(xué)了,他媽媽沒(méi)有來(lái)接他,我媽媽說(shuō):“我?guī)湍愦蛞粋(gè)電話吧”他說(shuō):“不用了,謝謝阿姨,我媽媽可能騎車在路上呢,一會(huì)我媽媽就來(lái)了”。這就是他,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有禮貌、懂事的孩子。
我為有這樣的同學(xué)和朋友感到開(kāi)心和快樂(lè)。
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