我的同學(xué)的400字作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的同學(xué)的400字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同學(xué)的400字作文1

　　我們班的一位同學(xué)，他被我稱之為“后盾“。因為當(dāng)我們班的同學(xué)遇到困難時，他總是會伸出援助之手。

　　他還幫助過我呢！就是因為他幫助我，才讓我記憶猶新。

　　有一次，下課了，下一節(jié)課是語文課�？墒牵�我沒有像往常一樣，第一個把老師留的數(shù)學(xué)題寫完。因為我有一道數(shù)學(xué)題不會，我百思不得其解。漸漸的，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地出去了。我頭上的汗珠一大串兒一大串兒的順著頭發(fā)，掉到了領(lǐng)子里。我這時候就像落單受傷的小鳥，及其需要幫助。

　　這時候，他走了過來。我看到了他，就像遇見了恩人一樣，向他求助。他告訴我說：“你先不要著急寫，老師不是說讓寫的時候先觀察數(shù)字嗎？你再看看九十六是不是可以分成三乘四乘八，這樣不就能簡便運算了？”我還是不懂，使勁兒地?fù)现�頭皮。他拿著筆又在題目上圈畫了一個詞，我又重新想了想，終于茅塞頓開了。

　　雖然我們在學(xué)習(xí)上競爭強烈，但是課下我們依然是無話不說的好朋友。遇到困難我們總是互相幫忙，從來沒有過吵架。

　　他人真是太好了，我對他的敬佩之情油然而生。

我的同學(xué)的400字作文2

　　我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會露出兩個深深的酒窩，像個可愛的大姑娘�？墒牵�他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲，身高1。5米，體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā)，紅潤的蘋果臉，眼睛又大又圓，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，鼻子很挺，嘴巴不笑的時候顯得有點歪，看起來可機(jī)靈了。

　　劉政軒是一個活潑調(diào)皮的男孩。有時候誰要是惹到了他，那這個人可得小心點了，他會裝出控制不了自己的樣子，一會兒翻黑眼球，一會兒露白眼珠，把自己裝成僵尸一樣，撲到對方身上來個“降龍十八掌”，直到把對方給制服�？伤�更愛笑，一笑就會露出他那雪白的大門牙，歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地，仿佛能掛到耳朵上。

　　劉政軒有個缺點不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯，劉心怡往他的飯碗里夾了一點青菜，劉政軒見了干脆不吃，可是，等到老師一來，劉心怡把他們那桌的事情一點一滴地說了出來，朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里，他傻眼了，不得不認(rèn)命，像吃藥一樣，一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎？

　　這就是我的同學(xué)劉政軒，一個活潑調(diào)皮，又有點小缺點的小男孩。

我的同學(xué)的400字作文3

　　我有一位好朋友，她在我困難時給我勇氣，她在我演出時為我加油，她在我煩惱時為我排憂她還有一個百靈鳥一樣的嘴兒，給予我安慰。她就是“有愛天使”張高睿。

　　記得有一次，我們在跳啦啦操，我因為踩到自己的腳而不小心摔倒了，旁邊的人在那兒哈哈大笑，要么說我笨手笨腳的，要么就是看見了也不管，我又疼又傷心。這時張高睿趕緊跑了過來，一把將我扶起。她眉頭緊鎖，關(guān)切地問：“你沒事兒吧？”我咬了咬牙勉強地苦笑了一聲：“沒事兒沒事兒。”可張高睿不放心，她慢慢地扶我去石階上坐下來，雖然他們已經(jīng)開始跳操，但她還是一直扶著我安慰我。我著急地說：“呀！你快去跳操吧，我沒事兒，休息會兒就好了�！笨伤齾s一本正經(jīng)地說：“沒事兒，我陪你一會兒�！弊�上了臺階她麻利地把我的褲腿往上一提，哎呀擦破皮了！她趕忙打開水壺，把水灑在我腿上，又用紙巾擦干了水，她一邊弄一邊說：“你以后可要小心一點兒�！彼�再三囑咐我讓我休息休息。我的心里像有個小太陽，溫暖我的心，安撫我的傷痛

　　張高睿，你就是我們班的“友愛小天使”，是我們的好榜樣！

我的同學(xué)的400字作文4

　　我介紹的同學(xué)是何霖濤。他很矮很丑，他有一雙亮閃閃的眼睛和紅紅的嘴巴，后腦勺有一條小小的辮子。在我眼中，他是一個非常驕傲自滿的人。

　　有一天下午，我和何霖濤一起玩“石頭、剪刀、布”的游戲。游戲開始前，他高高地昂起頭，惡狠狠地盯著我，好像我是肯德基里那香噴噴的雞翅，一口就想把我吃掉，然后傲慢地對我說：“哈哈，肯定我會贏！”

　　“說不定是我贏！”我不服氣地說。

　　游戲開始了。我們一起說：“石頭、剪刀、布�！彼�像一只驕傲的孔雀，擺出一副不屑的神情，慢呑吞地出了個石頭；而我就像一只藏在洞里的小魚，小心翼翼地伸出拳頭，出了個布。真是太意外了，居然我贏了。

　　我的.臉上露出幸福的笑容，高興得手舞足蹈，大聲歡呼：“我贏了，我贏了！”何霖濤像一枝狗尾草一樣站在那里，無精打采地低下了頭。

　　我的內(nèi)心充滿了喜悅，看著一臉沮喪的何霖濤，我批評道：“誰叫你驕傲的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　何霖濤的臉紅了，不好意思地說：“唉，這次我太驕傲了，下次我一定知錯就改。”

我的同學(xué)的400字作文5

　　我們班上有一個人，長相平凡，非常內(nèi)向，因此沒有一個朋友。

　　先說說她的長相。她的個子偏高，皮膚略有點黑，小小的鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著正好到肩膀長的頭發(fā)，一雙小眼睛里閃爍著孤獨的光芒。

　　她的學(xué)習(xí)并不差，而相反，她的成績名列前茅，但并不是第一。她上課時安安靜靜，既沒有小動作，也沒有和同學(xué)交頭接耳，但是她也從來沒有舉手發(fā)言過。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧，而是坐在座位上看書、寫作業(yè)，偶爾也會聽聽別人聊天。我已好幾次邀請她和我們一起玩，但她都拒絕了，因為她想要好好學(xué)習(xí)。

　　記得一次春游時，同學(xué)們都坐在一起開心地聊著天，吃著美食，而她卻一個人坐在一邊，默默地聽著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來我們這里，她才磨磨唧唧的拿著書包，美食走了過來。一直到春游結(jié)束了，她一共才說了一句話。那就是我問她要不要來點薯片時她小聲回答了一句“不用了，謝謝�！�

　　真希望她能變得活潑開朗起來，這樣她就能和大家一起學(xué)習(xí)一起玩啦！

我的同學(xué)的400字作文6

　　每個人身上都有自己的閃光點。最近，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)常議文有點不尋常，她的閃光點，讓我由衷地欽佩。

　　常議文是一個不常見到爸爸的孩子，她跟媽媽一起生活。平時，她與班里的同學(xué)相處的特別友好，學(xué)習(xí)成績也總是名列前茅，所以同學(xué)們都很尊重她。每天中午放學(xué)，我都和她一起去超市買一根雪糕吃，漸漸這也成了我倆之間的默契�？赡赣H節(jié)的前幾天，她只讓我自己去買，說不喜歡吃雪糕了。我以為她媽媽沒給她零花錢，所以我也沒有在意這件事。母親節(jié)那天下午，我呆在家里沒事，就去找她玩。一進(jìn)門，看見她一個人在家洗衣服，累的滿頭大汗，身上還沾上了不少肥皂泡，她那樣子真是又可愛又好笑。我勸她：“大件衣服就不要洗了，等媽媽回來再說吧！”可她不聽，繼續(xù)洗著衣服。我無意間坐在她的書桌前，突然眼前一亮，書桌上的那支康乃馨吸引了我的注意。我才恍然大悟：原來常議文不買雪糕是為了洗衣服也是為了想到這兒，我深感慚愧。看看眼前的常議文，這么愛她的媽媽，體貼媽媽，真是讓我感動又讓我欽佩。

　　離開她家時，我發(fā)現(xiàn)那支康乃馨特別的鮮艷，仿佛還散發(fā)著淡淡的清香。

我的同學(xué)的400字作文7

　　我有一個同學(xué)，名叫蔣顧淼，我們從一年級入學(xué)時就認(rèn)識了，她現(xiàn)在是我的好伙伴。

　　蔣顧淼瘦瘦小小的，仿佛一陣風(fēng)就能把她吹跑似的，裊裊婷婷，像一朵盛開的蓮花。頭發(fā)不是很長，瓜子臉上，長著一雙細(xì)細(xì)長長的眉毛，一對水靈靈的大眼睛，像一波秋水，透著靈氣和智慧，小小的鼻子下，一張櫻桃小嘴，鮮紅鮮紅的，笑起來像花兒一樣甜美。

　　蔣顧淼樂于助人，有一次，我遇到了難題，百思不得其解，正當(dāng)我一籌莫展時，蔣顧淼輕輕地拍了拍我，輕言細(xì)語地給我講題，經(jīng)過她的一番點撥后，我恍然大悟。

　　蔣顧淼不僅樂于助人，還是一個“畫畫小能手”！

　　她最喜歡的事就是畫畫，她每次畫的東西都栩栩如生，形態(tài)逼真，她的美術(shù)作業(yè)都是A，二年級的時候，她參加了繪畫比賽，還得了大獎。每當(dāng)蔣顧淼拿起畫筆，她總會沉浸在繪畫的海洋里。你瞧！她畫的花兒，就像真的一樣，有一次，一只蜜蜂飛來，看見她畫的花，立刻停了下來，準(zhǔn)備吸花蜜呢！可是過了好一會兒，它一無所獲，才發(fā)現(xiàn)那花兒是假的，垂頭喪氣地飛走了。

　　蔣顧淼不僅是我的同學(xué)，還是我最好的朋友。

我的同學(xué)的400字作文8

　　每個人在人生的長河中都會遇到許許多多的同學(xué)，他們有的在你傷心時給予你安慰，有的在你膽小時給予你鼓勵，他們是你人生中必不可少的，是你的好朋友。

　　教室里仍聽到她那關(guān)切的話語，空氣中仍回蕩著她那“咯咯”的笑聲，這就是我的同學(xué)張高睿。

　　她宛如梅花，堅韌、美麗，這是她性格的寫照。漸漸地，我的思緒被拉回了那個冬天的下午，天氣寒冷，路面或多或少有些滑，一失手可能就會跌個四腳朝天。張高睿剛剛走到欄桿旁，“啪”的一聲，她竟然摔倒了，我慌了神，七手八腳的把她扶起來，“你有沒有事？”我把手搭在她肩膀上，“要不要去醫(yī)務(wù)室？”“不用了，一點小傷而已”張高睿滿不在乎，“我來扶你走�！彼�雖然已經(jīng)疼得要命，但還是扶起我，一瘸一拐地拉起我的手，硬是把我送進(jìn)教室，她又險些滑倒。坐在位置上，我的心熱乎乎的，仿佛嘗了一杯香甜的飲料，她讓我感受到堅韌、一種堅持。同學(xué)們筆尖的“唰唰”聲又把我拉回了現(xiàn)實。

　　假如我是一朵鮮花，她讓我吸收甘露，成為我人生中的養(yǎng)料，張高睿你可真是一滴甘露，潛移默化，凈化我的心田。

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