給同學(xué)的一封信的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的給同學(xué)的一封信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給同學(xué)的一封信的作文1
化石戈小學(xué)的同學(xué)們:
你們好!
我是遼寧省阜新市海州區(qū)鐵路小學(xué)五年一班的王浩同,我是一個(gè)聰明的學(xué)生,我高高的有點(diǎn)胖,我發(fā)現(xiàn)我的臉型天天變,所以說(shuō)我的臉是千變?nèi)f化的。
放假已結(jié)束了,我想問(wèn)問(wèn)你們,你們?cè)谶@個(gè)假期里做了什么?我先說(shuō)說(shuō)我吧,我在這個(gè)假期收獲很多,我利用這個(gè)假期使我的身體變強(qiáng)壯了,我每天堅(jiān)持鍛煉,如果你們那位同學(xué)身體虛弱,可以像我這樣做,一定會(huì)有改善的。假期里,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),我們?nèi)ゾ蠢显韩I(xiàn)愛(ài)心,這樣我們學(xué)會(huì)感恩,你們開(kāi)展了什么活動(dòng),有意思嗎?
這個(gè)假期里,我除了寫(xiě)作業(yè)其余時(shí)間我要做一些有意義的事,我喜歡稀奇古怪的事,我開(kāi)始搞發(fā)明,遺憾的是,由于原料不足,導(dǎo)致失敗,但我相信我一定會(huì)成功的。你們學(xué)習(xí)怎么樣,我聽(tīng)說(shuō)你們的學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,我們需要向你們學(xué)習(xí)這點(diǎn),才能學(xué)習(xí)更上一步,我們是祖國(guó)的花朵,我們代表祖國(guó)的未來(lái),我們從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó),我給你們講華羅庚小時(shí)的故事吧。
有一次,他被叫去看賣(mài)棉花的鋪?zhàn),這時(shí)有個(gè)婦女去買(mǎi)棉花,華羅庚正在演算一個(gè)數(shù)學(xué)題,那個(gè)婦女問(wèn):“一包棉花多少錢(qián)?”然而勤學(xué)的華羅庚卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就把算的答案答了一遍,那個(gè)婦女尖叫起來(lái):“怎么這么貴?”這時(shí)的華羅庚才知道有人來(lái)買(mǎi)棉花,就說(shuō)了價(jià)格,那婦女便買(mǎi)下一包棉花走了。華羅庚正想坐下來(lái)繼續(xù)演算時(shí),才發(fā)現(xiàn)剛才算題目的草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚,于是,他便不顧一切地去追,一個(gè)黃包車(chē)師傅見(jiàn)了,便讓他坐車(chē)追,后來(lái)終于追上了,華羅庚不好意思地說(shuō):“阿姨,請(qǐng),請(qǐng)把草紙還給我!蹦菋D女生氣地說(shuō):“這可是我花錢(qián)買(mǎi)的,可不是你送的!比A羅庚急壞了,于是他說(shuō):“要不這樣吧!我花錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)!闭谌A羅庚伸手掏錢(qián)之時(shí),那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了,不僅沒(méi)要錢(qián),還把草紙還給了華羅庚。這時(shí)的華羅庚才微微舒了口氣,回家后,又演算起來(lái)。
華羅庚在這種環(huán)境下還這么認(rèn)真學(xué)習(xí),我們的環(huán)境不比當(dāng)年的環(huán)境好多了么,我們?cè)跄苡欣碛刹粚W(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中缺少的就是這種認(rèn)真的精神。我想你們一定會(huì)知道毛澤東這個(gè)人吧,有一天,毛澤東同志從同學(xué)肖子蟑那里借到一本書(shū),叫做《世界英雄豪杰傳》。這本書(shū),記述了近代西方一些為自己國(guó)家的獨(dú)立和強(qiáng)大作過(guò)貢獻(xiàn)的杰出人物。毛澤東同志讀著這本書(shū),對(duì)這些人物的歷史功績(jī)十分欽佩,同時(shí)盼望中國(guó)能有類(lèi)似的人物來(lái)拯救民族危亡。
毛澤東當(dāng)時(shí)能有這種思想,說(shuō)明毛澤東從小愛(ài)國(guó),我們要也要愛(ài)國(guó),我們要知道,沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們的今天,所以我們要把祖國(guó)變成美麗天堂,我就說(shuō)到這,希望我們能快樂(lè)成長(zhǎng)。
給同學(xué)的一封信的作文2
初一二班的全體同學(xué):
你們好!你們現(xiàn)在的初中生活還好嗎?現(xiàn)在的課程多了,學(xué)習(xí)成績(jī)都好嗎?初中的學(xué)習(xí)生活適應(yīng)了嗎?鄭延、楊天佑等幾位還是那樣的調(diào)皮吧!老師可是記得那幾個(gè)最調(diào)皮最不老實(shí)的家伙的!比如說(shuō)初晨陽(yáng)、葉楓等,同時(shí)老師更加記得你們的可愛(ài),天真和熱情,無(wú)論你們是學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是成績(jī)一般,還是學(xué)習(xí)不好,老師都喜歡你們,愛(ài)你們。沒(méi)有什么特別的理由,只因?yàn)槟銈兪抢蠋煹膶W(xué)生,因?yàn)槔蠋煹淖類(lèi)?ài)就是自己的學(xué)生。
老師永遠(yuǎn)會(huì)記得你們?cè)┩頃?huì)時(shí),當(dāng)我走進(jìn)你們教室時(shí),你們的熱烈的掌聲,你們的歡聲笑語(yǔ),精彩的節(jié)目,曹一凡、劉瑋那落落大方且優(yōu)雅的節(jié)目主持,鄭延和楊天佑的帥氣的武術(shù)表演,王林捷等同學(xué)那有趣的歌聲,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們每當(dāng)單元測(cè)試完圍著老師急于想知道成績(jī)的那個(gè)個(gè)可愛(ài)的小模樣;會(huì)記得嚴(yán)科、張馨月的那份認(rèn)真和執(zhí)著,永遠(yuǎn)記得提問(wèn)時(shí)你們的踴躍和熱情;永遠(yuǎn)記得那一節(jié)節(jié)快樂(lè)而又惱人的英語(yǔ)課,雖然你們是那樣的調(diào)皮搗蛋,有時(shí)候還讓我無(wú)奈;但下了課,每個(gè)學(xué)生都是那么的可愛(ài)而又有禮貌,會(huì)記得姜海、薛政霖等同學(xué)搶著幫老師拿包,送作業(yè)本,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得當(dāng)我們第一次見(jiàn)面上課時(shí)劉子祥、畢玉坤那漂亮流利的口語(yǔ),以及后來(lái)發(fā)現(xiàn)的孫國(guó)均、于嘉琪、高文超等同學(xué)那優(yōu)美的語(yǔ)音,會(huì)永遠(yuǎn)記得我們的班長(zhǎng)王新偉為我們班在期末考試時(shí)拿到的第一個(gè)滿(mǎn)分,會(huì)永遠(yuǎn)記得每個(gè)課代表認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)記得呂夢(mèng)琪、劉陸、王煥森、陳煜圣、劉思怡、馬一鳴、李?lèi)偙、龔睿鈺、高銜,孫妍茗那聰明好學(xué)的樣子,記得初晨陽(yáng)和葉楓雖然上課有些調(diào)皮,但下課見(jiàn)了老師非常有禮貌,對(duì)老師布置的任務(wù)也會(huì)積極認(rèn)真的完成,記得那一張張稚氣的小臉對(duì)知識(shí)的渴求;記得……,太多太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請(qǐng)?jiān)徖蠋熢谶@里不能一一寫(xiě)下,老師將把這一切的一切珍藏于心中,用作永久的懷戀。
和你們?cè)谝黄鸬娜兆永,留下了訐多美好的回憶,老師在這里謝謝你們,記得曾經(jīng)有過(guò)你們這樣的一群學(xué)生,記得這些日子在老師一生中的意義和價(jià)值,你們讓我體會(huì)到了和諧的師生關(guān)系是如此的.幸福和美好,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。每當(dāng)想起你們時(shí),你們一個(gè)個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)鬧,愛(ài)調(diào)皮,活躍的,文靜的,聰明的,漂亮的,可愛(ài)的樣子都會(huì)像電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
老師深深感到到知識(shí),能力和學(xué)歷的重要性,所以希望你們學(xué)好知識(shí),多動(dòng)腦,多動(dòng)手,多記,多背。將來(lái)爭(zhēng)取考一所好的大學(xué),學(xué)習(xí)自己喜歡的專(zhuān)業(yè),能從事自己熱愛(ài)的工作。成為國(guó)家的棟梁之才,成為你們父母、老師以及學(xué)校的光榮和驕傲!希望你們能夠永遠(yuǎn)相信自己,任何時(shí)候不要?dú)怵H,不要懈怠,不要放棄自己,相信有志者事竟成,將來(lái)無(wú)論你們遇到什么樣的困難,什么樣的溝溝坎坎,老師相信憑著你們的智慧以及同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,你們一定會(huì)克服困難到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們,天道酬勤,千萬(wàn)努力啊。!加油。!
此致祝大家:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
你們永遠(yuǎn)的良師益友:房秋玉
給同學(xué)的一封信的作文3
同學(xué)們:
眼看到了6月14號(hào)了,離中考的日子越來(lái)越近了,作為你們的語(yǔ)文老師,在此,我衷心地祝愿你們:滿(mǎn)懷信心,爭(zhēng)取更好成績(jī),經(jīng)受住人生這一次考驗(yàn),給自己留下最美好的回憶。三年寒窗苦讀,成敗就在此一舉。可能,結(jié)果是幾家歡喜幾家愁。親愛(ài)的同學(xué),假如,你金榜題名,那么,我祝賀你,因?yàn)槟銢](méi)有讓自己的青春白白地浪費(fèi);假如,你失利了,那么,同學(xué),我也祝賀你。因?yàn),我知道,通過(guò)這樣的一次人生體驗(yàn),你一定會(huì)成熟起來(lái),學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)。
有人說(shuō),現(xiàn)在的中考比高考還難。的確,因?yàn)椋瑲埧岬默F(xiàn)實(shí)告訴我們,考上一個(gè)好的高中就好像意味著自己已成功了一半,于是,激烈的競(jìng)爭(zhēng)完全占據(jù)了你們的學(xué)習(xí)生活。你們每天的唯一的目標(biāo)就是沖刺中考。忘不了,黑板一角大大的異常醒目的幾個(gè)藝術(shù)字“離中考僅剩天”,每天,時(shí)間就在黑板擦揮舞時(shí)悄然離去?赡,有好多次會(huì)在心中祈禱:要是一天能掰成兩天來(lái)使該有多好呀!
老師,請(qǐng)慢點(diǎn)離開(kāi),我還有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn);同學(xué),請(qǐng)慢點(diǎn)擦黑板,我還有一道題的解題過(guò)程沒(méi)抄完;糟了,老師,我又做錯(cuò)了一道題;老師,這一次我覺(jué)得考得不錯(cuò)。親愛(ài)的同學(xué),你的焦急,你的驕傲,是如此清晰地寫(xiě)在臉上,內(nèi)心的渴盼與欣喜就那么如水般自然地流淌出來(lái)。老師欣賞你,同學(xué)羨慕你,你成了家長(zhǎng)和老師的驕傲。
其實(shí),在這里,我要告訴你們,人生的機(jī)遇很多,如果真的有一次失去了,就像這即將來(lái)臨的中考一樣,這并不意味著人生的所有機(jī)會(huì)都與你擦肩而過(guò)。人生旅途中,要經(jīng)歷的何止是一次兩次考試。時(shí)時(shí)刻刻都有各種類(lèi)型的考試在等著你們。而你們要做的,就是多問(wèn)問(wèn)自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”只要,你心存信念,只要,你永不言棄,那么,機(jī)會(huì)它自己也一定會(huì)找上門(mén)來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué),我知道,你本善良。請(qǐng)努力去找回那份不小心丟失的自信,然后,把責(zé)任負(fù)在肩上,堅(jiān)定地走向明天的征程。因?yàn)椋松且淮螁纬搪眯,你只擁有一張單程?chē)票。所以,一路上,你所要做的有很多很多。稍稍放縱自己,你就會(huì)錯(cuò)過(guò)好多美麗的風(fēng)景,留下遺憾寂寞陪伴一生。
親愛(ài)的同學(xué),一個(gè)初中可以讓我們揮霍,但人生有幾個(gè)初中?我們到底可以揮霍多少次呢?你算過(guò)嗎?難道,你就真的不想讓自己的人生精彩?
親愛(ài)的同學(xué),陶潛寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句來(lái)勉勵(lì)自己:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!币舱(qǐng)你們把它作為座佑銘,時(shí)刻提醒自己,珍惜春光,讓自己的人生熠熠生輝吧。
親愛(ài)的同學(xué),在你即將踏上新的征程之際,請(qǐng)你忘記你的老師們批評(píng)你時(shí)的過(guò)急的話(huà)語(yǔ),記住老師們關(guān)愛(ài)你的誠(chéng)心;請(qǐng)你忘記好多次你的老師們推醒你時(shí)的焦急,記住老師們不想放棄你的無(wú)奈;請(qǐng)你忘記你犯錯(cuò)時(shí)你的老師們打電話(huà)告訴父母的良苦用心,記住老師們急于扶正你日漸彎曲的身軀與不安的靈魂的憂(yōu)慮。
親愛(ài)的同學(xué),我們都不是神的兒子,不管你是成功還是失敗,請(qǐng)記住:決定命運(yùn)的不是中考,而是自己內(nèi)心永恒的信念。
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