【精】描寫同學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的描寫同學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫同學(xué)的作文1
新學(xué)期來到了,比比和卡卡拉迫不及待地想來學(xué)?纯础
“今天來了一位新同學(xué),大家和他要好好相處哦!”佩妮老師對(duì)大家說。
“嗯。”同學(xué)們幾乎是異口同聲。
“那老師就放心了。”
“快做個(gè)自我介紹!
“嗯。”
他自信、聲音響亮地說:“我叫安弟伯,今年10歲。我的愛好是下棋,我曾經(jīng)獲得過小棋王的稱號(hào),人們都叫我下棋神童。我的特長(zhǎng)還有寫書法,在學(xué)的地方我總是受到老師表?yè)P(yáng)。我也愛跑步,原來運(yùn)動(dòng)會(huì)上年級(jí)八百米我每次都跑第一!
“他可真棒呀!”
一下課了,比比、卡卡拉和安弟伯交流了起來,他們玩得太開心了。
描寫同學(xué)的作文2
我們班的“小天使“有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面,有一個(gè)小小的鼻子,她長(zhǎng)得眉清目秀,唇紅齒白的,一下子就給人留下深刻的印象。
她喜歡看書。記得有一次課間,我找她玩。可是,我東找西找不見她。突然,我的目光落到了一個(gè)在圖書角的一個(gè)影子里,我走過去一看,呀!原來是她!我高興極了,說:“你怎么在這呀,我們?nèi)ネ姘桑 笨墒撬恢倍⒅鴷,始終不肯放下書,還說:“等我看完這個(gè)故事再去吧!”她可真愛看書。
還有一次,班里來了一個(gè)新同學(xué),與她成為了好朋友,我本以為她會(huì)常和新同學(xué)玩的,沒想到,她也總來找我們玩了,她還說:“你們也是我的好朋友,我都會(huì)和你們玩的。”我開心的笑了,她對(duì)我們真好。
同學(xué)們,她就是我們班最活潑、樂于助人、見事做事的小天使,你們知道她是誰了嗎?
描寫同學(xué)的作文3
我的同桌叫胡正午,他的臉蛋是橢園形的,象個(gè)哈密市;他的眼睛烏黑烏黑的,象墨水瓶;他的頭發(fā)一根根的,象公園里的一排排白楊樹。我的同學(xué)叫岳高,臉園園的象小燈籠,頭大大的象只大皮球,嘴扁扁地象月牙。
文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于同學(xué)外貌描寫片段,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見! 一個(gè)男同學(xué)的外貌〗特別是那雙帶長(zhǎng)睫毛的眼睛,更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的習(xí)慣,一天到晚眼睛眨個(gè)不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了!家粋(gè)女同學(xué)的外貌〗她很瘦小,長(zhǎng)著一對(duì)月牙似的小眼睛,嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書,那雙眼睛盯在書頁(yè)上,就像蜜蜂吮吸著花蜜,顯得那么專注。 人物外貌描寫他是我的一個(gè)朋友,一張?zhí)O果臉,兩邊的臉頰胖呼呼的,細(xì)皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面長(zhǎng)著幾縷烏黑的頭發(fā),前面留了幾條卷發(fā),眉毛粗粗的呈“八字”。
描寫同學(xué)的作文4
他是我們班的調(diào)皮鬼,學(xué)習(xí)并不好,有著一雙大眼睛,眼珠子跟黑珍珠一樣,一張圓圓的臉和一張大嘴巴,不用我說你們也知道他就是———馮同學(xué)。
馮同學(xué)坐在我后面,因?yàn)樽雷訑D過不少次,我就來說一次。
有一次上課,我聽得津津有味的時(shí)候,馮同學(xué)一擠就把我思緒打亂了,我氣憤極了,皺著眉頭說道:“你干什么?”
“沒干什么呀!
“那你擠我干什么!再擠我打你!惫唬粩D了,可以開始聽課了。但是好景不長(zhǎng),他又開始擠桌子,我就打他,老師回過頭,以為我在做小動(dòng)作,就把我叫到后面站著。
“老師,是馮同學(xué)在后面擠我!蔽覡(zhēng)辯道。老師并不相信我,說:“我只看到你在做小動(dòng)作,站后面去!”我只好站后面去了,站在后面去后,我心里想:我不會(huì)放過你的,馮同學(xué)!
這就是我們班的擠桌子王———馮同學(xué)。
描寫同學(xué)的作文5
她,烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛像兩顆明亮的黑珍珠似的忽閃忽閃的,再加上那秀氣的鼻子,櫻桃般的小嘴,粉嘟嘟的臉蛋,乍一看,非常討人喜歡。
她愛笑,笑起來紅紅的嘴唇兒就像兩瓣彎彎的月牙兒,那粉嘟嘟的臉蛋就像兩個(gè)紅蘋果似的;說起話來,聲音像黃鶯兒鳴唱。
別看她長(zhǎng)得胖胖的,跳起皮筋來可厲害了。你看,她跳皮筋時(shí),腳尖和腳跟一點(diǎn)一點(diǎn)的,多輕巧!“小皮球,圓又圓……”她一邊唱一邊蹦,就像一只輕快的小燕子。
他樂于助人,有一次寫字課上,我的鋼筆沒墨水了,誰知,她伸出手,小心翼翼地拿過我的鋼筆,迅速擰開,把她并不多的墨水?dāng)D給我一半。要是我有不懂做的題目,去找她請(qǐng)教,他就會(huì)不厭其煩地為我講解試題,直到我懂為止。
聽我這么介紹,你們覺得她好嗎?想不想和這樣的女孩子交朋友?對(duì)了,瞧我這記性,說了半天,你們也許還不知道這個(gè)女孩子是誰吧,他就是我的同學(xué)周桂瓊。
描寫同學(xué)的作文6
羅一笑,在她剛轉(zhuǎn)到四(1)班時(shí),我還以為她是個(gè)急性子,可是,過了兩年后,我才發(fā)現(xiàn):
“XX同學(xué),請(qǐng)你快交作業(yè)!”從不遠(yuǎn)處傳來羅一笑的催促聲,“煩死了,我其他作業(yè)都沒寫完呢。”那位同學(xué)把羅一笑推到一邊,自言自語道,“你先催其它同學(xué)好嗎?”羅一笑嘆了口氣,我只聽見她遠(yuǎn)去的腳步聲,她好像要說什么,又咽了回去。
羅一笑,你每天都把作業(yè)催完才會(huì)家。我呢,只要檢查一點(diǎn)背書就說這說那。你不怕被家長(zhǎng)批評(píng),因?yàn)槟阒肋@是給班級(jí)服務(wù)。雖然你每次被批評(píng)而委屈得想掉眼淚,可你忍住了,因?yàn)槟惆寻嗉?jí)就看成你的家,每一項(xiàng)工作大家都要共同去做。你負(fù)責(zé)、善良、有責(zé)任心,你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不怕家長(zhǎng)批評(píng)。羅一笑,你真是個(gè)美麗的班級(jí)干部!
描寫同學(xué)的作文7
她是我們班無人能敵的寫作小能手兒,她也是我們班獨(dú)一無二的朗讀小專家,她真的很棒!
她,眉目如畫,嘴如櫻桃,膚如白雪,最漂亮的是她那雙水靈靈的大眼睛,讓人羨慕,她既漂亮又大方。常常會(huì)帶好吃好玩的東西來學(xué)校和我們分享。
她的作文寫得可好啦,常常被老師當(dāng)作范文來念,不但選材新穎,寫得清楚明白,而且寫得生動(dòng)有趣,不是把我們逗得哈哈大笑,就是把我們聽得鼻子酸酸的,所以雖是一介女流之輩,卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。她不光作文寫得好,還是班里有名的朗讀專家,她讀課文不光聲音像百靈鳥一樣動(dòng)聽,而且讀得很有感情,讀得有滋有味,再加上表情也夠豐富,所以班里很多同學(xué)都排著隊(duì)拜她為師呢!
她就是我們班的班寶,姓“譚”,名“穎余”,看來她老媽真的有預(yù)見功能,早就知道她會(huì)這么聰穎有余。
描寫同學(xué)的作文8
我有一個(gè)非常要好的同學(xué),叫周子華,是個(gè)西藏人。
他有一雙黑亮的大眼睛,高鼻梁,大嘴巴,一對(duì)黑黑的耳朵。他非常樂于助人。
記得有一次放學(xué),我口渴難忍,一摸口袋沒帶錢,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),周子華來到我身旁關(guān)心地問:“你怎么了?”我不好意思地說:“我渴了,沒帶水,也沒帶錢!薄拔矣绣X,給你,要多少?”周子華說!1元!”我說。周子華把1元錢拿出來,說:“這是今天媽媽給我的,給你!蔽壹(dòng)極了,忙對(duì)他說明天一定還。他連忙說不用了不用了。第二天,我還錢給周子華,可他硬不要,說:“不用了,我媽今天給我5元錢。”“丁零零——”上課的鈴聲響了,他還不要。上課時(shí),我偷偷把錢裝進(jìn)了他的書包里。
我為有這樣一個(gè)同學(xué)而慶幸。
描寫同學(xué)的作文9
哎呦!討厭!是誰再說呢?想知道嗎?讓我來告訴你吧。
他是我們班的一個(gè)男生,眼睛大大的,睫毛也很長(zhǎng),皮膚的顏色更是可以和白雪公主相比了。他要是頭發(fā)留長(zhǎng)些,穿上女孩的衣服,那誰也想不到他是個(gè)男孩了。在剛開學(xué)的時(shí)候,他的頭發(fā)比別的男同學(xué)長(zhǎng),曾兩次被我們班新來的的王老師叫成了女同學(xué),每次都讓我們班哄堂大笑。
說他娘不僅僅在外貌上,還在語言和動(dòng)作上。在體育課上我們男生兩組比賽跑步,輪到他時(shí),之間她的雙臂向后翹起,手敲起了蘭花指;臀部一扭一扭的,慢騰騰的向前跑去。又是你跟他開個(gè)玩笑,他就會(huì)翹起蘭花指,輕輕地拍你一下,再說一聲討厭!你要是惹到他了,他就會(huì)像女生一樣使勁的掐你一下。
現(xiàn)在你知道他是誰了吧!
描寫同學(xué)的作文10
我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。
阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。
有一次,阮xx,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的.挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級(jí)的!蔽覀冴(duì)她說:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。
。倪@以后,我覺得阮佩萱是一個(gè)助人為樂的女孩。
描寫同學(xué)的作文11
我有一個(gè)非常要好的伙伴,他叫秦康弘,秦康弘和我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是形影不離的。
他的身材又高又胖,一頭黑頭發(fā)在陽光下閃著光,黑頭發(fā)下有一塊白潔的額頭,兩條粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,他的嘴巴總說著話,像一只活潑的小黃鶯。他的性格非常溫和,你不來打擾他,他也不會(huì)來打擾你,一般你打擾他,他是不會(huì)告訴老師的,除非你把他惹急了,他才會(huì)告訴老師。他的愛好是寫毛筆字,在去書法室的時(shí)候,他嘻嘻哈哈的,可是一到書法室,他就一臉嚴(yán)肅,從不隨意講話,所以他的毛筆字寫的非常好,有一次,他一節(jié)課一句話都沒講,專心致志地寫出了一副好看的毛筆字,結(jié)果被選上了展覽墻。
我和他非常友好,我每次有好事情都跟他一起分享,有好吃的我會(huì)和他一起吃!
描寫同學(xué)的作文12
今天早上,上語文課的時(shí)候,忽然鄧紹楠跑到鐘老師身邊,說:“我不小心拿錯(cuò)了三(1)班一個(gè)同學(xué)的語文書。”鐘老師說:“沒事的,下課的時(shí)候把它還給那個(gè)同學(xué)吧!”鄧紹楠哭了,說:“不是樂從小學(xué)的三(1)班,而是紅棉小學(xué)的三(1)班!辩娎蠋熣f:“沒關(guān)系!你打個(gè)電話給補(bǔ)習(xí)老師吧!”鄧紹楠第一次打電話給補(bǔ)習(xí)老師的時(shí)候,補(bǔ)習(xí)老師的手機(jī)關(guān)機(jī)了,鐘老師就把電話放在講臺(tái)上。鄧紹楠還是不放棄,繼續(xù)打電話。他多么擔(dān)心那位同學(xué)因?yàn)闆]有語文書而被老師批評(píng)呀!
下課了,平時(shí)鄧紹楠是追奔打鬧的,而現(xiàn)在他就趴在座位上哭。
第二節(jié)課上課了,鐘老師正在教我們?cè)趺磳懽魑。忽然,鐘老師的電話響了,就走出課室外面接電話。接完電話后,鐘老師走進(jìn)課室,說:“鄧紹楠,那個(gè)同學(xué)已經(jīng)有另外一本語文書用了,你放心吧!”可是,鄧紹楠不是眼淚汪汪地哭著,他怕紅棉小學(xué)三(1)班那個(gè)同學(xué)已經(jīng)被老師罵。
多友善的鄧紹楠。∥乙蛩麑W(xué)習(xí)。
描寫同學(xué)的作文13
自從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰了嗎?
對(duì)了,趙一菲。
趙一菲是一個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說:"陳思文,我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來,她就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛我的同學(xué)——趙一菲!
描寫同學(xué)的作文14
班里有很多奇特的人,“金剛狼”是我最感興趣的,這個(gè)外號(hào)是全班同學(xué)一致通過的。
“金剛狼”坐在我后斜桌,他很會(huì)吵架,與所有人都吵過,他曾經(jīng)和我們班的游戲大王打了起來,那時(shí)他長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲有了用處,他一抓把游戲游戲大王抓出了傷痕,可他覺得還不夠狠,繼續(xù)抓,然后其他人上來準(zhǔn)備把他按在地上,他一抓一個(gè),一腳一個(gè),這一下有十幾個(gè)人被他打飛了,他說:“我這金剛狼可不是吃素的!
同學(xué)們?cè)诘厣献,看他這模樣恨不得揍他一頓,可因?yàn)橥韧此懒藷o法繼續(xù)戰(zhàn)斗,有一個(gè)慢慢起來的時(shí)候,又被他一腳踹倒了。這時(shí)有兩個(gè)女生帶著老師來了,在地上坐著的人覺得救星來了,可他似乎不怕老師,一張嘴就罵老師,老師一連忍了三遍,事不過三,老師叫來了家長(zhǎng),說:“馬上把他帶走。”家長(zhǎng)二話不說把他帶走了,而老師忙著處理“金剛狼”打架的現(xiàn)場(chǎng)。
我們班的“金剛狼”好恐怖。
描寫同學(xué)的作文15
我最想夸的同學(xué)是陳博、馬伊嫻和周靖琪。
她們都有一顆善良的心,有一次,陳博看見教室里沒有餐巾紙了,她就帶來了很多餐巾紙。她還看見教室里綠色植物不多,就帶來了一盆綠色植物。
在這里我最要夸的是馬伊嫻和周靖琪。有一次,我摔了一跤,馬伊嫻和周靖琪趕緊扶我起來,把我送到醫(yī)務(wù)室,然后她們才去吃飯。吃完飯她們又去找我,可是在教室里找不著,她們就去初中、高中部去找,還是沒有找到,然后她們就回教室了,我回來了,她們都圍過來,關(guān)心地問我:“你去哪里了?”我說:“我去醫(yī)院縫針了!彼齻儑樍艘惶,對(duì)我說:“你疼不疼?”我說:“不疼……”我聽了她們的話,感動(dòng)得快要流淚了。
我們班像這樣的同學(xué)有很多,生活在這個(gè)大家庭里很溫暖。
【【精】描寫同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
描寫同學(xué)之間的友誼的作文-同學(xué)01-22
同學(xué)小學(xué)作文【精】02-10
【精】同學(xué)小學(xué)作文02-08
描寫同學(xué)的高中作文01-07
描寫同學(xué)的英語作文03-08
【精】同學(xué)眼中的我作文02-08
我敬佩的同學(xué)作文【精】01-27