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我的同學(xué)高一作文

時(shí)間:2021-10-18 10:31:17 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)高一作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我的同學(xué)高一作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)高一作文7篇

我的同學(xué)高一作文1

  男同學(xué)長著一雙炯炯有神的大眼睛,小而尖的鼻梁下掛著一張扁扁的嘴巴,活像一只鴨子一樣。男同學(xué)就是我課外英語班的同學(xué)――Mike 。

  男同學(xué)是一個(gè)比較開朗的人, 一個(gè)勤奮、刻苦的人。

  有一次,外教老師在黑板上寫了一些英語句子來說明我們那天的課程。當(dāng)時(shí)在我看來,那些語句都是那么生疏,于是我們開始在課本上搜尋,但是沒有找預(yù)想中的解答?吹酵瑢W(xué)們有些迷茫,外教老師企圖在黑板上畫圖說明,但這下我們卻更看不懂了。就在這時(shí),一直在一旁一言不發(fā)的Mike居然給出了一個(gè)答案。可大家都不相信,吵著要找翻譯老師。然而,翻譯老師的到來卻證明了Mike的答案,我們都對男同學(xué)敬佩不以!按蠹沂且粋(gè)英語班級上的同學(xué),難道實(shí)力懸殊就那么大嗎?”我心想。

  一天,我因發(fā)燒去醫(yī)院打吊瓶,卻意外地看到了男同學(xué)熟悉的身影,左手打著針右手抱著一本中英對照小說全神貫注地閱讀……男同學(xué)還一個(gè)非常喜歡幫助男同學(xué)人的人,是老師的好幫手。

  那是一個(gè)夏天的中午,教室的空調(diào)壞了,只有一臺(tái)小風(fēng)扇在吹著,老師的粉筆還在黑板上寫著一個(gè)又一個(gè)英語單詞,大家的心情也越來越煩躁。課間休息的時(shí)間到了,同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣飛奔出去,教室里只剩下我、Mike和一個(gè)補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。我把書看一遍后剛要出門,“Bob(我的英文名字)” 有人在叫我,回頭一看,原來是補(bǔ)作業(yè)的那位同學(xué)有一道難題想問我。這時(shí)有一股熱氣鉆進(jìn)了我的身體,“這里太熱了,而你也太聰明了”我諷刺了男同學(xué),并沒停下我的腳步。走到拐角回頭一看,Mike 正在為那位同學(xué)講題呢。休息結(jié)束,我們又回到教室,只見Mike大汗淋漓,嘴角邊卻帶著微笑,我的臉卻紅了……男同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖然我現(xiàn)在還不知道男同學(xué)的中文名字。但是我要向男同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮、樂于助人的人。

我的同學(xué)高一作文2

  她真美。彎彎的眉毛下有一雙黑溜溜的圓眼睛,水汪汪的那樣靈活,她有一張紅潤而小巧的嘴巴,還有挺拔的鼻梁……但要說最美的還是她那迷人的笑——微微勾起的雙眉和迷起的眼睛,像一彎月亮那樣清新,黝黑的臉上泛起桃紅,嘴角上揚(yáng)看似一只小船,載滿著無盡的快樂……面如春花,笑如暖陽,多么令人陶醉啊……她是我的同學(xué)——宮可欣。

  記得在上次小學(xué)段時(shí),樓道里張貼了英語演講的海報(bào)。只見你興沖沖地跟我說:“凱欣!你想?yún)⒓友葜v大賽嗎?”你露出白牙瞪圓眼睛,一臉期待地看著我!拔揖退懔税桑闳⒓?”“是呀!那你想做我的助陣團(tuán)嗎?可以觀看初賽的!”你激動(dòng)的對我說。我也滿懷欣喜地同意了,然后你便開心的笑了起來,彎了眼睛紅了臉,笑聲像鳥兒歌頌晨曦那般甜美。

  你成功地進(jìn)入了英語演講大賽的決賽,在比賽之前你主動(dòng)邀請我再次成為你的助演團(tuán)。為了當(dāng)天的.歌唱演出成功,許多個(gè)夜晚都投入到練習(xí)中去,你只是細(xì)心的教我們每個(gè)單詞的讀音,音調(diào)的變化,溫柔的聲音是你的標(biāo)志,當(dāng)然還有那一直掛在臉上的笑都令我感到關(guān)心與幸福。比賽那天,我的心情非常緊張,生怕唱錯(cuò)了歌詞而尷尬在舞臺(tái)上。在我緊張之時(shí),你從備場區(qū)一路小跑了過來,蹲著對我們小聲說:“咱們是第二組的第一個(gè)。沒事,別緊張,我感覺我們唱的是最好的。加油啊!”說著,她向我們眨了眨眼,像是預(yù)示著演出的成功一樣。我望著她回去,頓時(shí)感受到了那眼神的魔力,瞬間輕松無乏!上場時(shí),她又向我們揮揮手,揚(yáng)揚(yáng)嘴角走上了臺(tái)。演出非常順利,但在我腦海里,支持我勝利的只有你的一個(gè)眼神,那無聲的力量。

  有一次,班內(nèi)許多同學(xué)都生病了。那幾天的我總是非常內(nèi)疚與失落,若真是我的一次失誤讓所有人都承擔(dān)痛苦,我是多么的沒有責(zé)任感!老師雖對我說了是另有病毒感染,但依舊破開心中的那堵墻。直到周五,你笑盈盈的來到學(xué)校了,卻說:“怎么可能是你的原因呢!”她又露出了雪白的牙齒,咯咯的笑了起來。唯一那一笑讓我眼眶濕潤了,從那以后我便擺脫了所有失落,那無聲但真摯的力量有一次給予我了自信。

  你的笑,有魔力,令我陶醉;你的笑,如暖陽,給予我巨大的力量。宮可欣,面如春花,笑如暖陽。你的笑,真美。

我的同學(xué)高一作文3

  上初二下學(xué)年,在一節(jié)晚自習(xí)上,語文老師突然要講語文練習(xí)冊。艾戰(zhàn)心想:“完蛋了,誰會(huì)做語文作業(yè)?答案長得,只要鬼才愿意抄呢!老天保佑,千萬別被語文老師看到我沒寫作業(yè)!”

  他總是那么倒霉,語文老師開始拿著語文練習(xí)冊的時(shí)候,只是講,以為大家都完成了,后來,走到艾戰(zhàn)的跟前,發(fā)現(xiàn)艾戰(zhàn)低著頭,用手遮著他那本大大的練習(xí)冊。語文老師見狀,便把艾戰(zhàn)的練習(xí)冊從艾戰(zhàn)的手下扯了出來,翻了翻,除了封面一個(gè)大大的個(gè)性簽名外,其它的什么都沒有!老師氣急了,把那書往艾戰(zhàn)的頭上一扔,憤怒的喊道:“滾出去!書發(fā)了那么多時(shí)間,語文的第一單元也已經(jīng)講完快一個(gè)月了,你竟然一個(gè)字沒動(dòng)!”

  艾戰(zhàn)站在門外,聽到老師說:“還有誰沒做的,全出去,今天晚上自習(xí)!”

  緊接著,陸陸續(xù)續(xù)的走出來十幾個(gè)男生,排成了一排,老師叫他們?nèi)w趴下,做一百個(gè)俯臥撐。語文老師數(shù)一一個(gè)數(shù),他們便要做一個(gè),艾戰(zhàn)雖然調(diào)皮,但身體并不是很強(qiáng)壯,反而比較消瘦,做不了幾個(gè)俯臥撐!

  本來就做不了幾個(gè)俯臥撐的他,隨著老師的節(jié)奏,撐在地上的時(shí)間越長,他就越抗不了多久。

  開始做了二十幾個(gè),還行,后來,慢慢的便開始叫了起來。手很酸,很酸;腹部很疼,很疼;身體很難再提起來。開始叫的的聲音,頻率低而小聲,后來每次上來下去,他都是叫得最大聲的了!恰好他又是在教室最尾端,隔壁教室的最前端。他的呻吟,最終使得隔壁教室里的學(xué)生都大聲的笑了起來。

  第二天,他全身酸痛,手都抬不起來,第一次,他意識(shí)到鍛煉身體的重要性。

  他決定鍛煉身體,有一句話,身體才是革命的本錢,他認(rèn)為是正確的!沒有一個(gè)健碩的身體,學(xué)習(xí)再好又有什么用!

  可是他也不曾想到,他的這個(gè)決定,竟改變了他和江戰(zhàn)的關(guān)系!

我的同學(xué)高一作文4

  說起我最難忘的同學(xué),那只然非我的同桌小昊莫屬了。他長得略顯稍微有點(diǎn)胖,看上去應(yīng)該很強(qiáng)壯,可其實(shí)一點(diǎn)兒力氣都沒有,名副其實(shí)的虛胖。唉!真是枉費(fèi)了他那一身的肥肉啊。他還很臭美,經(jīng)常問別人:“我?guī)泦?”我在心里答:“衰!確實(shí)很衰!”

  論品行,他在我的心中就是一個(gè)不折不扣的雙面人,他在家是一副老實(shí)巴交的樣子,在學(xué)校,他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的,做事不考慮后果,還時(shí)不時(shí)冒出一句令人捉摸不透的話。這也應(yīng)該和他喜歡暴漫(江湖人稱——暴走漫畫)有關(guān)。

  說起暴漫,他是一個(gè)已經(jīng)超神的暴漫迷,據(jù)小道消息透露:已經(jīng)到了走火入魔的境界了,每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看,他的生活除了暴漫還是暴漫。你看,剛剛下課還無精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫,他立刻變得生龍活虎起來,喋喋不休地向你聊暴漫?此@副樣子,誰還敢說他剛剛還無精打采的。我在想他是不是能把暴漫當(dāng)飯來吃。

  小昊還是一個(gè)十足的開心果,我們經(jīng)常會(huì)被他給逗笑,他還經(jīng)常抽搐。那樣子很是詭異。

  一天,在給小昊改古詩詞的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字馬上要他改正。老師說錯(cuò)一個(gè)字重新默寫。這時(shí),他又露出他的陰險(xiǎn)狡詐的一面了,他說:“反正老師也不知道,你直接讓我過就行啦!”我乃正人君子是也,怎么會(huì)秉公徇私呢?我大公無私地否定了他的哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合,但我一次又一次地找到他的錯(cuò)別字。他終于忍受不住了,他啟用了他的天賦技能“抽搐”他開始又哭又笑,還開始搖來搖去,最后趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),如果他嘴里再吐出一點(diǎn)白泡沫的話,那可真是一只離開了水的小魚兒。他已經(jīng)崩潰了,我是個(gè)吃軟不吃硬的人,就讓他草草過關(guān)了。唉!誰叫我心太軟了。正當(dāng)我放過他時(shí),他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒辦法!

  這就是我的同桌,一個(gè)令人又喜又愁的同學(xué)。只要提起他的名字,我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子,他應(yīng)該是我命中的克星吧!

我的同學(xué)高一作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——佳佳,他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——佳佳在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過,但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>

我的同學(xué)高一作文6

  你可以在寫作業(yè)時(shí)偷偷的瞄一下我的同桌,清清純純的樣子,端莊淑雅,溫柔嫻靜。貌副其實(shí),她可是個(gè)與眾不同的女孩呀!,她叫蔡劍,從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個(gè)女孩子是我們班成績最好,也是最漂亮的。

  一天,老師出了道難題,大家苦思冥想也沒想出來。轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了,這件事大家都快淡忘了,只有蔡劍還在思考著。我問她:“大家都忘了這件事了,老師又沒讓非做出來,你在這思考又有什么用呢?”她一本正經(jīng)的對我說:“遇到困難不能屈服,困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)她就弱,你弱她就強(qiáng)!彼龖{著這個(gè)信念思考著這到題。嘿,老天不負(fù)有心人,難題最終還是被她解出來了。

  有一天,蔡劍一早就來到學(xué)校,她帶著同學(xué)們和拿了掃把就到一樓校道去掃地,她吩咐一些同學(xué)掃校道,還吩咐了一些同學(xué)撿落葉,如果有同學(xué)不認(rèn)真掃,她就叫同學(xué)快點(diǎn)掃,她們銀快就把校道掃干凈了。

  還有一天,有一次,我寫完了作業(yè),就去叫蔡劍玩。我來到她家,發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的,我一問才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題,!這不是以前做過的一道應(yīng)用題嘛,做的方法我還記得很清楚。想到這里,我便對蔡劍說:“蔡劍,這道題我以前做過,我來給你講吧!講完了我們早點(diǎn)出去玩!薄安,我要自己做這道題,我相信我會(huì)把它做起的!蔽乙宦牪虅@么說,頓時(shí)覺得自己在蔡劍面前變得微不足道。想一想自己平時(shí)遇到自己不會(huì)做的題,想也不想就讓爸爸媽媽給我講,好早點(diǎn)出去玩。蔡劍的這種精神感動(dòng)了我,我便打算等候她。時(shí)間一分一秒的過去了,一個(gè)小時(shí)后,蔡劍終于做出了這道題,她特別高興,臉上露出了成功和喜悅的微笑。

  蔡劍她在學(xué)習(xí)上很刻苦,而且有助人為樂的,記得有一次,我把數(shù)學(xué)的練習(xí)本弄丟了,我找了很多次我的書包,都沒找到。我著急地哭了,蔡劍知道了,她馬上幫我找,可是都沒找到。忽然,陳皓月好像想起了一些什么,蔡劍馬上對我說:“我那里還有一本新的,我給你用好嗎?”我高興地說“謝謝你”。

  蔡劍真是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,勞動(dòng)認(rèn)真,助人為樂的人,我為有這樣一個(gè)朋友而感到驕傲。你的同學(xué)——孫澤

我的同學(xué)高一作文7

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,彈指間,眨眼間,驀然回首,那段時(shí)光早已離我遠(yuǎn)去,捉不住的時(shí)光,毫不留情地越出手指縫隙。記憶也隨之逝去,沉浸在深秋明亮而溫暖的陽光中,混亂的記憶,但記憶中的那段時(shí)光明凈如同秋水。

  隨著秋景,我的思緒又飛到小學(xué)時(shí)光,他的身上。陽光下,一個(gè)又高又瘦,身著一身運(yùn)動(dòng)裝,半寸的短發(fā)像秋天的蘆草一樣又干又硬的男孩在打籃球。他的模樣清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里,他,我永遠(yuǎn)的好朋友。

  小學(xué),他是一個(gè)十分聰明但卻不用功的學(xué)生。不巧,那次調(diào)換座位,我和他成為同桌,開始,不知怎么特別歡迎他。但還沒過三天,我就有些厭煩他了。上課時(shí),“喂!幾點(diǎn)了?”“這題怎么寫?”……“A同學(xué)該交語文作業(yè)了!薄拔彝泴懥,別和老師說,下次我一定寫作業(yè)。”回答的到干脆,而我也希望他下次寫作業(yè),沒有考慮到他會(huì)不講信用,傻傻地勉強(qiáng)答應(yīng)了他,欺騙了老師,對老師說:“今天作業(yè)齊了!崩蠋熞残乓詾檎妗?傻诙,“A同學(xué)交語文作業(yè)了。”“哦!我又忘記了。”出乎我的意料,他竟然真的沒完成作業(yè)。我如實(shí)的向老師匯報(bào)了。

  那一次,他真的深深地感動(dòng)了我。那一次,我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突,矛盾特深,我們之間的同學(xué)情出現(xiàn)了深深的裂痕,而我,因此心情特別不好。下午放學(xué)時(shí),他對我說:“一會(huì)兒和我去操場!蔽覜]說什么便和他一起去了,他讓我和他的朋友們一起打籃球,下午,和他們一起玩,雖然總丟分,但卻是發(fā)泄出來了,心情特別舒暢。休息時(shí),他關(guān)心地對我說:“有什么需要我?guī)兔Φ,盡管和我說!币痪湓挵盐毅略谠兀綍r(shí)我們之間很少說話,可當(dāng)我沮喪時(shí),才發(fā)現(xiàn)友情意在我們之間萌生了,而且特別深。

  雖然你缺點(diǎn)不少,但在我心中你卻很完美!

  夢,總不夠漫長可我們需要夢想;情,總讓人受傷可我們還念念不忘;雨,下得再漂亮可我們還喜歡陽光;你,雖不在我身旁可我從未將你遺忘……最好的朋友。

  人的一生遇見的人很多,大部分人都是只陪你走一段風(fēng)景,但我依舊感謝你我生命重疊的那部分,留下的盡是美好……

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