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我的同學(xué)作文600字初中

時(shí)間:2021-08-17 11:34:31 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文600字(初中)

  不論那類同學(xué),都不要得罪,不要道人長(zhǎng)短、說(shuō)人是非,這個(gè)社會(huì)沒(méi)有不透風(fēng)的墻。語(yǔ)文迷小編為您提供初中我的同學(xué)作文600字,希望大家喜歡!

 

我的同學(xué)作文600字(初中)

  初中我的同學(xué)作文600字【1】

  仿佛就在昨天,我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而這六年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  說(shuō)實(shí)話,她長(zhǎng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”

  萌萌非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來(lái)到學(xué)校,我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢(qián)?就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買(mǎi)的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì)一方有難,八方支援啊!”我被她的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。

  萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)?

  初中我的同學(xué)作文600字【2】

  他,胖墩墩的。胖得像一座小山,胖得發(fā)軟,全身一團(tuán)肥肉,任你怎樣使勁捏也捏不到骨頭,捏到的只是一把肥肉。張沈曦已經(jīng)是我們班的重量級(jí)人物了,重達(dá)60公斤?墒呛“他”相比,那就是“一個(gè)拳王泰森,一個(gè)瘦骨嶙峋”了。他還喜歡穿桔黃色的衣服,配上一副500度的眼鏡,手里捧著一本《皮皮魯傳》往那兒一坐,儼然一位圍著桔紅色圍裙的“廚師大娘”。因此,他就得了個(gè)外號(hào)——胖‘嬸’。他的斜對(duì)角有位“酸秀才”。如果倆人并排往那兒一站,一個(gè)胖極,一個(gè)瘦極,一副傻乎乎的樣子,著實(shí)令人發(fā)笑。

  記得五年級(jí)有一次上體育課,太陽(yáng)像發(fā)了瘋似地狂烤大地,我們只得到體育館里去上課。體育館里鋪滿了墊子。于是,這里便成了同學(xué)們的天地。瞧,“胖嬸”和蔣家輝躍躍欲試,摩拳擦掌,欲要施展一番拳腳——小蔣用“鐵頭功”向“胖嬸”撞去,誰(shuí)知“胖嬸”凝神屏氣,紋絲不動(dòng)一挺肚子,反倒把小蔣給撞倒了。這回,小蔣可要吃些苦頭嘍!“胖嬸”二話不說(shuō),把小蔣“放”到墊子上,接著后退幾步,直接來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”。只聽(tīng)“嘭”的一聲,小蔣已經(jīng)壓于“胖嬸”之下了。小蔣慘叫一聲,早就吃不消了。

  為什么“胖嬸”會(huì)這么胖?我也說(shuō)不清楚。只是有一次他在作文中說(shuō)道“我天天吃紅燒肉,因?yàn)槲易類?ài)吃紅燒肉。每次都吃很多,吃完了也不活動(dòng)。”也許他的深度近視也是因此得來(lái)的吧。

  總之,他很胖,胖的不可思議。

  初中我的同學(xué)作文600字【3】

  在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,相信大家都會(huì)有過(guò)許多同學(xué)吧,但是我的一位同學(xué)卻與其他的同學(xué)有所不同,相信大家看到這個(gè)作文題目時(shí)一定會(huì)疑惑不解吧!為什么我的同學(xué)是“小孩”呢?告訴大家吧,她可不真正的是小孩哦,只不過(guò)是她的個(gè)子長(zhǎng)得很矮罷了,所以我們班的同學(xué)給她起了“小孩”這個(gè)外號(hào)。小孩就小孩吧,反正我也不在乎,只要我們倆的關(guān)系就OK了。

  “小孩”她長(zhǎng)著一雙很小很小的眼睛,皮膚黝黑,頭發(fā)很長(zhǎng),衣著樸素,從來(lái)不追求時(shí)髦兒,心靈美,思想高尚,樂(lè)于助人,不輕易服輸,愛(ài)管閑事,人緣很好,還經(jīng)常說(shuō)一句口頭禪:“幫助別人,快樂(lè)自己。”有時(shí),我便真的被她的這種助人為樂(lè)的精神所感動(dòng),一直把她當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣,她學(xué)習(xí)很好,每次考試都考得比我好,為此,我常常嫉妒她,有時(shí)候甚至恨她。

  記得有一次,在期末考試的時(shí)候,我忘記了帶鉛筆芯,當(dāng)時(shí)我正很著急,到處的去向同學(xué)借,可是最后我還是沒(méi)有借到,因?yàn)闆](méi)有同學(xué)愿意將自己的鉛筆芯借給別人,當(dāng)時(shí)只有小孩在我的前面,當(dāng)我想她去借時(shí),他只剩下兩根鉛筆芯了,我本以為她會(huì)不借給我,沒(méi)有想到的是,她居然在她的鉛筆盒里抽出一根鉛筆芯給了我,讓我安心的做試卷,讓我順利的通過(guò)考試,事后,我對(duì)她很感激,她也沒(méi)有謙虛。

  是的,她是一個(gè)最不會(huì)引人注目的人,她沒(méi)有謙虛,沒(méi)有自大,看待任何人都是一樣的,在你考試失利的時(shí)候,她會(huì)耐心的鼓勵(lì)你,在你成功超過(guò)她的時(shí)候,她會(huì)熱情的祝福你,恭喜你。也正是因?yàn)樗倪@些品格,才讓我學(xué)會(huì)了很多,她才是一個(gè)真正值得我學(xué)習(xí)的人。

  這就是她,我的同學(xué)——張雪茹。外號(hào)“小孩”。

  初中我的同學(xué)作文600字【4】

  同學(xué)是你的幫手,也是你的支持者。“人”字是一撇一捺組成的,撇是朋友的支持,那一捺代表的是自己,只有自己和朋友的互相扶持才能組成完美的人生。 ——題記

  六年的交情

  在小學(xué)時(shí)我們就是朋友,也是同學(xué),我和他的有情是比珠穆朗瑪峰還高,比太平洋還深的,以前老師十分嚴(yán)厲,寫(xiě)個(gè)補(bǔ)充習(xí)題還要把答案寫(xiě)在紙上給老師看,只要有一點(diǎn)沒(méi)達(dá)到就重寫(xiě),一直閱讀不好的我,重寫(xiě)的次數(shù)可以用萬(wàn)來(lái)數(shù)了,有時(shí)一題要寫(xiě)完整整一張紙,才行,當(dāng)我沒(méi)有頭緒時(shí),他就趁老師不注意時(shí)悄悄的溜到我的旁邊說(shuō):“嘿,不會(huì)寫(xiě)了吧,我教你吧,別擔(dān)心,我過(guò)了!”于是,他嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆:“這句話用了……的描寫(xiě),突出了作者……的情感,表達(dá)了作者對(duì)……的喜愛(ài)和向往……”就是他讓我懂得了什么是朋友,什么是不滅的友情還有什么是哥們。

  那年的分別

  “朋友啊,咱們就要分別了,真希望我們還能在一起,永遠(yuǎn)不分開(kāi),對(duì)了,你上哪個(gè)中學(xué)?”“一中分校啊!太好了咱們同校了!”當(dāng)時(shí)在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水一下子收回去了。

  現(xiàn)在還在一起

  天助我也,我跟他又在同一個(gè)班繼續(xù)做同學(xué),他還坐在我的前面,這下我不會(huì)時(shí)他又可以來(lái)叫我了,東西沒(méi)帶,講一聲:“嘿,哥們,借個(gè)——,一會(huì)還你。”他總是慷慨相待,說(shuō):“拿去用吧,我暫時(shí)用不著。”假如你幫助他,他就會(huì)幫助你,可見(jiàn)他是個(gè)知恩圖報(bào)的人,我為我們還在一起感到十分開(kāi)心,十分高興。

  “人”字是友誼的象征,只有相互扶持才有美好的人生。

  初中我的同學(xué)作文600字【5】

  他,身體結(jié)實(shí),個(gè)子搞搞的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,

  烏黑色的秀發(fā),帥極了。

  我最欣賞他的人品和她的聰明。他為人樂(lè)觀,樂(lè)于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)人但和他做了朋友,就不用憂愁了。

  他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情,好像還沒(méi)長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

  他對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話。

  每當(dāng)他的朋友需要她的幫助,他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。他成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的。”他看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),他就會(huì)安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說(shuō)他又帥又聰明。但他常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài),不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。

  有一次,他在校丟了錢(qián),他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么,在我和他的好朋友勸說(shuō)下,他說(shuō)他在學(xué)校里丟錢(qián)了。我們納悶了,他人緣那么好,誰(shuí)這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書(shū)桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢(qián),他笑了,在這幾天里他總于笑了。

  他就是我的同學(xué),也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!

  初中我的同學(xué)作文600字【6】

  我玩的最好同學(xué)是祁小景,他是個(gè)男孩,是我比較信任的男同學(xué)之一。我平時(shí)都不告訴別人,因?yàn)槲覀兌即罅,思想太成熟,不?huì)理解男女之間隔著一道厚墻玩耍的純真感情。而這道墻,或許是偏見(jiàn)吧!

  祁小景學(xué)習(xí)很刻苦。雖然他的成績(jī)不如位居幾乎全班第一的我,但他的精神實(shí)在可嘉。有一次,數(shù)學(xué)老師劉老師布置了一道很難的奧數(shù)題,也沒(méi)要求必須做,只說(shuō)有興趣舊做一下,考驗(yàn)自己的智力。我本來(lái)就聰明,加上在家做過(guò)不少這種鍛煉,很快就做出來(lái)了!“丁零零”清脆的下課鈴響起了。我離開(kāi)座位。只見(jiàn)馬培凱(祁小景的哥們兒)撓撓腦袋,把筆一摔,說(shuō):“走!陳宏業(yè)(我)去丟沙包。老祁!”我們見(jiàn)祁小景不搭理我們,眉頭緊鎖,完全沉浸在那道數(shù)學(xué)題中。正當(dāng)馬培凱準(zhǔn)備再次叫他,我攔住了:“他那樣沉靜,實(shí)在難得,不要吵他!”上課了,我們回到教室,他依舊再解數(shù)學(xué)題,對(duì)周圍的環(huán)境已全然不顧,仿佛自己不在這個(gè)空間里。

  祁小景還很善解人意。有個(gè)周末,我們倆約好在摩爾莊園的拉姆足球場(chǎng)見(jiàn)?杉s定時(shí)間到了,我打開(kāi)電腦,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)斷了!我心急火燎,害怕他責(zé)怪我。上學(xué)時(shí),我主動(dòng)道歉,并告訴他原因,想不到他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)等多久。”后來(lái),馬培凱告訴我,祁小景等了五個(gè)小時(shí),他一直勸祁小景,祁小景就是不走。后來(lái) 祁小景還不讓他告訴我,怕我心里不好受。我聽(tīng)了,更加敬佩他了!

  這就是學(xué)習(xí)刻苦,善解人意的祁小景。

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