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難忘的同學(xué)作文_人物作文

時(shí)間:2021-09-03 11:36:55 同學(xué) 我要投稿

難忘的同學(xué)作文四篇_人物作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文四篇_人物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的同學(xué)作文四篇_人物作文

難忘的同學(xué)作文四篇_人物作文1

  時(shí)光總是來(lái)去匆匆,無(wú)影無(wú)蹤,在人們不經(jīng)意間便悄悄地溜走了,六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,那些性格鮮明的人,伴隨著我走過(guò)了六年的時(shí)光,在這六年里,我有一個(gè)最好的朋友,也是最令我難忘的同學(xué)——蘇圓。

  他是一個(gè)調(diào)皮又令人喜歡的女孩,她的眼睛圓溜溜的,鼻子直挺挺的,啟唇微笑,便露出碎玉般的銀牙。潔白的皮膚配上她簡(jiǎn)直是完美無(wú)瑕,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩,最令我難忘的還是他那顆樂(lè)于助人的心。

  記得有一次,我和他出來(lái)玩,路邊有一個(gè)老爺爺,前面放著一個(gè)臟兮兮的碗,碗里面只放著幾元錢(qián)?粗强蓱z兮兮的樣子,蘇圓放慢了腳步,我看出了她的心思,他要去給老爺爺錢(qián),我急忙阻止他,對(duì)他說(shuō):“肯定是假的,現(xiàn)在這樣的人很多,大多數(shù)都是騙人的。”他卻反駁道:“我看不像吧!”便還是是給他錢(qián)了。哪位來(lái)爺爺感激不盡,一直對(duì)他說(shuō)謝謝,他卻微微一笑,便扭頭走了,微風(fēng)輕輕的吹拂著,吹拂著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲。

  蘇圓,我最難忘的朋友,你告訴了我一個(gè)做人的道理,我們要做最好的朋友!

難忘的同學(xué)作文四篇_人物作文2

  一雙炯炯有神的`大眼睛,一張巧舌如簧的小嘴巴,再加上身輕如燕的身體,構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光男孩。

  他學(xué)習(xí)不錯(cuò),是前幾名。他體育不錯(cuò),是體育委員。他作文不錯(cuò),常被當(dāng)范文在班上讀。他人緣不錯(cuò),班上的人都和他是“哥們兒”。

  記得有一次,我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他四個(gè)項(xiàng)目都有,而有的同學(xué)卻一個(gè)都沒(méi)有,那天下午是拔河比賽項(xiàng)目,我們班的選手都是大力士,個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷信心的參賽。

  比賽開(kāi)始了,他不顧受傷的危險(xiǎn)使勁向后拽,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅,兩個(gè)眉毛“接”到了一起,手腕上青筋怒暴,好像誰(shuí)都不可以把繩子從他手里奪出去似的。

  功夫不負(fù)有心人,我們班勝了,全年級(jí)第一,他在黑板上寫(xiě)下了“我們勝利了!”幾個(gè)挺拔有力的大字,使同學(xué)們十分開(kāi)心。

  他就是孫堯,我在小學(xué)生涯中的一個(gè)“好哥們”,更是一位使我難忘的好同學(xué)!

難忘的同學(xué)作文四篇_人物作文3

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我有許多難忘的回憶。對(duì)我印象最深的還是難忘的同學(xué)。

  小李子就是讓我最難忘的同學(xué),小李子這是他的外號(hào),他的外號(hào)還有很多。比如:瓜子臉,瘦干巴……他剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班的時(shí)候,我與他很不交談,慢慢熟悉了,我們也就變成了好朋友,剛來(lái)時(shí),不覺(jué)的他有什么優(yōu)點(diǎn),了解了,才知道他是個(gè)愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心的人。

  記得剛上六年級(jí)時(shí)要大掃除,老師分配好了工作,我的個(gè)子矮,就掃地。他的個(gè)子高就擦窗子。剛過(guò)完愉快的假期,每個(gè)人都懶洋洋的,可在偷懶的時(shí)候,我看到了一個(gè)匆忙的身影,原來(lái)是小李子。他擦好了窗子,就幫別人擦。我千方百計(jì)想偷懶,但他千方百計(jì)的想打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)的大掃除結(jié)束了,他滿(mǎn)頭大汗,可我想沒(méi)打掃之前一樣。星期一他是值日生班長(zhǎng),男生只有兩個(gè),女生多的是,女生東晃西晃的,所以打掃的事情就歸小李子了,小李子又要檢查又要打掃,不管做這個(gè)值日班長(zhǎng)有多累,但他沒(méi)有一句怨言。

  小李子真是我的好朋友,也是班里的好委員,也是老師的好幫手。

難忘的同學(xué)作文四篇_人物作文4

  在我們的班級(jí)里,有許多各種各樣的人。有搞笑的人,內(nèi)向的人,開(kāi)朗的人……在這樣的班級(jí)里,我喜歡搞笑的任澤琛。

  任澤琛是我們班的“明星”,誰(shuí)都知道。有的人記住他,是因?yàn)樗詺,有的人記住他,是因(yàn)樗麢C(jī)智,有的人記住他,是因?yàn)樗斆鳌绻銌?wèn)我為什么能記住他,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是因?yàn)樗斆鳌!?/p>

  記得有一次,語(yǔ)文老師在課上提了一個(gè)很難的問(wèn)題,大家都在認(rèn)真的思考,不一會(huì)兒,任澤琛就舉起手回答問(wèn)題,老師把他叫了起來(lái),他回答得很精彩,全班同學(xué)不由得都為他鼓掌。

  你不要看他上語(yǔ)文課這么聰明,他在音樂(lè)課上,可是出大丑了!

  有一次上音樂(lè)課,任澤琛在說(shuō)話(huà),于是,老師就把他叫起來(lái),讓他回答問(wèn)題。老師問(wèn):“莫扎特,是誰(shuí)?”他回答道:“莫扎特是當(dāng)代作家。”話(huà)音剛落,班里就響起一陣笑聲,老師又問(wèn):“他的作品有什么?”“月光曲!”他回答道。笑聲一波未停一波又起,老師邊笑邊說(shuō):“莫扎特從墓地爬出來(lái)給你兩巴掌,你就不顯能了!苯又嗬锞陀许懫鹆艘魂囆β。

  呵呵!這就是我最難忘的同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

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