同學(xué)真好作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的同學(xué)真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)真好作文1
我們班有一個(gè)投壘球大王，她就是周果。
周果是我們班的小個(gè)子，她才1米3，她的同桌鄒騏楓比她整整高一個(gè)頭。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著一個(gè)馬尾辮，前額有一排短短的留海。一張鵝蛋臉上有著一對(duì)小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條縫，幾乎看不見(jiàn)眼珠。她的皮膚有點(diǎn)兒黑，臉頰兩側(cè)不管什么時(shí)候都是通紅通紅的，好像化了妝似的。
別看她又瘦又小，每次投壘球比賽她都參加，而且每次比賽都是冠軍。有一次，她參加學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的投壘球項(xiàng)目。比賽那天，她站在起點(diǎn)線上，一副很輕松的模樣，好像輕而易舉就能得冠軍一樣。她雙腿叉開(kāi)，身體向后仰，右手向后舉，手里拿著壘球，一切準(zhǔn)備工作就序，周果運(yùn)足全身的氣力，把手中的壘球扔了出去，壘球就像一支離弦的箭一樣，立刻飛快地在天空中劃出一道美麗的弧線，就這樣，周果又奪得了冠軍。
周果不愧是我們班的投壘球大王。
同學(xué)真好作文2
“喂!你在干什么啊？”考試中同桌輕聲對(duì)我說(shuō)。啊!被發(fā)現(xiàn)了!我心中忐忑不安的想著。
原來(lái)在考試中，我在和別的同學(xué)對(duì)答案被我的同桌發(fā)現(xiàn)了�！拔�!你在干什么？快告訴我，不然我馬上告老師!”我耳邊又響起同桌的說(shuō)話聲，可是我還是沒(méi)有回答同桌。可是后面我的同桌發(fā)現(xiàn)我是和別的同學(xué)在互相抄襲。她說(shuō)要告老師，我忙求她不要告老師，她說(shuō)可以的，但下課要讓我到她這來(lái)。我什么都沒(méi)想就一口答應(yīng)，心中那塊巨大的石頭終于落下了一點(diǎn)。
“叮叮叮”的鈴聲中下課了。我走到她這問(wèn)：“為什么要我到你這�。俊彼f(shuō)：“我要好好教教你，你想你以后如果都這樣的話，難到以后都要弄虛作假嗎？”我心中頓時(shí)感到十分慚愧，以后難道我真的像同桌說(shuō)的那樣？最后我還是找老師重新補(bǔ)考。當(dāng)時(shí)真不該那樣，應(yīng)該誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)的。
后來(lái)，我的同桌走了，但我還是沒(méi)有忘記她，那天要不是她的提醒，我現(xiàn)在可能不會(huì)有這么好的成績(jī)。
同桌真好!
同學(xué)真好作文3
10月31日是我和姐姐的生日。
今天，是10月31日，正好是我和姐姐的生日。早晨，我早早的起了床，發(fā)現(xiàn)在我的柜子上有一個(gè)玩具超人，我不知道是誰(shuí)的，就問(wèn)媽媽和爸爸：“我柜子上的玩具超人是誰(shuí)的？”，媽媽說(shuō)：“那個(gè)是我們給你的生日禮物�！保艺f(shuō)：“謝謝你們！”。剛說(shuō)完不長(zhǎng)時(shí)間，姐姐也看到了自己的生日禮物，他高興地說(shuō)：“這個(gè)玩具娃娃是我一直想要的東西，現(xiàn)在終于有了，好高興啊！”，家里突然歡樂(lè)了起來(lái)。
中午，媽媽和爸爸帶我們?nèi)チ肆沂苛陥@、養(yǎng)魚場(chǎng)、性空山和板山等景點(diǎn)，下午，我們?nèi)コ匈I了棒棒糖、糖果等東西。回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們已到家門口，手里也拿著黑森林蛋糕、玩具等東西。晚上，小姨和哥哥們也來(lái)了，我們一起吃和湯圓。
吃蛋糕時(shí)，媽媽把燈關(guān)了，點(diǎn)了生日荷花，插在蛋糕上，同學(xué)們、哥哥們?yōu)槲页崭瑁旰�，我說(shuō)：“謝謝！”，還玩了游戲。
我們和大家告別時(shí)，我們說(shuō)：“再見(jiàn)”，同學(xué)們也回答：“再見(jiàn)”。
我想“同學(xué)們真好啊！”
同學(xué)真好作文4
不管是在街上還是在我們學(xué)校里，處處都有拾金不昧、幫助別人的好現(xiàn)象。在我四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，也幫助了一位同學(xué)，讓我非常難忘。
那是一個(gè)炎熱的中午，我放了學(xué)回家，火辣辣的的陽(yáng)光炙烤著大地，讓人恨不得馬上到家。我快步走著，突然腳下好像踢到了什么東西，低頭一看，哇，一個(gè)電話手表，我立刻撿了起來(lái)。
這是誰(shuí)的電話手表啊？以前爸爸也給我買了電話手表，好幾百塊一個(gè)，這么貴重的'東西丟了，該多傷心��！我正在想的時(shí)候，我的同學(xué)在一旁叫我，我就把事情告訴了她，她決定和我一起尋找手表的主人。
我們?cè)诼愤吙匆?jiàn)一個(gè)人就問(wèn)是不是他的手表，可都不是。后來(lái)我們要放棄時(shí)，我突然想到可以用這個(gè)電話手表打給他的父母呀！我立即就給這位同學(xué)的媽媽打個(gè)電話，問(wèn)后得知，這個(gè)同學(xué)在旁邊一個(gè)午托班里。后來(lái)我們?cè)谖缤邪嗬镎业搅四俏煌瑢W(xué)，就把電話手表還給了他，那個(gè)小同學(xué)接過(guò)手表時(shí)，一下說(shuō)了三聲謝謝呢！
雖然那天被曬得滿頭大汗，但之后一整天我的心情變得非常開(kāi)心，以后我還要樂(lè)于助人。
同學(xué)真好作文5
她，是我的同桌，也是我的好朋友。她長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的短發(fā)，一雙珍珠似的大眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，一張櫻桃小嘴，她一笑，臉上露出兩個(gè)小酒窩。她平時(shí)很文靜，不過(guò)，她的一個(gè)小缺點(diǎn)被我看穿了，那就是小氣，有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就哭，眼淚像黃河水一樣流動(dòng)，勸也勸不住。她喜歡交朋友，經(jīng)常和林琳在一起，還說(shuō)是兩姐妹。
她和我同桌，悶也能把人悶死，她平時(shí)上課不說(shuō)話，每次我想跟她說(shuō)話，看到她一言不發(fā)，腰挺得筆直，剛到嘴邊的話又咽了下去。我想跟她說(shuō)話比登天還難。有一次，上數(shù)學(xué)課，我正好和別的同學(xué)聊天了，這時(shí)，數(shù)學(xué)老師出題，我不知道第幾頁(yè)，只好請(qǐng)求她告訴我第幾頁(yè)，我這才把題做出來(lái)。她平時(shí)也占便宜，她有筆不用，非要用我的筆，涂改液也用我的。我這時(shí)怒火中燒，真想不給她用，又怕引起災(zāi)難，所以好幾次都放過(guò)她了，她說(shuō)：我們是好朋友，有困難應(yīng)該互相幫助。有了這句有魔力的話，我心中的火漸漸熄滅了。我慚愧極了，她改變了我一生最大的缺點(diǎn)：上課愛(ài)說(shuō)話。
她，就是楊卓霏。她說(shuō)：我們永遠(yuǎn)是老朋友。這句話一直都激勵(lì)著我前進(jìn)。
同學(xué)真好作文6
同學(xué)是陪伴我們最長(zhǎng)時(shí)間的人，因?yàn)槲覀兲焯煸谝黄饘W(xué)習(xí)，所以也培養(yǎng)出來(lái)深厚的情誼。
小學(xué)漫長(zhǎng)的六年，相信每個(gè)班的同學(xué)都建立起了堅(jiān)不可摧的友情吧！一方有難，八方支援。都有好兄弟、好閨蜜、好知己，在私下互相開(kāi)開(kāi)玩笑，也代表了那親密無(wú)間的關(guān)系。在六年的時(shí)間里，大家培養(yǎng)出來(lái)默契，了解如同自己的親人。
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)人上課的經(jīng)歷，感覺(jué)不像一起上課那樣從容，總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，找不到一點(diǎn)安全感。
六年的同學(xué)，要被一場(chǎng)小升初考散，到了初中又會(huì)認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)，然后重新開(kāi)始建立感情，培養(yǎng)默契，像一粒蒲公英又飛到了另一片土地，扎根發(fā)芽，開(kāi)花飛翔。高中、大學(xué)……張開(kāi)希望的翅膀，飛了一程又一程，每一程都有最美的風(fēng)景，那就是同學(xué)的相伴，是他們讓我們的求學(xué)之路充滿熱情和希望，讓我們的情感豐富而飽滿，我愛(ài)這些同學(xué)們！
長(zhǎng)大后再想起他們，我一定感慨：有這些同學(xué)真好！
同學(xué)真好作文7
“哎呀，這個(gè)死尺子，今天怎么會(huì)忘帶的呢，這可怎么辦呀？”我打開(kāi)了那冰冷的筆盒，好像在對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)叫你不帶，哈哈，這回你嘗到苦頭了吧�！边@時(shí)，一個(gè)嶄新的三角尺向我這里伸來(lái)，我感激地望了一下同桌，心里好像是又重新回了活力，我想到：太好了，我的同桌居然給我拿來(lái)了尺子，下課我一定要謝謝她。我做得很快，心里像灑了一把陽(yáng)光般溫暖，心里不斷浮現(xiàn)出她遞給我尺子的樣子……
下課了，我把她的尺子還給了她，并道了一聲謝謝，而她只是說(shuō)了一句：“沒(méi)什么關(guān)系，你那么危急，我總要幫你一下，不然，還叫什么同桌�！鳖D時(shí)，我的感激由內(nèi)而發(fā)：我的同桌真好，在我沒(méi)有帶東西時(shí)她不但借給我，還把這當(dāng)成一件小事來(lái)看，記得上次，我沒(méi)帶橡皮，也是她借給我，這是多么崇高的精神呀！能成為她的同桌，我真的是太榮幸了，外面的陽(yáng)光散在教師里，我走出教室，陽(yáng)光頓時(shí)照在我的臉上，我的心也溫暖了起來(lái)，好像那陽(yáng)光已經(jīng)照亮了我的心田，讓我的心也隨之溫暖了起來(lái)，我看著她離開(kāi)的影子，那影子是拖得那么長(zhǎng)，在我的眼里是那么地美，我想到了我受到她幫助的那一瞬間，整個(gè)世界也溫暖了起來(lái)…
我的同桌是這樣一位樂(lè)于助人的人，她的精神感觸了我，我的同桌真好呀！
同學(xué)真好作文8
她今年9歲了，人長(zhǎng)得不高也不矮，是張瓜子臉，開(kāi)心的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫，真可愛(ài)。
有一次，我記得很深，我和她在玩石頭剪刀布，比賽的內(nèi)容是跳樓梯大賽。我一局她一局，我們有輸有贏，玩得非常開(kāi)心。感覺(jué)上課鈴快響了，于是我們說(shuō)好玩最后一局�！笆^剪刀布”我贏了，我正高興著，用力一跳，好像是用力過(guò)猛了，腳一下子絆到了樓梯上，摔了一跤。她看見(jiàn)我絆倒了，就不管三七二十一把我扶了起來(lái)�！澳銢](méi)事吧，痛不痛呀？”她說(shuō)道�！皼](méi)事”我說(shuō)道，“好痛呀！”我把褲子卷了上來(lái)，一看皮擦破了，流了一點(diǎn)血出來(lái)。那時(shí)候我非常害怕，“怎么辦呢？”她對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，我?guī)闳ダ蠋煹霓k公室里�！彼贿呑咭贿呎f(shuō)道。到了老師辦公室后，她把發(fā)生的事情一五一十地告訴了老師，然后老師從柜子里拿出創(chuàng)可貼，貼在我受傷的地方。
她為我所作的事，深深地溫暖著我，她就是我的同學(xué)——黃雨馨。
同學(xué)真好作文9
你，個(gè)子不高卻能耐不小，跑得很快，你樂(lè)于助人，經(jīng)常包容同學(xué)，你在運(yùn)動(dòng)方面十分擅長(zhǎng)，是我們的體育委員，更是我的好朋友，你叫家佑。
那一次，奕飛邀請(qǐng)我去他的生日派對(duì)，我的媽媽也同意我去了，我十分高興，要知道這是我第一次參加同學(xué)的生日派對(duì)啊，可就在這時(shí)，生活委員李想叫住了我：
“汪敏行你別走了，今天是你們組做值日�。 �
“可是我們馬上就要走了，要不這次讓他們?nèi)齻�(gè)做，下一次我一個(gè)人做全部，行么？”我說(shuō)道。
“不行，這是規(guī)定�！崩钕雸�(jiān)定的說(shuō)。我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣懊惱極了。
“你和他們一塊去吧，這次我替你做了，汪敏行�！贝藭r(shí)此刻，我覺(jué)得你的這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是雪中送炭一般，我開(kāi)心極了�？晌覀兘M的人都說(shuō)你做值日時(shí)一向不認(rèn)真，這次你要是做的不好，減的是我們組的分哪！可我則不以為然，我認(rèn)為你一定能做好的。
果然，第二天我問(wèn)李想我們組昨天的值日怎么樣時(shí)，李想說(shuō)我們組昨天的值日非常的好，尤其是你，和以前你做值日時(shí)比起來(lái)簡(jiǎn)直不像是一個(gè)人做的似的，這時(shí)我的心也放了下來(lái)，我默默的想，下次你做值日的時(shí)候我來(lái)幫你做。
你總能在我遇到困難時(shí)幫助我，有你真好。
同學(xué)真好作文10
我有一位同學(xué)，叫做汪子龍，是我最好的朋友。
他有一雙大眼睛，一張愛(ài)吃零食的大嘴巴和一個(gè)一聞到香味就變大的鼻子。
他為人很好。有一次我們坐公交車，他看見(jiàn)一位老奶奶上了車，主動(dòng)給老奶奶讓了座。
他對(duì)我也很好，有一次我和他在公園里玩了一會(huì)兒，覺(jué)得無(wú)聊，就去他家里玩�？稍谖覀冩覒虼螋[的時(shí)候，我的腳被劃傷了。他馬上就背著我去了小門診，還花了自己的零花錢幫我買了藥。我好了以后，要還錢他錢，他卻不要，說(shuō)：“我們倆是誰(shuí)好哥們呀!還什么錢，以后有好東西可別少了我”。“好”!我激動(dòng)的說(shuō)道，“你和我要做一輩子的好兄弟�！�
他為人很大方，經(jīng)常把好吃的留給我。有一次他和我約好在游樂(lè)場(chǎng)見(jiàn)面，他去超市買了好多東西，而我只帶了一小個(gè)面包。我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里玩了好久都餓了，我只好吃我那一小個(gè)面包，看著他大口大口地吃著蘋果，西瓜、冰棒，我肚子真是不爭(zhēng)氣，一直在叫。他看了看我，問(wèn)：“你怎么不吃啊?”我不經(jīng)常。我不經(jīng)無(wú)奈的笑了笑：“你沒(méi)看見(jiàn)我沒(méi)吃的嗎?”他聽(tīng)完馬上大笑起來(lái)：“你就不會(huì)吃我的嗎?”我開(kāi)心地吃了起來(lái)。
我一定要和他做一輩子的好朋友!
同學(xué)真好作文11
高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書，就像一輪皎潔的明月，照亮夜行的人趕往黎明的道路。今天我要向大家推薦一本加拿大作家蒙哥馬利的作品——《綠山墻的安妮》。
這本書的主人公安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的小姑娘，她想象力豐富，天真熱情，不斷犯錯(cuò)又不斷改正，最終成為了綠山墻的小主人。這本書吸引我的原因是因?yàn)樗楣?jié)跌宕起伏，語(yǔ)言優(yōu)美，文字生動(dòng)，處處扣人心弦，新奇豐富，引人入勝。
這本書中我最喜歡的人物是安妮，她想象力豐富的驚人。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)；幻想自己穿燈籠袖的衣服；幻想大自然里有穿著白衣服絞著雙手的女鬼。她還不斷闖禍，曾在一次茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉，把止痛精當(dāng)成香料加在蛋糕里……
當(dāng)你一口氣讀完安妮的故事時(shí)，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑。瑪麗拉是一個(gè)古板的人，所以安妮在她的管教下吃了不少骨頭。后來(lái)在瑪麗拉近視嚴(yán)重到快要眼瞎時(shí)，是安妮陪伴她渡過(guò)了漫長(zhǎng)的六個(gè)月�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讀書使人快樂(lè)，學(xué)習(xí)使人勤奮。這就是我向你推薦的《綠山墻的安妮》，想知道安妮和戴安娜是怎么成為好朋友的，就快拿起書來(lái)讀一讀吧！
同學(xué)真好作文12
余子喜從初中到現(xiàn)在第二中學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了五年了。我想你幾天沒(méi)見(jiàn)到你了。我只是幾天沒(méi)見(jiàn)到你了。時(shí)間加快了。明天見(jiàn)。每當(dāng)我快樂(lè)和煩惱時(shí)，你溫柔的大眼睛就會(huì)出現(xiàn)在你面前。就像一種淡淡的香水，直接進(jìn)入我的心。習(xí)慣了你對(duì)我的喧鬧；習(xí)慣于你說(shuō)，丹姐，我想上網(wǎng)；習(xí)慣你說(shuō)我們今天中午吃什么；習(xí)慣你說(shuō)，你為什么這么兇猛？習(xí)慣于在你面前炫耀自己的自由，然后你說(shuō)，讓我們不要在未來(lái)安裝一個(gè)女士；我習(xí)慣和你談?wù)撐业南敕ǎM管你終于被嘲笑了。你是個(gè)硬漢。
我一直珍惜每一個(gè)見(jiàn)面的人，但只有你才能理解我的心。即使你輕輕地嘆息，你也能準(zhǔn)確地抓住它。有時(shí)候我想知道你為什么這么神奇。我們一起度過(guò)了余營(yíng)的生活。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們建立的友誼一直是溫暖的。對(duì)未來(lái)的追求使我們彼此享受。即使你不說(shuō)話，你仍然能感受到心靈的融合。我們真的回來(lái)了。還記得前兩個(gè)女孩對(duì)未來(lái)的憧憬嗎？此刻，我的心仍然充滿了遠(yuǎn)處和漫長(zhǎng)的溫暖。它擴(kuò)散在你和我之間。香水百合：謝謝你分享我的快樂(lè)和幸福。謝謝你分擔(dān)我的麻煩。
謝謝你給我無(wú)助。你在紫溪很好。
同學(xué)真好作文13
一張標(biāo)準(zhǔn)瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下是個(gè)小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴呈現(xiàn)在鼻子下面。沒(méi)錯(cuò)，這就是我的同學(xué)——郭洪康。為什說(shuō)他好呢？且慢，且慢，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一次，我們來(lái)到教室，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鉛筆盒，我焦急的像，一定是要昨天寫完作業(yè)就出去玩，沒(méi)有把筆盒放到書包里，完了，今天就要周周清了，沒(méi)帶鋼筆可不得了。我又轉(zhuǎn)念一想，對(duì)了，我沒(méi)帶鋼筆，同學(xué)們帶了呀，我找他們借一只鋼筆用不行嗎？很快，我收拾完書包，跑到自己的位置上坐下，問(wèn)起同桌來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)，可以借我只鋼筆嗎？”“不行，上次我沒(méi)帶你都沒(méi)借我，我豈能借給你，”同桌一臉嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)，哎，下次再也不做“壞事了。”
接著，我又把周圍的人都問(wèn)一遍，可那些人都不可能把鋼筆借給我的，看來(lái)，我的“惡習(xí)”已經(jīng)傳遍四面八方了。
正在我垂頭喪氣的時(shí)候，有個(gè)人拍拍我的肩，歡快的對(duì)我說(shuō)：“我借你。”這聲音多么熟悉，我扭頭一看是我的同學(xué)——郭洪康，我道了幾聲謝，回到了座位上。
我們兩個(gè)人的友誼不只是一只筆的關(guān)系，更是無(wú)窮的友誼，就是從那一天起，我發(fā)現(xiàn)我最好的同學(xué)——郭洪康真好。
同學(xué)真好作文14
每個(gè)人都有許許多多的朋友，我也不例外，其中方涵儀是我最最要好的同學(xué)了。她最大的特點(diǎn)是為人大方，樂(lè)于助人。方涵儀經(jīng)常幫助他人，別人如果需要什么，她都會(huì)盡量滿足。有時(shí)誰(shuí)不小心把她東西弄丟了，她也不會(huì)跟別人斤斤計(jì)較。
方涵儀幫助我的，那就更多了。一次，我跟她為了一點(diǎn)小事情而吵了一架。下午，我的音樂(lè)書忘帶了，方涵儀看了看我，毫不猶豫地把書推到我這邊了一點(diǎn)。我小聲地說(shuō)了聲：“謝謝”!方涵儀把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，微微一笑，也輕輕地說(shuō)：“不用謝，咱們和好吧!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯”。
還有一次，我正苦思冥想著一道數(shù)學(xué)題，怎么想也做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)方涵儀已經(jīng)把作業(yè)做好交掉，正悠然自得地看著課外書呢!此時(shí)此刻，我從心里情不自禁地涌出一股羨慕勁�！拔襾�(lái)教你做好嗎？”一個(gè)熟悉的聲音從左邊傳來(lái)。我一看，原來(lái)是方涵儀呀!我點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說(shuō)：“好，好!”
于是，方涵儀便專心致志地教我如何做，我從心底里感謝方涵儀，心里一遍又一遍地說(shuō)：“同學(xué)，你真好!同學(xué)，你真好!”
同學(xué)真好作文15
一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛，一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，三言兩語(yǔ)就能化解同學(xué)之間的矛盾。她的臉圓圓的，配上那扎得高高的馬尾辮，顯得精神十足。她特別愛(ài)笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，整個(gè)人都洋溢著溫暖和朝氣。說(shuō)到這兒，我相信大家一定不會(huì)陌生了，她就是我的同學(xué)楊玥。
瞧，她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)。她的走路很有特點(diǎn)：她的背永遠(yuǎn)挺得筆直；下巴永遠(yuǎn)抬得老高；眼睛永遠(yuǎn)平視前方；一看就是個(gè)舞蹈的練家子。她從小學(xué)習(xí)舞蹈，小小年紀(jì)就拿到了舞蹈十級(jí)證書，所以舉手投足都像個(gè)小淑女。有一次學(xué)校里舉行文藝匯演，老師到班里來(lái)挑選舞蹈演員，老師一眼就相中了她。自從那以后，她在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，每天都利用課余時(shí)間去排練，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，到了表演的那天，她那輕盈的舞姿，流暢的動(dòng)作，投入的表情，把我們也帶入了歌曲中。這個(gè)節(jié)目，贏得了大家陣陣掌聲，我也對(duì)她刮目相看。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是都想跟她做朋友��？記住哦，她就是我們班的楊玥同學(xué)。
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