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我的好同學(xué)作文

時間:2021-08-26 08:44:52 同學(xué) 我要投稿

我的好同學(xué)作文合集15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的好同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好同學(xué)作文合集15篇

我的好同學(xué)作文1

  我有一個同學(xué),是在上初中的時候才認(rèn)識的他為人大方,樂于助人,他長得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓,他在學(xué)習(xí)很好,喜歡打籃球,本來我覺的他不容易交往,但經(jīng)過了那件事我就知道了他是一個勇敢大方,有正義感的男人。

  有一天,在學(xué)校去食堂吃飯的時候,我因為不記得帶飯票就趕著回去拿,但我往前一看還有幾個人就到我了,我在急的沒有辦法的時候,樺賓說:我?guī)湍隳冒桑憔突厮奚崮闷卑桑?/p>

  我一聽我就答應(yīng)了,然后我就回去拿飯票了,等我拿完飯票準(zhǔn)備往飯?zhí)玫姆较蜃叩臅r候,有個聲音叫我說:你去哪里啊,現(xiàn)在飯?zhí)靡呀?jīng)沒有飯了!我一聽就急壞了,我就心想反正餓一頓沒什么問題,然后我就回宿舍,一回到宿舍我驚呆了,我發(fā)現(xiàn)有一盆冒著熱氣的飯菜放在我的床上,我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走開一會吧,我就坐在床上等飯的主人,我等了一兩個小時了還沒有人來拿這盆飯菜,又過了幾分鐘,樺賓打完球回來了,看見我床上有一盆飯就問我:你為什么不吃飯啊,我就說:這飯不是我的,他說:怎么可能我?guī)湍隳没貋淼,是我放在你的床上的,我一聽眼淚不禁的留下來了,因為除了家人對我這么好之外就沒有人對我好了,我問樺賓說:你給你的飯給我吃那你的呢?他說:沒關(guān)系,我已經(jīng)吃過了,你就快點吃吧!我一聽我就拿起飯菜就吃了起來。

  到了下午的時候他因為沒有吃飯就暈倒了,我們同學(xué)一起合力扶了樺賓去了校醫(yī)室,校醫(yī)給了她喝了葡萄糖,過了一會兒他就醒了,我流著淚問他,你根本就沒有吃飯還說騙我吃飯了,他說:因為你是我的朋友,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。xx你真是我的好朋友,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我的好同學(xué)作文2

  我們班是一個多才多藝的大家庭。今天你露一手,明天我露一手,高手在民間,不知道還有哪位高人在我們班呢!

  我們班臥虎藏龍,各位高人深藏不露,人才濟濟。會跳舞的,拉小提琴的,唱歌的,齊聚一堂。大概十分鐘,經(jīng)過他們簡單的排練,你沒準(zhǔn)就能看到一場世紀(jì)之舞。視覺和聽覺的雙重沖擊,簡直沒誰了。一個字酷!

  光說不練假把式,下面,就來介紹一下我的同學(xué)。

  笑星張寧宇。胖胖的臉,一雙黑眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。他會突然走到你身邊,大喊一聲:布魯!有些女生常常被她嚇得花容失色。他最可愛的時候還是上體育課的時候。跑圈前,他總是大喊一聲:奧利給,兄弟們干了!還沒開始跑,我們就先被他整的笑到岔氣了。下午我們和十五班比賽跑步,我的心里像吊了15個水桶七上八下的。上一次比跑步,我們就輸了,我心里很不是滋味兒,垂頭喪氣的。張寧宇好像看出了我的不高興,作為我的好朋友,好哥們,他大喊一聲:兄弟們,全體起立,從現(xiàn)在開始,這里叫做李屹諶廣場!我那悶悶不樂的心情一下子就煙消云散了,信心滿滿的跑了起來。他逗人開心的點子層出不窮,有一次語文課,趙老師讓他講《動物笑談》這篇文章,沒想到他在臺上還真是笑談了。他講著講著,不時就狡黠一笑。頓時,全場哄然大笑,趙老師也忍不住笑了起來。他在生活中帶給我們開心,是一個名副其實的開心果。

  我們班還有很多很多有趣的同學(xué):機智多謀的張霽齊,力大無窮的郭世梁,有勇有謀,智勇雙全的閆一鳴。隨便從我們班拉出一個,都有可能是臥龍鳳雛。不妨有時間好好講給你聽。

我的好同學(xué)作文3

  今年的一月的一天,我去參加了好朋友的生日派對,玩得可開心了!同學(xué)們送出的禮物也是花樣多多,有小老虎存錢罐、米米卡、密碼本……我送的是什么呢?是一輛遙控四驅(qū)車。

  那件玩具是奧迪牌的,要十四元,名字叫“金箭虎”,是《戰(zhàn)龍四驅(qū)》動畫片中,“猛虎隊”的一輛遙控車。它是橙色的,車身呈流線型,非常酷。

  這個好玩的玩具,是在哪兒買的呢?不遠(yuǎn),就在我外婆家附近的“新奇”玩具店。那兒東西可多了,市面上新鮮好玩的幾乎都有。

  早在得知要參加派隊的那幾天,我就激動不已了,想著在他家玩的情景,多快樂呀!我還想到,該送他什么禮物呢?雖然我的好朋友一再讓我別買禮物,只要來玩就行了,可我還是想送給他一個好玩的東西,表示我的祝福。

  那天早晨,我去了新奇”玩具店,去挑選禮物。一進門,我首先就看到許多的“敢達(dá)”機器戰(zhàn)士,這可是他的最愛。我剛抱起一個“敢達(dá)”,準(zhǔn)備買下來,忽然想到,他家里這種玩具實在是太多了。要不,我給他換一種口味?于是,我把它放回了貨架。我在店里轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一些魔術(shù)道具,挺新鮮,剛想買,又想到他不太喜歡魔術(shù)。于是,我繼續(xù)挑眩好玩的東西倒是不少,但有的很幼稚,有的太復(fù)雜,有的價錢太貴了?粗粗野l(fā)現(xiàn)了“金箭虎”,在我們班,不少男同學(xué)都非常喜歡遙控賽車,他一定也不例外吧。而且,它的品質(zhì)也不錯,是奧迪牌的。對,我就買它吧。玩具店里的叔叔很熱情,把它裝在一個漂亮的紙袋里,嗯,我覺得好朋友會喜歡的!

  后來,我又買了一些棒棒糖,希望好朋友的生活快樂甜蜜。啊,終于到了好朋友的家了,我們快樂地在一起玩耍,真開心!

  那件小禮物雖然并不珍貴,但表達(dá)著我對朋友的真心祝福,祝我的好朋友幸福每一天。

我的好同學(xué)作文4

  我很自豪,我有一個同村的小伙伴,他叫魯凱文。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、旅游、閱讀,他是一個樂于助人的“及時雨”,經(jīng)常給我很大的幫助,最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”,挽救了我的蠶寶寶。

  這學(xué)期,科學(xué)老師發(fā)下來如芝麻般大小的蠶卵,讓我們學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶。我給它們做了一個溫暖的窩,不久,黑黑的小生命就孵了出來,我每天上學(xué)放學(xué)就愛開心的看著它們?墒沁^了不久,我就開始發(fā)愁:“蠶寶寶的食物—桑葉,在我們家附近可是個稀罕物,我真擔(dān)心它們會被我餓死!”雖然我和爸爸努力出去為“寶寶們”找食物,卻還是發(fā)生“糧食危機”。

  有一天上學(xué)時,我將冰箱里僅剩的幾片桑葉喂給了蠶寶寶們,懷著忐忑不安地心情去了學(xué)校,一直心想:“食量越來越大的寶寶們今天可要挨餓了,希望爸爸能夠為我抽時間摘到桑葉”。等到放學(xué)回家,聽到爸爸因為有事出差了,看著蠶窩里只剩下干癟一點葉筋和嗷嗷待哺的蠶寶寶們,心里別提有多急了:“如果不馬上弄到桑葉,今晚它們就得餓肚子,明天我去上學(xué)也不一定有桑葉,這可怎么辦呢?”這時候,我想到了我的“及時雨”同學(xué),看是否能借一點桑葉。到了魯凱文家,他告訴我他有一株小桑樹,雖然葉子不多,剛夠他自己的蠶寶寶吃,但他很樂意幫助我。隨后他來到樹前,很慷慨地摘了些大葉子給我,由于樹小,他將幾片剛抽出來的嫩芽也摘下來送給我,我真是非常感激。

  回到家里,我趕緊將桑葉喂給蠶寶寶們,再次聽到“沙沙”的聲音,我開心極了,懸了一天的心也終于放了下來。我把剩下的桑葉擦干凈,裝入袋子放到冰箱里冷藏,心想:“蠶寶寶們終于可以渡過難關(guān)了,等爸爸回來,我們一定要找許多桑葉,好好地去感謝我的好同學(xué)魯凱文,希望我也能做一回及時雨,或許還能幫助其他同學(xué)呢!”

我的好同學(xué)作文5

  看到“好學(xué)生”、“好同學(xué)”這類字眼,眼前閃過的,并不是“學(xué)霸”、“學(xué)神”,而是他,一個并不起眼的“學(xué)渣”。

  從第一眼看到他時,就是一幅傻樣:手不停地?fù)现^,牙齒將下嘴唇咬得死死的,說話時言語不清,就像是生物書上的呆小癥患者。哎,這究竟是個怎么樣的'人!就這樣,一個月過去了,我倆之間一句話都沒有說過。

  直到那天調(diào)座位,老師竟將我倆調(diào)為同桌。哦,天哪!看到他傻笑著笨拙地把桌子搬過來,我是一萬個不情愿。但難抗“圣旨”,我只能慢慢熬了。他吃副餐時才是最“惡心”的:第一個沖上去搶最大的,然后三下五除二,一并塞到嘴,嚼東西時還發(fā)出“吧唧,吧唧”的聲響,真像從抗戰(zhàn)時代出來的。

  但,這樣的人卻令我刮目相看。他是個學(xué)渣,但卻是個奮斗的學(xué)渣。他做事,要么不做,要么就要做好。他學(xué)習(xí)時,好像就是“鉆”了進去,拔不出來,每一份作業(yè)他都盡自己的全力去做。遇到不會的難題,他總是先自己找錯誤原因,實在不會,才去虛心向別人請教。答疑時,他拋下一切顧慮,拋下一切面子,一心只想弄懂,不管老師、同學(xué)是否嘲笑他。一次,我在一道題上的“坎兒”卡住了,算了很長時間,就是算不出。他見我這副急樣,連忙給我講解,一遍又一遍,見我的眉頭漸漸舒展,他也松了口氣,我不好意思地說了句謝謝,而他愣了愣,說:“不客氣,因為,我們是同學(xué)!”我當(dāng)即鎮(zhèn)住了。同學(xué)?同學(xué)!還有一次,我倆一人做作業(yè)得了最高分、一人得了最低分,而我,便是那得最低分的。我看著卷子,茫然了。他在這時挺身而出,花了很長時間給講解思路、知識點,終于給我把這一章的知識疏通了。

  小草也許永遠(yuǎn)長不成參天大樹,但只要努力,或許就會長成一棵高高的小草或開出樸素、淡雅的小花。他就是我同桌,一棵努力的小草。ü娞枺豪铣鸸ぷ魇遥

我的好同學(xué)作文6

  從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我的同學(xué)朋友多得像天上一些數(shù)不清的星星一樣。但在這些星星當(dāng)中,有一顆最亮的星星,她就是我的同學(xué)曄琳。

  曄琳有一張白白的臉蛋,似彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子下面有一個小小的嘴巴,時常會帶一副紅色邊框的眼鏡。曄琳這人有很多好處,她很謙虛,愛學(xué)習(xí),更是愛幫助同學(xué)。

  有一次,睡懶覺的我生怕遲到,急匆匆地趕到學(xué)校。來到教室,我卻把英語課本給落在家了。天哪!第一節(jié)課可是上英語課耶,而且,最近老師還要檢查英語課文,如果被老師罰站一節(jié)課耶!我這時馬上到隔壁班去借英語課本,誰知,平時老遲到的梁老師今天卻提前來上課。老師像魔鬼般的一步一步向我邁進,我立刻沖進教室里,坐到座位上。我想:慘了,要罰站了。這時,曄琳把一本英語書遞給我。我問:“曄琳,你呢?”曄琳說:“我有一本呢!”我那懸掛在半空中的心終于放了下來。老師走進教室,說:“我今天之所以那么早來是想讓同學(xué)們高興一下,現(xiàn)在開始檢查課本了。”“幸虧我有了一本!蔽倚睦锇蛋档较搿!皶狭,你今天為什么沒有帶?”我聽老師說。曄琳站了起來,說:“老師,我忘記帶了,下次一定緊記在心。”“好吧!我信你!崩蠋熣f,并叫曄琳坐下。我心里想:為什么曄琳要把英語書借給我呢?下課后,我問曄琳:“你為什么要把英語書借給我呢?”曄琳笑著說:“反正我不會被罰!薄暗恪蔽壹拥卣f!拔覀兪呛猛瑢W(xué)嘛!”曄琳說。

  從此之后,我們彼此更珍惜友誼。就算我們快要分開了,但我們的心還是在一起的。

我的好同學(xué)作文7

  咦?誰是我的好同學(xué)呢?那她一定是吳梓境了。吳梓境--大家一聽這個名字,一定會覺得她是一個文靜的小女孩吧!不錯,我現(xiàn)在就來給大家介紹一下她吧!

  吳梓境既是我的好同學(xué),也是我的好朋友。她十分文靜,長得也很乖,圓圓的腦袋,一雙眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面,一個櫻桃小嘴,總是紅潤潤的,她笑起來臉上會露出兩個酒窩,很甜的樣子。最近我們學(xué)校要搞一次運球接力比賽,每班男生選20人女生也選20人,所以上體育課時,老師都要求我們先練習(xí),然后再選人。那天譚老師和陳老師不約而同來到操場上選人,我們認(rèn)真的一排一排進行練習(xí),最后當(dāng)我聽到吳梓境被淘汰的聲音時,我心里覺得十分可惜,心想其實吳梓境拍得很好,就是速度有點慢了,她再多練習(xí)一下,一定會成功的?衫蠋熅瓦@樣快速決定把她淘汰了,我們幾個好朋友幾乎都很失望,不過吳梓境不僅不灰心,還安慰我們說:“我雖然被淘汰了,但我可以在啦啦隊里為全班加油啊!”

  吳梓境不僅外貌、性格給我留下深刻的印象,而且她的一些好品質(zhì)也深深地感染著我。她很懂禮貌,不僅尊敬老師,還從不對同學(xué)說粗話,對老師吩咐了的事情,她總是做得又快又好。她在音樂方面也很有天賦,她的古箏彈得很好,還在學(xué)校表演過呢!她的課余時間安排得滿滿的。星期一練合唱,星期四還要練豎笛,這足以說明她對音樂的喜愛。就連上體育課我們分組練運球時,當(dāng)我一對她說:“我和你!彼厝粫f:“心連心!币驗樗睦镞想著音樂的譜子呢!

  我希望吳梓境永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。

我的好同學(xué)作文8

  “你笑時,雷聲溫柔,暴雨無聲。”我想,這句話放在龔新茗身上應(yīng)當(dāng)是再妥帖不過了的。

  我是很喜歡她的,總覺得在這個班里,我和她玩的最好,也最合得來。她渾身上下透著一股蓬勃的青春朝氣,尤其是在她笑的時候,嘴巴一抿,向上勾起,淺淺的,但卻是極為好看的。在她開懷大笑的時候,眼睛里明亮亮的,像是在發(fā)光一般,露出一排整齊的牙齒,很容易就讓人想起燦爛的太陽,感染著周圍的人。

  她并不多才多藝,但是,她是一個很能下功夫的姑娘。

  記得,體育老師第一次說要打排球的時候,大家練的都不怎么好,我和她甚至只能打十幾個,要知道,這可離過關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)還差了二十幾個呢,我也就緊著每節(jié)體育課這點兒緊巴巴的時間,但是,她不一樣,她在家里也練,一次,打了九十多個,告訴我的時候,興高采烈的樣子像中了大獎一樣,眉梢眼角都是藏不住的欣喜。這一刻我又覺得,她有點兒像湛藍(lán)的天,真實率真的,讓人心生漣漪。

  她有的時候,就會特別的肆意,像是那種一往無前的風(fēng)一樣。有一次,我們?nèi)ゾ拍昙壍慕虒W(xué)樓上信技課,她從逸夫樓一路跑到九年級的教學(xué)樓前,一邊叫我跑快點兒,一邊哈哈笑。她像風(fēng),我這樣想著,那種和白云一樣柔軟的風(fēng),有植物的味道和晨曦的光,足以驅(qū)散混沌的長夜,迎來黎明。

  我喜歡這樣的人。她總是能帶給我同樣的感受,她對任何人的善意和大方,都是出自她本能,像夏天快要落山的太陽照出來的光,暖融融的剛剛好。我不在意她的成績不是特別好,她甚至和我一樣,數(shù)學(xué)成績不夠優(yōu)秀,并不是說人以類聚,物以群分,只是她身上獨特的閃光點吸引著我,讓我情不自禁的就陷入了她的美好之中。

  二零一八年九月,我們在這所中學(xué)相遇,未來會如何我不知道,只希望我們可以一起走過剩下的春夏秋冬,找到更好的自己,不負(fù)相遇,感謝遇見,感謝你。

我的好同學(xué)作文9

  一個蓬亂的“雞窩頭”,頭上常常飄落“雪花”,一張白里透紅的臉,一雙近視、深邃的小眼睛,一張小嘴巴總是喜歡提出各種各樣的問題。他,就是我的同學(xué)李楚豪。

  李楚豪有個綽號,叫“土豪”,因為他家很有錢,“信不信我拿錢砸死你!”的逗笑話常掛在嘴邊。而且名字“楚豪”又與“土豪”諧音。他還有一個綽號,叫“群主”,因為我們九十二班班群就是他創(chuàng)建的。

  他的電腦技術(shù)實在是太令人驚嘆,我對他的電腦技術(shù)佩服得五體投地。他的打字速度可謂是迅雷不及掩耳,根本就看不清他點了哪個鍵,而且準(zhǔn)確率極高,常常在老師正式上課前就打完了一篇,而我,還沒有打完第一頁。一節(jié)電腦課上,在我們完成了教學(xué)任務(wù)后,老師照例給我們上網(wǎng),我和同桌李楚豪都打開了QQ,沒想到我們的電腦屏幕竟然都顯示“版本過時”。正當(dāng)我不知所措時,只見李楚豪無可奈何地苦笑了一下,嘆了口氣說:“咱們學(xué)校的電腦太爛了”。他不假思索地點開了騰訊官網(wǎng),輕車熟路地點開了一個個程序。在30秒之內(nèi),他下載了一個新版的QQ軟件。當(dāng)我緩過神來時,他已經(jīng)在看QQ空間了。

  李楚豪不僅電腦技術(shù)太令人驚嘆,而且勤奮好學(xué)。一節(jié)自習(xí)課,李楚豪做完了作業(yè),他沒有像一些同學(xué)一樣一做完作業(yè)就到處和別人聊天,而是歪著腦袋思索一下,悄悄地從書包里翻出了一本課外練習(xí)做了起來,完全不理會周圍的喧鬧,可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。直到下課,才默默地收起書包,和朋友走出教室。

  這就是我的同學(xué)李楚豪,一個電腦技術(shù)高超、勤奮好學(xué)的好同學(xué)。每當(dāng)聊到中考,我總會問他:“你打算考哪一所高中?”他總是堅定地吐出兩個字“二中!”我相信,以他這樣的學(xué)習(xí)熱情和勤奮好學(xué)的精神,他一定能實現(xiàn)目標(biāo)的。

我的好同學(xué)作文10

  我們八班人才濟濟,各有各的優(yōu)點,都有我值得學(xué)習(xí)的地方,在我們班55位同學(xué)中,先要夸一夸我們班的班長——張笑語。

  在近幾次的大考中,張笑語總是名列前茅,并且都在不斷的進步,很快便以第一的成績榮登班長的寶座,她一下子就成了我們班議論的焦點。為了能夠取長補短,我便在上課時留了個心,關(guān)注張笑語是如何學(xué)習(xí)的。

  反復(fù)觀察后發(fā)現(xiàn),張笑語上課時眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點內(nèi)容,她也總是第一個拿起了筆。她是全班上課最專注之一,并且張笑語還把重點知識記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復(fù)習(xí)總是非常的容易,這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。

  張笑語的作文也非常優(yōu)美,與其說是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的點點滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫起隨筆來都是得心應(yīng)手,妙筆生花。讀起張笑語的文章,是一種享受,細(xì)細(xì)品味,真是敬佩。

  張笑語做事還十分的認(rèn)真,隨筆上每個字都是工工整整一筆一畫寫來的,雖然不像書法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字,從力度可以看出每個字都做到了最好優(yōu)美的文字,加上優(yōu)美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱絕作,不愧為班長。

  因此,張笑語的語文水平是全班最高的,無論是基礎(chǔ)知識還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說明張笑語上課是多么的專注認(rèn)真。

  見賢思齊,我要向張笑語學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她忘我的精神,腳踏實地,一步一個腳印向前走。

我的好同學(xué)作文11

  同學(xué),是與我們一起學(xué)習(xí)的伙伴;同學(xué),是與我們共同玩耍的伙伴;同學(xué),是與我們同甘共苦的好朋友。下面我想介紹大家認(rèn)識一個新朋友,他是我們六(2)中的一位同學(xué),看看大家能不能通過我的介紹了解并認(rèn)識他。

  他是個個子較高,還有些胖的男孩,笑起來時,他的臉上會出現(xiàn)兩個深深的酒窩。如果他沒睡好覺,臉上便會出現(xiàn)黑眼圈,那時,他就“變”成了一個可愛的大熊貓!也正因為他的樣子有這么可愛的特點,同學(xué)們都喜歡聊他玩。

  他個性非常隨和,有時甚至讓人都覺得有些懦弱了,因此他時常會被女生圍地團團轉(zhuǎn),女生還給他取了幾個綽號:“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米團子”……

  正因為他這樣的個性,所以他在班上的人緣挺好,許多人都是他的好朋友。除此之外他還很幽默,常常能逗得大家哈哈大笑。要是沒有他,我想我們班上一定會少了很多歡笑。

  別看他有些懦弱,他可是我們班的“數(shù)學(xué)神童”!數(shù)學(xué)難題都是他的“手下敗將”,每次老師讓同學(xué)們上講臺講奧數(shù)題時都是他最踴躍,任何時候他的手都舉的最高。

  他還真是深藏不露,你看他胖胖的身體,走起路來還有些搖搖晃晃,那跑起步來一定很慢。嘿嘿。可他到了體育課短跑時,速度可令我們大吃一驚!雖然沒能跑過李任飛、付康,但是我們班上大多數(shù)人都被他甩在身后。不過細(xì)看他跑步的樣子,卻實在令人發(fā)笑:他頭向上仰,兩手大幅度的擺動,真是所謂的“一邊跑步,一邊欣賞天空的美景”。

  怎么樣?這個新朋友你們想要結(jié)識嗎?那就請到我們六(2)班來吧!相信他一定也會給你帶來許多笑聲和歡樂的!他就是被稱為“糯米團子”的“數(shù)學(xué)神童”——張家齊。

我的好同學(xué)作文12

  我有一位好同學(xué),她就是李媛媛。

  她跟我一樣的年齡,10歲,但她比我大幾個月,我親切的管她叫媛媛姐姐。媛媛姐姐是個熱情、開朗的小姑娘,圓圓的臉上鑲著一雙向黑寶石一樣的大眼睛,炯炯有神。小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常淌出一些甜言蜜語或是逗人笑的言語。每當(dāng)她微微一笑,腮邊就會蕩漾起一對甜甜的小酒窩。李媛媛整天笑呵呵的,跟她在一起,什么苦惱都會忘掉,因為,她只要看見你不高興,她就會用她那甜蜜的小嘴把你說樂。

  她熱愛班集體,她把自己家的花拿到班里的生物角里,經(jīng)常為花澆水。她看見老師桌上的筆筒壞了,主動把自己家的筆筒拿來。她個子很矮,但她跑步非?,你看,每年學(xué)校舉辦的運動會,長跑項目里,總能看見她的身影,一聲槍響,她飛一般的跑出起跑線,在同學(xué)們的加油聲中費力的跑著,最后沖刺,“哦,獲勝了!”她每年都能為班里取得好成績。

  她不僅熱愛班集體,對老師交給的任務(wù)也很認(rèn)真。她在班里擔(dān)任衛(wèi)生委員,每次衛(wèi)生檢查的時候,她總先在班里檢查一遍,絲毫的紙屑都逃不過她的眼睛,還經(jīng)常提醒同學(xué)一些地上總有紙的同學(xué),把紙扔到垃圾箱里。

  她非常懂禮貌,見到老師主動問好,“謝謝,不用謝,請,您!钡取6Y貌用語常不從她的嘴里出來。他還被評為我校的文明禮儀標(biāo)兵。她樂于助人,經(jīng)常給一些同學(xué)講題,也不驕傲。她不會做的題,她會虛心請教老師或同學(xué)。她深受老師和同學(xué)的喜歡和好評,被評為三好生!

  在他的身上我學(xué)到了很多,還有很多我還沒學(xué)到。這就是我的好同學(xué),想認(rèn)識她嗎?那就到我們班來!

我的好同學(xué)作文13

  同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上學(xué)的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。不知不覺,即將升入初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍,今天為大家介紹一位好哥們兒。

  他的模樣看起來十分秀氣,白皙的臉龐,直挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,看起來十分清瘦,卻也顯得挺拔,一副文縐縐的學(xué)者模樣,相信不用說,大家也能猜得到,他就是我們班的學(xué)霸——莊騏嘉!

  一提起這位同學(xué),相信大家都豎起自己的大拇指,他不愧是學(xué)霸,琴棋書畫樣樣精通,雖然年紀(jì)很小,卻代表學(xué)校參加希望杯數(shù)學(xué)知識競賽獲得了國家計的一等獎,隨后又代表學(xué)校參加了小學(xué)生漢字聽寫大會獲得了團體一等獎,個人三等獎,嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕!

  還記得有一天上自習(xí)課的時候,我遇到了一道非常難解的奧數(shù)題,我絞盡腦汁冥思苦想,卻怎么也解不出答案,后面的“學(xué)霸”看我在前面撓頭就問:高一,你在想什么,是有什么不會的題嗎?我說:“這道題有點難,我不太會做”。來,然我看看,沒多大一會功夫,學(xué)霸就跟我講:“這道題應(yīng)該先算出其中一個數(shù)量,得出來的這個數(shù)和原來的相加就可以了,看著我好像似懂非懂的樣子,接下來又給我邊畫圖邊講解,直到我徹底明白,瞧瞧,這就是“學(xué)霸”,一個助人為樂的好同學(xué)!

  最令人佩服的還是他學(xué)習(xí)的那股子鉆勁。周圍的同學(xué)都在說話,雜亂的環(huán)境不會影響到正在學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”,他會認(rèn)認(rèn)真真的仔細(xì)鉆研,不左顧右盼,不三心二意,直到把弄不懂的知識全部學(xué)會。

  都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,現(xiàn)如今大家眼中的她,學(xué)習(xí)成就上幾乎是完美無缺的,這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像,他是我奮力追趕的旗標(biāo),好同學(xué),希望我們到了初中還在一起!

我的好同學(xué)作文14

  我有一個聰明可愛的同學(xué),她叫小語。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見她,都會說她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長,總是扎著一個馬尾,馬尾辮上還戴著一個小蝴蝶結(jié)呢!

  她樂于助人。有一次,一位老奶奶因為眼睛看不見,所以過不了馬路,于是她就扶著老奶奶過了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。

  她不僅樂于助人,還是個懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課,個個口干舌燥,同學(xué)們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機旁,爭先恐后地說要讓自己第一個打水。差點把飲水機給撞壞了,她看見了不但沒有擠在飲水機旁,而是跟大家說:“同學(xué)們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對的,因為你們會把飲水機撞壞的。”大家聽了她說的話,都自覺的排起隊來,一個個地打水。

  她除了樂于助人、謙讓,還是一個勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了,我們都不敢進去拿車。因為地下室里黑漆漆的,要是一個人進去會嚇得不敢動,所以我們沒有一個人進去?墒遣贿M去,怎么回家呢?我們班的小聰說:“同學(xué)們,我們都不敢進地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時,她走出來說:“同學(xué)們,我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來到地下室門口,讓我們在門口等她,說完她就獨自進去了。我們在門口都很擔(dān)心她會出什么事,我卻不覺得她會出什么事,因為她那么勇敢!果然,過了一會兒,她就開開心心地走了出來,我們大家都開心極了,有幾個同學(xué)高興的說:“太棒了,終于可以回家了!

  你們說她是不是值得夸一夸呢?

我的好同學(xué)作文15

  童年的回憶現(xiàn)依舊刻在我腦海里。

  六年小學(xué)生活過去了,我們即將迎來初中生活,向陪伴我六年的小學(xué)老師、同學(xué)告別。唉!“快樂的畢業(yè)季”其實根本不快樂,因為六年的友誼,讓我們相當(dāng)不舍,F(xiàn)在我講述一位我的好同學(xué)——齊圓方。

  齊圓方人送外號“方哥”,一雙眼睛相當(dāng)有神,額頭上有一個似圓非圓的傷痕,神似楊戩,整個身子高高大大,皮膚黝黑十分健康。

  “方哥”有的時候心里十分脆弱,被老師留下來罵上一頓,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),回到班上往桌子上一臥就開始哭起來,抽泣時,高大的身子一抖一抖的,不過過一會兒就好了。

  雖說他心里有時脆弱,但也有堅強、講義氣的時候,有時真不明白這個人的個性。還記得有一次他和幾位同學(xué)踩垮一個乒乓球桌。班主任一進班,拿著書在講臺上一摔,說:“誰干的這事?站起來!”方哥這時舉起手說到:“是我!”他的語氣堅定,絲毫沒有半分害怕,但他肯定也認(rèn)識到了錯誤。

  方哥有時還很大度。我們班有幾個人愛背著別人說壞話,也經(jīng)常說方哥的,慢慢的他們看方哥沒有注意,便更加大膽。當(dāng)著他面論三論四,可方哥卻沒絲毫在意。那幾個人便越來越越放肆,甚至還要刨方哥祖墳,折方哥陽壽。而方哥只不過說一句“別亂說”,沒有其他言論,行為。

  有一次他們越說越難聽,不僅罵方哥,還侮辱他家人、親人。方哥終于怒了,忍無可忍,無需再忍,方哥直接走到一傳謠的人面前,一把將對方推到墻上,可那人還有說有笑的。方哥一記漂亮的左勾拳重重打在那人身上,那人直接求饒方哥別打他了,方哥最后只留下一句“以后別亂說話了!

  過了一段時間,我去問方哥為什么不在剛開始就去打他,而要等這么久呢?他笑著回答:本以為前幾天就消停了,沒想到他們變本加厲了,只有還以顏色了。

  唉!畢業(yè)了,再見了老師,再見了同學(xué),再見了,我們的“好方哥”。

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