中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

同學(xué)之間小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-12 12:58:07 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)之間小學(xué)作文通用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)之間小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同學(xué)之間小學(xué)作文通用15篇

同學(xué)之間小學(xué)作文1

  每當(dāng)我看見別人為了一點(diǎn)小事而互不理睬時(shí),總要上前勸解一番,因?yàn)槲乙矅L過失去友誼的滋味。

  這是一年級的事了。一天,爸爸給我買了一副羽毛球拍,我高興極了,就約姜同學(xué)一起去打羽毛球。

  起初,我打得還行,他打得也不錯,只是輕了點(diǎn),我見了,不滿地說:“你能否打重一點(diǎn)!”。他一個用力,將球打到竹葉叢里去了,我拿不到,只好叫他想辦法,可是他也想不出行得通的辦法來,只能撥竹子,讓羽毛球掉下來。

  羽毛球掉下來之后,我順便拿掉了所有垃圾,我們又玩了起來,這次他沒有太輕或太重,持續(xù)了好幾分鐘,球又被到濕泥里面了,我生氣地大聲斥責(zé)他:“你干嘛!又把球打進(jìn)濕泥里?”他也不甘示弱:“反正我不是故意的!”于是,我們鬧了個不歡而散。

  事后,我才意識到:這件事不該完全怪他,當(dāng)時(shí)是我的脾氣太暴燥了,說了些過急的話,造成了同學(xué)之間的誤解。

  朋友之間應(yīng)該相互理解,不該吵架,不然小矛盾也會變成大矛盾。

同學(xué)之間小學(xué)作文2

  我有一個同班同學(xué),跟我長得很像,我26號,她27號。我們是同學(xué)也是最要好的朋友,她就是來欣玥。

  有一次,我剛要走出校門,卻發(fā)現(xiàn)我的水杯忘記帶了,我后面的來欣玥好朋友就對我說:我跑得快,我?guī)湍闳ツ盟N覄傄f:不用了,不用了,謝謝你。她已經(jīng)跑得無影無蹤了,我很感謝她。不一會她就拿著我的水杯氣喘吁吁的回來了,我連忙對她說:慢點(diǎn),慢點(diǎn)。

  我趕緊一邊把她的水杯從她的書包里拿出來遞給她喝,我一邊感激地說:太感謝你了,來欣玥,你真是我最好的好朋友。來欣玥紅了臉,低下了頭,不好意思地說:沒關(guān)系,你是我的好朋友,好朋友之間就要互相幫助的。不是嗎?

  她喝完水后,我又幫她把水杯放進(jìn)去,來欣玥又一次感謝了我。我說:不用謝,我們同學(xué)之間互相幫助都是應(yīng)該的。

  我覺得班級就像一個大家庭,大家要像兄弟姐妹一樣,有同學(xué)遇到難題,不要笑話他,而是應(yīng)該去幫助他。這樣我們班也就和睦了,我們班的分?jǐn)?shù)也會上升。

  那該多好!

同學(xué)之間小學(xué)作文3

  上個星期三,我們在教室里上音樂課。

  張老師讓我們在音樂書上做一道分幾段的題。做著做著,我因?yàn)榇中牟恍⌒膭濆e了一根線,我打開了鉛筆盒,剛想拿出橡皮擦去錯題,卻發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了。怎么辦?我看看周圍,大家都在全神貫注地做題,沒人向我伸出援助之手。突然,小張看見了我的錯題,又發(fā)現(xiàn)我忘記帶了橡皮。微笑著對我說:“小沈陽(在班級,我被稱為小沈陽),橡皮沒有帶嗎?沒關(guān)系,我借給你一塊吧,記住下課還我!罢f著,她送來了一塊三角形的大橡皮。

  我接過了這一塊大橡皮,臉上卻火辣辣的,以前我和小張鬧過“三八線”現(xiàn)在卻問她要橡皮,多不好意思啊!

  于是我把橡皮給還了回去說:“我沒臉問你要橡皮了”?墒,她又遞來了一塊橡皮說:“好了好了,“三八線”的事就忘了吧。來,拿去用吧”聽了這話,我心里暖洋洋的,便接過橡皮,用了起來。

  下課了,我快樂地走出教室,聽見了歡快的鳥叫聲,說不定小鳥也在稱贊小張那顆熱愛同學(xué),那顆火熱的心!

同學(xué)之間小學(xué)作文4

  同學(xué)之間的友誼是無價(jià)的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會在我們的心田中生根發(fā)芽,結(jié)出的友誼之果的清香和甜蜜會永遠(yuǎn)留在我們心中。

  一天中午,我正在寫作業(yè),活動鉛筆發(fā)出吱吱聲,兩截折斷了的鉛筆芯從中滑出,橫躺在桌面上,看著兩根脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,這是我最后一根筆芯了。

  我正準(zhǔn)備向同桌借,可心想:上個星期,她問我借三角尺,我沒借給她,今天她會借給我嗎?想著,我想開口的話,又咽了回去,伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個好心人借我一根呀。坐在一邊的她早已看見了,她二話不說,塞給我一根筆芯,說:你拿去用吧。我輕輕地說了聲:謝謝。她朝我笑了笑說:沒關(guān)系,助人為樂嘛。我感動極了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。

  同學(xué)之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無形的體貼。

同學(xué)之間小學(xué)作文5

  互相幫助的事情并不少見,就由我來給大家講講同學(xué)幫助我的事情吧。

  一天,我的橡皮丟了,我急的抓耳撓腮。心想:這可怎么辦呀,這是我把逼上梁山!,我心里叫天天不應(yīng),叫地地不靈。我又想:我作業(yè)還沒做完呢,這可怎么做作業(yè)啊!我問同桌:你能把橡皮借給我嗎?,她爽快地答應(yīng)了,她把橡皮遞給我,我很快就把她那白白的橡皮擦得黑黑的,簡直像整容店墻上貼的廣告整容前、整容后一樣。我想:這可怎么辦呀?我把他的橡皮擦壞了,她不會罵我吧?事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的。她微笑著對我說:沒關(guān)系,橡皮就是用來擦的,擦得時(shí)候一定會臟,這也是很合理的事情,再說了橡皮壞了可以再買,可是傷了同學(xué)間的友誼就不好了。她的話像一股暖流,流在我的心中回蕩。

  贈人玫瑰,手留余香,俗話說得好。我相信她在幫助我的同時(shí),自己也感到無比的快樂。

同學(xué)之間小學(xué)作文6

  同學(xué)之間,有許多高興的、悔恨的……事發(fā)生在我們身上,我要講的,是一件發(fā)生在游泳課上、令我受益匪淺的事。

  記得那次,我們換好泳衣,下水了,我們迅速適應(yīng)了一下水溫,老師就叫我們來回游了。我做了腳部動作,一不小心碰到了吳欣芮,她立馬狠狠地瞪了我一眼,我覺得很冤枉也很委屈。一回到學(xué)校,吳欣芮生氣地對我說:“你干嗎在游泳時(shí)踢我?”我委屈地說:“我只不過不小心碰到你了而已!”她更生氣了,說:“我看你是故意的吧?哼!不跟你玩了!”說完,吳欣芮頭也不回地走了。我想:哼!走就走!我才不想和你交朋友!我又想:要是我讓一步……不!是她誤會我了!

  又過了一天,我心中矛盾極了,不知道該不該去道歉,只好暫且先等吳欣芮來向我道歉。過了兩天,她也沒來認(rèn)錯,我心急如焚,知道友誼快破碎了,只有我能挽救我們的友誼了。我鼓足勇氣,忐忑不安地、小聲地對吳欣芮說:“吳欣芮,對不起!我不該說你!”她也說:“我當(dāng)時(shí)也該忍耐一下,就此斷結(jié)(絕)友誼也不好,所以我們繼續(xù)做朋友吧!”“好!”

  做錯了一件事,只要努力改正,一切會恢復(fù)原樣。我還知道了友誼是最重要的!

同學(xué)之間小學(xué)作文7

  一個陽光明媚的早上,外面微風(fēng)輕吹?晌,卻皺著眉頭,因?yàn)槲业你U筆盒忘帶了。

  這時(shí),坐在我后面的楊淳慧看到我一臉焦急的表情,笑著問:“什么事情讓你愁眉苦臉?我來幫你解決!”“我。。。。。。我的鉛筆盒忘了帶了!蔽也缓靡馑嫉幕卮。“我借給你吧!不過我只有一塊橡皮!”她的回答又讓我皺起了眉頭。我一拍腦袋:糟糕,今天是數(shù)學(xué)測驗(yàn)呀!沒有“救命橡皮”可不行呀!

  正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí),旁邊響起了兩個令我熟悉過不的聲音:“我借你橡皮吧!”我抬頭一看,原來是潘玥瑚和姜雨彤。我又驚又喜地想:她們不愧是我的好朋友呀!我連聲說“謝謝你們!”

  這次的數(shù)學(xué)測驗(yàn),我考得非常好。

  可貴的友情呀,在我們同學(xué)之間,永遠(yuǎn)是一株株綠油油的嫩芽;永遠(yuǎn)是一朵朵被溫暖的花朵!

同學(xué)之間小學(xué)作文8

  昨天做課外作業(yè)的時(shí)候有一道題是填空,請問你的左邊是誰,右邊是誰,前邊是誰,后邊是誰。我用雙手撐著腦袋想呀想總是想不起他們的名字?粗檬煜ぃ艺娴暮退麄冇辛----距離。我問媽媽你知道他們的名字嗎?

  媽媽說不知道沒見過,怎么辦。媽說他以前上學(xué)時(shí)老師都會讓家長和學(xué)生留下聯(lián)系方式,組成一個學(xué)習(xí)小組相互幫助,互相進(jìn)步。不像你們現(xiàn)在有城鄉(xiāng)差別,人與人之間無形之中有一種距離。地位金錢都會造成人和人之間的距離。你媽每天在外接你的時(shí)候很多家長在外面等,和他們打招呼人家根本不理你,像防壞人一樣你說怎辦。也許這就是距離,這不怪老師也不怪學(xué)校。你應(yīng)該用自己的方法與同學(xué)多溝通,小朋友們之間應(yīng)該是沒有真的距離的。

  用心去對待你的同學(xué),有困難要幫助不能瞧不起別人,有快樂要學(xué)會分享,不懂問老師。爭做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我知道啦,人與人之間根本沒有距離,距離都是人為設(shè)置的,這代表你還沒有用心去感受別人的想法,如果人人都有愛心這個世界會更美好!那時(shí)人與人之間才沒有距離。

同學(xué)之間小學(xué)作文9

  這件事是在幾年以前的事了,但令我終生難忘。因?yàn)槭虑榈陌l(fā)生都是因?yàn)槲也缓谩?/p>

  那天,我?guī)е朴魄蛉リ惣抑炯彝,玩了一下午,我的壞?xí)慣又來了——我把悠悠球忘在了陳家志家。當(dāng)我想起時(shí),已經(jīng)天黑了,我就想明天再去拿吧,于是我便刷牙洗臉上床睡覺了。第二天,我去他家取,不料,他竟然給我的是一個沒有用的悠悠球殼!那可是我最心愛的玩具。∥耶(dāng)時(shí)就火冒三丈,想罵他?墒撬麐寢屧谀抢铮矣植桓,只好溫和地對他說:“我們一起來找吧!笨伤麉s滿不在乎地說:“不,又不是我,是我弟弟干的”。我當(dāng)時(shí)真的很生氣,但是為了悠悠球,我豁出去了,用哀求的語氣說:“求你了,就一起找吧!”他同意了,但是沒找著。

  第三天中午,放學(xué)的`路上,我越想越生氣,和陳家志一路上吵回來,都快絕交了。他媽媽為了不破壞我倆之間的友情,給了我5元錢,讓我去買。回到家,爸爸讓我把錢還給他,并向他認(rèn)錯。錢是還了,但他還在生我的氣,不肯接受我的道歉,我難過地回家了。

  咳,都是我不好!

同學(xué)之間小學(xué)作文10

  下午的時(shí)候我和羅澤楊搞好了衛(wèi)生,背著書包和飯包到了圍棋教室。那時(shí)候已經(jīng)開始上課了,于是我們開始坐下下圍棋。第一盤棋,是他贏了,雖然我把他的棋吃掉一片,但羅澤楊把我的棋吃掉了兩片,而且還挺大的。

  于是我們就開始下第二盤。第二盤棋我贏了,我的地盤非常大,他的地盤非常松,而且我還吃掉他幾片,他活得也很小,還送我一道很強(qiáng)的外勢,我還搶了他一個角。

  其實(shí)我們這兩盤棋都沒下完,我和羅澤楊判斷了一下兩方的形勢,第一盤我比他差多了,第二盤他比我差多了,所以我們判斷第一盤棋他贏,第二盤棋我贏。我們下課以后走之前,羅澤楊跟我說他的家在信義坊,叫我晚上去他家下盤圍棋,我答應(yīng)了他。于是我們倆約好了,就高高興興地走了。

同學(xué)之間小學(xué)作文11

  同學(xué)之間天天相處,日日見面,難免會發(fā)生一些意想不到的事情,同學(xué)之間的友誼是多么珍貴,需要我們?nèi)ズ亲o(hù),去珍惜。

  張樂怡是我最好的朋友,我們互相幫助,從不吵架。有一天,在上體育課的時(shí)候,柳老師讓我們翻跟頭,我們一個接著一個翻。輪到我了,我隨手把眼鏡放在地上,就去翻跟頭了。我的好朋友張樂怡站在我的后面,當(dāng)她看到要輪到她了,像箭一樣地“飛”了過去,不知不覺踩到了我的眼鏡,但她絲毫沒有察覺,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的眼鏡被張樂怡踩壞了,架子歪了,鏡片毛了,心里十分生氣。我拿起眼鏡,架子怎么裝也裝不上。這時(shí),我心里更氣了,真想沖過去責(zé)怪她,我怎么回家向媽媽交代?但我轉(zhuǎn)念一想,平時(shí)我和張樂怡是最好的朋友,以前,我也做過對不起她的事,她也不就原諒了我?下課回到教室,不知情的張樂怡發(fā)現(xiàn)我的眼鏡壞了,便主動拿透明膠來粘。

  我看著她那樣熱心,卻全然不知是她自己搞壞的,我怎么能再責(zé)怪她呢?于是,我更加堅(jiān)信自己原先的的決定了,便把這件事暗暗地藏在了心里。真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學(xué)的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠久的暖人心房的深情的歌。

同學(xué)之間小學(xué)作文12

  我和孫雨暢是一對形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué),還經(jīng)常一起玩游戲、下棋,親密極了!

  有一次,第一節(jié)下課時(shí),我和孫雨暢發(fā)生了一件不愉快的事情,我們倆因?yàn)橐患∈露沉似饋,吵完架我們誰也不理誰,就連半句話也不說。畢竟我心里有事,老師說得一句話我都沒聽見,想:我有什么錯呢,是孫雨暢的錯!

  終于挨到了放學(xué),我就像關(guān)了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。

  我回到家里,把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說:“如果你的好朋友都像今天這樣,你都不理她(他)們 ,那么你再也不會有朋友了,那樣你會感到很孤單!眿寢尳又f:“每個人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不應(yīng)該為了一件小事斤斤計(jì)較,要寬容大量,這樣你才會有更多的好朋友,你明天去和雨暢道歉,請她原諒并和好!”

  我聽了媽媽的話,臉不由自主的紅了起來,小聲地說“好吧,媽媽,我明天去和孫雨暢道歉!

  來到學(xué)校,我想孫雨暢不會理我,我一見到她,主動向她道歉,她也向我道歉,我們又和好了。

  從此以后,我們都答應(yīng)對方,再也不吵架了!

  要記住這篇文章哦:我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

同學(xué)之間小學(xué)作文13

  同學(xué)這個詞大家應(yīng)該都很熟悉吧!同學(xué)之間每天都有很多不同的故事,我也不例外。

  有一次,我們在體育課上踢足球,大家都跑得滿頭大汗。當(dāng)足球從天而降的時(shí)候,小張想去機(jī)場補(bǔ)補(bǔ)。結(jié)果重心不穩(wěn),一個踉蹌摔倒在地。我看到他抱著膝蓋很久都沒有站起來。我心想:不,小張可能受傷了。我跑的很快,其他同學(xué)跑的也很順手,卻看到他膝蓋骨折,皮膚在流血,于是我焦急的對他說:這個傷口要及時(shí)治療,不然很容易感染。但他沮喪地對我說:我站不起來。試圖扶他起來,但這家伙相當(dāng)有分量!我盡力把他舉起來。這時(shí),我身邊的王小明連忙幫我一把,從另一邊把他扶了起來,一瘸一拐地走向診所。當(dāng)我們到達(dá)診所時(shí),我們小心翼翼地把他抬到椅子上。衛(wèi)生老師檢查完傷口后,老師說:“誰來幫我扶住他的腳?”我走上前去,使勁壓著他的腳。只見老師拿出酒精,抹在小張的傷口上。他痛苦地哭了,但他沒有哭。幸好只是皮外傷,我們才放心。幾天后,他的腳恢復(fù)了。

  之后我們成了好朋友,關(guān)系越來越好。

同學(xué)之間小學(xué)作文14

  同學(xué)朝夕相處了三年,有爭吵、有矛盾、有歡笑、有淚水,可最讓我久久難以忘記的,就是那件平凡的小事。

  星期五下午,下課鈴響了,同學(xué)們飛一般的跑到書包柜前,拿起書包,開始整理起來。我看了一眼同桌,發(fā)現(xiàn)小來她不在,我想:她到底去干嘛了呢?她剛剛還在這的。我又轉(zhuǎn)念一想:噢,對,她剛剛被王老師叫去了,接下來她還有一節(jié)興趣課呢,這備忘錄肯定來不及寫了,還是由我來幫她抄吧。于是,我拿起筆寫了起來。

  今天的作業(yè)真多啊,總共有五六行呢!我抄的滿頭大汗。過了一會兒,我終于寫完了,剛放下筆,小來就急急匆匆的走了進(jìn)來,著急地說:“真著急啊,我備忘錄還沒抄,馬上就要上興趣課了,時(shí)間來不及了,真急人!”

  她迅速地跑到座位旁,急急忙忙地翻開備忘錄的時(shí)候,她頓時(shí)驚呆了:備忘錄上已經(jīng)抄好了這個周末的作業(yè)!她驚奇地看著我,似乎明白了什么,感激的眼淚流上了眼眶,她笑著對我說:“謝謝你幫我抄好了作業(yè),真是太謝謝你了,你幫我節(jié)省了很多時(shí)間!”“不用謝,我們既是同桌,又是好朋友互相幫助是應(yīng)該的,你快去上課吧。”“嗯,謝謝你。”小來感激地說。

  我們都是同學(xué)、好朋友,難道我們不應(yīng)該互相幫助嗎?

同學(xué)之間小學(xué)作文15

  同學(xué)之間總是避免不了各種矛盾,前幾天,在我和一位同學(xué)之間發(fā)生了一件事,是什么事呢?想知道就來聽我講吧。

  有一天,我在講臺上玩游戲,玩得正高興的時(shí)候,忽然,(略名)不知道被誰推了一下,撞到了我,我很生氣,不一會,我稱他不注意,一下子推過去,把他推到了講臺下,他氣得臉通紅,大聲說:“放學(xué)我在花園等你!”我一下子很后悔,想:“他不是故意要推我的,我為什么要故意推他呢?”我偷偷瞟了他一眼,看到他的臉通紅,看樣子很生氣。

  放學(xué)后,我站在花園里等他來,可是,沒想到,他來到我身旁說:“剛才那件事就算了,我們還是做好朋友吧!”我一下呆住了,沒想到他會說出這種話。許久,我才說:“好吧!我們做好朋友吧”就這樣,我們一路說說笑笑,直到十字路口,我們才依依不舍的分手了。

  就這樣,在最后雙方的相互妥協(xié)下,我和同學(xué)之間發(fā)生的不愉快的事情就這樣過去了。我們誰也沒再提起這件事。

【同學(xué)之間小學(xué)作文通用15篇】相關(guān)文章:

同學(xué)之間的友誼小學(xué)作文01-24

同學(xué)之間的事小學(xué)作文01-05

同學(xué)之間敘事作文01-21

同學(xué)之間的友誼小學(xué)作文3篇01-24

同學(xué)之間的事小學(xué)作文5篇01-05

同學(xué)之間寫人作文12-22

同學(xué)之間_750字01-21

同學(xué)之間……600字01-11

描寫同學(xué)之間的友誼的作文-同學(xué)01-22

同學(xué)之間爭吵作文6篇01-23