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我的新同學(xué)作文

時間:2021-08-11 09:11:13 同學(xué) 我要投稿

我的新同學(xué)作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的新同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的新同學(xué)作文(匯編15篇)

我的新同學(xué)作文1

  通過這幾天的學(xué)習(xí)與交流,我逐漸逐漸地適應(yīng)了初中生的生活,同時我也認(rèn)識了許多新的優(yōu)秀的老師,結(jié)識了許多新的同學(xué),并成為了好朋友,比如李沁奕和陳思。

  陳思是一個胖胖的小女孩兒,特別可愛,白白的、圓圓的臉上有一副眼鏡,眼鏡背后藏著一雙月牙兒般的眼睛,小嘴特別紅,仿佛涂了口紅。在她的臉上,我總能看到燦爛的笑容。她似乎特別喜歡那雪白無比的小白兔,聽她自己說,她在家里也養(yǎng)了一只小兔子。因為她喜歡兔子,也因為她養(yǎng)著一只小兔子,所以我們親切地稱呼她為“兔子”。

  李沁奕是很外向、性格很爽朗的女孩,我們倆有不少的相似之處:她瘦瘦的,我也瘦瘦的;她黑黑的,我也黑黑的;她扎著一條馬尾辮,我也扎著一條馬尾辮;只不過,我比她更瘦,我比她更黑,我的馬尾辮比她更短。因為她在我們?nèi)齻中最小,所以我和“兔子”叫她“小李同志”。

  她們待人友善、平和,很好相處,也很樂于幫助別人,我們經(jīng)常結(jié)伴而行。就舉最近的一件事情來說說吧。想必大家都知道,再過一個星期,一年一度的教師節(jié)就要來了,馬老師要求我們在黑板報上做一個教師節(jié)專欄:把同學(xué)們想對老師說的心里話和祝福寫在報事貼上,然后再粘在黑板上。

  馬老師請我放學(xué)后留下來布置黑板報,在一旁的“小李同志”聽后也主動要求留下來幫我一起布置黑板報,然后又去通知了“兔子”,“兔子”聽后也毫不猶豫地答應(yīng)了:“我也留下來幫助我們可愛的宮卿小同學(xué)。要不,我就留下來當(dāng)你們的后勤部部長吧!

  能成為同班同學(xué)的人時有緣分的,能成為好朋友的人,更是有緣分的。我要牢牢地抓住這份友誼,讓這份來之不易的友誼變得地久天長,不再像小學(xué)那樣,來得快,去得也快。

我的新同學(xué)作文2

  九月的清晨,我踏入初中的校園,秋風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪槪瑤еǖ姆曳。我一邊上樓,一邊期待見我的新同學(xué)。

  還沒走進(jìn)教室,就聽到有人在滔滔不絕地講著話,與正在讀書的人形成了強(qiáng)烈的對比,仿佛是兩個世界。是誰在講話呢?我心里想著,走進(jìn)去一看,哦,原來是他啊。如果是這樣的話,我也就不稀奇了。

  在第一天剛?cè)雽W(xué)時,他就很調(diào)皮。校長在上面講著話,他就在下面“騷擾”其他同學(xué),捅一下這位,拉一下那位,但沒人去理他。他安靜下來,一會卻突然笑起來,看來是沉浸在自己的世界情不自禁了,總之就是不好好聽講話。在軍訓(xùn)時,他東看西看,一會撓撓這里,一會又摳摳那里,總之就不好好站著,所以最初,我對他的印象并不是很好。

  但有一件事改變了我對他的看法:有一次,作為小組長的我給他判練習(xí)冊,以為會看到清楚整齊的字跡和詳細(xì)的解題步驟。事實(shí)證明:我猜錯了,這一切都并沒有想象的那么美好,字寫得歪歪扭扭,像是在跳著沒有編排過的舞蹈,解題步驟也根本看不懂,這里寫一排,那里畫一筆,仿佛是醉漢把東西丟的到處都是,正確率可想而知……我生氣地把練習(xí)冊還給他,讓他趕緊修改。本以為他還會嬉皮笑臉地跟我講大道理,可他并沒有,只見他收起調(diào)皮的笑容,把手中的課外書放進(jìn)桌斗里,快速地從筆袋里拿出碳素筆,仔細(xì)的改了起來。修改完,他鄭重地遞給我,雙手奉上,好像交給我的是他的寶貝。我不屑地翻開,果然還是有那么幾道題怎么改也改不對,但是他卻沒有一點(diǎn)煩躁,又去修改,直到全部正確后,才又露出他那標(biāo)志性的笑容,彎著笑眼,露著兩顆小門牙,對我嘿嘿笑著,肩微微一縮,對我說了聲謝謝。

  這件事,開始改變了他之前給我的印象,他也許還一樣調(diào)皮,一樣寫出字來歪歪扭扭,但是他面對自己學(xué)習(xí)時候那種認(rèn)真的態(tài)度讓我對他刮目相看。

  我的新同學(xué)真調(diào)皮我的“三迷”姥爺

我的新同學(xué)作文3

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)悄然過去一個月。在這一個月中,我學(xué)會了很多。陌生的新環(huán)境也變成了自己最熟悉的生活規(guī)律之地,同學(xué)們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的伙伴。

  接下來我向大家介紹一位新同學(xué)。

  瓜子臉,雙眼皮,櫻桃般的小嘴上,掛著個小鼻子,小鼻子的上面長著一雙明亮的大眼睛,活像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。留著齊劉海,都快把眼睛遮住了。笑起來的時候,總喜歡把舌頭吐出來,跟一只小兔子一樣,特別可愛。如果她生氣了,也是非?蓯鄣,萌萌的。

  她坐在我左側(cè)前方,只不過是在另外一大組。她上課表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績也好。學(xué)習(xí)很用功,老師布置的作業(yè),她總是很快完成,不像我作業(yè)總是“忙”得遲交。她上課總會戴著一副眼鏡,其它時間就不戴了。眼鏡邊框是個粉色的金屬框架,她戴上去感覺很斯文綠色。她說話聲音很小,但是上課回答問題聲音還是挺大的。

  她不光是我的同學(xué),還是我的宿友。每天中午睡覺前,我都要和她用手指進(jìn)行“交流”與“玩耍”。她睡在我的上輔,手指透過床縫就能伸上去,她也能伸下,每次伸上去,她都會說:“這是什么?”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開始了“玩耍″,玩耍在這里就不多做解釋了,想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個果凍,她愣了一下,接過來問:“這是什么?”。細(xì)細(xì)地“研究”了一番又還給了她,宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次,差不多每次都是,簡直萌翻了。

  她外表甜美可愛,行為舉止也非常的萌,你猜到她是誰了嗎?對了,她有一個長處,那就是唱歌非常好聽,如果有機(jī)會的話,你們可以聽聽哦!

  她不僅是我的新同學(xué),還是我的宿友,更是我的朋友。

我的新同學(xué)作文4

  說起我的那些新同學(xué),還真是有個性,不信,我就給你介紹介紹。 “!鄙险n了,隨著鈴響,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,可嘴上的功夫還沒停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩。“啪!啪!啪!”隨著幾聲響,教室里立刻鴉雀無聲,是誰有這樣的威信?噢,原來是我們的班長——朱一鑫同學(xué)。你別看她個兒不高,不僅有威信,文采也倍兒棒,老師布置寫的作文,優(yōu)秀的總是有她;課堂上舉手答問,她總是那么積極,而且答得又快又準(zhǔn);遇上難題,她總是不放棄,腦瓜一,便冒出了答案。她可真是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。are看到這兒,你也許會想:喲,這是誰,英語可真棒!告訴你吧,她就是我的好朋友——賈真子。她是我的好伙伴,也是我學(xué)習(xí)上最激烈的對手,語、數(shù)、外三科,她樣樣在行!你別看她像個十足的女孩,在球場上卻毫不示弱,這不,又成了我們班藍(lán)球隊的主力了!你說,她是不是很優(yōu)秀呢? “夢中的天使來降臨,而我已經(jīng)確定……NO想必這首歌大家都很熟悉,SJM的最新專輯主打歌不過。這可不是他們的原唱,而是我們0804班“搞笑大王”田必彰的“走調(diào)版”。班隊活動上,田必彰演唱了這首歌曲,本來是想撐場面,沒想到卻鬧出了一個大笑話,他的走調(diào)版讓全班同學(xué)都慘不忍聞。哎,不知道SJM聽了田必彰走調(diào)版的“U”后,又作何感想呢?雖然他的歌唱得不好,成績也不怎么樣,但小品演得不錯,每次都讓同學(xué)們捧腹大笑,拍案叫絕,這可能就叫“天生我才必有用吧”! 我們班人才眾多,62個同學(xué),就像是夜空下的62顆心,閃耀著光芒:有文靜的蔣臨蓉、優(yōu)秀的沈鈺仟、活力四射的張佳、“小土豆”于子豪、“搗蛋鬼”劉洋…… 雖然我們在一起學(xué)習(xí)不過一個月,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)作是同榮辱、共患難的兄弟姐妹,我們每一個人都是№1!

我的新同學(xué)作文5

  走進(jìn)我們班,最先吸引住你的應(yīng)該是那活蹦亂跳的陳磊吧!

  一開始聽到這個名字,我就急切尋找著這人。

  六年級時我有個同學(xué)。和他同名,長得又高又胖,一捏似乎能擠出汁來?僧(dāng)我找到他時,我徹底失望了,兩人相比,簡直天壤之別。

  他——一個又矮又胖的男生,干巴巴的,活像一只瘦猴,就差一身毛皮和一條尾巴了。那對總喜歡滴溜溜轉(zhuǎn)著的眼睛,一看就知道是個精靈古怪的人。

  一次上體育課,老師說下節(jié)課要穿運(yùn)動鞋,到了第二節(jié)體育課,老師檢查時,就聽到后面的男生在哈哈大笑,一邊笑還一邊說:“老師,陳磊”,“老師,陳磊沒有穿運(yùn)動鞋……”聽他們一說,我們也紛紛掉頭去看,也不禁哈哈大笑起來。他穿著一件T恤衫和一條短褲,烏黑的腳上套著一雙涼鞋,十只腳趾頭還不住地扭動著,真像一條條毛毛蟲要掙脫出去。他卻裝著一副什么都不知道的樣子,很無辜地說道:“干嘛都盯著我看呀?干嘛呀?”還不時地?fù)蠐项^發(fā)?匆娝@樣,我們笑得更大聲了,笑聲此起彼伏,一波未平,一波又起,一浪接一浪。虧得老師,不然的話,整個校園,恐怕就只蕩漾著我們一(九)班的歡聲笑語了!

  大家鬧著玩時,總喜歡取笑他說:“瞧你長的,又矮又瘦!”怕是不服氣吧,那天,上政治課,有張介紹自己的表格,老師叫大家填寫,然后請人來讀。當(dāng)陳磊讀到:“我是一個又高又瘦的男孩”時,大家都用手捂著嘴,不讓自己笑出聲來,有人在下面竊竊私語:“瞧他把自己夸的!”大概他自己也聽到了吧,聲音也越來越小了。

  這就是我的新同學(xué)——又一個新陳磊!

我的新同學(xué)作文6

  踏入神圣與和諧的學(xué)校,步入熟悉而又陌生的班級體。向我迎來的是鬧哄哄的走廊和一個個陌生的面孔。這是我顯得異常拘束。

  進(jìn)入教室,找了個座位坐下后,便懶懶地趴在課桌上。偶然回頭,望見了一位成熟而又有點(diǎn)小孩子氣的女生。一張娃娃臉配上女神級的飄逸長發(fā)。那讓我對她的印象極為深刻。一早上,我過兩三分鐘就看她一眼。我的舉動讓我發(fā)現(xiàn)了這個女生的優(yōu)點(diǎn)——愛笑。當(dāng)時我就感覺,這女生肯定不簡單。

  果然,不出我所料,她真的不一般,她被老師選為班上的“老大”!哇,從此我對她刮目相看。我的眼光果然沒錯!我的思維果然沒錯!我的直覺真的沒錯!這已經(jīng)是我第三次“直覺“”思維”“眼光”都沒有偏差了!

  班上的“老大”每天早晨來到學(xué)校,書包一扔,拿起掃帚就一陣打掃,后到的值日的同學(xué)天天享清福。班上所有的活都被咱的“老大”干完了。千真萬確,說實(shí)話我見過勤快的,沒見過這么勤快的。“老大”把每個角落都打掃得一塵不染,這可謂是一個細(xì)心的女生。班上的男生雖說沒有其他班的男生調(diào)皮搗蛋,但偶爾還是會有一點(diǎn)小爭執(zhí)!袄洗蟆币姞,即刻飛奔去阻止,要是已經(jīng)打起來了,“老大”就用必殺技——河?xùn)|獅吼:“喂!別打啦~~自己人打自己人像什么樣子!”之后,世界就靜止了。

  還有就是班主任吩咐我們把黑板報和走廊的文化欄搞定,絕大部分都是咱的“老大”完成的。她畫畫技術(shù)超好,完全不亞于畫畫大師。我和傻蛋兒一直夸獎“老大”巧手筆下誕生的藝術(shù)品!袄洗蟆眳s一直謙虛地回答“沒有啦!”班主任布置的任務(wù),“老大”都盡全力完成。這次任務(wù),有百分之80是老大的功勞。

  “老大”就是這樣一個愛幫助人、做事細(xì)膩、愛笑的一個活潑開朗的女生。我相信,我和她的友誼會更加深厚,更加長久。

我的新同學(xué)作文7

  一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。告別母校,我升入了中學(xué),來到了新學(xué)校,并且還認(rèn)識了幾位新同學(xué)

  報到這天,吃完媽媽給我做的可口早飯,就迫不及待的和同學(xué)一同來到新學(xué)校。學(xué)校里早已人山人海,激動的新同學(xué),背著被褥的家長,熙熙攘攘。我的心情也非常的緊張激動,找到六(8)班教室,我找了一個空位坐了下來。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位女孩,她十分的酷炫,嘴里叼著一顆棒棒糖。她看起來微胖,戴著金色邊的眼鏡,鼻子挺挺的,膚色白里透紅,穿戴非常簡潔。我要不要結(jié)識一下這位新同學(xué)?經(jīng)過一番糾結(jié)后,我拿上書包悄悄地坐在了她的旁邊。她一轉(zhuǎn)頭,我們便四目相對。我鼓起勇氣說了一聲:“嗨,能交個朋友嗎?”她湊湊鼻梁上的眼鏡,認(rèn)真地看著我說:“當(dāng)然可以啦,交唄!”。接著我們相互介紹了自己。我小心翼翼地把書包放在抽屜里,生怕發(fā)出什么聲音讓她討厭我。和她坐在一起后,我發(fā)現(xiàn)我們總有聊不完的話題。她的個子很高,高我一頭。雖然我們走在一起不那么“和諧”,但她卻很快成為我的新朋友。

  一次,教室里大多部分同學(xué)都在寫老師剛布置的作業(yè),忽然我聽見了一支筆掉落的聲音,我還以為是我的筆掉了,我連忙低頭開始找我的筆。而她也在不經(jīng)意地低頭去地上尋找她的筆!斑恕钡囊宦暎覀兊念^碰在了一起,我們各自捂著自己的額頭,互相看了看對方,卻發(fā)現(xiàn)我們兩個人的手里都握著一支筆。無聲的笑容盛開在我們嘴角,我們之間竟然這么默契!

  朋友并非從前認(rèn)識的,才是真正的好朋友,朋友說不定是在一瞬間互相認(rèn)識了對方,或者因為一件有趣的小事而成為了朋友。

我的新同學(xué)作文8

  隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已邁入初中的大門,在那里有天真浪漫的同學(xué),和藹可親的老師。但最使我感到親切的還是我在初中認(rèn)識的新同學(xué)。

  已經(jīng)開學(xué)快一個月了,我認(rèn)識了許多新同學(xué)。有性格開朗的,文靜的,活潑好動的。當(dāng)然,我也交了幾個好朋友,其中有一個叫韓詩雨,她是我們的班長。

  班長是一個長相一般的女生。皮膚有些黑帶著一個眼鏡,她用那靈活的嘴巴時而和我們開玩笑時而給我們講解題目。

  經(jīng)過這快一個月的相處,我從她身上看到了勤奮與認(rèn)真。

  開學(xué)前我們進(jìn)行了一次分班考試,她用她的勤奮和認(rèn)真換來了好成績,從而變成全班第一。周考他又考了一個好成績——全班第二,而且老師留的作業(yè)她從未被老師批評過。我想這應(yīng)該歸功于她平時寫作業(yè)的認(rèn)真,因為勤奮和認(rèn)真是分不開的。

  初中的作業(yè)量可比小學(xué)多的多,有些同學(xué)(包括我)也因為作業(yè)不認(rèn)真,有空題被老師批評。但班長用她那整潔清秀的字跡認(rèn)真地完成每一項作業(yè),用自己靈活的頭腦來答題,她馬虎次數(shù)很少,也因此作業(yè)多次被加分表揚(yáng),但她也不會驕傲、不會因為被表揚(yáng)后的驕傲而被老師批評。我想這就是一個班長的形象,所有人都要向她學(xué)習(xí)。

  班長,一聽到這個詞都會覺得很嚴(yán)肅,但我們的班長也會在課余時間放松自己,與同學(xué)們一起玩耍,有時她說一句話,做一個動作,很多同學(xué)都會想她還是那個課上嚴(yán)肅的班長嗎?我有時也這么想,所以班長課上課下是兩個身份。我們的班級真是幸運(yùn),有這樣一個十全十美的班長怎么可能不幸運(yùn)呢?

  在新的學(xué)校里,同學(xué)們彼此之間的了解在一天天的加深,同學(xué)之間的友誼也在一天天加深。希望我們班所有同學(xué)都會像班長一樣,勤奮認(rèn)真,我們班也會變得十全十美!

我的新同學(xué)作文9

  夜,如湖水般寧靜,月,似珍珠般皎潔,樹葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨(dú)自坐在床邊的我正心潮騰涌,心中想起了開學(xué)來的事……

  本學(xué)期一開學(xué),我們就開始了學(xué)英語音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生,在小學(xué)時都學(xué)過?墒牵±钏切律,所以學(xué)起來很吃力。

  那一次上課,老師讓他來讀音標(biāo)。他站了起來,咿哩哇啦讀完了音標(biāo),讀得我們云里霧里、面面相覷,接著便哄堂大笑,因為他一個也沒讀對。曹老師從鼻子里長吁了幾口氣,郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個尖尖說:“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子,坐下!彼谷坏刈铝,還朝我微笑了一下。我十分驚訝,這么淡定?要是我早就哭了。

  下課后,我好奇地問:“老師對你那么兇,你為什么還能這么開心?”,他仍然是一副坦蕩蕩的表情:“老師只是一時激動,只要我樂觀的去面對學(xué)習(xí),我相信,我一定會進(jìn)步!边@一番話,不禁讓我多看了他幾眼,內(nèi)心不覺有些震撼,我的新同學(xué)可真樂觀。

  幾天之后,我們進(jìn)行了一場音標(biāo)聽寫測試。試卷發(fā)下來后,我興高采烈地舉著我的一百分測試卷向小李炫耀,一低頭看見了他65分的試卷,我沒心沒肺地奚落他:“你考這么差,!”他面帶微笑,揚(yáng)起他明亮坦然的臉:“沒有啊。我覺得我有進(jìn)步了,那一列后面四個都沒我高。”他把手往窗戶那邊一指,平靜地對我說。“你也就比幾個人高而已!蔽依^續(xù)打擊他!罢且驗槲冶饶菐讉人高,才看出來我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn),明天進(jìn)步一點(diǎn),終有一天我也能拿一百分!彼樕系纳袂樘谷欢鴪远。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂觀!

  我開始仰視他了,面對老師的嚴(yán)厲批評能設(shè)身處地、樂觀以待,面對同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來,笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽。讓我一次次內(nèi)心激動,一次次深受鼓舞。

  真幸運(yùn),能與你成為同學(xué)。

我的新同學(xué)作文10

  開學(xué)了沒我們在教室里議論紛紛,我說,咱班會不會轉(zhuǎn)來新同學(xué)呀!賈濤陽低著頭失望的說,五年級有8個班,根本不會轉(zhuǎn)到咱班。我卻反駁說,那也不一定,讓我們拭目以待吧!

  正當(dāng)我們大家討論的時候,教室的們“鐺”的一聲開了,他先走了進(jìn)來,隨后又跟著進(jìn)來兩個,他大搖大擺地走進(jìn)教室,做了下來,等老師剛走出教室,他就風(fēng)光起來,把膽小的李雅姿嚇壞了。

  老師進(jìn)了教室,他立刻停了下來。老師讓這三位新同學(xué)作自我介紹,他第一個沖上臺前,用震耳欲聾的聲音喊:“我叫李曉龍!”王峰立刻打起了起綽號的念頭,馬上說,小小龍!這個名字真可愛呀!隨后就嘻嘻哈哈地笑了起來,李曉龍立刻從臺上跳下來,用手指著王峰說,小子,我李曉龍的名字可是不能亂起綽號的!以后別讓我聽見。

  李曉龍長著又圓又大的肚皮,圓圓的頭,一雙大大的眼睛,真是人見人愛,花見花開。雖然他長的胖但他跑的很快。

  有一次,他和我玩,我打了他一下,轉(zhuǎn)身就跑,他立刻追來把我抓住回?fù)袅宋液脦紫隆?/p>

  李曉龍?zhí)唠ψ右埠軈柡,他一口氣踢毽子不落地可以勝過岳一鳴、范景江、趙越。不過離我還是差的遠(yuǎn)呢!

  李曉龍學(xué)習(xí)成績也不錯,上課積極發(fā)言,舉手回答老師的問題,他不論在什么課上都很認(rèn)真,也作業(yè)本的速度也很快。

  李曉龍還是有一個極大缺點(diǎn),那就是放學(xué)后不回家,在在路邊扇卡。

  記得又一次,李曉龍放學(xué)后不回家在學(xué)校門口的花園的地上扇卡,他趴在地上和其他同學(xué)一起扇卡,只不過他比較扇———

  只見他在地上伸起手來一下子就把全部的卡扇起來了,我還記得他的一句口號“分吹頭,汗洗臉,贏不了卡不回家”。不過還是被老師批評了。

  我很想與他做朋友,學(xué)習(xí)他的'優(yōu)點(diǎn)。我也為我們班來了這樣一位好學(xué)、聰明的同學(xué)而驕傲。

我的新同學(xué)作文11

  來到新的學(xué)校,我認(rèn)識了許多新同學(xué),其中就有我的同桌老貓----魏佳琦。

  老貓個子不高,胖乎乎的。她留著一頭精神的短發(fā),總是笑瞇瞇的。之所以說她是老貓,絕不是浪得虛名,她的性格里包含了許多貓的特質(zhì)。她很聰明,成績很好,反應(yīng)也很快,但卻有點(diǎn)懶。她為人處事很隨和,從不斤斤計較,所以有點(diǎn)大大咧咧,迷迷糊糊。下面就來具體介紹一下這只可愛的貓吧!

  她是一只懶貓。一個星期天的早晨,我打電話向她問作業(yè)。嘟聲響了半天,才聽見她的聲音,像是沒睡醒似的:"恩,找誰呀?""老貓,我問你一下作業(yè)。""唉,干嘛這么早打電話啊?""還早啊,已經(jīng)八點(diǎn)了!""恩,那我再睡一個小時,拜拜。"于是老貓便把電話掛了,留下我在那里哭笑不得。唉,你看看,8點(diǎn)都還要睡,她還真是喜歡睡懶覺。

  她是一只迷糊的貓。有一次,大家準(zhǔn)備去食堂吃飯,她卻突然叫道:"啊,我的飯卡沒了。"我連忙安慰她:"別著急,慢慢找。"結(jié)果她把全身翻了個遍也沒找著,我又和她把文具袋、抽屜、書包翻了個底朝天,還是一無所獲。結(jié)果她因為進(jìn)不了食堂,只能在學(xué)校門口的小店里湊合著吃了。當(dāng)晚上我回到家,準(zhǔn)備換衣服時,竟意外發(fā)現(xiàn)了老貓的飯卡。這家伙什么時候把飯卡不知不覺地塞我口袋里的,這個小迷糊。

  她還是一只直腸子的貓。平時說話做事,她總是直來直去。一開始大家都不大受得了,但久而久之卻都喜歡上了她這種直率。因為這就是屬于老貓的獨(dú)一無二的真實(shí)。

  老貓的網(wǎng)名叫胖胖的貓,看來她也承認(rèn)了自己貓的稱號,我想,這樣的貓一定會和我成為好朋友的。

我的新同學(xué)作文12

  她,長發(fā)飄飄,一直留到了腰間;她,不高不瘦,身材勻稱;無論何時何地,她總是面帶微笑,朝氣蓬勃;上課時,她發(fā)言積極;活動時,她身輕如燕;收作業(yè)時,她一絲不茍,認(rèn)真做事……她,就是 我的新同學(xué)——朱旻。

  記得在運(yùn)動會開幕式上,我們班擔(dān)任的是校旗隊,當(dāng)時要四個人舉校旗,還缺一個人,于是老師就在女生中挑出了朱旻。正好當(dāng)時朱旻腳上有傷,完成這個任務(wù)對她來說有一定難度,但她卻堅持說:“ 應(yīng)該沒問題的”。其實(shí),她腳受傷后走路都有點(diǎn)困難,更別說走正步了,但她卻依然堅持了下來。最后,我們班出色地完成了這次任務(wù)。朱旻在這件事上的堅持不懈,為班級爭光的精神令我感觸很大: 我們每個人都要有集體榮譽(yù)感,集體的事就是自己的事,不能總是以自我為中心,只考慮自己而忘了顧及他人。

  朱旻在上課時的表現(xiàn)也很好,老師提問后,她幾乎是立刻舉手,回答問題也常常有自己獨(dú)特的見解,像她這樣上課認(rèn)真聽講、發(fā)言積極、喜歡融入課堂、融入學(xué)習(xí)的學(xué)生,成績怎么會不優(yōu)秀呢?

  朱旻不但在課上表現(xiàn)優(yōu)異,課后也是按照老師的要求按時收齊作業(yè)本,準(zhǔn)時將作業(yè)本送到辦公室。如果遇到有同學(xué)拖欠或遲交作業(yè)的情況,她也不會不管那些同學(xué),而是耐心地等他們把作業(yè)交出來后, 再送到辦公室。這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  朱旻只是我在我們班認(rèn)識的新同學(xué)之一,事實(shí)上,我們班的每個新同學(xué)都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠,他們善良,他們都在為了自己的理想和目標(biāo)而努力奮斗,我們班的每位同學(xué)都是獨(dú)一 無二的。

我的新同學(xué)作文13

  今年九月,我離開了熟悉的小學(xué),走進(jìn)了初中校園?粗矍耙粡垙埵煜さ哪樧?yōu)榱艘粡垙埬吧哪,心里不免有些慌張,直到我認(rèn)識了吳靜如。

  吳靜如是個活潑大方的女孩。她中等身高,有些微胖。圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,笑起來眼睛會瞇成一條縫,眼睛下是一個小小的鼻子,還有一張能說會道的嘴。

  你別看她叫吳靜如,可她一點(diǎn)也不靜,每天下課,你絕對會聽到她發(fā)出“呵呵呵”的笑聲。她也是班上有名的“暴女”,誰要是惹了她,一定會被她滿教室追著打。別以為她性格活潑,學(xué)習(xí)就會不好,上次我們數(shù)學(xué)考試,她可是考了我們班第一名呢!

  她不僅性格活潑,學(xué)習(xí)好,她還特別樂于助人,會逗人開心呢!記得那是一節(jié)體育課,我跑完一圈后,覺得有些頭暈。這時,吳靜如正好也跑完了來找我聊天,她發(fā)現(xiàn)我臉色不太對勁,就關(guān)切地問道:“你還好吧,怎么臉都白了!蔽矣袣鉄o力地回答道:“還好,可能是有些累了!眳庆o如拉起我,對我說:“跑步完之后不能坐著,我陪你走一走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走著走著,吳靜如突然對我說:“我有兩個故事,一個長的和一個短的,你想聽哪個?”我愣了一下說:“短的吧!”吳靜如想了一下,笑著說:“短的就是,一只蚊子在空中飛著,‘嗡’被人拍死了!薄澳情L的呢?”我問道。“長的呀,就是一只蚊子飛著‘嗡嗡嗡’……被人拍死了,哈哈……”說完,她忍不住笑了起來,我被她的笑容感染了,仿佛覺得疲憊也減輕了不少。一路上,她都在給我講笑話,像個小太陽一樣照耀著我。

  這就是我的新同學(xué)吳靜如,一個活潑大方,愛逗人開心的小女孩。

我的新同學(xué)作文14

  我站在藝體樓門口向外望去,雨還在淅淅瀝瀝地下個不停,天氣非常冷,但我縮在袖子里的手卻感到無比的溫暖……

  這是前幾天發(fā)生的事,在一個秋雨連綿的早上,我們需要去藝體樓上課,教學(xué)樓離藝體樓有一段距離,我卻忘了帶傘。我跑到一樓,看著下個不停的雨,心想:唉,只能淋著雨過去了。

  我嘆了一口氣,向前走去。剛走了幾步,咦?怎么沒有雨滴下來?我抬頭向上看去,一把粉嫩嫩的傘就在我的正上方,我扭過頭,只見一個瘦瘦小小的女生把傘撐在我頭上,還對我笑著,眼睛瞇成了一個月牙。我愣愣地看著她,她輕笑了一聲,對我說:“還愣著干嘛,快走吧,一會兒就要遲到了!”我回過神來,也對她笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我倆撐起那把小傘,在雨里奔向藝體樓。

  “啪嗒,啪嗒”,雨如同珠子一樣打在雨傘上,發(fā)出清脆的響聲,地上的水濺到褲腿上,弄濕了鞋,弄濕了褲子。我轉(zhuǎn)過頭看著她,只見她把傘幾乎全打在了我身子一側(cè),讓我不被淋濕,但她自己的肩膀卻讓雨滴一次又一次地打在上面,我頓時停下了腳步。她疑惑地看著我,我伸手拿過雨傘,溫柔地說:“讓我來打吧,我比你高一些!”沒想到她卻一把搶回雨傘,說:“沒關(guān)系啦,我來吧!”她說著,拉著我的手,走向前方。我看著緊緊被拉著的手,心想:也許這就是所謂的朋友吧!

  到了藝體樓,她把傘放在門口,笑著說:“快進(jìn)去吧!”我看著那把滿身是水的傘,不由地也笑了。凜冽的寒風(fēng)刮過我的臉,帶來幾滴雨水,我的手往袖子里縮了縮,卻感到無比溫暖……

我的新同學(xué)作文15

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個名副其實(shí)的中學(xué)生了。在一個陌生的校園、陌生的班級、陌生的新同學(xué)中我本來以為是要面對一段凄涼,但我開學(xué)第一天就感到了同學(xué)給我的溫暖!我們都是來自不同的學(xué)校,組成了44中初一(三班)這個有37名同學(xué)的團(tuán)結(jié)的大家庭。

  我在這短暫的一周內(nèi),認(rèn)識了一名叫xx的女同學(xué)。我們已經(jīng)成為了很要好的朋友了,每天一起玩、一起去食堂吃飯,在學(xué)習(xí)上也互幫互助。她有呦黑的皮膚,有一頭黑黑的頭發(fā),大大的耳垂,雪亮的眼睛,當(dāng)然每個人都有自己最有特色的地方,她最有特色的地方是:嘴巴。她的嘴巴很有意思,只要一開口,就會引我們哈哈大笑!有的時候還會使我們哭笑不得。我們看見她的時候總是朝我們微笑的,從來沒看見過她不高興過,所以很招人喜歡。她學(xué)習(xí)還可以,但是她有一個寬容的心,是大家都不否認(rèn)得。

  她性格開朗,不斤斤計較,有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼她就忘了,每天擁有好心情。記得有一次別人一不小心把她的眼鏡弄掉了,那個人回頭看了一眼,轉(zhuǎn)身就走了。而她,自己把眼鏡撿起來放在課桌上繼續(xù)干她自己的事。臉上仍然面帶微笑。我想:為什么?她一點(diǎn)都不生氣嗎?她怎么還笑得出來?要是換作別人恐怕沒那么樂觀吧!種種的為什么在我的腦海里一一浮現(xiàn)。她好像看透了我的心思問:“你是在想他把我的眼境掉在地上,還不撿起了。而我還為什么不生氣吧!”我好奇地問到:“你怎么知道的?”“每次遇到這種事,朋友都會問我你想的問題。我每次的答復(fù)都是:只要沒摔壞誰撿不都一樣呀!”她開心又嚴(yán)肅的說。

  其實(shí)還有好多我新認(rèn)識的同學(xué),就不一一列舉了。通過這次交友我知道了:只要真心得與他們交流就會成為很要好的朋友。xx使我明白了一個道理:寬容別人就是善待自己。我在這一點(diǎn)要像她學(xué)習(xí),去試著寬恕別人。這就是我的新同學(xué),不錯吧!不妨你也向她學(xué)習(xí)一下吧!

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