【精品】告別同學(xué)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的告別同學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
告別同學(xué)作文 篇1
我還記得那天下午,是一個(gè)星期五的下午。我們來到原來的學(xué)!邪酥,聽小賣部的叔叔說我們的學(xué)校要解散了。到了班里我們開始議論起來,有的說:“好好的,干嘛要轉(zhuǎn)學(xué)!庇械耐瑢W(xué)又說:“不可能,要是轉(zhuǎn)學(xué)的話早上都應(yīng)該告訴我們的呀!庇械耐瑢W(xué)半信半疑地說:“如果要解散,我們怎么能不知道呢?但是,學(xué)校旁邊商店的叔叔無緣無故也不會(huì)騙我們呀?”上課了,我們的班主任來了,她地說:“天下沒有不散的宴席,我們的學(xué)校解散了。初中的學(xué)生被分到二中了,小學(xué)的學(xué)生被分開實(shí)驗(yàn)二小了!碑(dāng)時(shí)班里的同學(xué)們聽到此,班里立刻變得“鴉雀無聲”了,都驚呆了。老師開始給我們分班了,我沒想到,我竟然和我的好——宋榮榮和陳珍珍分到了一個(gè)班,班里的殘疾人高洋竟然轉(zhuǎn)到了五(2)班,我們驚呀極了!分完班后,老師坐到我們身邊,深情地對(duì)我們大家說:“我不教你們了,你們到那邊一定要聽老師的話,不給老師惹事生非把成績提高上去,不要讓別的學(xué)校笑話我們八中的學(xué)生差。你們一定要給我記住!”
放學(xué)以后,我們把屬于我們的東西全部拿走了。我很傷心,因?yàn)槲以谶@所學(xué)校已經(jīng)度過了五個(gè)年頭,這里的每一位老師我都認(rèn)識(shí),他們都教過我。我回頭看看這所曾經(jīng)給我?guī)須g樂的學(xué)校,慢吞吞地走了。星期六,我們一起來到學(xué)校玩。這時(shí),我們看到老師們都在搬東西。此時(shí)此刻,我們都哭了。當(dāng)我看到別的老師正在勸著傷心痛哭的李老師時(shí),我真相跑過支勸老師不要再難過了?墒俏疫@時(shí)也很難過,我沒有勇氣跑過去安慰我的李老師。
這件事我永遠(yuǎn)忘不了,特別是忘不了教了我五年數(shù)學(xué)和語文的老師們,我現(xiàn)在非常的想念他們。只要一想到那數(shù)學(xué)老師——趙靈草教師我就難過得流出了,真想知道她現(xiàn)在過的怎么樣了,身體還好嗎?
親愛的八中老師們,你們過的好嗎?我想你們了。親愛的八中母校,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在,可在我的心里你永遠(yuǎn)存在!
告別同學(xué)作文 篇2
今天的夜晚比以往更加的寧靜,漆黑的夜幕已沒有剛才的那番熱鬧,星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時(shí)鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音,原來已是12點(diǎn)了,可是趟在床上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱,一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了,六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前。
一年級(jí):雖然我才來到這個(gè)學(xué)校但是同學(xué)們都對(duì)我很好,才幾天的時(shí)間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校。二年級(jí):老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。果然我不負(fù)老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎(jiǎng)狀、證書。三年級(jí):因?yàn)橐淮我馔馕业氖止钦哿耍瑢W(xué)們擔(dān)心的語言、不放心的眼神都深深地感動(dòng)了我。四年級(jí):因?yàn)榇蟮卣鹞覀兛吹搅恕颜x’,原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開五年級(jí):因?yàn)槟昙?jí)增加,所以我們的作業(yè)也增加了?墒俏覀兌贾览蠋熓菫榱宋覀兒茫还芗影嗉拥蕉嚅L時(shí)間我們都會(huì)完成老師所布置的作業(yè),并沒有絲毫的怨言。六年級(jí):六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了,六年級(jí)了我們知道就要離開彼此、離開這個(gè)班、離開這個(gè)學(xué)校!
在開畢業(yè)晚會(huì)的一天我們終于忍不住哭了起來,沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀!是不舍的`!是呀,六年了,六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會(huì)舍不得的呀,這學(xué)校,可是我生活了六年了的呀;這里的土地是多么的香呀,為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢?
再見了,我生活了六年的母校;再見了,我的小學(xué)同學(xué)們!
告別同學(xué)作文 篇3
在我們班的四十七個(gè)同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)總是格外地引人注目。我們都叫她趙姐。
趙姐又高又瘦,從遠(yuǎn)處看,就成了細(xì)細(xì)的一條。齊肩的短發(fā),使她顯得更加高挑。她的聲音有些像男生,性格也很像。笑的時(shí)候,瞇著眼睛,露出一對(duì)虎牙。她平時(shí)總是一臉壞笑。因?yàn)檎{(diào)皮好動(dòng),難免會(huì)有摔到磕到,她身上總是有很多傷,但她自己卻完全不在意。
跟趙姐待在一起,她的套路總是層出不窮,令人防不勝防。很多同學(xué)是怕被她套路,才有些敬畏地叫她“趙姐”的。不過,我叫她“趙姐”,卻只是因?yàn)橄矚g她。
趙姐雖然經(jīng)常套路我,但我覺得她很幽默。實(shí)際上,她也真的很關(guān)心我。
有一次,我被同學(xué)欺負(fù)了,坐在座位上哭了起來。趙姐見了,立刻去“修理”了那個(gè)同學(xué)一頓,然后用她那自帶喜感的聲音對(duì)我說:“怎么了?打游戲打輸了?”她略帶黑色幽默的話,讓我瞬間破涕為笑。
趙姐身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。比如她寬容大度,不會(huì)為一些小事而斤斤計(jì)較。處理問題的方法也很巧妙。有時(shí)候我和同學(xué)會(huì)為喜歡哪個(gè)動(dòng)漫人物而爭吵,但趙姐在這種時(shí)候會(huì)用一個(gè)搞笑的表情來解決問題,而不是加入這場爭吵。
趙姐還教會(huì)了我公平對(duì)待別人。有一次我看見了一個(gè)同學(xué)在看書,而且剛好是我想去圖書館借的書,我便問了那個(gè)同學(xué)是誰的。那同學(xué)說書是趙姐的,我便去找趙姐!摆w姐,先借給我嘛!蔽乙荒樒蚯蟮耐w姐。我本以為趙姐會(huì)因?yàn)槲覀兪呛门笥,而那個(gè)同學(xué)跟她沒什么交情,一定會(huì)先借給我的。不過趙姐還是先讓那個(gè)同學(xué)看完,然生才借給我。
天下沒有不散的筵席?v然我們是最好的朋友,也總有分別的一天。
畢業(yè)的那天,趙姐一臉悲傷的對(duì)我說:“唉,畢業(yè)了,以后可能再也見不到你了,真是——”聽趙姐的語氣,我以為下半句是說舍不得我,沒想到她的表情立刻由惆悵轉(zhuǎn)為嬉皮笑臉,接著說下去:“太好了!”看著我一臉悲傷的樣子,她似乎不忍心再套路我,又接著說:“不過還真有些傷感呢,畢業(yè)后就沒有人借我作業(yè)抄了!薄鞍,你是舍不得我,還是舍不得我的作業(yè)啊!”聽了趙姐的這番話,我忍不住喊到。不過我還是平復(fù)了一下心情,拿出早已畫好的畫說:“趙姐,這幅畫送你。”“這畫的是什么新物種?”趙姐接過畫時(shí),自言自語道。不過話雖然這么說,她還是把畫小心翼翼的折起來放進(jìn)了書包。
告別的時(shí)刻到了,趙姐對(duì)我揮了揮手,說了聲再見,轉(zhuǎn)身離開了。忽然,她又回過頭,沖我喊到:“對(duì)了,送你的禮物直接寄到你家了,別忘了取!”
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