【精】我的同學(xué)優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文1
說起我的同學(xué),哎!這個詞形容他再恰當(dāng)不過了——小氣。窗外,烏云密布,老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落。望著這番情景,我不由得想起那件事。
那天,我和他一起去奧數(shù)測試,放眼望去,許多題都是我學(xué)過的,所以做起來得心應(yīng)手,可是“殺”到半途中,遇到了個“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來。千鈞一發(fā)之際,我把“求救信號”發(fā)給了他,他卻視而不見,還拿那張紙當(dāng)草稿紙用,最可恨的是他還說聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了他一下:“喂,第27題,56。73865%對應(yīng)的是什么?”我把聲音壓到最低,怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”!案鐐,不是我不告訴你,而是這次考試非常重要,如果你。噓,老師來了!崩蠋焷砘乜戳艘槐,便出去了,F(xiàn)在考場無老師,正是大好時機(jī),“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個娘兒們似的,快說!”“不行,這樣會害了你,害兄弟這件事我做不出來,對不起,無可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”
他依舊做他的,視我為空氣,過不了多久,警報聲響了,我徹底絕望,看來這場我軍大敗?纪曛,他仍有說有笑,手搭在我肩上:“考得怎么樣,可以吧,應(yīng)該可以進(jìn)吧,我相信你!”“切,偽君子!闭f完,我把他手往旁邊一甩,跑開了,剎那間,晶瑩的淚閃耀在眼眶中。轉(zhuǎn)彎的一瞬間,條件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充滿了委屈。之后,我回想了這件事情的來龍去脈,才發(fā)現(xiàn)自己錯得很離譜。
然后,在某一天我向她道歉,他卻像什么都沒發(fā)生似的,搖了搖頭,手撓撓后腦勺,開懷大笑:“矮油,什么時候的事。课,沒想到你也有——的一面。 薄笆裁?再說一遍”“哈哈,哦,對了,那道題我講給你聽吧!”“好,謝謝!薄73/0。367*3。260%求的是丁工廠!彼种钢莞灞荆蛔忠蛔值慕o我講解。我望著他,他卻依然認(rèn)真地為我講解,絲毫沒注意我這邊,過了一會兒,才緩過神,我們對視了幾眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。
還有一次,我們?yōu)榱艘患∈,發(fā)生了爭執(zhí),互不相讓,吵的面紅耳赤。正當(dāng)我要舉手相擊時,他眼珠一轉(zhuǎn),露出極為奸詐的笑容:“君子動口不動手,難道你想做偽君子嗎?”一聽這話,只好放下手臂,可誰知他又來一句:“知錯就改,善莫大焉!”既然都這樣了,出于無奈,只好和他“破鏡重圓”了。對了,他就是我的同學(xué)朱筱柯。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文2
我是一名中學(xué)生,我們班有很多同學(xué),和我關(guān)系很好的就有幾位。我們幾個經(jīng)常在一起玩,鬧起來那簡只就是幾個“活寶”。
張杰——綽號“毛栗子”,是一個非常陽光的毛頭小伙子,整個是一個打不死的小強(qiáng)。我們曾經(jīng)是同桌,他喜歡整天咧著嘴笑,性格十分開朗。一次我們掃地,因?yàn)樗麨榱撕臀覀儙讉一起走,所以幫我們這一組掃地,但一開始他不好好掃在那玩,所以老師上樓來檢查時看見他在玩,就訓(xùn)了他一頓。我俏俏地對老師說:“報告老師:張杰是幫我們掃地的!崩蠋熉犃苏f:“嗷,我錯怪他了!”這時張杰說道:“老師我本來就是冤枉的!”還有一次他上黑板默寫詞語,結(jié)果身為語文課代表的他錯的不堪入目,錯一個詞語被罰寫十遍,整整要寫完一個練習(xí)簿!身為男子漢的他竟沒有承受住打擊——哭了?墒牵瑒傄幌抡n,他又變成笑嘻嘻的了。我對他說:“毛栗子,你死的好慘!”他聽了使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李佳亮是我現(xiàn)在的同桌,人送綽號“上好佳”,張杰最愛喊他“上好佳食品,加量不加價”。他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他雖然是個男子漢,但十分像一個女的,連聲音也像,甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、張杰和他一起去捕蝴蝶,我們在一個大院里捉,因?yàn)槟莾旱暮,而且十分好捕。我找來一個破菜罩,用來捉蝴蝶,蝴蝶一個個地落在我的手上。他看得心里癢癢的,就向我要菜fffffff罩在那捕,他捕的方法十分奇特,他把菜罩當(dāng)飛盤扔過去,想把蝴蝶給罩住,但連一只蝴蝶也沒有捉到。我見了站在樹陰里對他喊到:“佳亮,跑過去罩,像你那樣是不行的!”他聽了便換了方法,很快罩住了兩只,他高興地直蹦,然后把蝴蝶夾進(jìn)了自己的書里,做成了蝴蝶標(biāo)本。
李成虎是我們班的政治課代表,十分愛玩,也很喜愛做手工,我們也曾經(jīng)是同桌。說起他愛做手工,簡直到了癡迷的程度,因?yàn)闊o論在何時他都做,有一次上英語課時,他突然拿出紙?jiān)谀亲銎鹆耸止,而且他離老師的講臺很近,真是膽大包天。他除了愛做手工、愛玩外,他還十分的倔強(qiáng),一次老師讓我們討論一個問題,我們倆的答案不一樣,我給他講道理,他說:“不對,我問問同學(xué)和老師!彼麊柫艘蝗θ耍麄兊拇鸢负臀乙粯。我問道:“誰的對了?”他說:“我的,你的錯了!彼褪遣桓模媸莻倔強(qiáng)家伙!……
這就是我的同學(xué)們,大家各有各的長處,各有各的缺點(diǎn),我們在一起,組成了一個和諧的大家庭,在這個大家庭里我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起成長。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文3
在我身邊,有許許多多的同學(xué),可讓我印象最深的,就是要數(shù)我們班的班長----耿禮謙了。
她長著高高的個兒,大約在1米3左右,苗條的身材讓人看了都會羨慕不已。她總喜歡剪成一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),腦門前還留著一撮劉海,顯得挺文靜的。一對柳葉似的淡眉毛,一動腦筋時就會向上翹起。一雙大眼睛炯炯有神,當(dāng)她在管紀(jì)律時,那雙炯炯有神的大眼睛總能掃視到全班的每個角落,嚴(yán)肅得讓我們連動都不敢動。她高高的鼻梁骨顯得很有自己的個性,紅潤的嘴唇一年四季都像抹過口紅一般,她高興時就兩個字“愛笑”,笑起來呀嘴角邊就露出兩個小窩。
她平時最喜歡穿著一件藍(lán)中帶白的上衣,一條灰里透白的格子形鉛筆褲和一雙黑色的筒靴。
別看她和我們玩起來時瘋瘋癲癲的,可在上課那嚴(yán)肅的表情會使你覺得判若兩人。耿禮謙最喜歡的就是畫畫了,她三筆兩畫就能畫出一只調(diào)皮搗蛋的史弟仔(迪士尼的人物),一口氣就能畫出一座雄偉的城堡……難道你看了不會為她豎起大拇指嗎?
耿禮謙還是一個樂于助人的好同學(xué)。
記得有一次,下午第1節(jié)課時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鬧:“渴荒”,連說話都是沙啞的,班長耿禮謙心急如焚。突然,她跑到自己的座位上,拿出水瓶。我心想:哼,她倒好,還有半瓶水,我們呢,一滴水都沒有?沙龊躅A(yù)料的是,耿禮謙并沒有把那半瓶水喝掉,而是一點(diǎn)點(diǎn)的倒給每一位同學(xué),只倒到第五位同學(xué)時,水就沒有了,耿禮謙急得直跺腳,這時,副班長走到耿禮謙跟前,竊竊私語了一番,耿禮謙聽了,好像猛然醒悟了似的,她快步走到我跟前,向我借手機(jī),我把手機(jī)遞給了她,并迷惑不解的問:“班長,你用手機(jī)干嘛?”耿禮謙一邊接過手機(jī)一邊神秘地說:“一會兒你就知道了。”我聽了,只好聳了聳肩。只見她拿著手機(jī),用左手捂住左耳說:“喂,請問是送水大伯嗎,哦,我們班的水沒有了,請您幫我們送一桶水來,我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(7)班的同學(xué)。恩,好,大伯再見!辈灰粫䞍,一位扛著水桶的大伯走了進(jìn)來,用沙啞的聲音問道:“請問你們是三(7)班的同學(xué)嗎?”同學(xué)們都不約而同的回答說:“是!”當(dāng)大伯把水安放好后,耿禮謙又笑著給了大伯一張水票,并有禮貌的說:“謝謝,辛苦您了!贝蟛眠^水票,向耿禮謙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我猜想:大伯這會兒一定在夸耿禮謙班長很懂事哩!大伯走后,同學(xué)們蜂擁而上都去搶著接水,一瞬間,教室亂著一團(tuán),只見耿禮謙并沒有搶著第一個去接水,而是退到了一旁維持起了秩序。在耿禮謙班長的引導(dǎo)下,同學(xué)們終于排好隊(duì),一人 一人的去接水?吹竭@一切后,我什么都明白了。
看,這就是我們班那個十全十美的好班長----耿禮謙。有時間你一定要來我們班看看她的真面目哦。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文4
我是一名中學(xué)生,我們班有很多同學(xué),和我關(guān)系很好的就有幾位。我們幾個經(jīng)常在一起玩,鬧起來那簡只就是幾個“活寶”。
李昶——綽號“毛栗子”,是一個非常陽光的毛頭小伙子,整個是一個打不死的小強(qiáng)。我們曾經(jīng)是同桌,他喜歡整天咧著嘴笑,性格十分開朗。一次我們掃地,因?yàn)樗麨榱撕臀覀儙讉一起走,所以幫我們這一組掃地,但一開始他不好好掃在那玩,所以老師上樓來檢查時看見他在玩,就訓(xùn)了他一頓。我俏俏地對老師說:“報告老師:李昶是幫我們掃地的!崩蠋熉犃苏f:“嗷,我錯怪他了!”這時李昶說道:“老師我本來就是冤枉的!”還有一次他上黑板默寫詞語,結(jié)果身為語文課代表的他錯的不堪入目,錯一個詞語被罰寫十遍,整整要寫完一個練習(xí)簿!身為男子漢的他竟沒有承受住打擊——哭了。可是,剛一下課,他又變成笑嘻嘻的了。我對他說:“毛栗子,你死的好慘。 彼犃耸箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
李佳亮是我現(xiàn)在的同桌,人送綽號“上好佳”,李昶最愛喊他“上好佳食品,加量不加價”。他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他雖然是個男子漢,但十分像一個女的,連聲音也像,甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶,我們在一個大院里捉,因?yàn)槟莾旱暮,而且十分好捕。我找來一個破菜罩,用來捉蝴蝶,蝴蝶一個個地落在我的手上。他看得心里癢癢的,就向我要菜罩在那捕,他捕的方法十分奇特,他把菜罩當(dāng)飛盤扔過去,想把蝴蝶給罩住,但連一只蝴蝶也沒有捉到。我見了站在樹陰里對他喊到:“佳亮,跑過去罩,像你那樣是不行的!”他聽了便換了方法,很快罩住了兩只,他高興地直蹦,然后把蝴蝶夾進(jìn)了自己的書里,做成了蝴蝶標(biāo)本。
李成虎是我們班的政治課代表,十分愛玩,也很喜愛做手工,我們也曾經(jīng)是同桌。說起他愛做手工,簡直到了癡迷的程度,因?yàn)闊o論在何時他都做,有一次上英語課時,他突然拿出紙?jiān)谀亲銎鹆耸止ぃ宜x老師的講臺很近,真是膽大包天。他除了愛做手工、愛玩外,他還十分的倔強(qiáng),一次老師讓我們討論一個問題,我們倆的答案不一樣,我給他講道理,他說:“不對,我問問同學(xué)和老師!彼麊柫艘蝗θ,他們的答案和我一樣。我問道:“誰的對了?”他說:“我的,你的錯了。”他就是不改,真是個倔強(qiáng)家伙!……
這就是我的同學(xué)們,大家各有各的長處,各有各的缺點(diǎn),我們在一起,組成了一個和諧的大家庭,在這個大家庭里我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起成長。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文5
“你不知道,我以前有多威風(fēng)!薄皣K嘖是什么在天上飛呀?原來是一頭牛被吹上天了呀!”他就是我們班的“朱奎大仙”,讓我們一起去看看吧!
“他長著一張鵝蛋臉,上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛,他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒,手腳短短的,小小的,給人的第一印象矮小。別看他小又小不過,矮又矮不過,但是刁又刁不過,吹又吹不過。
說起大名鼎鼎的他,可是同學(xué)們的開心果呢!簡直是”無人不知,無人不曉“!說起朱奎,那可是語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)品社無一不吹,能說會道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次來說吧!
記得那一次老師給我們發(fā)了一張卷子,看到卷子他就對我們大家說;“別看我現(xiàn)在成績不怎么的,我以前做數(shù)學(xué)那才叫……”“比菜鳥還菜!”我們異口同聲說道。站在前面的曹老師開口了:“不許講話,自己做自己的!鳖D時教室里鴉雀無聲。只見“朱奎大仙”結(jié)過卷子,寫好了名字,仔細(xì)地打量了一番,左翻翻,右撓撓,可是絞盡腦汁也沒有想出來,急得面紅耳赤,就像熱鍋里的螞蟻,在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!只見他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太嚴(yán)實(shí)了,沒看到,一計(jì)不成,又施二計(jì)!巴蹯,,給我借哈膠布好不,我的膠布掉了!迸,你自己找吧!”看著朱奎那傻樣,我不驚哈哈大笑,心想;哼,你數(shù)學(xué)不是牛棒嗎?怎么還抄呀,吹牛,下課看你怎么解釋。只見他又從筆袋里拿出筆袋,“刷刷——刷”地寫了下來,飛快地跑向曹老師改完了作業(yè),“你,這題是怎么想的?”啊,我怎么知道,這得問王煜去,我又不知道。朱奎心想著,只是張冠李戴的亂說一通,聲音極其小!昂冒,你可以出去玩了。”“耶,終于做完了,我的娘呀。”他歡呼著并舉起了雙手,做起了YES的手勢,興奮地跳了起來。
下課了,我和胡倩嘀咕了一會,走過去對朱奎說:“朱奎呀,這題你做沒?”“做了,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!薄澳悄憬o我們講講唄。”
“額,就是用這個除以這個,再用那個除以單位1!
“哪個是單位‘1’?”
“單位1就是那個……那個撒。”
“哎呀,你就別裝了,不會裝懂!
“你才不會呢,我的數(shù)學(xué)好得很!
“難怪牛兒天上飛,原來有人在地上吹。哈哈哈——哈!”朱奎聽了,窘得無地自容慚愧地低下了頭,臉紅得賽過關(guān)公。
我們班的“吹牛大王”____朱奎就是這樣的一個人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有歡笑;朱奎無處不在,歡笑也就歡笑無處不在!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文6
告別了無憂無慮的童年,跨進(jìn)了中學(xué)校園的我,面對著新的初中生活,周圍的一切讓我感到無比的.新鮮和美好。剛開學(xué)不久,我便認(rèn)識了很多新同學(xué),其中讓我印象深刻的要算我的同桌了,他叫吳啟恩。
他的眼睛又大又亮,高高的鼻子,紅撲撲的臉蛋,一笑臉上便掛著一個淺淺的酒窩,看上去很親切,班里的人都愛和他一塊玩,他是一個標(biāo)準(zhǔn)的好好先生,一看到別人有困難,他總是第一個沖上去幫忙。
幾天前的一個傍晚,放學(xué)比較早,我便邀他一塊去圖書館看書,我們看得入了迷忘了時間,直到圖書館快關(guān)門時,我們才意猶未盡地從圖書館里出來,一看時間比較晚,我和他騎著車急匆匆地往家里趕,穿過十字路口時,我們看到一個小伙子騎自行車闖紅燈,一個不小心把一個老爺爺撞倒了,小伙子驚慌地騎著車跑了,老爺爺?shù)哪槕K白慘白的,雙眉擰成疙瘩,痛苦地捂著被撞的腿,嘴里“啊啖啊唷—————”地叫著。周圍圍過來的人越來越多,大家七嘴八舌地小聲議論著,一個二十多歲的年青人說:“快打120吧,把他送醫(yī)院去!闭f完他正要過去扶躺地上的老人,這時旁邊一個打扮時髦的女孩拉住了他,說道:“別碰他,小心被人誤會是你撞的,你不知道現(xiàn)在就有這樣的人,專門靠這個訛人,你錢多是不是,給我站遠(yuǎn)點(diǎn)。”伸出去的手,又縮了回來—————圍觀的人越來越多卻沒有一個人上前扶老人,這時我看到我看身旁的啟恩把車放到一旁,正向老爺爺那邊跑過去,我趕忙一把拉住了他,“你沒聽見,剛剛那個女孩的話嗎?你還去扶他,別多管閑事,我們趕快回家吧!笨蓡⒍鲄s一把甩開了我的手,很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人趕緊打了120急救電話,沒多久120急救車趕到了,老人被抬上了救護(hù)車,送進(jìn)了醫(yī)院。人群漸漸散去。我走上前對啟恩說:“都不知道你是怎么想的,這要是急救車沒來,老人的家人先來了,看你怎么說得清楚,我上次還在電視看到這樣的報道呢,難道你都怕嗎?”啟恩笑笑說:“我只是覺得,如果當(dāng)時被撞的是我的爺爺,也沒人去管他,那可怎么辦?所以我做了我該做的事情!眴⒍鞯脑,讓我感到羞愧不已,是啊,我跟那些圍觀的人一樣,因?yàn)榕陆o自己惹麻煩,所以不去扶老人,我們或許并沒有錯,但如果大家都因?yàn)榕陆o自己惹事,為了保護(hù)自己忽略自己的良心,只在一旁袖手旁觀,那么人與人之間的溫情何在,良善何在?確實(shí)我們的社會需要見義勇為,需要救死扶傷,需要樂于助人,這樣人間才會充滿溫情,充滿快樂。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文7
彈指之間,我已經(jīng)是初中生了。我為此彷徨過,迷茫過。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般,不知道該往哪里走;就像沒有方向盤的輪船,也不知道哪個方向是正確的;就像茫茫大海中的孤島,沒有伙伴。所以這些日子一直停滯不前……雖然表面熱情似火,但背后的冷暖又有誰知呢?就在這時候,有一雙炙熱的手向我伸來,緊緊抓住我。她猶如一盞明燈,照亮那前方未知的路,把我從茫茫大海中帶出來。她便是我的同學(xué)——春潤。
一雙不小的眼睛,一張不大的嘴巴,一對靈敏的耳朵,使我感到親切,甚至是她的一顰一笑!
周圍的的綠樹彎了腰,是在嘲笑我嗎?旁邊的小草彎了腰,是在替我悲傷嗎?天上的白云飄呀飄,是在安慰我嗎?
從迷迷糊糊的小學(xué)生蛻變成乖巧懂事的初中生,從前總以為有多么容易,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),真的很難吶!可春潤給予了我巨大的力量,令我有勇氣去面對困難,笑迎一切;她給予了我光明,讓我知道前方是路,不是萬丈深淵;她給予了我熱量,令我溫暖,不再害怕冰天雪地。她的關(guān)愛使我從茫茫大海中找到了前進(jìn)的
方向。雖然她只是個平凡的女孩,但對我來說,她并不平凡!她的豪邁,她的溫情,她的嚴(yán)厲……她的一舉一動都使我倍感親切,就像是失散多年的親人一般!
她使我難忘,純屬一件小事引起的!在剛搬進(jìn)宿舍的頭一天晚上,我就被她的霸氣震懾了。那晚,教官清點(diǎn)人數(shù)后便是睡覺了,可因?yàn)榉N種問題,吵鬧聲也就來“光顧”了。這聲音好比菜市場的叫賣聲——響徹云霄。無人所能及。【尤贿有人出來走動……因此,在第N次被吵醒后,令我一時怒火中燒,但這一時怒火令我令我頭昏腦張,我也只好作罷。弱弱的說了一聲:“我要——睡覺!不——要吵!”接著我就睡了,確切的說是暈過去了。也不知過了多久,一陣“如雷貫耳”的聲音從我的耳邊掀起:“不要吵!你們不睡還有人要睡!”其實(shí)也不盡是,只是聲音大兼聲音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好樣的!”大家都在的猜測,吵鬧聲由此而停下。大家都不知道,這是春春的低音。也不知道為什么,只覺得這種聲音很熟悉,但卻讓我很心痛,仿佛就在那里聽過,卻又忘記得一干二凈了……由不得我想那么多了,因?yàn)閴粝勺右呀?jīng)把我拉進(jìn)去陪伴它了。而那一句吼聲一直“護(hù)送”我入眠。
這就是我的新同學(xué),一個平凡而對我來說不平凡的女孩。豪邁,儼然成了她的標(biāo)簽。她的關(guān)愛,牽著我的手走向正確的道路!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文8
看,那個扎著馬尾辮的女孩,看起來神清氣爽、聰明機(jī)智!就是我們班的開心果——劉宇軒!
圓圓的大眼睛,高而挺的鼻梁,“哈哈笑”的嘴巴。這就是她的外貌特征!劉宇軒喜歡打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜歡笑,笑也是一種運(yùn)動,笑可以鍛煉人的面部肌肉,劉宇軒曾經(jīng)說過:“人活在世界上,就是要開心,要笑嘻嘻的,不要悲傷、難過,為一點(diǎn)芝麻大小的事而生氣嘛!在《莫生氣》這首打油詩中就有一句我最欣賞:”別人生氣我不氣,氣出病來無人替,我若氣死誰如意,況且傷神又費(fèi)力!“我聽了之后,便笑了起來,劉宇軒也笑了,她一邊笑還一邊說:”這就對了嘛,莫生氣,莫生氣!“
聽,“哈哈哈”……一陣笑聲從教室里傳來,她又在那哈哈大笑……
20xx年9月7日上午……“哈哈哈”開心果劉宇軒又在那笑個不停,你看,她那笑成一條縫的眼睛,彎彎的,好似明月,嘴巴張得圓圓的,形成了一個英文字母“O”,露出了一排潔白有整齊的牙齒,你們想知道他為什么笑得那么開心嗎?“哦”,原來是因?yàn)檫@件事情呀:班主任曹老師想讓我們知道怎樣寫特色作業(yè)寫得更加精彩,就翻出以前學(xué)生寫的特色作業(yè)讀給我們聽,“今天沒交作業(yè)的同學(xué)請站起來……”曹老師還沒讀完,我們班的大胖子王瑞恒就“刷”的一下站了起來,頓時,全班哄堂大笑,可是就屬劉宇軒笑得最開心,一邊笑還一邊捂著肚子,我想她一定怕把肚子笑疼了吧!當(dāng)全班都停止了笑聲,安安靜靜的、認(rèn)真的聽曹老師念特色作業(yè)時,她還在那捂著嘴巴,小聲的,偷偷地笑,后面的同學(xué)看見了,就拍拍他的肩膀說:“劉宇軒,別笑了。小心曹老師罰你到一個星期的垃圾!”可是,她還在那里笑,“唉!”我說“真拿她沒辦法呀!
20xx年9月14日上午的二節(jié)課下課時……
“小小老鼠,小小老鼠,愛偷米……”許文倩一邊唱一邊做成老鼠偷米時那小心翼翼的動作,逗得劉宇軒哈哈大笑,劉宇軒覺得很有趣,就接著唱了起來,邊做小貓咪的動作邊唱:“大臉貓,大臉貓,愛吃魚……”她們倆的一唱一和惹得坐在旁邊的我捧腹大笑,俗話說的好:笑一笑,十年少嘛!
在我的印象中,劉宇軒的笑分為兩大種類:
1、她的笑是多變的,開心時是不顧淑女形象——哈哈大笑;生氣時是輕輕揚(yáng)起嘴唇——奸詐的笑;害羞時是露出一排潔白的牙齒——甜甜的笑。
2、她的微笑如春天里的風(fēng)兒,輕輕的,柔柔的;她的微笑如夏天里的小溪,冰冰的,涼涼的;她的微笑如秋天里的果實(shí),甜甜的,美美的;她的微笑如冬天里的雪花,單純的,天真的。
劉宇軒她幽默而不失穩(wěn)重;大方而不失禮儀;認(rèn)真而不失頑皮。跟劉宇軒在一起,她給我的生活增添了許多歡樂,是我的生活多姿多彩!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文9
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時間里,我就已經(jīng)上初中二年級了。在這8年的讀書時間里,讓我認(rèn)識了許許多多的好朋友和同學(xué)。但在這些同學(xué)里面我還是最為還念的是我的小學(xué)同學(xué),我和他們在一起的時候總是那么的快樂。
記得有一次,我們學(xué)校由于建校的時間過于長久,校園的樓房成了危樓,必須重新修建所以我們就被分到其他學(xué)校上課,我們那時在讀4年級下期。我們就被分到一所職高的學(xué)校的教室里上課所以我們的老師也要被換了。我們就在新老師的帶領(lǐng)下來到了這個新學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)心學(xué)校的時候,就讓我感覺到了一種讀書的氣息。我們到了新校后要被重新分班級,我被分到了3班。在這個班里我認(rèn)識里一些新同學(xué),但在這些同學(xué)里我最要的同學(xué),還要是老虎、耗子、二麻、葉海、老趙、小米等…… 。他們就是和一起畢業(yè)的好同學(xué)。記得有一次我們放學(xué)后,由于我們所分到的學(xué)校修在一座山上。老虎說他知道有一條可以下山的小路,只是路有一點(diǎn)滑,誰愿意跟我一起去的于是我和耗子、二麻、葉海、老趙、小米等10幾個同學(xué)都要去 。也就是這次的下山讓我們這群人成為了好朋友。我記得那天我們來到了學(xué)校的被后面,便看見了一條小路,我就跟著老虎后面走剛開始的時候路面比叫干燥,路不是狠打滑?墒俏覀冏叩揭话氲臅r候路面開時十分打滑了,我們走一步都要摔上一跤實(shí)在沒辦法了。耗子說那你有一根水管,我們爬上水管往下走。大家都說好,于是我們就爬上了水管了。我在當(dāng)中個子比較矮小,而水管理地面有比較高。我只好等他們上去后讓他們拉我一把。我們便跟著水管往下走,可水管有點(diǎn)細(xì),人在上面不是站的很穩(wěn),但每隔幾米的地方都有一個石柱可以讓人在那里站腳,于是我們一個拉著一個的慢慢的往下移動。我們走到快到頭的時候,誰知小米腳一打滑就把我們一起給拉下去了,我們一起滾了下去,害的我們?nèi)矶际悄嗤粒樆ǖ南駛小花貓,大家你望著我望著你哈哈大笑。于是我們爬起來,又開始往前走。老虎說等一下會走一個靠爬在巖石上走的路,大家了千萬要小心,可不能開玩笑啊,一定要互相牽著走才行。我們來到巖石路口時看上去像沒有幾步,可我們走上去的時候才知道要走多久,當(dāng)我走完的時候讓我覺的像走了好遠(yuǎn)的路是的。也是這一條路讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要,沒有團(tuán)結(jié)干不了的事。
這就是我的小學(xué)同學(xué),我在他們那里學(xué)會了許許多多的東西,也是他們給于了我快樂。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文10
說起我的同學(xué),哎!這個詞形容他再恰當(dāng)不過了——小氣。窗外,烏云密布,老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景,我不由得想起那件事。
那天,我和他一起去奧數(shù)測試,放眼望去,許多題都是我學(xué)過的,所以做起來得心應(yīng)手,可是“殺”到半途中,遇到了個“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來。千鈞一發(fā)之際,我把“求救信號”發(fā)給了他,他卻視而不見,還拿那張紙當(dāng)草稿紙用,最可恨的是他還說聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了他一下:“喂,第27題,56.73865%對應(yīng)的是什么?”我把聲音壓到最低,怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”!案鐐,不是我不告訴你,而是這次考試非常重要,如果你……噓,老師來了!崩蠋焷砘乜戳艘槐椋愠鋈チ恕,F(xiàn)在考場無老師,正是大好時機(jī),“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個娘兒們似的,快說!”“不行,這樣會害了你,害兄弟這件事我做不出來,對不起,無可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”
他依舊做他的,視我為空氣,過不了多久,警報聲響了,我徹底絕望,看來這場我軍大敗?纪曛螅杂姓f有笑,手搭在我肩上:“考得怎么樣,可以吧,應(yīng)該可以進(jìn)吧,我相信你!”“切,偽君子……”說完,我把他手往旁邊一甩,跑開了,剎那間,晶瑩的淚閃耀在眼眶中……轉(zhuǎn)彎的一瞬間,條件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充滿了委屈……之后,我回想了這件事情的來龍去脈,才發(fā)現(xiàn)自己錯得很離譜。
然后,在某一天我向她道歉,他卻像什么都沒發(fā)生似的,搖了搖頭,手撓撓后腦勺,開懷大笑:“矮油,什么時候的事?嘻嘻,沒想到你也有——的一面!”“什么?再說一遍”“哈哈,哦,對了,那道題我講給你聽吧!”“好,謝謝!薄73/0.367*3.260%求的是丁工廠……”他手指著草稿本,一字一字的給我講解。我望著他,他卻依然認(rèn)真地為我講解,絲毫沒注意我這邊,過了一會兒,才緩過神,我們對視了幾眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。
還有一次,我們?yōu)榱艘患∈拢l(fā)生了爭執(zhí),互不相讓,吵的面紅耳赤。正當(dāng)我要舉手相擊時,他眼珠一轉(zhuǎn),露出極為奸詐的笑容:“君子動口不動手,難道你想做偽君子嗎?”一聽這話,只好放下手臂,可誰知他又來一句:“知錯就改,善莫大焉!”既然都這樣了,出于無奈,只好和他“破鏡重圓”了。對了,他就是我的同學(xué)朱筱柯。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文11
說起我的小學(xué),便不能不提那些與我形影不離的同學(xué)們,而這些同學(xué)中,有三位至今記憶猶新。
先說我的同學(xué)A吧,A是班里的衛(wèi)生委員,是一個管理能力不強(qiáng)的女生,那是成績一般,膽子挺小,有一回她有一道數(shù)學(xué)題不會,便力邀我代她去問老師,記得她和我走進(jìn)老師辦公室,壓低了嗓子,怯弱地對我說了一句:“老師不大喜歡我,還是你去吧。”
A在小學(xué)的管理生涯很悲慘,作為一個正衛(wèi)生委員卻常常被副衛(wèi)生委員罵哭了,臉上常蒙著一團(tuán)烏云,放學(xué)干值日卻常被同學(xué)欺負(fù),總之,她總是給我一種膽小怯弱的印象,直到六年級時的元旦聯(lián)歡會上,她披著一襲黑袍子,頭上戴了一頂女巫帽,夾著掃把滿教室地跑,弄得掃把幾乎散了架,我才發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很活潑也很機(jī)靈,只是鮮有機(jī)會表現(xiàn)罷了。
B是個男生,他是班里的學(xué)習(xí)委員,是那一級第一批戴紅領(lǐng)巾的孩子,他的皮膚出奇的白,好像用水漂洗過一般,脖子上的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷,他經(jīng)常用手拽著紅領(lǐng)巾,弓著腰一路小跑,不是這個老師找他,就是那個老師找他,整天忙忙碌碌,他偶爾也講一兩個笑話,但效果極差,聽他講笑話的同學(xué)們常常面面相覷,不歡而散。
他的成績各科皆在我之上,后來轉(zhuǎn)到了一所優(yōu)秀的中學(xué),在后來便沒了消息,直到辦身份證的那一天,比我高了一頭多的他依舊弓著腰,站在我的前面,繼續(xù)著他那并不好笑的冷笑話,之后他談到房價,談到中國的人口……我在云里霧里中清晰地發(fā)現(xiàn)我與他的距離已不再僅僅是身高了,他常念著一句話:“不積跬步,無以至千里!
最后一位同學(xué)是C,C是班長,是一個會彈古箏的女生,那時候是一個很端莊的女生,大約是受音樂熏陶,身上總有一股子靈氣,而這股靈氣也常反映在她的字與寫作中。
她拿著一把古箏款款地走上臺,用她的手撥弄著音樂的魅力與滄桑,讓音符跳躍起來,讓音符傾瀉在臺上,上演著人間的悲歡離合,她也曾手執(zhí)演講稿,從容不迫地闡述自己的觀點(diǎn),她堅(jiān)定的語氣與微皺的眉眼展現(xiàn)著她的風(fēng)采,她捧回了一張又一張的獎狀。她以天鵝般優(yōu)雅的姿態(tài)游走在各種比賽之間,游刃有余,甚至讓人覺得她也如天鵝一般高傲,但她用她的談笑風(fēng)生,自然親切證明了她自己。在與同學(xué)的細(xì)小之中,在熱心的關(guān)懷他人之中,她越來越美麗。
三位個性迥異卻又各有千秋的同學(xué)為我的小學(xué)生活添上了濃墨重彩的一筆,他們也為我打開了一扇成長與學(xué)習(xí)的門。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文12
盼望著,盼望著,新學(xué)期來了,新生活到了,我成了一名初中生,進(jìn)入了武珞路中學(xué)。一切對我來說都是新的,新起點(diǎn),新班級,新老師,還有新希望。然而,我最期盼的還是新同學(xué),我像一只飛入新花園的小蜜蜂,迫切地想認(rèn)識每一朵花。
記得剛進(jìn)學(xué)校時,我非常膽小,以為武珞路實(shí)驗(yàn)初中帶給我的不是榮譽(yù),而是壓力,因?yàn)榧尤氲绞陌嘁院,我總是覺得同學(xué)們都比我優(yōu)秀。一眼望去,他們身上仿佛都帶著“殺氣”,頭上自帶主角光環(huán),壓得我渾身起雞皮疙瘩,就像有一百架空調(diào)同時對著我吹一樣。
經(jīng)過胡老師的安排,我與一個名叫王悅萌的女孩坐在了一起。她和我差不多高,一樣帶著一副眼鏡,一看到她,我心中就有一種親切感。于是,我們很快就成為了朋友。
王悅萌雖然個頭不高,但卻是一個“女漢子”。每到下課時,她一般都不出去玩,而是會坐在座位上寫作業(yè),閉關(guān)修煉,如果這會兒有誰敢欺負(fù)她或欺負(fù)我,那人是女生還好,倘若是男生,王悅萌是絕不會悶不作聲的。有一回課間,我去問組長一個問題,可能是打擾了組長看書,他居然一氣之下把我的桌子從第一排直接拖到最后一排,我驚訝地看著這一幕,真不知怎么辦才好,心頭刮過一陣凜冽的寒風(fēng)。這時,在一旁寫作業(yè)的王悅萌突然起身,兩三步上前,將我的桌子抱了回來,然后,側(cè)著臉,斜著眼,以看臟東西那樣鄙夷的目光打量著組長,嘴里念叨著一些“你也好意思欺負(fù)女生”這樣的話,直到組長被她說得啞口無言,王悅萌才慢慢轉(zhuǎn)過身來對我說:“以后,在班里千萬不能軟弱,成績要強(qiáng)大,性格也要強(qiáng)大,要不然,別人會當(dāng)你是好欺負(fù)的。”我心中涌起一陣暖風(fēng),吹散了心中的冰冷。陌生的環(huán)境,陌生的集體,卻有一個人能為你挺身而出,保護(hù)你,幫助你,吳令熙,你是多么幸運(yùn)!
不久前,我換了一個同桌,名叫方靈鈺。她個子很高,同樣戴著一副眼鏡。剛接觸她的時候,我與她并不怎么交流,只有小組討論時我們才說幾句話。后來,漸漸地,我感覺到了她的與眾不同。方靈鈺說話很直,如同山間的飛泉,不會拐彎抹角,總讓人感到舒心,而不用提心吊膽地去猜測話語中的其它含義,和她相處,我感覺自己的靈魂也變得空靈透明了。
方靈鈺的口頭禪是“優(yōu)秀”,只要她心情好就說。每當(dāng)她時不時地從嘴里蹦出這兩個字,總會使我“咯咯”笑出聲來。方靈鈺也非常愛學(xué)習(xí),一下課就寫作業(yè),寫完作業(yè)就看書,像勤勞的小蜜蜂一樣不斷汲取知識,讓人一看就知道是塊讀書的好材料。
除了王悅萌和方靈鈺以外,我還在這所新學(xué)校交了許多新朋友,人生是一條漫長的旅途,雖然他們只會成為我生命中的過客,但是他們一定會給我的人生留下一段段快樂的回憶。這些人,這些事,這些情,都將是我永遠(yuǎn)珍藏的財(cái)富!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文13
“老紀(jì)”名紅星,個子中等,體型偏瘦,鼻梁上架著一副近視眼鏡,是本校唯一的一名“男性”班主任,即翟睿冰同學(xué)之“老班”,因和本班同學(xué)相處和睦,故人稱“老紀(jì)”。老紀(jì)敬業(yè)、幽默、忘我,還健忘,現(xiàn)在我就向大家爆料一下老紀(jì)的“霹靂”二三事——
神侃六俠出江湖
話說聽老紀(jì)講課已近三載,他的課可用四個字來形容,那就是“滔滔不絕”。六年級的課堂,常常是枯燥、乏味、缺乏新意的,而老紀(jì)的課從來都是有聲有色、生動活潑,每每都能讓同學(xué)們大笑一場,疲勞全消。日復(fù)一日,老紀(jì)練成了一神功—講課“跑題”。比如:正在講一株仙人掌,他就可以從仙人掌跑到沙漠,再從沙漠跑到駝隊(duì),經(jīng)過幾番周折才能艱難地從駝隊(duì)回到仙人掌。時間一長,同學(xué)們在老紀(jì)的跑題中收獲頗豐,便不再把他的跑題當(dāng)跑題了,相反變成了一種知識的延伸和拓展,但從此老紀(jì)也便有了“神侃大俠”的美譽(yù)。
秘密武器——流星雨
話說老紀(jì)講課常常達(dá)到忘我的地步,每當(dāng)此時,第一排的同學(xué)便遭了殃。老紀(jì)的“流星雨”會直噴到他們臉上,于是,老紀(jì)的“流星雨”便成了同學(xué)們眼中的“秘密武器”。每每有同學(xué)思想開小差時,老紀(jì)的“流星雨”便會不失時機(jī)地把他從白日夢中喚醒。
有這樣一個真實(shí)案例:某同學(xué)(當(dāng)然是坐在第一排的)正在聚精會神聽老紀(jì)“神侃”,突然覺得鼻子上有一絲涼意,用手輕輕一抹,竟然是一滴水珠。此生疑惑,教室里不可能下雨?正當(dāng)某同學(xué)深感奇怪之時,忽見從老紀(jì)口中飛出了幾滴“流星雨”,準(zhǔn)確無誤地落在同桌的臉上,某同學(xué)這才恍然大悟。此后,每當(dāng)有同學(xué)換座位換到第一排時,都會感慨:哎,又要過一把“流星雨”的癮了!
老紀(jì)的健忘癥
老紀(jì)不僅是本班班主任,還是六年級的年級長,有時還負(fù)責(zé)一些財(cái)務(wù)上的工作,這樣一來,老紀(jì)每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可能因?yàn)槊,老紀(jì)就多了一個“特長”——健忘,有時連本班同學(xué)也記不清了。還記得那次他要給朱航交代任務(wù),但卻對著董翔叫道:“朱航,你站起來……”董翔自然沒有站起來的意思了,因?yàn)榻械氖侵旌铰铮±霞o(jì)便對著董翔大聲說:“朱航,你怎么回事?”就在這時朱航嚇得趕緊站起,可老紀(jì)卻對著朱航說:“董翔,我不是叫你,是叫朱航!”聽到這里,全班同學(xué)嘩然大笑,而老紀(jì)卻一頭霧水,一臉迷茫。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要和老紀(jì)說再見了,真是有些依依不舍。‘(dāng)然,不論我走到哪里,都不會忘記曾經(jīng)有一位教過我的、令我深深懷念的老紀(jì)。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文14
我的同學(xué)叫孫云龍,今年10歲,他是三年級二班的學(xué)生。他長得矮矮的,胖胖的,剃著小平頭,長著一張國字臉,臉上經(jīng)常掛滿了笑容,一笑起來嘴邊就露出兩個小酒窩,彎彎的黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,可有神了。高高的鼻子下長著一張會說話的櫻桃嘴。他常穿件黑色的球衣,上面鑲嵌著紅色的英文字母,穿著一條銀灰色的褲子,腳上穿著青色的球鞋,一看上去,就是一個惹人喜歡的孩子。他可愛勞動啊!每天早晨來到學(xué)校就帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場,把操場打掃得干干凈凈。每天中午,一吃完飯就帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室,他不是掃地就是拖地,不是提水就是洗拖把,樣樣活兒搶著干,真不愧是我班的勞動標(biāo)兵呢! (指導(dǎo)老師 蔣曉珍)我的同學(xué)林方玲在班上的同學(xué)有十五位,七男八女,每個人有每個人的特色。不過,男生給我的感覺,好像混混一樣,在我眼中看來,他們只是長得高的怪胎。譬如:阿賢的脾氣,不但龜毛而且有小氣;國慶的頭是他的特色,但是,長得太像鱉頭了;
阿當(dāng)是宗瀚的外號,人家常說:「沉默是金」,可是阿當(dāng)實(shí)在是太安靜了,安靜到很想給他幾拳;小毛是個大塊頭,以為塊頭大就可以亂欺負(fù)人,不過,遇到我們班的女生,反而吃鱉了;那是因?yàn),我們女生都會罵他,打他,叫他學(xué)乖一點(diǎn);俊伊和家豪可以算是我們班的異類,不過俊伊還好一些,只是常發(fā)呆,給人的感覺是個好男生,只是傻了些又呆了些,至於家豪嘛!可以算是問題學(xué)生,有時候糖果吃到一半,不知怎麼了,就把整包糖果丟到垃圾桶,還有無緣無故的生氣,把椅子踢倒翻倒,真是讓人想不到他到底在想什麼;邱政宏嘛!只是身高矮了一點(diǎn),功課不錯,又會做家事,可以算是好男人。 女生呢 可以說各有各的風(fēng)格,像是秀翎,她是班上的班花,也是人際關(guān)系最好的哦!不但善解人意有很懂事;
妏珊是個很活潑可愛的女生;雅玲是個很會做菜的女生唷,誰娶到她,是前世修來的福氣;文琪的笑聲可以把活的老鼠給活活地嚇?biāo);不過,文琪可是個長得不錯的女生呢;素苓是很聰明的學(xué)生,而且做任何的工作都好快唷!她不但講話快,走路快,吃東西也快,很多女生做事都無法比她快;秀茹是個瘦瘦小小的女生,看起來滿可愛的!不但勤勞也會做家事;郁茹是個有義氣的女孩子,了解她的人就會知道她是個很剛強(qiáng)的小女人!但是,可要小心她的跆拳腿唷!至於我呢!那要看別人怎麼說我羅!時間過得好快唷!一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了,在這三年中,有喜有樂有悲也有痛…這些回憶都值得珍藏。希望大家都能珍惜這段緣。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文15
唰唰唰唰隨著老師寫作文題時粉筆磨擦黑板的聲音,我扭開了心靈攝相機(jī)的開關(guān),開始在全班同學(xué)中搜尋合適的人選。他?她?都不中意。猛然間,琥珀色的鏡頭上出現(xiàn)了一張熟悉的臉,對,就是她!
我輕輕地推動著心靈攝相機(jī),對準(zhǔn)她—囡囡,來了一個特寫鏡頭:她,個子不高,身材微胖,濃濃的眉毛下,那雙楚楚動人的大眼睛像黑色的玻璃球浸在清水里。整天笑嘻嘻的,仿佛很樂觀的樣子?伤烤故且粋什么樣的人呢?請跟著我的鏡頭,從她的一些生活瑣事中去窺探她的內(nèi)心世界吧!
下雪了,我們集體去打掃雪,她從頭到尾一直沒有停過,后來才發(fā)現(xiàn),她的手通紅通紅的,有的地方還起了凍瘡。從這里,我得到了關(guān)于她的第一個印象:她是熱愛勞動、熱愛班級體的。
鏡頭在慢慢地升高、升高,讓我們來一個俯攝吧。目標(biāo):早自習(xí)時的教室。你看,偌大一個教室,只有她一個人在穿梭似的奔跑著。她在干什么?快,快加大錄音機(jī)的音量。嗬,沖入我們耳膜里的是這么一些聲音:咦,這是哪個組掃的地?怎么這么臟?隨著唰唰的掃地聲,她邊掃邊生氣地大叫起來。總之,每逢早晨,她掃地、擦黑板樣樣都做,可不是嗎?這位小姐的事也真太多了。能者多勞嘛!有的同學(xué)趕緊自辯。從這里,我又得到了關(guān)于她的第二個印象:她是盡職的。
攝相機(jī)移到了語文課堂上,那里傳出了穆老師的聲音:這道題做對的沒有幾個,請做對的同學(xué)舉手示意一下。教室里一下子靜了下來,仿佛大家都不存在了似的。是啊,這道題可不是簡單的。…h(huán)視教室,只有幾只手在高高地舉著,其中有她!看,她多么的驕傲啊!而我們呢,大家卻都只有嘖嘖的份兒。從這里,我又得到了關(guān)于她的第三個印象:她是聰明的。
雖然她目前的學(xué)習(xí)成績不是特別優(yōu)秀,但她一直在不懈地努力,給自己樹立明確的目標(biāo),課外還請老師為她補(bǔ)課。我又得到了她的第四個印象:她是努力的。
愛集體、盡職、聰明、努力嗬,真是一個完美的人了。然而,并不如此,俗話說,金無足赤,人無完人。你看,我的鏡頭里也顯示她的暗點(diǎn)。
她很愛引人注目,每當(dāng)下課,她會大聲吼叫,因?yàn)檫@,老師還找她談話了呢!有時,她上課的小動作比較多,有時還會被老師抓住而被批評。
夠了,夠了,你看這些叫人喜愛的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都毫不掩飾地暴露在我那閃著幽藍(lán)色的鏡頭之中。
那么,這位囡囡究竟是誰呢?看!同學(xué)們正在指指點(diǎn)點(diǎn),發(fā)出會心的微笑。他們對于這個謎底早已心照不宣了,她就是生活委員。
沙沙沙,攝相機(jī)又開始追逐著合適的人選。我換上了一盤新的錄像帶,心里期待著,當(dāng)我把鏡頭再次對準(zhǔn)她時,一定會留下一個嶄新的美好的印象。
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