同班同學(xué)作文（通用32篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的同班同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　同班同學(xué)作文 篇1

　　在班上，我有一個(gè)最好的同學(xué)，她叫胡煜堃 。胡煜堃今年九歲了，她長(zhǎng)的胖胖的，非常可愛(ài)，她不但成績(jī)好，人也很善良，我非常喜歡她，她是我最要好的朋友，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候她常常幫助我，她的朋友非常多。記得有一次，她請(qǐng)我去吃生日蛋糕，我答應(yīng)了，可是，晚上臨時(shí)有點(diǎn)事，沒(méi)有去，我感到心里非常不安，第二天一早，我以為胡煜堃會(huì)罵我不守信用，沒(méi)有想到，她不但沒(méi)有責(zé)備我，反而當(dāng)同學(xué)罵我的時(shí)候，幫我說(shuō)話(huà)，頓時(shí)我感動(dòng)極了。

　　還有一次，別人給她一些餅干，她則把我叫到一旁和我一起分享，她把大部分都給了我，我連忙說(shuō)：謝謝！三年，整整三年，我一直把她當(dāng)我的親姐姐看待，她呢！則把我當(dāng)成自己的妹妹，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她幫助我，當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，她幫助我，當(dāng)我不高興時(shí)，她來(lái)和我談心，當(dāng)我沒(méi)考好時(shí)，她來(lái)安慰我，當(dāng)別人嘲笑我時(shí)，也只有她不嘲笑我。我交了她這么一個(gè)好朋友，真是太幸福了。

　　同班同學(xué)作文 篇2

　　我的同學(xué)劉昊霖，是一個(gè)瘦瘦的、個(gè)子不高的男孩，他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)，他既是我的同學(xué)也是我的好朋友。

　　在班級(jí)里，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。記得有一次我在做題的時(shí)候，被一道數(shù)學(xué)題難住了，于是我就瞎寫(xiě)了一個(gè)結(jié)果準(zhǔn)備交給老師。在排隊(duì)等候交卷的時(shí)候，我碰到了劉昊霖，我問(wèn)他剛才不會(huì)的那道題我的答案是否正確，劉昊霖?fù)u了搖頭說(shuō)：你的答案是錯(cuò)誤的，還是讓我給你講講吧。說(shuō)著他把我?guī)Щ亓俗�位，清清楚楚的把那道題的步驟寫(xiě)下來(lái)耐心給我講解，并告訴我這類(lèi)題型該注意哪些問(wèn)題，最后我受到了他的啟發(fā)，終于會(huì)做這種類(lèi)型題了。他還和我講了許多和學(xué)習(xí)有關(guān)的事，告訴我做任何事情都要持之以恒，有耐心。學(xué)習(xí)不能因?yàn)椴粫?huì)就不去動(dòng)腦，不思考，等著別人告訴，這樣你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，而且會(huì)被別人永遠(yuǎn)的落下。

　　聽(tīng)了他的話(huà)，我深受啟發(fā)，決定以后要好好學(xué)習(xí)，不能因?yàn)橛龅嚼щy就放棄，同時(shí)也要像他一樣多幫助班級(jí)里其他的同學(xué)。

　　同班同學(xué)作文 篇3

　　建文是我的同班同學(xué)。他不但是我的好朋友，也是我班的班長(zhǎng)。他除了成績(jī)好，品行也好。

　　建文是班上最優(yōu)秀的同學(xué)。老師所交代的功課，他一定很快地把功課做完并準(zhǔn)時(shí)交功課。無(wú)論有沒(méi)有考試，建文每天都一定會(huì)溫習(xí)功課。因此，每次考試他都能輕松地考得第一名。勤勞是成功的不二法。

　　除此之外，建文也很積極參加各項(xiàng)把比賽與活動(dòng)。例如，故事演講比賽、繪畫(huà)賽、歌唱比賽......每次比賽他都能獲得冠軍，亞軍或季軍。我們?nèi)�班同學(xué)都以他為榮，也以他為榜樣。

　　建文除了成績(jī)好也是一名運(yùn)動(dòng)健將。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，建文也都參與許多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。包括：跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。我們那一隊(duì)都全靠他拿分。

　　由于建文的成績(jī)好，運(yùn)動(dòng)也好，老師選他參加州際比賽。雖然他在州際比賽有得獎(jiǎng)，可是他一點(diǎn)也沒(méi)驕傲，還在老師不再時(shí)，教導(dǎo)我們做功課。

　　在年尾的頒獎(jiǎng)典禮，他被校長(zhǎng)選為全級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)天，建文在眾人的掌聲中，從校長(zhǎng)手里接過(guò)五年級(jí)最優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。

　　同班同學(xué)作文 篇4

　　樸樸是我學(xué)前班的同學(xué)，他個(gè)子不高，眼睛小小的，笑起來(lái)像兩道彎彎的月亮。但我很愿意跟他在一起玩。

　　他在學(xué)習(xí)上艱苦認(rèn)真，而且堅(jiān)毅不拔。我更佩服他的那種自強(qiáng)不息的精神。

　　有一次，體育課測(cè)驗(yàn)跳繩。我雖然剛及格但已經(jīng)很滿(mǎn)足了。他的成績(jī)是良，我得去祝賀他呢。找到他的時(shí)候，他還在練跳繩，他那跳繩的樣子，真像小熊跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。我走到他跟前，他扶著樹(shù)干“呼哧呼哧”地喘著氣。我狠狠地跟他說(shuō)：“你不要命了，考個(gè)良，還練什么？”他用手捂著胸口，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我要的不是良，是優(yōu)�！甭�(tīng)到這里我很慚愧，是啊，我所缺少的不就是這種精神嗎？

　　在這半年的學(xué)習(xí)生活中，這樣的事真是說(shuō)也說(shuō)不完。

　　他就是這樣一個(gè)刻苦、認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人，他既是我的朋友，又是我的“老師”。你說(shuō)我能不喜歡跟他玩嗎？

　　同班同學(xué)作文 篇5

　　我有一個(gè)同班同學(xué)，他很喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　他畫(huà)金魚(yú)時(shí)非常專(zhuān)注，只見(jiàn)菜沛軒一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，嘴里嘰哩咕嚕的，好像跟紙?jiān)谡f(shuō)悄悄話(huà)；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰(shuí)激烈地爭(zhēng)吵。他把地板踩得吱吱響，手里的畫(huà)筆不停地?fù)]動(dòng)著……一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，菜沛軒越干越有勁，情緒更加激動(dòng)了。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚(yú)的每一個(gè)部位都一絲不茍的畫(huà)下來(lái)，有時(shí)又揮筆細(xì)寫(xiě)像姑娘繡花那樣細(xì)致；他很快地就把金魚(yú)的動(dòng)態(tài)畫(huà)出來(lái)，仿佛金魚(yú)在紙上游動(dòng)，他像和魚(yú)融為一體了。整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講都消失了似的——大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，菜沛軒才停下來(lái)，對(duì)著畫(huà)好的金魚(yú)癡癡地笑著，然后如釋重放，輕輕地吁了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣，重新把畫(huà)本蓋上。

　　這就是我的同班同學(xué)，無(wú)論做什么事情都非常認(rèn)真、勤奮、全神貫注以及努力的菜沛軒同學(xué)。

　　同班同學(xué)作文 篇6

　　孟繁棋是我們班的體委，他長(zhǎng)得高高的，胖胖的，一頭黑黑的短發(fā)很精神，小小的眼睛上架著一副眼鏡，看起來(lái)像一個(gè)小博士。

　　你別看他長(zhǎng)得斯斯文文，可他的班級(jí)管理能力卻很強(qiáng)。一天中午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩。孟繁棋雖然也在玩，但他卻“耳聽(tīng)六路，眼觀(guān)八方”，生怕同學(xué)們打架或是受傷了。突然，兩個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)不知道為什么打起來(lái)了，他趕緊跑過(guò)去，把他們拉開(kāi)，說(shuō)：“發(fā)生什么事了？有話(huà)好好說(shuō)，不要打架�！笨墒悄莾蓚�(gè)男同學(xué)不聽(tīng)勸告，打得更激烈了。我們都圍了過(guò)去，心想：這可怎么辦呢？這時(shí)，孟繁棋心生一計(jì)，只見(jiàn)他拿起哨子，使勁一吹，大聲喊：“全體集合！”我們趕快排好隊(duì)。那兩個(gè)男同學(xué)見(jiàn)了，也只好停下來(lái)，過(guò)來(lái)排隊(duì)。孟繁棋趁機(jī)又苦口婆心地勸他們，直到他們握手言和�？吹竭@個(gè)情景，我在心中默默為他豎起了大拇指！

　　孟繁棋就是這樣一個(gè)靈活、機(jī)智、負(fù)責(zé)的體委，每次我們?cè)谕饷婊顒?dòng)的時(shí)候，他都能維持好班級(jí)的秩序。我要向他學(xué)習(xí)，也為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　同班同學(xué)作文 篇7

　　我的好朋友她可以說(shuō)是我們班的學(xué)習(xí)尖子，也可以說(shuō)她是我們班的超級(jí)暴力女。

　　這時(shí)你可能要問(wèn)了，她怎么可能又是學(xué)習(xí)尖子又是暴力女呢?這我不就要說(shuō)了嘛，她認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)作業(yè)，仔細(xì)聽(tīng)課，恨不得把老師講的每一個(gè)字都記到腦海里面。什么?你問(wèn)她考試怎么樣?哎呀，你可問(wèn)對(duì)人啦，我對(duì)她可是了如指掌呢!考試對(duì)她來(lái)講簡(jiǎn)直就是小兒科!那考試速度啊，就像一陣風(fēng)，快得很呢!而且啊，考試后的成績(jī)那可是好極了。不是94-99就是76-87。

　　雖然也有時(shí)會(huì)被老師“大聲訓(xùn)罵”，但這都是很少的。所以啊，我也很羨慕她的學(xué)習(xí)。"聽(tīng)"到這，你可能想問(wèn)啦，她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，怎么會(huì)是超級(jí)的暴力女呢?哎呀哎呀，你還真是不識(shí)廬山真面目，她可是個(gè)兩面派�？蓜e看她人小，但她還真是個(gè)名副其實(shí)的暴力女呢!有人欺負(fù)你了，找她!她會(huì)幫你教訓(xùn)欺負(fù)你的人一頓;她不高興了，千萬(wàn)別站在她的身邊，不然她會(huì)拿你當(dāng)出氣筒;有人借她東西沒(méi)還，她會(huì)把沒(méi)還東西的人狠揍一頓……你很可能又會(huì)問(wèn)，你怎么不去告訴老師呢?

　　唉，老師才不管你呢，到頭來(lái)還得挨她一頓打。你看我不就是白干了嘛。但你可千萬(wàn)別說(shuō)出去哦，不然我可就慘了。來(lái)，我們拉鉤!

　　同班同學(xué)作文 篇8

　　我有一個(gè)同班同學(xué)，她叫袁夢(mèng)，也是我的好朋友。她十分愛(ài)笑，跟她在一起，到處都是歡樂(lè)。

　　袁夢(mèng)長(zhǎng)得十分漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛。看起來(lái)是一個(gè)“正宗”的淑女，但她實(shí)際十分活潑開(kāi)朗、十分愛(ài)笑。她笑起來(lái)十分有趣，總是閉一只眼睛，看到她那滑稽的表情，我常常被逗得開(kāi)懷大笑。

　　有一次，下課后，我突然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣陣笑聲，扭頭一看，原來(lái)是袁夢(mèng)在笑。她趴在桌子上，臉通紅，笑得上氣不接下氣，真是不成樣子。我問(wèn)她是怎么回事，她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“你、你沒(méi)看見(jiàn)王帥琦模仿舉起手來(lái)中、中潘長(zhǎng)江飾演的角色，哈哈……真是太搞笑了！哈哈哈哈……”我聽(tīng)了之后，沒(méi)看見(jiàn)王帥琦是怎么模仿的，反倒是被袁夢(mèng)笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對(duì)袁夢(mèng)說(shuō)：“別笑了，再笑我把你書(shū)給扔了！”說(shuō)著，他就拿起袁夢(mèng)的書(shū)準(zhǔn)備仍。袁夢(mèng)站起來(lái)，那表情，真不知道是笑還是哭。接著，王帥琦也和我一樣被袁夢(mèng)的笑給弄得笑了起來(lái)。

　　看看，這就是我最?lèi)?ài)笑的同班同學(xué)，她經(jīng)常笑得不成樣子也經(jīng)常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩，因?yàn)樗�活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑，也因?yàn)樗龝?huì)把別人給逗得開(kāi)懷大笑，更因?yàn)楦�她在一起到處都是歡樂(lè)。

　　同班同學(xué)作文 篇9

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。她風(fēng)趣、活潑，她還樂(lè)于助人。

　　有一次，我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，可打開(kāi)鉛筆盒，里面空空如也，我又把抽屜、書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可還是找不到鉛筆。我想：難道鉛筆“蒸發(fā)”了?。我心急如焚。這時(shí)，她看見(jiàn)我非常著急，舊問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“我的鉛筆找不到了。”她想都沒(méi)想就遞給我一只自動(dòng)鉛筆。我說(shuō)“謝謝你�！彼�說(shuō)：“沒(méi)什么，同學(xué)之間嗎，誰(shuí)都有沒(méi)帶東西的時(shí)候�！�

　　還有一次，我有一道題不會(huì)做，我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，他連頭都沒(méi)抬就扔給我一句話(huà)：我不知道!我又問(wèn)了另外一個(gè)同學(xué)，他竟裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又問(wèn)了一遍，他說(shuō)：“你有病呀!煩不煩!”我去問(wèn)她，她立刻看了看自己的作業(yè)，給我講了起來(lái)。她講的很詳細(xì)，我很快就明白了，連聲道謝。

　　她，就是這樣一位樂(lè)于助人的人。大家一定想知道她是誰(shuí)吧，她，就是我的同學(xué)饒遠(yuǎn)。

　　同班同學(xué)作文 篇10

　　我的同學(xué)有很多，我最想夸的是我的好朋友陳雨欣。

　　記得在一個(gè)烈日炎炎的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲又一次響起，同學(xué)們都像頑皮的小猴子一樣，瘋狂地向樓下的操場(chǎng)跑去，準(zhǔn)備上體育課，可我卻落在了后面，這是因?yàn)槲业耐惹耙惶毂晃也恍⌒目臓�了，走起路來(lái)一瘸一瘸的，這時(shí)走在我旁邊的陳雨欣看見(jiàn)我下樓有點(diǎn)費(fèi)勁兒，就急忙跑到我的跟前，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“煜煜，你怎么了？”我抬起頭看著她，說(shuō)：“我不小心把腿磕爛了，有點(diǎn)痛�！彼�二話(huà)不說(shuō)，輕輕地抬起我的腿，讓我扶著她，那時(shí)我感動(dòng)不已，真誠(chéng)地說(shuō)了一聲“謝謝你！你才是我最寶貴的朋友，也是我最難得的朋友！”

　　你雖然有點(diǎn)瘦，但是卻很愛(ài)幫助同學(xué)，熱情大方，學(xué)習(xí)積極，畫(huà)畫(huà)也很漂亮。你每天早早地來(lái)到學(xué)校，領(lǐng)讀課文，你對(duì)各種項(xiàng)目都很擅長(zhǎng)，你勤勞、勇敢，是老師的好幫手，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!

　　我要贊美你，陳雨欣，認(rèn)識(shí)你真好！

　　同班同學(xué)作文 篇11

　　我們班上，我最敬佩的同學(xué)是馬澎澤，每天，他都會(huì)和同學(xué)打掃衛(wèi)生，讓我們班的垃圾消除的一干二凈。

　　這一天，該我們組打掃衛(wèi)生，我和另一個(gè)同學(xué)一組，可那位同學(xué)生病了，沒(méi)有來(lái)，馬澎澤就替他掃，我自已把任務(wù)完成后，對(duì)馬澎澤說(shuō)：”我已經(jīng)掃完了，可以走了吧？“馬澎澤走到我打掃的一排，說(shuō)：”不錯(cuò)，很干凈，但暖氣片下有一塊泡泡糖粘在地上，趕快清除干凈“。我不耐煩的說(shuō)：”泡泡糖在暖氣片底下，沒(méi)人看得見(jiàn)�！榜R澎澤心平氣和地說(shuō)：”別人看不見(jiàn)，咱們看見(jiàn)了，就要清除干凈�！拔矣行┥鷼猓�說(shuō)：”愛(ài)掃不掃，我走啦。“然后我徑自向門(mén)口走去，當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，向馬澎澤那里看了一眼，當(dāng)時(shí)的情景讓我一驚，馬澍澤正在用力片把那泡泡糖除掉，幾分鐘過(guò)去了，馬澍澤才起來(lái)。

　　馬澎澤好樣的，我以后一定要認(rèn)真值日。

　　同班同學(xué)作文 篇12

　　我的同學(xué)孟子涵是班級(jí)里的英語(yǔ)課代表，她有一雙又大又亮的眼睛，一張紅紅的嘴唇，漂亮級(jí)啦！

　　孟子涵不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還是一名很負(fù)責(zé)任的英語(yǔ)課代表，每天早晨她一走進(jìn)教室放下書(shū)包就給我們檢查英語(yǔ)作業(yè)。有一天我拿著英語(yǔ)作業(yè)本給孟子涵檢查，但是孟子涵在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了我作業(yè)有一處忘寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了，她讓我拿回去修改，當(dāng)時(shí)我卻說(shuō)：“就這么一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，你讓我的英語(yǔ)作業(yè)過(guò)了吧�！薄安恍�！不行！這點(diǎn)小錯(cuò)也得改，學(xué)習(xí)不能馬馬虎虎的，要認(rèn)真對(duì)待！”我只好拿回去改了，改完以后我又拿給孟子涵看，孟子涵看完以后說(shuō)：“合格了。”我高高興興的回到了自己的座位上。

　　通過(guò)這件事讓我知道孟子涵是一名熱心幫助同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生，我要向她學(xué)習(xí)，今后要更加努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

　　同班同學(xué)作文 篇13

　　我們班的丁子航是一個(gè)學(xué)習(xí)上一般，身材有點(diǎn)微胖，天生帶喜感的同學(xué)。

　　他有著一雙瞇縫眼，就算不笑也很難看到眼睛。一說(shuō)起話(huà)不但是滔滔不絕，有的時(shí)候還會(huì)添油加醋。每次走路都是閑逛加轉(zhuǎn)悠，跑步的時(shí)候跑的不快不慢，還有點(diǎn)略帶萌感的連蹦帶跳。

　　跟他同桌過(guò)的人肯定還知道他的一大特點(diǎn)，就是愛(ài)笑哦！

　　比如有一次英語(yǔ)課，就因?yàn)槟衬惩瑢W(xué)把Big Ben翻譯成了“大笨”，他就不能自已 地“咯咯咯”地笑了一整節(jié)課。

　　盡管老師不贊成地盯著他，他稍稍忍住幾秒鐘，可是瞬間又“撲哧”一聲笑噴出聲。他的笑特有感染力，本來(lái)安靜的課堂，別人已經(jīng)完全把那事拋到了腦后，可是被他的笑聲一傳染，整個(gè)教室又變成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　我敢肯定，等他看到我這篇習(xí)作，一定又要笑了。我的天，同學(xué)們，你們可一定要忍住呀！

　　同班同學(xué)作文 篇14

　　彭程今年九歲，有一米三二左右，七十多斤，看上去胖呼呼的，但是他活波機(jī)靈，聰明可愛(ài)，簡(jiǎn)直就是人見(jiàn)愛(ài)！

　　偷偷的告訴你們哦！他還是電腦游戲高手嘞！我可佩服他了，今年上學(xué)期，他又教我玩了《賽爾號(hào)》《小花仙》《諾客王國(guó)》……一到星期五，我們各自己在家做完家庭作業(yè)，他就來(lái)我家，我們一起坐到我家的筆記本電腦前，開(kāi)始我們的冒險(xiǎn)之旅了，就說(shuō)他教我玩《賽爾號(hào)的》過(guò)程吧！他上這個(gè)網(wǎng)他會(huì)告訴我，說(shuō)這是一個(gè)中國(guó)七到十二歲小朋友玩的游戲，可以開(kāi)發(fā)我們的智力，然后，他就開(kāi)始幫我申請(qǐng)《賽爾號(hào)》了，我看他右手拿著鼠標(biāo)，兩眼盯著銀屏，小嘴吧里飛出的全是一些很好的句子和幽默的語(yǔ)言，哈哈，和他在一起玩，我可以學(xué)到不少知識(shí)了！

　　呵呵！聽(tīng)了我這一番介紹，你們也對(duì)他有了個(gè)大慨的印象了吧！彭程不但是位游戲高手，還是位不錯(cuò)的小老師吧！

　　同班同學(xué)作文 篇15

　　范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味！”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……

　　一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛玻

　　這便是我樂(lè)于助人的好友。

　　同班同學(xué)作文 篇16

　　看這個(gè)女孩.她有一圈黑色的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，下面是一張健談的嘴。

　　她不僅好看，她的心也好看。

　　我記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我和她一起騎自行車(chē)去附近的書(shū)店買(mǎi)文具。我們一邊騎自行車(chē)，一邊愉快地聊天。正當(dāng)我們接近書(shū)店時(shí)，我們聽(tīng)到砰的一聲。我們飛快的看了看那個(gè)地方，看到一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨提著一大包書(shū)在路上，突然就倒在了地上，書(shū)掉了一地。這時(shí)，她看到了，什么也沒(méi)說(shuō)，就立刻跑進(jìn)了馬路。叔叔阿姨我來(lái)幫你們撿吧。之后他立刻彎下腰蹲下，一手拿起書(shū)，一手拿著書(shū)。幾分鐘，就完成了。然后，一邊擦著頭上的汗，一邊笑著說(shuō)，'是給你的，全撿了。'

　　看到這，不知怎么的，臉就紅了。

　　她是我的同學(xué)，也是我最好的朋友。

　　同班同學(xué)作文 篇17

　　看，我們班的學(xué)生真的很有趣！

　　說(shuō)他們調(diào)皮，其實(shí)調(diào)皮的可笑！看，昨天發(fā)生了一件震驚世界的大事！那個(gè)胖乎乎的黑波波差點(diǎn)掐死我們學(xué)校一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生。幸好老師準(zhǔn)時(shí)到了，不然后果不堪設(shè)想。最后，在老師的悉心指導(dǎo)下，他開(kāi)始意識(shí)到自己以后一定會(huì)改變過(guò)去的錯(cuò)誤，同時(shí)也主動(dòng)向四年級(jí)學(xué)生承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

　　這里，風(fēng)度翩翩、精力充沛的胡來(lái)了�？此�的笑臉，就知道老師又夸他了。以前我問(wèn)過(guò)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的一篇作文發(fā)表在《紹興縣報(bào)》上。難怪你這么開(kāi)心！告訴你，他是我們班的“第一人”！我們班的學(xué)生總是為了“打敗他”而努力學(xué)習(xí)，但結(jié)果總是胡君贏(yíng)了而不是他們！

　　看，我們班的“大書(shū)法家”宋菊亮又在施展才華了！那種一本正經(jīng)的樣子，用筆在紙上寫(xiě)了一幅畫(huà)，難怪叫“大書(shū)法家”！如果你看到他的作品，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)樗�，我們班很多同學(xué)都拜他為師！

　　當(dāng)然，我們班有無(wú)數(shù)的“人才”！那個(gè)幽默的馬俊總是逗得大家哈哈大笑，光芒萬(wàn)丈，球場(chǎng)上誰(shuí)也攔不住。那個(gè)“百靈鳥(niǎo)”王路平總是讓每個(gè)人都感覺(jué)很好，所以.一句話(huà)，我們班真是一個(gè)“人才”成倍增長(zhǎng)的大家庭。

　　你來(lái)我們班，就能報(bào)答所有的“酸、甜、苦、辣、喜、怒、悲、喜”。

　　同班同學(xué)作文 篇18

　　說(shuō)到我們班的學(xué)生，他們的性格真的不一樣，各有各的特點(diǎn)。我給你介紹一下！

　　熱氣騰騰的“湯圓”

　　大家看到這個(gè)名字都會(huì)覺(jué)得奇怪。嘿，這是我給唐的昵稱(chēng)。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的，但他喜歡幫助有困難的學(xué)生。

　　有一次考試到一半突然丟了橡皮擦，感覺(jué)自己像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，唐二話(huà)沒(méi)說(shuō)，悄悄把自己的橡皮擦遞給了我。我松了口氣，感激地對(duì)他笑了笑。這真是一個(gè)驚喜！

　　記得還有一次，我在準(zhǔn)備新的板報(bào)的時(shí)候，正要擦黑板�？吹健帮溩印钡臅r(shí)候，我遞了水桶，拿了抹布。過(guò)了一會(huì)兒，我把黑板擦干凈，非常忙.

　　聰明的諸葛亮

　　所謂諸葛亮，就是我們班的朱家棟。他胖乎乎的，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，作文也不錯(cuò)。他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)思考，聰明。不要試圖用任何學(xué)習(xí)上的問(wèn)題來(lái)打敗他。對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，他沒(méi)有歧視和遠(yuǎn)離，而是伸出溫暖的手，讓他們快速進(jìn)步。大家都親切地叫他諸葛亮。

　　看，我的同學(xué)都很棒！

　　同班同學(xué)作文 篇19

　　照片會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變黃，信件會(huì)隨著時(shí)間的步伐而丟失，只有珍藏在心中的回憶才會(huì)像酒一樣，隨著時(shí)間而變得醇香。每一段記憶都是值得珍惜的寶貴財(cái)富。我會(huì)帶著這筆財(cái)富，走過(guò)漫漫人生路。

　　一踏進(jìn)學(xué)校，我們就從一個(gè)溫暖的小家庭，變成了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭。這個(gè)大家庭里的人是同學(xué)，即使是考場(chǎng)上的敵人，也是風(fēng)雨同舟的朋友。在上學(xué)的路上，每個(gè)人都互相幫助，互相學(xué)習(xí)。

　　有一次上體育課，下課了，老師讓我們自由活動(dòng)。大家一哄而散，分頭去玩，留下我一個(gè)人在操場(chǎng)上走。不知道是我鉆進(jìn)了那塊石頭，還是它故意和我作對(duì)，在我面前過(guò)馬路，在我看來(lái)�？上�我心不在焉。我一腳踩上去，翻了腳，掉進(jìn)了名副其實(shí)的“狗啃泥”。哦，我的上帝，分散的人群剛剛聚集，哦，上帝！上帝要?dú)⒘宋�！我閉上眼睛，等待嘲諷，但期待的氣息沒(méi)有來(lái)。只覺(jué)得手很暖，同學(xué)們把我扶起來(lái)。大家異口同聲地告訴我要小心，注意地面，不要摔倒。幾個(gè)熱心的女同學(xué)也拿著水幫我仔細(xì)清洗傷口。我不知道去哪里借創(chuàng)可貼，小心翼翼地給我貼上。我的同學(xué)非常關(guān)心我，我的眼睛都紅了。他們以為傷害了我，問(wèn)我情況。我搖搖頭，強(qiáng)忍著即將迸出眼眶的淚水。

　　同學(xué)對(duì)我的關(guān)心已經(jīng)定格在我的腦海里，我會(huì)帶著沉重的愛(ài)度過(guò)這難忘的小學(xué)生活。

　　同班同學(xué)作文 篇20

　　在繁華的大都市中，總不免會(huì)看到這些人物：流浪的兒童、賣(mài)藝的殘疾人、乞丐……這些人都被人們歧視，被人瞧不起，認(rèn)為他們是影響市容的代表。但是，一件事后讓我改變了對(duì)他們的看法。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在江南西的新華書(shū)店買(mǎi)完書(shū)后，便走上回家的路。走著走著，我被江南西各式各樣的招牌和人來(lái)人往的情景所吸引。可能是這邊人多的緣故吧，在江南西有很多賣(mài)藝的殘疾人和乞丐，其中一個(gè)坐在花壇的乞丐引起了我的注意。這是一個(gè)骨瘦如柴、衣著破爛的乞丐。只見(jiàn)他手上正拿著一大疊錢(qián)，正在仔細(xì)地?cái)?shù)著。可是他看上去似乎不是很開(kāi)心，而更像是一種憂(yōu)愁、沉思。他數(shù)完錢(qián)后，又從口袋里拿出一個(gè)又新又時(shí)髦的白色錢(qián)包，然后把錢(qián)放進(jìn)去，代入口袋中了。看到這時(shí)，我心想：這個(gè)乞丐怎么會(huì)有這么多錢(qián)呢？一定是假裝的吧。為了證實(shí)我的想法，我找了一個(gè)既可以看到他，又不怎么明顯的地方坐了下來(lái)。

　　十分鐘過(guò)去了……

　　二十分鐘過(guò)去了，他還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那，放在他口袋里的錢(qián)包也沒(méi)有再動(dòng)過(guò)，他也沒(méi)有去飽餐一頓。突然，一個(gè)身穿黑色西裝和黑色西褲的像是白領(lǐng)之類(lèi)的人從人群中走出來(lái)，走向乞丐，他低著頭，好像正在找些什么東西。當(dāng)他走到乞丐面前時(shí)，他很有禮貌地問(wèn)乞丐：“請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)白色的錢(qián)包？”“是有一個(gè)�！彼麖目诖�中拿出那個(gè)錢(qián)包，“是這個(gè)嗎？”那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)錢(qián)包，清點(diǎn)了一下數(shù)目：“東西全部都齊全，一樣也沒(méi)少，真的太謝謝你了！”說(shuō)完，便從錢(qián)包中拿出一百塊，遞給乞丐，他連忙拒絕，笑著說(shuō)：“不用了，我從來(lái)都不是為了報(bào)酬才幫人的，你可要記住下次不要再丟錢(qián)包了，在這個(gè)社會(huì)，可不是每個(gè)人都那么好的�！蹦莻�(gè)人應(yīng)聲答道：“嗯嗯，知道了，謝謝你！”說(shuō)完，鞠了個(gè)躬，便又回到人群之中了。

　　看到這里，我才明白，原來(lái)我誤會(huì)這個(gè)乞丐了，他并不是假裝乞丐騙錢(qián)，只是撿到了錢(qián)包清點(diǎn)一下里面的東西而已，他的這種拾金不昧的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　這件事后，我改變了對(duì)乞丐的看法，他們雖然看上去很邋遢，但是，他們身上的優(yōu)良品質(zhì)卻是我們未必能夠做到的。

　　同班同學(xué)作文 篇21

　　在我生活了六年的集體中，我結(jié)識(shí)了許多同學(xué)、朋友，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他們吧。

　　要說(shuō)印象最深的，那肯定是段玉坤啦!

　　他可是我班有名的遲到大王，記得那次﹕段玉坤趕早上上操時(shí)才來(lái)，老師問(wèn)他咋這么遲才來(lái)?他卻不緊不慢，對(duì)答如流，亂編一氣，真是嗚呼嗚呼啊!就因?yàn)檫@遲到，前幾天還被科學(xué)老師揍了一頓�？薜哪莻�(gè)梨花帶雨啊!好不容易放了他，他卻依然死性不改，每天悠哉悠哉的踱在上學(xué)的路上。一會(huì)吃點(diǎn)這兒，一會(huì)買(mǎi)點(diǎn)那兒。到了學(xué)校就遲了，可他的心理素質(zhì)卻不是一般的好，遲到了既不臉紅也不悔改，怪哉怪哉啊!

　　他不僅是遲到大王還是大胃王。

　　那次中午，他來(lái)教室時(shí)，語(yǔ)文老師已經(jīng)來(lái)了。他進(jìn)教室以后，我們看見(jiàn)他懷里好像藏著什么寶貝，用上衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我們這幫小鬼的好奇心病又發(fā)作了。迫不及待的想看看他到底拿著什么‘寶貝’，老師發(fā)話(huà)了﹕“段玉坤，讓我看看你懷里藏了什么寶貝?”段玉坤支支吾吾的說(shuō)︰“沒(méi)…沒(méi)什么�！苯K于，在老師的強(qiáng)逼之下。他乖乖的打開(kāi)上衣，只聽(tīng)‘嘩啦’一聲�！�哇、扛、帥呆了’的聲音此起彼伏。原來(lái)是一大堆酸奶外加兩瓶營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)，老師問(wèn)他為什么那這么多酸奶?他不慌不忙，面帶天使般微笑︰“這些酸奶快過(guò)期了，所以要趕快喝�！毙β暳⒖叹蛧姙a出來(lái)了，他卻像沒(méi)事人似的，搔搔后腦勺回座位去了。

　　還有一次，在考試之前。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他一次吃了8個(gè)雞蛋，我聽(tīng)說(shuō)后大吃一驚。又一下子笑了出來(lái)，唉這個(gè)大胃王。

　　看吧，這就是我班的大胃王，遲到王。怎么樣，有特點(diǎn)吧!

　　同班同學(xué)作文 篇22

　　我的小學(xué)同學(xué)相貌平平，他給我印象最身的就是他那雙總能看到某事后有能想出鬼點(diǎn)子的眼睛。

　　他很仗義，愿為兄弟兩肋插刀。

　　小學(xué)是我經(jīng)常和他一起玩兒，有一次我們小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兪裁匆矝](méi)參加就坐在座位上，我抱怨太無(wú)聊沒(méi)意思，加上早上又沒(méi)吃飯我很餓。我只想快點(diǎn)結(jié)束回家，我看了看他，說(shuō)我餓了，他的眼睛動(dòng)了動(dòng)然后，然后說(shuō)我們翻出去吃飯，順便玩一會(huì)兒。饑餓讓我答應(yīng)了。于是，我們翻了出去。吃過(guò)飯后又在外面閑逛。直到快放學(xué)。我們才回去。結(jié)果被班主任叫到辦公室進(jìn)行教育，整整說(shuō)了一個(gè)下午，最后因?yàn)槲覀冋J(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，又是初犯就沒(méi)計(jì)較，事后他滿(mǎn)臉壞笑看著我，我一看他的眼睛就說(shuō)：“下次你別再出什么鬼點(diǎn)子了。”我還要告誡自己不能被譏餓沖昏了頭腦。

　　我從此再也不敢了。

　　這天我一個(gè)人走在回家的道路上，前面出現(xiàn)了兩個(gè)人，走過(guò)后說(shuō)出了電視里經(jīng)常聽(tīng)到的哪句話(huà)：“兄弟，我最近手頭有點(diǎn)緊，借點(diǎn)錢(qián)用用。”

　　我說(shuō)我沒(méi)錢(qián)，可他們卻說(shuō)沒(méi)錢(qián)就回家拿。一聽(tīng)，我馬上跑回家把門(mén)反鎖了。之后，我非常害怕他們報(bào)復(fù)我，于是我把此事給他說(shuō)了。我本以為他會(huì)叫給老師講，可他卻說(shuō)：“我們一起走就不用怕了�！�

　　此后我們每天都一起走，知道有一天。我們遇見(jiàn)了那兩個(gè)小混混，他們只有兩個(gè)人。那兩個(gè)小混混有來(lái)?yè)屽X(qián)了。我不給，于是我們打了起來(lái)，他們被大炮是肯定的�？珊髞�(lái)被老師和家長(zhǎng)知道了讓我們自我檢討。

　　他高興對(duì)的我說(shuō)：“以后有事叫我�！本瓦@樣，我與他的感情更深了。

　　為相抵兩肋插刀，他很仗義，他就是我的兄弟。

　　同班同學(xué)作文 篇23

　　時(shí)間過(guò)得真快啊!一眨眼就過(guò)了六年，我即將要和我一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)分離。不知是時(shí)間“老爺爺”在考驗(yàn)我們，也不知我們承受得住“老爺爺”的考驗(yàn)。似乎“老爺爺”在不遠(yuǎn)處看著我們，在注視著我們的一舉一動(dòng)。在安慰我們，又好像在祝福我們。(因?yàn)槲覀兗磳⒁�分離，但又將跨上人生的第一步，去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍，難舍難分

　　啊~六年的感情啊!怎能說(shuō)分就分呢?這六年來(lái)，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、多少挫折，完完全全體現(xiàn)了6、2班的團(tuán)結(jié)、友誼、和諧。不知不絕六年就過(guò)去了，即使我們知道將來(lái)我們還有機(jī)會(huì)碰面，但我還是那么不想分開(kāi)，更不想和6、2班說(shuō)再見(jiàn)…不想失去同學(xué)們的關(guān)心、照顧。

　　可是，天下沒(méi)有不散的宴席，有聚就有散。這也是我人生的第一次分離，會(huì)使我長(zhǎng)大許多，但這是避免不了的。我必須要勇敢的面對(duì)，克服它、戰(zhàn)勝它。當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候，我頭也沒(méi)回就走了，開(kāi)畢業(yè)會(huì)我也沒(méi)去。因?yàn)槲抑�道，�?dāng)你在乎一個(gè)東西時(shí)，你越去想它，你就越放不下它。所以我盡量不去想它，我要忘記它、放下它�？杀戎獮槭裁矗�我越不想它，我的腦海里越出現(xiàn)、仿佛控制不了知己，我放不下它6、2班…``永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　6、2班我愛(ài)你…6、2班的同學(xué)我愛(ài)你們…我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。你們是我心中的星星……

　　同班同學(xué)作文 篇24

　　我有一個(gè)同班同學(xué)，也是我的好朋友，他叫小文。小文有一雙大大的眼睛，一頭黑黑的頭發(fā)，皮膚稍微有點(diǎn)黑，個(gè)子比我矮一點(diǎn)，他的學(xué)習(xí)比我好，而且很善良，他還是我們班的漫畫(huà)大王和柯南迷。

　　記得有一次在學(xué)校，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)做出來(lái)，我便去問(wèn)小文：“小文，這道題你會(huì)做嗎？”小文看了看題說(shuō)：“我會(huì)。”然后小文把這道題仔細(xì)地給我講解了一遍。聽(tīng)完小文的講解，我終于把這道題做出來(lái)了。我開(kāi)心得對(duì)小文說(shuō)了一聲：“謝謝�！毙∥恼f(shuō)：“不客氣！同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”我以后也要多像小文學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

　　我和小文要做一輩子的好朋友！

　　同班同學(xué)作文 篇25

　　我有一個(gè)同學(xué)，他名叫賀宇麒。他是我們班的個(gè)子最高的.一個(gè)。我們都叫他老賀或者是賀老。我和他已是六年的老同學(xué)了。他從一年級(jí)開(kāi)始就對(duì)我非常的好。

　　就從前幾天說(shuō)起吧。有一天我倆從寢室里出來(lái)，門(mén)口有一灘水，我沒(méi)有注意就摔了一跤。這一摔可摔的不輕，走路非常艱難。賀宇麒二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我向教室走去。

　　一直到晚自習(xí)結(jié)束，他還很關(guān)心的問(wèn)我說(shuō)：你的腿還疼嗎？要不要我陪你去醫(yī)務(wù)室，或者我背你回寢室。“ 我回答他說(shuō)：”不用了，我好些了�！巴砩�，熄燈后他還很關(guān)心我。第二天早上，他還掂記著我的傷。

　　我倆也有爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，有些時(shí)候我們有些問(wèn)題的看法不同就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)了。

　　同班同學(xué)作文 篇26

　　我們班有一位十分可愛(ài)的小男生，名叫趙龍杰，他是我的好同學(xué)好伙伴。

　　他的個(gè)子小小的，和我站在一起比我差一根手指那么高，他的頭發(fā)短短的，他的眉毛淡淡的，下面有一雙大大的眼睛，思考問(wèn)題時(shí)總是眨巴眨巴的閃著智慧的光芒，他的嘴巴小小的，咧開(kāi)嘴一笑，參差不齊的牙齒就露出來(lái)了。

　　有一次我的數(shù)學(xué)不會(huì)，他就耐心的給我講題，別的同學(xué)不會(huì)的時(shí)候，他也會(huì)幫助其他同學(xué)。我也要做像他一樣的好同學(xué)，樂(lè)于助人，關(guān)心班集體，把我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都提高上去。

　　同班同學(xué)作文 篇27

　　暑假過(guò)去了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。我又來(lái)到了一個(gè)新的班集體里。在這個(gè)新集體中，我又認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)。其中，“眼鏡蛇”我最喜歡。

　　他有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，淡淡的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神，可惜戴了副眼鏡，由此，同學(xué)們給了他一個(gè)外號(hào)，叫“眼鏡蛇”。其實(shí)，他的真名叫陳李彤，今年十三歲，屬狗，他十分活潑開(kāi)朗，打他一出生，他的眼睛就散光，所以，他從小就戴了副眼鏡。他喜歡英語(yǔ)、打乒乓球，他的球技在班上還不錯(cuò)。他最怕的就是他爸爸，因?yàn)樗�爸爸�?duì)他很?chē)?yán)格，希望他考上南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。雖說(shuō)爸爸對(duì)他很?chē)?yán)，但這也是關(guān)心他。有一次，他一個(gè)人在家，中午他沒(méi)吃飯就去別人家玩，他爸爸知道后，回來(lái)時(shí)打了他一頓，告誡他：以后家里沒(méi)大人時(shí)，一定要自食其力。

　　除了上面這些，我還知道了一個(gè)其他人都不知道的秘密，其實(shí)，陳李彤還喜歡一種昆蟲(chóng)——熒火蟲(chóng)。

　　在陳李彤小的時(shí)候，有一次，他家停電，他坐在院子里乘涼，隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光，便跑了過(guò)去�？僧�(dāng)他走近亮光時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是一種蟲(chóng)子發(fā)出的亮光。出于好奇，他便捉了一只來(lái)觀(guān)察。他發(fā)現(xiàn)，這種光可以當(dāng)燈使。于是，他便又捉了一些放在罐中，當(dāng)燈使用。從此他就喜歡上了這些熒火，每到夏天，他總要捉幾只來(lái)玩玩。

　　我和這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩兒做同學(xué)，真好!

　　同班同學(xué)作文 篇28

　　告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初中生活。

　　我被分到了七班。剛一進(jìn)班級(jí)，那種快樂(lè)是無(wú)法比喻的，我看到了幾個(gè)我熟悉的臉龐，沒(méi)錯(cuò)，她們就是我以前的小學(xué)同學(xué)，我很榮幸能跟他在一個(gè)班里。她叫朱小婷，是一個(gè)文文靜靜的大姑娘，一雙炯炯有神眼睛似乎看透了世界，他很善良。我數(shù)學(xué)題不會(huì)，他熱情的給我講解，我忘記了代筆，他借給了我。

　　我還有一位好朋友，她叫由倍宇，是我們班的團(tuán)委他洋情四溢，對(duì)待每一位同學(xué)都是那么的真誠(chéng)，有時(shí)卻那么的嚴(yán)肅，他學(xué)習(xí)很好，也是我最要好的朋友，他就坐在我旁邊，我們一起學(xué)習(xí)。共同進(jìn)步。

　　我的班級(jí)真有趣，參雜著酸甜苦辣，這個(gè)集體給我?guī)��?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，是我的生活更充實(shí)。

　　同班同學(xué)作文 篇29

　　提起我的同班同學(xué)，是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他們是出了名的"搗蛋族"。為什么這樣說(shuō)呢?就聽(tīng)聽(tīng)我述說(shuō)一番吧!

　　"叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起。同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗的走進(jìn)教室。不情愿的坐在了座位上。在老師來(lái)臨之前，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的交流。"老師不在辦公室"不知是誰(shuí)吆喝了一聲。這下教室里就像熱鍋里灑了一把鹽---炸開(kāi)了。

　　瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿著他的"定海神針"---一把滿(mǎn)是灰塵的掃帚，正欺負(fù)著"蝦兵蟹將"---俺班的女同志。"蝦兵蟹將"被欺負(fù)的可慘了。

　　不知不覺(jué)，教室門(mén)前多了一個(gè)"日本偵探兵"匆匆忙忙的跑了進(jìn)來(lái)大聲喊:"‘八路軍來(lái)了’，‘八路軍’來(lái)了!"同學(xué)們立即端正的坐在座位上�？稍S久沒(méi)有見(jiàn)到老師的身影。大家都知道受騙了，又繼續(xù)"大鬧天空"了。不知過(guò)了多會(huì)兒。那"日本偵探兵"又匆匆跑進(jìn)來(lái)，重復(fù)了剛剛的話(huà)。這時(shí)，教室中沒(méi)有任何反應(yīng)，一如既往。忽然，教室的門(mén)開(kāi)了......

　　同班同學(xué)作文 篇30

　　看，我們班的同學(xué)，可真有意思!

　　說(shuō)他們調(diào)皮吧，卻又調(diào)皮得離譜!瞧，昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波，差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了，幸虧老師及時(shí)趕到，不然，后果不堪設(shè)想。最后，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，他開(kāi)始覺(jué)悟了，表示今后一定痛改前非，同時(shí)，向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　喏，那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏(yíng)走過(guò)來(lái)了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋，就知道老師又表?yè)P(yáng)他了，過(guò)去一問(wèn)，可不是，原來(lái)他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了，怪不得那么高興呢!告訴你們吧，他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí)，為的是“擊敗他”，可是，結(jié)果總是胡君贏(yíng)反勝他們!

　　瞧，我們班的“大書(shū)法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子，在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，怪不得有“大書(shū)法家”之稱(chēng)呢!他的作品要是給你看到，一定讓你忘不了。正因?yàn)樗�，我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!

　　當(dāng)然，我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)啊!那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑，那神采飛揚(yáng)得盼飛，在球場(chǎng)上是無(wú)人可擋，那“百靈鳥(niǎo)”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福，那……，總之，我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。

　　要是你來(lái)我們班，準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂(lè)”。

　　同班同學(xué)作文 篇31

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。她風(fēng)趣、活潑，她還樂(lè)于助人。

　　有一次，我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，可打開(kāi)鉛筆盒，里面空空如也，我又把抽屜、書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可還是找不到鉛筆。我想：難道鉛筆“蒸發(fā)”了?。我心急如焚。這時(shí)，她看見(jiàn)我非常著急，舊問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“我的鉛筆找不到了�！彼�想都沒(méi)想就遞給我一只自動(dòng)鉛筆。我說(shuō)“謝謝你�！彼�說(shuō)：“沒(méi)什么，同學(xué)之間嗎，誰(shuí)都有沒(méi)帶東西的時(shí)候�！�

　　還有一次，我有一道題不會(huì)做，我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，他連頭都沒(méi)抬就扔給我一句話(huà)：我不知道!我又問(wèn)了另外一個(gè)同學(xué)，他竟裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又問(wèn)了一遍，他說(shuō)：“你有病呀!煩不煩!”我去問(wèn)她，她立刻看了看自己的作業(yè)，給我講了起來(lái)。她講的很詳細(xì)，我很快就明白了，連聲道謝。

　　她，就是這樣一位樂(lè)于助人的人。大家一定想知道她是誰(shuí)吧，她，就是我的同學(xué)饒遠(yuǎn)！

　　同班同學(xué)作文 篇32

　　在中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我便注意到她，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是覺(jué)得她挺漂亮的，想必心腸也挺善良。到了中二，我們被分到了一個(gè)班上，這令我更加了解她......

　　她長(zhǎng)著一張瓜子臉，大大的眼睛水汪汪的，眼睛褃彷佛有星辰大海。她戴著一副黑色的眼鐁，顯得很文藝。她的嘴巴扁扁的，不知是天生還是如向，她的嘴唇猶如擦了口紅似的----珊瑚紅。

　　不過(guò)可千萬(wàn)別被她眀眸皓齲，亭亭玉立的樣子給騙了----在這天使的面孔，藏著一顆魔鬼的心。

　　我們往往會(huì)觴得一些很漂亮的女孩子是很溫柔，很細(xì)心的，但是這句話(huà)似乎不太適合她，因?yàn)槲覀兌冀兴�“暴力狂”�?/p>

　　在她笑的時(shí)候，他會(huì)打一下旁人;在生氣的時(shí)候她也會(huì)出手;再跟你玩鬧的時(shí)候;時(shí)不時(shí)也會(huì)動(dòng)一下手�？傊�，她發(fā)泄一切情緒的方法就是“鍛煉手腳”。跟她不太熟的人會(huì)觴得她有一點(diǎn)暴力僡向，可是接觸久了，我才發(fā)琭這是她表達(dá)自己情緒的一種方式----也許是習(xí)憈了吧。

　　不過(guò)這個(gè)魔鬼也是有另一面的，在你需要幫助的時(shí)候，他會(huì)立刻出琭在你的面前，就像變回了天使似的。其實(shí)，這個(gè)魔鬼還是挺善解人意的。在玩鬧的時(shí)候展琭出魔鬼的樣子，可在正經(jīng)起來(lái)的時(shí)候，她還是會(huì)以天使的方式出琭。只要你跟她接觸久了，你會(huì)發(fā)琭它只不過(guò)是過(guò)于熱情活潑羣了�？偠�言之，這位制制婷婷的小天使----何紫菁，是值得深交的。

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