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夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文

時間:2021-10-12 13:04:01 同學(xué) 我要投稿

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文【精】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文【精】

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文1

  “棒,棒,你真棒!”你聽,我們班的同學(xué)又在表揚工作負(fù)責(zé)

  、鐵面無私的唐子揚同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢?就讓我來告訴你吧!

  每周一,唐子揚一聽到廣播的聲音,就馬上帶著我們排著整齊的隊伍去參加學(xué)校的升國旗活動。每天放學(xué)時,也是唐子揚組織我們排好路隊走出校門。天天如此,天天都認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為我們班的班 長,唐子揚還要負(fù)責(zé)管理班上的紀(jì)律,為了管好班紀(jì),不管是誰違反班規(guī),他都做到一視同仁、鐵面無私。記得有一次,唐子揚的好朋友周揚志帶錢到學(xué)校買零食吃,大家包括周揚志自己都以為唐子揚 不會記他的名字,但是唐子揚并沒有因為周揚志是他的好朋友而照顧他,照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學(xué)的信任,所以大家都喜歡他。

  剛才說了唐子揚同學(xué)那么多的優(yōu)點,你想不想認(rèn)識他呢?讓我來介紹他的模樣吧:他高高的個子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,排隊時總站在我們?nèi)昙壠甙嗟谝粋的同學(xué),就是唐子揚!

  我覺得,我們都應(yīng)該向唐子揚同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無私的工作態(tài)度。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文2

  我有33位同學(xué),最愛助人為樂的就是張翼同學(xué)了。他是個男孩子,有短短的頭發(fā),小小的眼睛,大大的嘴巴,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸他。

  有一天,做眼保健操的時候,我與一些同學(xué)都沒帶紅領(lǐng)巾,我們怕被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的同學(xué)抓到,這樣就會給我們十星班級扣分了。這可怎么辦?大家著急的向周圍的同學(xué)借紅領(lǐng)巾,可是一些同學(xué)不是沒帶那么多,就是不借,怕我們不還給他。我們急得直跺腳,不住地說:“怎么辦呀!怎么辦呀!”這時張翼向我們揮手,大聲說:“我這里還有多余的紅領(lǐng)巾,借給你們吧!”我們終于在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。我真感激張翼,在我們最需要幫助的時候,伸出援助之手,幫助我們。 來自:作文大全還有一次,我們班有一個同學(xué)上樓梯時被高年級的同學(xué)推倒了,坐在樓梯上哭。高年級的同學(xué)看也不看他,就直接飛奔上樓。張翼看見了,馬上跑過去扶他起來,問他摔傷沒有,還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。

  這就是我們班愛助人為樂的張翼同學(xué),你說我該不該夸夸他呢?

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文3

  我有很多同學(xué),有聰明的涂嘉寶,有幽默的王鼎,有“高速公路”李爵……其中,最讓我敬佩的是我們班的“及時雨”──張賽景。

  張賽景個子很高,力氣很大,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛上面有一對濃濃的眉毛。他一笑,就會露出一排潔白的牙齒。

  同學(xué)們之所以叫他“及時雨”,是因為每當(dāng)別人需要幫助的時候,他都毫不猶豫地沖上前去。

  一年級的時候,他是我們班數(shù)學(xué)較好的同學(xué),我們一有不會做的題目,就向他請教。他總是耐心地跟我們講解,直到我們弄懂為止。

  記得有一次,我忘帶筆記本了,當(dāng)時正上課,要做筆記,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下課了,他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢給我,說:“給你,快去買筆記本吧!”我問:“你哪來的錢?”他又是笑了笑說:“這是我回家坐車的錢。”我急忙說:“不可以,我再想別的法。”他著急地把三元錢塞進(jìn)了我的口袋里:“我可以自己走回去!蔽罩f給我的三元錢,我的心里暖暖的。

  “叮叮叮!狈艑W(xué)了,他朝我揮揮手,朝他家的方向走去。望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心里很久不能平靜。

  這就是我的同學(xué),“及時雨”張賽景。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文4

  他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個同學(xué)的性格都不一樣,當(dāng)然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂于助人的。我為什么說郭耀文同學(xué)的性格是樂于助人的,看看下面的故事就知道了。

  有一次,中午我在看書。由于老師說:“看書必須要把好的詞語畫出來,在做一些圈點批注。這樣才是不動筆墨不讀書!蔽艺谂r,突然筆沒有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對郭耀文說:“能不能讓我用一用你的彩筆。”郭耀文爽快地答應(yīng)了,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。

  他還是個愛勤勞的同學(xué),每天早晨我來的時候都看見郭耀文在樓梯掃地,還給我們組掃地。

  有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒有掃。郭耀文看見,就在提醒我。下課我拿來掃把和鏟子掃地,由于我一個人掃得很慢。郭耀文看見了,又拿來一個掃把幫我。我們不一會就掃完了,于是我感謝郭耀文。

  這就是我們班的郭耀文,我真的很敬佩他。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文5

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭你……”側(cè)耳傾聽這首《同桌的你》我也不禁想起我那個“奇葩”同桌——于諾。

  瞧,那個站在女生排頭的就是我的同桌,一張完美的瓜子臉上鑲這兩顆俊俏的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副學(xué)霸同款眼鏡,薄薄的嘴唇中是一口身著“鎧甲”的牙齒,活脫脫一個“四眼鋼牙妹!

  說起她的伶牙俐齒,我真是甘拜下風(fēng)。有一次,因為站位問題我來找他理論,她結(jié)果從個人到小組乃至整個國家都扯進(jìn)來了。最后,我呆呆地望著她滔滔不絕,侃侃而談的嘴唇,竟然無言以對,最終,我以失敗告終。

  有時,她也會耐心地為我講題。在一堂生物課結(jié)束后,我有幾題疑難,又不敢問老師,只好請教她。原想她會嘲弄我一番,結(jié)果她卻拿起筆,一邊講解題思路一邊圈圈點點,在一番講解后見我還是很迷茫,于是又更精細(xì)的指手畫腳,各種肢體語言,最后我才恍然大悟。

  要說他也是幽默感十足啊。由于我倆的興趣愛好不同,喜歡的明星也不同。每當(dāng)我們因為明星而發(fā)生口角,她總會說:“別談明星。談明星,傷感情!敝笪覀z總默契的結(jié)來了這一談題。由于我比他高出那么幾厘米的海拔,我總是嘲笑地叫她“小矮子”。她總會說:“什么‘小矮子’,這叫‘濃縮的都是精華’懂不懂。”

  巧的是,從七上到現(xiàn)在,無論座位怎么換,我們倆一直都是同桌。青春匆匆流逝,卻沖刷不掉我們美好的回憶,因為那是我無法忘卻的年少時代。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文6

  今天,我們班里組織了一次主題隊會,就是夸夸我們班的同學(xué)。我們班里有很多很多的同學(xué),淘氣的、機(jī)靈的、聰明的、矜持的……今天,我就要夸其中的一位,她就是趙奕璇。

  她有一頭烏黑發(fā)亮個的短發(fā),一雙又黑又大的眼睛,有一對玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴,真的很漂亮。她的學(xué)習(xí)成績不錯。每次考試都在90分以上,還常常幫助我,給我講題。歌唱的特別動聽,國畫也不錯。她的字寫的工工整整,我在心里暗暗佩服她。

  我更喜歡她樂于助人的品質(zhì),同學(xué)們有困難,她都會熱心的幫助。有一次下雨,課間,我蹦蹦跳跳的玩著,不小心摔了一跤,痛的我站不起來,她連忙扶我起來,關(guān)切的問:"沒事吧",我疼的差點哭出來,她趕緊把我扶到教室,讓我坐好。我真的很感動。

  她表面文靜,其實,她的體育很好。跑起步來有時我都趕不上她。玩起來比誰都?xì)g呢,其實調(diào)皮著呢。

  她還有很多的優(yōu)點,比如,朗讀有感情,上課遵守紀(jì)律,寫作很好……

  同學(xué)們各自展示了自己的課件,談了各自的見解。也讓我懂得了:吸取別人的長處,來彌補(bǔ)自己的不足之處。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文7

  “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個聰明的女生,她是學(xué)霸——李燁珊。

  李燁珊上課時坐姿端正、挺拔。老師講課時,她會全神貫注地聽著,思考問題,特別認(rèn)真。只要老師一提問題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。

  李燁珊還是個書寫大王呢!每當(dāng)寫字時,她都能很熟練地寫出來,別人看到她寫的字時,都會不由自主地贊美一番,難怪每次隊會主題都是由她寫在黑板上?伤秊槭裁磿䦟懙媚敲春媚兀侩y道是有什么秘訣?于是我去問燁珊,她告訴我說:“其實也沒什么,只不過是我一直在練字!迸叮瓉硎且驗樗L期認(rèn)真練字才有的一手好字!

  李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王,還是大家公認(rèn)的好干部呢!她每天早上都有一個任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書。哪位同學(xué)沒有認(rèn)真讀書,她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書的同學(xué)名字寫下來,一臉嚴(yán)肅地說:“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書!”

  你看,學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文8

  我有一個朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

  記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶;顒。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,!原來是朱永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!

  下課了,朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。

  下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了?粗粗蠹铱傆X得少了一點東西。朱永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯。”

  朱永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文9

  今天我要夸夸我的一個同學(xué)。他有著短短的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴。他的脾氣很好,總是愛笑。他擅長計算,跑步也很快。大家知道我說的是誰了嗎?如果你沒猜到的話,我就來告訴你吧——他就是張家瑞。

  他給大家印象最深刻的是數(shù)學(xué)的計算非常好。三年級的一天,老師宣布口算競賽一等獎的時候,又念到張家瑞的名字了。同學(xué)們有的驚訝的不得了,甚至把嘴張成了英文字母o。

  他的學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)靡埠芎。有一次,老師沒有來布置早自習(xí),當(dāng)時班級很亂。張家瑞主動把電腦打開,找到英語單詞欄,領(lǐng)著大家讀起來。這時全班一下靜下來,大家讀得也很認(rèn)真。老師來了,表揚了張家瑞,也表揚了全班同學(xué)。

  張家瑞喜歡跑步,這也正是我的愛好,因此我們成了好朋友。我把他比喻成動物世界中的長跑冠軍羚羊,把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因為他耐力比較好,而我擅長短跑。我期待在明年的學(xué)校運動會上,能和張家瑞聯(lián)手合作,取長補(bǔ)短,為班級取得好成績。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文10

  杜澤峰是一個調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他,覺得他就是一個“***”。

  但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個講文明的好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時,他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰。”

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文11

  我有一個好同學(xué),她叫王欣然,她今年十歲了,和我一樣大。

  她有一個愛好,先不告訴你,沒錯,她的愛好就是畫畫。她長著一對水汪汪的大眼睛,睫毛長長的,是雙眼皮,喜歡扎著一個馬尾辮,長著紅紅的臉蛋和靈敏的耳朵,一張櫻桃小嘴總是笑個不停,小小的鼻子可愛極了。我經(jīng)?匆娝┲患S色的衣服或一件白色的衣服,不然就是一件粉色的衣服。

  她的缺點和優(yōu)點比起來,優(yōu)點還是比較多的。她的優(yōu)點是:長得很漂亮、寫字很好看、畫畫畫得很好、學(xué)習(xí)也很好。缺點是有點愛生氣,有點愛哭。

  她的學(xué)習(xí)成績在班上也算得上前幾名了,還被老師評為每個星期五記紅領(lǐng)巾的呢!她的學(xué)習(xí)成績正好和我相反,她的數(shù)學(xué)比我好,我的語文比她好。

  王欣然作為我的朋友,她也承擔(dān)了她的責(zé)任。記得有一次,我走得太急,忘記拿雨傘了,她說:“沒關(guān)系,我可以帶你一起打傘。”說完,就從書包里拿出了一把綠色的傘,帶我到了學(xué)校,還問我有沒有被雨淋濕。

  項詩慧,你是上天賜給我的好朋友!

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文12

  在我們自己的身邊,會有許多好榜樣,比如,我們身邊的'同學(xué)。每個人都有優(yōu)點和不足,人是沒有十全十美的,F(xiàn)在,我們就來夸夸自己身邊的好同學(xué)。

  今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次,在區(qū)運動場上,跑了10米后,一個人被另一個人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現(xiàn)場的人們都感動了:她又站了起來,帶著受了重傷的腿,勇敢地向終點跑去,最終,拿到了第二名的好成績,不過有點可惜,她本來可以拿到冠軍的,可惜。∵@個人就是——錢晨越,她就是那個堅持不懈的好女孩,如果換成是我們,你當(dāng)時會這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎的人!

  第二:我還有一個同學(xué)想夸夸:她隨時隨地都坐的很端正,而且她常常因為坐的很端正,而被老師點名表揚,她——就是杜駿林,雖然你們沒有注意到她,但她這一點確實做的很好,我要向她學(xué)習(xí)!

  第三:還有一個人,那就是鐘翌檸,雖然我覺得她有點公主病,愛撒嬌,但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的聲音非常好,她把全部的感情都溶了進(jìn)去,她的聲音簡直跟百靈鳥一樣甜美,讓人聽了,心里很舒服。

  在我們自己的身邊,你,有沒有發(fā)現(xiàn)好榜樣?

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文13

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!

  旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。

  陳銘源是我的好同學(xué)。一年級剛?cè)雽W(xué)時,她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認(rèn)識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還嚴(yán)肅地批評了李碩。

  雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文14

  我們班有許多同學(xué),他們各有千秋,各有所長,我該夸夸誰呢?對了,就夸夸吳熙龍吧!

  吳熙龍個子很高,長著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。

  二年級時,吳熙龍非常不遵守紀(jì)律,有一次上數(shù)學(xué)課時他還亂蹦亂跳?扇昙墪r,他就象變了一個人似的,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的表揚。

  一次禮儀課,老師正在講一件事,這時,我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個同學(xué)議論起來。

  吳熙龍的周圍很多同學(xué)跟他說話、拍他身體,踢他腳?蓞俏觚垍s半個字都沒說出來。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒有說一句話,便趕忙用開心的語氣說:“我發(fā)現(xiàn),人家吳熙龍這節(jié)課都沒有說話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會跟吳熙龍學(xué)學(xué)?吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生!”

  吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開始不好意思起來。

  而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個搗蛋鬼也能受這么大表揚,真是太不可思議了!

  看來,什么事情,只要認(rèn)真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學(xué)習(xí)!

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文15

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳?端。

  吳?端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負(fù)五個一年級的小弟弟,吳?看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了。”說完,他倆就下去上課了。

  他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

  這就是我的同學(xué),一個既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。

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