中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

同學(xué),謝謝你作文

時(shí)間:2021-10-05 18:26:25 同學(xué) 我要投稿

同學(xué),謝謝你作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué),謝謝你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué),謝謝你作文(精選15篇)

同學(xué),謝謝你作文1

  在我的心中一直有一顆璀璨的星星,閃爍著光芒,它代表著友誼,是它讓我重新拾回了自信。那是一個(gè)陰蒙蒙的雨天,我獨(dú)自一人坐在座位上,看著面前的試卷,大片大片鉛筆子旁邊的叉子格外刺眼。分?jǐn)?shù)更讓我羞愧難當(dāng):59分,不及格。我不敢看老師那無奈的目光,同學(xué)們那怨恨的目光,深深的埋下了頭。講評(píng)試卷了,“這道題這么簡(jiǎn)單,你怎么還錯(cuò)?你到底讓我怎么講你才明白?”數(shù)學(xué)老師向我吼道。我流下了傷心的眼淚。此后,我變得更加內(nèi)向了,什么事都愿意一個(gè)人做,更喜歡獨(dú)來獨(dú)往了。

  又是一個(gè)陰蒙蒙的雨天,又是一個(gè)成績(jī)公布的日子,而我卻又不及格,我躲在一個(gè)沒有人的地方哭了,哭得很傷心!班耍 币粋(gè)柔和的聲音傳入我的耳際,“不要再傷心了,考試失利是難免的事,重要的事我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它。你看,雨后的彩虹多漂亮,萬事都有雨過天晴的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候才是最美麗的。”我抬頭一看,美麗的七色彩洪如拱橋般高高地懸掛在空中。“是啊,一切都有美好的時(shí)候,而我卻不可能了。”我說到!霸趺纯赡苣?對(duì)自己有些信心吧,讓我來幫助你,我們一起創(chuàng)造出美好的明天。”我感到心中有一樣?xùn)|西在破裂。對(duì),那是自卑。此時(shí),我和她的目光在空中重逢,我讀懂了那雙滿是期待的目光,分明再說:我相信你下一次一定可以做到的。

  此后,班里結(jié)伴而行的又多了一對(duì):我和她。每逢休息時(shí)間,她都會(huì)為我補(bǔ)習(xí)功課,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,坐上了班里的第一把交接椅。而她卻離我遠(yuǎn)去。每逢別人問我成功秘訣時(shí),我便想起他,想起那個(gè)為朋友傾其所有的他。

  朋友啊,你知不知道,在每次成績(jī)公布后我都在那個(gè)地方尋找你的身影,只想當(dāng)面對(duì)你說一聲:“謝謝!

同學(xué),謝謝你作文2

  你好同學(xué),感謝你,你是我的好榜樣,是我的領(lǐng)航員,是我小學(xué)時(shí)光里美好的繁花似錦。

  記得以前,我的字寫得不好,但是因?yàn)槟愕膸椭,我的字有了大大的提高?/p>

  “叮叮!,上課了,老師讓我們自己改錯(cuò),我為了趕時(shí)間,刷刷地改,完全沒有注意書寫,總算改完了,我交到老師手上。我注意到老師一看到我的練習(xí)題,臉上的燦爛笑容就像長(zhǎng)了腳似的,還沒經(jīng)過我的同意,就悄無聲息的消失了。只見,老師的眉頭慢慢皺緊,突然,老師“啪”的一聲把紅筆往桌上一拍,鮮血似的紅墨水從筆尖像花一樣綻放開來,那血就好像是我心底深處的悲哀,霎時(shí),我感覺流出來的不是鮮血,而是我無盡的悲傷。

  老師生氣的開口說:“劉晨,你能不能把你的字寫好一點(diǎn),你這龍飛鳳舞的字,哪個(gè)老師能看懂?”我黯然的低下了頭,灰頭土臉的回到自己的位置,緊咬嘴唇,雙手握緊拳頭,腳丫好像抽筋了。

  “別灰心,下次寫好一點(diǎn),如果你寫不好,我教你寫好字”。是她,是她——趙藝洋,那個(gè)可愛,善良的小女孩,突然我感覺有一股暖流,流通了全身,剛才的陰霾一掃而空。那種,好似陽光照在身上的溫暖,那種好似春風(fēng)拂面的清爽,讓我重拾斗志。我想象著,巴盼著,興奮著,小小的心靈被未來的憧憬塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),我一遍遍想象著我字寫好了后父母老師?duì)我的贊揚(yáng)和夸講,同學(xué)們的羨慕的眼神。

  功夫不負(fù)有心人,在你的耐心指導(dǎo)下,我的字慢慢的越來越好,得到了老師的認(rèn)可和家長(zhǎng)的夸講。當(dāng)有一天,老師拿著我的練習(xí)本給同學(xué)們展示的時(shí)候,我看到了講臺(tái)下你真摯的微笑。

  謝謝你——趙藝洋。

同學(xué),謝謝你作文3

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我們要相互關(guān)心,相互幫助。上星期,梓豪幫助了我,我要對(duì)他說,謝謝你,梓豪!

  上個(gè)星期四,我回到教室,想拿出文具學(xué)習(xí)時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)筆袋忘了帶。天哪!我的心跳個(gè)不停,緊張死了!我想,怎么辦?第一節(jié)課是語文課,可是要進(jìn)行年級(jí)書寫比賽的呀!我越想越緊張,一腦門子汗。我連忙向身邊的小時(shí)、小紅、小華、小藍(lán)借?墒撬麄儏s都說:“自己不帶,還想找我借,想的美!等著被老師罵吧!”小華還到處說,幾乎全班都知道啦!我好沮喪!

  正在這時(shí),我的老朋友梓豪跑過來了。他手上拿著一只筆,笑著說:“老鄭,你今天忘帶筆啦?我借你!”說完,很快地把筆塞到我手里,飛快地跑回了自己的座位。我感動(dòng)極了,平時(shí)借支筆沒什么,可今天這支筆,可是救了我的“命”。∵@次書法考試,多虧了有梓豪借給我的筆,我?guī)е@支飽含著美好心靈的筆,完成了書法比賽,比平時(shí)寫得更用心,寫得更漂亮!

  下午放學(xué)時(shí),我把筆還給了梓豪,感激地對(duì)他說:“謝謝你,梓豪!”梓豪笑咪咪地說:“不用謝,同學(xué)之間互相幫助,這一點(diǎn)幫忙算什么呀!”我特感動(dòng)!

  以后。只要?jiǎng)e人有困難,我都要主動(dòng)去幫助,這是梓豪給我的啟發(fā)。我要再次說一聲,梓豪,謝謝你!

同學(xué),謝謝你作文4

  明天就要春游了,我高興地在床上翻來覆去地久久不能入睡。終于等來了天明,一大早我就從被窩里爬起來,吃好早飯,背上裝滿零食的書包,揮手和媽媽告別,滿心歡喜地坐上了學(xué)校的大巴車。

  靠窗的位子已經(jīng)坐滿了人,我只能找個(gè)車廂最中間的位子坐了下來,車子很快就出發(fā)了,一陣難聞的汽油味撲鼻而來!败嚿系钠臀犊烧鏉獍!”我一邊情不自禁地用手捂著鼻子,一邊自言自語地說道。

  不久,我覺得胸口越來越悶,人越來越難受,感覺要嘔吐了,我慌急了,心想這么干凈的車廂、這么多的同學(xué),要是吐在這里可不好,我的手不停地摸著口袋,想找紙巾捂住自己的嘴巴。

  當(dāng)我翻遍所有的口袋,可連紙巾的影子都沒有看見,人卻變得越來越難受,豆大的汗珠從額上不斷滾落下來,臉色也變得十分蒼白,我只能無力地趴在椅背上。

  一個(gè)清脆的聲音在我的耳邊響起:“你怎么啦,是不是感覺不舒服,來,我和你換個(gè)座位,你靠窗坐吧!”

  我換好座位后感激地說:“謝謝”。話音剛落,我還是忍不住朝窗外嘔吐起來。

  待我吐完,她不僅遞給我一包紙巾,還幫助我一起擦掉座位上的臟東西。我感動(dòng)極了,連聲向她道謝,她卻擺擺手,笑著說:“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!”一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭……

同學(xué),謝謝你作文5

  人的心很大,許多事都裝得下。感恩節(jié)即將來臨,記憶中那些溫暖的場(chǎng)景在眼前翻來翻去。記得有這樣一個(gè)人感動(dòng)過我。

  記得在五年級(jí),學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)。我們?nèi)砂俣嗳硕家ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表演。那時(shí)正值初冬,天很冷,我剛化完妝,就與朋友們跑了出來,興沖沖地向體育器材跑去!昂討c,”我對(duì)他說道:“咱們?nèi)ネ婺莻(gè)單杠吧!”他也應(yīng)和道:“好呀!”但是昨天剛下過雨,器材下面有不少水珠。然而我卻完美的忽略了它們。我手腳并用地爬上去,開始向前蕩去?墒菦]到幾格,我的手突然滑了一下,心想:“壞了!”身體平著落了下去。我為了不讓臉與地面來個(gè)“親密接觸”,只得犧牲我的手。落地了,隨之而來的是手上傳來的痛以及強(qiáng)烈的嘔吐感。頓時(shí),我直覺得天旋地轉(zhuǎn),腦子嗡嗡亂響。我忍痛站起來靠在墻上,觀察起自己:手應(yīng)該沒骨折,只是蹙了一下手腕,回家揉開就好。至于嘔吐感,是因?yàn)槎亲右膊恍矣|底,一會(huì)就好了。我不斷安慰自己,這時(shí),我的好朋友胡子慶走過來,他十分焦急,眉頭緊皺,匆忙的問我:“你怎么樣?傷的嚴(yán)不嚴(yán)重?”我看到他如此關(guān)心,不由得心中涌過一股暖流。我微笑地說:“沒事兒,走吧!

  這一天,我的手一直疼痛難忍,但有了同學(xué)的關(guān)愛和幫助,我十分感動(dòng),疼痛也減輕了不少。在感恩節(jié)來臨之際,我想衷心地說一聲:謝謝你,同學(xué)!

同學(xué),謝謝你作文6

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!叮~”伴隨著一聲聲輕快的鈴聲,我和好朋友鄧沐瑤一起走出了課外班的教室。在門口,我們就分開了,她踏著輕快的步子去找她的媽媽,而我卻站在原地等待我的爸爸。

  二十分鐘過去了,爸爸還是沒有來,我有些著急了。

  半個(gè)小時(shí)過去了,我爸爸還是沒有來,我皺著眉,咬著嘴唇,如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我站在門口踏著步子,轉(zhuǎn)著圈,嘆了一口口氣,越來越著急了。

  這時(shí),一個(gè)聲音傳到了我的耳朵里,“付昭陽!”鄧沐瑤叫到,“你爸爸也沒來嗎?我也是,我們一起等吧!好嗎?”

  “好呀!好呀!”我馬上答應(yīng)了,在孤單的時(shí)候有一個(gè)人來陪著我是多么好呀!這時(shí),我的眼睛的余光瞥到了一旁一輛停在那兒很久的深藍(lán)色汽車,我知道她家的車也是深藍(lán)色的,但看到她那無比燦爛的笑容,我便沒有在意。

  又過了大約二十分鐘,爸爸還是沒來,我有些擔(dān)心了,害怕爸爸不回來接我了。

  “你爸爸一定會(huì)來接你的,你放心!他應(yīng)該是臨時(shí)有點(diǎn)事!编囥瀣帉(duì)我眨了眨眼睛。

  “嗯!一定會(huì)來的!”那一刻,我的心里仿佛又充滿了信心。

  果然,不一會(huì)兒,爸爸來了,我興奮地沖她揮揮手:“再見,我先走了,嘻嘻!”

  說著,我便上了車。車開出幾十米,我回頭看到的一幕讓我震驚了:鄧沐瑤走上了那輛一直停在那兒的深藍(lán)色汽車!

  那一刻,我的眼睛被淚水朦朧了,鄧沐瑤為了陪我,竟然不回家!我對(duì)著身后那輛深藍(lán)色汽車,默默的說了聲:“謝謝!”

同學(xué),謝謝你作文7

  按下收音機(jī),一首《同桌的你》轉(zhuǎn)入耳簾,我緊閉著的雙睫也顫動(dòng)了一下,這首風(fēng)靡一時(shí)的歌是怎樣深入人心的呢?

  隨之而來,印入腦海的是一幅幅同桌的畫面。我自小以來,已換過七名同桌,這不是因?yàn)槲冶拘灶B固,而是因?yàn)樗麄円粋(gè)個(gè)都是大魔頭,讓我這個(gè)溫順的小綿羊做他們的同桌,我不禁對(duì)老師的好算盤感到妙,而我現(xiàn)在的同桌卻是個(gè)小女生。我很喜歡這個(gè)女孩,所以快過一年了,也沒換過位置。而此以后,也有人會(huì)包容我的任性。

  《同桌的你》隨之放完了,接下去的一首是《最初的夢(mèng)想》。我和她懷揣著各自的夢(mèng)想來到這里,在這所學(xué)校開始自己的學(xué)業(yè)。為了我的夢(mèng)想,她幫助了我許多,可我覺得我沒什么忙可以幫助她,只好在學(xué)習(xí)上提她一下。她說她的夢(mèng)想是當(dāng)一名心理醫(yī)生,為人類治病,我調(diào)侃她:“治那么多病人,自己也要病了吧!彼龣M瞪我一眼,說:“這是我最初的夢(mèng)想,無法改變!”她教會(huì)了我堅(jiān)持、努力、和奮斗。

  一首播完,緊跟著一首是《北京東路的日子》,不知不覺中,兩行清淚垂下,我自顧自暇,依舊沉迷于自己的世界,那些天,日日夜夜,都是你陪我走過。在我艱難的時(shí)候,你安慰我;在我頹廢的時(shí)候,你鼓勵(lì)我;在我成功的時(shí)候,你為我而高興!你無時(shí)不刻在我身旁。

  接著是《那些年》,淚水已滾滾而下。我們沒有那些年,只有那些天。那些天,若沒有了你,我似乎在沉重的學(xué)業(yè)面前,會(huì)被壓倒。若有了你,似乎在黑暗的道路上有了一盞明燈。

  止不住的淚接連不斷的垂下來,待啟眸,只留碟片空泛的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。謝謝你,我親愛的同桌,你包容了我,任我胡鬧;你教會(huì)了我堅(jiān)持、努力和奮斗;你永遠(yuǎn)陪在我身邊,包括我失意之時(shí),你鼓勵(lì)著我,讓我堅(jiān)持走上了美好的人生道路。

同學(xué),謝謝你作文8

  鮮花感謝大地,因?yàn)榇蟮貫樗峁B(yǎng)分;雛鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它學(xué)會(huì)飛翔;幼魚感謝小溪,因?yàn)樾∠o它家園。我們要常懷一顆感恩的心去感悟世界。

  有人謝天,有人謝地,卻不想著為自己無私奉獻(xiàn)的人,我,就要謝謝一位同學(xué)。

  是哪一天我記不清了,只記得那是在一個(gè)課間,我的一位“死黨”跑了過來,摟住我的肩,笑著說:“肖安安,我的筆出了點(diǎn)情況。”我聽了這話,模糊地猜到些什么,卻問:“什么情況?”“呃,”他顯然有些不好意思,“就是沒水了!彼行┞掏痰卣f。我的心里本想回去玩的,如果我去拿筆,豈不是耽誤我的時(shí)間?他見我沒有反應(yīng),就從我的筆袋里拿出一支來,“這支可以嗎?”我分明覺得他的聲音含著些急切,等待著我的回答。“唔,真不巧,這支筆只剩下一點(diǎn)油了,而且我今天就帶了這一支筆!逼鋵(shí),我是想快點(diǎn)出去玩兒!芭叮 彼难凵窭锖环N失望的情緒。

  上課了,老師還沒上樓,我剛剛坐到座位上,就看見一支筆在我眼前搖晃。我順著筆看去,正是我那個(gè)“死黨”,“給你”他的眼睛快活的眨了眨,“你的筆不是快沒油了嗎?我也給你接了一支,省的你沒油又找別人借。”“可是……”“別可是了”他將那支可愛的筆塞到我手里,“老師快來了!”說完,他就走了。

  我低頭看了看這支在夕陽下閃耀著友誼光芒的筆,感受著上面剩存的體溫……

同學(xué),謝謝你作文9

  又是周三,我起床后望著窗外呼嘯的北風(fēng)嘆氣,又該我值日了。

  北風(fēng)肆虐地刮著,我左手拿著掃帚,右手拿著鐵托,站在衛(wèi)生區(qū)前發(fā)著怔,雙手幾乎要凍成冰,發(fā)出耀眼的紅,寒風(fēng)一吹,我不禁倒抽了一口冷氣,獨(dú)自一人走向廣闊的衛(wèi)生區(qū)。

  一個(gè)人默默地掃著,手幾乎凍僵一般,對(duì)大腦發(fā)出了嚴(yán)重的警告,我只好停下來,向手哈著熱氣,低低地咒罵著這寒冷的冬天。這時(shí),一副手套伸到我的面前,我愣了一下,像抓著了一根救命稻草,急忙戴上,一股暖流從心底涌上,彌漫開來。我抬起頭,哦,是他。我不好意思地瞅著他那提著桶,縮在袖子里的雙手,頓了一下說:“要不我給你一只吧!”他笑笑,仰著通紅的臉,笑著說:“我不冷!蹦且恍Γ孟裾麄(gè)冬天都過去了,頓時(shí)春暖花開!看著他凍紅的臉,我不禁想到:同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆舆能有多少呢?眼前不禁回想起和同學(xué)一起走過的歲月,那一次,我考試不好,趴在桌子上哭,是同桌安慰我,逗我笑;那一次同學(xué)們齊心協(xié)力爬逃生墻,望著最后怎么也爬不上去的那個(gè)男生,大家都哭成了淚人;還有那一次,班長(zhǎng)做錯(cuò)了題數(shù)學(xué)老師打了她,是我們一起咒罵老師,替班長(zhǎng)出口惡氣。這一切的一切,都已深深烙刻在我們心底,又怎能抹去?我和他,小學(xué)三年,初中已將近兩年,在一起學(xué)習(xí),在一起難過,在一起高興,在一起唏噓,還有一年多的時(shí)間就要各奔東西了,我的老同學(xué)呀!上高中以后我們不在一層樓,不在一個(gè)班,你還會(huì)記得我嗎?還會(huì)記得我們和同學(xué)們美好的回憶嗎?

  20xx年即將結(jié)束,這也就意味著我們初中三年的生活已過去一半,讓我們從現(xiàn)在開始,手挽手,心連心,開開心心一起度過20xx年剩下的日子和我們短暫的初中生活吧!

同學(xué),謝謝你作文10

  那一年的冬天,格外寒冷,可是我的心里卻暖洋洋的……窗外,風(fēng)用力的刮著,吹得那枯枝“噼啪”作響;雪花如鵝毛般從天而降,不久,地上便落了厚厚的一層,結(jié)白而純凈;飛鳥和昆蟲早已耐不住寒冷,躲到自己溫暖的“小屋”里;路上已沒有行人走動(dòng),整個(gè)世界顯得孤寂而祥和。在這樣美好的雪景里,一節(jié)“美術(shù)課”便開始了……

  我站在雪地里瑟瑟發(fā)抖,早上出門太急,忘了穿校服棉襖,只披了一件很薄的校服最外層那件披風(fēng)。怎么辦?老師下一節(jié)課要檢查我們有沒有穿棉襖的,不穿的好像小組倒扣5分,這可怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。許是看見了我的異常,我的一個(gè)朋友走了過來,我告訴她原因,聽完后,她似乎在沉思,又像是在猶豫了……忽然,她竟直接脫下棉襖將它塞到我手里,然后轉(zhuǎn)身跑得沒影兒了。我拿著手上留有余溫的棉襖,竟有點(diǎn)不知所措,但我還是選擇穿上。

  第二節(jié)課,我們小組加了5分,因?yàn)槲覀內(nèi)M人都穿了棉襖;而他們組卻扣了5分,只因?yàn)樗衙抟\給了我……

  第二天,她因感冒沒有來上學(xué),老師也提醒了我們,要穿好衣服,不要像她一樣感冒。同桌湊過來跟我說:“其實(shí)她也是活該,誰叫她不穿棉襖!蔽覜]有接話,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人知道,她把棉襖給了我……

同學(xué),謝謝你作文11

  這個(gè)故事發(fā)生在我們學(xué)校的602班。在周二的第一節(jié)課結(jié)束課間休息的時(shí)候,一個(gè)叫吳琳的女同學(xué)因?yàn)樯眢w不舒服,人忽然嘔吐了,當(dāng)時(shí)班級(jí)里有不少同學(xué),頓時(shí)引起了一陣慌亂,同學(xué)們第一個(gè)反應(yīng)就是捂住嘴巴,頭都扭向一邊,嘴里都嘟囔著“臭死了,臟死了”。就在這個(gè)時(shí)候,跟吳琳隔著一條走廊的周海霞同學(xué)卻做住了不一樣的舉動(dòng),只見她很快的站起來,馬上去拿畚斗,然后跑著下樓去拿沙子。這時(shí)候,王圓圓同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了這件事。她二話不說,走上前去,和周海霞同學(xué)一起把沙子鋪在污垢上并把它掃掉。鄭宇同學(xué)也看見了,為了使地面更加干凈,他急忙拿來拖把一遍以一遍地拖了起來。就這樣,教室里又恢復(fù)了整潔。

  這是件發(fā)生在我們身邊非常小的事情,正因?yàn)樗,不起眼,被我們很多同學(xué)忽略了,也正因?yàn)樗,不起眼,卻讓我們?cè)诓唤?jīng)意間見識(shí)了一個(gè)人的品行,看到了人性的閃光點(diǎn),看到了同學(xué)間很無私的幫助。

  每個(gè)人都有困難的時(shí)候,都有需要?jiǎng)e人伸手相助的時(shí)候,如果在他人需要溫暖的時(shí)候我們能及時(shí)伸出友愛之手,那么我們生活的環(huán)境將變的更加和諧,人與人之間的關(guān)系也將變的`更加大氣。

  其實(shí)這樣的小故事時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們的身邊,老師曾經(jīng)親眼領(lǐng)略過這樣的場(chǎng)面,那是我們的501班,當(dāng)時(shí)老師記得幾乎有很多同學(xué)同時(shí)去拿掃帚畚斗,爭(zhēng)先恐后的去清理污垢。那一墓一直深深的印在我的腦海里。今天老師在這里真誠(chéng)的對(duì)那些無私幫助同學(xué)的好孩子們說聲“謝謝”。

同學(xué),謝謝你作文12

  生活中,每天都在上演著一幕幕充滿了喜怒哀樂的劇目,劇情或長(zhǎng)或短,事件或大或小。我今天要給大家說的是我學(xué)習(xí)生活中的一件小事,事雖小,但它卻在我的腦海中留下了深刻的印象,讓我至今難以忘懷。

  那天,正好要上英語,我翻了好幾次書包,還是沒有英語課本的蹤影,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心里反復(fù)地說:“不可能,我肯定帶了,再說今天有兩節(jié)英語!”但事實(shí)告訴我,我的確沒帶。

  “不管了!我也不能總是這樣耗時(shí)間,既然沒有那就到別班去借吧!”我一邊跺著腳,一邊著急的說道。我匆匆的跑到別班的門口,對(duì)一個(gè)剛要出去的小女孩著急地說道:“你能告訴你班的同學(xué),說我要借英語課本嗎?”可沒想到的是,她卻說:“用我的吧,我?guī)е⒄Z課本!蔽也缓靡馑嫉卣f:“這可以嗎?那好吧。”還沒等我說完,她就飛快的沖進(jìn)教室,不到一分鐘的時(shí)間,她就已經(jīng)拿上了課本遞給我。我剛要問她的名字時(shí),她就已經(jīng)回到的教室里。所以我只能帶著這個(gè)問題回到了教室。

  在上英語課的過程中,我感到這一節(jié)課是至今為止我聽課最好,感受到很溫暖的一節(jié)課,因?yàn)槲矣玫恼n本是一個(gè)樂于助人的小姑娘的課本,課本里面全部都帶著溫暖。

  一下課,我把一張紙條夾道了她的課本里。紙條上面寫著:“謝謝你給我用英語課本,以后我也要像你一樣做一個(gè)樂于助人的人,幫助有困難的人。”她正好要去上體育,我找到她,把書放到她手上,就走了。

  這件小事雖然已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,可我依然難以忘懷。因?yàn)樗刮叶昧艘鲆晃粯酚谥说娜恕?/p>

同學(xué),謝謝你作文13

  我一只腳支撐著身體跪在操場(chǎng)上,左腿不時(shí)傳來一陣又一陣疼痛,范圍一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。我看著眼前的五道紅色塑膠跑道,跑道上有些散碎的小紙片。突然,臉上感到寒意,我的臉受到了風(fēng)力的沖擊,小紙片也盤旋到了空中。剛剛天空還是太陽高照,轉(zhuǎn)瞬間烏云密布,一片死氣沉沉。我努力想站起來,可站到某種程度時(shí)左腿的膝蓋就感到一陣疼痛,根本就使不上勁,我試過很多次,但始終沒能突破這個(gè)缺口,就在我徹底絕望時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在了我面前……

  他穿著一件紫色上衣,一條牛仔褲,是胡益豪!“你怎么了?”一個(gè)聲音打破了四周的死寂!拔遥蚁ドw疼,站不起來了……”我聽見了胡益豪的慰問,感到語無倫次!拔襾韼湍悖 彼卮鸬檬指纱。胡益豪愿意幫我?我甚至有點(diǎn)不敢相信,要知道我與他交情不是很深,而且好幾次他問我借東西我都沒借給他,我們一直我行我素。我的手一下子暖暖的,像是碰到了什么東西。我回過神來,原來是他握住了我的手。我一下子不知所措,呆住了,“起來啊!”胡益豪面帶微笑,兩個(gè)小酒窩露了出來。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),只是扶了我一下,我頓時(shí)感到萬分溫暖,我對(duì)不起胡益豪。我真想對(duì)他說:“謝謝你!”可我就是鼓不起勇氣。

  友誼是什么?友誼就是不求回報(bào),盡全力幫助別人。要是所有人都做到“人人為我,我為人人”那世間會(huì)無比美好。

同學(xué),謝謝你作文14

  記不住你的相貌,記不住你的班級(jí),唯一能記起的,就只有你說的每一句話。

  還記得三年級(jí)時(shí),我參加演講比賽獲獎(jiǎng)了,成為了全年級(jí)小有名氣的人物。每走過一個(gè)班級(jí)總有人說:“嗨,吳涵優(yōu)!泵慨(dāng)他們叫我的名字時(shí),總有點(diǎn)莫名的自豪感。幾個(gè)月過去了,要開始咱們學(xué)校的迎新春演講比賽,我激動(dòng)不行,每天在家里廢寢忘食地練習(xí),可有件不幸的事降臨到我身上來——感冒。比賽開始了,我來到報(bào)告廳,緊張得聽著主持人的報(bào)號(hào),“請(qǐng)一號(hào)李XX同學(xué)……”“二號(hào)呂XX……”“三號(hào)……”忽然一個(gè)聲音從我耳邊響起:“請(qǐng)六號(hào)吳函優(yōu)同學(xué)上場(chǎng)。”我忽然打了一個(gè)噴嚏,又連續(xù)咳嗽了幾聲,心想:完了,偏偏要在這個(gè)時(shí)候發(fā)作,怎么辦?等我反應(yīng)過來時(shí),話筒早已對(duì)著我的嘴巴。于是,我使用了我的“洪荒之力”將稿子講完,卻沒有聽到一點(diǎn)掌聲。我頓時(shí)害怕極了,心想:肯定講砸了。突然,從會(huì)場(chǎng)的左邊傳來掌聲,隨著一聲“好”,沒錯(cuò)就是你。隨后全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。于是,我便是在那個(gè)時(shí)候遇見了你。

  第二次見面大概是在合班教室吧。那時(shí)全校的大隊(duì)委都來到這里開會(huì),而你就坐在我旁邊。我沒來得及看你,你就急忙握住了我說說:“吳函優(yōu)同學(xué),你這次演講得太棒了,真的。”聽到你說的話,我驚奇不己,忽然,你又說:“我知道你當(dāng)時(shí)感冒了,對(duì)我而言,一個(gè)患者能夠講得這么好,我真得很感動(dòng)!蔽衣犃,心里暖暖的,便對(duì)你說:“謝謝你!蹦阈α耍β暫盟骑L(fēng)鈴一般,是那么得動(dòng)聽。

  四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。以后再也沒見到你。但是你在舞臺(tái)下的那一聲掌聲,那一聲呼喊,在合班教室你的那兩句話,讓我難以忘記,你給予了我鼓勵(lì)、信心和幫助,同學(xué),在此我要再一次隆重的對(duì)你說一句:“同學(xué),謝謝你!

同學(xué),謝謝你作文15

  真倒霉!暑假快結(jié)束時(shí),我腳骨折了!這對(duì)于愛運(yùn)動(dòng)的我來說,簡(jiǎn)直是太糟了!都怪那場(chǎng)突如其來的臺(tái)風(fēng),當(dāng)然也怪我自己不小心,跑步下樓,結(jié)果被那臺(tái)風(fēng)吹進(jìn)樓道的水滑倒了……

  結(jié)果9月1日開學(xué),我是被爸爸背上樓,撐著拐杖,走進(jìn)課室的。同學(xué)們看到我,馬上關(guān)心地圍過來,七嘴八舌的問:“鄭皓仁,你腳怎么啦?你是怎么搞傷的?。為什么要稱著拐杖?”我一聲不吭坐在那里。

  上課了,吳老師在講臺(tái)上鄭重地說:“同學(xué)們,鄭皓仁的腳受傷了,請(qǐng)同學(xué)們不要嘲笑他,要幫助他,誰要幫助鄭皓仁?”一只小手高高舉起,接著第兩只,第三只……越來越多同學(xué)主動(dòng)想來幫助我了,我覺得特別溫暖。

  轉(zhuǎn)眼上午的課上完了,午飯時(shí)間到了。飯?zhí)秒x教室很遠(yuǎn)。肖丞軒就和我勾著肩膀,一起下樓去飯?zhí)。一路上,每一步腳印像都是我倆灑下的汗水和笑聲。

  到了飯?zhí),吃完飯,肖丞軒又扶著我回宿舍。他扶著我走的那么穩(wěn),可是我看見他滿頭大汗,使了不少力氣。當(dāng)我躺下時(shí),我看見他在甩胳膊,肯定是累了。就這樣,肖丞軒成了我的保鏢。只要有我的地方,就有他。直到我的腳好了,又可以橫沖直撞了,他才算是解脫了。

  這兩個(gè)月你辛苦啦,肖丞軒。我為有你這個(gè)朋友而驕傲,希望你有需要的時(shí)候,我也能幫到你,謝謝你,我的好朋友,肖丞軒。

【同學(xué),謝謝你作文(精選15篇)】相關(guān)文章:

我的同學(xué)作文(精選11篇)05-11

謝謝你,安龍_750字01-26

我的同學(xué)高中作文精選14篇12-28

我的同學(xué)作文500字(精選15篇)07-27

難忘同學(xué)情感作文12-02

描寫同學(xué)的高中作文01-07

關(guān)于同學(xué)友誼的英語作文07-29

關(guān)于同學(xué)人物描寫的滿分作文09-13

同學(xué)之間小學(xué)生作文錦集十篇02-02

關(guān)于同學(xué)之間小學(xué)生作文錦集10篇01-31