贊美同學(xué)的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占馁澝劳瑢W(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美同學(xué)的作文1
我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班讀書。他有著一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都是打到六點鐘。雖然我們都是滿頭大汗,但是我們一點兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個特點——膽大。有一次,我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語文課時,他就把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆,一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。
贊美同學(xué)的作文2
我們班有51名同學(xué),每位同學(xué)都有自己的優(yōu)點。要是問我誰的優(yōu)點我最喜歡,我一定會毫不猶豫地回答他:“當(dāng)然是我的同學(xué)——周怡婷了!”
周怡婷個子不高,挺瘦。她老把一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎成小辮兒,走起路來一翹一翹的。她的眉毛十分淡,又像一片細(xì)長的柳葉,一雙炯炯有神的眼睛像一顆紫葡萄。鼻子小小的,下面有張紅紅的嘴,紅彤彤的臉有些圓。
為什么說我最喜歡周怡婷的優(yōu)點呢?雖然她成績不太理想,但她助人為樂,十分惹人喜歡。有一次,我起床太晚,眼看就要遲到了,我急忙趕到學(xué)校?梢粋沉重的噩耗徹底擊暈了我。我忘戴紅領(lǐng)巾了!此時,我就像熱鍋上的螞蟻,心里七上八下的,后背直冒冷汗。如果我被值日生檢查到,可是會扣班上的分的呀!于是,我趕忙向同學(xué)借,可他們怕我借了不還,怎么也不同意。情急之下,周怡婷伸出了援助之手,借了我紅領(lǐng)巾,我總算松了口氣。
最近,到了期末復(fù)習(xí)的階段,眼看馬上要考試了,同學(xué)們恨不得熬夜學(xué)習(xí)。上課辛苦學(xué)習(xí)了一番后,終于下課了!可同學(xué)們一個個愁眉苦臉,無精打采。周怡婷想:“這樣怎么得了?萬一同學(xué)們考試也這樣,豈不是發(fā)揮不好?”于是,她開發(fā)了許多游戲,比如,貓狗游戲、貓狗大戰(zhàn)……小小的游戲,讓同學(xué)們從勞累中走了出來,精神飽滿,大家都對她十分感激。
我真想對她說:“你常常助人為樂,真是惹人喜歡,我真感激你!”
贊美同學(xué)的作文3
李曉紅是一位英語課代表,她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且還是個有名的“小小音樂家”。不過,她也是個非常樂于助人的女孩。
她會拉二胡,她拉二胡的時候,就象我們讀書時那樣抑揚頓挫,感情豐富。她單單靠這門技術(shù)就榮獲了許多獎狀,如:全國“未來之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中小學(xué)生器樂獨奏比賽中,榮獲一等獎,第四屆中國藝術(shù)新星大賽榮獲“十優(yōu)”稱號;她練琴的時候,一練就是兩三個小時,但她不怕累不怕疼,手上都長血泡和老繭了,還是堅持練琴,俗話說“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因為她不怕吃苦,今年才考進(jìn)了上海音樂學(xué)院。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
她不管是在哪里,都非常樂于助人。在學(xué)校里,她經(jīng)常幫助同學(xué),教他寫作業(yè)。她也是老師的得力小助手。常常會幫老師檢查同學(xué)的作業(yè);在校外,她看見小朋友摔倒了,就馬上過去把他扶起來;在家里她經(jīng)常寫完作業(yè)就去教她的弟弟讀拼音,認(rèn)生字……
怎么樣?李曉紅這個女孩子不錯吧?
贊美同學(xué)的作文4
贊美,每個人都會贊美,但是,贊美也有"另類"的……
我記得三年級的時候,班上有個同學(xué)叫王衛(wèi),他的學(xué)習(xí)很差,但是我發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點的,以前的我一般都不跟他打交道。同學(xué)都很討厭他,當(dāng)然在我不認(rèn)識他的優(yōu)點之前,我也很討厭他。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,作為班長,我要留下來陪值日生掃完才能回家,我習(xí)慣性的拿出作業(yè),可是我怎么也做不下去了,因為今天掃地的正是王衛(wèi),那個讓我討厭的王衛(wèi),而他卻對我傻笑,那么老實。我們相對一會,便開始自己的事情了。但我走時,我發(fā)現(xiàn),王衛(wèi)掃地真的很棒,幾乎沒有灰塵。
這是,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我鎖好門,追上他,在超過的那一瞬間,我對他說了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衛(wèi)上課居然很認(rèn)真的聽,一般都在搞小動作,老師在下課之前,問王衛(wèi)為什么這么認(rèn)真聽,他據(jù)說是我的功勞,霎時,同學(xué)們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。
贊美,其實很簡單……
贊美同學(xué)的作文5
她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!
思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”。她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長,把班級管理得井井有條……
可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長,不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當(dāng)不成班長會不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了。
但是在我們的心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長,同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然很嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長”!
贊美同學(xué)的作文6
我們班有51名同學(xué),每位同學(xué)都有自己的優(yōu)點。要是問我誰的優(yōu)點我最喜歡,我一定會毫不猶豫地回答他:“當(dāng)然是我的同學(xué)——xx了!”
xx個子不高,挺瘦。她老把一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎成小辮兒,走起路來一翹一翹的。她的眉毛十分淡,又像一片細(xì)長的柳葉,一雙炯炯有神的眼睛像一顆紫葡萄。鼻子小小的,下面有張紅紅的嘴,紅彤彤的臉有些圓。
為什么說我最喜歡xx的優(yōu)點呢?雖然她成績不太理想,但她助人為樂,十分惹人喜歡。有一次,我起床太晚,眼看就要遲到了,我急忙趕到學(xué)校?梢粋沉重的噩耗徹底擊暈了我。我忘戴紅領(lǐng)巾了!此時,我就像熱鍋上的螞蟻,心里七上八下的,后背直冒冷汗。如果我被值日生檢查到,可是會扣班上的分的呀!于是,我趕忙向同學(xué)借,可他們怕我借了不還,怎么也不同意。情急之下,xx伸出了援助之手,借了我紅領(lǐng)巾,我總算松了口氣。
最近,到了期末復(fù)習(xí)的階段,眼看馬上要考試了,同學(xué)們恨不得熬夜學(xué)習(xí)。上課辛苦學(xué)習(xí)了一番后,終于下課了!可同...
贊美同學(xué)的作文7
我有一個十分要好的朋友,那就是我們班的班長――張勝嵐。她不算太高,有一點胖,頭圓圓的,一點也不可愛。但是她十分助人為樂,關(guān)心他人。
有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的同學(xué)幫我補習(xí)。今天到學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們一定不會來了吧?晌彝蝗豢吹搅艘粋熟悉的身影,。∧鞘俏覀儼嗟陌嚅L張勝嵐,她冒著雪來給我補課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。
還有一次,張勝嵐和我決定一起到同學(xué)家去玩,下樓的時候看見了王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐就牽著我的手就走,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一驚。她說:“我們?nèi)o你提,您去開門好嗎?”“好!”
這就是我們班的班長,一個十分善良的女孩。
贊美同學(xué)的作文8
每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因為陳彥安以前不是這樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。有一次,在一堂因為沒人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時,我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得非常利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。在上課的時候,不僅僅她非常積極,而且在課間的時候,她也是非常開朗的。
在課間的時候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑 、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!
贊美同學(xué)的作文9
繼祥的個子高高的,身子胖胖的,圓圓的大腦袋上架著一副黑框的眼鏡。如果仔細(xì)一看,你會發(fā)現(xiàn)他的短發(fā)有點卷。他一笑起來,臉頰鼓鼓的,好像兩個大乒乓球,很惹人喜愛?墒,他偏偏愛哭,一哭起來就沒完沒了,真惹人厭煩。
一天下午,我正在津津有味地看著課外書。突然,繼祥拿著書和聽寫本過來,拍拍我的肩膀。
“樂為,你給我報聽寫好嗎?”繼祥懇求道。
“你自己抄一遍,不就得了嗎?”我一邊說,一邊繼續(xù)看課外書。
“不行!”繼祥說,“我媽叫我不能抄!
我不耐煩地說:“那你不能回家寫?”
“我媽媽今天不在家,沒人給我報聽寫。”繼祥焦急地說。
“繼祥,這可是天賜良機呀!”我驚喜地說,“你抄一遍,老師絕對不會知道的!
“不好!”繼祥嚴(yán)肅地說,“做小學(xué)生要誠實!
“我就不幫你報!”我故意氣他。
繼祥失望地回到座位上,忍不住“嗚嗚”地哭起來了。
“別哭了!”我說,“我給你報還不行嗎?”
瞧,這就是特愛哭的繼祥同學(xué)。請問,你喜歡這樣的同學(xué)嗎?
贊美同學(xué)的作文10
打掃衛(wèi)生是一些十分簡單的事,在這些簡單的小事中,也會顯示出助人為樂的一面。我們初一八班的衛(wèi)生聯(lián)盟,把衛(wèi)生區(qū)域分的也是很細(xì)的。我的衛(wèi)生區(qū)域是在四樓走廊。
記得有一天是周一,正好該我們第一聯(lián)盟打掃衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)的四樓走廊有一個角落也是衛(wèi)生區(qū),那是擺放衛(wèi)生工具的地方。下午我到學(xué)校,放下從家?guī)淼摹段饔斡洝窌@急忙出去打掃衛(wèi)生。我剛出門一轉(zhuǎn)頭就看見張策來了,就對張策說:“別忘了打掃衛(wèi)生!薄昂!”他笑著回答到。過了一會張澈就出來拿起掃帚開始打掃衛(wèi)生,我一會兒他都打掃完了。
他打掃完時,我還有一小半,這時屋子里掃出來了一大堆垃圾,把我掃好的地方又弄臟了。這時我的心里有點潑動,感覺快掃完了又來一這么多,又多掃一會了。此時有一種風(fēng)景叫助人為樂――他就是我同學(xué)張澈。
他看見后,一聲不吭,又把掃帚拿起,來和我一起掃垃圾。他一邊掃著,一邊說今天的垃圾有點多,不過我們會很快干完的。我的心情也好多了,臉上露出笑容。不過話音未落,第二次垃圾又到我們身邊。兩堆垃圾我們大約用了十分鐘,才把垃圾掃得干干凈凈,我們一齊回到教室。
這就是我的后桌同學(xué)――張澈。幫助別人從不問“要我?guī)兔!”只有動手去干,從不用嘴說。他是助人為樂的風(fēng)景線,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要向他好好學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。讓我們班多一條愛助人為樂的――風(fēng)景。
贊美同學(xué)的作文11
古人云:“短者持長戟,長者持弓弩,強者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)。“好瓦匠沒有用不了的磚”。一個出色的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。
我們班就有一位這樣的大班長,她學(xué)習(xí)好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領(lǐng)導(dǎo)力,又有壓倒眾人的聲調(diào),只要她一說話,班里就沒人敢嚷嚷。每到早讀,她總會拿著課本,站上講臺,用清脆而響亮的歌喉領(lǐng)著我們唱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……
她即是我們的大班長,是老師的好助手,又是我們的好伙伴,記得有一次上體育課時,她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語課時,她領(lǐng)著我們一起讀單詞,一起學(xué)語法;記得有一次上數(shù)學(xué)課時,她帶著我們一塊兒探究,一起追尋。
記得……
她并不強大,但內(nèi)心卻很堅強、不服輸。她是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,是我們尊敬的大班長,她為班級做出的貢獻(xiàn)不計其數(shù),在我看來,她有謙遜的品德,有隨和的個性,具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦,一言以蔽之,她是真正博學(xué)多才的人。
雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng)造時機,強者抓住時機,弱者等待時機,愚者錯過時機的真理。
她就是我們班的大班長——張慧馨。
贊美同學(xué)的作文12
贊美,每個人都會贊美,但是
,贊美也有"另類"的……
我記得三年級的時候,班上有個同學(xué)叫王衛(wèi),他的學(xué)習(xí)很差,但是我發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點的,以前的我一般都不跟他打交道。同學(xué)都很討厭他,當(dāng)然在我不認(rèn)識他的優(yōu)點之前,我也很討厭他。
那 是一個風(fēng)和日麗的下午,作為班長,我要留下來陪值日生掃完才能回家。我習(xí)慣性的拿出作業(yè),可是我怎么也做不下去了,因為今天掃地的'正是王衛(wèi),那個讓我討厭 的王衛(wèi),而他卻對我傻笑,那么老實。我們相對一會,便開始自己的事情了。但我走時,我發(fā)現(xiàn),王衛(wèi)掃地真的很棒,幾乎沒有灰塵。
這是,他已經(jīng) 走遠(yuǎn)了,我鎖好門,追上他,在超過的那一瞬間,我對他說了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衛(wèi)上課居然很認(rèn)真的 聽,一般都在搞小動作,老師在下課之前,問王衛(wèi)為什么這么認(rèn)真聽,他據(jù)說是我的功勞,霎時,同學(xué)們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。
贊美,其實很簡單……
贊美同學(xué)的作文13
她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是非常好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!
思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長,把班級管理得井井有條……
可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長,不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當(dāng)不成班長會不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了。
但是在我們的心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長,同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然非常嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然非常勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長”!
贊美同學(xué)的作文14
同學(xué)們,也許你們會贊美蠟燭,它燃燒自己,也照亮別人;
同學(xué)們,也許你們會贊美石灰,它不怕烈火焚燒,粉身碎骨——只為了粉刷白墻而毫無怨言;
同學(xué)們,也許你們會贊美小草,它頑強不屈,不怕風(fēng)吹雨打,依然茁壯成長;
而我卻要贊美我們教室里角落那個不起眼的垃圾簍!
剛開始,新買來的垃圾簍看上去是那么的美觀,兩邊還有兩條“絲帶”,每當(dāng)下課鈴響起時,我和同學(xué)們總是把廢紙扔進(jìn)他的體內(nèi);有的同學(xué)把還沒有喝完的牛奶倒在里面;有的同學(xué)還把你當(dāng)作玩具,一樣玩耍,但是你卻毫無怨言,有時候你甚至為你的所做作所為而感到高興。
到了每年的全校大掃除了,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生,他們有的擦黑板;有的擦燈管;有的擦玻璃;有的在教室里掃的地......打掃過后,地上堆著一堆一堆的垃圾,而你垃圾簍,卻毫不猶豫的說:“把垃圾都倒到我這里來吧!”不過一會兒,你的肚子已經(jīng)被垃圾塞的滿滿的了,但是你看到整潔.干凈的教室,你卻為你自己做的所作所為而開心的笑了。
天長日久,你由新變舊,由凈變臟,現(xiàn)在你的身上沾滿了臟水,蓬頭后面的紙屑.裂痕,但是你卻沒有發(fā)出一點聲音依然默默的站在那個不起眼的角落旁......
垃圾簍是那么的平凡,但是你那種無私奉獻(xiàn)的精神是多么的可貴呀!
贊美同學(xué)的作文15
我們班有個愛幫助人的同學(xué),她扎著兩個小麻花辮,搖頭時兩個小辮像蜻蜓一樣,朱文昊生病了她幫朱文昊值日,余安琪來晚她幫忙收作業(yè),今天我就講一講,她與我之間發(fā)生的事情吧!
有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),不小心寫錯了字,我急得直跺腳,別的同學(xué)還在埋頭寫,她卻抬起頭,好像看出了我的心思,說:“華晨玥,你別擔(dān)心,我這有橡皮,你先拿去用吧!”我連謝謝也沒來得及說拿起橡皮就擦。擦完了錯字我頭也沒抬就把橡皮往桌上一放,然后又埋頭寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。我剛寫完,同桌劉俊豪就驚奇地對我說:“華晨玥,你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地說:“對不起,我……我放錯地方了!边@時,下課鈴聲已響過,她已經(jīng)走出教室要去集合做廣播體操了,我連忙拿起橡皮追向她。不一會我就追上了她,對她說:“給,還你的橡皮,謝謝你了!彼齾s說:“不用謝,我們不都是好朋友嗎!”我和她都笑了。
哈哈!你猜出她是誰了嗎?她就是我們班愛幫助同學(xué)關(guān)心同學(xué)的班長——高雪函,她不光幫助別人,也關(guān)心別人。雖然這些小事并不算什么,但她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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